万载县职称论文发表-学前教育教育价值教育技巧论文选题题目

第一篇：万载县职称论文发表-学前教育教育价值教育技巧论文选题题目

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万载县职称论文发表-学前教育|教育价值|教育技巧论文选题题目

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关键词：建筑施工企业论文，建筑专业论文，环保节能论文

1……美国开端计划的学前教育公平政策价值分析与借鉴 2……英国学前教育改革的成功经验及启示 3……农村小微型幼儿园发展的价值、困境及路径 4……欧盟学前教育政策动向及启示 5……幼儿园开展人文教育的价值与路径

6……英国“有效学前中小学教育项目”的特点与启示

7……县域城乡一体化学前教育公共服务体系构建的路径分析 8……幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略

9……幼儿园教师关于“个别儿童”教育叙事的文化-历史分析 10……指标到校:价值困境及其突破

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11……知沟假说视角下移动互联时代学前儿童家长育儿知识差距影响因素分析 12……论我国学前教育发展的现实困境与突破路径 13……学前教育内涵式发展研究

14……美国学前教育机构对儿童进行反偏见教育及启示 15……我国普惠性学前教育的发展研究 16……幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析 17……幼儿园体验式礼乐教学的价值与实施 18……学前儿童性别角色教育特点研究

19……我国民族地区学前教育地方课程特征与功能

20……学前教育发展中的管理机制桎梏与突破——基于K区学前教育发展状况的调查 21……浅议在手工制作课程中教学的实施策略

22……学前教育“保教并重”原则的反思与重构——评《学前教育课程论》 23……对学前音乐教育中生成性课程的开发与实践的探讨

24……我国学前教育类课题立项的基本状况研究——基于2003～2014年全国教育科学规划学前教育类课题立项数据量化分析

25……昆士兰科技大学学前教育专业的课程设置及特点 26……参加市级培训后对中职学前教育专业建设的反思 27……美国学前教育项目质量评价:内容、特点与启示 28……我国学前教育发展不均衡问题的成因和解决路径 29……祖父母教养与幼儿同伴交往能力的关系 30……英国学前教育的高质量普及对我国的启示 31……学前教育专业本科毕业生就业竞争力的反思与超越

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32……我国学前教育政策的空间样态

33……法国学前教育的目标、性质与管理及启示

34……学前教育知识模块化整合——评《学前教育学基础》 35……试论学前教育艺术特色人才培养新途径

36……基于职业能力培养的地方高校学前教育专业实践教学体系建设研究 37……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略 38……学前儿童美术教育--评《学前儿童美术教育》 39……解决幼儿入园适应困难的基本策略

40……着力破解难题,推动山村幼儿园办园水平提升 41……国际早期儿童家庭亲职教育项目的经验与启示 42……学龄前儿童教育类APP的体验设计 43……学龄前儿童教育类APP交互设计研究

44……我国单纯性语言发育迟缓/障碍儿童干预效果的元分析及其启示 45……学龄前儿童父母的亲职教育现状与需求研究 46……英国面向贫困儿童的早期教育政策

47……我国城市家长对3～6岁幼儿个人兴趣的感知与支持 48……儿童早期数学问题解决过程、影响因素及评估 49……促进低龄儿童发展的电子媒体使用 50……幼儿园教师数学领域内容知识考察

51……农村幼儿园课程资源内涵、开发原则与基本路径 52……父亲教育参与对幼儿社会适应的影响 53……珠三角地区学前儿童多动倾向的现状调查

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54……适合自己的才是最好的——一年级“进位加法”学前调研与教学设计 55……务实管理,提高保教质量——办人民满意的幼儿园

56……心理虐待与忽视经历对高中生攻击性的影响:自尊的中介作用 57……中职三二分段总复习策略研究 58……农村幼儿园家园沟通的有效途径 59……园本教研给我带来的收获

60……学前教育南京宣言:不做简单教书匠和知识搬运工 61……学前教育民俗文化课程的内涵、价值及内容选择 62……新媒体视角下学前教育课程资源共享研究 63……幼儿园绘本教学的价值与实施策略

