沙浯小学“培养吃苦精神,掀起冬季学习高潮”主题活动实施方案

第一篇：沙浯小学“培养吃苦精神,掀起冬季学习高潮”主题活动实施方案

“培养吃苦精神，掀起冬季学习高潮”主题活动实施方案

一、指导思想：

为认真落实各项教育教学工作会议精神，结合我校实际，抓住冬季这一学习的有利时机，特制订本活动方案，在我校师生中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，大面积提高教学成绩，使我校的教学成绩，再上新台阶，达到全面推进素质教育，提高教育教学质量的目的。

二、具体活动内容：

1、学生守纪律、比质量（学校举行抽测和学科竞赛）

2、教师抓教改、比奉献

（1）开展教育理论学习，进一步加强课堂教学改革，并应用于课堂教学。（2）举行课堂教学综合能力评估。

三、实施步骤：

1、宣传发动、营造氛围

利用国旗下的讲话、班会、团队活动等时间，深入开展对学生进行吃苦精神的培养教育活动。充分利用板报、橱窗、广播等进行吃苦教育、学习上比学赶超等内容宣传，营造紧张有序的学习环境、良好的竞争氛围。全体任课教师要认真学习活动实施方案的内容和相关要求，进一步提高认知，确定本次冬学活动的目标任务，加强教育理论学习，进一步更新教育观念。并落实到课堂教学中去，形成人人争先个个创优的良好竞争氛围，使我校教学成绩再上新台阶，各班主任要召开主题班会，并利用黑板报、手抄报，做好宣传发动工作，营造良好学习氛围，让每个学生明确本次活动意义，抓住这一有利时机，努力提高自己的学习成绩。

2、确立目标，制定计划：

各班主任根据班里的实际情况，紧密联系当前小学生中存在的依赖父母、追求享乐、铺张浪费、学习上怕苦怕累等方面的种种表现，让学生深刻认识到进行吃苦教育是当务之急，势在必行。制订班级活动计划，计划要细、实，并切实可行，班主任要给每个学生制订出学习目标，并指导学生积极落实到行动，“比学赶帮超”努力提高自己的学习成绩。

3、根据目标，分层落实：

各年级要切实加强冬学月活动的过程管理，以包级领导为带头人，班主任为核心，教师为骨干，对学生进行思想教育，保证学生的充足学习时间，提高学习成绩。教师要虚心学习社会和身边的先进人物事迹，学习他们默默无闻，吃苦耐劳，甘于奉献，无怨无悔的动人事迹；学习教育部关于学生伤害事故的处理办法，用正确的手段捍卫自己的合法权益，学习先进的教育思想和理论，更新观念，提高自身素质，做一名适应现代教学要求的合格人民教师。

4、学习教育理论，更新观念，加大课改力度，提高课堂教学水平： 全体任课教师要认真学习教育理论，深刻领会实质，根据要求展开讨论，写出心得体会，并落实到课堂教学中。同时，以教研组为单位组织听评课，及时检验、对照、比较，提高课堂教学水平，要求全体任课教师必须参加，一次不到按旷课处理。

5、竞赛评比，检验效果：

“培养吃苦精神，掀起冬季学习高潮”主题活动完成后，学校将组织各年级学科竞赛。对成绩突出的教师，班级和学生进行表彰奖励。

四、保证措施：

1、加强领导：

为保证“培养吃苦精神，掀起冬季学习高潮”主题活动开展，学校成立领

导小组。

组长：王振锋

成员：孙焕富 李久文 代书 郝继勇

2、加强考核：

对教师的各项活动成绩教导处认真记录，并与教师学期目标管理成绩挂钩。

3、加强指导，严格考勤。

教导处对每个教师进行听课，并认真考勤，本教研组，人员一次听课不到，扣5分，如果扣分累计超过30分，则从总成绩中扣，教研组长必须在每周星期一课间操前，把讲课人员名单交教务处。

4、认真辅导，争取期末检测考出好成绩。

在这次活动中，教师要给学生布置适当的家庭作业，严格要求学生，对布置的作业要检查纠正，保证在检测中取得好的成绩。

“培养吃苦精神，掀起冬季学习高潮”

