第一篇:2016年湖北省能力提升工程远程培训项目》测试题含答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分,每题1分,共20小题)
1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确
B.错误
答案:A
2.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习
A.正确
B.错误
答案:A
3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A.正确
B.错误
答案:A
4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A.正确 B.错误
答案:A
5.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制
A.正确
B.错误
答案:B
6.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A.正确
B.错误
答案:A
7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。
A.正确
B.错误
答案:A
8.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。
A.正确 B.错误
答案:B
9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机,可以自定义多用户桌面。
A.正确
B.错误
答案:A
10.当Photoshop警告用户内存不够时,可采用删除动有效解决
A.正确
B.错误
答案:B
11.利用URL时,必须输入一个外部网站主页的地址。
A.正确
B.错误
答案:B
12.在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
A.对 B.错
答案:B
13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习
A.对
B.错
答案:B
14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法
A.对
B.错
答案:A
15.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象
A.对
B.错
答案:A
16.与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
A.正确 B.错误
答案:A
17.在投影机使用结束后,应首先按下POWER键,待散热完成后,再关闭电源。
A.正确
B.错误
答案:A
18.思维导图是一种知识可视化工具
A.正确
B.错误
答案:A
19.PowerPoint2003打印出来的幻灯片带有边框,无法去除
A.正确
B.错误
答案:B
20.打印PowerPoint2003幻灯片时,可以选择一页打印几张幻灯片。
A.正确
B.错误 答案:A
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.文件被感染上病毒之后,其基本特征是
A.文件不能被执行
B.文件长度变短
C.文件长度加长
D.文件照常能执行
答案:C
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X 答案:B
23.目前“班班通”最主要的表现形式
A.简易多媒体教室类型
B.以多媒体计算机为核心设备
C.普通的网络教室和移动网络教室 D.综合包含多媒体计算机及网络
答案:D
24.下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是
A.新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用
B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中
C.在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率
D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体
答案:D
25.思维导图是一款培养学生()的软件
A.动手能力
B.思维技能
C.想象能力
D.绘画能力
答案:B
26.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价 C.表现性评价
D.同伴互评
答案:C
27.WINDOWS中的“剪贴板”是
A.硬盘中的一块区域
B.软盘中的一块区域
C.高速缓存中的一块区域
D.内存中的一块区域
答案:D
28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是
A.Keynote B.有道云笔记
C.WPS OFFICE D.Microsoft OFFICE 答案:C
29.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?
A.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习B.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
C.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
D.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
答案:C
30.实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
答案:B
31.以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为
A.学生在线分享他与众不同的解题思路
B.学生回答教师提出的问题
C.学生在线查看并互动作业
D.学生甲补充学生乙对某个问题的回答
答案:A
32.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性
答案:A
33.下列正确的电子邮件地址是()。
A.Xyzyy@online.sh.cn B.Xyzyy.onlinea.sh.cn C.Xyzyy.online@sh.cn D.Xyzyy.online.sh@cn 答案:A
34.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么?
A.shift+T B.ctrl+U C.shift+U D.ctrl+T 答案:D 35.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中
A.JPG B.TXT C.RTF D.DOC 答案:D
36.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:
A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离
答案:D
37.一位教师为了方便学生访问自己的博客,做了如下操作,不能做到快速访问的是? A.将博客地址设置成学习网站上的链接
B.将博客地址制作成二维码
C.将博客地址直接发给学生
D.在百度上查找 答案:D
38.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是?
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
答案:B
39.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()
A.任务驱动、实验为导向
B.混合群体模式的应用
C.制定课程标准非常重视能力标准
D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训
答案:A
40.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性
A.教学反思
B.教学实践 C.课堂教学
D.校本培训
答案:A
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)41.下列哪些是图片文件的存储格式
A.FLV B.BMP C.JPG D.GIF 答案:BCD
42.在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是
A.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam的文件
C.Windows Media Player是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件
答案:ABD
43.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?
A.提高自己的道德修养水平B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案:ABD
44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够:
A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力
答案:AC
45.监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
答案:ABCD
46.以下不属于教师“学习与发展”能力的是()A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合
C.尝试建立学生学习电子档案,为学生综合素质评价提供支持
D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题,制订应对方案
答案:CD
47.自主探究学习包括两个方面()
A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动
答案:AC
48.一个称职的学习小组长,应该做到以下几点
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强 答案:ABCDE
49.教学资源包含
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
答案:ACD
50.一般投影仪的分辨率为
A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案:AD
51.多媒体课件的画面设计要注意
A.画面整洁清晰,不重叠,不遮挡
B.字体大小适中,后排学生也能看清
C.色彩要鲜艳 D.画面内容不要过于密集
E.动画效果要丰富绚丽
答案:ABD
52.虚拟实验的优势在于
A.可以放大细节
B.不受环境、实验器具的限制
C.可以加速或减慢实验反应过程,利于观察
D.无危险性
E.可不断反复进行
答案:ABCDE
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
答案:BCD
54.可用于辅助教学评价的信息技术包括()A.测验管理软件
B.电子表格
C.数据库软件
D.电子档案袋
答案:ABCD
55.微信与QQ各自应用平台的差别是
A.QQ侧重于在移动终端上的应用
B.QQ可以更好的与PC端结合
C.微信可以更好的与PC端结合
D.微信侧重于在移动终端上的应用
答案:BD
56.针对教学评价环节,网络教学平台能够提供哪些支持
A.在线试题与试题库
B.在线测试
C.课程问卷
D.自动阅卷
答案:ABCD 57.学习者特征分析包括哪几点
A.学习者可能使用的终端设备
B.学习者有何特点
C.学习者的需求
D.学习者基础如何
答案:ABD
58.基于网络的协作探究学习模式具有()的特点
A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性
答案:ABC
59.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具?
A.iPad B.网络教室
C.几何画板
D.因特网 答案:ABCD 60.工作坊是一种什么样的学习方式?