64……费尔德曼的非普遍性发展理论及其对我国学前教育改革的意义

65……超越方法:幼儿园有效教学的反思与重构——基于英国学前教育有效教学研究项目的思考

66……幼儿家长感知保教价值的量表开发 67……家长感知保教价值测评及提升策略 68……陈鹤琴儿童音乐教育思想的内涵与当代价值

69……儿童早期学习与发展的目标与评估:范式转换中的价值取向 70……幼儿绘本多元阅读教学的实施策略 71……我国未来学前教育投入的规划与预测 72……巴西推进学前教育的政策、举措及其未来发展 73……幼儿园教师在课程实践中的角色与价值 74……幼儿园创建宝宝博物馆的价值与策略

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75……幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径 76……近十年我国学前教育经费投入及其主要成效与困境 77……立法保障高素质学前教育师资:美国经验及启示

78……高校大学生心理健康教育在学前教育专业的实施——评《大学生心理健康》 79……提升质量:OECD学前教育最新政策研究——《强势开端Ⅲ:早期保教质量工具箱》述评

80……论我国学前教育师资供给的困境与突围——基于第一期三年行动计划后的数据分析 81……高校学前教育专业本科人才培养中的利益相关者分类与特点 82……基于全国36个省级参评单位数据的学前教育资助政策绩效评估 83……学前教育的困境与突围——评《学前教育学》 84……加拿大学前教育政策:历史、经验与走向 85……幼儿园教育质量内部监控存在问题、原因及对策 86……流动儿童的学前教育机会:三群体比较分析 87……高等院校学前教育专业精品教材 88……肇庆学院教育科学学院

89……论协同创新之于高等教育质量提升的价值及路径 90……推进我国学前教育投入体制机制改革的政策思考 91……家长对幼儿园保教价值的认可度 92……让孩子在有准备的环境中成长

93……发展学前教育要坚持抓好普及与提高质量并重

94……当前欧美国家关于学前教育政策与质量的争论及数据时代的挑战 95……西南民族地区农村学前教育发展的瓶颈与突破

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96……发达国家学前教育机构保教质量评价的特点及其启示 97……CLASS在美国学前教育机构质量评估中的应用及启示 98……我国学前教育投入的政府责任探究

99……OECD学前教育质量政策杠杆:背景、特点、八国实践经验及启示 100……农村学前教育集团化发展和管理模式探析--以辽宁省三个县为例

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第二篇：伊吾县职称论文发表网-教育幼儿园论文选题题目

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伊吾县职称论文发表网-教育|幼儿园论文选题题目

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关键词：建筑工程施工管理论文，物流系统规划与设计论文，建筑环境与设备工程论文

1……试论幼儿园的常规教育

2……整合视野下幼儿园数学教育的融合路径 3……幼儿园早期汉语阅读教育的重要性 4……幼儿园开展人文教育的价值与路径 5……浅谈多媒体技术在幼儿园教育中的应用 6……幼儿园教育环境质量与幼儿入学准备的关系

7……农村乡镇中心幼儿园教育质量现状调查——以辽宁省为例 8……浅论如何创设幼儿园主题墙饰 9……浅谈家长参与幼儿园教育管理的策略 10……浅谈民间游戏在幼儿园的应用

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11……浅议幼儿园综合教学方式 12……浅谈幼儿园科学活动课程改革 13……关于幼儿园教师队伍建设的调研与思考 14……幼儿园教学的游戏化研究

15……幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略

16……1996-2013年我国幼儿园学费影响因素的实证分析 17……如何优化幼儿园教学班级管理工作 18……幼儿园园长在园本研修中的作用

19……“幼儿园教学”在我国的嬗变、困境及其解决策略 20……基于儿童视角的幼儿园物质环境质量评价 21……幼儿园“三模”教育活动原则与实施途径 22……谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新空间 23……实践哲学视域下幼儿园职前教师教育课程的转向 24……师幼比对幼儿园集体教学质量影响的实证分析 25……农村小微型幼儿园发展的价值、困境及路径 26……幼儿园教师数学领域内容知识考察 27……浅议农村幼儿园教科研工作的管理策略 28……罗尔斯顿环境美学及其对幼儿园环境教育的启示 29……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 30……幼儿园个别化学习活动的设计与开展

31……国家级贫困县农村幼儿园教师精神状况考察——物质的匮乏与心灵的充盈 32……浅谈新规程对幼儿园卫生保健工作的促进

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33……示范性幼儿园示范作用发挥现状与存在问题探析及其完善建议 34……做好幼儿园沟通教学,成就孩子一生幸福

