教职工读书计划

第一篇：教职工读书计划

双柳街中心小学2016年教职工读书计划

学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。双柳街中心小学努力为职工搭建学习的平台，有效的开展“三味书屋”的建设工作，为提高教师道德水平和专业业务水平提供了便利条件。

一、指导思想：

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！

二、读书目标：

通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。

三、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

四、阅读时间：

1、利用课余时间。

2、周一至周五：8:00-11:00 14:00-17:00

五、读书安排：

大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读：《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

2、选读书目：《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》、读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

六、征文活动 主题：爱读书、读好书、善读书

要求：征文紧扣主题，反映通过参加工会“职工书屋”开展的读书活动，使自己在生活、工作方面受益，素质得以提高。征文所提到的图书，应为全区工会“职工书屋”的上架图书，图书类型不限。

七、奖项设置

征文比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，并按照奖次颁发证书和奖金，其中一等奖奖励300元，二等奖奖励200元，三等奖奖励100元，优秀奖奖励50元。

双柳街中心小学 2016年12月5日

第二篇：教职工计划

平洛中心小学2014年“教工之家”工作计划 2014年，工会工作指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，全面落实科学教育发展观，充分发挥工会的职能作用，团结全体教职工，积极参与民主管理和民主监督。以提高教职工的师德师风为主线，全面思想政治和业务素质。以构建和谐校园为重点，利用节假日组织教职工开展文体活动，利用教工活动室场所，课余时间组织教工开展健身活动，活跃教职工业余生活。带领全体教职工全身心投入教育教学改革活动，为平洛的教育事业再创佳绩而努力工作。具体以下面几个方面开展活动：

一、构建探究学习氛围，打造高素质师资队伍

1、以集中和分散自学相结合，继续开展以党的“十八大”精神、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等为主要内容的学习。不断增强教师的自身业务水平和依法执教依法治校能力。

2、请专家、有识志士讲座和配合教研室组织教工以课题异构思为内容的竞赛等活动。切实提高教师的思想政治和业务水平。把《平洛中心小学关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》真正落到实处，建设一支讲文明、讲奉献、爱岗敬业的新时期的高素质教师队伍。

3、创设师资培训渠道，为教师营造培训机会，不断提升教师队伍的专业素质，鼓励和支持教师参加专业知识的学习，学校将增大培训经费的投入并在时间上给予大力的支持。

4、拓展培训形式。组织教师参与有关业务方面的培训，充分利用电脑室、电子备课室等资源，组织教师参加远程信息技术和有关电子技术的专业培训。打造一支讲学习、乐学习、善学习的师资队伍。

二、深化民主管理，增强民主意识

1、深化和巩固校务公开工作，充分利用教代会、校务公开栏、简讯等公开载体，进一步规范校务公开工作，更加增强学校的民主管理透明度。

2、开展工会委员深入一线调研活动，广泛收集教工的意见和建议，为学校行政的管理决策提供有价值的第一手材料。

三、关心教工生活，为教工办实事

1、开展送温暖活动，做好“五访”工作，为特困、重病的弱势教师排忧解难。

2、深入边远山区学校了解特岗学校教师的工作、学习、生活情况，为他们解决实际困难，创造良好的工作、学习、生活环境。

3、继续做好退教工作，关注离退休教师健康。在“九九”、元旦、春节期间组织健康有益的活动。

四、携手共建教工之家，活跃丰富教工业余生活

完善教工活动设施，充分利用节假日开展文体、师德师风、业务等智力竟是活动，不断增强教工的自身素质，调动教工的工作积极性，增强教工的凝聚力。

1、“三八节”以工会小组为单位召开女教师座谈会。

2、“五一劳动节，“五四”青年节，组织教工开展一次文体活动。

3、“九十”开展庆祝教师节暨表彰2013—2014学优秀教师、优秀教育工作者，探望退休和身体欠佳的教职工。

4、“十一”庆祝中华人民共和国成立六十五周年活动，组织开展师生同台文艺联欢表演活动，举行象棋、跳棋活动。

五、后附月事活动表

平洛中心小学2014年“教工之家”工作计划

第三篇：教职工培训计划

榆中县龙泉乡中心幼儿园 教职员工安全教育培训计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《安全生产法》为依据，以提高教师和幼儿的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标，加强领导，落实责任，真抓实干，分级实施，全员参与，全部覆盖，建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系，切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质，减少事故发生，结合我园创建“平安校园”工作实际，现制定全员安全培训计划。

