第一篇:法制教育现场会解说词1
法制教育现场会解说词
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家上午好!
欢迎您们光临库车三中。我是我们学校的一名老师,我叫杨洪群,大家可以叫我小杨,很荣幸能在这里和大家一起探讨我们学校关于法制教育的一些做法。
首先请允许我介绍一下我们校园的基本概况,(这个展板也有所介绍)我校始建于1973年,原名“库车县第一中学——汉语部”,位于老城沙依八格街区,在97年才搬到这里。(前面的展板是我们学校的一个鸟瞰图)学校占地面积182亩,建筑面积15000多平方米,现有教学班58个,学生3300余人,教职工185人,其中特级教师1人,高级教师15人,中级教师38人,学校坚持以“依法治校、以德立本、严谨执教、质量强校”为治校方略,通过全校师生的共同努力,三中的各项取得了质的飞跃。高考上线率达88%,艺术特长班升学率位于全县第一,高考上线率达100%。在依法治教和依法治校的保驾护航下我们学校经过努力先后荣获“全国特色学校”,自治区级“模范职工之家标兵”、地区级“精神文明单位”、“法制学校”、学校管理示范校,“五·四红旗团委”、等荣誉称号。
目前,库车县第三中学正处于跨越发展的新阶段,正朝着办学有特色、社会有贡献、区域有名气充满生机活力的校园目标迈进!也希望能得到各位同仁的大力支持。
这里就是我们的法制园地了,我们设了八个版面进行法制宣传,第一个版面介绍了“六五”普法依法治理的工作专栏,为了加强法制教育与宣传工作,我校不仅配备了专门的法制副校长,还成立了由赵校长任组长的领导小组,建立了组织结构,制定了长远的规划;这个版面明确了全校师生需要重点学习的法律法规,包括《宪法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等;为了更好的落实“六五”普法规划,进一步促进和谐校园建设,制定了具体的工作步骤和安排,以及内容、要求,和保障;这一块是青少年的法制教育与宣传,青少年是祖国的未来,他们对世界充满好奇,主动,富有创意,但是他们又不能很好的克服和解决由于好奇心,逆反心,盲从心,攀比心,报复心等复杂心理因素,最终走向违法犯罪的道路,给自己,家庭和社会造成严重的损害,因此依法治校,构建平安和谐校园是避免学生发生安全事故的必要环节,培养学生知法、学 1
法、懂法、守法的好习惯;这块板面是在突出法制教育的重点,打造平安和谐三中的过程中的具体体现,开办法律讲堂,法制报告会,及法制专题讲座,(介绍图:高书记,玉苏普县长,司法局的人,东城派出所副所长,律师事务所的人以生动的案例来给我们学生做法制专题讲座,将法制宣传落到实处,除了大型的讲座报告会以外,在我们平时的课堂上,班会上,升国旗仪式上也渗透了法制教育),真正做到将法制教育与德育工作相结合,法制教育与法制实践相结合,通过各种形式大力实践法律进校,依法治校之路,努力提高全校师生的法律意识,促进校园的稳定和谐,共同营造一个良好的法制环境;介绍宪法,„„„„