35……从中西茶文化的差异看幼儿园教育的传统文化教学 36……幼儿园教师关于“个别儿童”教育叙事的文化—历史分析 37……幼儿园教师自主学习的现状调查及问题思考 38……台湾幼儿园情绪教育之课程创新 39……幼儿园中层管理者胜任力模型与表现特点

40……幼儿园玩教具配备规范的内容与实效分析——以积木配备为例 41……如何培养幼儿的审美能力和创造力

42……幼儿园教师掌握儿童急救知识和技能的现状及发展对策 43……幼儿园创造性游戏的环境设计与指导

44……职前幼儿园教师班级管理效能感现状及其与人格的关系

45……浅谈幼儿园教学与游戏的整合——兼谈“教学游戏化”和“游戏教学化” 46……幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略研究 47……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略 48……务实管理,提高保教质量——办人民满意的幼儿园

49……浙江省幼儿园学科带头人领导力现状与思考——基于教师领导力模型标准(TLMS)的抽样调查

50……幼儿园应享受“慢教育”

51……2010～2015年在园幼儿死亡事件统计分析与解决对策 52……农村幼儿园课程资源内涵、开发原则与基本路径 53……浅谈幼儿园教师队伍的建设策略

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54……新西兰“学习故事”经验对我国幼儿园贯彻《指南》的启示 55……解决幼儿入园适应困难的基本策略 56……探索幼儿德育教育

57……论如何抓好幼儿期良好习惯的养成教育

58……剪美育心——幼儿园大班情境化剪纸教学策略的实践研究

59……教育部教师工作司负责人就《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》答记者问 60……浅谈幼儿挫折教育的策略

61……祖父母教养与幼儿同伴交往能力的关系

62……融合教育环境中听觉障碍幼儿同伴关系现状及其改善策略 63……美国幼儿饮食营养教育的实施背景与形式及对我国的启示 64……幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析 65……师生关系怎么了? 66……浅论幼儿审美能力与创造力的培养

67……幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略 68……立体化教学:幼儿园彩绘教育新探索 69……促进幼儿早期阅读能力发展的策略 70……幼儿教学中游戏的运用分析 71……浅谈幼儿园语言教学探究 72……硕士学历教师如何看待幼儿园科研 73……浅谈农村幼儿园集体谈话活动的几点策略 74……幼儿园集体教学活动的情境创设应有始有终

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75……吕梁市某公立幼儿园学龄前儿童口腔健康知识、态度、行为调查 76……增强师幼情感交流,让孩子爱上你 77……上海市幼儿园专用活动室现状调查

78……着力破解难题,推动山村幼儿园办园水平提升 79……浅谈礼仪教育家园携手的途径 80……促进低龄儿童发展的电子媒体使用 81……安少社推新教育晨诵成果结晶

82……母亲养育压力对幼儿创造性人格的影响:教养方式的中介作用 83……园本教研给我带来的收获 84……新时期的幼教管理工作的开展 85……有效管理幼儿自主盛饭菜的实践研究

86……参与式幼儿园空间营造设计框架与实践——基于儿童权利、能力和发展的视角 87……幼儿园教师“校园”双主体培养的实践探索——以大连职业技术学院学前教育专业为例

88……山东省新泰市实验幼儿园简介

89……构筑幼教基石

放飞未来梦想——陕西省西安市新城区筑梦幼儿园 90……江苏师范大学附属实验幼儿园

91……人文引领特色显——福建省厦门市第十幼儿园 92……游乐自然

文行至善——江苏省常熟市游文幼儿园 93……福建省厦门市秀德幼儿园

94……让最美的幼儿文学走进孩子的心灵教育科学出版社与北海幼儿园联合举办诗歌散文朗诵会

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95……浅析幼教专业弹唱学习要点 96……浅谈对“90”后幼师的管理

97……试论初中英语教学问题及应对策略

98……我国城市家长对3～6岁幼儿个人兴趣的感知与支持 99……江苏省昆山市北珊湾幼儿园 美浸心灵 美润人生

100……用游戏精神铺就儿童生命底色——江苏句容市华阳街道中心幼儿园蓝天下游戏课程掠影

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第三篇：修文县职称论文发表-英语教学小学教育论文选题题目