主题活动实施方案

沙浯小学 2011年11月

第二篇：吉新小学掀起学习市委领导讲话精神活动热潮

吉新小学掀起学习市委领导讲话精神活动热潮

为了进一步搞好吉新小学的教育教学工作，提高教师队伍素质，办人民满意的学校，5月17日下午，校长张海军组织全体教师认真学习了市委书记郝会龙在听取全市教卫体等系统工作汇报后的讲话精神，号召全体教师爱岗敬业、教书育人，乐于奉献，希望每位教师用心领悟，写出体会。在全校掀起了学习活动的热潮。

一、学习态度端正，会议纪律良好。

在三次组织学习过程中，参会人员齐、会议纪律好，人人均认真听讲，认真作好笔记，学习态度十分端正。

二、学习内容丰富，讲解生动活泼。

在三次组织学习过程中，各次均由党总支书记、校长张海军亲自主讲。书记强调，廉洁从政是全面贯彻党的理论和路线方针政策的重要保障，是从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，对保证党员领导干部廉洁从政、加强党员干部队伍建设、落实科学发展观具有十分重要的意义。要求党员干部在贯彻落实工作中，要充分认识学习《廉政准则》的重要性和必要性没，要以《廉政准则》为镜，认真分析和查找自身在廉洁从政方面存在的问题，要做到按规矩办事、按准则行事。同时，要进一步加强监督检查，自觉接受社会监督检查。

他结合当前形势、身边人们熟悉的事例以及中国共产党的发展历程，争取全国胜利和巩固政权共产党员所起的先锋模范作用等方面，深入浅出地道出廉洁从政的重要性，特别强调领导干部，共产党员必须严格要求自己，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

三、学习效果较好，认识不断提高。通过学习，全校上下，全体党员、教师思想认识得到了进一步提高，工作热情进一步高涨，吉新小学的党员干部深刻领悟了《廉政准则》精神，力争在今后的学习工作中，努力加强和改进我校党的作风建设，以良好风气带动干部的作风建设，努力抓党风促政风带民风，为全面建设和谐社会，提高工作效率奠定坚实的基础。

4月30日上午，市教育局召开局长办公（扩大）会议，传达贯彻市委书记郝会龙在听取全市教卫体等系统工作汇报后关于教育工作的讲话精神。会议由市教育局党委书记、局长金伟主持，班子成员和机关各部门负责人参加了会议。会议首先由副局长石国辉传达了市委书记郝会龙在听取全市教卫体等系统工作汇报后关于教育工作的讲话精神。然后班子成员分别结合自己的分管工作，就如何落实郝书记讲话精神进行了发言。

金伟局长作了总结性发言，他说郝书记听取教育工作汇报，说明市委对教育工作的高度重视，充分体现了教育优先发展的战略地位，郝书记的讲话高屋建瓴，尤其对教育下步发展提出的思路和目标非常符合我市实际，具有很强的前瞻性、科学性和可操作性，在一定程度上可以说迎来了教育发展的春天。金局长强调，落实郝书记讲话精神，必须抓住机遇，乘势而上，重点要抓好七项工作：

一是以文件的形式转发郝书记的讲话精神，在全系统迅速掀起学习贯彻讲话精神的热潮。各级领导和局机关要带头学习，要把学习郝书记的讲话精神作为“学习工程”的重要内容，机关各部门要制定落实讲话精神的贯彻意见。要结合当前的业务工作，深入学习讲话精神，促进各项工作的开展。要突出普及十二年教育工作，县区教育行政部门立即向党委、政府汇报，既要制定普及十二年教育的意见，又要把这项工作纳入当地的教育发展“十二五”规划。

二是要认真制定《齐齐哈尔市教育“十二五”发展规划》。规划要与即将出台的《国家教育中长期改革发展规划纲要》紧密结合，与郝书记的讲话精神紧密结合，与各地的教育实际紧密结合。

三是大力推进素质教育。坚持德育为先，切实加强未成年人思想道德建设。按照创新型、实践型人才培养方向，实施特色工作奖励制度，推行学校 “规范+特色”办学、学生“合格+特长”发展，举办多种艺体赛事活动，开展“传航天精神、铸飞天梦想”主题教育，培养锻炼学生的创新精神和实践能力。

四要全力提高教育质量。认真落实《齐齐哈尔市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动计划》。实施科研强校战略，深化教育教学方式改革，推广启发式、探究式学习，巩固提高课程改革成果，完善实施体系，狠抓高考质量提高，大面积提升教育质量。

