团风县英语培顺心得体会（本站推荐）

第一篇：团风县英语培顺心得体会（本站推荐）

英语培训心得体会

淋山河高中 ：舒喜林

这学期我参加了县里的由省教育厅职教中心组织的英语教师培训，通过这次培训，我对英语教学有那新的认识。首先，课程不是教材，教学也不是简单的知识灌输或是知识移植的过程。真正的教学过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。下面是我几点感悟：

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

在扬新征老师授课中巧妙的运用多种途径给学生很多锻炼的机会，比喻FREE TALK 中 用旧知探讨新知;在讲听力时让学生自己去找key sentences等等。从中我体会到合作学习前应该给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题，给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、教师要重视激活学生的思维

在蔡芳老师授课中用简单的提问激发那学生的动手动脑能力，特别是开头GAME的设计让学生充满激情。这使我体会到课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来，激活学生的思维。教师是课堂教学的组织者和引导者，不仅要熟悉思维运动的规律，还要善于点拨、引导，激发学生对学习的兴趣，从而推动学生进入积极思维的状态，为课堂教学的精彩作充分的准备。设计一个良好的导语尤为重要，正如一篇文章要有引人入胜的开头。一堂课刚开始，学生的注意力往往比较集中，我们教师如能设计一个优秀的导语来吸引学生，拨动学生的心弦，激发学生的学习兴趣，课堂教学活动就往往能顺利进行，课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松，那么这堂课基本上已成功了一半。教师适时点拨、引导，才有学生思维活跃，主动探究的精彩。

4、教师要讲究提问、启发的艺术，要人性化。

课堂提问是一种最直接的师生双边活动，我们在着重培养学生思维能力的前提下，注重课堂提问的艺术、质量和效果。

教学提问是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。课堂提问的有效性直接决定着教师教学的质量和教学水平。在课上经常会出现教师不断的追问，比如教师不停地问学生:Yes or no? Do you think so? 等，非要学生按自己的设计回答Yes。造成这种现象的主要原因是教师教学理念的滞后：只关注教学设计的有序实施，不注重教学过程的随机生成；只考虑自己准备的内容是不是讲完了，不考虑学生是不是接受了。当然，教师所提问题一定要适度,讲究提问和启发的艺术。这一点是来之金莺老师的 Humanized 教学观点中的三种提问的理解: controued questions , less controued questions, open-ended questons.5、教师要营造亮点，让课堂教学高潮迭起

课堂教学的亮点是指教师的教学给学生留下最深刻鲜明的印象并得到学生最富于感情反应的时刻，这时师生双方的积极性达到最佳配合状态。课堂教学要牢牢地抓住学生的注意力，不失时机地精心制造教学的亮点，把课堂教学推向高潮，以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。课堂亮点的出现使学生受到良性的强烈的刺激，使课堂教学的境界得到升华。亮点可以是事先设计的，最精彩的往往是课堂随机生成的。教师在课堂教学中至少要设计一个高潮，最好高潮迭起。

6、教师要充满激情

教师充满激情也是很重要的一点，像我们学校的蓝丽君老师、林校长都属于有激情的类型。马卡连柯曾经指出：做教师的决不能没有表情，不善于表情的人就不能做教师。一个冷漠、毫无激情的教师，他的教学必定是枯燥无味的。公开课上教师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情必能感染学生，调动教学气氛，使学生在心理上产生共振，进入最佳的学习状态。做一个充满激情的英语教师，就需要教师在课堂上全身心地投入，真诚地对待学生，充满激情能让学生喜欢你的英语课，让学生喜欢英语学习。

总之，英语教师的专业化发展任重而道远,我们可以引用金莺老师说的“和平低调不张扬，课题课研加课堂，德艺两翅齐飞翔”来勉励自己，不断学习,不断超越,实现自我发展。

第二篇：团培心得体会2篇

团培心得俩篇 希望可以帮助大家

团培心得体会

2010年11月23日，我十分荣幸的参加了湖南城市学院第15期团课培训。当我进入大学生活动中心，听到《光荣啊，中国共青团》朝气蓬勃的演奏，我显得我十分自豪和激动。自豪为我是一名为的青年组织——共青团的一员，激动是因为我们将要接受院团支部对我们进行教育。

