数学老师直播都火了 接下来老师们要怎么做？（5篇）

第一篇：数学老师直播都火了 接下来老师们要怎么做？

标题：

数学老师直播都火了

接下来老师们要怎么做？ 内容：

什么是直播界一股“清流”？这几天你若看了各大头条新闻就会知道，灯红酒绿、夜半歌声的直播圈里出了一位数学老师，迅速引起网友的膜拜。

微博被“攻陷”、媒体追着炒……数学老师似乎一下子就成“网红”了。难道是广大网友的口味变了吗？并没有，只不过@数学老师不上课难受带来了更有意义的直播内容，一道题能讲15分钟，这讲的不是题，讲的是思维逻辑，能不火吗？ 说起来除了网友们受益匪浅之外，数学老师的走红反倒给广大老师们带来太多启发： 1，你的知识渊博却没人知道？视频互动能做到；

2，你的知识没人“买单”？别逗了，走红的数学老师分分钟盆满钵满；

3，你找不到合适的平台视频互动？除了直播，老师们接下来要做的就是会“圆播”； 那么，马上就是老师们行动的时候，尽管数学老师走红有些偶然因素，或者直播平台依然还不是老师们的“舞台”。但是，跟随直播潮流的培训是有一定市场的，这正是老师们创新教学、获得认可的绝佳契机，所以“天生我材必有用”这句话在“维C圆播”平台上很快就实现！

（图为“中国汽车摄影第一人”胡黎明在维C圆播培训授课）

这也是大名鼎鼎的老师，同样是粉丝无数，不仅是胡老师教的开心，学员们学习的更有价值。原来，“维C圆播”摒弃直播单一的“主播为大”的平台模式，以圆桌会议为准则，实现了主播、粉丝实时全互动的视频环境，观众不再被动接受主播传递的信息。

在这样一个实现“现场互动”的平台中，发起者与观众、观众与观众之间都可以通过文字、音频、视频三种方式进行互动，结合其他“嘉宾功能”、“举手功能”，最大限度还原真实现场，并且让每一位观众都有机会成为“圆播”中的主播角色。

想象一下，如果你擅长英语、书法、绘画、舞蹈、厨艺、心理学等的课程，直接在“维C圆播”就可以开通个人账号、搭建课程平台，简直就是创业的节奏！

别羡慕嫉妒在直播中走红的数学老师，只要是内容价值高，在“维C圆播”的老师们同样可以迅速收获粉丝，而且真金白银的换来汗水的收获！

在“维C圆播”上，老师们可以打造专属个人空间，制作微名片，存放视频、过往课程及新课程预告，而且推广分享就能得到提成，这种模式是不是更赞呢？

眼看数学老师直播走红就要带动知识创业潮流，老师们赶快找到“维C圆播”这样的互联网培训平台，争取后或许下一个“数学老师”就是你！