A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式
答案:ABC
第二篇:湖北省《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题3
1.技术首先被教育所采用,在应用的过程中,技术的影响会产生从量变到质变的积累,从而影响教育本身也会发生改变
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
2.若一台微机感染了病毒,只要删除所有带毒文件,就能消除所有病毒。
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
3.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
4.虚拟实验是一个演示软件,所有内容都是直接播放的
A.对 B.错 答案:B 解析:
5.信息技术支持下的教学评价是多元化的评价
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
6.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
7.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
9.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用
A.正确 B.错误 答案:A 解析: 10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
11.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
12.在历史发展上,微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物,人们希望借助移动技术和设备,在任何时间、地点以任何方式学习任何内容。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
13.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流
A.对 B.错 答案:A 解析:
14.合理使用“几何画板”能提高教学效率,但无法提升教学价值
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
15.针对不同的主题和不同年龄段的学生,任务的设计一定是指向产品和绩效
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
16.WebQuest 模式是在 1995 年初由圣地亚哥州立大学的 Bernie Dodge 和 Tom March 开 发的,是一种面向探究的活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络。”WebQuest 模式现在已是一种很受欢迎的网上学习模式,很多教师和学生都在利用它培养学习的高级思维能力,实现有意义的学习目标。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
17.在TWT创新思维工具中,只有先建立专题才能添加小组
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
18.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
19.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
A.正确 B.错误 答案:B 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.关于Karen的在线课程设计模式,不正确的观点是:
A.教学模式充分体现了课程目标和课程结构在教学环节的重要性,更系统的呈现教学内容,提高教学效率。
B.在选择策略方法上以下四点尤为重要:提供学习背景、利用网上资源、促进合作参与、保持学习兴趣。
C.该模式中的评价有两方面含义:一方面是对课程设计的评价,另一个方面是对教学过程的评价。
D.根据教学设计的一般规律,在线课程设计包括教学分析、选择策略、选择技术、设计活动和评价调整五个环节 答案:D 解析:
21.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的订阅号。
A.组织 B.个人 C.组织和个人 D.不能申请 答案:C 解析:
22.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A.学习共同体 B.学习网 C.信息网 D.人脉网 答案:A 解析:
23.iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7 答案:B 解析:
24.信息技术工具在信息技术学科教学的探究式学习中的作用没有体现在哪个方面?
A.作为教师课前备课资源准备的课件创作工具
B.作为快速获取信息,有效加工信息,创意表达信息的认知工具 C.作为提高学生自主探究的针对性的资源创设工具 D.激发学生探究欲,支持交互的环境创设工具 答案:A 解析: 25.操练与练习的组织形式主要有:
A.自由练习,集体练习,作业练习B.有指导的练习,集体练习,独立练习C.有指导的练习,合作练习,独立练习D.自由练习,集体练习,测试练习答案:B 解析:
26.下列关于知识管理软件的描述有误的是?
A.云盘是互联网存储工具,是互联网云技术的产物 B.云盘具有安全稳定、海量存储的特点
C.为知笔记被誉为世界最好的个人知识管理软件 D.Moodle是一个为专门制作网络课程和网站的软件包 答案:C 解析:
27.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是:
A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施
B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。C.形成性评价一般是相对评价。
D.诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。答案:B 解析:
28.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行 C.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用 D.信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的 答案:C 解析:
29.从现实的教师工作坊运行机制来看,这个机制是否发挥作用,与哪些因素相关?
A.行政支持力度如何
B.领衔教师是不是有一定的号召力 C.兼职活动与本职工作怎样协调 D.以上都相关 答案:D 解析:
30.案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?
A.课程 B.活动工具 C.程序 D.外部资源 答案:B 解析:
31.虚拟实验是借助____实现实验操作的计算机应用系统。学生可以根据提供的模拟器材,任意搭建实验,改变各项参数,不管操作正确与否,均可以获得与实际相似的现象和结果。
A.计算机程序语言 B.图形化界面 C.计算机仿真技术 答案:C 解析:
32.电子白板屏体的清洁和擦拭可以使用_。
A.拧干的毛巾擦拭 B.用布和清水擦拭 C.清洁剂或腐蚀性液体擦拭 答案:B 解析:
33.为了将纸质媒体的图片数字化,可以选用以下哪一种设备?
A.复印机 B.数码相机 C.打印机 D.DVD机 答案:B 解析:
34.导言呈现或者说明的是:
A.背景或环境 B.学习目标 C.过程概述 D.任务概述 答案:A 解析: 35.李老师是一个物理老师,以下数字化工具与软件中,比较适合辅助他开展课堂讲授的是
A.利用PPT展示电路的串并联 B.用实物当堂示范串并联电路的连接 C.请同学上台用实物尝试制作串并联电路 D.请同学上台使用虚拟电路软件制作串并联电路 答案:A 解析:
36.小组合作学习必须要有明确的小组目标,这是为了
A.激发小组成员的学习动机 B.保证小组成员都能学会学习内容 C.确保小组的凝聚力 D.抓住技能训练的生长点 答案:C 解析:
37.下面那一项不是思维导图软件?
A.FreeMind B.MindManager C.Inspiration D.Photoshop 答案:D 解析:
38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案:D 解析:
39.当使用单一的关键词检索难以得到具体、准确的结果时,为了提高检索的效率,下列哪种方法最合适?
A.使用组合关键词 B.输入非常具体的关键词 C.换一个搜索引擎
D.输入比较通俗、常见的关键词 答案:A 解析:
40.某电影中,只有一个 layer1,其上放置一个有两个元件(test1 和 test2)组合成的组合体,选择这个组合体执行打散 Ctrl+B,然后右键单击执行 Distribute to layers,则
A.这个电影中将增加两个新层:layer2 和 layer3
B.这个电影中将增加两个新层:test1 和 test2,而原有的 layer1 将消失 C.这个电影中将增加两个新层:test1 和 test2,而原有的图层维持不变 D.这个电影中将增加两个新层:test1 和 test2,而原有的 layer1 成为空层 答案:D 解析:
41.我们使用Word编辑海报或班报时,需要输入一些比较大的汉字标题,而以下字号大小设置中中文字字号最大的是_____。
A.初号 B.八号 C.一号 D.小初 答案:A 解析:
42.下列选项中哪一项不是英语教学软件?
