第一篇:2013美术书法大学生考察报告范文
当今世界教育改革对中国的教育发展有何启示,中国应从何入手
学院:美术学院 学号:2010494216 班级:10书法2班 姓名:陈秋燕
强国必先强教,教育关乎国运。教育也是立国之本,民族兴旺的标记。这些话语都是我们经常会听到的,根式一步就能解决的难题。现在在世界教育改革潮流的影响和发展下,该如何够让我国的教育发展的更好,改革的更加完善。但是教育改革并不是短时期就能够完成的,这需要长期不懈地努力。
在我国不仅在大多城市里,现在连中小城市都一样,学生家长都认为现在是赢在起跑线上的时代。小孩在学生们的负担越来越重,各种各样的课外班、兴趣班,娱乐活动、兴趣、社交、健康等等。说实在的,现在的中小学生的压力十分大,任务太重了。对他们来说,出去玩或者是好好睡一觉都是可望而不可及的事。现在我是一美术培训班的兼职老师,哪里的小孩都是在上完幼儿园的课,一下课就会被家长直接送到培训班这里继续上课的,记得我问了几个小朋友,他们平时都是全天都要上课,晚上本来没有课的,但是父母都给他们把剩下来的时间全部都报名上绘画、书法、珠心算等等。一周七天,天天有课,连晚上都安排的满满的,他们还说有时候晚饭都得实在车上吃。该快乐的童年并不快乐,相反还忙的不得开交,有一些家长想给孩子少报一些兴趣班,但现在孩子都不同意,因为她在学校和别的同学相比。这也是一个攀比的现象,已经蔓延到学生的思想,实在是太恐怖了。
世界教育的发展趋势
在上个世纪世界教育改革已经经历了三次浪潮,第一次世界性的教育改革浪潮是传统教育向现代教育的变革;第二次世界性的教育改革是教育迅速发展的时代;第三次世界性的教育改革是指近代以来的这一次改革,是针对大二次教育改革缩地来的各种负面影响而进行的改革。
1.现在这一次教育革目的是为改变现有的不合理教育,减轻学生负担,提高学生的学习积极能力,注意保持良好的身心健康。现在世界各国都已经认识到教育的重要性,都提出来教育“战略化”的发展趋势。当今社会面临着科学技术的突飞
猛进,经济的蓬勃发展,都把培养人才作为一种兴国战略。2.教育的”国际化”发展,面对经济全球化的社会,各个国家都采取不同的措施,实行人才资源培训,加强信息教育,培养学生的信息驾驭能力,使学生注重实践动手能力。3.国家政府高度重视教育,做好一切准备面对高速发展的社会带来的对教育的影响。4.教育社会化,社会教育化的发展趋势,突破以往只有学校能够有教育的功能,使整个社会的人都在受教育的过程,社会的图书馆、博物馆、科技馆、历史文化古迹都成为人们的学习教育场所。5.教育的国际化、信息化多元化、教育的法制化、教育的产业化。6.全民教育与终身教育已经成为当代最具影响力的两大教育思潮,它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向,也代表了下世纪世界教育发展和进步的趋势。全民教育的任务侧重于普及教育,终身教育的任务侧重于继续教育。7.教育民主化是指全体社会成员享有越来越多的教育机会,受到越来越充分的民主教育。人人有受教育的权利,在教育机会面前人人平等,人人成为民主化教育的主体。教育民主化的中心内容之一是实现教育平等。教育机会平等是教育平等的基础。
对中国教育的启示
一、全世界都在强调“科教兴国”在这种大的社会大背景下,谁又能够真正做到,谁就在经济发展上占有更多的优势,也正是为了国家的发展,把人才培养作为重要的发展战略,花费大量的经费到教育当中。
二、加大教育的经费投入,促进教育的改革,加速教育的发展。我们不能够固守传统,更应该要与时俱进,提高教学质量。想要提高教学质量,首先得要加大教育的投入,给学校增加教育学设施,留住高素质的教师。树立新的教学观念,大胆进行改革,放眼世界,做好一起准备迎接各种挑战。
三、随着经济迅速发展的信息化社会到来,教育改革不是纸上谈兵的,更应该要实干,也只有真正落实到位才会出效果。“实干兴邦,空谈误事”这都是我们总所周知的。对于一些不太确定的方针,我们可以采取试点实践,若果试点可行,那么我们在开始普及,如果试点不太成功,我们还可以继续找出问题,分析与改善。只有经过实践才知道结果,俗话说“时间是真理的唯一标准”。我们就是要勇于尝试,敢于突破,汲取外来文化的精华,剔除糟粕,才能够有利于自我的发展。
现在中国的教育我们却难以发现真正教育的影子,教育发展不平衡,教育公平问题仍然突出,国民总体教育程度不高,职业教育水平较差。一是从整个国家看,中西部的教育明显落后于东部的教育。二是同一地域的城市与乡村之间的教育差距较大。现在中国的教育问题中还有东西部的严重不平衡,经济的不平衡造成了教育的严重不平衡,特别是东西贫富差距大的地区,教育的质量相对就不好,教学硬件设施等都会造成教育的不公。三是从学校与学校之间的比较看,公办学校和民办学校,正规学校教育和非正规的学历教育之间,也不够协调。
实际行动
我们应该要坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。个人认为可以从以下几个方面着手建设好教育:
一、可以从体制改革的中不断发展教育:1.人才培养体制改革,更新人才培养观念;创新人才培养模式;改革教育质量评价和人才评价制度。2.考试招生制度改革,推进考试招生制度改革;完善中等学校考试招生制度;完善高等学校考试招生制度;加强信息公开和社会监督。3.建设现代学校制度,推进政校分开管办分离;落实和扩大学校办学自主权;完善中国特色现代大学制度;完善中小学学校管理制度。4.办学体制改革,深化办学体制改革;大力支持民办教育;依法管理民办教育。5.管理体制改革,健全统筹有力权责明确的教育管理体制;加强省级政府教育统筹;转变政府教育管理职能。6.扩大教育开放,加强国际交流与合作;引进优质教育资源;提高交流合作水平。