五是加强教师队伍建设。深入开展“学习工程”活动，实施“省际合作培养计划”和“骨干校长培养计划”，培养专家型、学者型、创新型校长。深入开展“百名校长进课堂、千名骨干传帮带、万名教师大练兵”活动和城乡学校“校际结对携手共发展”活动，引导教师育人理念和教学方式的转变，不断提高教师实施素质教育的能力。

六是大力发展高中阶段教育。普及十二年教育的重点和难点都在高中。加强高中阶段教育，提高毛入学率和质量水平。开展普通高中学校达标建设，争取五年内使所有的普通高中学校都达到新的办学标准。围绕社会需求，大力发展职业教育。围绕产业建设能力提升，加强实训基地建设，优化专业和课程设置，加强校企合作、产教结合，为全市大项目服务。加强“双师型”队伍建设，积极开展技能大赛，推进中职教育内涵发展。

七是促进教育均衡发展。结合校舍安全工程和标准化学校建设，深入推进教育资源整合工作。继续推广“三种模式”，各地因地制宜，把优质教育资源向小城镇和中心城集中，让人民群众充分享受优质教育资源，促进教育均衡发展。

近日，市教育局已经印发了《关于组织学习郝会龙书记重要讲话精神的通知》，对具体学习贯彻落实工作进行了部署。

第三篇：小学学习王卫民精神活动实施方案

小学学习王卫民同志精神

活动实施方案

一、指导思想：

以铜川市耀州区小丘镇白瓜中心小学王卫民校长敬业爱岗、极端负责的职业精神，关爱学生、无私奉献的高尚师德，执着追求、勇于探索创新精神内涵为主，用王卫民精神教育、感染、激励教师，自我对照、深刻剖析、自我反思、寻找差距，确定目标，不断提升教师自身思想境界和工作水平，使全体教师为促进石柱镇中心小学工作再上新台阶做出新的贡献。

二、活动主题：学习王卫民同志无私奉献精神，争创一流学校

三、具体活动安排：

活动时间：5月1日—12月31日 成立领导小组： 组 长： 副组长： 成 员：

1、自学。（2015年6月底前）充分利用网络、媒体等手段进行自学，特别是对王卫民事迹进行研读。6月30日前每名干部教职工学习笔记不少于5000字，心得体会不少于3篇。

2、集中学习。（2015年5月至6月）采取专题讨论、个人讲学等丰富多彩的形式进行集中学习。每两周集中学习一次，每次时间不少于2课时。

3、开展一次民主评议教师活动。（2015年6月下旬）根据民主评议制度，围绕学习贯彻王卫民精神组织教师干部进行民主评议。每名教师干部要对照教师职业道德规范，立足岗位职责撰写自评报告，认真查摆自身思想、工作、作风、服务等方面存在的问题，制定整改措施，要求个人问题要找准、找实，整改措施要切实可行，杜绝空话套话。领导干部要带头参加评议，评议的优秀等次人数不超过教师总数的10%。

4、开展“如何做人民满意的教师”座谈会（2015年7月上旬），探讨在物欲横流的当今社会，如何做一名让学生、家长、社会满意的教师。使全体教师职工全面深刻体会王卫民精神实质和主要内涵。

5、组织心得体会交流（2015年9月底前），全体教师结合自身的工作实际和学习感受，以王卫民同志为榜样，进行自我检查，自我剖析，把存在的突出问题查清找准。

6、加强宣传工作。积极向上级部门报送我校学习宣传王卫民精神的工作信息。开通“学习活动”微信平台，组织校长、教师在耀州教育微信平台上进行探讨交流。

四、学习要求：

1、搞好学用结合。全体教职工要用王卫民精神武装头脑、指导实践，把推动工作作为学习的出发点和落脚点，把学习活动与深入开展学习型单位建设相结合，提高素质，提升能力；与创先争优活动相结合，立足岗位，履职尽责；与全面完成今年各项工作任务相结合，奋勇赶超，争先晋位；与思考谋划明年工作相结合，解放思想，大胆创新，切实把学习成果转化为推动认证事业科学发展的动力。

2、推进长效机制常态化。全体教职工要以学习活动为契机，进一步推动长效机制建设。对王卫民学习整体情况纳入考核范畴。每位教师写学习心得体会3篇，学习笔记不少于5000字。

