第一篇:重庆市璧山县青杠初级中学校2016届九年级上学期第一阶段教学质量监测历史试卷(无答案)
青杠中学2015-2016学年度上九年级历史
第一次作业
一、单项选择题:(请将下列每小题最符合题意的选项的字母代号填在试卷后面答题栏对应的位置方可得分,每小题1分,共30分)
1、在古老的传说中,人类的起源有很多种说法,现在一般认为人类是
A.上帝创造的 B.女娲抟士造出来的C.猿进化而来的 D.外星球来的
2、.20世纪70年代,美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石,归类为南方古猿,现代人类就是从南方古猿发展而来的,你知道人类在距今约多少年前形成 A.五百万年 B.二三百万年 C.一百七十万年 D.八十万年
3、促使古猿向人类进化的最主要因素是
A.自然环境的变化 B.劳动 C.生产力的发展 D.生产工具的进步
4、男人的权力开始超过女人是在
A.原始社会 B.母系氏族C.农业出现后 D.国家出现后
5、英国历史学家约翰·索利说过:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”。这里的“她”是指
A.斯巴达
B.罗马帝国
C.雅典
D.西罗马帝国
6、一支考古队要去世界上最早的南方古猿生活地考察,他们应该去 A 蒙古大草原
B非洲大草原
C美洲大陆
D欧洲大平原
7、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国最主要的原因是 A对人类文化贡献最大
B最先由原始社会进入奴隶社会
C创造了人类最早的文字
D人类最早居住的地区
8、早在公元前3100年,在尼罗河流域就出现了世界上最早的统一的奴隶制国家,它是 A中国
B古印度
C古埃及
D古巴比伦
9、战火分飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明出自该地区
A胡夫金字塔
B佛教
C汉谟拉比法典
D太阳历
10、在古印度的种姓制度中,国王的武士属于哪一等级
A婆罗门
B刹帝利
C吠舍
D首陀罗
11、“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关
A大化改新
B武士制
C大和统一日本
D明治维新
12、古代巴比伦一国奴隶主利益受到保护的历史见证是: A、修建的金字塔
B、《汉谟拉比法典》 C、建立的种姓制度
D、创立的佛教
13、在穆罕默德统一的阿拉伯半岛的过程中起到重要作用的宗教是 A、佛教
B、犹太教
C、基督教
D、伊斯兰教
14、如果你要参观欧洲历史最早的国家或地区,你应该选择下列哪个国家旅游? A、英国
B、德国
C、法国
D、希腊
15、古代埃及、西亚、印度、华夏文明所处的自然地理环境是
A、都处于大河流域
B、都面临大片沙漠 C、都处于温带
D、地势都西高东低 方法
16、下列国家中,属于地跨欧亚非三洲的大帝国的是
①古埃及王国
②阿拉伯帝国③亚历山大帝国
④罗马帝国 A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
17、从西欧主要封建国家形成的历史看,形成途径不同于其他三国的是 A、法兰西
B、意大利
C、德意志
D、英吉利
18、西罗马帝国的灭亡标志着
A、斯巴达克起义失败
B、屋大维统治覆灭 C、西欧奴隶社会结束
D、罗马帝国分裂
19、罗马帝国第一个皇帝的尊号是
A、法老
B、元首
C、天皇
D、奥古斯都 20、世界三大人种不包括
A.白色人种 B.黄色人种 C.棕色人种 D.黑色人种
21、伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪,统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是 A.恺撒 B.汉谟拉比 C.伯利克里 D.屋大维
22、某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是
A.“以眼还眼,以牙还牙。”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”
23、婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在
A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代巴比伦
24、陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括.西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是
A.封建君主 B.大封建主 C.罗马教廷 D.当时最富裕的商人
25、七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革,这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称
A.商鞍变法 B.大化改新 C.明治维新 D.亚历山大二世改革
26、公元前3世纪至前2世纪,罗马共和国与地中海西部强国迎太基展开了三次争霸战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为
A.特洛伊战争B.希波战争C.布匿战争D.亚历山大大帝东征
27、罗马共和同时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中最重要的机构是
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
28、公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是
A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维
29、西欧封建等级制度形成的基础是:
A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理•马特改革 30、2008年8月,中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的
A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊 二、材料及问答(20分)
1、读右图后请回答:
(1)右图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?(1分)
(2)法老修建金字塔的作用是什么?(1分)
(3)现存最大的金字塔的名称是?(1分)
(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?(1分)
2、阅读下列材料:
法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。(1)上述材料反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典?(1分)
(2)该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么?(1分)
(3)从法典内容看,它实质上维护的是谁的利益?(1分)
3﹑每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度;那么罗马贡献的便是共和制度。请回答:(1)请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度?(1分)
(2)公元前6世纪,这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后建立了“民主政治”?(1分)
(3)你怎样评价它的民主政治?(1分)
4、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答:
(1)日本大化改新时在位的天皇是谁?(1分)
(2)这次改革对日本产生了什么影响?(1分)
(3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示?(2分)
5、材料一:“我们的制度称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。„每个人在法律上都是平等的;任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。„” ——《伯罗奔尼撒战争史》
材料二:伯里克利关于民主制度的一段演讲:“我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。” 请回答:(1).“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度?这一时期,该地区的另一个著名的城邦是哪个?(1分)
(2).这个国家为实现“民主政治”进行了哪两次改革?(1分)
(3).这个国家的民主政治达到顶峰的表现的是什么?这时该国家的执政官是谁?(2分)
(4).伯里克利是古代欧洲哪一城邦国家的执政官?你对他政时的评价?(2分)