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修文县职称论文发表-英语教学|小学教育论文选题题目

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关键词：小学科学教育论文，建筑施工的论文，电力论文

1……电子书包应用于小学英语教学的价值优势与多维困境 2……浅谈创造教育在小学英语教学的应用 3……浅析小学英语兴趣教学研究 4……论小学英语词汇教学的有效性

5……怎样提高农村小学英语课堂教学活动实效性 6……浅谈小学英语探究式教学理论研究 7……小学英语作业应着眼于学生语言技能的提升 8……泰国清迈公立中学英语教学问题及原因分析 9……小学英语高效教学课堂的构建 10……浅谈小学英语教学中情境创设策略

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11……认真培养小学生学习英语的良好学习习惯——小学高段学生学习英语教学研究 12……小学英语课堂教学设计之我见

13……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 14……小学英语词汇教学艺术分析 15……多元智能理论在小学英语教学的实践 16……试论故事教学法在小学英语教学中的应用

17……小学英语课堂教学行为理论探究——评《外语课堂教学行为研究及案例》 18……小学英语教学 兴趣是关键

19……利用多媒体优化小学英语课堂教学初探 20……提高小学英语课堂教学有效性的策略研究 21……巧妙利用英语错例资源,提高小学英语教学效率

22……“自”学成才还是“逼”学成才——小学英语课堂教学评价对学生自主性学习的影响 23……谈小学英语文化因素教学与交际能力的培养

24……翻转课堂教学模式中的学习策略研究——以小学课外英语教学为例 25……小学英语课堂评价方式应多维化

26……善把金针度与人——评《中小学英语教师培训课程指南》 27……亚洲国家中小学英语课程改革实践及其影响因素研究 28……浅谈如何在小学英语课堂中渗透美

29……广西农村小学英语师资现状调查与培训策略研究 30……小学英语教材文本的再构

31……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 32……小学英语课堂导入的多种形式探析

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33……谈让音乐走进小学英语课堂 34……试论在小学英语教学中情感体验之谈

35……如何有效选择和运用大学英语课堂教学策略——评《英语课堂教学策略——如何有效选择和运用》

36……高校英语专业人才培养与社会需求对接的途径——评《英语专业复合型人才培养课程教学研究》

37……英语翻转课堂:模式、评价及优化 38……协作学习模式在小学英语课堂的运用探析

39……英语课堂教学研究新突破——评《新英语课堂教学理论与实践》 40……让我们的小学英语口语真正“猴赛雷” 41……如何将素质教育运用于英语教学中

42……电子白板给乡镇中小学英语课堂插上高飞的翅膀 43……小学英语教师课堂话语中的语用失误研究 44……新课程理念下小学英语高效课堂浅议

45……从素质教育视角探寻新型英语教学法 ——评《循环式素质英语教学法》 46……高校英语教育教学理论与方法的研究——评《英语教学方法论》 47……中学英语教学中的情感教育刍议 48……浅谈提高农村小学高年级英语的具体措施

49……试论素质教育中的高中英语教学——高中英语教学探索与思考 50……英语教学的现状研究与教学模式的改革探索 51……关于初中英语词汇教学有效策略研究 52……浅谈初中英语有效阅读教学模式的构建与运用

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53……认知语言学对大学英语教学的影响 54……“三环五步”教学模式在英语教学中如何体现

55……跨文化传播视角下的大学英语教学模式探究--评《跨文化视角下的大学英语教育探索》 56……翻转课堂教学模式在高中英语课堂的运用 57……小组合作学习在高中英语教学中的运用浅析 58……高中英语阅读教学的图式理论应用分析 59……英语教学中的“文化误读”及应对策略 60……幼专英语基于行动导向的教学模式分析 61……英语阅读教学需要分阶段指导

62……解析小学数学教学中实施实践活动教学的方法 63……小学语文教学如何实施心理健康教育之我见

64……谈素质教育形势下如何开展好小学数学教学——小学数学教学探索与研究 65……浅论小学音乐教学中的创新教育 66……小学语文教学中学生审美教育路径探讨 67……如何在小学语文教学中探索新的教学思路 68……浅析小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究 69……小学汉语教学在推进双语教学中的作用 70……实现小学篮球教学实效化的方法分享 71……趣味性教学在小学语文教学中的作用 72……浅谈小学体育教师如何反思自己的教学行为 73……浅谈如何让小学数学教学联系生活实际的思考

74……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学

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75……谈小语教学中的美育教育——小学语文探索与思考 76……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 77……解析新课程改革背景下小学数学教学生活化 78……小学数学口算教学探析 79……多媒体辅助小学美术教学的探索 80……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 81……小学“读后感”教学探索

