父母的爱作文教学

第一篇：父母的爱作文教学

教学目标：

1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。

2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。

3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。

教学重难点：

1、抓住细节描写表达真情实感。

2、学会收集和整理信息。

教学过程：

一．课前序曲，渲染亲情

课前打开课件，播歌曲《让爱住我家》。让同学欣赏跟唱。

二．激情导入，感受亲情

师：同学们，你们喜欢这首歌吗？老师也喜欢这首歌，那你说说你为什么喜欢？

生：这首歌表达了家人之间浓浓的爱。

师：父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：爱）

师：其实我们每一天也都在感受着父母对我们的爱，让我们将生活中每一个温馨的镜头定格，重温一下那充满温馨的感人瞬间。

三．情景播放，诱发亲情

播放录像：（父母培养孩子成长的感人场景——1分半）

话外音：

孩子，当你很小很小的时候，我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。

教你慢慢用汤匙，用筷子，教你系鞋带，扣扣子，教你梳头发，擤鼻涕，教你读拼音，认汉字，这些和你在一起的点点滴滴，是多么令我忘怀！

孩子，是否还记得我们练习了好几百回，才学会的第一首儿歌；

是否还记得我们穿越了千山万水，与动物们一次次的亲密接触；

是否还记得博物馆、科技馆内，我们一同惊叹历史，探索未来；

是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。

这一路的欢声笑语，千疑百问，是多么的让我留恋！

师：看了这组画面，你有什么感受？一定也会让你起点什么吧。

生：我想到了我的父母，他们一把屎一把尿把我养大有多么不容易！

生：我觉得我的父母有多么的了不起，他们慢慢教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。

师：是啊，从你出生的那一刻起，父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长，都饱含着父母的心血。

生：我以前没有感受到父母为我付出了这么多，一直以为这些是他们应该做的。但是通过看这个录像，我感受到了父母是多么的爱我。

师：父母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中，慢慢地教会了我们许多东西，看似繁琐，实际是艰巨的。那么在你的生活中，父母都给了你哪些爱？

生：下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。

生：一次，我玩翻跟头，结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。

师：每个父母都有爱孩子的方式，方式不同，但爱是一样的。都是那么无私。说到这，我想起了我的父母，在我上中学的时候，父亲就去世了，是母亲一个人把我和我的弟弟养大，并且给了我们非常严格的教育。正是在母亲严格地教导下，我的弟弟顺利地考上了大学，而我也成为一名光荣的人民教师。可以说没有母亲严厉的爱，就没有我和弟弟幸福的今天。现在我理解了母亲这种严厉的爱，更爱含辛茹苦的母亲了。

师：谁还能说说父母给了你哪些爱？

生：妈妈的脚扭了还坚持送我上课外班，从这我体会到了妈妈的

爱。

生：我得了猩红热，妈妈怕我把身上挠坏，就整夜照顾我。我感受到了妈妈对我的爱。

师：看来不仅我们书中有父母的爱，电视中有父母的爱，父母的爱更在我们生活中的每一个角落。我们在生活中不仅要学会感受父母的爱，更要学会发现父母的爱，把我们对他们的爱表达出来。

四．感悟方法，诉说亲情

师：那你能不能把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词，一个短语或者一个句子？请大家先想一想。

师：想好了就可以把它写在老师发给你的卡片上。

（教师巡视，随机请部分同学将卡片贴在黑板上）

师：老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？

生：要通过具体事例来表达真情实感。

生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。

师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。（板书：真情实感）

出示习作要求：

（多媒体展示习作要求：选择父母关爱你的小事，畅所欲言；表达真情实感，抓住细节描写；写完后，读给爸爸妈妈听。）

师： 同学们心中有了故事，也知道了本次习作的要求，一会儿老师就要请同学们讲讲词语背后的故事。请你为你的发言先准备一个习作提纲或者是故事梗概。

师：把你的词语背后的故事先跟你的同桌交流一下。

师： 现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听，看看她说的这件事是否感人，他是怎样表达真情实感?

生：我写的词是“妈妈的泪水。”在我五岁那年，妈妈在熨衣服，把熨斗放在一旁。我以为是玩具便把脸凑过去，结果被烫伤了，当时我就吓哭了。妈妈一看立刻抱起我就往医院跑。路上妈妈抱着我，嘴里不停地说:“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”我们去了几家医院，都说这个我们治不了。妈妈伤心地哭了，嘴里不停地说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”后来我的伤渐渐好了。从这我感受到了妈妈对我的爱。

师：他的故事感人吗？他是怎样表达真情实感的？

生：它能抓住妈妈的语言来表达自己的真情实感，妈妈说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”从这些话中我能感受到妈妈对她的爱。

生：我觉得她还可以再说一说妈妈当时焦急的样子，那样就更形象。

师：大家想象一下，如果你的脸被烫伤了，妈妈会是什么样子？

生：妈妈可能鞋都来不及穿就送我去医院。

生：去医院的路上，妈妈可能会抚摸我烫伤的地方，并给我吹一吹，让我好受一些。

师：是啊！烫在你的脸上，疼在妈妈的心上。

师：谁还能接着讲？

生：我写的词是“辛劳”。我的妈妈是一位中学教师。记得有一天，已经是晚上八点半了。妈妈上完晚自习回家，看见我的校服脏了，就立刻拿到洗手间洗了起来。妈妈没有用平时经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓。她使劲地搓，搓了很长的时间。洗完后妈妈把衣服晾在了阳台上。我觉得那不仅仅是妈妈给我洗的衣服，也是妈妈对我深深的爱。

