第一篇:学习科学发展观心得体会_113
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学习科学发展观心得体会
曾经对于这类学习很排斥,认为搞形式、走过场,是我们没有领会其本质内涵而盲目拒绝还是另有偏见。今天参加了学区组织的深入学习科学发展观的报告后,改变我这一看法。为我们的讲课的市党校教研室主任蒋教授,他旁征博引、幽默风趣,从宏观、微观等不同层面深入解读科学发展观,被他语言的严谨性、艺术性做折服。
今天终于明白了科学发展观的内涵:第一要义是发展;核心是以人为本(发展为了人民、发展依靠人民、发展成果有人民共享);基本要求是全面、协调、可持续;根本方法是统筹兼顾。大到一个政党、一个国家地区需要科学化发展,小到一个学校、一个班级何尝不需要科学化的发展。
发展是第一要义,对国家而言是如此,对学校来讲也一样,不发展学校没有前途,甚至连生存都困难。我们看到有些薄弱学校停滞不前,1
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优秀教师、生源外流严重,举步维艰,当然这其中有主、客观原因。对个人来讲也如此,我们没有把“提升自身素质”作为首要任务的话,可能就会面临“淘汰”的危险。正如钱理群教授所说:“社会上有三种人可能会过得好,第一种是有社会背景的人;第二种是什么都不怕的人,肆无忌惮、无所顾忌,不受道德约束;第三种是有实力的人”。我们既没有特殊背景,又怀敬畏之心,所以只有努力把自己“做强做大”。
教育应该以人为本,这好象是句多年前就有的口号。学校管理应该紧紧依靠教师的力量共同办学,而不是单纯地指令式的管理。学校的一切工作为了学生的发展,更多应该从儿童的角度去调整我们的思维模式,在太多成人化的校园里没有丝毫儿童的气息。办教育为了谁?“我们已经走得太远,甚至忘记为什么要出发”,遥远的纪伯伦如是说。
我们的教育同样需要全面、协调、可持续发展。学生的成长需要学校、家庭、社会协调形成合力,在一个学校内同样需要政教处、教务处、教科室、总务处、大队部、工会等部门通力合作,在教学中不能只教书不育人,也不能光传授知识,不培养能力,发展思维,“教学的教育性”,也告诉我们这样的道理。在应试教育的阴影下不能“见2
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分不见人”、“杀鸡取卵”,要为了学生的可持续发展。
根本方法是统筹兼顾让我们学会“弹钢琴”,提高驾御能力。
我想知易行难,真正贯彻、实践了科学发展观,那么我们离人民满意的教育不远了。
第二篇:科学发展观学习心得体会
学习心 得 体 会
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。
科学发展观,从本质上说,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。
今年开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的一种延续和拓展,是党的建设一项重要的经常性工作。就像中央文件上说的:对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机
— 1 — 制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,对于激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系,对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展,都具有十分重要的意义。
深入学习实践科学发展观,牢固树立和落实科学发展观和开展创先争优活动,对推动卫生工作迈向新台阶具有重大的意义。通过今年的学习,我感到收获很大,思想觉悟有所提高。更重要的是对今后正确的履行岗位职责,推进区卫生事业科学发展有所帮助。
按照中央提出的“提高思想认识,解决实际问题,创新体制机制,促进科学发展。”作为一名卫生战线的党员,学习科学发展观,更要结合卫生工作实际,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。把学习践行科学发展观与当前卫生工作各项工作结合起来;与谋划好今后的卫生工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,让卫生事业能真正做好“干部受教育,发展上水平,群众得实惠”。
胡总书记在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入。
要提升卫生队伍的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,解决群众看病贵、看病难的问题,就应该做到以下四个方面:
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型公务员,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二要提高队伍的工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的
— 3 — 不断发展和深入,工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。把这次深入学习实践活动与深化卫生体制改革结合起来,通过学习找出制约我省事业发展的重点问题和难点问题,通过听取群众意见,汲取全体党员的集体智慧,提出解决的方法,拿出改进方案,着力解决,逐步建立符合区情的医药卫生体制。
四要提高自律能力,进一步增强
工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆论监督、群众参与的监管体系。正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之,通过深入学习实践科学发展观活动,我要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,破除一切妨碍发展的旧观念,认真学习党的重要理论,只有理论正确了,思想认识到位了,方向才会明确,发展才会有新举措,工作中头脑才会更清、才能更好的用科学发展观引领卫生工作向前发展,让工作全力为群众服务。
第三篇:深入学习科学发展观心得体会
深入学习科学发展观心得体会