82……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用 83……解析关于在小学语文教学中渗透德育的思考 84……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂 85……试论在小学数学教学中培养学生的自主性 86……鼓励性评价在英语教学中的几点做法 87……小议高中英语课堂教学的提问技巧 88……小学语文寓教于乐的教学方法 89……浅谈小学语文教学中的语言文字运用

90……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 91……论小学生汉语课堂阅读教学策略

92……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探

93……谈小学数学教学课堂改革与实践——小数课堂教学改革研究 94……新时期下山区小学语文教学的创新路径研究 95……浅谈语文教学中培养小学生创新能力的途径 96……浅谈小学美术教学中学生自主学习探究

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97……小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读 98……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 99……藏区小学数学教学中如何培养学生的问题意识 100……数学思想方法是小学数学教学中的灵魂

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第四篇：金安区职称论文发表-双语教育教学质量论文选题题目

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金安区职称论文发表-双语教育|教学质量论文选题题目

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关键词：药学类论文，有关医学的论文，小学生安全教育论文

1……小学汉语教学在推进双语教学中的作用 2……少数民族双语教学文化回应性研究 3……基于问卷调查的诊断学双语教学效果分析 4……新疆学前双语教育发展的回溯、现状与趋向 5……藏族地区数学教师角色认知的教育叙事研究 6……中美胚胎学代表教材的比较及学习建议 7……主编新年寄语

8……行业特色高校计算机专业课程双语教学的现状与改革 9……加拿大沉浸式教学法对我国高校双语教学的启示 10……中外教师在高校双语教学中合作的必要性及模式探讨

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11……双语教育对维系新疆各民族和睦关系的政策学分析

12……高校双语教学满意度与忠诚度影响因素研究——基于结构方程模型的实证分析 13……高校双语教学学生消极情绪与学生逆向行为研究——基于归因视角 14……遥感原理类课程双语教学模式探索与实践 15……民族文化类校本课程发展与双语教师新角色探析

16……城镇化进程中教师队伍建设的体制机制与政策创新——“庆祝第三十个教师节暨2014·中国教师发展论坛”会议综述

17……论桂西南小学推行双语教学的必要性——以广西凌云县为例 18……基础教育双语教师职后培养模式研究 19……基于云模型的模糊评价在双语教学中的应用 20……基于平衡计分卡的双语教学管理模式探讨

21……能力为上,创新课堂——山东省莱州市双语学校课堂改革纪实 22……新疆学前双语教育中两种语义习得研究 23……人体解剖学交互式双语资源图库的构建及其意义

24……边疆民族地区教师队伍建设的主要问题与对策思考——以云南省G县为例 25……高校双语教学改革的若干问题思考

26……试析语码转换式双语教学质量监控与评价体系——以大连民族学院为例 27……制约少数民族双语数学教育质量的主因分析

28……民族地区高校蒙汉双语授课专业教育教学改革探析——以内蒙古财经大学民族班为例

29……谈目前国际私法双语教学存在的问题与对策 30……双语教学下国际班学生满意度调查研究

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31……高职院校外教专业课双语教学利弊分析

32……现行双语教育模式下新疆民族语文教育现状调查与对策研究——以新疆北部地区为例

33……《公司财务》双语示范课程构建探析

34……提升高职院校中外合作办学教学质量的实践研究 35……双语教学中的师资队伍现状研究

36……学生作为课程共同设计者——基于“学习科学导论”研究生双语课程的设计研究 37……21世纪初越南少数民族双语教育发展及特色探析 38……保证病理生理学留学生全英文授课教学质量的实践体会 39……研究生眼中的研究生教育质量 40……合作达标教学模式的建构与实践

41……研究生眼中的研究生教育质量——基于江苏7所大学的调查 42……大学英语教师专业发展探析

43……浅谈天津医科大学病理生理学精品课程建设 44……高职软件技术专业服务外包课程改革的探索与实践 45……企办幼儿园发展的困境与出路

46……青海民族地区藏汉双语教学模式研究——以贵德县民族中学藏汉双语教学为例 47……五个语码转换式双语教学案例的调查与分析 48……达斡尔族双语教学远程支持平台的构建研究 49……安全工程专业本科双语教学探讨 50……双语教学:意义诠释与推进策略

