第一篇：破茧成蝶---记述前进中的沈抚新城拉古学校
破茧成蝶-----前进中的沈抚新城拉古学校
——黄淑梅
清晨，伴着初冬的薄雾，踏上通往单位的路程。车子从迷蒙繁杂的城市，一路飞奔驶向那个山青水碧的小山村。心情也似窗外的空气一样越发清新。雾色朦朦中，在绿意盎然的小山脚下，一座崭新明亮的大楼渐渐映入眼帘。这就是我的工作单位：沈抚新城拉古学校。一座刚刚投入使用的校园在小山村的最高处巍然矗立，恰似一风华少年，英姿勃勃、意气风发。雾气犹在宽广的校园内缭绕，上学的孩子们已三五成群陆续走向宽敞明亮的教学楼。四周一片静谧，偶尔听见孩子们朗朗的读书声在白茫茫的雾气中荡漾。
我喜欢这里，喜欢这里清新怡人的空气；喜欢这里清洁舒适的环境；喜欢这里先进的教学设备；喜欢这里浓厚的文化气息；更喜欢这里勤劳质朴的老师和孩子们一片勃勃的生机。
然而就在两个月前，这里还是一个荒草没膝的庭院，没有一丝生的气息。寒来暑往我的校园已孤零零的在这里伫立一年有余。直到两个月前，沈抚新城拉古学校几个刚劲有力的大字终于在您的胸前挥洒。两个多月的时间您抖落一身尘土，浴火重生，变成了今天这所省政府“双高普九”高分通过的涉农学校。难以置信啊，两个月的时间是这里全体师生付出了怎样的努力，才得到今天的骄人成绩！
从我们的校级领导踏进校门的那一刻起，便拉开了沈抚新城拉古学校从此崛起的序幕。面对杂草丛生的操场；面对空荡荡的教学楼；面对资金严重短缺的局面，我们的领导放弃了假期、放弃了所有的休
息日，克服重重困难，一头扎进了新校园建设的工作中。反复的思考，反复的推敲，反复的商讨，伴着多少个不眠之夜，做出了一个又一个坚定的决策。校园中的每一抹风景，每一笔着色，都凝聚着领导们的智慧和心血。
从我们的中层干部踏进校门的那一刻起，搬桌椅、搬箱柜、搬电脑、搬地板、打扫教室、办公室、打扫食堂、寝室，我们的中层啊，各个灰头垢面，随叫随到。
从我们的班主任踏进校门的那一刻起，我们的中学生也随之到校。从此校园里又增添了班主任繁忙的身影。从分班级、分寝室、带领学生打扫教室、规范学生就餐就寝，到参加学生的军训，我们的班主任从教学的四楼走到寝室的四楼，又从寝室的四楼折回教学的四楼，又往返于大操场上和孩子们一起军训。一连几天，楼梯爬了多少次再也无法记清，只知道有的班主任嗓子哑了，有的班主任腿膀了，脚肿了，走路一瘸一拐。我们的女班主任放弃了心爱的高跟鞋，换上了朴素的平底鞋还是来回跑着。从清晨为了能早些到校打车前来，到晚上七八点钟迈进家门，这是什么样的激情，什么样的信念，支撑着我们的班主任啊！
九月一日，当鲜艳的五星红旗在校园里徐徐升起，全体师生在国旗下庄严肃立，我们的学校终于迈出了坚定的不可阻挡的第一步！一切正常运转，刚想喘口气的领导们又接到了更重要、更艰难、更具挑战性的任务：我们是省政府“双高普九”的必检单位。全校教工齐动员，大会小会不知开了多少次。还有一个月的时间，在这短短的一个
月时间里我们要破釜沉舟，背水一战！全校师生迅速投入到了这场没有硝烟的教育大会战中。没有了“十一”黄金周，没有了双休日，摆在我们面前的只有艰巨的任务和毫不犹豫扛起的责任。从操场的体育设备安装到教学楼内档案资料的整理，从专用教室的严格达标到食堂寝室的严格管理，每一处都有老师们忙碌的身影，每一处都浸润着同志们辛勤的汗水。仅仅二十多天里，我们奏响了拉古学校一曲和谐动听的凯歌，创造了奇迹！
看，档案室整齐摆放的档案盒里，那一串串看似枯燥的数据，那一行行厚重的文字表册；看，充满现代气息的专用教室里，整齐规范的设备，纤尘不染的环境；看，宽阔平坦的大操场上昂首站立的体育设施；看，食堂寝室物放有序，窗明几净；看，催人奋进的普九宣传片；看，拉古网站上1500G的教学资源；看，农村孩子享受着城里孩子学习的待遇，从懵懂无知变得谦恭有礼；看，大课间操1000名学生舞动着双臂，似一只只雏鹰展翅翱翔；看，校长的精彩汇报留住了检查团的匆匆步履；看„„这一切的一切都是谁的杰作？是你！是我！是拉古学校每一份子共同奋斗的成果！
同一办公室的佟健华老师说：“开学这段时间我瘦了十多斤”。班晓松老师说：“这些天干的活顶我过去三年时间干的工作”。我揉着酸痛的肩膀，心底一阵又一阵的感动着!两个月的时间，我美丽的校园您如茧中碟蛹一度独自寂寞，一度酝酿勃发，一度奋力挣扎，一度破茧羽化，酸楚，无助，繁忙，紧张，艰辛，奋发，您终于蜕变成一只美丽的蝴蝶!绚丽光华！
