感谢您[五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感谢您》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感谢您》。

第一篇:感谢您

感谢您,父母

女:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。合:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

男:常怀感恩之心的人是最幸福的女:常怀感激之情的生活是最甜美的

男:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

女:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

男:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

女:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

合:不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

女:有一个词语最亲切,男:有一声呼唤最动听

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

合:它就是——“妈妈”

女:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我男:面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

女:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

男:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

女:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

合:拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

第二篇:感谢您

感谢您--我的老师

尊敬各位领导老师同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

说起感谢老师,我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上.......。”

没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。有这样一位老师对我影响深远。她是一位美丽的老师。

每天早上都能看到她衣着得体,典雅大方地出现在我们面前。我想,这是她热爱工作、热爱学生的表现。教师的仪表能引起学生的注意,且能潜移默化地影响着学生学习积极性。它是无声的教育,直接影响着学生的情绪和教学效果。衣着典雅,美观大方会给学生以美的熏陶,美的启迪。同时学生对老师产生羡慕/敬重的情感,愿意接近老师,产生向老师学习的动机。这样便为教学创造了良好的条件。

她还是一位热爱学生的老师

发现学生的长处,她会给予机会;看到学生的短处,她会默默帮助;遇到学生失误,她会挺身支持。有学生犯错误来办公室,她也会走过去与他聊天、谈心,了解他的情况,帮助班主任做疏导工作。因为开卷考试,为了减轻学生的负担,也为了让知识更系统化,她在网上搜集了大量的复习试题,然后精选整理好,印发给学生。

她是一位爱岗、敬业的老师

记得有一次,上课铃响了,同学们都已经回到教室,奇怪的是平时这个时候,吴老师都是提前几分钟微笑地看着我们进教室的。今天是怎么啦?五分钟后吴老师匆匆地走进教室,歉意地对我们说: “对不起,老师迟到了。”这时我看到老师脸色很苍白、声音沙哑,豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了,她是带病给我们上课的。课堂上老师咳嗽的厉害,说话断断续续的。尽管这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的声音为我们讲课,可是,同学们听的比平时更认真专心,连平时上课爱搞小动作爱交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了,同学们一声:谢谢老师,喊的比平时什么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。老师的话就像一股暖流涌进我的心田,身上的疼痛也减少了许多。这就是我那可亲可爱的吴老师。吴老师,我感谢您,你像火光温暖人心,吴老师,我感谢您,你像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿,向您祝福致敬!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:感谢您

感谢您,诚泰集团

各位领导、各位同仁、各位先生、各位女士、各位来宾、大家下午好!在党的十八大胜利闭幕之际,迎来了咱们诚泰集团2012年的年终总结及2013年的工作安排大会,在这无比欢欣鼓舞、激动人心的时刻,诚泰集团设立了先进科室、优秀项目部、先进员工等多种奖项,并且所有参会人员都有奖品,此时此刻,大家都禁不住激动得热泪盈眶、感慨万千。为此,我仅以一个普通员工代表的身份,特向长期以来、带领大家脱贫致富奔小康、关心爱护职工的李董事长、解总经理、马总经理和所有任劳任怨兢兢业业工作的集团公司领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回顾过去,李董事长带领大家,奋力拼搏,团结协作,为山西省人民铸造了一座座高楼大厦,得到了山西省各级人民政府的高度赞扬和一致好评,成为了山西省乃至全中国实体企业一道亮丽的风景,成为了知名度名扬大江南北、信誉誉满五湖四海的国家一级综合性大型民营企业,荣获了国家级鲁班奖、汾水杯、四川抗震救灾先进企业等多项荣誉称号,在今年8月份受到了习近平主席的亲切接见;从开始创业一直到现在事业成功的几十年以来,从未拖欠过工人工资,并且仍在不断地提高员工的生活质量、工资水平和福利待遇,所有这些及数不清的荣誉,都足以证明李董事长干事创业和深有爱民之心的博大胸怀;况且,在振兴家乡经济、发展壮大集体经济的同时,也大大促进了家乡各项事业的全面发展;展望未来,前程似锦,各项工作会再上一个新台阶,我们的生活将会更加充满阳光!在我们对集团公司发自内心的感激之余,我们将常怀感恩之心,一定要把集团公司对我们的关怀转化为动力,在今后的工作中奋发图强,拼搏进取,以实际行动回报集团公司对我们的关心和厚爱,用我们勤劳的双手去创造诚泰集团更加美好的明天!

俗话说:大河有水小河满,大河无水小河干,没有诚泰集团公司的迅猛发展就没有我们幸福的今天,在此,我禁不住高声呼喊:感谢您,诚泰集团!感谢您,李董事长!

同志们,朋友们,弟兄们,姐妹们,:为了咱们诚泰集团更加灿烂的明天,奋斗吧!拼搏吧!诚泰集团大有希望!诚泰集团明天会更好!预祝大家过一个美美满满、欢欢乐乐、幸福祥和的舂节!

值此诚泰集团年会的大好机会,向长期以来关心和支持诚泰集团发展的各界人士和诚泰所有领导拜个早年!祝大家在新的一年里合家欢乐、夫妻恩爱、身体健康、事业有成、万事如意、蛇年大吉!