A.ImageChef B.Screedbot C.AudioPal D.GeoGebra 答案:D 解析:
43.随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注,下列说法正确的是:
A.及时安装计算机系统软件的补丁程序,修复系统漏洞,防止病毒入侵 B.对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒 C.在计算机中安装了杀毒软件,就不会再感染计算机病毒 D.保持计算机教室的清洁卫生,能有效防止计算机病毒的入侵 答案:A 解析:
44.上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框“„离关机还有秒”最可能原因是()
A.电脑中毒 B.电脑内有条松 C.电源不稳定 D.电脑死机了 答案:A 解析:
45.在Excel中,函数MAX(55,80)的返回值是____。
A.80 B.55 C.135 D.25 答案:A 解析:
46.综合实践活动教学中常用的即时通讯软件不包括哪一项?
A.飞信 B.校训通 C.QQ D.PPT 答案:D 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.可用来记录学生作品的信息化设备有
A.高拍仪 B.扫描仪 C.相机 D.手机 E.摄像头 答案:ABCDE 解析:
48.LAMS可应用与以下哪些教学过程
A.课前学习B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学 答案:ABCD 解析:
49.信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?
A.声音 B.图像 C.投影 D.动画 答案:ABD 解析:
50.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是
A.小组人数以4-6人为宜
B.应该对小组成员进行合理分工,明确职责 C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 D.在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动 答案:ABD 解析:
51.基于教师工作坊的教师专业发展模式特点是:
A.以教师自我发展为主体 B.关注学生课堂学习表现 C.结合校本开展行动研究 D.构建学习活动共同体 E.教师专业发展评价多元化 答案:ABCDE 解析:
52.校本研修的特点包括:
A.为了学校(发展)B.基于学校(问题)C.在学校中进行 答案:ABC 解析:
53.开放教育资源(OER)包括:
A.开放的协议与标准(Open license and standard)B.开源的软件与工具(Open source software and tools)C.开放的内容与资源(Open Contents and resources)D.以上都不是 答案:ABC 解析: 54.SnagIt 中,常用的视频捕获方式有 ?
A.屏幕 B.窗口 C.活动窗口 D.区域 E.固定区域 答案:ABCDE 解析:
55.我们使用Word编辑教案时,对同一文档中的文字或图形进行移动,不可以实现的操作是____。
A.直接用鼠标拖动
B.按住Shift键的同时拖动鼠标 C.按住Alt键的同时拖动鼠标 D.按住Ctrl键的同时拖动鼠标 答案:BCD 解析:
56.下列哪些因素会影响网络安全
A.操作系统或信息系统自身存在的漏洞 B.黑客攻击 C.病毒 D.硬盘容量不足 答案:ABC 解析: 57.当前学科教学资源应用存在的问题
A.师资问题 B.观念问题 C.硬件问题 D.软件问题 答案:ABCD 解析:
58.演示型课件呈现的资源类型主要包括5种,为文本类、_________、声音、动画、_________。
A.视频 B.白板 C.图形图像 D.多媒体 答案:AC 解析:
59.下列关于数码相机的叙述正确的是
A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案:ABC 解析:
60.QQ群可以用来在学习期间进行
A.在线答疑 B.资料共享 C.文件传输 D.远程演示 答案:ABCD 解析:
61.基于电子书包的教学环境配置有:
A.物理环境 B.软件环境 C.数字资源 D.应用模式 答案:ABCD 解析:
62.虚拟实验室可用在研究性学习的哪些方面
A.数据采集 B.数据分析 C.总结 D.自主探究 答案:ABCD 解析:
63.帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是:
A.信息库 B.符号板 C.现象视窗 D.建构工具箱 E.任务管理者 答案:ABCDE 解析:
64.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是:
A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能 答案:ACD 解析:
65.网络教学平台中学习评价系统的设计,应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征,系统应具备以下要素
A.支持过程信息的全面采集 B.支持评价方案的设计 C.支持口头评价 D.支持自评与互评 答案:ABD 解析:
66.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的:
A.信息技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.教师专业发展 答案:ABCDE 解析:
67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是
A.信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化
B.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段 C.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D.信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态 答案:BCD 解析:
68.王老师使用Word制作电子教案时,以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为
A.用鼠标选中要处理的文字,单击右键然后点击对话框中“字体” B.用鼠标选中要处理的文字,使用快捷键Ctrl+D C.点击菜单栏的“格式”→“字体”
D.点击菜单“工具”→“选项”,出现“字体”对话框 答案:ABC 解析:
69.下列属于MathBoard软件在数学课堂练习中具有的特点是:
A.随时启动使用 B.触摸屏便于操作互动 C.可为每位学生定制不同的习题 D.体积小重量轻便于携带 答案:ABCD 解析:
70.对于教学媒体,一般需要具备哪些基本要素:
A.用于储存与传递以教学为目的的信息 B.用于教与学的活动 C.用于先进性 D.大多数人都会使用 答案:AB 解析:
71.使用电子白板软件时,在当前页中可以插入_。
A.图片 B.声音 C.视频
D.以上三种对象都不可以 答案:ABC 解析:
72.课堂导入的策略有:
A.问题导入 B.头脑风暴 C.游戏导入 D.故事导入 E.角色扮演 答案:ABCDE 解析:
73.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题
A.探究目标不明确 B.组内成员分工不清楚 C.操作程序不科学 D.缺乏有效监控 答案:BC 解析:
第三篇:《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
考生姓名: 李敏
交卷时间: 2015-11-11 22:42 考试成绩: 0 考试结果: 不合格 判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习造成负面影响,应该在学校全面禁止学生使用
A.正确
B.错误
答案:B 解析:不应对新技术持全面否定态度
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备 的威胁两种。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
3.信息技术学科操作性内容较多,教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
4.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果
A.对
B.错
答案:A 解析:
5.老师在《宇宙航行》一课中,利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景,并对慧星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机创设教学情境。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.网络学习的平台是课堂教学的补充和延伸
A.对
B.错
答案:A 解析:
7.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.应用信息技术促进自身专业发展的能力不是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