这边是我们的美术老师通过图画的形式对法律进行了大力的宣传,这面墙和西面的文化墙是我们学校四位美术老师历时57天,画了长达434米的独具特色的文化墙,这里体现的法律有《国旗法》《宪法》《劳动法》《环境保护法》《预防未成年人犯罪法》等,这幅图画用嘲讽的手段提出了反腐倡廉的宣传教育,这个是在法制社会下开花结果,和谐的一个场面,这幅画就画的比较有意思了,寓意也比较的深刻,这个人挑的是一旦水,去浇灌幼苗,形象的将法制建设比喻成一颗幼苗,他不是一天两天就能长成撑天大树的,而是需要我们细心的呵护,大家共同的浇灌,同时需要的是我们日复一日,年复一年长期坚持的过程,才能将法制建设落实到实处,深入人心,那么从自身做起,加强思想道德修养,才能让将这颗法制建设的幼苗开花结果。„„„介绍(小学)文化墙„„„„„
这里是小学部的文化墙,因为在小学部,所以主要是根据小学生的特点绘制出来的,比较卡通一些,表现了小学生的天真活泼,可爱的一面,他们在玩耍,嬉戏,捉迷藏,体现了他们的朝气蓬勃,天真烂漫,这里画了一幅海洋世界,由于我们新疆地理位置的局限,离海洋比较的远,画着一幅画一方面开拓了学生的视野,另一方面也带领他们一起去探索海洋的秘密,有鲨鱼,章鱼,海豚,等等海洋生物。增强了学生的生活乐趣,让他们的生活充满梦想和希望。
在这几年来,我们库车三中从依法治国的高度加强学校法制建设,认真贯彻依法治校原则,不仅增强了全校师生的法制意识,也为学生健康成长和教育教学质量的提高创造了良好的育人环境
这里就是我们小学部的教学楼了, 小学部基本情况简介
小学部共有23个教学班,在依法治教及依法治校的保驾护航下,我们小学毕业水平测试成绩连续8年取得全县各小学第一名的好成绩,这也是值得我们自豪的了.好现在我们要去的是小学部的班级里面,去看看法制建设在班级里开花结果的具体情况,由校长带领大家去参观…………
现在我们要去参观的是中学部的班级,大家可以看到左面是中学部的文化墙,其中包括自然风景,龟兹文化,健康活动,美好憧憬和法制教育,五大主题,将教育与艺术融为一体,体现了浓厚的文化氛围。文化墙的建成使三中的校园面貌更加清新儒雅,同学们在这样优美的环境中学习,目标更名确了,积极性也更高了,整体提升了校园的文化格调,也潜移默化的对学生进行了熏陶和教育,使学生在这样的环境中实现情感的升华和素质的提升。„„„„(中学部和内初班基本情况)
前面就是我们中学部的教学楼,有教学班高中10个,初中24个,内初班3个,在这个教学楼的后面正在盖的就是内初班的教学楼,内初班工程项目属于库车县今年重点建设项目之一。计划总投资1800万元,共分教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、浴池等五个部分,总建设面积有12800平米。
这个项目是在今年的5月份开始动工建设的,目前所有主体工程全部完工,预计10月份交工使用。项目建成后,可以满足750名内初班学生和近100名内初班教师使用。目前共招收3个班、175名学生,预计2015年达到15个班、750名学生。
现在由校长带领大家参观中学部的班级„„„„中学部教学楼„„„„
第二篇:法制教育现场会解说词 修改
法制教育现场会解说词
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家上午好!