2、树立王卫民精神意识，内化为一种自觉地行为，强化行为习惯。

五、总结表彰：

对于学习中涌现出的优秀教师，给予表彰。

2015年5月

石柱镇中心小学学习王卫民同志精神

活动实施方案

石柱镇中心小学

二〇一五年五月

第四篇：开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动实施方案

***开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题

活动实施方案

为深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把我局教育实践活动不断引向深入，根据区委领导小组转发《关于广泛开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动的通知》精神，结合我局工作实际，现就广泛开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动制定本实施方案。

一、总体要求

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，要与教育实践活动的主题高度契合，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。以总书记重要讲话精神为指导，以“七个一”主题活动为主题，以着力树立群众观点，着力解决突出问题，着力改进工作作风，着力建立长效机制为重点，对照先辈先进，查找问题与不足，自觉加强党性修养，切实改进作风，要充分结合“七个一”活动载体，让群众切实感受到教育实践活动带来的新气象新变化。

二、活动安排

（一）集中观看一批影片。结合《转发〈关于在第二批教育实践活动中组织观看《焦裕禄》等八部影片的通知〉的通知》（穗群办发﹝2014﹞11号）要求，4月21日上午，—1—

我局将集中组织党员干部观看影片《焦裕禄》、《生死牛玉

儒》、《杨善洲》等影片。全局党员干部通过观看影片，进

一步理解全心全意为人民服务的深刻内涵和党的群众路线的根本宗旨、重要意义，学习先进、查找不足，自觉加强党性

修养，树立群众观点，弘扬优良作风，不断开创旅游事业新

局面。

（二）研读一些文献报道。4月21日下午，组织全体党

员干部仔细研读《坚持群众路线的楷模：焦裕禄》、《县委

书记的好榜样—焦裕禄》（《人民日报》1966年2月7日）

等焦裕禄同志的先进事迹通讯报道和评论文章。一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，感受焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋

斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，体会“为民

务实清廉”的本质，深刻领会习总书记提出的“三严三实”的要求及“作风建设永远在路上”等重要论述的科学内涵，从中更好地把握党的群众路线的本质要求，不断推动作风建

设的改进。

（三）组织一场领导班子理论学习。局领导班子已于

4月14日，利用半天时间，组织了领导班子理论学习，重点学习总书记3月18日《在兰考县委常委扩大会议上的讲

话》（中办通讯﹝2014﹞第17期）等内容，每位班子成员要

结合近期的学习、调研情况，谈感受、谈体会、谈意见建议，深刻领会新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义和具体要

—2—

求，进一步明确党的群众路线教育实践活动的总体要求、实

践载体和方式方法。

（四）召开一次专题组织生活会。4月28日，召开支部

主题组织生活会，围绕“学习弘扬焦裕禄精神”主题，组织

党员干部把焦裕禄作为一面镜子，从里到外、从上到下，反

复照看谈认识体会。一是对照焦裕禄同志的一心为民情怀，谈谈自己是否存在漠视群众、对群众没有感情、把群众问题

当作负担等宗旨意识淡薄方面的问题。二是对照焦裕禄同志的求真务实作风，谈谈自己是否存在不深入要就问题，不下

功夫解决问题等作风漂浮方面的问题。三是对照焦裕禄同志的拼搏奋进精神，谈谈自己是否存在不敢担当、不远负责，缺乏激情，得过且过等精神疲沓方面的问题。四是对照焦裕

禄同志的朴实清廉本色，谈谈自己是否存在特权思想、奢靡

腐化等道德滑坡方面的问题。

（五）进行一次专题宣传。4月25日前，利用宣传栏制

作一期专题宣传焦裕禄同志的先进事迹的板报，进一步营造

浓厚的学习氛围。同时，在全局党员干部中挖掘一批焦裕禄

式的好干部、先进典型，加大宣传力度，用身边的榜样教育

身边的人，发挥先进典型示范引领作用，用焦裕禄精神激励

广大党员干部立足岗位艰苦奋斗、敬业奉献。

（六）撰写一篇心得体会。4月25日前，每名党员干部

以“学习弘扬焦裕禄精神”为主题，围绕党的群众路线教育

—3—

实践活动，结合本职工作，撰写一篇心得体会，谈一谈自己

如何以焦裕禄为榜样，全心全意为人民服务，在本职岗位尽

职尽责；谈一谈如何向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼

前做起，从小事做起；谈一谈如何像焦裕禄同志那样对待群

众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息，奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