51……理工科专业课程双语教学的实践——以生物医学工程专业《医学图像处理》课程为

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例

52……科尔沁蒙汉双语学生汉字书写能力的现状及教学策略 53……基于模因论的双语教师素质研究 54……高校食品营养学课程双语建设探究 55……贵州民族教育转型的困境与对策 56……论高校“质量工程”建设的异化与超越

57……提高乡村山区“微型小学”办学水平的探索与实践

58……多语世界中的教育——一份联合国教科文组织的教育立场文件 59……从管理制度管窥大学双语教学质量观

60……影响高校蒙汉双语教学质量的教学语言因素及改进策略 61……现代教育技术促进藏汉双语教学策略研究 62……凉山彝族自治州彝汉双语教学实效性探析 63……天然药物化学课程双语教学探讨

64……基于系统论分析的高校双语教学评价指标构建 65……试论高校文科双语教学软环境开发

66……新疆少数民族“双语”教育体制和多种“双语”教学模式的构建 67……旅游管理专业双语教学效果分析 68……论高校蒙汉双语专业现代汉语的教学技巧 69……对医学双语教学模式的几点思考 70……会计英语双语教学质量改进途径探讨 71……民族高校藏汉双语教育现状及其发展研究 72……CLIL理念对艺术设计专业双语教学的启示

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73……波谱解析中双语教学改革的探索与体会 74……如何提升西部高校民族班教学质量的探讨 75……应用型本科院校财务管理专业双语教学探讨 76……新疆双语教育跨越式发展的问题与对策研究 77……公益视野下新疆学前双语教育的实践路径 78……论授课语言对阿坝牧区藏族学生数学学习的影响 79……论柯林·贝克双语教育模式及其对双语师资培养的启示 80……药理学教学方法探讨——以国家级精品课程建设为视角 81……地方高师院校本科教学资源信息化平台建设研究 82……泰国多元化外语教育政策的发展特征及趋势 83……新疆教育与跨越发展和长治久安相适应的路径探讨 84……蒙汉双语生学业压力的授课语言原因及对策 85……论会计双语教学质量的提高 86……高校双语教师的教学能力及培养策略 87……我国中小学英汉双语教育反思 88……高职院校实施双语教学的探索

89……“人力资源管理”课程双语教学研究 90……新建本科院校双语教学管理研究

91……西部高校双语教学探索——以大学物理教学为例 92……浅论高师学前教育专业双语教育师资的培养 93……加快信息技术与“双语”各学科的整合

94……新世纪新疆少数民族基础教育发展回顾与展望

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95……学前双语教育师资规格标准及其专业发展途径 96……解剖学英汉双语教学的探索 97……陕西高校双语教学评估体系设计

98……国际化培养:高质量研究生教育的重要举措 99……自然分材教学:一种教与学的幸福体验 100……幼儿语言学习的机制及其对教育的启示

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第五篇：二道区职称论文发表网-情感教育教学论文选题题目

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二道区职称论文发表网-情感|教育|教学论文选题题目

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关键词：城市环保论文，建筑论文发表，建筑博士论文

1……简析新课改下初中语文教学中的情感教育 2……情感教育在小学语文教学中的实施措施

3……浅谈情感教育心理学在高校思想政治教育教学中的应用 4……刍议关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析 5……论情感教育在高中语文教学中的应用

6……关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策的分析 7……应用情感教育渗透小学语文课堂教学 8……探析高中语文阅读教学中的情感教育 9……情感教育在初中英语口语教学中的实施策略 10……刍议小学思想品德课中的情感教学

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11……浅析初中英语教学中的情感教学 12……浅议小学数学教学中学生情感态度的培养 13……试述情感化英语教学

14……语文教学应重视情感态度与价值观的培养 15……浅析情感教育是初中思想品德课中的催化剂 16……农村中学音乐教学中学生情感激发的尝试 17……小学语文课堂中的情感投入之我见 18……研是积累智慧的方法,读是升华情感的途径 19……浅析职业教育数学教学改革中的素质教育 20……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 21……培养积极情感,激发英语学习内驱力

22……敦本务实,静待花开——漫谈教学过程中的“本”和“实” 23……浅论依托汉字文化的识字教学 24……诗歌阅读教学的新方式

25……试论影视资源辅助初中思品(道法)课堂教学的运用 26……采用问题式教学法进行“种群数量的变化”教学 27……谈怎样提升新疆小学体育课堂教学的有效性 28……刍议德育在高中地理教学中的渗透