为了完善教育的发展,一方面要做到教育的普及化,另一方面要达到教育质量和效果的平等。规定在义务教育不设重点校和重点班,来降低学生家长为学生择校的烦恼,还可以减少学生之间的攀比现象。
二、加强国际交流与合作;引进优质教育资源;提高交流合作水平。在全球化的信息时代,所面对的挑战,也会出现大的机遇。关键是我们如何利用的机遇,在关键时刻加强国际的交流与合作,引进新的教育资源为我们所利用。
三、建设高素质教师队伍;加强师德建设;提高教师业务水平;提高教师地位 3
待遇;健全教师管理制度。加快教育信息基础设施建设;加强优质教育资源开发与应用;构建国家教育管理信息系统。贫富地区的教育资源差距也因为落后的农村教师,在教学的过程中教师的工资待遇差,不能得到正常的开销,正是留不住有优秀教师的主要原因。教师资源对于落后的农村学校十分重要,不可或缺。落后的农村学校留不住教师,也吸引不了毕业生前去,大批毕业生涌往发达地区,导致就业问题严峻等诸多问题。要发展好农村教育还要在硬件设施上做到保障落后学校的基本教育设施需求。只有把学校教师资源、硬件设施基本完善的前提下,才能够有机会提高教育的质量,减少城乡教育的巨大差距。
作为一名美术生来说我认为现代我国的学前教育问题较为严重,在学前教育阶段不应该以学生学到多少个字,会算多少题,会被多少个英语单词来衡量学生优秀与否,在学前教育的阶段来说,这个阶段是开发儿童智力发展的重要阶段,而不是应该提前把小学阶段的课程灌输给学生,这超前教育会给学生带来更多的是压力和自卑心理,得不到属于他们的儿童快乐时代。政府可以从幼儿教育开始,制定政策、加强管理固然是重要方面,如严格幼教机构的审批制度,加强资产监控; 制定幼教质量标准并监督执行; 建立教师资格和培训制度等,公共财政支持也是国家介入幼儿教育的重要方式。
希望能从基本教育做起,把我们现在所面临的基本问题和最迫切的难题先一步步地解决,教育的改革并不似一朝一夕就能马上能够改变的事情,这些都需要国家的努力,全国人民的配合与支持,各个学校的实际行动来完成的,期待未来的中国教育!
第二篇:书法鉴赏考察报告
书法鉴赏考察报告
时间:XX—12—22 地点:宜宾市江北公园—流杯池 考察对象:流杯池—书心为书
黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号涪翁,又号山谷道人,世称黄山谷,祖籍洪州分宁(今江西修水县)。治平四年(1067)进士,宦途不顺,郁郁而终。先生,人亦称黄文节。他曾与张耒、晁补之、秦观共游干东坡门下,号称“苏门四学土”。黄庭坚“上千文章,尤长于诗”,又善行、草书,楷法亦自成一家,是北宋:书法的又一代表人物,与苏轼并称“苏黄”。
由于元祜党人案的牵连,黄庭坚的书迹亦遭厄运,现黄庭坚存世墨迹30余件,以行书最多,次草书,再次楷书和行楷书。《戎州帖》又称《懒残和尚歌后记语》,是黄庭坚书法作品中惟一稍具平正面目的墨迹作品,可看作他楷书的代表作。每行一字,手:大如斗,壮伟惊人。《松风阁诗》、《送四十九侄诗》等作品,是较《戎州帖》略为行书化的大字行楷书。《松风阁诗》书法结构紧劲内恹,用笔则精劲秀挺,论者以为他曾参取欧、颜、柳诸体的书法。
黄庭坚以擅长大字草书著称,著名的作品有《诸上座帖》、《廉颇蔺相如列传》、《李白忆旧游寄谯郡元参军诗》、《杜甫寄贺兰镭诗》等。他的草书虽然貌似奇肆,实际上运笔很舒缓,并且笔法变化多端。苏轼曾说他的书法是“以平等观作欹侧字,以真实相出游戏法”,确实道出了黄氏书法,尤其是草书的特点。黄氏的行书作品特多,《王长者、史诗老墓志铭稿》、《天民知命帖》、《惟清道人帖》、《制婴香方帖》等都是有名的行书作品。他的小字行书更为舒展自然,如《墓志铭稿》、《制婴香方帖》,并非有意地进行书法创作,随笔写来,却能楚楚动人。这些作品虽为小字行书,却能做到体势舒展,运笔不局刁;促,处处安排得匀称妥帖,而且用笔沉稳,笔法圆厚处微含峭劲。苏轼所说的“平等观”,在他的行书中也有充分的体现,而在“平等观”中则有一种卓尔不群的风轨。
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此石碑留在宜宾市流杯池的书心为书里的小道,上面的书法是黄庭坚的。当时考察时仔细留意了他的字迹,非常的流畅。
这是黄庭坚在元符三年春禄唐人五三章的内容,此石碑留在宜宾市流杯池的书心为书里的小道,当时去考察里面的时候很多石碑都进行了拍照,然后我单独选了黄庭坚的书法石碑。
黄庭坚出身于一个家学渊博的世家,父亲为著名诗人,与当时的王安石、欧阳修、梅尧臣都有交往。自小聪慧过人,一生命运多桀,仕途坎坷,与苏东坡极为相似,热衷佛老,也不逊于苏。《宋史·文苑传》称他:“庭坚学问文章,天成性得”,陈师道谓其“诗得法杜甫,善行草书,楷法亦自成一家。”他自己说:“余学草书三十余年,初以周越为师,故二十年抖擞俗气不脱。晚得苏才翁(舜钦)子美书观之,乃得古人笔意。其后又得张长史、怀素、高闲墨迹,乃窥笔法之妙。” 他的行书,如《松风阁》,《苏轼寒食诗跋》,用笔如明代冯班《钝吟杂录》所讲:“笔从画中起,回笔至左顿腕,实画至右住处,却又跳转,正如阵云之遇风,往而却回也。”他的起笔处欲右先左,由画中藏锋逆入至左顿笔,然后平出,“无平不陂”,下笔着意变化;收笔处回锋藏颖。善藏锋,注意顿挫,以“画竹法作书” 给人以“沉着痛快”的感觉。其结体从柳公权的楷书得到启发,中宫收紧,由中心向外作辐射状,纵伸横逸,如荡桨、如撑舟,气魄宏大,气宇轩昂。其个性特点十分显著,学他的书法就要留心于点画用笔的“沉着痛快”和结体的舒展大度。至于他的草书,赵孟俯说:“黄太史书,得张长史圆劲飞动之意。”“如高人雅士,望之令人敬叹。”
