第一篇:小学防震减灾主题教育方案
防震减灾主题教育方案
为了加强防震减灾宣传教育工作,增强广大师生的防震减灾意识,提高师生对地震灾害的自我防御能力、自救互救能力和心理承受能力,结合我校实际情况,特制定防震减灾主题教育方案。
一、成立学校防震减灾主题教育领导小组 组
长: 副组长:
成员:全体教师及12个班主任
二、时间:2013年09月至10月底
三、主题
加强防灾减灾,创建和谐的校园
四、广泛宣传,以八个一为抓手,扎实开展防震减灾主题教育系列活动:
1、举行一次“防震减灾自护自救”为主题的国旗下讲话。
2、各班组织学生观看一部防震减灾知识专题片。
3、各班召开一次防震减灾主题班会,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
4、各班组织学生办一期防震减灾知识手抄报
5、开展一次地震自救自护疏散演练
6、举办一次防震减灾知识竞赛
7.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”上报学校。
8、进行一次校园安全大检查。对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
四、认真、及时完成上级下达的相关临时性工作任务 通过开展防震减灾主题教育,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。
城西闸小学地震逃生应急疏散演练
方案一:教学楼
为保证我校学生在遇到安全突发事件(尤其是地震,余震)后,能够及时安全有序有效地疏散到安全地带,我校安全工作领导小组特拟定如下教学楼楼道安全应急疏散演练预案:
一,成立城西闸小学预防地震灾害教学楼楼道安全应急疏散工作领导小组,精心组织余震或火灾事故的安全疏散,确保师生平安.组
长(总指挥): 副组长(副总指挥):
成员:全体教师 主要职责
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,每学期开展一次地震逃生 ,自救和互救演练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
领导小组在组长的带领和指挥下,全面采取各项措施,保障校园校舍设施的安全,保障全校师生员工身体安全,确保饮食卫生与安全,确保师生在遇到余震等紧急情况时能够及时启动应急安全疏散预案,保证师生的安全疏散.二,各楼道楼层安全应急疏散责任人情况: 楼道总指挥:罗明
第一楼道疏散指挥、组织及疏散路线
指挥:杨兴国 前门:曹
政 东门:张立国 后门:陆少娟
1、一楼班级:周淑君、鲁娇组织一年级两个班,朱建
华、贾琳组织二年级两个班,董萍组织三(2)班同时疏散(一(1)班、二(1)两个班出前门,集中操场。一(2)班、二(2)两个班出后门,集中操场。三(2)班出东门,集中宿舍楼前。远离建筑物和围墙,到空旷地。)
第二楼道疏散指挥、组织及疏散路线 指挥:任映霞
2.二楼班级:李广组织三(1)班学生从东楼梯疏散。丁涛组织四(1)班学生、韩菁组织四(2)班学生从中楼梯东按右、左侧有序下楼梯。四(1)出前门集中马路,四(2)出后门集中操场。
王小会组织五(1)班学生、李亚静组织五(2)班学生从中楼梯西按右、左侧有序下楼梯。五(2)出前门集中马路,五(1)出后门集中操场。
第三楼道疏散指挥、组织及疏散路线 指挥:张学良
王赟组织六(2)班学生从东楼梯下楼梯。集中宿舍楼前。汤春香组织六(1)班学生从中楼梯男左、女右下楼梯出后门。集中操场。
3、班级安全疏散第一责任人:各班级班主任老师和未安排值守楼道的任课教师.必须在启动安全疏散预案后,立即停下一切事务到班组织安抚学生,安全有序疏散.4、学校设立三个安全应急疏散集中场地:
第一疏散集中地——教学楼前马路,学生安全疏散到达后集中秩序组织责任人:曹云、张军及班主任老师。
第二疏散集中地——学校操场中央,学生安全疏散到达后集中秩序组织责任人:霍长军、朱海英及班主任老师。
第三疏散集中地——学校宿舍楼前,学生安全疏散到达后集中秩序组织责任人:张俊铭、马慧玲及班主任老师。
5、学校广播系统音响保障:杨芬老师,确保在第一时间立即开通广播,准备好话筒交由学校总指挥(罗明)、一楼指挥(杨兴国)、二楼指挥(任映霞)、三楼指挥(张学良)有效使用广播通知人员及时安全疏散.6、高丽娜老师负责收集负责收集汇总上报相关安全信息。
二、地震或余震或火灾一旦发生后的楼道安全疏散处理处置方案
1、地震发生后,我校总指挥(罗明)或副总指挥(杨兴国)立即启动此安全应急疏散预案,学校广播室教师(杨芬同志,必须在第一时间立即开通广播系统,手持话筒到楼下安全地带,在学校总指挥或副总指挥教师的指挥下,由总指挥和副总指挥分点迅速及时组织全校师生员工安全有序地撤离到安全地带,并对全校师生员工及时进行安全心理疏导和思想引导.2、各楼道值守教师必须在第一时间到指定楼道,楼层进行安全疏散秩序维护和疏导,各班班主任,任课老师必须在第一时间立即到班组织学生保持镇定,按照防控地震灾害自救自护知识的要求,采取正确有效的措施,予以处理处置,尽力避免学生和自身的受灾受伤,以保全生命为首要措施要求.发生地震或余震时,任课教师立即注意观察地震余震的强度表现,凡属较强地震余震的,立即组织学生钻入桌子下面,尽量缩小身子,保持镇定,必须等余震强震的12秒钟左右过后,各班老师才能组织学生迅速撤离教室,撤离时,班主任教师组织学生成两路纵队安全有序地沿指定楼层路线撤离到操场的安全地带,避免处于2-3楼的教职工在余震强震中立即组织撤离,以免造成更大的人员伤亡.凡属一般余震的,让学生保持稳定,做好心理教育与疏导即可,切忌教师或部分学生带头逃离教室而造成混乱,挤伤,踩踏事故的发生.3、组织学生安全疏散下楼时,必须按照学校要求分楼层,分楼道由班主任和任课教师采取正确有效的措施,必须保证学生安全有序地成两路纵队撤离到安全地带,切忌因组织不力造成混乱,甚至造成踩踏事故等悲剧的发生.任课教师必须保证全体学生一个不少地安全撤离教室.撤离到安全地带后,班主任负责迅速清点人数,确保学生按时迅速全部撤离到安全地带。