欢迎您们光临库车三中。我们怀着无比激动的心情终于迎来了这次阿克苏地区库车三第三中学法治文化建设的现场会,我是我们学校的一名老师,我叫杨洪群,大家可以叫我小杨,很荣幸能在这里和大家一起探讨我们学校关于法制教育的一些做法。
首先请允许我介绍一下我们校园的基本概况,(这个展板也有所介绍)我校始建于1973年,原名“库车县第一中学——汉语部”,位于老城沙依八格街区,在97年才搬到这里。(前面的展板是我们学校的一个鸟瞰图)学校占地面积182亩,建筑面积15000多平方米,现有教学班58个,学生3300余人,教职工185人,其中特级教师1人,高级教师15人,中级教师38人,学校坚持以“依法治校、以德立本、严谨执教、质量强校”为治校方略,通过全校师生的共同努力,三中的各项取得了质的飞跃。高考上线率达88%,艺术特长班升学率位于全县第一,高考上线率达100%。在依法治教和依法治校的保驾护航下我们学校经过努力先后荣获“全国特色学校”,自治区级“模范职工之家标兵”、地区级“精神文明单位”、“法制学校”、学校管理示范校,“五·四红旗团委”、等荣誉称号。
目前,库车县第三中学正处于跨越发展的新阶段,正朝着办学有特色、社会有贡献、区域有名气充满生机活力的校园目标迈进!也希望能得到各位同仁的大力支持。
这里就是我们的法制园地了,我们设了八个版面进行法制宣传,第一个版面介绍了“六五”普法依法治理的工作专栏,为了加强法制教育与宣传工作,我校不仅配备了专门的法制副校长,还成立了由赵校长任组长的领导小组,建立了组织结构,制定了长远的规划;
1这个版面明确了全校师生需要重点学习的法律法规,包括《宪法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等;为了更好的落实“六五”普法规划,进一步促进和谐校园建设,制定了具体的工作步骤和安排,以及内容、要求,和保障;这一块是青少年的法制教育与宣传,青少年是祖国的未来,他们对世界充满好奇,主动,富有创意,但是他们又不能很好的克服和解决由于好奇心,逆反心,盲从心,攀比心,报复心等复杂心理因素,最终走向违法犯罪的道路,给自己,家庭和社会造成严重的损害,因此依法治校,构建平安和谐校园是避免学生发生安全事故的必要环节,培养学生知法、学法、懂法、守法的好习惯;这块板面是在突出法制教育的重点,打造平安和谐三中的过程中的具体体现,开办法律讲堂,法制报告会,及法制专题讲座,(介绍图:高书记,玉苏普县长,司法局的人,东城派出所副所长,律师事务所的人以生动的案例来给我们学生做法制专题讲座,将法制宣传落到实处,除了大型的讲座报告会以外,在我们平时的课堂上,班会上,升国旗仪式上也渗透了法制教育),真正做到将法制教育与德育工作相结合,法制教育与法制实践相结合,通过各种形式大力实践法律进校,依法治校之路,努力提高全校师生的法律意识,促进校园的稳定和谐,共同营造一个良好的法制环境;介绍宪法,„„„„
这边是我们的美术老师通过图画的形式对法律进行了大力的宣传,这面墙和西面的文化墙是我们学校四位美术老师历时57天,画了长达434米的独具特色的文化墙,这里体现的法律有《国旗法》《宪法》《劳动法》《环境保护法》《预防未成年人犯罪法》等,这幅图画用嘲讽的手段提出了反腐倡廉的宣传教育,这个是在法制社会下开花结果,和谐的一个场面,这幅画就画的比较有意思了,寓意也比较的深刻,这个人挑的是一旦水,去浇灌幼苗,形象的将法制建设比喻成一颗幼苗,他不是一天两天就能长成撑天大树的,而是需要我们细心的呵护,大家共同的浇灌,同时需要的是我们日复一日,年复一年长期坚持的过程,才能将法制建设落实到实处,深入人心,那么从自身做起,加强思想道德修养,才能让将这颗法制建设的幼苗开花结果。„„„介绍(小学)文化墙„„„„„
这里是小学部的文化墙,因为在小学部,所以主要是根据小学生的特点绘制出来的,比较卡通一些,表现了小学生的天真活泼,可爱的一面,他们在玩耍,嬉戏,捉迷藏,体现了他们的朝气蓬勃,天真烂漫,这里画了一幅海洋世界,由于我们新疆地理位置的局限,离海洋比较的远,画着一幅画一方面开拓了学生的视野,另一方面也带领他们一起去探索
海洋的秘密,有鲨鱼,章鱼,海豚,等等海洋生物。增强了学生的生活乐趣,让他们的生活充满梦想和希望。
在这几年来,我们库车三中从依法治国的高度加强学校法制建设,认真贯彻依法治校原则,不仅增强了全校师生的法制意识,也为学生健康成长和教育教学质量的提高创造了良好的育人环境
这里就是我们小学部的教学楼了, 小学部基本情况简介
小学部共有23个教学班,在依法治教及依法治校的保驾护航下,我们小学毕业水平测试成绩连续8年取得全县各小学第一名的好成绩,这也是值得我们自豪的了.好现在我们要去的是小学部的班级里面,去看看法制建设在班级里开花结果的具体情况,由校长带领大家去参观…………
现在我们要去参观的是中学部的班级,大家可以看到左面是中学部的文化墙,其中包括自然风景,龟兹文化,健康活动,美好憧憬和法制教育,五大主题,将教育与艺术融为一体,体现了浓厚的文化氛围。文化墙的建成使三中的校园面貌更加清新儒雅,同学们在这样优美的环境中学习,目标更名确了,积极性也更高了,整体提升了校园的文化格调,也潜移默化的对学生进行了熏陶和教育,使学生在这样的环境中实现情感的升华和素质的提升。„„„„(中学部和内初班基本情况)
前面就是我们中学部的教学楼,有教学班高中10个,初中24个,内初班3个,在这个教学楼的后面正在盖的就是内初班的教学楼,内初班工程项目属于库车县今年重点建设项目之一。计划总投资1800万元,共分教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、浴池等五个部分,总建设面积有12800平米。
这个项目是在今年的5月份开始动工建设的,目前所有主体工程全部完工,预计10月份交工使用。项目建成后,可以满足750名内初班学生和近100名内初班教师使用。目前共招收3个班、175名学生,预计2015年达到15个班、750名学生。
现在由校长带领大家参观中学部的班级„„„„中学部教学楼„„„„
第三篇:射洪县法制教育现场会解说词
法制教育现场会解说词
尊敬的各位领导,上午好!
欢迎您们光临金华镇中。我校始建于1908年,原名“金华国民小学”,1982年成为单设初中,取名为“射洪县金华镇初级中学校”。学校占地面积21亩,建筑面积15000多平方米,现有教学班24个,学生1500余人,教职工102人,中学高级教师2人,一级教师45人,县级骨干教师9人。学校校园布局合理,环境优雅,育人氛围浓厚。
“提升教师、塑造学生、影响家庭、文明邻里、和谐社会”是我校育人树才的核心思想。多年来,学校从实际出发,始终把德育工作放在首位,以法制教育为抓手,加强了学生思想道德教育:一方面狠抓学生养成教育,按照我校《养成教育内容序列化方案》,分年级、分阶段循序渐进的落实训练点,有效的规范学生言行举止,让学生修养更高,行为更规范,力争成为有教养的文明人,为他们成才奠定良好基础;一方面遵照《中小学法制教育指导纲要》,开设了法制课程,开发了法制教育校本课程,我们始终做好“五个坚持”与“五个结合”(坚持法制教育与常规教育相结合,坚持法制教育与课堂教育相结合,坚持法制教育社会、家庭教育相结合,坚持法制教育与加强未成年人思想道德建设相结合,坚持法制教育与贯彻《公民道德建设纲要》相结合)。注重了在各科教学中渗透法制教育的内容。同时,还努力为学生营造了良好的校园文化氛围,做到了多途径、多渠道开展法制宣传教育活动。
领导们请看,这是男生宿舍。学生宿舍规范整洁、温馨典雅。学校既注重以完善的管理制度规范宿舍管理,也非常重视寝室文化建设,各寝室紧扣学校发展主旋律和学生需要,本着“一室一策、各具特色”的原则,组织学生用自己的才智和巧手进行寝室文化建设,男生寝室以运动竞技等动感图案为主题,着力体现男生的青春活力、阳刚之美;女生寝室,则花鸟草木等静态图案为主题,表现了女生对大自然的热爱、对美的追求。每个寝室的命名,既寓意深刻、又富有诗情画意,如“枫华园”、“清风榭” 等,“让生命诗意的栖息”,是我们寝室文化建设追求的至高境界。