9.白板板面能用水性或油性笔书写。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
10.针对学生好玩、好动的特点,紧扣重点,利用信息技术设置游戏情境导入
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
11.思维导图是发散性思维的自然表达,即人类思想的第二次进化。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
12.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
13.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备
A.对
B.错
答案:A 解析:
14.我国新一轮的基础教育课程改革所倡导的三种主要学习方式是:自主、合作、探究学习。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
15.“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
16.在数与代数部分与信息技术的链接中,“进一步体会数在日常生活中的作用,会运用数表示事物,并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图,探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
17.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.区域学科工作坊中环境是混合式的。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:
A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离
答案:D 解析:
21.为了使学习者获得更多的学习资源,可以在图文消息中使用_____,可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。①在封面选项的图中提供学习资源网址②添加原文链接选项③在摘要选项中提供学习资源网址④在正文中提供学习资源网址
A.①②③④
B.①②③
C.②
D.①②④
答案:A 解析:
22.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A.学习共同体
B.学习网
C.信息网
D.人脉网
答案:A 解析:
23.下列不属于网络课程开发平台的是:
A.Webquest B.WebCT C.Web-Course-in-a-box D.LeainingSpace 答案:A 解析:
24.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、、结果分享和自我反思。
A.小组讨论
B.实例研究
C.逻辑分析
D.数据加工
答案:D 解析:
25.高效课堂评价的指标包括
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
答案:D 解析:
26.电子档案袋的优势有哪些?
A.高效率
B.利于学生的自我评价
C.激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流
D.以上都是
答案:D 解析:
27.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,不能为形成性评价提供支持?
A.学生主导的讨论会
B.测验
C.同伴互评
D.自我评价
答案:B 解析:
28.以下属于应用技术转变学习方式的是()
A.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备
B.利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习
C.利用技术支持,有效实施课堂教学
D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案
答案:B 解析:
29.工作坊中从研究方式角度看,主要以什么为主?
A.正式活动
B.探究式活动
C.合作式活动
D.非正式活动
答案:D 解析:
30.下列对知识分享的过程描述正确的是:
A.知识分享的过程是知识交流及共享的过程
B.知识分享的过程是经验交流与共享的过程
C.知识分享的过程是教师教学反思的过程
D.以上都有
答案:D 解析:
31.下列哪项是传统教学模式?
A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学
答案:D 解析:
32.Flash采用()技术,生成的文件容量小,适合网络传输。
A.矢量
B.标量
答案:A 解析:
33.我国“校校通”工程的目标之一是:()争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。
A.2010年
B.2015年
C.2008年
D.2005年
答案:A 解析:
34.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是:
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
答案:B 解析:
35.数码相机拍摄的照片的格式通常是
A.JPG B.GIF
C.PNG D.BMP E.AVI 答案:A 解析:
36.《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
答案:A 解析:
37.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能
A.云笔记
B.博客
C.微博
D.微信
答案:A 解析:
38.在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是
A.同时按A1t+Shift B.同时按A1t+Tab C.同时按Ctrl+Tab D.同时按Ctrl+Shift 答案:B 解析:
39.创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要做的一项工作是____。
A.发布网站
B.开发网站
C.收集与加工网站所需素材
D.设计网站的结构
答案:D 解析:
40.如果要将Word文档中选定的文本复制到其他文档中,首先要______。
A.按Ctrl+V快捷键
B.按Ctrl+X快捷键
C.按Ctrl+C快捷键
D.按Ctrl+Z快捷键
答案:C 解析:
41.编辑试卷时,如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置,则我们可以使用____实现快速设置格式。
A.模板
B.格式板
C.格式刷
D.剪贴板
答案:C 解析:
42.利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab 答案:C 解析:
43.信息安全服务包括?
A.机密性服务
B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务
D.以上皆是
答案:D 解析:
44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有
A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少
答案:D 解析:
45.教师利用Excel统计分析学生成绩时,要按学生总分排名,需用的函数是____。
A.IF()B.AVERAGE()C.MAX()D.RANK()答案:D 解析:
46.下列不属于构建网络学习空间的行为是
A.上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答
B.在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址
C.通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流
D.通过短信通知紧急放假通知
答案:D 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.以下选项中能修改优先级的操作是()
A.单击图标
B.双击图标
C.在图标上点击鼠标右键
D.在主题上点击鼠标右键
答案:ACD 解析:
48.由中国教育技术协会发布的系列教学设计模板包括()。
A.课程(单元)教学设计模板
B.课堂教学设计模板
C.课外学习教学设计模板
D.自主学习教学设计模板
答案:ABD 解析:
49.传统的教学是以()为中心的
A.教师
B.学生
C.书本
D.课堂
答案:ACD 解析:
50.小组合作学习中,教师的指导作用表现在以下几个方面
A.规范学生的行为
B.发现学生的思维火花
C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度
答案:ABCD 解析:
51.教师工作坊是一种网络学习共同体,具备的特征包括:
A.交流的开放性
B.时空的超越性
C.操作者的交互性
D.传输的高效性
答案:ABCD 解析:
52.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
答案:ABC 解析:
53.项目学习流程图的步骤包括什么? A.确定学习目标
B.设计框架问题
C.制定评价计划
D.设计学习活动
答案:ABCD 解析:
54.下列选项中Snagit9的功能有?