无奈啊！凭我寥寥数笔怎能把这场声势浩大的“普九”战役描绘得淋漓尽致！怎能把各个岗位上默默付出的同志们一一细说！再也找不到更好的语言，更好的方式，能把我心中涌动的情感全部宣泄！
阳光已洒满了校园，雾色早已悄悄散去。临窗而立，初冬的暖阳没有一丝寒意。抬眼望去，小山村迷人的景色尽收眼底：山川、河流、小路、还有袅袅的炊烟正在升起。这是生我养我的一片土地啊！我美丽的校园就在这里播洒着爱的种子，让小山村的明天更加绮丽！
黄淑梅
2011年11月10日
第二篇：沈抚新城拉古学校党建工作总结2014
沈抚新城拉古学校党建工作总结
2013年是贯彻党的十八大精神的第一年，沈抚新城拉古学校党总支以科学发展观为指导，紧紧围绕新城建设大局，开拓创新，务求实效。履行“群众路线”不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新的水平。校党总支正成为带领全校教职工创办以美的教育为特色学校的坚强组织核心。
一、制定计划，切实作好党建工作
学校党总支高度重视党建工作，召开会议进行专题研究，对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务。对深入开展十八大宣传教育，学习新《党章》、学习科学发展观、党员发展工作等作了具体部署。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的“十八大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以师德建设为核心，以“加强师德建设、保障科学发展”为主题，以落实整改为目的，全面推进和深入开展党的群众路线宣传教育活动。
（一）加强领导，周密部署。为了确保反四风学习宣传教育活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了反四风学习宣传教育活动领导小组，加强对开展活动的具体领导；二是制定了《深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》并组织实施。三是召开了“党风党纪学习教育宣传月动员大会”。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。
（二）创新形式，突出重点，不断把群众路线教育实践宣传教育活动引向深入，在开展群众路线教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点。通过党员大会、党小组学习等方式强化党员学习制度。通过在在职党员进社区活动，加强对党员教师的班外管理。
（三）、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。我校的群众路线教育学习活动注重加强舆论宣传，学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校党总支通过校园网、宣传栏、滚动屏等进行宣传报道；党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了群众路线教育实践活动的影响，深化了教育学习的效果。
二、规范制度，开启学校工作新局面。
（一）深入学习贯彻党的十八大文件精神，让党风党纪学习教育制度化
对党员教师从严教育，通过党总支既定的学习制度，提高党员教师的学习质量；开展形式多样的经常性的警示教育；建设学习型党支部，抓好全校教师的在职自学；使广大党员干部真正树立科学发展的观念；国家、集体利益至上、群众利益至上的观念。
（二）进一步加强党员干部队伍作风建设。
着重树立五个方面的良好形象：第一，要牢固树立践行“一岗双责”形象，提高教师的“双素养”。第二，要树立对学生、家长、社会负责的形象。第三，要树立实实在在干事的形象。第四，要树立学习、朝气、阳光的形象。第五，要树立教育系统风清气正的形象。
三、深入开展“创先争优”活动，强化党的组织建设。
1、以“学十八大精神，促均衡，创先争优提教学质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。“美的教育”已经被确定为拉古学校今后的办学特色。一支高素质的教师队伍，已经成为学校发展的核心依托，成为教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。在弘扬美德教育特色工作中广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。党员教师已经成为我校最美形象。一年来我校有两名党员获得市级以上表彰，三名党员得到区事业局表奖。在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，合格一个申报一个，确立了夏凤娇同志为入党积极分子，发展沈妮英同志为预备党员。
四、坚持民主生活会和民主评议党员制度。
党总支按时召开民主生活会。对党员进行评议。召开以加强作风建设、优化发展环境为主题的民主生活会，班子成员认真查找个人工作中的不足与存在的问题，认真开展批评与自我批评，对班子中征求到的意见建议制定了整改措施。
五、积极参与学校管理
在构建了科学民主的决策机制，党总支发挥了监督作用。提倡民主治校，制定了校务公开实施方案，注重确立教师在学校中的主体地位，发挥教职工代表参与学校管理的作用，以增强教职工的参政议政意识。
参与学校日常管理，加强德育队伍建设。在实际工作中，积极参与平安校园的活动开展，同时对德育工作提出了设想和措施。今年在校内创建青少年警示教育基地，积极开展法制教育，预防青少年犯罪。
六、支持指导工会、共青团工作。做好党员信息和党费收缴工作。
参与团支部开展的与学生结对活动，支持和配合工会组织开展教职工各项活动，参与和指导工会工作的开展，维护教工权益等。党总支认真做好党员信息管理工作，及时将党员情况输入信息库，确保党员个人信息准确无误。按时向开发区社会事业局工委上报党员信息报表。认真做好党员党费收缴工作，党支部按照党员工资情况和缴纳党费新标准，督促党员按时足额缴纳党费，并及时上交。
沈抚新城拉古学校党总支 2013年12月19日
党建工作总结
沈抚新城拉古学校党总支 二〇一三年十二月十九日
第三篇：在历练中成长、破茧成蝶
— — 我的大学活动感言
半年多来，也曾彷徨过、踟蹰过......但在各种历练中，我确实收获了很多。
——题记
时间不假思索地带走那些轻浮狂放的日子，像是柠檬树酸涩的果子透漏着的信息是成熟饱满。无声无息地，大学生活就这样开始了……
怀着美好的憧憬来到成功学院，转眼间，我已在成功学院生活和学习了半年多了。蓦然回首，一切还都历历在目，清晰可见。或惊奇、或困惑、或感动、或哀伤，交织在一起，构成了我精彩的大一新生活。
回顾往事，记忆深刻，感慨颇多。
在开学之初的新生军训中，担任方队队长，表现突出，深得老师和教官好评，同时也得到同学们的信任和支持，接着被选为班级团支书，团结同学，工作认真负责。之后加入院广播站，成为周一«新闻登陆»组的一名成员。同时也在学院招生就业处做学生助理，为学院招生就业工作贡献了自己的一份绵薄之力。如今又经过四轮考核通过院团委学生委员会竞选进入院团委进行实习。
我常常这样想，把大学当作一个成长的舞台，来场华丽的蜕变，何尝不是一种骄傲与伟大?所以我不断尝试、不断追求，希望自己能够在这个舞台尽情发挥、不断成长。
在这半年多的时间里，我曾主持过成功学院第六届运动会开幕式、第七届校园歌手大赛复赛、第四届宿舍文化节闭幕式暨颁奖晚会、千帆演讲协会五周年庆典晚会、第二届宿舍楼师生联谊晚会、文法系XX年元旦晚会等大型活动或比赛;并参加了第二届礼仪风采大赛，获得“礼仪之星”冠军;参加第三届“七彩虹”杯金话筒校园主持人大赛，进入前十强，获得优秀奖;在成功学院XX年“大学生读书节”开幕式中，作为学生代表发言并宣读活动倡议书。
这些经历都极大地丰富了我的课余生活，最难忘的是参加第二届礼仪风采大赛的经历。这是我来到大学参加的第一个大型比赛，第一次站在国际会议报告厅的舞台上，激动得难以形容。作为我们系代表队的礼仪之星，我也肩负着很大的压力，在比赛前的准备阶段，我们遇到了很多困难，由于排练效果一直不好，大家都筋疲力尽而且十分泄气，我当时都急哭了，觉得自己的力量真的很小，我们想做好但是力不从心。比赛是晚上进行的，不知道是什么原因，当天下午的彩排效果出奇的好，大家都拿出了最好的状态，学长学姐也尽可能地给我提供所有需求。在大家的共同努力下，当晚的比赛异常顺利，从走秀、知识竞答、即兴演讲、才艺展示各个环节都发挥出了最好的水平，我的才艺展示是诗歌朗诵，配上浪漫的吉他伴奏，感动了全场观众。还有即兴演讲环节，我们打破了传统的演讲形式，加上生动有趣的表演，最终获得了本环节最高分。说到这个我还有点小小的自豪，因为当初这个演讲形式大家都很反对，觉得太冒险了，是我不顾一切坚持这样的，没想到，效果还不错哦。最终我们系代表队获得了团体二等奖的好成绩，我也以绝对优势获得了本次“礼仪之星”冠军。
通过这次比赛，我更加深刻地明白了：努力所得是丰硕的收获，汗水落下是晶莹剔透的喜悦。原来努力后的力量如此之强大深邃。
今年的三月份我又参加了第三届“七彩虹”杯金话筒校园主持人大赛。初赛成绩第一、复赛成绩第三，这些都是我引以为傲的，但是很不幸地在最关键的决赛中失误了，我承认我不够坚强，在比赛结束后我哭了，或许是这样的结果我一时无法接受，因为我为这个比赛付出的太多太多，也得到了很多人的支持和帮助，但是我想说比赛结果我真的已经不在意了，在这个过程中我所收获的绝对比这个结果要重要得多。
第四篇：2011年沈抚新城拉古学校党支部工作计划
沈抚新城拉古学校党支部工作计划
一、指导思想：
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕新学校建设及教育教学工作，解放思想，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，全面推进学校党支部的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，为积极推进学校各项工作，不断提升办学水平，提供坚实的思想和组织保障。
二、工作目标：
1、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升党员干部领导能力。
2、加强教师职业道德教育。
3、以提高教师队伍政治素养和业务素质为核心，深化教育改革，为争创品牌学校和让家长满意和谐校园作好强有力保障。
4、积极指导好各群团工作，有效凝聚各方教育力量。配合、协助学校行政、各部门认真开展教育活动。
三、主要工作：
（一）建设学习型党组织。
1、深化理论学习，提高学习的实效性。以集中学习、自主学习等形式，组织党员干部深入学习党的十七届四中全会精神、省、市、区会议精神、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，学习在教育改革中涌现出来的先进人物事迹，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2、开展创建“五好”班子队伍活动。通过多种形式，做好“领导班子好、党员干部好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的班子队伍建设，力争做优秀的学习型党支部。
3、持续开展多样化的师生读书活动。按照创建学习型党支部的要求，广泛开展好书香校园“爱读书，读好书”系列活动。进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识和奉献意识，切实做到为学生终身发展服务。
4、坚持政治学习制度化。注重理论联系实际，创新工作方式方法，加大学习的落实、检查和管理力度，做到学有所思，学有所获，学有所行，切实增强学习的实际效果。
（二）创新工作方法，进一步加强党的组织建设，增强党组织的生机与活力
1、创新工作机制，促进校党建工作规范化、制度化。认真贯彻执行民主集中制，重大决策和重要工作坚持集体讨论决定，确保决策的民主化、科学化。认真执行党内“三会一课”制度，按时召开支部大会、支委会和党小组民主生活会，不失时机的上好党课。通过“三会一课”，进一步加强党组织的凝聚力和战斗力。
2、进一步加强党员教育管理工作。实施以“展示党员风采，塑造党员形象”为主题的党员先锋工程。在新学校建校伊始，党员教师充分发挥党员先锋模范作用，安心本职工作，爱岗敬业，服从组织分配，带领其他教师共度难关。进一步完善民主评议党员工作，发扬批评与自我批评的优良作风，促进党员思想作风的转变。
3、完善党内激励关怀帮扶制度，关心和爱护困难党员和老党员。帮助生活困难党员和老党员解决实际困难，深入开展慰问、送温暖活动，增强党组织的亲和力。
4、开展形式多样的主题实践活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。开展“党员示范岗”创建活动，真正发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用，以党风促政风，以政风促教风，以教风带学风，推动我校党建工作深入发展，推动我校教育教学工作稳步提高。
5、积极稳妥地做好党员发展和培训工作。严格按照新党章的要求，不断完善教育、培养、考察和团组织“推优”工作，为发展新党员培养合格的后备人选。对递交入党申请书的人，支部安排党员加强“传、帮、带”工作，帮助他们端正入党动机。认真整顿好非党积极分子队伍，健全入党积极分子档案。坚持成熟一个发展一个，实行发展党员公示制，提高党员发展工作质量。同时加强对预备党员的管理，认真做好预备党员的转正工作。
（三）重视师德教育，强化队伍建设，提高社会满意度
1、完善教育和评估相结合的师德建设工作机制。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》等。从规范教师言谈举止、衣着行为抓起，促使教师逐步走向爱岗敬业、献身教育的崇高境界。
2、结合学校实际，整合各方资源，有重点地加强师德师风建设。开展师德建设大讨论活动：就“如何开展师德建设，重塑教师良好形象”进行讨论。对照有关师德规范的要求，对教师自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总 结，查摆问题，开展批评与自我批评；深入开展“三爱”师德师风教育活动（爱岗、爱生、爱己）。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵；通过开展“爱自己”活动，提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感；开展丰富多彩的教科研活动，引导教师向科研型教师转型，以教师综合素质地提高带动教育教学质量地提高。
3、开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。深入开展向先进模范学习、向身边的师德标兵学习活动。大力倡导上好每一节课、关注每个学生身心健康发展的师德师风，强化教师的敬业精神和育人意识。
4、聚集、积累、挖掘和宣传我校师德师风的先进事例，树立我校教师的良好形象。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式的以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。一经发现有悖师德的现象，及时对当事人进行批评教育，情节严重的，将依据规章制度处理。
（五）加强精神文明建设，创有文化的和谐平安校园
1、加强精神文明建设，坚持优秀文化的引领。结合学校工作重点和特色，加强校园文化建设，突出环境育人作用，增添校园文化内涵，提升校园文化品位，让每一个置身于校园的师生感悟到积极校园文化的魅力。
2、加大法制宣传教育力度。充分利用集体学习、晨会、班队会、红领巾广播站、法制课等多种形式对广大师生进行法制宣传教育.(六)加强对群团工作领导，有效凝聚各方教育力量，推进教育事业科学发展
1、积极指导、关心和支持工会履行职能作用。进一步健全教职工民主参与、民主管理、民主监督制度，积极推行校务公开、政务公开。积极开展送温暖活动，努力为教职工办实事办好事、解难事。积极开展丰富多彩、有益于教职工身心健康文体活动。
2、加强对共青团的领导。以“党建带团建”的方式，从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师，使他们尽快成长。指导团支部、围绕支部的中心工作，加强对青年师生的思想道德教育。开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。
3、加强少先队工作的领导。进一步指导和协助大队部加强学生思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质的全面提高。充分利用学校现有的资源和传统节日，3 对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、人生观教育和理想教育。加强学生自我管理的能力和良好习惯的培养。
4、关心和支持离退休老教师和关工委开展活动。认真落实离退休老同志各项政策、生活待遇。协助老协组织好各项文体活动，为老同志发挥余热、贡献社会提供舞台和机会，使老同志老有所为、老有所学、老有所乐。
总之，我们将紧紧地团结在新的学校领导集体周围，发挥好党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，与时俱进，开拓进取，大胆创新，推动学校工作的全面发展和进步，共创我校美好明天！
四、月工作重点
九月份： 1组建党支部、党小组，制定工作计划 2建立健全各项工作制度 3 召开支部大会
4协助开展庆“十一”活动
十月份 ：1组织党员干部政治学习 2协助学校做好普九工作 3师德师风建设
十一月：1组织党员进行业务学习 2确定、培养积极分子
十二月：1做好扶贫帮困工作 2评选先进 3做好年终总结2011年党支部工作计划
沈抚新城拉古学校
2011-9-13
第五篇：转型中破茧成蝶奉献中收获幸福
转型中破茧成蝶奉献中收获幸福
南寨小学钱慧菊
尊敬的各位领导各位老师：
大家好。今天我发言的题目是“转型中破茧成蝶奉献中收获幸福”。初次站在这个讲台与大家分享班主任的得失与快乐很是荣幸。儿时很是羡慕一生奉献、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘的园丁们，如今我也在这片田园里享受着园丁的快乐。
如果现在用初为人师来形容我，可能有点不太恰当了。之前我在梁庄小学、上寨乡中均工作了数年，所以在教师这个舞台上有了一定的教学基础，去年很荣幸来到了美丽和谐的南寨小学，就是在这片沃土上开始了我班主任的生涯。只有挑战方能展现自我。在教育局转型升级的浪潮中，我也实现着从英语专业到微机教学再到班主任的转变，惶恐之余更多是欣喜。这种转变这种挑战将会是我的进步，是我的成长，是我的蜕变。下面是我的几点收获。
一、转型升级的大路上，与生同行，进步不止。
初次为班主任，除了照顾一年级这些小小的幼芽，我更是要学会在课堂上与他们相处。要使高楼巍然屹立，地基何等重要。一年级的学生，注意力又不够集中，又不懂事，特别在课堂上，如果有一定的定力很认真去听讲，这个学生就很厉害了。所以，我常常想定力源于何处？应该是我课堂的精彩与吸引力为定力为地基吧。于是，熟悉教材，提高专业水平便成了我的头等大事。仔细揣摩教材，牢记司校长就教学对我们的谆谆教诲，细观优秀教师的课堂实录，经过历练与
学习，积极参与听、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，我终于有了进步！于是课堂上高高举起的小手多了，争先恐后回答问题的孩子多了，我和学生一起进步的也多了，课堂成了我人生的舞台，我很享受每次站在讲台的机会，带着微笑走进课堂，给学生一个轻松学习的环境。一份春华，一份秋实，在教书育人的起跑路上我付出的是汗水和泪水，但收获的却是一份充实而又沉甸甸的情感。如今，我在转型升级的大路上与学生同行。
二、转型升级的进程中，亲历而为，率先垂范。
学校“和”光环照耀到了每一个角落，也照在了我们师生的心里。今年我们的孩子升入了二年级，培养行为习惯的任务仍然重要。班主任在低年级学生的心目中有很高的地位。所以，要为学生树立良好的榜样，就必须各方面都要做好，以身作则，率先垂范。每天走进教室，我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅，见到垃圾，我都会把它捡起来扔到垃圾桶里；讲台上的灰尘，我也会亲自擦抹……记得有一次，我刚一进班看见地上有张废纸，我就弯腰把它捡了起来，刚要往垃圾桶那走，就看见一个学生走过来说：“老师，我来扔吧。”我用赞许的目光看了看他，说：“谢谢！”之后的日子里，我不必再弯腰捡垃圾，因为学生已经把卫生打扫好了，也不会再乱扔垃圾了。学生虽然小，但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行，只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生，要求学生做到的，自己先做到，给学生树立榜样，才能成为学生的良师益友。老师的一言一行，直接影响着孩子的行为，我以自己的言行举止，在一步步地
潜移默化地感染和引导着学生，使学生养成良好的行为习惯，成为和文化的真正践行者。
三、转型升级的号角中，三心必备，阳光教育
作为一位老师，要具备三个心：责任心、耐心、爱心。特别作为低年级的班主任，更应该这样。低年级的学生充满着童真，天真可爱，有时他们根本分不清是非，有时都不知道做的对还是做的错，所以，就要时时刻刻去提醒他。对待学生应该有耐心，特别是在教导学生的时候，有时在教育学生的时候，不可能一步到位，所以，就需要有耐心，一步一步地去教导学生。上学期，我试过教育一位品行比较差的学生，今天跟他说了，他没坚持几分钟，又忘记了。所以要时时提醒他。这个过程反反复复，如果没有一点耐心怎么行呢？爱你的每一个学生，不要因为他成绩差或者品行差，而对他缺乏爱，尤其是低年级的学生，他们特别喜欢老师，特别想得到老师的喜欢。我相信，作为一位老师，都希望他的学生能得到进步。所以对待差点的学生，我们更有爱心。用心去爱你的学生，学生是能感受到的，相信你的爱是不会浪费的。
一位教育家曾经说过：“农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；教师怎样对待学生，影响着学生的成长。不是好学生需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏学生需要抱怨，而是报怨使他们变得越来越坏。”赏识导致成功，抱怨导致失败，赏识是成功的驱动力。每一个人都喜欢得到别人的表扬，小孩子也不例外。在课堂上，就算是一句表扬的话，或者在课后一句鼓励的话，对学生来说，都是有很
大帮助。我觉得班里品行差或学习成绩差的同学，更需要老师的赏识和表扬。其实，就算最差的学生也有他最可爱的一面，特别是低年级的学生。我们班有个学生，品行差、学习态度又差，总之，各方面表现都不好。开始，他做得不好，我就批评他，说他这说他那，我发觉他一点都没改。后来，我就改变对他的态度。我试着发掘他的优点，他有一点小小的进步，我就表扬他。还跟他说：“其实，你很聪明，老师很喜欢你。如果你表现好点，老师就更喜欢啦！”结果，他明显的改变了很多！原来欣赏和表扬真得很重要。所以，作为老师，多欣赏和表扬你的学生，多把阳光洒向每个学生。这样的话，学生进步会更大。
四、转型升级的起航中，视生如子，爱胜一切。
“和”文化的教育告诉我们人人都是生而平等的，作为教师我们更是不能歧视任何一个孩子，对人人都要做到视生如子。我们班上有一位智障儿童冯子飞，第一次见到他的时候，不太端正的五官，口齿不清，我还真有点害怕，孩子们都疏远他，便觉得他很可怜。其实，他只是不会说话而已，心里什么都懂，他也渴望得到老师的关心，也很想和同学们一起玩游戏。他在一年级的时候，不听话，总是和同学打架，还偷拿别人的东西，班上的学生都不喜欢他，离他远远的。我觉得他是我们班的一份子，我不能扔下他不管，虽然他不能表达出自己的想法，但如果一遍又一遍的跟他讲道理，跟他说不能和同学打架，不能拿别人的东西，他还是会听懂的。我也会像母亲一样替他整理衣服。当他有一点进步时，我就开始表扬他，这时他会露出很开心的笑
容，很纯真。如今，他上二年级了，他已经能和班上的同学玩的很融洽了，他还会帮助同学打扫卫生，捡地上的垃圾。而且，他还会跟其他学生一样站在门口说“报告”，其他学生写字的时候，他也拿着笔在本上画，虽然只会写6，写完也会像其他人一样拿来让老师看，这时我就会微笑着看看他说：“写的不错”，然后他就高兴的跑回去了。他也会爱护我们的和谐树，也会仰望着笑脸入神地看我们的炫和标，我觉得他不再那么丑了，他变得漂亮了，他的爷爷说他比以前听话多了。是爱，让他进步了。
对我而言，当班主任是忙而幸福的。在这段日子里，我体验着什么是幸福，我深深地喜爱上了教师这一神圣的职业。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。在今后的日子里，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，让我在奉献中收获着甜蜜的幸福。
最后，我以一句话作为结束语与大家共勉“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
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