让墙壁也“说话”是我们法制教育的又一举措。学校始终围绕“良好的文化能塑造崇高的品格”这一指导思想,积极有效的营造了良好校园文化氛围。请看,学生宿舍楼外围墙上和宿舍楼东墙上的的校园文化背景图,都是以我校师生校园生活情境为背景,这样
1既能不断激励师生催人奋进,又能使学校的文化特色与育人功能相得益彰。同时,我们的校园文化建设还非常重视中华传统美德的宣扬和传承,学校操场东面的围墙内侧制作的“公民道德规范”教育系列墙画,有热爱祖国篇、社会公德篇、职业道德篇、家庭美德篇和个人修养内容共五个篇章,文字琅琅上口、易记易诵,配图画面优美、意境深远,孩子能在玩耍、嬉戏或漫步中就能记下公民道德规范,并内化成自己的操守。操场西面的围墙则是“二十四孝图说”,文言文、诗歌、英语三结合,可谓中西合璧,这既是诗的长廊,又是画的长卷,为学生的成长营造了浓厚的文化氛围,让学生在潜移默化中接受中华传统美德的熏陶,学校针对这些墙画开展了 “二十四孝”、“文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动,取得了很好地效果,家长们纷纷打电话给学校,高兴地讲诉着自己孩子的变化。
这是同学们办的各种法制手抄报,形式美观,内容丰富,有关于法制与安全、法制与卫生、法制与文明、自我保护等方面的内容。学校98%的学生来自农村,绝大多数是高完中筛选后的第三、四梯队学生,问题学生、单亲家庭和留守学生都几乎集中在我校,学生学习基础差、行为习惯差、法律意识差、法制观念淡薄,管理稍不到位,就有可能让这些孩子误入歧途。为了让法制教育更有针对性和实效性,学校结合实际,按照我校“以人为本,五育并举,德育为先”的育人理念,把法制教育作为了德育的重要内容。因此,“增强法制观念,做遵纪守法小公民”也就成为了学校德育的重要一课。也正是在每学期至少两次的法制手抄报中,学生们因为积极参与,并有家长互动,其效果和社会影响力不言而喻。
这是学校为了宣传法律知识,增强师生法制观念而精心设计的展板,内容丰富、图文并茂、注重实效,寓教于乐。展板内容做到了常换常新,与时俱进,这已经成了师生们了解最新法律法规的窗口。
每个楼道布置有温馨提示语和名言警句,一条条温馨提示语时时提醒着同学们上下楼道要注意安全,一句句名言警句是精神的磁场,整个楼道书香四溢。在教学楼走廊外墙上还设有“行规篇”、“健康篇”、“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句栏。镇中的每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围,都营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映,使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界,这也是我校连续十几年在校生犯罪率为零的重要秘诀之
一。同时,我们还充分利用校园网站、电视、广播等媒体手段开展法制教育和宣传活动,就是校园背景音乐的选择上,我们也注意法制教育的渗透性。
只要行动,就有收获。学校先后被评为省“实施国家体育锻炼标准先进集体”,市“校
风示范学校”、“德育工作先进集体”、县首批“示范学校”、“课程改革先进学校”、“课程改革基点校”。这是我校法制教育阶段性成果展示,这里有学校编撰的校本课程教材《中学生日常行为规范读本》、《中学生自我保护200问》、《中学生法制教育读本》、《礼仪》、《师生法制道德情感读本》等;还有学校德育处主办的《法制月报》,学校坚持每学月免费为每个学生发放,让学生了解国家法律法规,并从深动地案例中懂得知法守法的重要意义;这里有学生们的《安全在我心中》的征文,安全知识竞赛试卷,记录着学生们学法后的收获;还有我校各类依法制校的配套软件资料。
为了将法制教育工作更深入的开展下去,我们现在正策划“诵读国学经典、打造书香校园” 的活动方案,做到“外约内化”,力求“形神兼备”,让校园文化的底蕴更深厚,让法制教育的内涵更丰富!最后,请各位领导观看短片,看看近几年我们在法制教育方面作的一些尝试,恳请您们提出宝贵意见。
第四篇:法制教育现场会讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
感谢领导安排我作为教师代表在此发言,我感觉很荣幸、很神圣、也感觉有些惭愧。之所以感到惭愧,是因为我作为一名工作近20年的教育工作者,还是第一次走进法庭的现场,第一次带领我的学生走进真实的法庭。预防未成年人违法犯罪,是强化社会治安综合治理稳定社会的一项重要工作,邓小平总设计师提到“法制教育要从娃娃抓起”。今天区教体局与区法院在这里联合举办“罗庄区法制教育现场会”,是为了贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的文件精神,探索新形势下青少年法制教育的新模式,促进依法治校工作,以进一步强化广大师生学法、守法、用法、维权的意识,加强学生抵抵制社会不良现象的免疫力和自我保护能力,提高学校法制教育的针对性和实效性。现阶段中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。根据课程设置标准,我校已将法制教育纳入教学大纲和教学计划,基本做到计划、教材、课时、师资“四落实”,使青少年学生在义务教育期间完成法律基础知识的普及任务。我校把学生法制教育作为一门重要课程,进行一系列探索,主要做了以下工作:
首先,建立法制教育体系树立教师表率榜样
我校建立了以主管德育校长和法制副校长牵头,工会、政教处负责,年级、班主任具体实施的法制教育管理体系。同时我校姜校长提出:“用道德的方式培养有道德素养的公民;用民主的方式培养有民主意识的公民;用法治的方式培养有法制观念的公民。”就是要求教师在教育教学和学生管理中做学生的表率和榜样,让道德、民主、法制遍布校园每个角落,深入每个师生的头脑。
第二、发挥德育阵地作用渗透道德法制教育
我校把思想品德课、每周一的升旗仪式和主题班会课作为对学生进行法制教育的主阵地,让学生从文明礼仪、遵规守纪做起,让学生了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识,更对学生渗透“法律面前人人平等”的法律原则。促进学生能更好的学法、懂法、守法、用法。
第三、组织法制实践活动培养学生法制观念
我们把每年12月作为法制教育月,积极开展“做一个有道德的人”、“法律伴我成长”、“法律知识竞赛”、“青春与法同行演讲比赛”等法制主题教育,每学期都邀请法律专业人士到学校作法制报告,组织学生观看法制教育巡回展等实践活动,通过活动构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,以培养学生的法制观念。
第四、加强班级文化建设提高学生法制水平
我校不仅充分利用班级手抄报、黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播站等宣传途径开展法制教育,还通过班级管理形式提高学生法律意识。各班通过学生民主制定班级公约,全员签字生效的方式,用班
级公约管理班级,让学生感受有法可依;学生的担当责任教育更让学生体验有法必依、执法必严、违法必究。有些班级在班级管理中采用“模拟法庭”的形式,这些班级文化真正提高了学生科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的法治水平。
总书记在刚刚过去的“五四青年节”当天,到北大考察,再次强调:“青年要自觉践行社会主义核心价值观”其中之一便是法治。历届领导人对法治的重视,说明法治社会建设必须常抓不懈,作为教育工作者,我更感到青少年法制教育的任重道远。今天这些学生现场接受法制教育,对树立学生自尊自强意识,增强学生辨别是非和自我保护能力,从而为创建平安、和谐校园具有重要意义。我申请或请求领导,能让庭审现场走进校园,让更多的学生受到更具体、更全面的法制教育,共同为推进全民民主法制建设尽微薄之力。
第五篇:现场会解说词2016-11-4
学校“民族团结”参观解说词
参观路线:学校门口—左侧花园—左侧花园小亭—左侧花园“民族团结文化走廊”—主文化走廊—右侧花园—右侧花园小亭—右侧花园“民族团结文化走廊”—主教学楼一楼—学生宿舍—学生餐厅—黑板报展示区—桑园—杏园—返回校园 参观时间:20-30分钟
活动讲解员:热比亚·艾合买提 活动过程:
第一部分 介绍学校领导班子
地点:学校门口 讲解词:
尊敬的各位领导,大家好!首先我代表高昌区艾丁湖乡中学全体师生对各位领导的视察指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!这位是艾丁湖乡中学校长哈力克·阿不力孜,这位是党支部书记马合木提·艾比布拉,这位是副校长阿里木·加帕尔、艾克拜尔·艾合买提、古丽加乃提。我是双语教师热比亚·艾合买提,是艾丁湖乡中学汉语教师兼民创办干事,2009年参加工作。今天我为能引领各位领导参观并作适时讲解感到十分荣幸,敬请各位领导对我们艾丁湖乡中学的建设发展提出宝贵指导意见。下面请允许我为大家作简单介绍。
第二部分 学校概况
地点:走向文化走廊
介绍第一块展板—学校概况和发展规划图
学校成立于1975年,是一所12年一贯制寄宿制学校,41年来我们学校环境有了巨大的变化,占地面积达到了119988平方米,教育用地面积56547平方米,建筑面积10035平方米,绿化面积55320平方米。校园规划布局科学合理、前面干净、有文化气息的走廊尽头是我们赫然醒目的主教学楼、文化走廊两侧是我们今年新修建的“花园”,两侧是小学教学用房、右侧小学教学用房后面是正在建设中的教师公寓楼,主教学右侧是学生公寓楼、学生餐厅、主教学楼后面是体育场和桑园杏园。学校现有教职工111人,在校生882人。目前学校共有23个教学班,其中小学8个班,共245人,坐落在两侧的教学用房里。初中13个班(13个双语班)共441人,高中六个班,有195人。
第三部分 学校花园
地点:走向花园
各位领导,在葡萄长廊的两侧,映入我们眼帘的是大自然的绿色,为扩建学校绿化面积,给学生提供舒心、美丽的校园学习环境,今年年初学校开始修建教学楼前面两侧的小花园。原先教学楼前面3500平方米的硬化水泥场地,用挖土机拆除,再重新填土、用学生自觉捐献的天然肥料来优化土壤。春季校园内的整翻、挖坑、灌溉、种植、移栽、修剪等都是由 我们学校老师们利用休假时间完成的。
整个花园面积12000平方米左右,种植了美人蕉,铺上了草坪并种植了景观树,修建了葡萄架,道路铺彩色砖,草坪镶嵌着小路、走廊通向孩子们最喜欢的小亭,在这里孩子们看书、休息、在这里交流学习、说说笑笑、享受大自然的美丽,时时刻刻能看到团结、和睦、奋进、快乐的景象。左侧“民族团结文化走廊”
花园里还有两条“民族团结文化走廊”,张贴了新疆少数民族文化、传统的展板,还有民族团结先进人物的先进事迹,很直观地引领和培养孩子们团结奋进、积极向上,今年我们学校被市教育局评为“民族团结先进集体”,哈力克校长被评为“十佳校长”,我校还评选出“民族团结好老师”热子万古丽·依明,“民族团结好学生”温小燕,他们的感人事迹一直流传在师生之间,成为佳话。走向右侧“民族团结文化走廊途中”