A.自动缩放
B.颜色减少
C.单色转换
D.抖动
E.转换为灰度级
答案:ABCDE 解析:
55.在PowerPoint 2010幻灯片中,可以插入的文件有
A.Wav B.Avi C.Exe D.Bmp 答案:ABD 解析:
56.计算机信息处理系统的安全包括:
A.硬件安全
B.软件安全
C.系统安全
D.信息安全
答案:AB 解析:
57.教育部所说的“三通两平台”中的“三通”是指
A.加强学校视频网络建设,基本实现“视频网络校校通”
B.加强学校宽带网络建设,基本实现“宽带网络校校通”
C.加强优质数字资源建设,初步实现“教学资源班班通”
D.加强信息技术应用能力建设,大力推进“网络学习空间人人通”
答案:BCD 解析:
58.常用的图片格式有
A.JPG B.GIF C.PNG D.BMP E.AVI 答案:ABCD 解析:
59.思维导图的特点有:
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上
B.主题的主干作为分支从中央向四周放射
C.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
D.各分支形成一个连接的节点结构
答案:ABCD 解析:
60.通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于
A.公众帐号方便查找和添加
B.公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆
C.微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读
D.后加入群的成员无法调阅以前发布的历史消息
答案:ABCD 解析:
61.要想做出较好的多媒体课件,必须具有以下的条件
A.对所做的课件的专业有较深的理解
B.课件使用的对象要有了解
C.课件设计要人文化
D.必须能较好的使用制作课件的软件
答案:BCABCD 解析:
62.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则
A.启发性原则
B.主体性原则
C.开放新原则
D.探究性原则
答案:ABCD 解析:
63.“云”对移动学习的帮助主要有:
A.只要填好登录信息学员可以在任何地方获得移动学习信息
B.任何能够连接网络并且安装有浏览器的设备都可以变成学员的”电脑”
C.学员不需要一个复杂的移动设备,只需要该设备可以连接网络并能安装上浏览器即可
D.以上都不对
答案:ABC 解析:
64.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
答案:ABCD 解析:
65.下列关于Moodle的描述不正确的是?
A.是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
B.是一个自由的开源软件,由美国的一位教师开发
C.是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包
D.是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统
答案:B 解析:
66.为什么要强调学习前的先行规划?
A.在当前的信息技术应用实践中,往往需要团队协作来开展,在这种情况下,先行规划的意义非常重大。
B.信息化教学设计当然需要先行规划。
C.先行规划,特别是在备课组、学校层面、区域层面进行规划,可以最大限度地将培训效益最大化。
D.先行规划,有助于将学习时的任务完成和实践中的信息技术应用打通。
答案:ACD 解析:
67.电子白板的使用有哪几种模式?
A.全屏模式
B.边框模式
C.窗口模式
D.桌面模式
答案:ABCD 解析:
68.分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本,两者在什么情况下不存在区别
A.在Word中利用选择性粘贴,选项选为HTML格式的文本
B.在Word中利用选择性粘贴,选项选为无格式的文本
C.复制的文本为无格式文本
D.复制的文本为表格文本
答案:BC 解析:
69.几何画板的窗口是由()组成。
A.标题栏、菜单栏、工具栏
B.控制图标、工作区
C.滚动条
D.状态栏
答案:ABCD 解析:
70.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的,知识结构呈现形式包括:
A.简化的图解
B.动画
C.系统图
D.知识树
答案:ACD 解析:
71.《地理教学中的信息技术应用》这门课程,主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动?
A.数据表格
B.制作图表
C.绘制地图
D.使用地球仪
答案:ABC 解析:
72.信息技术在课堂导入中的优势有
A.形象直观
B.可以放大细节或从宏观角度观察
C.便于记录保存
D.增强互动体验
E.营造情境烘托气氛
答案:ABCDE 解析:
73.信息技术支持下的技能教学策略包括哪些?
A.示范—模仿
B.评价—反馈
C.自主学习
D.设计—创作
E.战术分析
答案:ABCDE 解析:
考试截止时间:2015-12-01 卷面总分值:100分 答题限时:60分钟 共 3大题
判断题 总分19分,每题1分,共19小题 单选题 总分27分,每题1分,共27小题 多选题 总分54分,每题2分,共27小题
在考试截止时间可以重复在线考试,取最高成绩为最终成绩。答题要求
判断题 判断题,答对得分,答错或不答均不得分。单选题 单选题,答对得分,答错或不答均不得分。多选题 多选题,答对得分,错选或漏选或不选均不得分。11 21 31 41 51 61 71 2 12 22 32 42 52 62 72 3 13 23 33 43 53 63 73 14 24 34 44 54 64 15 25 35 45 55 65 16 26 36 46 56 66 17 27 37 47 57 67 18 28 38 48 58 68 19 29 39 49 59 69 20 30 40 50 60 70
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第四篇:《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.计算机加快的只是对于数据处理的速度,信息技术提高的也只是信息传播的速度,这些对于教育教学影响并不会很大
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
2.为了提高工作效率,可在开机状态下插拔各种接口卡。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
3.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
4.教师讲解示范、学生模仿练习再到独立操作,这是培养学生操作的一般原则。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
5.在思维导图中,我们可以通过拖动关联的黄色顶点来改变关联在整个思维导图中的位置
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
7.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
10.选择恰当的资源、创设生活化的问题情境是教学设计重要环节。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用
A.对
B.错
答案:A 解析:
12.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
13.移动设备上的教学软件都可以免费获取
A.对
B.错
答案:B 解析:
14.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
15.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
16.学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
17.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.以下正确的说法是:
A.微课是视频课的切片
B.微课是一堂课的浓缩
C.微课只能用拍摄的方式
D.实验操作也可以做成微课
答案:D 解析:
21.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频
A.网易公开课
B.ZAKER C.优酷视频
D.新浪公开课
答案:B 解析:
22.Camtasia Studio6.0在录制完毕后按 可以停止录制。
A.F12 B.F10 C.F5 D.F1 答案:B 解析:
23.哪种学习支架是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息,引导学生关注重要的东西,提高学生收集与发现信息的效率?