我很珍惜这个团培机会，虽然只有仅仅几个小时的时间，但我认真听讲认真做笔记。通过学习我认识到中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义的学校，使中国共产党的助手和后备军，了解了团的基本知识和团培以后，我感到一种压力一种责任。作为一名学生会干部，我清晰的认识到若要成为一名优秀的共青团员必须加强自我完善。在今后的工作和学校上从理论和时间两方面着手。理论上从思想上重视认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表，坚持与时俱进共产主义观念，在时间方面，拥护中国共产党的领导，实事求是，工作中不搞形式主义，不占官僚习气，认真刻苦学习专业知识，在各项活动中体现团员的先锋模范作用。

共青团能力建设的主要内容：增强服务能力，增强凝聚能力，增强学习能力，增强合作能力，带领全国青年为建设社会主义现代化国建艰苦创业，代表和维护青年的具体利益，在改革开放实践中把青年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在四讲中成功并非都是策划专家的功劳，并非自身策划得位的结果，而是多元素的组合结晶。

策划者大谈管理运作与营销；成功者大谈人生成功在于策划；古人有训：“小成靠智，大成靠德”“以德治天下，天下德为先”“德智体全面 发展”。事实胜于雄辩，实践证明：常规预测策划和周易八卦规划人生各有所长；两者结合相 得益彰。“凡事预则立，不预则废”；

人生需要规划，企业需要策划，不懂策划者，不能明白“磨刀不

误砍柴功”的道理。策划也，人人都用，一个人的成功、企业的成功，虽然付出了众多的辛苦，但他们毕竟是成功者；

通过整个团课的学习，看到老一辈英雄的光荣事迹和胡锦涛主席在于党中央领导班子和团十六大部分代表作谈，与北大师生座谈时提出的两个希望 “四个希望”，我感到历史重任的重大，党和国家希望的急切。革命前进的火炬传给我们，社会主义现代化建设的重任交给我们。我们没有理由不努力，我们一定要刻苦学习积极工作勇于艰苦创业，培养高商品德，用自己的智慧和力量推动社会主义现代化建设，把中国推向世界，以利于世界民族之林，高举“中国特色社会主义伟大旗帜”把火红的青春献给全面建设小康社会的 伟大事业。

团培心得

理想，理想……为理想而奋斗！

会上网，会蜗居，言语高调，行为不雅，文不能武不行，高不成低不就。如果说天为生，地为死，那么，我们恰在生死间。这是一些社会人士眼里的大学生——我们，也是我们当中一些对未来迷茫的人的看法。

近几年，“大学无用论”开始在社会上流传。普通大学毕业生的平均工资是1500元，普通民工的平均工资由800元上涨到了1200元，大学生的工资在下降，而民工的工资在上涨。这种发展趋势让不少人产生了一种“大学生不如农民工”的看法，甚至作为大学生的我们也有不少人这么认为。

“大学无用论”是绝对错误的一种观点，就上面的事例就可以指出它的错误之处。首先，我们应当分析一下大学生和民工本身。22岁的大学生刚刚毕业，社会经验不够，操作技能还不熟练，还处于一个“学”的状态；而22岁的民工呢？至少比前者先“出道”四年，无论是社会经验还是工作技能，都要强上很多。两者本身就不具有可比性，不应该将之相比。然后，我们来看看大学生和民工的发展空间，“展望’一下他们的未来。很显然，民工基本发展到顶了，没什么提高的空间了，而大学生则不同，他们就像刚升起的太阳，才刚刚散发他们的光与热，还有更绚丽的人生等着他们。当然，民工中不乏一些企业管理者，但这毕竟很少数。另外，回家务农的也有大学生，这也只是少数，比不代表总体情况，就像一些小的逆流不代表长江的滚滚向前一样。

很明显的一个错误观点，为什么会被我们大学生做赞同？又是什么促使一些大学生去认同它？

其原因是：进入大学校门，我们没有了方向。

所以，我们要给自己一个方向，树立自己的目标，确定自己的人生理想！

如果说人生是一场航行，我们是己的船长，那么理想就是指引我们前进的灯塔；如果说我们正在黑暗中摸索，那么，有了理想，就如我们手中有了火把，看穿了黑暗，看清了世界。理想就是对未来的一种计划，是人生的规划。古人有云：预则立，不预则破。可以看出古人对理想的深识，时代在发展，人类在进步，我们应该对理想的认识更深。