现阶段,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。为了深入贯彻落实科学发展观,积极践行可持续发展道路,我矿组织广大党员干部积极学习科学发展观,各党支部开展学习实践活动。通过一阶段的学习,我在思想上、心理上充分认识到此次学习科学发展观的实践活动的重大意义,提高了自身的理论水平、精神境界和工作能力。
落实科学发展观,创新发展思路,首先要转变发展观念。科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下,党组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,工作思路和工作方式,不断开创新局面。要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。科学发展观的形成,凝聚了几代中国共产党人的心血和艰辛探索,凝聚了新中国近60年来社会主义建设的历史经验,是与时俱进的马克思主义发展观,为我们实现经济社会又好又快发展指明了方向。
在新的发展阶段,深入贯彻落实科学发展观,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持,也是对中国特色社会主义理论体系的最好实践。深入学习领会科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力,真正做到凡是符合科学发展观要求的就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。作为一名共产党员,就必须严格要求自已,把深入开展学习实践科学发展观和自身的工作情况相结合,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。
落实科学发展观,提高自己的工作能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习实践科学发展观,在工作中还要有目的、有方向的进行思考、统筹安排,确保工作安全顺利完成。另一方面,要提高我们的创新能力,如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。按照科学发展观的要求开展组织工作,必须尊重客观规律,把握事物发展的内在联系,用整体、系统、协调的观点,围绕可持续发展,科学确立统筹兼顾、全面协调发展的工作思路。
将深入贯彻落实科学发展观与自身发展联系起来,我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样,我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,我们要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
第四篇:学习科学发展观心得体会 科学发展观
学习科学发展观心得体会
——暮定水库
黄飞涛
我通过学习科学发展观,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,科学发展观,是党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国 发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会 主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。下面是我的一 点心得体会:
一、科学发展观,第一要义是发展。要深入领会科学发展观,必须澄清在发展问题上出现的一系列模糊的甚至错误的认识。一是把发展等同于经 济增长,甚至简单地等同于GDP。胡锦涛总书记说过:“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设 为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。”因此,在学习领会科学发展观的时候,要注意我们所讲的发展 是包括而又不等同于经济增长的发展。二是离开以经济建设为中心来强调社会全面发展。科学发展观的第一要 义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力 ,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。三是把“以人为本”与“以经济建设为中心”对立 起来。在科学发展观提出来以后,一个重大的贡献,是在全社会树立起了“以人为本”的理念。但是,也有人指责 “以经济建设为中心”是“见物不见人”的庸俗生产力论。这是毫无道理的。正确的做法,应该是根据科学发展 观的要求,更好地把“以人为本”与“以经济建设为中心”统一起来。也就是说,在发展经济的时候要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,在为人民办实事、办好事时要考虑已有的经济实 力以及对经济发展是否有利。
二、以人为本是科学发展观的本质和核心。坚持以人为本,就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位,尊重人民首创精神,发挥人民 的积极性、主动性、创造性;就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质 文化需要,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上,正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系,走共同富裕道路 ;就要切实保障人民依法享有各项权益,维护社会公平正义,满足人们的发展愿望和多样性需求,关心人的价 值、权益和自由,关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数,体现社会主义的人道主义和人文关怀,促进人 的全面发展。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性 的重要体现。
三、全面可持续发展 全面协调可持续是科学发展观的基本要求。这个基本要求反映了我们党对社会主义现代化建设规律的深刻 认识,体现了贯彻落实科学发展观的根本要求。
过去发达国家的发展之路往往是以破坏或掠夺地球资源而付出惨痛代价的,那么我们现在要发展,是不是 还要走那条老路呢?当然,我们的党也以新时代、新理念,从更高的层次上描绘的我们的发展之路:可持续发 展之路!