A.接收支架
B.转换支架
C.输出支架
答案:A 解析:
24.下列不属于好的WebQuest主题设计与评价标准的是:
A.与学生的年龄层次相适应
B.给学生以真实的情境和真实的挑战
C.能够激发学生学习兴趣
D.要有认知难度,允许“零认知”的出现
答案:D 解析:
25.针对重点、难点、易错点描述的是微课程制作的哪项要求? A.聚焦
B.简要
C.清晰
答案:A 解析:
26.应用微课程进行体育技术和技能的自主学习时,下列说法正确的是:
A.适合所有的体育项目
B.适合技术难度高的体育项目
C.适合技术难度适中、对场地器材要求不高的体育项目
答案:C 解析:
27.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是:
A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施
B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C.形成性评价一般是相对评价。
D.诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。
答案:B 解析:
28.《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案:D 解析:
29.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?
A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者
答案:D 解析:
30.下列对知识分享的过程描述正确的是:
A.知识分享的过程是知识交流及共享的过程
B.知识分享的过程是经验交流与共享的过程
C.知识分享的过程是教师教学反思的过程
D.以上都有
答案:D 解析:
31.一切教育工作的出发点和归宿是:
A.教育方针
B.教育目的
C.教育政策
D.教育机制
答案:B 解析:
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点,实现闪烁的效果。
A.智能画笔
B.强调笔
C.荧光笔
答案:B 解析:
33.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案:A 解析:
34.要关闭聚光灯,应该选择属性浏览器中的哪种?
A.页面工具
B.显露器模式
C.聚光灯模式
D.桌面注释
答案:A 解析:
35.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景?
A.视频
B.图形
C.音频
D.图像
答案:A 解析:
36.李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是
A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案:C 解析:(物理学科)
37.音频介入课堂烘托学习氛围要注意的原则不包括?
A.有效性
B.适切性
C.经典性
D.选择性
E.炫酷性
答案:E 解析:
38.影响教学设计的因素之一情景是指教师教学前()的准备状况
A.课程、课件和教学环境
B.课件、网络和多媒体环境
C.硬件、积件和教学环境
D.硬件、软件和教学环境
答案:D 解析:
39.创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要做的一项工作是____。
A.发布网站
B.开发网站
C.收集与加工网站所需素材
D.设计网站的结构
答案:D 解析:
40.在Word中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的选项卡是
A.页边距
B.纸张
C.版式
D.文档网格
答案:D 解析:
41.在Word编辑状态,单击“粘贴”按钮后。
A.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处;
B.将文档被选择的内容复制到剪贴板;
C.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处;
D.将剪贴板中的内容移到到当前插入点处
答案:C 解析:
42.以下哪个信息是Midi不记录的
A.音高
B.音色
C.音长
D.波形
答案:D 解析:
43.网络上的“黑客”必须受到法律的制裁,因为“黑客”()
A.用非法手段窃取别人的资源,扰乱网络的正常运行
B.合作与互动
C.相互交流
D.过多地上因特网
答案:A 解析:
44.百会写写相当于在线的哪一种软件?
A.word B.excel C.PPT D.notebook 答案:A 解析:
45.下列哪种方法更适用于收集与反馈学生回家作业与自测的情况
A.课堂反馈系统
B.学习管理系统
C.微视频观看网站
D.在线测试系统
答案:B 解析:
46.以下关于网络学习空间的构建,描述不正确的是
A.教师可以直接使用国家或地方提供的教育公共服务平台创建学习空间
B.一般来讲,在小学阶段教师是主要的网络学习空间构造者
C.家长也可能是学生网络学习空间的构造者
D.学生不可以作为网络学习空间的构建者
答案:D 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.有关表格排序的说法不正确的是。
A.只有数字类型可以作为排序的依据
B.只有日期类型可以作为排序的依据
C.笔画和拼音不能作为排序的依据
D.排序规则有升序和降序
答案:ABC 解析:
48.网络教学平台可用于帮助学生进行
A.在线学习和答疑
B.自我测评
C.记录学习进度
D.合作学习
答案:ABCD 解析:
49.信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?
A.声音
B.图像
C.投影
D.动画
答案:ABD 解析:
50.小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括
A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
答案:ABC 解析:
51.基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是:
A.改进信息资源储存与管理方式,实现教学资源订阅、管理与推送分享
B.加强教学资源开发与整理,便于教师实施课程资源建设
C.记录教师的成长过程,便于教师个人资料的管理使用
D.构建研究资料库,促进教师自身的专业化发展
答案:ABCD 解析:
52.教师专业素质包括哪些方面
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
答案:AB 解析:
53.微课程相对于传统课程的主要优势在于:
A.微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容
B.微课程的内容比较浅显,不需要深入思考
C.微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习
D.微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看
E.微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上
答案:ACDE 解析:
54.以下关于e-learning的说法正确的是___。
A.e-learning是指通过因特网进行的教育及相关服务
B.e-learning能很好地实现某些教育目标,可以代替传统的课堂教育,取代学校教育
C.e-learning改变教学者的作用和教与学之间的关系,从而改变了教育的本质
D.e-learning提供学习者一种全新的方式进行学习,提供了学习的随时随地性,从而为终身学习提供了可能
答案:A、C、D 解析:
55.在Word的文档中插入数学公式,在“插入”菜单中不应选的命令是_____。
A.符号
B.图片
C.文件
D.对象
答案:ABC 解析:
56.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?
A.提高自己的道德修养水平
B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案:ABD 解析:
57.下列哪些软件可以制作思维导图?