4、学校校委班子成员必须在第一时间分点赶赴负责楼层,楼道与楼道值守教师一道,做好安全疏散的全面监控工作,以确保安全.校委班子成员值守分工,协调,调配相关人员进行及时安全疏散,同时负责收集汇总上报相关安全信息。
5、学生安全有序疏散撤离到安全地带后,班主任老师必须在第一时间组织清查全班学生安全撤离状况,防止有学生未及时撤离到安全地带,保证所有学生安全有序地撤离到指定安全地带;指挥全体学生在指定范围内安全活动,协助全面做好稳定情绪工作;学校负责指挥人员及时通过广播宣传教育,做好要求,做好心理疏导,及情绪稳定控制工作,使学生保持镇定,绝对听从学校统一指挥.三、疏散演练集中后,由罗校长或杨校长组织进行疏散演练总结
以上楼道安全应急疏散预案将随着上级要求和学校实际,进行不断完善和调整.城西闸小学地震逃生应急疏散演练
方案二:住宿楼
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解应急逃生常识,切实树立起安全意识,并具备自救互救的能力,提高住宿生休息时抗击突发事件的应变能力,特制定本案,并进行实际演练,能有组织、迅速地引导住宿学生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。
二、时间、地点 时间:时刻准备着 地点:住宿楼、校园园内
参加对象:城西闸小学全体住宿师生白天234人,晚上171人。
三、演练内容:(1)突发事件报警;(2)学生午休或夜间休息遇到突发事件时的安全疏散;(3)急救救护;
四、演练现场组织机构 总 指 挥:罗
明 现场指挥:杨兴国
报 警 员:杨
芬(白天)、值班教师(晚上)住宿楼学生疏散:各楼面负责老师
安全信息报道:高丽娜(白天)、值班教师(晚上)
五、疏散顺序
1.一楼男生:同时疏散(101--104出北门,集中宿舍楼前。106--110出前门,集中宿舍楼前。111—114出南门,集中宿舍楼前。远离建筑物和围墙,到空旷地。)
负责教师:前门---霍长军、张俊铭
南门---朱建花、王小会 北门---丁
涛、韩
菁
2.二楼女生:有负责教师组织学生自觉形成两路总队下楼梯,同时疏散,顺序如下:
南楼梯:201—208宿舍按单、双号靠左、右侧下楼梯。集中宿舍楼前。远离建筑物和围墙,到空旷地。
负责教师: 马慧玲、王振华、周淑君、北楼梯:209--216宿舍按单、双号靠左、右侧下楼梯。集中宿舍楼前。远离建筑物和围墙,到空旷地。
负责教师:朱海英、汤春香、李亚静、王赟 3.疏散场地负责教师 宿舍楼前:张军、曹云、李广、甄东升 4.救护应急小组负责人
任映霞、张学良、董萍、曹政、张立国、陆少娟
六、疏散演练步骤
(1)时间:深刻准备,杨芬老师(白天)、值班教师(晚上)在广播室广播: 疏散演练准备开始,请在2分钟之内有关老师和同学各就各位按指定位置站好。
(2)警报拉响,疏散演练正式开始。同时广播(重复2次):各位师生,学校发生突发事件,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,到操场按做操站立位置集队。(3)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组。
(4)各班整理队伍,生活管理教师分别检查男女生人数,报告住宿楼楼长,楼长向现场指挥领导报告。
(5)疏散演练完成,请学校校长进行总结和点评。(6)宣布城西闸小学住宿生地震应急疏散演练圆满结束。
七、提前准备的事项:
1、安全领导小组:制定应急演练方案,并向全体师生宣布。
2、生活管理教师:通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
3、救护组:在救护处摆放桌椅和相关设备。
八、总结讲话,宣布演练结束。
第二篇:防震减灾专题教育方案
10.10防震减灾专题教育
按照上级有关文件要求,结合我校实际,为更好地开展 “防震减灾日”活动,特制定本方案。
一、充分认识开展“防震减灾日”活动的重要意义
开展好“防震减灾日”活动,有利于引起广大师生对防震减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识;有利于普及防震减灾知识,增强综合减灾能力;有利于加强防震减灾基础建设,提高快速反应能力。充分认识开展好“防震减灾日”活动的重要意义,切实将其作为维护师生利益、保障师生生命财产安全、推动平安和谐校园建设的一件大事来抓,精心组织,确保实效。
二、“防震减灾日”活动的主要内容
按照上级防震减灾活动部署,结合我校实际情况,重点组织开展以下活动: ㈠加强防震减灾宣传