（七）开展一次送温暖活动。以焦裕禄同志的行为和精

神为参照，为基础群众办一批实事，送一批服务。近期我局

将深入对口帮扶的村，听取意见，查找问题，帮助解决实际

问题，向帮扶的困难群众送去温暖；组织党员干部深入所在村从事志愿服务，展现新风采，释放正能量。结合教育实践

活动征求意见工作，通过与群众“零距离”接触、“面对面”

沟通、“心贴心”交流，进一步摸清摸准群众需求，为企业

或群众办实事，让群众切实感受到教育实践活动带来的新气

象新变化。

三、活动要求

1.提高认识。要正确认识开展学习弘扬焦裕禄精神“七

个一”主题活动的意义，提高认识，及时组织党员干部认真

学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确

保各项活动顺利进行。

2.加强监督检查。局领导班子加强对“七个一”主题活

—4—

动进行检查，督促主题活动顺利开展；党员干部要以主人翁

精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照方案

要求参加各项活动，认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇

学习心得体会。

3.取得工作实效。通过开展主题活动激发进取精神和工

作热情，推动各项工作取得成效，用焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，引导全局党员干部团结奋

进、开拓创新、狠抓落实，做到工作教育两手抓、两不误、两促进。

—5—

***开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动实施计划

—6—

第五篇：福和希望小学关于第三批学习实践活动师德师风建设主题实践活动实施方案

福和希望小学关于第三批学习实践活动师德师风

建设主题实践活动实施方案

二○○九年十月二十八日

福和希望小学关于第三批学习实践活动师德师风

建设主题实践活动实施方案

为了深入贯彻落实科学发展观，切实加强我校教师职业道德建设，提高教师整体素质，树立教师的良好形象，进一步加强行风建设。根据会川学区决定第三批学习实践科学发展观活动中开展“加强师德师风建设，办人民满意教育”的主题实践活动，我校要求全体教职工要热爱本职工作，热爱学生，严谨治学，无私奉献，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生，以良好的道德风范影响学生，以渊博的知识技能培养学生，根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和市、县教育行政部门的要求，结合我校实际，特制定师德师风建设方案如下：

一、开展师德师风建设的重要性和达到的目标

通过本次主题实践活动，使教师加强师德修养，遵守职业道德规范，以“学为人师、行为世范”为准则，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，不断提高教师的职业境界。自觉坚持社会主义核心价值观，带头实践社会主义荣辱观，不断更新教育观念，改进教育教学方法，树立高尚道德情操，努力成为受学生爱戴，让人民满意的教师。

二、开展师德师风建设的基本要求

1、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

2、遵纪守法，依法执教，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

3、爱岗敬业，与时俱进，爱校如家，尽职尽责，教书育人。

4、认真备课、上课、批改作业、耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责。

5、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平。

6、热爱学生，言传身教；尊重家长，团结协作；情操高尚，为人师表；廉洁从教，甘于奉献。

三、建立健全师德师风长效机制

1、成立以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，教职工为组员的师德师风建设领导小组。

2、建立教师职业道德教育培训制度，在校本培训中有针对性地对教师进行职业道德教育。

3、建立健全教师职业道德考核制度，每学年初与教师签订师德师风责任书，建立严格规范的考核评估制度。

4、建立健全教师职业道德监督机制，学校设立师德师风建设的监督电话，并向全体师生和社会公布，接受学生、家长和社会有关方面对教师职业道德情况的反馈，发现问题及时处理。

四、违反师德师风要求处理办法

依法管理教师队伍，坚持从严治教，坚决查处违纪违法行为，对违反职业道德的教师要严肃处理，情节严重的依据有关法规上报。

五、师德师风建设主题实践活动工作安排分成三个阶段进行 第一阶段：学习动员阶段（2009年10月1日——10月31日）。

采用集中学习与自学相结合方式，组织教师学习《五五普法读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》等法律法规，边学边记笔记，笔记不少于1万字，心得体会一篇，每篇不少于1500字。

第二阶段：分析检查阶段（2009年11月1日——12月15日）。本阶段着重抓好征求意见，撰写剖析材料，民主评议、意见反馈等工作，重点是围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等九个方面进行剖析，找准存在的问题，拟定整改方案。

第三阶段：整改落实阶段（2009年12月16日——2010年1月15日）。

学校对开展师德师风建设活动中查找出来的突出问题、整改的具体措施、取得的成效进行总结。

六、师德师风建设领导小组 组

长：秦凤理

副组长：杨步文

黄海军

组

员：张新会

刘进明

郭彦林

王耀清

高举全

谢渭莉

崔亚屏

党立新