A.MindManager B.MindV C.FreeMind 答案:ABC 解析:
58.可以直接插入PPT播放的音频频格式有
A.MP4 B.MP3 C.WAV D.WMV 答案:BC 解析:
59.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件
C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软
答案:ABC 解析:
60.网络学习环境下的学习活动可分为:
A.知识学习
B.问题解决
C.情感习得
D.策略学习
答案:ABD 解析:
61.微课的应用
A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
答案:ABCDE 解析:
62.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()
A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案:CD 解析:
63.移动学习是建立在哪些学习理论的基础上的,以学习者为中心的学习方式?
A.发现式学习(Discovery Learning)
B.建构主义(Constructivist Learning)
C.合作式学习(Collaborative Learning)
D.浸入式学习(Situated Learning)
E.以问题为中心的学习(Problem-Based Learning)
答案:ABCDE 解析:
64.形成性考核的方式有()
A.记分作业
B.教学实践活动
C.小组学习
D.专题讨论
E.学习笔记
答案:ABCDE 解析:
65.网络教学平台中学习评价系统的设计,应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征,系统应具备以下要素
A.支持过程信息的全面采集
B.支持评价方案的设计
C.支持口头评价
D.支持自评与互评
答案:ABD 解析:
66.《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和 区域经济实力
D.当地政府的教育战略
答案:AB 解析:
67.投影机可量化性能指标包括:
A.亮度
B.分辨率
C.对比度
D.外形
答案:ABC 解析:
68.张老师在使用excel制作学生的学习成绩表时,发现输入的学籍号老是会自动变成“1.09081E+11”的格式。下列那些操作能够正确显示学生的学习号
A.选中单元格,右键菜单选择“设置单元格格式”,然后将单元格类型设置为文本
B.选中单元格,右键菜单选择“设置单元格格式”,然后将单元格的“文本控制”改为“缩小字体以填充”
C.将单元格的长度拉长到可以全部显示学籍号
D.在输入学籍号之前先输一个'再输学籍号
答案:AD 解析:
69.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
答案:ABCD 解析:
70.微视频设计策略与技巧有?
A.采用低结构化设计
B.要有整体性规划
C.主题选择要恰当
D.以问题为线索逐步展开
E.图文设计生动有趣
答案:ABCDE 解析:
71.交互式电子白板在学科教学中的应用能够:
A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力
答案:AC 解析:
72.课堂导入环节的目的是什么?
A.引起关注
B.增加内容
C.深化参与
D.明确相关
E.答疑解惑
答案:ACD 解析:
73.小组合作学习评价表的设计原则有
A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
答案:AD 解析:
第五篇:《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
考生姓名: 曾令鹏 交卷时间: 2015-11-11 17:54 考试成绩: 91 考试结果: 合格
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件,所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
2.用杀毒软件可以清除一切病毒。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
3.多媒体教室不一定用投影仪
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
4.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
5.思维导图只能建立主题间的关联,无法建立主题与文件间的关联。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
6.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台
A.对
B.错
答案:B 解析:
7.交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
9.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框,但不能够将手画的图形识别成规则图形。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
10.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段
A.对
B.错
答案:A 解析:
11.在建构主义学习情景下,把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
12.百会文件是一款文件管理工具和多人协作工具
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
A.对
B.错
答案:A 解析:
14.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
A.对
B.错
答案:A 解析:
15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动
A.对
B.错
答案:A 解析:
16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
17.基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.关于Moodle平台的说法错误的是? A.可以了解学生的需求
B.可以设计教学过程
C.可以设计教学重点和难点
D.只有教师才可以登录
答案:D 解析:
21.Camtasia Studio要保存的文件只有工程文件还有()?
A.视频文件
B.音频文件
C.录屏文件
答案:C 解析:
22.微博网站,如新浪,有何限制?
A.您可以关注的人数可达1000人
B.微博不能保存,之后也不能恢复
C.您可以通过手机发微博
D.微博的字数不能超过140字
答案:D 解析:
23.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是 A.Keynote B.有道云笔记
C.WPS OFFICE D.Microsoft OFFICE 答案:C 解析:
24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()
A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案:A 解析:
25.关于技术环境的特点的说法错误的是。
A.开放性
B.广域性
C.交互性
D.人文性 答案:D 解析:
26.电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于()的主要信息,并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
D.以上都是
答案:D 解析:
27.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评
答案:C 解析:
28.《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
答案:A 解析:
29.网络上,教师工作坊团队文化的培育和发展,往往需要通过:
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
答案:C 解析:
30.教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括:
A.组织性
B.规范性
C.引领性
D.独立性
答案:D 解析:
31.科学研究第四范式是: A.实证式
B.理论式
C.电脑计算
D.数据密集型科学
答案:D 解析:
32.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则
A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
答案:C 解析:
33.“课堂教案”的核心是(),它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路,而且也包含了课堂实施的具体环节。
A.课堂教学工具
B.课堂教学对象
C.课堂教学理论
D.课堂教学活动 答案:D 解析:
34.1.以下不属于与传统方式相比,技术支持的课堂导入优点的是。
A.选择性强
B.可信度高
C.更有趣味
D.创设情境
答案:D 解析:
35.数码相机拍摄的照片的格式通常是
A.JPG B.GIF C.PNG D.BMP E.AVI 答案:A 解析:
36.几何画板不仅仅是教师教学的工具,还可以作为学生的学习工具。以下说法中,那个是用来训练学生数学方面技能的
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D.学生绘画多种形状的三角形,并归纳形状与内角和的关系
答案:D 解析:(数学学科)
37.以下哪类工具能够及时把握学生进度,进而开展有针对性地指导
A.问卷反馈系统
B.思维导图
C.云笔记
D.wiki 答案:A 解析:
38.下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分,其中向学生提价领域知识和教学材料的是()A.信息库
B.符号板
C.现象视窗
D.建构工具箱
答案:A 解析: 39.万方博硕士论文库属于什么数据库
A.文摘
B.全文
C.书目
D.索引
答案:B 解析:
40.在photoshop中,怎样能快速打开一个图象文件?