10月10日为防震减灾集中宣传日,学校结合自身情况,于10月10日集中开展防震减灾宣传活动,在校门口、教学楼悬挂相关内容的横幅、标语;要求各班出1期以“加强防震减灾,创建和谐校园,确保师生平安”为主要内容的防震减灾专栏、板报等;以“防震减灾从我做起”为主题,采用国旗下讲话、LED大屏幕滚动、校园广播等形式,宣传党和政府关于防震减灾的重大政策措施、普及防震减灾知识,将防震减灾知识与学校日常教育深入结合起来。
㈡开展防震减灾演练
组织一次以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的防灾应急疏散演练。精心组织,明确职责分工,强化安全教育,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,充分考虑学生年龄差异、活动场地等因素,制订好活动紧急预案,落实应急措施,确保整个活动安全顺利地进行。通过实地演练,让全体师生熟悉防灾预案和实施步骤,提高防震减灾自救意识和应变处置能力。
㈢组织隐患排查和整改
结合“防震减灾日”活动,进一步查找我校灾害风险隐患和薄弱环节,组织人员重点对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、交通等条件条件进行全面排查,发现隐患及时整改,及时总结经验,完善日常检查措施,建立长效机制,推动防震减灾工作深入开展。
第三篇:防震减灾教育活动方案
防震减灾教育活动方案
为了坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”。为切实做好第十个“防灾减灾日”宣传教育工作,努力提高全学区广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力,根据县教育局《关于认真做好2018年防灾减灾日有关工作的通知》精神,我学区特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾潜力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救潜力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,建立平安、和谐的校园环境。弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。
二、活动时间
2018年5月7日至12日
三、活动领导小组
组长:张洪桥
副组长:孙伟
李长学
成员:任兵
赵林杰
胡巧玲
四、活动措施及资料
1。进一步提高认识,加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展,要求全体师生牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全工作的一项重要资料。
2。加大防灾减灾活动的宣传教育力度,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月7日,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(3)5月8日至11日宣传防灾减灾知识。
3。开展防灾减灾系列教育活动。
(1)5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。
(2)5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进行安全教育。
(3)5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识板报和宣传橱窗,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的潜力。
4。开展校园安全隐患排查和整改。
由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
海天中学
二0一八年五月七日
第四篇:小学防震减灾教育方案与总结
防震减灾教育活动方案
南陇小学 2015.05
南陇小学防震减灾教育活动方案
2015年5月12日,是我国第7个“防灾减灾日”。为进一步加强对我校师生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育局及镇教育组关于防震减灾宣传教的相关文件精神,结合学校实际,特制定我校防震减灾宣传教育月活动方案如下:
一、指导思想:
全面贯彻十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持“主动、稳妥、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为根本宗旨,充分利用现有的宣传阵地及宣传平台,创新宣传形式、明确宣传重点,广泛深入地开展防震减灾宣传活动。通过宣传教育,进一步强化师生的防震减灾意识,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
二、活动主题
“大力开拓社会资源,将防震减灾社会宣教工作引向深入”
三、活动时间:2013年5月1日——5月31日
四、成立防震减灾工作小组:
组长: 蔡纯新 副组长: 蔡楚强
成员:杨汉雄 蔡健真 郑越豪 蔡安东 赖泽鑫 郑罗明 邹锐森及各班主任
五、活动要求:
1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
六、活动安排:
1.充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。
2.全校进行防震逃生演练,通过演习,巩固安全逃生的知识。
3.每班开展防震减灾知识宣传,组织学生观看宣传展板。通过开展本次活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高小学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
4.组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、办公室、教师宿舍、供电设施、图书室、实验室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
5.组织一次以“牢记5.12、关注安全、珍爱生命”为主题的班会。
6.在三至六年级中开展“防震减灾”手抄报比赛活动,推动学生的科普知识的掌握。
南陇小学
2015年5月3日
防震减灾教育活动总结
南陇小学 2015.05
南陇小学防震减灾宣传教育活动总结
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,5月为防震减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据市教育局及镇教育组关于防震减灾宣传教的相关文件精神,结合我校实际情况,学校在2015年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育月开展活动情况总结如下:
一、明确活动主题
活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“大力开拓社会资源,将防震减灾社会宣教工作引向深入”。
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长蔡纯新同志任组长,蔡楚强副校长任副组长,各部门负责人及全体班主任为成员。
领导小组办公室设在保卫科,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动 1、5月6日,学校就国旗下讲话、黑板报、校园广播等载体宣传防灾减灾标语、口号,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:
(1)防灾减灾,从我做起
(2)5月12日是我国第7个“防灾减灾日”(3)减灾知识进课堂 安全意识传万家
(4)学习减灾知识 营造安全家园
2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防震减灾日”主题,集中开展宣传教育“五个一”活动。
(1)出版了一期《防震减灾知识》宣传栏。(2)各班组织学生观看宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(4)在5月8日,开展了一次应急疏散演练活动。(5)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!
南陇小学
2015年5月26日
第五篇:防震减灾方案
防震减灾安全方案
活动名称:地震来了 活动目标
1、知道简单的地震知识,有防震减灾的安全意识和自我保护能力。、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。活动准备、幼儿、家长和教师共同收集地震的资料或图片。
2、课件: 家庭、学校、户外、公共场所避险视频,活动过程
(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。
1、师:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?
2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。
小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?
(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。
1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?
2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。
3、小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?
4、幼儿自由发表。
5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。
(三)教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作。
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
3、组织幼儿像周围居民介绍自己班的民防小报,并去民防基地参观。