唐代书家李邕说:“学我者生,似我者死。”道出了学习的方法问题。历史上无论多么优秀的书家、书作,如果后代取法时不能理性分析,继承并创新,那么都可能形成流弊。最著名的是《集王圣教序》、颜真卿书体在宋、金时境况。南宋时几乎所有习书者都以《集王圣教序》为尚,形成了所谓的“院体”,书者全是一个面目,无异于印刷体,个人之性情几乎完全淹没在了《圣教》学体的法度中;而颜真卿字体在宋、金时学者尚其雄强,一味追求霸悍,如赵孟頫说的不在宏大气象上用心,只在点画上计较,便流为粗野无文。同样,黄庭坚的书法在他之后的这近一千年里,虽学者众,但成就卓越者寥寥,我们从后代书家学他书法的得失可得借鉴,以有益于我们的学习。
首先,学黄庭坚书法要深刻理解他的书论,明白他于书法的追求。黄庭坚是主张“人书合一”、学书先要去“俗”气的,并对“俗”有明确的定义,这便为我们学他的书法提出了最根本的要求。另外,他对许多优秀书家、名作的评论,也是我们理解他的审美观的金钥匙,只有深入地了解他的书法观,才可能全面的把握他的书法风格。
其次,要明了黄庭坚一生书法的发展脉络及其取舍。黄的书法是从不成熟到成熟,不完美到完美的。这便为我们提供了一活生生的个案,如他言“二十年抖薮俗气不脱”的自我反思,及他学颜《中兴颂》、晋《瘗鹤铭》的得失,以至他从“荡浆”这种“造化”中所得启发等等都是最应为我们重视的。另外,他书法从早年的学时人而有“俗”气到形成个人面目后变得有“习”气,再到晚年“习”气渐脱,不鼓努为力,趋于自然,这亦明确的向我们彰示了他的书法中何为可取,何为应弃。
第一,我们应从历史上学他而有成就的书家处得到启发。如祝允明学他的草书、文徵明学他的行书都取得了很高成就,他们对黄书开张体势的理解,对其行笔力度的师而造之,都是形成各自面目的基础。虽然他们在雍容自在等方面逊于黄,但在气势上都有过之处,这种“有局限”的突破对我们深刻全面理解黄书提供了文本。另外,实践黄庭坚书法理论,师其精神而不驻于字形的傅山亦具借鉴意义,傅的作品虽少黄书点画的长戈大戟特征,但气势的峭拔与展脱却合于黄书意象,他是着重于人之精神的培植,先学黄庭坚这个人,再波及到其书法的,因而相比于祝、文,更接近黄之精神一些。他们为我们提供了学黄书的途径,即由黄之书论可学到黄书的精神,由黄之书法易得黄书之点画、架构,两方面虽都可走近黄庭坚书法,但若结合起来就是一条捷径。
第二,超越时风,是学习黄庭坚书法的前提。当代由于对传统文化理解的普遍肤浅化,书法的教与学便注重形式而轻精神,这和黄庭坚拔“俗”之书风是正相反的。当代的学古派极似南宋的崇《集王圣教序》,追求点画等一,重小刀细工,全在“细”、“小”上下功夫,字中求字;而所谓创新者又都以古代民间粗犷自然书风为尚,但失却其自然,唯得其粗野无文,又极似宋、金间之学颜真卿所出现的问题。因而若不超越这时风向古贤看齐,加深文化修养,重视人格培植,便不可能真正理解黄庭坚及其书法,更谈不上师而造之了。
下面是黄庭坚的书法
松风格诗帖
花气熏人帖
黄庭坚《花气熏人帖》草书,纸本。现藏台北故宫博物院。帖上有南宋「缉熙殿宝」的印,入过南宋内府。也有清代著名的大收藏家安仪周的收藏印安歧
通过这次考察和查阅资料,还有这学期的书法鉴赏课,我对书法发生了很大的兴趣,更对我们考察中的石碑上的黄庭坚以及他的其他作品更为了解,相信以后通过自己的练习书法也更为长进。
第三篇:书法鉴赏考察报告
时间:2009—12—2
2地点:宜宾市江北公园—流杯池
考察对象:流杯池—书心为书
黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号涪翁,又号山谷道人,世称黄山谷,祖籍洪州分宁(今江西修水县)。治平四年(1067)进士,宦途不顺,郁郁而终。先生,人亦称黄文节。他曾与张耒、晁补之、秦观共游干东坡门下,号称“苏门四学土”。黄庭坚“上千文章,尤长于诗”,又善行、草书,楷法亦自成一家,是北宋:书法的又一代表人物,与苏轼并称“苏黄”。由于元祜党人案的牵连,黄庭坚的书迹亦遭厄运,现黄庭坚存世墨迹30余件,以行书最多,次草书,再次楷书和行楷书。《戎州帖》又称《懒残和尚歌后记语》,是黄庭坚书法作品中惟一稍具平正面目的墨迹作品,可看作他楷书的代表作。每行一字,手:大如斗,壮伟惊人。《松风阁诗》、《送四十九侄诗》等作品,是较《戎州帖》略为行书化的大字行楷书。《松风阁诗》书法结构紧劲内恹,用笔则精劲秀挺,论者以为他曾参取欧、颜、柳诸体的书法。黄庭坚以擅长大字草书著称,著名的作品有《诸上座帖》、《廉颇蔺相如列传》、《李白忆旧游寄谯郡元参军诗》、《杜甫寄贺兰镭诗》等。他的草书虽然貌似奇肆,实际上运笔很舒缓,并且笔法变化多端。苏轼曾说他的书法是“以平等观作欹侧字,以真实相出游戏法”,确实道出了黄氏书法,尤其是草书的特点。黄氏的行书作品特多,《王长者、史诗老墓志铭稿》、《天民知命帖》、《惟清道人帖》、《制婴香方帖》等都是有名的行书作品。他的小字行书更为舒展自然,如《墓志铭稿》、《制婴香方帖》,并非有意地进行书法创作,随笔写来,却能楚楚动人。这些作品虽为小字行书,却能做到体势舒展,运笔不局刁;促,处处安排得匀称妥帖,而且用笔沉稳,笔法圆厚处微含峭劲。苏轼所说的“平等观”,在他的行书中也有充分的体现,而在“平等观”中则有一种卓尔不群的风轨。
此石碑留在宜宾市流杯池的书心为书里的小道,上面的书法是黄庭坚的。当时考察时仔细留意了他的字迹,非常的流畅。
这是黄庭坚在元符三年春禄唐人五三章的内容,此石碑留在宜宾市流杯池的书心为书里的小道,当时去考察里面的时候很多石碑都进行了拍照,然后我单独选了黄庭坚的书法石碑。
黄庭坚出身于一个家学渊博的世家,父亲为著名诗人,与当时的王安石、欧阳修、梅尧臣都有交往。自小聪慧过人,一生命运多桀,仕途坎坷,与苏东坡极为相似,热衷佛老,也不逊于苏。《宋史·文苑传》称他:“庭坚学问文章,天成性得”,陈师道谓其“诗得法杜甫,善行草书,楷法亦自成一家。”他自己说:“余学草书三十余年,初以周越为师,故二十年抖擞俗气不脱。晚得苏才翁(舜钦)子美书观之,乃得古人笔意。其后又得张长史、怀素、高闲墨迹,乃窥笔法之妙。” 他的行书,如《松风阁》,《苏轼寒食诗跋》,用笔如明代冯班《钝吟杂录》所讲:“笔从画中起,回笔至左顿腕,实画至右住处,却又跳转,正如阵云之遇风,往而却回也。”他的起笔处欲右先左,由画中藏锋逆入至左顿笔,然后平出,“无平不陂”,下笔着意变化;收笔处回锋藏颖。善藏锋,注意顿挫,以“画竹法作书” 给人以“沉着痛快”的感觉。其结体从柳公权的楷书得到启发,中宫收紧,由中心向外作辐射状,纵伸横逸,如荡桨、如撑舟,气魄宏大,气宇轩昂。其个性特点十分显著,学他的书法就要留心于点画用笔的“沉着痛快”和结体的舒展大度。至于他的草书,赵孟俯说:“黄太史书,得张长史圆劲飞动之意。”“如高人雅士,望之令人敬叹。”
唐代书家李邕说:“学我者生,似我者死。”道出了学习的方法问题。历史上无论多么优秀的书家、书作,如果后代取法时不能理性分析,继承并创新,那么都可能形成流弊。最著名的是《集王圣教序》、颜真卿书体在宋、金时境况。南宋时几乎所有习书者都以《集王圣教序》为尚,形成了所谓的“院体”,书者全是一个面目,无异于印刷体,个人之性情几乎完全淹没在了《圣教》学体的法度中;而颜真卿字体在宋、金时学者尚其雄强,一味追求霸悍,如赵孟頫说的不在宏大气象上用心,只在点画上计较,便流为粗野无文。同样,黄庭坚的书法在他之后的这近一千年里,虽学者众,但成就卓越者寥寥,我们从后代书家学他书法的得失可得借鉴,以有益于我们的学习。
首先,学黄庭坚书法要深刻理解他的书论,明白他于书法的追求。黄庭坚是主张“人书合一”、学书先要去“俗”气的,并对“俗”有明确的定义,这便为我们学他的书法提出了最根本的要求。另外,他对许多优秀书家、名作的评论,也是我们理解他的审美观的金钥匙,只有深入地了解他的书法观,才可能全面的把握他的书法风格。
其次,要明了黄庭坚一生书法的发展脉络及其取舍。黄的书法是从不成熟到成熟,不完美到完美的。这便为我们提供了一活生生的个案,如他言“二十年抖薮俗气不脱”的自我反思,及他学颜《中兴颂》、晋《瘗鹤铭》的得失,以至他从“荡浆”这种“造化”中所得启发等等都是最应为我们重视的。另外,他书法从早年的学时人而有“俗”气到形成个人面目后变得有“习”气,再到晚年“习”气渐脱,不鼓努为力,趋于自然,这亦明确的向我们彰示了他的书法中何为可取,何为应弃。
第一,我们应从历史上学他而有成就的书家处得到启发。如祝允明学他的草书、文徵明学他的行书都取得了很高成就,他们对黄书开张体势的理解,对其行笔力度的师而造之,都是形成各自面目的基础。虽然他们在雍容自在等方面逊于黄,但在气势上都有过之处,这种“有局限”的突破对我们深刻全面理解黄书提供了文本。另外,实践黄庭坚书法理论,师其精神而不驻于字形的傅山亦具借鉴意义,傅的作品虽少黄书点画的长戈大戟特征,但气势的峭拔与展脱却合于黄书意象,他是着重于人之精神的培植,先学黄庭坚这个人,再波及到其书法的,因而相比于祝、文,更接近黄之精神一些。他们为我们提供了学黄书的途径,即由黄之书论可学到黄书的精神,由黄之书法易得黄书之点画、架构,两方面虽都可走近黄庭坚书法,但若结合起来就是一条捷径。
第二,超越时风,是学习黄庭坚书法的前提。当代由于对传统文化理解的普遍肤浅化,书法的教与学便注重形式而轻精神,这和黄庭坚拔“俗”之书风是正相反的。当代的学古派极似南宋的崇《集王圣教序》,追求点画等一,重小刀细工,全在“细”、“小”上下功夫,字中求字;而所谓创新者又都以古代民间粗犷自然书风为尚,但失却其自然,唯得其粗野无文,又极似宋、金间之学颜真卿所出现的问题。因而若不超越这时风向古贤看齐,加深文化修养,重视人格培植,便不可能真正理解黄庭坚及其书法,更谈不上师而造之了。
下面是黄庭坚的书法
松风格诗帖
花气熏人帖
黄庭坚《花气熏人帖》草书,纸本。现藏台北故宫博物院。帖上有南宋「缉熙殿宝」的印,入过南宋内府。也有清代著名的大收藏家安仪周的收藏印安歧
通过这次考察和查阅资料,还有这学期的书法鉴赏课,我对书法发生了很大的兴趣,更对我们考察中的石碑上的黄庭坚以及他的其他作品更为了解,相信以后通过自己的练习书法也更为长进。
第四篇:大学生考察报告
篇一:大学生调研报告范文 大学生诚信调查报告范文
一、诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两
个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
二、大学生的诚信缺失问题表现
信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。”(见《论语·颜渊》)。古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢?
中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。我想,除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。与此同时,目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头,“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。此外,大学生就业的诚信问题尤为严重:
1、推荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。
2、面试中自我拔高
部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
3、部分大学生随意毁约现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失
三、关于解决问题的建议
大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。而面对另人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待。
1、通过法制强制规定。
立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。
2、学校诚信教育
开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做起,以学校的诚信、教师的诚信来影响学生,教育学生。
调查中反映出种种诚信缺失问题,让我们担心,大学生是国家未来各个领域的骨干,如果大学生诚信缺失了,我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发展呢?诚信对创业如此重要,我会让它伴我永远!!篇二:艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告 艺术考察报告
一、实习地点:
1、北京
2、安徽(黟县)
3、浙江(乌镇)
二、实习时间:
20xx年06月16日——20xx年06月25日
三、实习内容:
1、课程实习总结报告;
2、考察展示设计。
四、艺术考察的意义和目的:
通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。
五、艺术考察的过程与体会
(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井 1.天安门、故宫:
实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色!故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。2.王府井:
王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日—— 长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方 1.长城: 回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。墙身是城墙的主要部分,凡是山岗陡峭的地方构筑的比较低,平坦和紧要的地方构筑得比较高。历史文化内涵之丰富,的确是世界其他古代工程所难以相媲美的。中国伟大的民主革命先驱孙中山先生曾感慨:“中国最有名之工程者,万里长城也。” 2.中国美术馆:
在美术馆中感想颇深的要数皮影戏。皮影戏是通过皮影来演绎民间戏剧,它以在灯光照射下用兽皮刻制的人物隔亮布演戏而得名,是我国民间广为流传的傀儡戏之一。皮影戏虽然看似拙朴,但拙中寓巧,蕴含着劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。不仅手上功夫绝妙高超,嘴上还要说、念、打、唱,脚下还要制动锣鼓。这样的表演方式及传播渠道显然无法让皮影戏走入城市,乃至走向世界。而相比之下,我认为数字化的皮影动画能克服上述种种的局限性。它不仅真实地再现了皮影戏的原理,制作也相当的方便,可以根据观众的需要随意的进行修改,可以在动画中应用制作电影所采用的各种长镜、短镜以及蒙太奇手法,可以用皮影戏的方法来演绎现代的故事。最重要的是,我们可以通过现代网络的技术,让皮影戏(而不仅仅是皮影本身)在世界各地流传,被越来越多的人所接受。这一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手艺,只需要有足够的热情,足够的创意即可。我也相信这样的表现手法能够赋予传统皮影戏新的生命及活力。3.鸟巢、水立方:
如果说北京天安门、故宫和长城是中国古代建筑艺术精华的话,那么鸟巢、水立方则是现代艺术建筑的标志!走近周围,体会到的是科技的发展,感受到的是一种强烈的震撼。独特的结构设计思想使它有了别具一格的视觉效果!“鸟巢”以充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光,而与它并肩而立的水立方则以一种内敛的柔美风格博得人们的声声喝彩,构成了一幅既壮观又和谐的画面。“水立方”与“鸟巢”只有一路之隔,一方一圆,一蓝一红,形成了一种微妙、均衡的关系。在中国传统文化中,“天圆地方”的设计思想催生了“水立方”,它与圆形的“鸟巢”相互呼应,相得益彰。方形是中国古代城市建筑最基本的形态,它体现的是中国文化中以纲常伦理为代表的社会生活规则。而这个“方盒子”又能够最佳体现国家游泳中心的多功能要求,从而实现了传统文化与建筑功能的完善结合。这让我联想到中国古语中的一句话:没有规矩不成方圆!这难道就是设计者的其中一个出发点?难道它要诠释的是规矩做事,就可以获得整体的和谐统一?(三)20xx年06月20日——798艺术社区
798画廊给人的精神领域开启了一扇艺术的新天窗!里面让你感受到浓厚的艺术香气!在对原有的历史文化遗留进行保护的前提下,这些闲置厂房经改造后,原有的工业厂房被重新定义、设计和改造,带来了对建筑和生活方式的全新诠释,本身成为新的建筑艺术品。在历史文脉与发展范式之间、实用与审美之间,都与厂区的旧有建筑展保持了完美的对话。
“ 798 艺术区”所形成的具有国际化色彩的“ soho 式艺术区”和“ loft 生活方式”,已经引起了海内外的广泛关注,是最具国际影响力的艺术区。在这里,当代艺术、建筑空间、文化产业与历史文脉及城市生活环境的有机结合。其中就包括丰富多彩的动画衍生品,这让我更深层次认识到动画衍生品在市场上的分量。标示出当代个人生活与社会经济形态之间新的可能性。也促使“ 798 ”演化为一个极具活力的中国当代文化与生活的崭新模式,对各类专业人士及普通公众产生了前所未有的强大吸引力,并在城市文化和生存空间的观念方面产生了前瞻性影响。
“ 798 艺术区”意味着先锋与传统共存,实验与责任并重,精神与经济互动,精英与大众的相生。它作为一个重要的文化现象,为当代中国都市发展、生产和消费模式带来了深刻启示。(四)20xx年06月23日——杭州乌镇
具有典型江南水乡特征的乌镇,抛弃了繁华都市的喧嚣,完整地保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河成街,街桥相连,依河筑屋,水镇一体,组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素,体现了中国古典民居“以河为美”的人文思想,以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美,呈现江南水乡古镇的空间魅力。
传承千年的历史文化;淳朴秀美的水乡风景;风味独特的美食佳肴;缤纷多彩的民俗节日;深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使乌镇成为了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随脉脉书香,在这儿展现一幅迷人的历史画卷。这是一种与生俱来的美丽,让我为之感动、为之倾倒!
六、艺术考察的收获
这么一路走来,使我触动很深,收获很大!我们清楚,当今城市与城市的竞争,在很大程度上是文化的竞争,而文化竞争的背后是其历史底蕴和由历史塑造而成的独特人文精神之间的竞争。失去城市精神和独特个性,城市就没有灵魂和活力,在日趋激烈的城市竞争中,就难有一席之地。所以,历史文化街区的保护发展、不可重复的人文遗迹和历史典故的永续承传,成为城市化进程中的重要话题。在当今社会快速发展的同时,保护各种独具特色的文化建筑与创建城市艺术氛围并举,正是构成城市个性和城市精神最为重要、最无可替代的要素。对艺术的体验,其实就是一种经历。这就是为什么艺术的存在就如同我们的存在一般,艺术的价值将永存于艺术本身的创作之中。第一次发现原来艺术它其实就在我们身边-像是空气弥漫空中一样。我想这就是他的使命吧!这使我追求艺术的脚步更加肯定!篇三:大学生调研报告范文 大学生调研报告范文 专卖店的空间设计调研 一.调研时间:
2010年12月21、22日
二:调研地点:
南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:
通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。专卖店的空间设计要考虑的要素:
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。服装品牌风格,店面的风格:
在进行服装专卖店设计时,根据服装品牌风格、色彩等特征的不同,对卖场环境做出相应的设计,在整体协调的前提下,形成丰富的变化效果。不同款式、不同品牌的服饰有不同的装饰风格,设计时要赋予时装店自己的个性,在顾客心目中突出形象。在装修时要根据不同的服饰种类来选择地板装饰材料和颜色及地板图形设计。比如女装卖场要有女人味,卖场的线条要流畅、纤细,带有柔和气息; 而男装则以深沉、粗矿的线条为主,突出阳刚之气; 童装店可以采用不规则图案,可在地板上铺设一些卡通图案,显得天真与活泼。专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感。橱窗是专卖店的眼睛,店面这张脸是否迷人,这只眼睛具有举足轻重的作用,橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。
商场出入口的设置:
在商场设计中第一关便是出入口的设置,招牌漂亮只能吸引顾客的目光,而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素,既要便于顾客出入,又要便于商店管理。店面的布置:
店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望.一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。店内的灯光效果:
室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这 套“5∶3∶1灯的黄金定律”,所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线,如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果,应根据需要选择适当的灯具,以配合店内的整体设计。地面的设计:
地面设计与灯光照明色调要统一,避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色,使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。店内的陈列:
一个专卖店的空间设计不需要很多的附加装饰物,其本身的商品就是一种很好的装饰,将商品进行不同的陈列摆放,对其稍加设计便可营造出理想的效果。陈列架和悬挂的衣服互有衬托
舒适的购物环境:
当一个逛了一整天街的消费者,进入一个专卖店时,这时她最需要的就是一张沙发或者一把椅子,能够供她休息。因此,店内的休息设施是不能忽视的,如果将它们按照一定的形式进行组合,也会营造出很有价值的营业空间,既达到了供消费者休息的功用,又取得了一定的设计美感。
五、调研体会:
调研这么多商场,这么多不同种类的专卖店,每走进一个专卖店给我的感觉就不同,不同品牌有着自己的设计风格。随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。像 李宁、特步、安踏等专卖店,当第一脚踏进去时,就会有强烈的感觉——运动的感觉,虽然它没有做过多的装饰,也没有多余的装饰物,仅仅靠它的商品简简单单的陈列就营造出一种运动的感觉,再加上灯光的效果,将这种氛围渲染的更加强烈。多谢学校,老师,给我们这次的调研机会,让我更加坚信我们所学的专业,是非常有前途的,让我对未来充满了信心。
第五篇:大学生考察报告
篇一:艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告 艺术考察报告
一、实习地点:
1、北京
2、安徽(黟县)
3、浙江(乌镇)
二、实习时间:
20xx年06月16日——20xx年06月25日
三、实习内容:
1、课程实习总结报告;
2、考察展示设计。
四、艺术考察的意义和目的:
通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。
五、艺术考察的过程与体会
(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井 1.天安门、故宫:
实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色!故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。2.王府井:
王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日—— 长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方 1.长城: 回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。墙身是城墙的主要部分,凡是山岗陡峭的地方构筑的比较低,平坦和紧要的地方构筑得比较高。历史文化内涵之丰富,的确是世界其他古代工程所难以相媲美的。中国伟大的民主革命先驱孙中山先生曾感慨:“中国最有名之工程者,万里长城也。” 2.中国美术馆:
在美术馆中感想颇深的要数皮影戏。皮影戏是通过皮影来演绎民间戏剧,它以在灯光照射下用兽皮刻制的人物隔亮布演戏而得名,是我国民间广为流传的傀儡戏之一。皮影戏虽然看似拙朴,但拙中寓巧,蕴含着劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。不仅手上功夫绝妙高超,嘴上还要说、念、打、唱,脚下还要制动锣鼓。这样的表演方式及传播渠道显然无法让皮影戏走入城市,乃至走向世界。而相比之下,我认为数字化的皮影动画能克服上述种种的局限性。它不仅真实地再现了皮影戏的原理,制作也相当的方便,可以根据观众的需要随意的进行修改,可以在动画中应用制作电影所采用的各种长镜、短镜以及蒙太奇手法,可以用皮影戏的方法来演绎现代的故事。最重要的是,我们可以通过现代网络的技术,让皮影戏(而不仅仅是皮影本身)在世界各地流传,被越来越多的人所接受。这一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手艺,只需要有足够的热情,足够的创意即可。我也相信这样的表现手法能够赋予传统皮影戏新的生命及活力。3.鸟巢、水立方:
如果说北京天安门、故宫和长城是中国古代建筑艺术精华的话,那么鸟巢、水立方则是现代艺术建筑的标志!走近周围,体会到的是科技的发展,感受到的是一种强烈的震撼。独特的结构设计思想使它有了别具一格的视觉效果!“鸟巢”以充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光,而与它并肩而立的水立方则以一种内敛的柔美风格博得人们的声声喝彩,构成了一幅既壮观又和谐的画面。“水立方”与“鸟巢”只有一路之隔,一方一圆,一蓝一红,形成了一种微妙、均衡的关系。在中国传统文化中,“天圆地方”的设计思想催生了“水立方”,它与圆形的“鸟巢”相互呼应,相得益彰。方形是中国古代城市建筑最基本的形态,它体现的是中国文化中以纲常伦理为代表的社会生活规则。而这个“方盒子”又能够最佳体现国家游泳中心的多功能要求,从而实现了传统文化与建筑功能的完善结合。这让我联想到中国古语中的一句话:没有规矩不成方圆!这难道就是设计者的其中一个出发点?难道它要诠释的是规矩做事,就可以获得整体的和谐统一?(三)20xx年06月20日——798艺术社区
798画廊给人的精神领域开启了一扇艺术的新天窗!里面让你感受到浓厚的艺术香气!在对原有的历史文化遗留进行保护的前提下,这些闲置厂房经改造后,原有的工业厂房被重新定义、设计和改造,带来了对建筑和生活方式的全新诠释,本身成为新的建筑艺术品。在历史文脉与发展范式之间、实用与审美之间,都与厂区的旧有建筑展保持了完美的对话。
“ 798 艺术区”所形成的具有国际化色彩的“ soho 式艺术区”和“ loft 生活方式”,已经引起了海内外的广泛关注,是最具国际影响力的艺术区。在这里,当代艺术、建筑空间、文化产业与历史文脉及城市生活环境的有机结合。其中就包括丰富多彩的动画衍生品,这让我更深层次认识到动画衍生品在市场上的分量。标示出当代个人生活与社会经济形态之间新的可能性。也促使“ 798 ”演化为一个极具活力的中国当代文化与生活的崭新模式,对各类专业人士及普通公众产生了前所未有的强大吸引力,并在城市文化和生存空间的观念方面产生了前瞻性影响。
“ 798 艺术区”意味着先锋与传统共存,实验与责任并重,精神与经济互动,精英与大众的相生。它作为一个重要的文化现象,为当代中国都市发展、生产和消费模式带来了深刻启示。(四)20xx年06月23日——杭州乌镇
具有典型江南水乡特征的乌镇,抛弃了繁华都市的喧嚣,完整地保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河成街,街桥相连,依河筑屋,水镇一体,组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素,体现了中国古典民居“以河为美”的人文思想,以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美,呈现江南水乡古镇的空间魅力。
传承千年的历史文化;淳朴秀美的水乡风景;风味独特的美食佳肴;缤纷多彩的民俗节日;深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使乌镇成为了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随脉脉书香,在这儿展现一幅迷人的历史画卷。这是一种与生俱来的美丽,让我为之感动、为之倾倒!
六、艺术考察的收获
这么一路走来,使我触动很深,收获很大!我们清楚,当今城市与城市的竞争,在很大程度上是文化的竞争,而文化竞争的背后是其历史底蕴和由历史塑造而成的独特人文精神之间的竞争。失去城市精神和独特个性,城市就没有灵魂和活力,在日趋激烈的城市竞争中,就难有一席之地。所以,历史文化街区的保护发展、不可重复的人文遗迹和历史典故的永续承传,成为城市化进程中的重要话题。在当今社会快速发展的同时,保护各种独具特色的文化建筑与创建城市艺术氛围并举,正是构成城市个性和城市精神最为重要、最无可替代的要素。对艺术的体验,其实就是一种经历。这就是为什么艺术的存在就如同我们的存在一般,艺术的价值将永存于艺术本身的创作之中。第一次发现原来艺术它其实就在我们身边-像是空气弥漫空中一样。我想这就是他的使命吧!这使我追求艺术的脚步更加肯定!篇二:大学生考察报告 关于张明伟同学的考察报告
2011年6月,按照安排,对张明伟同志拟任 职务进行考 察,考察情况如下:
一、基本情况
张明伟,男,1989年10月生于江苏泰兴,中共党员,曾任扬
州大学农学院农学0801班班长,及农学院学生会主席。现任农学院 高层次人才培养基地班班长。他思想积极上进,学习成绩优秀,工作 能力突出,吃苦耐劳,具有较强的集体荣誉感和工作责任心,在工作 中创建了良好的团队形象,树立了较高的威信,表现出较强的综合素 质。
二、思想情况
思想觉悟高,政治立场坚定。能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,有很强的事业心和工 作责任感,组织纪律性强,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜 团员的标准严格要求自己,各方面力争成为青年团员的模范。思想上 追求上进。在开学初递交了入党申请书,并认真按照上级团组织的要 求,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表 重要思想。积极向党组织靠拢,学习党的基本知识。积极加了党校培 训班学习,对党的性质、纲领、章程等有较深刻的认识,有坚定的入 党信念。并与今年六月成为一名正式中共党员。他以实际行动在工作、学习中自觉增强自身的党性原则,加强党性锻炼。严格按照党章中所规定的党员标准约束自己。
三、工作能力情况
组织能力强,工作重点突出。有较强的责任心,注重发挥桥梁助 手作用,努力做沟通协调的实践者。在两年的班长工作经历中,作为 一班之长,他热心班级工作,积极思考,善于沟通,尽其最大努力做 好班里的一切工作,及时传达老师的消息,并及时向老师汇报工作,在工作岗位上尽量发挥模范作用,团结同学,关心他人,具有强烈的 团队精神和集体荣誉感。积极参加学生会的工作,并积极做好工作,在班风学风建设月中多次获得了“先进个人”的称号。通过团结班干 部以班级凝聚力培养和学风建设为主线,策划开展了形式多样的主题 班会和集体活动,并组织成立了班级互助学习小组,有效促进了班级 成员之间的沟通交流和共同进步。在学院、班级工作和校园文化活动 开展方面,认真做好宣传员、组织员工作,保证了各项活动的有效开 展,营造了良好的班风学风,不仅带领班级在成绩上保持年级前列,还带领班级获得众多荣誉,先后多次获得“班风学风建设月先进班 级”、“扬州大学优良学风班”、“扬州大学优良学风团支部”以及“扬 州大学红旗团支部”和“扬州大学红旗团支部标兵”等多种称号。他热心学生工作,经过两年的学生会工作的磨练后,通过公开竞 选,当选为院学生会主席。其间,注重学生会自身建设,从加强内部 管理,打造精品活动,维护学生权益,服务大学生成长成才着手,努 力推进学生会各项工作的有效开展,树立了学生会的良好形象。在作
好本职工作的基础上,他同时要还注重培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。在工
作中他坚持少说多做身体力行,个别谈心了解团队成员状况,虚心学习,互相帮助,弥补不足。
此外他还积极参与和组织大学生暑期社会实践活动的组织工作,并在课余时间联系扬州宝塔社区居委会,组织班级同学多次参加志愿 者“服务百居”活动,开展健康知识宣讲,义务打扫等活动,在实际 参与过程中认真体会“受教育、做贡献、长才干”的深刻内涵,被授 予校大学生暑期社会实践“先进个人”称号。
四、自身素质
他深刻地认识到学生干部首先的前提是学生,具有较高的学习能 力和优异的学习成绩是首要条件,成绩是衡量一个学生的重要指标之 一,所以他一直很注重自己的学习成绩,在做好自己的学业之外再开 展其他工作,注重发挥榜样表率作用,努力做到全面发展。在大学三 年中学习勤奋刻苦,成绩名列班级前茅,先后通过了英语四级和计算 机二级、三级,并两次荣获一等奖学金以及朱敬文奖学金。在课余时 间,还积极参加实验研究,申报科技创兴项目,其项目成功立项并获 得资助,最后如期完成且在《中国农学通报》杂志上发表论文一篇,并在校挑战杯中获生命科学类二等奖。在同学中树立了良好的表率和 较高的威信。同时也严格要求自己,工作尽心尽责,先后荣获院先进 个人、院优秀学生干部、院三好学生、扬州大学优秀团员等多项荣誉 称号。创建优秀团队形象并在扬州大学校园先锋评比中被评为“团队 先锋”。所在宿舍连续三年在校“学生宿舍文化建设月”中获得 “文明宿舍”称号,并被评为“党员示范寝室”,在宿舍文化建设中树立 了一面鲜明旗帜。
五、考评情况篇三:大学生转正考察报告 关于xxx同志的转正考察报告
xxx,女,汉族,出生于1990年10月,安徽宿州人,10级茶学专业学生。2013年6月9日经xx和xxx两位同志介绍加入中国共产党,现预备期已满,xxx同学个人提出转正申请,支部在预备期内对其进行了继续考察、培养,现将意见总结如下:
xxx同学在预备期内,及时向党支部和培养联系人汇报思想,按时写出思想汇报,按时参加系党委组织的党的基础知识、基本理论学习培训,成绩优秀。能以一名党员的标准严格要求自己。思想上要求进步,积极向党组织靠拢。认真学习党的基本知识、理论和各项路线方针政策,坚持四项基本原则,关心时事政治。在深入学习党的十八大知识期间,坚持集中学习和自学相结合,积极撰写学习总结。政治思想日渐成熟,其为建设有中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的目标更加坚定。
xxx同学预备期以来,学习目的明确,勤奋努力,刻苦学习,持之以恒。大二获得了专业二等奖学金,三好学生后,她保持良好的学习劲头,在大三期间获得了专业三等奖学金。xxx同学担任班级文艺委员期间能积极开展班级工作,工作踏实,与班委会成员一起多次主持开展班级晚会等活动,受到老师和同学们的一致好评,其所在班级获得了“先进班级”称号。在担任院素拓部训练中心主任期间,能积极完成团委老师安排的任务,具有一定的组织能力与协调能力。且与部门成员关系较好,同学习,共进步。
在发展为预备党员时指出的做事不够细致等方面不足,xxx同学能正确对待,并在预备期间有很大的改进和提高。但xxx同学在生活中仍然存在工作经验不足等缺点,希望该同学能在以后的学习、工作、生活中积极加以改正。
综上,xxx同学在预备期内,能按照党员标准严格要求自己,各方面表现良好,符合一名正式党员的标准。经2014年6月9日支委会讨论,拟同意xxx同志按期转为中共正式党员。xxx院xx学生党支部书记: 2014年6月9日