我们绝不做那种“先发展,后治理”的傻事,因为我们知道,地球的资源正在不断地枯竭,我们人类所处 的环境也在一步一步地恶化,如果一味地追求发展的经济效益或速度,那么这样发展的成本是极其昂贵的,将 来也会为此而付出更加沉痛的代价。坚持全面协调可持续发展,就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经 济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。此次学习是我在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣责任。
作为一名水利人,应自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,全心全意为人民服务,认认真真完成工作任务。社会要进步,自身要 发展,都离不开科学的发展观。下一步要围绕科学发展观学习要求,进一步转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,为社会发展做出更多的贡献。
第五篇:心得体会,心得体会,学习科学发展观心得体会
学习科学发展观心得体会
X X X 根据局党组学习安排,本人在近段时间采取自学与参与集中学习相结合,认真学习了科学发展观的重要精神,完整地记好了学习笔记。通过这一阶段的学习,结合自己的本职工作,谈以下四方面的体会。
一、认真学习科学发展观,为贯彻落实打好基础
价格是关系人民群众生活及企业发展的大事,认真做好价格服务工作是政府职能所系。在社会主义市场经济体制下,如何搞好价格服务、努力践行科学发展观、为社会发展创造良好的环境,是我们这次深入学习科学发展观要达到的目的。因此,在这次学习活动中,局里成立了“学习科学发展”活动领导小组,领导小组带领我们认真交流学习体会,撰写学习笔记,使全体干部职工牢牢把握了开展学习实践活动的目的意义、重要内容和方法,增强了加快推动科学发展的紧迫感和使命感,也为整个学习实践活动扎实有效开展奠定了坚实基础。
二、参加集中学习培训,不断提高自身综合素质
这段时间以来,局里认真组织开展了政治学习和业务培训,有针对性地邀请局领导、县法院行政庭负责人和县委党校讲师等为我们全体干部职工讲授十七大报告精神、科学发展观、业务知识、价格认证实务、行政诉讼、公文写作和公 务礼仪等知识。并通过集中培训、以案说法、交流学习体会和自学等形式,进一步巩固了学习成果,提高了我们的整体素质,我本人联系实际的能力和水平跟着得到了有效提升。
三、深入推进“价格服务进社区”、建立健全社区价格监督网络
在学习活动期间,本人参与了深入推进“价格服务进社区”工作,多次深入社区与价格监督员座谈,了解当前的物价信息,同时对价格监督员进行一对一的业务知识培训,规范了社区价格监督员的岗位职责,完善了价格服务监督网络体系,为群众提供了保障知情权、参与权、投诉权的服务。
四、努力打造价格诚信体系,创造良好的价费环境
在学习活动期间,本人参与了以贯彻价格法律法规、严格价格自律、自觉规范价格行为为主要内容的价格诚信创建活动,结合此项工作的开展,采取了平时随机查和节日期间重点查相结合的方式,对重点单位和沿街商铺进行了地毯式的宣传。通过以上活动,有效的提高了商户依法诚信经营、严格价格自律的积极性,并进一步优化了市场价费环境。
五、加大工作力度,为政法工作服好务
价格认证工作是价格服务工作的重要部分,在学习活动期间,本人以深入学习科学发展观活动为契机,不断加大工作力度,全力做好赃物等涉案物品的价格评估工作。截止目前,本人已参与评估涉案物品43种次,评估价值196万元,出具价格结论书份,有力地支持了公、检、法依法处理案件的工作。
六、抓住发展机遇,积极拓宽工作领域
近年来,价格认证中心在局党组的领导下,在上级业务主管部门的业务指导和大力支持下,以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实科学的发展观,牢固树立价格鉴证服务理念,以创建市级规范化价格认证中心为工作抓手,在巩固涉案物品价格鉴定工作的基础上,积极拓宽工作领域,取得了良好的经济效益和社会效益,整体工作迈上了一个新的台阶。在这次学习活动中,我们准备在巩固原有工作领域的基础上,克服困难、迎难而上,靠政策法规和自身努力进一步拓宽工作领域,把业务范围延伸到涉案价格鉴证以外,扩大业务量。力求在创新中求发展,在发展中求突破,积极协调各方面关系,适时调整具体工作方法,把道路交通事故车物损失鉴定工作推向纵深。
总之,本人在学习实践科学发展观的过程中要以“稳物价、保民生、创诚信、搞服务”的工作理念和为民生、为企业服务的工作要求来履行职责,不断的拓宽价格服务的领域,提高服务水平,为潼南经济社会发展做出积极贡献。
二〇〇九年三月三十日