29……浅谈游戏在小学体育教学中的作用和选择原则 30……初中数学教学中有关高效课堂的几点思考 31……浅谈小学数学课堂中如何实施情境教学 32……多媒体教学使我的英语课堂快乐起来

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33……浅析初中物理课堂中的趣味性教学 34……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 35……小学语文教学工作认识

36……洗尽浮华,返璞归真——全国小语名师经典课堂教学观摩研讨会心得体会 37……换位思考、评价反思、实践创新——浅谈品德与社会课教学 38……造成初中语文教学德育功能缺失的原因之我见 39……在个性化阅读教学中培养学生的阅读运用策略 40……简析在高中蒙语文教学中如何培养学生的审美能力 41……浅谈多媒体教学在小学语文课堂教学中的运用 42……挖掘学生存在的问题提高数学教学的实效性 43……初中英语阅读教学中学生学科核心素养的培养方式

44……立足最近发展区 激发学生求知潜能——也谈后“茶馆式”教学模式的启示 45……初中英语教学中贯彻学科核心素养的实践研究 46……浅谈怎样让作文“亮”起来教学策略 47……学生自主学习:教学条件与策略

48……基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学

49……没有标点的词组式课文怎么教?——刍议词组式课文语言表达力提升教学对策 50……小学语文低段教学之加强朗读训练

51……体育教育专业学生专业认同与专业学习行为的调节效应研究 52……例谈初中地理课实效性提升的策略 53……也谈初中语文阅读

54……新时期的中小学教师应该怎样上课

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55……基于全程人文素质教育的生物技术人才培养的研究 56……如何激发初中生语文写作兴趣

57……小学语文高效课堂的构建——高效教师不懈的追求 58……面向智慧学习环境的学习者情感预测方法 59……因势利导 还课堂精彩 60……创设快乐情境,打造生态课堂 61……朗读法在小学语文课堂中的有效运用 62……巧用提问策略,打造初中物理高效课堂

63……让学生思维的火花开放在课堂——“除法认识”片断赏析 64……小学英语教师培养亲和力的方法浅探 65……浅谈农村学校小学生阅读能力的培养 66……引导学生进行文本细读的策略 67……浅议“探究—体验”式学习方式

68……浅谈合作学习在高中物理课堂中的应用 69……初中英语“学困生”学习分析及对策 70……形成大学的“师生共同体” 71……谈谈情境教学中的情感教育

72……大学慕课教学中情感教育的困境与出路

73……音乐教学中的情感教育探究——评《音乐教学法》 74……刍议新时期高校舞蹈教学中的茶文化情感教育 75……情感功能的发挥决定舞蹈教学成败 76……情感:数学教学中学与教的新坐标

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77……例谈高中生物学教学中的情感态度与价值观教育 78……发挥体育教学的情感功能至关重要

79……生态教学视野下民族地区地方本科院校大学英语情感教学现状调查与研究 80……学科教学知识的情感维度——职前幼师个案研究 81……高校教师积极教学情感形成的影响因素与激发策略 82……教师对数字化教学的情感适应机制及其优化策略

83……情感思维指导下高校思政课教学由认知体系向信仰体系的转化 84……教师应重视学生积极情感因素的培养 85……文化中的音乐教学——评《音乐教学新视角》 86……幼儿情感教育的方法初探 87……基于情境教育理念的课堂教学重构

88……学校教育下心理健康问题的困惑与教学形式的科学方法解答——评《大学生心理健康教育》

89……教师行为细节的理论分析——评《教师行为的50个细节》 90……《高等教育信息素养框架》指导下的信息素养教育改革 91……西方自然主义教学思想发展脉络及对回归本真教学的启示 92……要在语文教学中有效利用交互式电子白板 93……“情感态度与价值观”目标实施问题探究

94……以音乐语言解读为前提的音乐教学研究——评《音乐教学与音乐语言的解读》 95……《基础护理学》教学及评价方法的改革与实践

96……合唱指挥教学中如何体现学生的主体地位——评《合唱指挥的基础与实践》 97……当前中学课堂教学模式发展的困境与突破方向——以“三助式”教学为例

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98……基于学生需求和学习规律的社会心理学教学改革 99……基于在小学语文教学中怎样营造积极的课堂教学气氛 100……用“情”点亮教育人生

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