晋中三项目员工代表李广山

2013.1.8

第四篇:感谢您 母校

《谢谢您,我的母校,我的老师》主题队会方案

南雁镇小

陈少女

一、活动名称:

谢谢您,我的母校,我的老师

二、活动形式:

手语、歌唱、三句半等。三.活动目的:

1.通过本次活动回忆进入小学以来的成长过程,懂得自己的成长离不开母校及老师的培养。

2.通过一系列活动激发学生尊师爱校之情。教育学生做到以实际行动向母校和老师表达心中的感激之情,给母校和老师留下最美好的东西。

四.活动过程:

(一)中队长:各小队整队报告人数。

第一小队长出队整队,整队完毕后向中队长敬礼、中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到少先队员10人,实到10人,报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼回到本小队前。

各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”的口令,转身向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员42人,实到42人,队会准备工作完成,欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

中队长:各小队归队。六(3)班“谢谢您,我的母校,我的老师”主题队会现在开始。(二)仪式

全体起立

出旗

奏乐

敬礼

礼毕

唱《中国少年先锋队队歌》

全体请坐

中队长:下面有请主持人主持班会。

(三)活动部分

男:时光流水,涓涓不息。女:当时间老人走到今天,合:六年的小学生活也即将画上句号。

男:小树苗总要长成为大树,鸟儿总要飞向蓝天,女:为了达到新的彼岸,重新扬起前进的风帆。男:无论前面是坎坷还是平坦,合:我依然眷恋我的母校------南雁镇小。

男:当我第一天走进小学,可爱的校园就深深的吸引了我,女:高大挺拔的楼房拔地而起,显的那样挺拔而巍峨。

男:巨人般的树木,整齐的桂花树,沁人心脾的花香撒满校园。女:美丽的花朵在向我们点头,男:摇曳的树木在对我们招手,合:背着书包上学校,我们多么自豪。女:请听合唱《校园的早晨》

男:当我第一次走进教室,看到那崭新的桌椅,明亮的课堂。女:看到老师那慈祥的面容,同学花朵般的脸庞,合:我的心啊,是多么的快活啊!

男:在妙趣横生的课堂上,我们遨游在知识的海洋;女:在宽阔平坦的操场上,我们像只快乐的鸟儿在飞翔.男:人生的航程从这里开始,在实现梦想的旅途中,母校啊,您像一盏指路灯,照亮我们前行的方向;女:您像一泓圣洁的泉水,洗涤着我们的心灵,使我们的灵魂变的高尚。

合:我们怎能不从心底把您赞叹!男:请欣赏三句半《赞南雁镇小》。

女:多少科学文化的巨匠从这里起步,多少光照史册的英雄从这里走出。

男:母校啊,您以慈母般的情怀,教导着无数的顽童走向成熟,向着成功走去!

男:我们深深印着校园里留下的每一个快乐的足迹, 女:我们深深记着校园里留下的每一个甜美的微笑。男:我们之所以拥有快乐,是因为我们拥有可敬的老师。女:老师不是妈妈,但您的爱却比妈妈还要伟大,男:多少次多少回,我们无知的心,融化在老师深沉的爱里 女:是啊,老师对我们的爱永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。男:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

女:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

男:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!男:老师,您对我们爱不仅是千言万语,女:老师,您为我们的付出更是千辛万苦 合:我们从心底里发出呼喊:老师,感谢您!男:请听诗朗诵《感恩》

女:在老师的身边,我们从一个个爱哭的孩子变成有知识的少年,男:我们一点一滴的进步都花费了老师的多少心血 女:寂静的夜晚,您为了给我们批改作业常常忘记了睡眠,男:看,高大的身影还映在您的窗前!女:是老师的教育和培养,男:是母校的关怀与爱护,合:今天我们终于有了骄傲的收获。请欣赏我们的特长表演 女:请欣赏由

等同学带来的手语《虫儿飞》 男:接下来请欣赏由

等同学带来的健美操

男:

男:刚才同学们的才艺表演已充分说明------合:南雁镇小就是我们成长的摇篮!男:知识在这里扎根,才能在这里练就。女:今天我们将在母校的港湾中起航。

男:无论我走向哪里,无论往后我取得多大的成绩,有多么辉煌。合:我都会深深的把您怀念与感谢-----我亲爱的母校

女:再过一段时间,我们这一班,就要离开母校。男:大家早就在商量,给学校留下什么。女:四十二个同学,四十二个主意。男:大家想来想去,反正总也不称心。女:直到临近毕业,才想到最好的纪念品。

男:我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------女:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。男:您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)男:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,我的母校,我的老师!

男:几年以后,我们会再回母校,为母校做出更多的贡献!女:再见了老师,让我们带着您的嘱托,您的期望去把美好的明天创造。

男:再见了,我的母校,让我们用敬爱和赞美再为您献上一曲深情的歌。

女:最后请听大合唱《每当我走过老师窗前》

(献花)

齐:再见了,我的母校,我的老师。

男:下面请中队辅导员陈老师为我们讲话,大家掌声欢迎!

(四)班主任总结

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师,对母校心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师并且代表南雁镇小真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞

向属于自己的天空,创造更美好的明天!

(五)呼号

男:全体起立,请辅导员老师带我们呼号。

辅导员:请同学们举起右手至右耳边。准备着,为共产主义事业而奋斗。

全体少先队员:时刻准备着﹗

(六)退旗

奏乐,行队礼,退旗

中队长宣布:六(3)班“谢谢您,我的母校,我的老师”主题队会到此结束。

附三句半

夸夸咱们的母校

敲锣打鼓台上站,我们演段三句半,夸夸咱们的校园,往下看!我们校园环境好,草坪花坛树木高,校园操场真开阔,不得了!教学设施数一流,新桌新椅新电脑,多媒体教学进课堂,真牛!学校领导干劲足,带领教师展宏图,样样工作走前头,佩服!队室工作冲上游,思想教育走前头,日常管理抓得紧,不松手!学习生活不放松,老师教我练真功,学习成绩往上冲,好光荣!课外活动真精彩,画画唱歌多自在,动手操作练特长,太有才!放学路队排成排,课间两操齐静快,尊师敬长讲友爱,咱不赖!

提到老师更叫好,爱岗敬业爱学生,教书育人素质高,太自豪!南雁镇小就是好,就是好!(齐)

老师,我爱您

老师像我们的妈妈,跟老师在一起,我们慈母般的温暖,老师那双炯炯有神的眼睛,我们感到十分亲切,老师的一举一动都和蔼可亲。

我们就像一棵小树,老师每天都拿知识来灌溉我们,不准我们受任何伤害,当我们受挫折的时间,老师会心痛。

老师是个神圣的职业,老师备课时忘记了疲劳,老师批改作业到深夜,那时老师还想着我们。

老师,您就是我们的妈妈,我爱妈妈,更爱您。

第五篇:《感谢您》演讲稿

感谢您

让我怎样感谢您,我的学校? 当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。您虽偏居一隅,却如空谷幽兰、山间清泉,芳香着我们的心田,浇灌着我们的根源。宽敞的教室,整洁的校园,科学的管理,先进的理念,蓬勃的朝气,和谐的港湾,您是我们学习的乐园,您是我们成长的摇篮。

在这里我们用心灵追赶金色的时光; 在这里我们用憧憬编织绚丽的花环。让我们

一起捧起庄严的书本,走向风、走向雨、走向大自然。

让我怎样感谢您,敬爱的老师? 当我走向您的时候,我原想撷取一枚红叶,您却给了我枫林一片。您渊博的学识,慈爱的双眼,博大的襟怀,严谨的治学,让我们受益匪浅。您用沾满粉笔灰的手,把我们的迷津指点; 您用轻轻拍肩的动作,拂去我们的错误和伤感; 您用嘴角泛起的微笑,给我们温暖、给我们称赞; 您用白发和皱纹,把我们的人生之路拓宽。啊!

敬爱的老师,您对我们的爱,我们会铭记心间。

让我怎样感谢你,亲爱的同学? 当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。记得学习上你追我赶,同学间的互励互勉,记得赛场上的你争我夺

拉拉队的震天呐喊; 记得胜利时如花的笑脸,更记得有难时庄严地捐献。

生命葱笼,青春绚烂,风华正茂,同学少年,我们年轻的手臂在一起紧紧相挽 踏出不懈的双脚,耸起巍峨的信念。

让今日的努力掀起明天的狂涛巨澜。

感谢你,我的同学。感谢您,我的老师。感谢您,我的学校。

让我们的心相连,让我们的情相牵。我们的天会更蓝!我们的梦一定会实现!

我爱我班演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!今天我演讲的题目是《我爱六二班》。第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光,班主任的鼓励言犹在耳,同伴们的精益求精历历在目。我来了,不是为了荣誉而战,而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。

彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。

还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励,相互扶持。课上,认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。班会上,广泛动员,群策群力,欣欣向荣,有条不紊。运动场上,三五结伴,嬉笑玩闹,团结和谐。通过逐渐的交流与融合,再加上班委们出色组织能力,大家的心渐渐走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。

这就是我们的班集体,内秀而青春,奔放而卓越。良好的学风,团结的信念,积极进取的精神已驻扎在同学们心中,他们将带着六二班的风采,继续美好的小学生活。

走进六二班,你可以充分领略到每位成员的真诚,他们大胆秀出真我,展现青春精彩;走进六二班,你可以充分感觉他们热情幽默,热心班务,关心他人。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景,一道迷人且不可复印的风景。

我爱我的班级!在这个温暖的集体中,我们同样面临着激烈的竞争,面临着巨大的挑战!这些都不足畏,因为只是会让我们的脚步更从容,团结会让我们的信心更足,积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

溪水的未来是大海,雏鹰的未来是翱翔天空,丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。同学们,让我们从这里放飞梦想,创造属于我们的青春世界吧!请记住,我们站在青春靓丽的峰顶之上,世界也会为我们真实、喧闹而美丽!我的演讲完毕,谢谢大家!

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