或许有人会问，怎样正确地树立理想？这个问题其实是很多人内心里的疑惑。知己知彼，则百战不殆。首先，我们要知己，即认识自己，了解自己。“我是谁”这个问题不知困扰了多少人，人们总是不能充分的认识自己，虽然天天和自己在一起。我们应该对自己的性格，知识水平等一个把握。另外，我们还需要知彼，即认识社会。应当清楚，社会需要我们做什么这就和我们能为社会做什么挂上了钩，当我们能做的和需要做的想融合时，个人价值就得到了最大的体现。

有了理想，有了梦，我们放开手脚去追梦。“寻梦，撑一杆长蒿，向青草更青出蔓延，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”对于理想，我们要有这种思想，一定要它付诸于实践，因为，只有行动起来，理想才能变成现实，只有做出来了，别人才会看好你！

理想，不只是自己的，我们当有一种大胸怀，大气魄！把个人理想与社会理想有机结合起来，把个人价值与社会价值集合一起，这才能做一个有用的人。

第三次课，李书记说到理想这一节，我深有感触。

男儿志气，当为国为民为社会！

第三篇：张风顺学习体会

学习张风顺同志先进事迹的体会

近日我学习了张风顺同志的生平经历，感触良多。中央巡视组巡视专员张风顺同志由于工作积劳成疾，与2017年4月23日13时 10分突发疾病倒在工作岗位上，因公殉职。他连续二十几年奋战在中央巡视工作的第一线，先后承担干部人事档案指导、中管干部档案审核、档案数字化、信息监控等档案管理工作，对新接收的干部档案随来随审，圆满完成各项工作。二十几年来，他对待工作专心致志、精益求精，他是工作中的“秘密武器”，同事口中的“政策通”“活字典”。现在，张风顺同志虽然永远的离开了我们，但他在工作中常说的“三句话”，值得我们所有共产党人，品味、深思、学习。

他经常说的三句话是“如果让造假的干部占了便宜，就是对其他干部的不公，对党和人民的不负责任”；“干部要有公心、善心”；“要把手头的工作做得更好一些”。从这三句朴实无华的话中，我们可以看出他高尚的人格。其实，我们的工作都很普通，不像电影中那样惊心动魄，但是真正的共产党人就是会在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩。众所周知，档案是一名干部履历的“缩影”，包含干部所有的政绩和违纪违法情况，是一个干部提拨的一个硬性“指标”。然而，近年来干部档案造假现象却被屡屡曝光，比如前段时间被“双开”的干部卢恩光，一副假面具戴了30年，他的“年龄、入党材料、工作经历、学历、家庭情况等全面造假、以及“向组织隐瞒本人真实年龄”的新疆“首虎”栗智、“篡改本人档案”的广东省委原常委、珠海市委原书记李嘉等。他曾说“干部在个人档案上造假，在工作业绩上就会更假的更厉害，一定不能马虎”。张风顺同志工作对待一丝不苟、秉公执纪、恪敬职责，用自己的实际行动，坚决执行了党中央对档案造假“零容忍”的态度，也及时遏制住了干部档案造假的歪风邪气。

在我国，领导干部手中的权力是人民群众赋予的，只有时刻怀揣公心，常忧百姓疾苦，才能做到执政为民。习总书记曾指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正”。工作中的张风顺，在面对干部档案中的问题，他敢于顶住压力，坚持原则，做到绝不在工作中掺杂个人情感。人是一种感性的生物，经常会被各种各样的情绪、情感左右。只有讲原则、公私分明的人才能真正谨慎用权，才能真正为人民服务。张风顺同志的事迹将成为我党的宝贵财富，值得我们每一个共产党人去发扬和传承！