学校在主文化走廊张贴了反应丰富多彩的校园生活的展板,自1975年建校以来艾丁湖乡中学历任校长们的风采,艾丁湖乡中学先进教师光荣榜,学校自2013年至2016年以优异的成绩被新疆内初班和内高班录取的学生光荣榜,还有学校历年来荣获的荣誉。
右侧“民族团结文化走廊”
右侧别具特色的民族团结主题走廊,把全国民族团结模范个人的事迹和感人的故事活灵活现地展现在校园文化里,让孩子们直观地感受阿里木叔叔、阿尼帕阿姨等民族模范们的感人事迹。
这个知识性、教育性、艺术性、欣赏性融为一体的“小公园”都是师生们用辛勤的劳动营造出来的。此外,在环境与教育相结合的基础上,在绿化带里安放了大量有关保护环境、爱护树木的宣传板。加强学生的环保意识,让学生爱护周围的环境。
第四部分 主教学楼
我们学校的主教学楼。右侧是艾丁湖乡中学党员岗位监督台、左侧是艾丁湖乡中学教师岗位监督台,这是2009年政府投入750余万元修建的,教学楼总共有4层,有31间普通教室,23间教师办公室。近年来学校硬件建设有了新变化,大楼内功能教室齐全,教学设施到位,并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。
第五部分 学生宿舍,学生餐厅
地点:学生宿舍
学生宿舍楼有三层,能同时有580名学生寄宿,现在寄宿学生实数为350名,其中男生150名,女生200名。在上级领导的关心和帮扶下,给学生提供了24小时供暖、供热水,为了把我校建成标准农村寄宿制学校,各级主管部门和学校领导倾尽心力,使学生们的食宿条件有了显著的改善。
地点:学生餐厅
各位领导,现在请允许我带你们去看看我们学生餐厅,各位领导请这边走!艾丁湖乡中学学生食堂建于2009年,学生食堂面积400平方米,其中餐厅面积220平方米,操作间180平方米,一次性可容纳205人就餐。学生食堂餐厅明亮、洁净、餐桌美观。全体员工均持《健康证》,为了规范学生就餐管理,培养学生良好的行为习惯,我们在墙壁上张贴了温馨提示语,使学生在平时生活中受到教育,养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨,这里有贮藏、加工、消毒等设施。我校学生食堂的宗旨是为教学服务,让学生吃好、吃饱、吃得安全,有营养。目标是让家长放心,学生满意。
第六部分 黑板报展示区
地点:黑板报展示区途中
学校为了引领和培养孩子们爱祖国,爱学校,爱学习,爱科学,懂礼貌的良好品质,提升学生的自豪感和责任感。丰富校园文化,促进各民族学生之间的友谊,在每月主要的节假日为主题,开展黑板报展示比赛,并每月评选优秀班级,为学生的健康快乐的成长提供了良好的教育氛围。
第七部分 桑园 杏园
地点:桑园和杏园
各位领导,下面请允许我带您参观学校今年扩建的桑园和兴华园。
1.勤奋者桑园:在2016年之前这里是葡萄地,因葡萄常年收获甚少,大部分葡萄藤干枯,今年年初把这里改为了林业用地。师生们利用休假时间,在这里翻地、整平、挖坑、灌溉、种植了750棵桑树,总面积30亩。
2乐观派杏花园:在2015年之前这里是枣树林,今年被规划为
杏花园,2016年春季,种植了1050棵杏树,总面积为20亩。
3志愿者桑园:在2015年之前这里是空地,2016年春季,开垦并种植了1050棵桑树,总面积为30亩。
今年我校提前做好了对教学楼前葡萄走廊种植爬山虎的准备工作。并且做了对教师公寓楼前面500平方米的地面种植风景树与草坪的计划。
第八部分 结尾
地点:返回主教学楼途中
迎着实现民族大团结的圆满顺利的开展,艾丁湖乡中学全校师生将继续发扬团结协作共谋发展的民族团结精神,凝心聚力、实干善成。为把艾丁湖乡中学办成“弘扬民族文化、凝聚民族精神”的特色学校而不懈努力。
各位领导,我们学校的环境不断地在改善,当然这些变化离不开我们上级领导默默地支持,关心和帮助,在这里我想借此机会代表我校全体师生向各位领导表示我们最深切的感谢!为了更好的建设我们的校园,培养出更多人才,我们会努力拼搏,对教育事业奉献出自己的一份力量!