二、培训对象：全体教职工

三、培训内容：学校自己收集的相关材料。

四、方法步骤

1.统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识。

2.落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入校工作计划，自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。

3.完善制度，确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。

4.认真督查，加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师考核及优秀班集体考核的一项重要内容。对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的，要给予批评教育。

五、领导小组名单

组 长： 马国福

成 员： 幼儿园全体教职工

六、具体安排 1.综合知识培训

2.幼儿园岗位安全工作指南

3.安全教育与安全管理细则 4.幼儿园饮食安全管理

5.应急预案演练

2017榆中县龙泉乡中心幼儿园 年8月28日

第四篇：教职工理论学习计划

嘉兴职业技术学院

2009年下半年教职工理论学习安排意见

一、指导思想及总体要求

2009年下半年是我国深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键时期，是我国应对国际经济形势复杂变化、保持经济平稳较快发展的重要时期。2009年下半年，我们国家要隆重庆祝新中国成立60周年，我们党要召开十七届四中全会。2009年下半年也是我校继续深入推进学习实践科学发展观，着力内涵建设，强化办学特色的重要时期。认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，全面落实省委、省政府“两创”战略，认真学习贯彻和落实第十七次全国高校党建工作会议精神，坚持以学习实践科学发展观为主线，根据学院的中心工作和上级部门的有关要求，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，坚持正确的舆论导向，努力营造团结和谐稳定、风正气顺心齐的良好氛围，引导和激励全院党员干部和师生员工振奋精神、干事创业，切实提升发展理念，扎实推进省级示范建设工作，不断提高学院的整体办学水平和人才培养工作水平，促进学院和谐发展。

二、学习内容（共5个专题）

第一专题：十七届四中全会精神学习专题

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们党根据自身历史方位和中心任务的变化，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，取得巨大成就。在新中国成立60周年之际，认真总结党执政以来加强自身建设的宝贵经验，深入分析党的建设面临的新情况新问题，进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。认真领会和深刻把握十七届四中全会精神，对于进一步做好高校基层党组织建设具有重要意义。

学习时间： 9月下旬

学习内容：

1．学习十七届四中全会公报

2．学习有关十七届四中全会的报纸社论等

思考题：

1．如何深刻理解世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新要求？

2．如何深刻认识我们党加强自身建设取得的基本经验？

3．十七届四中全会就当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出

了什么样的部署？

4．如何进一步加强高校党的建设，发挥高校基层党组织的战斗堡垒作 用？

第二专题：新中国成立60周年学习专题

今年10月1日，是中华人民共和国成立60周年纪念日。中华人民共和国的成立是中国历史上的伟大事件，也是世界历史上的伟大事件。新中国的成立，实现了国家的空前统一，奠定了社会主义的经济基础，确立了我国的基本政治制度，提高了中国的国际地位，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。60年来，在中国共产党的领导下，全国人民团结一心，拼搏奋进，我国的政治、经济、社会等各方面取得了举世瞩目的成就。庆祝新中国成立60周年，进一步增强推进中国特色社会主义道路的坚定性，进一步增强建设新中国的自豪感和使命感。要充分认识建国60年来我国高等教育改革与发展的进程，认识中国高等教育大改革、大发展、大建设、大提高的历程和经验，盛赞建国60年我国、我省高等教育的辉煌成就，总结我院的办学经验和办学成就，推进我院建设鲜明办学特色的省级示范院校的步伐。

学习时间：10月上旬

学习内容：

1．观看《复兴之路》或《沧桑巨变----新中国60年大事纪要》

思考题：

1．新中国成立伟大的历史意义是什么？

2．新中国成立60年来高等教育事业的历史成就和经验是什么？

3．如何进一步推进学院的科学发展，为国家培养更多的合格人才？

第三专题：《六个“为什么”----对几个重大问题的回答》学习专题

扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，是目前广大党员干部思想政治教育的重要内容，中共中央宣传部理论局专门编写了《“六个”为什么---对几个重大问题的回答》，本书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系干部群众的思想实际，以鲜明的观点，深入的分析、生动的事例，透彻的说理，全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重大问题，有助于我们深刻理解和把握社会主义核心价值体系。

学习时间： 11月上旬

学习内容：

1．中共中央宣传部理论局编印《六个“为什么”---对几个重大问题的回答》 思考题：

1．为什么必须坚持以马克思主义为指导？

2．为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国？

3．为什么说人民代表大会制度是我国的根本的政治制度？

4．为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？

第四专题：强化规范，科学管理，全面提高工作水平和效率

学习赵洪祝同志有关深入学习实践科学发展观活动的重要讲话精神，回顾总结学校学习实践科学发展观活动的全过程，对照检查学校在活动中所查找出的各类主要问题，深入分析问题产生的症结所在，认真整改，大力加强规范化、制度化、科学化建设，全面提高工作水平和效率，积极推进示范建设的工作进程。

学习时间：12月上旬

学习内容：

1.党的十七大报告第三部分《深入贯彻落实科学发展观》

2.《科学发展观学习读本》（中共中央宣传部编，学习出版社2008年版）

3．以科学发展观统领教育事业发展全局 为构建社会主义和谐社会作 出新贡献（教育发展研究：2007-4）

4．中国高等职业教育改革与可持续发展——张尧学司长在“高等职业教育改革与发展讲座”中讲话文字资料。

5.中国高等职业教育——历史的抉择——马树超在“高等职业教育与发展讲座”中讲话文字资料。

思考题：

1．贯彻落实科学发展观，当前我院省级示范建设工作应如何强化规范，科学管理，有效推进？

2．贯彻落实科学发展观，如何提升素质，提高工作水平和效率，为创建省级示范性高职院校提供保证？

第五专题：深入学习国家颁布的相关法律法规，增强依法治校的能力 重点学习《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国高等教育法》。通过学习，进一步提高广大教职工知法、懂法、守法和依法办事的能力，自觉维护法律权威，为学院的和谐发展、稳定发展提供坚强有力的政治保证。

学习时间：1月上旬

学习内容：

1.《中华人民共和国劳动合同法》

2.《中华人民共和国物权法》

3.《中华人民共和国高等教育法》

4.《干部法律知识读本》

5.《食品安全法问答》

6.《应对危机公司治理法律百问》

思考题：

1．学习国家颁布的相关法律法规，如何增强依法治校的能力？

三、理论学习要求

1．学习内容主要安排在双周三下午进行，各党总支（直属支部）、各政治理论学习小组要认真组织，保证学习时间。同时结合本单位情况，采取灵活多样的学习方式。

2．理论学习要联系实际，特别是密切联系学院、分院的改革发展建设情况和教职工的思想实际，认真组织，重求实效。

3．严格理论学习考勤制度，并做好记录和总结。每位教职工撰写学习体会1篇。期末，分院统一收齐上交党委宣传部。

第五篇：教职工思想道德计划2010

舞钢市第一小学2011年

教职工思想道德、文明礼仪培训计划

为切实提高我校教师思想道德、文明礼仪方面的素养，结合本校实际，制定本校教职工思想道德、文明礼仪培训计划

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想为指导，以《新世纪教师道德教育论》、《新时期教师职业道德修养》、和《中小学教师职业道德规范》为依据，联系教育教学实际，开展以提高教师思想政治、文明礼仪素质和教师道德修养为主的全员培训工作。

二、培训目标与要求

1．通过培训，深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特征及其要求等，掌握教师职业生成的基本情况，包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。

2．通过培训，使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。

3．通过培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，形成崭新的教育风貌。

4、通过培训，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

5、通过培训，全面提高教师的思想道德、文明礼仪方面的素养。

三、培训与考核对象

全体在职教师

四、培训要求

1、每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，严格考勤制度，因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。

2、辅导员要认真研读辅导内容，突出培训重点，注重培训实效。

3、活跃培训形式，注重教师的参与、合作、反思，努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程，成为教师专业发展的过程。

4．整合优质资源，创新培训体系。积极整合、优化教师教育资源配置，充分利用校、内外的优质培训资源，提高培训质量。

5、及时做好培训档案存档及整理工作。

四、培训内容与安排

1、集中培训内容：

5月社会公德、家庭美德

10月职业道德、全国道德模范事迹