第四篇：团培心得

团培心得

这学期我有幸参加了湖南城市学院举行的第十七届团员培训，通过这四次的培训让我对团员的性质、先进性、职责等问题有了进一步的认识，懂得了如何成为一名合格的共青团员和如何进行人生规划，使我感受颇深。增强了团员意识主题教育的开展和自我学习，更增进了我对共青团的认识，也对作为一名团员应尽的义务和责任及团员先进性的标准也有了更准确的理解。也使我了解到作为一名团员要明确自己的目的和作为一名干部要为同学作出自己的贡献。

这次团员培训，首先使我了解的问题是如何做一个合格的共青团员。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。

共青团作为中国共产党领导的先进青年的群众组织，它包含着两层含义：

第一，共青团作为我国群众团体之一，它在政治上、组织上接受中国共产党的领导。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表，是我国社会主义事业的领导核心，担负着领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定，团中央委员会受党中央委员会的领导，团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都应在党的领导下，根据青年的特点和需要，独立自主地开展工作。

第二，共青团是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点。我认为我们要在学习、工作、生活上体现一名团员的先进性，更要体现一名学生团员干部的价值。在学习中，我们要坚定永远跟党走的信念，刻苦学习马克思主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“科学发展观”，不断提高自己的政治素质和文化修养。通过这次学习，让我了解了增强团员意识的重要性，要不断学习工作相关的技术和知识，把三个代表的思想落实到具体的工作中。

作为当代大学生，我们要在做好未来规划和学习时，同时也要做好大学的文化传承，这是中国经济的转变的必然趋势，同时也传达了十一届三中全会的会议精神，对推动建设社会主义强国具有重要意义。当前世界处在一个——大发展、大变革、大调整的时期。中国要在文化、政治、军事等领域建设加强，其中文化建设必不可少。当代中国文化已逐渐在进入一个“中空时代”，我们当代青年的任务格外艰巨。现在，我们必须要树立正确的文化观和价值观，就要明确文化建设目标，了解文化建设的内容，保障文化体制的机制。作为文化建设的先锋队——中国共青团。我们更要省视自身，做好模范带头作用，大学是文化的载体，我们作为大学生和共青团团员必须承担这文化复兴的重任。

对于大学生的就业与创业，我们要解放思想、大胆实践、开拓创新，做到实事求是、与时俱进。对待本职工作有事业心有责任感，刻苦钻研本职业务，日常工作中发扬团结协作精神，努力完成各项工作任务。在生活上，要时刻牢记自己是一名共青团员，时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，时刻保持一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。这样我们才算是一名合格的团员干部，一名合格的新时代的大学生。

为了做好以上的任务和责任，使我们青年学子健康成长，我们要努力做到“三个结合”。第一、文化知识和思想品德相结合；第二、创新思维和社会实践相结合；第三、全面发展和个性发展相结合。所以

我们一定要坚持信念，树立理想，朝着正确的价值观和人生观，做一名清醒、积极的当代大学生。

通过这一阶段的学习，加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任义务的认识，坚定了永远跟党走的信念，要有高于一般青年的模范意识，有了在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用的意识。因此我决定在将来的学习中继续踏实努力的学好专业知识；在生活中坚持节约朴素的作风，尊敬师长，团结同学。积极参加学校班级组织的各项活动，热心帮助同学，争取做一名合格的大学生和一名优秀的共青团员！

当今社会，随着社会物质文明的进一步加强，社会文化的更加多极化，信息科学信息高速膨胀，我们作为中国共产主义青年团的一分子，更应该加强自身的意识教育，提高自身的思想觉悟，发挥自身的优势，理论联系实际，行动落实到位，为团的进一步发展，党的进一步强盛，为共产主义的更早一步实现而奋斗终身！

这次团员培训让我在学习中不断深化对团员各方面的理解，受益匪浅。我想学校组织这次团员培训的目的不仅仅是想让我们对团员的性质、职责有全面深刻的认识，更重要的是希望我们在懂得这些道理后付出实践，充分发挥团员的先进性，做好我们党的助手和后备军。中国共青团是祖国的未来，我们要为了祖国的发展做出自己的贡献。

化学与环境工程学院

1108302-13 杨俊杰

2011年11月1日

第五篇：团培心得

团培心得

理想，理想……为理想而奋斗！

会上网，会蜗居，言语高调，行为不雅，文不能武不行，高不成低不就。如果说天为生，地为死，那么，我们恰在生死间。这是一些社会人士眼里的大学生——我们，也是我们当中一些对未来迷茫的人的看法。

近几年，“大学无用论”开始在社会上流传。普通大学毕业生的平均工资是1500元，普通民工的平均工资由800元上涨到了1200元，大学生的工资在下降，而民工的工资在上涨。这种发展趋势让不少人产生了一种“大学生不如农民工”的看法，甚至作为大学生的我们也有不少人这么认为。

“大学无用论”是绝对错误的一种观点，就上面的事例就可以指出它的错误之处。首先，我们应当分析一下大学生和民工本身。22岁的大学生刚刚毕业，社会经验不够，操作技能还不熟练，还处于一个“学”的状态；而22岁的民工呢？至少比前者先“出道”四年，无论是社会经验还是工作技能，都要强上很多。两者本身就不具有可比性，不应该将之相比。然后，我们来看看大学生和民工的发展空间，“展望’一下他们的未来。很显然，民工基本发展到顶了，没什么提高的空间了，而大学生则不同，他们就像刚升起的太阳，才刚刚散发他们的光与热，还有更绚丽的人生等着他们。当然，民工中不乏一些企业管理者，但这毕竟很少数。另外，回家务农的也有大学生，这也只是少数，比不代表总体情况，就像一些小的逆流不代表长江的滚滚向前一样。

很明显的一个错误观点，为什么会被我们大学生做赞同？又是什么促使一些大学生去认同它？

其原因是：进入大学校门，我们没有了方向。

所以，我们要给自己一个方向，树立自己的目标，确定自己的人生理想！如果说人生是一场航行，我们是己的船长，那么理想就是指引我们前进的灯塔；如果说我们正在黑暗中摸索，那么，有了理想，就如我们手中有了火把，看穿了黑暗，看清了世界。理想就是对未来的一种计划，是人生的规划。古人有云：预则立，不预则破。可以看出古人对理想的深识，时代在发展，人类在进步，我们应该对理想的认识更深。

或许有人会问，怎样正确地树立理想？这个问题其实是很多人内心里的疑惑。知己知彼，则百战不殆。首先，我们要知己，即认识自己，了解自己。“我是谁”这个问题不知困扰了多少人，人们总是不能充分的认识自己，虽然天天和自己在一起。我们应该对自己的性格，知识水平等一个把握。另外，我们还需要知彼，即认识社会。应当清楚，社会需要我们做什么这就和我们能为社会做什么挂上了钩，当我们能做的和需要做的想融合时，个人价值就得到了最大的体现。有了理想，有了梦，我们放开手脚去追梦。“寻梦，撑一杆长蒿，向青草更青出蔓延，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”对于理想，我们要有这种思想，一定要它付诸于实践，因为，只有行动起来，理想才能变成现实，只有做出来了，别人才会看好你！

理想，不只是自己的，我们当有一种大胸怀，大气魄！把个人理想与社会理想有机结合起来，把个人价值与社会价值集合一起，这才能做一个有用的人。

第三次课，李书记说到理想这一节，我深有感触。

男儿志气，当为国为民为社会！

我很感谢团支部能给我这次机会让我体会到当一名团支书应有的责任与义务，也感谢支持我活动的各位同学。在这次活动中同学们都很积极的参与到活动中，大家相互交流自己的知识和见闻，抒发了一些压抑已久的感情。或许他们谈到母爱父爱的亲情又或者谈到他们的人生感悟。总之他们都抒发了在大学中很少表现出来的那份深藏心底的感动，活动以“感动心灵的经典”为题展开，他们或许说出了他们心底里那份最深的感情，又有同学说出了他们最喜欢的一首歌，或许这首歌曾经深深打动过他的心灵，给他不可磨灭的印记吧！他或许是那首歌最忠实的歌迷或最懂这首歌的人。在活动中他们积极的表达他们心灵的那份

感动，也深深的感动着我的心灵。

在活动中我才发现那是一个多么团结向上的班集体。大家或许都在以前不太了解彼此，但是现在的他们是一个无比团结的集体，因为他们彼此了解彼此信任彼此间有着深深的感情，或许我是一个很容易被感动的人吧！当他们把他们的感动拿出来时我心灵也受到巨大的震撼，我的同学的心灵是如此纯洁而美丽又是那样的丰富多彩，我为我能举办这次活动而高兴，因为我看到了最美丽纯洁的心灵！他们是我最深

爱的同学是我挚爱的同窗好友。就是这一个个平凡的心灵带给我最深的触动.或许我举办的活动不是像其他活动那样华丽美好,但是我敢说那是最有意义的一次活动,在活动中同学们把心中的感动表达出来,同学之间有多了一份了解一份感动,相信在他们以后的生活学习中也不会忘记

曾经的这一份感动.在最后我依然要表示对团支部的感谢,感谢团支部能给我这样一次机会去锻炼自己,提升自己的能力,在活动中我或许是获益最多的人吧,我深深体会到了做支书的不易,更看到了自己的不足之处太多,需要自己

去体会和改正。再次感谢支持和帮助这次活动的所有人。

中国共青团是由千千万万个团员组成的，团的路线方针政策要靠这千千万万个团员去执行，团的主张要靠这千千万万个团员去实施，每一个团员的素质关系着团的整体素质，每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。

我们的团员队伍总体上是好的，但在当前复杂的社会环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的团员理想信念动摇，有的团员意识观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题，等等。

造成有的团员不能发挥先锋模范作用，影响团的先进性，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用，保持团的先进性，主要还应从健全科学机制上下功夫。

1、建立团员教育机制，提高团员综合素质

综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强马克思主义理论教育，坚定团员的共产主义信念，提高团员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题；二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员，坚

定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，团员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成团的工作的能力。其次，必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，以督促团员的学习。

2、确立团员主体机制，提高团员主体意识就团员个体而言，团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢？从根本上讲，来自团员的主体意识，即来自团员对团的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制，团员的主体机制主要表现在三个大的方面：第一、团员的参与机制。参与，是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要，要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度，疏通团员民主监督的渠道，使团员的意见、批评、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。

3、完善团的用人机制，确保团的正确导向

用什么人不用什么人，对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是团员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员，那么其他团员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。

4、创新团员管理机制，提高团员管理水平

随着改革开放的深入，团员流动大幅上升，对这些流动团员，团籍所在地的团组织对他们无法管理，打工所在地的团组织又对他们缺少管理，他们似无根的浮萍，游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力，更需要有组织的力量，就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量，团员个人要发挥作用往往是很难的。所以，要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理，使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外，都有一个“家”，或都能找到一个“家”，都能依靠组织发挥作用。

对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制，要正确处理团员的数量与质量的关系，加强发展团员的计划性，增强工作的主动性和预见性，严格把好“入口关”，要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人，入团介绍人要保证介绍对象的质量，否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关，对于犯错误的团员，一方面要加强教育，另一方面，要严格按照团章的规定，该处理的处理，该清除的清除，决不姑息迁就。只有这样，才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。

5、建立科学完善的考评机制，形成人人争先的良好氛围

团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励，才能保持下去。要对团员进行合理的评价，必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面；三要突出重点，结合职业特点、工作特点、工作任务等，提出具体的参照数；四要有合理性，分别不同情况，制定不同标准，指标不能过高，也不能过低；五要有可操作性，凡是能量化的指标尽量量化，不能量化的要作出明确的定性要求，尽量做到客观刚性、公平合理。

只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识，中国共青团就能永远跟党走，保持先进性。

团课总结

尊敬的团组织：

“ 我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”当团歌响起的时候，当我举起右手，面向团旗庄严宣誓的时候，当那枚徽章交到我手中的时候，我就已经将自己的未来交给了我的祖国，成为了一名真正的共青团员，为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧；二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命！

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌

盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过这次的团培学习，我不仅对团和党有了更好的认识，也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务，如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识，理论水平有了新的提高。理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此，学习不再满足于一知半解，而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。通过学习，自己的马克思主义理论水平有了新的提高，进一步增强了政治敏锐性，提高了政治鉴别力，进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与，我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。

通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到：“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年富则国富。”

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。

祖**亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。总而言之，这次团培活动对我而言是受益匪浅的。

此致

敬礼

汇报人：@@