A.双击photoshop界面中灰色空白区域能打开一幅图象
B.运行[选择 打开为]命令
C.运行[文件 打开为]命令
D.运行[文件 导入]命令
答案:A 解析:
41.下列多媒体工具中,不属于多媒体制作工具的是:
A.ToolBook B.Authorware C.Photoshop D.Director 答案:C 解析:
42.用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中,可选择使用的传感器是()
A.温度传感器
B.高温传感器
C.色度传感器
D.压强传感器
答案:B 解析:
43.下面不属于计算机病毒特征的是:
A.潜伏性
B.遗传性
C.破坏性
D.隐蔽性
答案:B 解析:
44.教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt ”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是
A.计算机运行出错
B.Office软件运行出错 C.计算机没有安装PowerPoint软件
D.幻灯片文件损坏
答案:C 解析:
45.在MindManager中更改主题间连接线的形状是()
A.单击“格式”菜单中的“主题形状”按钮
B.单击“格式”菜单中的“线条颜色”按钮
C.单击“格式”菜单中的“主题线条”按钮
D.以上方法都不对
答案:C 解析:
46.现代信息技术条件下,信息传递的特点不包括下列哪一项?
A.单向
B.互动
C.即时
D.远程
答案:A 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.在Excel中,表格边框线的线形可以是____。A.虚线
B.双线
C.实线
D.曲线
答案:ABC 解析:
48.《基础教育教学资源元数据应用规范(CELTS-42)》规定了9个学习领域,其中包括()。
A.数学
B.技术
C.艺术
D.心理
答案:ABC 解析:
49.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑 答案:ABC 解析:
50.在合作学习教学策略中,教师的主要任务是: A.设计教学活动
B.预计教学可能发生的困难
C.帮助学生分组
D.观察学习活动的进行
E.协助学生解决问题
答案:ABCDE 解析:
51.基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是:
A.改进信息资源储存与管理方式,实现教学资源订阅、管理与推送分享
B.加强教学资源开发与整理,便于教师实施课程资源建设
C.记录教师的成长过程,便于教师个人资料的管理使用
D.构建研究资料库,促进教师自身的专业化发展
答案:ABCD 解析:
52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是:
A.给予教师日常课堂教学的全过程
B.学校教师数据的互通 C.学校教学资源的互通
D.基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源
答案:ABCD 解析:
53.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?
A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案:ABC 解析:
54.在获取到一些学科学习资源后,应选择合适的资源进行进一步加工,这是应参照的原则有
A.最优决策原则
B.有效信息原则
C.优化组合原则
D.易得先用原则
答案:ABC 解析:选择媒体的教学原则 55.为节约纸张,我们可以采用双面打印的方法。下列对双面打印的描述正确的是______。
A.“打印”对话框,点击打印机“属性”按钮,进行双面打印的设置,您的打印机将自动进行双面打印
B.若要使用手动双面打印,在“打印”对话框,单击手动双面打印,打印时,Word将提示您将纸叠翻过来然后再重新装入打印机
C.若要使用手动双面打印,在“打印”对话框,选择打印奇数页,完后将纸叠翻转过来,再打印偶数页
D.在手动打印过程中,根据打印机型号的不同,您可能需要旋转并重新排列页面顺序,才能在纸叠的两面上打印
答案:BCD 解析:
56.下列哪种说法是不正确的?
A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统,对网络设备不起作用。
B.《中华人民共和国著作权法》,把计算机软件列为享有著作权保护的作品;
C.定期更新系统和软件无助系统安全
D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入
答案:ACD 解析:
57.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点
B.课本资源 C.卫星教学收视点
D.计算机教室
答案:ACD 解析:
58.完整的教学过程一般包括:
A.前期分析
B.确定目标
C.制订策略
D.选择媒体或资源
E.试行方案
F.评价和修改
答案:ABCDEF 解析:
59.下列软件中哪些可以制作思维导图?
A.MindV B.FreeMind C.Autodesk D.MindManager 答案:ABD 解析:
60.利用云服务平台开展信息科技协作探究活动的主要优势体现在:
A.加强讨论交流的实效
B.提高学习资源的安全性
C.创设教学情景呈现教学内容
D.改善探究学习的灵活性
答案:ABD 解析:
61.移动学习与其他远程教育相比较,主要的差异体现在:
A.时间差异化
B.地点差异化
C.学习模式差异化
D.课程模式差异化
答案:ABCD 解析:
62.学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?
A.情境设计要注意学科特点
B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C.学习情境的创设要符合学习者的特征
D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
答案:ABCD 解析:
63.合作学习的框架包括
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案:ABCDE 解析:
64.电子学习档案袋一般是指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于()的主要信息,并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
答案:ABC 解析:
65.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
答案:ABC 解析:
66.之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:
A.教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。
B.还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。
C.有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。
D.一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。
答案:ABCD 解析:
67.在Windows中,关于快捷方式,叙述正确的是____。
A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针
B.快捷方式可以删除、复制和移动
C.快捷方式包含了指向对象的信息
D.以上都不对 答案:ABC 解析:
68.在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的,有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
答案:ABD 解析:
69.关于“几何画板”的操作,下列正确的有
A.测量角度时,会自动为点标上字母
B.用点工具画正方形
C.不能一次选多个对象
D.删除一个对象,这个对象的子对象一般就会同时被删除
答案:ABD 解析:(数学学科)
70.数学课程中所需图片常见的获取来源有
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
答案:ABCD 解析:
71.利用电子论坛开展教学的优势在于
A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理
D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
答案:ABD 解析:
72.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中需要考虑的是:
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
答案:ACD 解析:
73.教师操作交互白板演示的作用有
A.紧密联系学生
B.突出教学重点 C.加强知识联系
D.提高训练效果
答案:BCD 解析: