关于成立幼儿园儿童安全促进项目领导小组

第一篇：关于成立幼儿园儿童安全促进项目领导小组

关于成立幼儿园儿童安全促进项目领导小组

尊敬的各位家长：

幼儿园的安全工作关系到千家万户，牵动着社会各界和各级政府部门的心。必须常抓不懈、警钟长鸣、预防为主、标本兼治、防患于未然。为确保上级的主管部门随时把我幼儿园工作的脉搏，友爱社区创建工作促进委员会决定成立于贺兰县童乐双语幼儿园儿童安全领导小组。现将组成人员名单通知如下：

组长：

方燕子

童乐双语幼儿园园长

组员

刘

佳

教学保教主任

王

芳

后勤财政主任

领导小组没有办公室，办公室内由王芳兼任办公室主任。

二零一一年九月二日

第二篇：关于成立信息安全领导小组

关于成立XXXXX

安全等级保护工作协调领导小组的通知

管理中心直属各单位：

为贯彻落实国家和省关于信息安全等级保护工作的有关政策、推进信息安全规范化建设，按照信息安全等级保护工作安排，特成立信息安全等级保护工作协调领导小组，小组成员如下：

组长：XXXX

副组长：XXXX

成员：XXXXX

领导小组下设办公室，负责具体协调XXXX的信息安全等级保护工作，由XXXX兼任办公室主任，成员为XXXX。

第三篇：2011成立结核病项目领导小组[最终版]

大矸镇2012年结核病控制项目

组长：

副组长：

成员：

注：由梁兴强负责办公室日常工作。领导小组成员名单 韩克雄 程杨 梁兴强 向小玉唐宗应庞建华 庞兴中 冉建清刘帮顺梁群 何永强

大矸镇卫生院

2012年3月6日

第四篇：学校儿童安全工作组促进项目实施方案

学校儿童安全工作组促进项目实施方案

儿童是祖国的未来，学校是培英育栋的摇篮。学校儿童安全不仅关系到千家万户的幸福，更关系到社会的和谐稳定和民族的复兴。建设安全社区，保障学生儿童健康成长，成为时代的要求和落实素质教育的目标之一。文昌街道辖区现有长清一中、长清中学两处高中，在校生 人；实验中学、长清一中初中部、街道中心中学、杨庄中学四处初中，在校生 人；长清实验小学、石麟小学、街道中心小学等九处小学，在校生 人；实验幼儿园、街道中心幼儿园等41处，在园幼儿 人；其中私立幼儿园37处，在园幼儿 人，占90%。

随着城区的飞速发展，人口越来越多。人流、车流、物流密集，交通堵塞，居民安全意识差，易发生伤害事故；饮食方面，大量三无产品进入，学生存在饮用生水，到无证餐点吃饭等现象。辖区全部中学及90%的幼儿园有食堂，是极易发生饮食安全事故的处所，饮食安全成为中小学幼儿园安全工作的重点。当前，眼睛视力不良率逐年增多，并出现向低年级甚至幼儿园发展的趋势，学生及幼儿摔伤、碰伤、磕伤运动伤害增多，为落实‚安全第一，预防为主，无险防险，常抓不懈‛的方针，切实保障广大师生安全按和学校稳定，切实提高学生安全意识和自我防护能力，促进未成年人身心健康成长，学校儿童安全工作组有大量工作要做。鉴于

以上原因，学校和儿童安全工作组着重实施以下安全促进项目。

1、交通安全促进项目

2、饮食安全促进项目

3、校园活动安全促进项目

4、‚亮晶晶‛（眼睛保护）促进项目

一、交通安全促进项目实施方案

1、立项依据

（1）基本情况：2008年6月，实验中学一放学学生在南环路被一辆车撞伤；2009年4月6日，文昌街道中心小学一学生放学后，在校门口西20米处，被一电动车刮倒；2009年10月，长清一中初中部两名女生放学后在区人民医院附近被撞伤。长清中学、文昌中心小学学校门口附近商贩聚集，部分家长接送学生不到指定位臵、放学后造成道路阻塞；各小学出现骑自行车上、放学现象，其中，文昌中心小学六年级一班在校学生60人，骑自行车上放学的有15人，占到四分之一，存有重大交通安全隐患。2009年，交通安全事故伤害占到城区在校生伤害的56%。除此外，全国各地出现了学生交通安全事故，警钟长鸣。

（2）安全现状：目前各中小学幼儿园都比较重视学生、儿童的交通安全工作，做到有组织、有领导、有措施。但部分领导和师生对交通安全重视程度不够，落实措施不到位。

主要表现在：认识不到位，交通安全工作是给领导看的；是为了应付检查喊得响、做的少；组织不健全、制度不完善、措施不得力；对一些难以能解决的问题，畏难情绪高；部分学校安防人员空缺小管需强化；另外教育宣传力度不够，法律意识不强，学校师生责任不明确，界定不清晰，缺乏预防技能。

2、工作目标：

为切实加强学校 幼儿园交通安全，确保广大师生生命，预防交通伤害事故的发生，通过交通安全专项检查、完善和落实交通安全管理制度和管理责任，查漏补缺规范防范措施消除隐患，积极开展宣传培训活动，进一步增强师生安全意识；加强实地演练，提高防患技能，最大限度地减少交通事故与伤害事件的发生，力争学生交通事故年发生率控制在 %以下。（是否用数字体现）

3、工作措施

（1）健全机构，明确责任。高度重视、加强领导，从践行科学是安全发展观构建和谐社会，树立教育形象出发，上升到讲政治的高度抓好本项工作。加强组织建设，进一步明确校长是安全工作第一责任人和第一实施人，落实监管责任，提高保障水平。

（2）完善制度，落实措施。进一步实施学生路队制度，教师班主任护送制度；领导带班教师执勤护导制度，大学生

错时放学制度，做到全方位覆盖无缝隙衔接。

（3）加强评比，落实责任。强化执行一岗多责制度，落实好家校责任书，层层签订责任状。充分利用‚一日一查‛，做到日查周结月评价纳入教师班级评价。

（4）加强‘教育宣传培训，提高防范意识和培训。充分发挥法治交警中队‘派出所’‘关工委’家长学校等个方面的力量，通过喜闻乐观的形式，对师生进行教育宣传培训。

（5）认真排查消除隐患。加大对学校门口，学生上、放学交通要道‘校内主干道，交通工具的全面检查与自查，及时采取有效防范措施，完善警示标志，尽最大限度切实保障师生交通安全。

（6）成立‚学校小交警队‛宣传交通安全知识，落实校内执勤活动。

（7）开展‚小手拉大手‛活动，营造良好的新区交通安全氛围。

（8）各中小学、幼儿园做好总结、及时评价。将交通安全纳入日常管理评价工作中。

4、推进步骤和责任落实

（1）成立组织领导机构与工作机构。

为切实做好文昌街道全国安全社区创建工作，确保有针对性地指导学校交通安全促进项目，现成立项目工作领导小组，组成人员如下：

组 长： 马建丽

副组长: 邢龙海 李善法 王宪强 牵头单位：文昌街道教育办公室 责任单位：各中小学、幼儿园 成 员：朱学奎 曲义彬 李献祯

学校交通安全促进项目组

工作职责

1、参加学校儿童工作组会议；

2、制定本项目组创建计划和目标；

3、制定相关实施细则，指导各中小学交通安全促进项目；

4、宣传交通安全知识，组织相关的应急演练。

5、做好相关档案资料整理工作。（2）推进步骤

①健全机构，明确责任

建设全国安全社区促进委员会学校交通安全工作促进组，以各中小学幼儿园为主体建立健全工作网络，建立长效机制，做到事故隐患及时整改。各中小学幼儿园建立交通安全促进项目工作小组，由学校儿童安全工作组统一管理。

②完善制度，规范管理

学校交通安全项目组要建立健全各项安全制度，使学校交通安全工作的每个方面、每个环节都有章可循，有据可查，使学校交通安全工作制度化、规范化。

建立安全工作会议制度。项目组负责人及相关人员按时参加学校儿童安全工作组的例会，及时向工作组汇报项目组工作进度及遇到的问题，共同协商解决，保证项目的顺利开展，同时各中小学幼儿园要定期在本校（园）安全社区建设工作会议上研究部署学校交通安全项目工作，通报情况，查找薄弱环节，及时解决存在的问题，并使之形成一种经常性的制度。要做好会议记录，详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。

建立监测评估机制和制度。各中小学幼儿园要不定期对本校（园）学生交通安全情况，特别是校车运行情况进行全面检查，及时查找并整改各类交通安全隐患，防患于未然。每次检查都要做好记录，详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及处理结果等。

建立档案管理制度。制定并认真执行文件材料归档制度，积极配合、督促有关学校（园）和有关人员按时、按质、按量整理好各类档案。

③强化教育，积极演练

努力营造整体安全氛围。充分利用黑板报、墙报、宣传栏、主题班会等阵地，有重点地开展交通安全宣传教育，校园内重点部位要设臵安全警示语，发放交通安全资料。

利用主题班会、法制安全教育报告会、交通安全知识征文等宣传交通安全常识，增强全体师生交通安全意识，提高学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免交通事故伤害。

④深入排查，认真整改

学校交通安全工作促进组要深入到学校、幼儿园，排查各校（园）交通安全常识普及教育情况，交通安全标示设臵情况，校车使用情况，特别是学生、幼儿中存在的不良交通习惯，汇总整理，指导各校（园）制定详细的整改措施，并及时督促落实。

⑤加强监管，狠抓落实

学生交通安全是一项长期而系统的工作，各中小学幼儿园要主动与交警部门联系，取得交警部门的支持与配合。一定要深刻汲取交通安全事故血的教训，举一反三，警钟长鸣，积极采取措施，将学校交通安全工作安排到位，责任到位，措施到位，行动到位，为全体师生创设安全、和谐的工作学习环境。

二〇〇九年八月

（二）饮食安全促进项目实施方案

1、立项依据（1）基本情况

2009年9月，接上级通知，有外来不法分子入济投毒水源；同年10月，文昌杨庄中学饮用水井污染；调查情况证明，辖区80％学校的学生饮用自来水。当前，三无食品充斥学校门口附近，早饭吃不好或不吃早饭、吃零食、挑食现象达到60％，省内外出现了食物中毒事件，特别是‚三鹿‛添加剂事件引起了食品恐慌，辖区内中学及80％的幼儿园设有食堂。（2）安全现状

多数学校重视师生饮食安全卫生情况，但重视程度不够，效果不佳，主要表现在：①在思想上没有充分认识到饮食安全的重要性。②责任不明，部分校长教师认为饮食发生问题是其他行政部门、家长的事，与学校责任关系不大，学校无权力管。③措施不得力，监管缺空，表现在： 缺乏相应的饮食安全知识，对学校教育培训不够，宣传不充分，防范技能意识不强，尚未形成良好的饮食习惯；部分食堂设施不达标，食堂管理制度存在薄弱环节，采购索证制度落实不到位，备餐间里存放杂物；部分从业人员未按规定定期查体并备案。

2、工作目标

增强饮食安全意识，提高预防饮食安全事件发生，加

强饮食卫生教育，培养学生儿童良好的饮食习惯。改善食堂设施，提高从业人员的资质，杜绝饮食安全事故和伤害事件的发生。

3、工作措施

（1）以查促改，完善食堂设施，强化监控环节，明确操作责任，确保食堂安全，加强食堂专业人员培养，提高专业人员技能。

（2）加强联动，增强预防干预效果

与卫生部门、工商部门建立联动机制，定期合作，开展工作检查，切实做到发现问题及时解决；提高认识，预防万一。（3）加强教育培训，丰富饮食安全知识：

①专题讲座：邀请卫生防疫、工商所等有关专家到校做饮食安全报告。

②《饮食安全进课堂》

③家、校、社区三结合，进行整体宣传教育。（4）积极实践，提高预防技能。

开展以‚饮食我安全‛为主题的综合实践活动，让学生查找‚我身边的垃圾食品‛，感知如何饮食才安全采取措施，在实践中掌握饮食安全技能。开展‚我饮食我健康‛系列活动，提高学生饮食安全意识，丰富安全饮食知识，提高防范技能，激发学习兴趣。

（5）加强评价，形成良好的饮食习惯。

① 要充分发挥学校自查、自评功能，通过‚一日常规检查‛‚学生督察员‛‚卫生班集体‛等的评价促使孩子形成良好的饮食习惯。

② 街道教育办深入检查，纳入到整个学校工作中去（6）完善制度，责任到人，设立责任追究制度 4.推进步骤和责任落实

(1)学生饮食安全促进项目牵头部门是街道教育办，参与单位是辖区内学校、幼儿园，其中幼儿园41处，中小学12处。（2）推进步骤

饮食安全知识宣传，教育培训

完善饮水 食堂设施，规范操作环节，提高从业人员素质 加强联动检查，整改薄弱环节

开展各类‚饮食安全‛实践活动，养成饮食安全习惯 加强评比，推动饮食安全项目深入提升。

（三）‚亮晶晶‛（眼睛保护）安全促进项目

1、立项依据

①基本情况：2008年，我街道辖区学校视力不良率为小学31、8%、初中61、3%，高中72|、1%.2009年6月，街道中心幼儿园大一班出现两人近视。在长清一中高二（5）班近视情况调查问卷中班62人，37人眼睛视力不良，近视度数

大多在200—300之间，有些同学出现其他视力问题，如散光、远视等。

由此上来看，我街道学生儿童从小学到高中，视力不良率增加高出很多，近视不良情况延伸到幼儿园。从调查问卷来看，女生近视比男生近视严重。

③ 安全状况：新华社消息国家教育部和卫生不的调查显示，目前我国学生的近视率已经居世界第二位，中小学近视率已达34、6%、高中近视率达70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万。保护视力预防近视已引起政府和社会的密切关注。辖区内各学校幼儿园对眼睛保护、预防近视有相应的防范措施。如‚两操一课‛（两次眼保操，一次大课间活动），但在当前素质教育未全面推进的情况下，保护眼睛，预防近视，学会用眼卫生，没有引起领导。家长教师学生的足够重视，没有取得良好的防控成效。主要表现在：（1）未养成良好的用眼卫生习惯。如‚三下‛未做到；过度的上网、看电视、玩游戏、躺着看书、走着看书、在不良光线下看书等等。④ 制度不健全、措施不到位。如‚两操一课‛执行不规范。卫生制度执行不力。

⑤ 没有形成一套完整的防控策略，纠正策略缺空。对一些假近视或存有倾向的同学，本来能够恢复，但没有纠正错过时机导致近视。

⑥ 睡眠时间不足、休息无规律，身体容易疲劳，易造成近视。

⑦ 运动不足特别是户外运动 ⑧ 设施不达标（如桌凳）

⑨ 教育宣传培训不足、学生家长教师包括领导干部、对保护眼睛，预防近视知识及技能了解掌握的少，防范意识差

2、工作目标

为切实加强中小学幼儿园眼睛保护工作，降低视力不良率，通过宣传教育培训，增强学校幼儿园自我保护意识，提高预防近视技能。通过完善和落实学习管理制度和管理责任，规范学生用眼行为习惯，排除引起近视的外界因素、营造适宜的学习环境，确保视力不良率，得到控制并逐年降低。

3、工作措施

（1）加强领导落实到人。将保护眼睛，降低视力不良列入《学校体育卫生工作计划》，并把近视防控目标入实到人、班级

（2）完善措施，形成防控机制。构建教师学生家长三位一体，齐抓共管的预防体系，明确三者之责任、充分发挥家长教师的监管作用、同学之间的监管作用、班级之间的评价作用，为学生营造良好的学校氛围、班级氛围。落实

学校体检制度、规范‚两课一操‛制度，落实‚三个一‛活动，努力培养良好的学习习惯。按国家教育主管部门要求，严格落实作息时间，控制作业量，提高课堂效率，保证学生有充分的睡眠。落实视力不良纠正工作，通过按摩等方法，恢复正常视力

（3）加强宣传教育培训，掌握用眼卫生常识，提高保护眼睛，预防近视的技能，通过专题讲座，安全课堂生理卫生，情景故事温馨提示，致家长的一封信等各种形式，宣传保护眼睛的知识。

（4）积极开展‚保护眼睛，预防近视‛等综合实践活动。查找陋习，从自身改起；排查不达标设施，落实整改；传播用眼卫生知识，践行预防近视。

（5）以查促改，消除隐患。全面排查，对学校存在光线不合理，照明不达标，书桌吧符合黑板反光率不良等。不合理的设施限期整改，对不合格的桌凳及时更换或改造（6）及时做好总结工作好评价。（7）学校幼儿园预防近视要诀。

（一）十要素

⑴光线要充足②反光要避免③时间无太长④坐姿要端正⑤看书电视要适中（距离）⑥作息要有规律⑦户外多运动⑧营养应均衡⑨纠正应及时⑩查视力要坚持

（二）六方法

①慰眼法②呼吸凝神法③转眼法④远方凝视法⑤晶体操⑥说服法⑦按摩法（眼保操）

4、推进步骤和责任落实

该促进项目的牵头单位是文昌街道教育办公室，参与单位是中小学及幼儿园

主要通过定期不定期检查，工作自查与自纠，年末组织评比等形式推进。

校内活动安全促进项目实施方案（-）立项依据

（1）基本情况：2008年5月，文昌街道石磷分校一学生，在课间活动时撞在校内宣传栏玻璃上，伤及手腕，给学校及学生带来损失。2009年4月，文昌中心小学在训练学生短跑时，一学生摔断腿；同年，该校一学生在关闭二门时，二门反弹，撞裂左胳膊肘，该生不得不休学诊疗；区实验中学住宿生，晚自习后，归宿舍途中，发生袭人事件，造成不安定因素，除此之外，全国各地学校、幼儿园发生了多起校内安全事件。磕伤、碰伤、摔伤甚至死亡事件，有增加趋势，给当地造成不良影响，给学生家长学校都造成不应有的损失。（2）安全现状：

我办事处辖区内学校幼儿园较多，特别是城区，人口密集，随着外来人员的增多，学生幼儿的数量逐年上涨。农村小学活动场地严重不达标。例如文昌中心小学没有操场，有 的学校班级严重超标，如实验小学，有的班级超过73人 各个单位的领导都比较重视校内活动安全工作，但缺乏相应的防护措施、应急预案及责任协议。伤害事件发生后，往往只推到学校身上，主要表现在：1，学校、家长、教师责任不明确，发生伤害事件后，互相推卸逃避责任。2.预防措施不完善，执行不到位，落实无力度，造成措施制度虚设。3.缺乏相应的应急预案及演练，往往发生伤害事件后束手无策。4.部分学校、幼儿园设施不符合要求，思想麻痹，听之任之，甚至熟视无睹。5.部分学生没有形成良好的行为习惯，要进一步强化养成教育。6.缺少相应的保障措施，伤害事件发生后，往往给学校及家庭造成很大经济损失，而学校没有相应的专项资金。

二、工作目标

通过加强养成教育，使学生养成良好的行为习惯；加强对师生活动安全教育，强化自防措施，掌握防范知识，提高预防技能；彻底排查整改各类活动设施，使其达到国家安全标示；切实保障师生校内活动安全，最大限度地减少事故与伤害事件的发生。

3、工作措施

（1）加强教育培训，掌握防范知识，提高防范和技能。一方面工作组及时组织各学校、幼儿园预防校内活动安全伤害事故培训，使教师掌握相应的预防知识，提高防范意

识。二是加强宣传，营造氛围、指导各学校幼儿园充分利用一切可利用的时间，室内对师生、家长进行宣传教育。如通过‚学校开放日‛，全国安全日、家长会。‚三防‛（家访、接访、校访）等时机，进行宣传教育；通过情景教育故事、温馨提示、手抄报、发放宣传单、制作安全卡通等有效方式，提高学生及家长的防范意识。

（2）建立健全预防机制，落实防范措施，完善应急预案 一是严格完善实施任课老师课堂负责机制，教师执勤护导制度，领导带班巡视制度。学生一日一查反馈制度、班风日志制度等；二是制定并完善《校园活动伤害事件应急处理预案》等，并知道师生进行预案演练，做到熟练有序；三是明确责任、落实别人。做到全方位覆盖无缝隙衔接 对于危险段落重点时间，做到重点监管学校，班主任、任课教师、管理人员、家长层层签订责任书。做到齐抓共管各负其责。四是积极贯彻教育部等七部委下发的《中小学幼儿园伤害事故处理办法》等法律法规，做到熟知运用。

（3）以查促改，规范设施。

对学校设施、场地进行地毯式排查，特别是体育器材、大型活动玩具的安臵，活动场地、窗户、栏杆等。宣传橱窗使用钢化玻璃。

（4）加强养成教育、培养良好的行为习惯。

充分发挥学生会、少先队、发育处等组织的作用，利用

德育活动，学校课程（如《礼仪》）、思想品德课、综合实践活动、主题班队会培养学生良好的行为习惯，通过评选文明好少年、三好学生、星级少年等，对学生倡导文明、规范行为。

（5）加强联动，增强预防干预活动。

与公安派出所、卫生防疫、消防交警等部门建立联动机制，定期开展宣传培训工作检查及演练，教育师生做好预防工作，切实避免伤害。

（6）设立学校伤害事故保险，解决伤害事件的资金问题。

充分落实好由上级部门提供的学生意外伤害保险，为学生健康成长保驾护航，切实减轻学校家长经济负担，要做到全员加入，及时报销。

4.推进步骤和责任落实

该促进项目的牵头单位是街道教育办公室，实施单位是各个小学幼儿园。

推进步骤是：

①加强宣传教育培训，提高师生防范安全意识。②加强养成教育，规范学生行为，培养良好的行为习惯。③定期排查改进，推进持续。④加强评价，奖优罚劣。

第五篇：幼儿园促进项目

安全社区，幼儿园促进项目

为认真贯彻执行国务院颁布的《未成年人保护法》，保障幼儿自身的健康，确保幼儿的人身安全，使园内工作正常运转。特制定创建“平安幼儿园”工作规划如下：

一、加强领导，健全组织，分园管理，责任明确，全区成立园长任组长的安全工作领导小组，各园成立以负责人为主的工作小组。

二、进一步完善各项安全制度，定期对教师进行安全教育，增强安全意识，每学期与教师签订安全责任状。对于出现的安全事故区别不同情况给予赔偿、罚款、扣分等处罚，对于玩忽职守造成损失的在经济处罚的同时给予纪律处分。

三、强化安全常规教育，对幼儿经常进行安全知识及常规教育，不断增强幼儿的安全意识和自护自救能力，各园各班坚持常抓不懈，各项安全措施的落实要记录在案。

四、定期检查校园舍、院墙、厕所、大门，随时检查各种大、中型玩具、电路、消防等。各园要责任到人，发现危险隐患及时维修排除，重大问题及时逐级上报，尽快解决，完成安全月报制度。

五、要求幼儿不到危险地方玩耍，不玩危险物品，不乱动电器、机械、车辆，严禁冬季私自去滑雪、滑冰，夏季私自到河流、塘坝、大口井等水源处洗澡，出现一次意外事故，有关责任人要写出责任报告，期未考核扣1-10分

六、外出活动，责任到人，专人负责，统一组织，措施到位，实行一票否决制，杜绝一切意外事故的发生。

园务制度

一、认真贯彻执行园务工作计划，实施各种方案完善各项制度。

二、积极参加会议，每月至少一次，遇到重大问题随时召开，并做好会议记录。

三、深入实际参入幼儿园教育保育工作，认真总结经验，不断提高保教质量。

四、及时检查督促幼儿园的各项工作，构通协调家长工作、社区工作。

五、组织教职工的政治、业务学习，做好政治思想工作，提高教职工的师德素质，带领鼓励全体教师敬岗爱业。

六、负责园舍、交通、饮食卫生、用电消防等安全工作及大中型玩具的检查与维修，贯彻执行幼儿园的各项制度，并认真执行考核细则。

七、努力改善保教条件、教师的工作条件和生活福利待遇，并参与协调解决幼儿园和社会中的热点问题，发挥上传下达作用，确保政令畅通。

教代会会议制度

一、幼儿园教代会每三年为一届，每年至少召开2-3次会议。

二、教代会期间，遇有重大问题或事项，由园长、工会小组或三分之一以上的教职工代表提议，可提前开会或召开临时会议，如有特殊情况不能如期开会，应说明情况，取得半数以上代表同意。

三、召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议，大会根据需要可请领导干部、教职工、幼儿园家长及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

四、教代会的主要任务

1.学习讨论党的方针、政策和国内外大事，讨论职工幼儿园改革工作，提出各种有益的建议和批评。

2.根据园委会的要求，如何发挥全体教职工的作用。3.讨论职工要求的意见。

4.讨论幼儿园的决议、工作计划、考核方案和总结。5.选举园委成员。

家园委会工作制度

家园委员会是沟通家园之间的桥梁和纽带，为更好地协助园务工作、家长工作及社区工作，特制定如下制度：

一、家委会成员要积极参与决策园务各项工作计划制度及重大事宜，协调家园社区各项工作。

二、对上级党委政府及教育行政部门的指示精神，要及时宣传实施、发动落实，指导、督促、检查、考核。

三、按时参加会议，每学期至少四次，遇到重大问题，随时召开或工作，并做好会议记录。

四、要负责向社会和家长宣传、解释办园思想和工作目标，使自己的权利，发挥自己的作用，应尽自己的义务。

五、协调帮助解决社会及家长的热点难点问题，不断完善各项制度，提高办园整体水平，促进保教工作的不断创新。

园务公开制度

为进一步加强幼儿园内部管理，增强园务工作透明度，不断完善民主管理和民主监督机制，特制定本制度：

一、对上级党委政府及教育行政部门的指示精神，要及时传达到各有关部门，园所和个人，做到政令畅通。

二、各园设立园务公开专栏，由园长室负责及时更换内容。

三、凡经园委会研究决定的重大决议，经教代会通过后，必须于当日采取必要形式，向全体教职工公开。影响较大的事宜要向社会公开。

四、园务公开，实行定期公开和随时公开制，重大的要及时公开。

五、园务公开采取口头演讲，版面张贴和发放资料等形式。

园舍管理制度

一、加强领导，专人管理，提高认识。以园长为组长，各片片长具体负责成立专门的园舍检查维修小组，对各园园舍进行全面检查、维修，以确保园舍的安全使用。

二、实施经常性的园舍安全检查

各园要经常组织人员对园舍的承重、围护、物件内部设施以及安全使用情况进行检查，检查是否有物件变形、裂缝、腐烂、渗漏、空鼓，内部损坏以及安全使用情况。

三、季节性园舍安全检查 每年冬、雨季前各园组织人员对园舍的安全使用情况进行一次全面检查。检查校舍的抗灾能力、维修计划的落实和采取的防汛措施。

四、重点性园舍安全检查

对房龄长、完损等级低的园舍进行重点监测，及时掌握其完损状况变化，防止事故发生。

五、对有险情的园舍及改、扩建园舍及时上报，对发生险情的园舍、改变园舍用途引起荷载变化；改、扩建园舍，使用超过设计年限的园舍，及时书面上报主管部门，申请对园舍进行鉴定。

六、对C级、D级的园舍立即停止使用，经有关部门鉴定后决定是否继续使用。

创建“平安幼儿园”消防安全制度

一、提高认识，统一思想，明确责任，措施到位。

二、消防器材配备齐全（灭火器、沙、水、有关工具），符合要求，完好会用。

三、消防安全，疏散通道，安全出口专项正确无误，设置相关标志。

四、供电线路不存在老化，无私拉乱扯现象，禁止不规范安装和使用。

五、教师宿舍、值班室、幼儿休息室不准私拉乱扯电线。不准违规使用电炉子、电褥子，用蜡烛照明、取暖用具要安全。

六、冬季取暖安全防火工作措施到位，配制防护罩，烟筒牢固，出口畅通，炉具周围无杂物，离园时停火。园舍周围不要有易燃物品。

中心幼儿园 通风制度

为切实做好全区幼教系统通风安全工作，养成良好的卫生习惯，增强广大师幼战胜各种疫病的能力，确保广大师幼的身体健康和生命安全，以保证正常的教育教学秩序，特制定通风制度。

一、通风范围

办公室、活动室、休息室、图书室、阅览室、保健室、游戏室、盥洗室、器材室、值班室等重点部位，关键环节等。

二、措施要求

1、加强领导、明确责任。各园所要对通风点进行明确分工，做到定人定点定时，责任明确，并列出清单。

2、保证重点部位，关键环节等每天二次半小时的通风换气，以保持室内空气清新。

3、在保证通风措施落实的前提下，还要注意各种室重要物件的保护，制定相应的防火防盗措施，切实保证学校园所的财产和师幼人身安全。环境管理制度

1、大中型玩具及有关设施管理责任到人。

2、责任人定期或不定期对玩具检查。

3、采用周报告制，发现问题及时报告。

4、责任人发现问题及时通知有关人员维修，同时停止使用。

5、任课教师在使用玩具前首先进行检查，有无危险因素。

6、大中型玩具每年进行一次大的维修。

7、小型玩具每学期进行两次清点，并把增减破损提旧情况加以说明做好记录登记。

8、各种玩具定期消毒，确保清洁卫生安全使用。大型集会，大型活动安全制度

为保证广大师生的安全，组织师生做好安全工作，从实际出发，坚持预防为主的方针，避免一切不安全因素的发生，增强广大师生的安全防范意识，特制定本制度。

一、准备工作及请示工作

1、集会或活动之前，要成立专门的领导机构，拟定好本次集会或活动的时间、地点、内容及应注意的事项，向有关上级组织审批请示。

2、经上级组织调查审批后方可进行。不得于审批前或审批过程中善他主张。

二、活动过程及注意事项

1、注意活动路途中的一切障碍物，以及发生不安全事故。

2、带队途中注意保持一定距离，严禁幼儿追逐打闹。

3、所带工具一定要按要求，不准向人群做任何动作。

4、进入集体场所，一定按要求出入，确保集体纪律。

5、如有危险事故发生，一定不能慌乱，要听从指挥，在老师指导下有顺序地撤离。

6、注意周围一切不安全的设施、物品、确保人身安全。

7、认真落实管理制度，加强集体场所周围易燃易爆及化学危品及电、火源管理，防止意外事故发生。

8、集会或活动时间较长，需加餐时坚持按卫生检疫标准，杜绝食物中毒。

9、对于集会或活动，教师要密切注意幼儿，不得让孩子离开教师视线。

10、对于集会或活动中出现的一切不安全事故，要慎重调查，妥善处理。

三、活动效果

1、集会或活动结束后，要认真总结活动的效果，形成书面材料存档。

2、对于在活动过程中出现的不良现象，做好总结，拟定改进措施，避免类似问题的再发生。园外活动制度

一、班主任每周至少一次组织幼儿进行园外活动，让幼儿走出园内，丰富园外知识，开拓幼儿视野。

二、在组织园外活动时，要向园负责人或片长请示，申批后教师才能组织活动。

三、教师在组织园外活动前，应先考察现场，确保幼儿的人身安全。

四、在组织幼儿进行园外活动时，要认真细致严防事故的发生。

五、在组织活动时万一出现事故要及时上报，不得隐满真相，否则追究当事人的责任。

六、园外活动结束，教师对幼儿要进行教育，从中的收获做好记录，搞好总结。社区活动制度

一、教师要定期组织幼儿进行社区活动，让幼儿丰富自然美、环境美的知识。

二、组织社区活动时要书面请示、申批，中心园或片长批复后，方可进行，否则追究责任。

三、在举行社区活动前，教师要对活动现场进行考察，确保幼儿安全。

四、在组织活动的过程中教师要认真组织，从去到回，请点人数，注意交通安全，场所安全，注意每一个细节，做到万无一失。

五、通过活动对幼儿进行教育，培养幼儿多方面的能力，增长社会知识，并搞好记录与总结。信访及矛盾突发事件应急预案

一、基本工作：

1、由于倏忽或者工作方法不当，可能出现上访或有突发事件。

2、可能出现的情况：①影响上级领导正常工作；②影响幼儿园声誉；③影响正常的工作秩序。

3、可以调动的人员

全体教育干部

全体教职工

二、应急行动方案

1、成立应急指挥小组，设立由主要负责人、教育干部和骨干教师组成的便于逐级传达命令的联系网络。

2、派专管信访干部迅速赶到上访或突发事件地点，做细致的思想工作，直至回到本单位。学校安排好所教班级学生的管理工作。

3、回到本单位后，由学校主要领导了解上访或突发事件原因，做耐心细致的思想工作，讲明政策，消除误会。

4、合理分工，明确责任，上访或突发事件发生后，领导指挥小组对各项任务合理分工，明确职责，责任人各司其职，恪尽职守。

三、保障措施

1、召开教育干部会，教师会，讲明政策，做到政务、财务定期公开，严格按规定办事，领导干部转变工作作风，处理问题公开、公正、公平、合理。

2、加强矛盾纠纷排查调处制度，抓住教职工反映比较集中的热点问题，耐心细致地做好化解工作，着力解决好集体上访，越级上访问题，要及时发现和掌握影响稳定的因素、动态，提高处置能力，严格重大情况报告制度，一旦发生群体性突发事件，主要负责人要亲临现场，面对面地做好教职工的工作，坚决避免因处置不当而激化矛盾。消除推、挡、堵、拖等不良作风，努力做好“两个不出”、“两个不准”（学生发生的问题不出学校，中心发生的问题不出区，村办幼儿园应解决的问题不准到中心园，中心园应解决的问题不准到区）确保问题解决在基层。

突发安全事故应急预案

根据市教体局及区教委的要求，依据我国的实际情况，为确保幼儿在园内、园外的安全，创建平安幼儿园，面对有关园内外突发安全事故的发生及处理，制度相关的应急措施。

一、幼儿在园内园外活动时，教师必须亲自组织，亲自指导，严格把关，全面关心幼儿的人身安全，预防意外事故的发生。

二、教师在组织一些大的活动时，应先请示，申批以后再进行活动，外出活动事先堪察现场，活动始终严密组织，不得有任何闪失。不得擅自组织大型活动，以勉事故的发生。

三、在园内、园外、课堂、课间如有突发安全事故的发生，教师首先依据正确的处理方法自行抢救处理，并及时汇报情况，不得误时，不得知情不报，不得满报，否则责任自负。

四、如有突发事故发生，自行处理结束马上报有关单位，并及时通知幼儿家长，双方配合，协作处理，勾通相互间的理解，确保幼儿安全。

五、事后调查要及时，追究当事人的责任，区别病情和事故发生的原因，了解情况，是否人为突发事故，依据情节轻重，作出相关的处理意见。

六、对幼儿进行安全教育，增强安全意识，提高安全感，搞好自我防护，在交通、饮食、用电、用火等安全方面的一切安全，把幼儿的安全工作放在工作中的重要位置上。

七、加强教育的安全责任感受，领导亲自抓，定期检查考核，把安全工作纳入考核，消除一切不安全因素，让幼儿在园平平安安。安全制度

1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要始终关注幼儿的各项活动。

2、要注意房屋、活动场所、玩具的使用，定期进行检查和维修，避免砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。

3、药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在活动室内，药物保管和使用应由医务人员负责。

4、严格执行“食品卫生法”，生、熟食物用具要分开，不买、不吃腐烂变质食物，要求进食、用水前要洗手，教育幼儿养成良好的饭食卫生习惯，保持牙齿口腔清洁，防止饭食疾病的发生。

5、建立健全幼儿接送制度，必须由专人接送，不得丢失。

6、一切电器设备，均应在1米7以上，避免儿童触电。备齐消防器材。

7、加强领导，责任到人，定期查巡，对有关安全隐患之处，出示警示画面和提示语，杜绝一切伤亡事故的发生。药品管理制度

一、按照药品管理法，购买优质药品。

二、购买药品严格登记，认真盘点。

三、严格按照药品说明书贮藏药品。

四、定期检查药品的有效期，对过期失效者，一律报请领导销毁。

五、随时检查药品质量，如发现变霉、吸潮、裂缝、虫蛀等现象，严格控制并报请领导销毁。

六、定期清点药品药箱，以保证药品不丢失，免遭经济损失。传染病防治制度 要预防传染病的发生，控制传染病流行，要做到以下几点：

一、消灭传染病源，对病人和带菌者进行隔离治疗，对接触过病人的易感人者应进行医学观察至潜伏期结束。

二、切断传播途径：凡被病人接触过的环境和物件等必须做好严格的消毒。

三、提高人群免疫力，按时进行预防接种，加强体格锻炼，增强对传染病的抵抗力。体格锻炼制度

1、要有组织的经常开展婴幼儿适合的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主动操，幼儿做一至二次体操或活动体操性游戏。

2、在正常天气下，有要充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。

3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，要有计划的锻炼儿童体格。

4、锻炼要经常和循序渐进，运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿要给予特殊照顾。预防疾病制度

1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性疾病预防工作。

2、按年龄及季节完成防疫部门所部署的预防接种工作。要求麻疹、脊髓炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上，建卡率在百分之百，凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

3、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的周未消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期不办理入托和转托手续，积极采取各种办法防治疾病，降低发病率，杜绝脊髓炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的爆发和续发。

4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

5、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。健康检查制度

1、入园（所）检查

（1）婴幼儿在入园（所）前必须进行全身体格检查，有接触史的婴幼儿必须做到胸部X线透视，肝功能等试验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园（所），同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

（2）园（所）工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查以及阴道霉菌、滴虫检查、健康检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。

2、定期体检制度

（1）1岁以内婴幼儿每季度体检一次，一至三岁每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次，测重要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时纠正缺点，每个入园小儿均应建立健康卡片或档案。

（2）工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者立即离职治疗，等痊愈后，持县市（区）以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保健人员应调离工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：是否发烧。二看：咽部、皮肤和精神。三问：饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。婴幼儿饮食卫生、管理制度

一、饮食管理制度

1、婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理。建立伙委会（园领导、炊事员、保健人员、保教人员及家长代表）定期开会，研究伙食问题。

2、伙食费要专用，精打细算，合理使用。工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。

3、根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄代量食谱，定期更换。

4、准确掌握婴幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主付食，不吃隔日剩饭菜等。

5、保健人员要定期计算婴儿进食量，保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供给量的百分之八十以上。

6、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、食谱应适合幼儿的年龄，要注意调配花样，使儿童能吃到多种多样的食物，增加幼儿的进食量，以保证得到各种营养和足够的热量，少吃甜食，晚饭不宜吃甜食，菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。

二、饮食卫生

1、要保持厨房的清洁，经济清扫。

2、食堂要严格执行“食品卫生法”。厨房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备。

3、不买不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的卫生。

4、搞好儿童进食卫生，饭前工作人员和儿童都要洗手，饭桌要用肥皂水或碱水清洗干净。

5、要培养儿童不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。

6、水果要洗净削皮后再吃。

7、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。卫生保健登记、统计制度

1、要建立健全各种记录、登记、统计制度。

2、认真填写各种记录薄，应有专人负责卫生统计工作，各种率的计算要准确无误。

3、一般园（所）有以下几种记录表、薄：出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记薄、家长联系薄。

4、一般园（所）要求做好如下卫生统计：体格发育评价，膳食评价、出勤率、缺点矫治率、各种常见病患病率、预防接种率。创建“平安校园” 岗位责任制

一、园内各类工作人员要按时上下班，不迟到、不早退、不擅离职守。

二、如因病、因事等需请假者，应按规定及时办理请假手续。

三、对工作高度负责，特别是对幼儿更要关心、爱护。

四、上班时不会私客、不做私活，不谈闲话，不串班，要始终坚守工作岗位。

五、遵守职业道德规范，同志间团结友爱，真诚相待，互相帮助，相互协作，开拓进取，不搬弄是非，不在背后随意发表议论。安全领导责任制度

为确保校园财产及校园的利益不受损害，创设良好的育人环境，使师幼更好地工作、学习，幼儿健康成长，特制定安全领导责任制度。

一、健全校园的安全保卫制度。校园成立以园长任组长的安全保卫工作领导小组，有专职或兼职的安全保卫人员负责校园的治安工作，明确责任，责任到人。

二、建立安全教育制度，加强安全宣传工作。校园要把安全工作纳入幼儿园的整体工作计划，认真落实，加强领导，建立安全工作责任制，认真分析校园各方面工作中每一个环节可能存在的隐患，妥善解决，做到安全工作层层有人管，事事有人负责。

三、组织师幼到园外开展活动，必须严格实施并执行集体外出审批制度。组织幼儿外出活动要指派有经验的干部、教师事先了解活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患，制定周密的安全措施，并有领导和足够的教师带队，层层落实，责任到人，凡安全措施不落实的活动一建不得组织幼儿参加。

四、依法严格执行组织幼儿集体服用药品和保健品的有关规定，按国家规定对幼儿觉病、传染病及某些重点疾病组织幼儿进行群体性预防的用药，遵照法律、法规规定，按国家统一规划方案和指导原则进行，杜绝擅自向幼儿推销药品或保健品行为。

五、坚持贯彻《食品卫生法》，做好幼儿食品卫生工作，各园要严把食品质量关，炊具用品和卫生工作。

六、坚持对幼儿园有关设施的用份安全自检制度，安排专人在每个月份的第一天对校舍、玩具设施、消防设施、各种教育设备的安全状况、食品卫生等安全状况进行检查，及时排除有安全隐患，做好记录及时上报。

七、加强幼儿在园内活动时的安全管理。

八、加强法制教育，不断提高园领导、教师的依法治教观念，加强对干部和师生法律知识教育，强化责任感和法制观念，严格履行各种安全工作程序，养成遵纪守法的自觉性，坚决杜绝各类伤亡事故的发生。值班制度

为进一步加强幼儿园安全的管理工作，确保园所财产不受损失，特制定值班制度如下：

一、加强领导，园所成立由分管安全工作的教育干部任组长的领导小组，小组成员要按时带班，准时查岗。

二、园所每天安排两名教师值班护校。

三、值班人员要按时到岗，及时察看园安排情况，发现有变及时上报；岗上时间，不得擅离岗位，不得搞打牌、下棋等娱乐活动；做到上下联络畅通，信息传递及时，确保园财产不受损失。

四、园所出现财产安全责任事故，均有园所领导、带班干部和值班教师按责任大小分担。

五、值班人员离岗前要对园各处巡视一遍，在校园无出现安全问题方可锁好门窗离开岗位。

六、幼儿园设值班记录，值班人员必须认真照实填写。

七、本制度自公布之日起执行。午休安全责任制度

为保证幼儿在家午休期间的人身安全，增强师幼的安全意识，进一步规范午休管理，特制定午休安全责任制度。

1、成立由分管领导任组长，全体教育干部为成员的午休安全领导小组，负责抽查幼儿午休纪律及包村教师到岗情况。

2、每处所辖村都有几名教师包村负责幼儿午休纪律安全，建立责任制，由包村教师全程负责午休期间纪律、安全、采取切实可行措施，确保无异常现象发生，若发现问题及时处理并向领导小组汇报。

3、班主任认真做好幼儿自主、自护、自救安全知识方面教育，坚持安全第一；与家长保持联系，协助家长做好午休纪律、安全教育，定期了解情况，及时反馈给包村教师，以利幼儿安全午休。

4、幼儿午休期间不准借故外出，更不准到有危险的地方去，确保按时休息，起床。

5、午休期间，实施有效监控，包村教师能够准确把握幼儿午休情况，保证幼儿休息好，消除不安全隐患，若出现责任事故，包村教师负主要责任。救助措施责任制 为加强园所管理，创设良好的育人环境，保证校园教育保育活动的正常进行，建立正常的教学秩序，确保幼儿各项活动安全有效，能机智、果断地处置在工作中遇到的各种异常情况或危险，确保幼儿的生命安全，特制定救助措施责任制度：

一、实行班主任对幼儿进行安全知识教育制度。充分利用活动课向幼儿介绍一些基本的简单的自护自救常识，提供预防以及应付各种危险的常用措施和方法。让学生树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，使幼儿能够正确地进行自护自救。

二、建立大型集体外出层层汇报制度。组织幼儿园外集体活动，必须事先经园委会研究，做出周密计划，严格组织并有责任教师带队，责任教师要做到分析活动过程中一切可能存在的隐患，活动前向幼儿提出要求和注意事项，进行安全教育，出现意外及时救助。

三、各种活动必须在教师指导下进行，各责任教师要严密组织，确保不出现任何情况下的安全责任事故，若发生安全责任事故，责任教师应采取应急救护措施，以使幼儿及时得到救助。

四、教师要树立“安全第一，预防为主”的指导思想，坚持安全、有益、有利的原则，各责任教师充分预见活动中不安全因素和预防措施，具有及时处理各种偶发安全事故的能力。

五、体育活动、课间操、活动竞赛、社区活动等各责任教师要严密组织，周密部署，对体育设备活动场地要注意及时检查，及时维修，消除隐患，时刻注意活动中不安全因素，真正做到活动安全无事故，活动责任教师在工作中对因应预见而未加防范或工作疏忽而造成活动中安全事故，应承担全部责任。

六、做做玩玩要做到“六防”，否则不得开展。负责做做玩玩的责任教师让幼儿熟知做玩程序和注意事项，按做玩规则指导好做玩方式，确保做做玩玩安全无事故。

七、开展园内外活动，各责任教师要细心察看活动场所，及时发现和消除隐患。活动中做到哪里有幼儿，哪里就有教师。对不按要求粗心大意或随便离开幼儿或发现安全隐患未采取措施等而造成的安全事故，将承担全部责任。

八、强化对幼儿饭食卫生管理、消毒措施，明确责任，强化落实，加强监督，责任教师克服麻痹大意，敷衍塞责的思想，以确保幼儿的身心健康。园所隐患整改责任制

为确实做好校园的安全工作，杜绝一切重大事故的发生，消除事故隐患，保证幼儿的人身安全及校园的财产安全，特制定本制度。

一、加强对师幼的安全教育工作，进一步提高认识，明确安全工作的重要性，增强幼儿的自我防范意识，确保无伤害事故的发生。

二、校园要成立安全工作领导小组和自查小组，定期或不定期的对各园的教学设施、生活设施、园舍、休息室及周边环境进行全面地检查，并做好记录。三、一旦发现事故隐患，学校应马上组织有关人员进行实际察看（有必要的可请专家及有经验的技术人员鉴定），视情况制定有关措施和整改方案进行整改，并把隐患情况书面向上级汇报。

四、隐患事故实行园长负责制，并安排专人负责整改，限期完成，确保整改质量。

五、隐患整改后，学校要组织有关人员进行验收，确保无隐患后再投入使用，并进行跟踪检查，确保万无一失。

六、各有关责任人对自己负责的工作要尽职尽责，一丝不苟，坚持做到先检查再使用，使用后进行检查、维修，如发生事故，责任自负。

七、各园师幼要加强防范意识，对正在使用的教室及有关教学设施进行认真地察看，一经发现隐患及时汇报中心幼儿园。总之，消除隐患，对事故的隐患进行及时整改，避免重大事故的发生是学校工作的重中之重，不可等闲视之。我们一定要高度重视学校安全工作，确保无伤害事故的发生，一旦发生事故要追究有关责任人的责任。幼儿园财产安全管理规定

园所财产属集体所有，管好、用好园所财产是全校师生的共同责任。为最大限度地管好园所物资，确保园所财产安全，不受损失，特制定园所财产安全管理制度。

一、管好用好园所的一切财物是全园师幼的共同责任。全园师幼都要树立园所是我家、爱护，保护财产靠大家的思想，把爱园如家变成自觉行动。

二、财物管理员，对园所财产负有管理、清查、维护等责任，对所有校产都要登记造册，做到每学年一次清查，且帐、卡、物相符，对园所财物管理、运转、流失等情况要及时向园长汇报。

三、校产的使用实行借用制度，借用者，要按处室、班级、学科办理借用手续，借用物资要专人使用、专人管理，如有遗失、损坏应根据情况追究责任，按价赔偿。

四、明确责任，各处室责任人要时刻树立安全第一的意识，确保自己工作、生活的处室不出意外，管理使用的物资不受损失。若自己处室因不关窗，不上锁，管理疏漏等造成的损失，一律由本室责任人承担，（含教室玻璃）。班主任是教室的责任人，当日的值日教师，是办公室的责任人，特种教室管理人员是责任人，其他处室的责任人是使用人。各相关责任人要看好自己的门。

五、强化门卫值班人员的责任心

门卫值班要确保24小时电话畅通，值班人员要敢于负责，不能胆小怕事。要严格执行外来人员登记制度，凡不明真像者一律拒之门外。每日傍晚应巡视各室一遍，发现异常现象及时记录，并告知园所，园所视情纳入班级考核，夜间要定时巡查确保园所安全，并做好情况记录。若因空岗、渎职、造成园所财产受有损失，一律个人承担。在正常值班，巡逻正常的前提下，校园内财产被盗，值班人员承担50%，值班干部30%，园长20%；若处室人员管理不善造成财产损失，责任人承担50%，值班人员承担20%值班干部20%，园长10%。

六、造成园所财产损失的有关责任人，在考核中酌情扣分。安全保卫措施

一、每学期两次检查校舍、院墙、厕所、大门、随时检查各种大、中型玩具，园内各项设施责任到人，发现危险隐患及进维修排除。

二、对幼儿及家长经常进行安全卫生、遵守交通规则的教育，制定实施教师护送、家长接送幼儿的制度，要求幼儿不到危险地方玩耍，不玩危险物品，不乱动电器和机械车辆，冬季禁止滑冰、滑雪，夏季严禁私自到河流、塘坝、大口井等地方洗澡。

三、集体活动（体育、劳动、春游）等活动落实逐级申批制度责任到人，措施到位，避免一切意外事故的发生。

四、每逢周五下午各班对幼儿进行安全、纪律教育，周一了解幼儿情况，发现问题及时处理上报，寒署假期间与家长签订安全责任状，写好告家长一封信，确保假期无任何伤亡事故发生。

五、做好学校财产保卫工作，节假日教师白天轮流值班，责任到人，晚上护校人员确保尽职尽责，使园内一切财务不受损失，若出现责任事故和重大问题，在采取积极措施的同时，及时逐级上报，值班人员接好电话，做好记录，上传下达，确保政令畅通，严禁空岗、却岗。