师：你们觉得他的故事怎么样？

生：我觉得他能够抓住妈妈的动作来说。她说：“妈妈使劲地搓，搓了很长时间。”妈妈工作一天一定很累，回家还要给他洗校服。从这里我感受到妈妈对他的爱。

生：我有个问题想问问他,为什么妈妈没有用经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓的呢？

生：因为妈妈想把衣服洗得更干净一些，所以才用的搓衣板。

师：从这些细节中我们可以看出母亲心中有儿子，他能抓住这些细节说明他的心中也有母亲。这真是点点滴滴都是爱！

师：还有谁能讲讲你的故事？

生：我写的词是“送饭盒”。有一天，下雨了，我忘记了带饭盒。正在我一筹莫展的时候，我看到门口闪过一个身影。啊！是妈妈！只见她浑身湿漉漉的，她把饭盒揣在了怀里。当我接过饭盒时发现妈妈的手很凉，可饭盒却是暖暖的。我的眼睛不禁湿润了，一股暖流涌上我的心头。这时妈妈说：“快吃吧，饭该凉了。”我觉得那饭盒里凝聚的是妈妈对我的爱。

师：他是怎样表达真情实感的？

生：抓住妈妈的动作来表达真情实感，妈妈为了能让他吃到热乎乎的饭菜，把饭盒揣到了怀里，从这里感受到了妈妈对他的爱。

生：我觉得它还可以再写写妈妈当时的神态。

师：那你们再想一想妈妈当时的神态会是什么样的呢？

生：天很凉，妈妈的脸色苍白。雨水顺着妈妈的头发流了下来。

师：事情虽小，但暖人心。我们相信当你吃到这带着母亲体温的饭时，暖的不仅是你的胃，还有你的心。就连我们听故事我们的心也是暖暖的，你们觉得呢？刚才几名同学讲的都是母亲的爱，有没有谁想讲一讲父亲对你的爱？

生：我写的是“斥责”。我从小就不喜欢数学，可是父亲却常常逼着我做数学题。有一次，父亲又让我做题，这是一道六年级的题，我怎么算也算不出来，急得直哭。可父亲不但没有告诉我答案，还严厉地批评了我。我很委屈，并渐渐地和父亲疏远了。现在我知道了，父亲其实是爱我的，他这样做是不想让我偏科。现在我想对父亲说一声：“对不起。”

师：这种严厉的爱看似不近人情，但它给你带来的将是一生的财富。听了同学们的描述，老师又一次被父母那无微不至的爱感动了。这几名同学在描述中都能运用比较恰当的方式来表达自己的真情实感。

五．文题指导，画龙点晴。

师： 一篇好的文章不但要注重细节描写，表达真情实感，还要

有好的题目。好的题目，能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。让他读了题目，就想看你的文章。

师： 同学们看黑板上有这么多词，有的可以直接作为题目，比如《严厉的爱》、《背影》。有的就不适合做题目，像《雨伞》、《鼓励》。现在就请同学们想一想你写的词、短语或者句子能不能作为本次习作的题目。如果不能，你打算把它改成什么题目？

生： 我想把《送伞》改成《雨中情》。

师： 你的这个题目中的“情”字用得好，能够让人感受到你们母子之间浓浓的爱。

生： 我想把《手套》改成《温暖》。

师： 应该改成《温暖的手套》，这样带有修饰性的名词可以作为题目。这样更能表达出父母对你的爱。

师 ：有了文题，又说了故事，那么下一节课习作时，就请同学们就把你的故事加上开头、结尾，使他成为一篇完整的故事。

六：教师小节

小结：这节课和同学们一起重温了父母之爱，让我们每个人的心里都暖暖的同学们，今天，我被你们感动了，不是作为老师，而是作为一个母亲因为我感觉你们突然长大了，懂事了，你们懂得珍惜父母的爱了，你们并在在努力学习回报父母之爱

教学反思：

学生的 学，可以 引导学生与学生之间分小组相互学习，相互提问，相互之间解决问题，对作业可以采取相互之间互评，学生与学生之间互助互动，达到共同发展，共同进步，在 学习中教师应该注意相互解决讨论问题的质疑，解疑。

人教版五年级上册作文指导课《父母的爱》教学实录（文字）河北秦皇岛市北戴河区北海路小学 马俊清

执教内容：人教版五年级上册作文指导课《父母的爱》（课文内容见附件）

文题要求：

世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧！

（1）曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱；

（2）对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；

（3）你想和父母说的其他心里话。

无论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的心里话，表达自己的真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。

一、开门见山 审题

这一单元我们感受了伟大的父爱和母爱，但是，在我们和最亲近的父母之间，是否有过误解和意见呢？我们是否有什么话要对父母倾诉呢？这节作文课就来谈谈与父母沟通的问题，请看题目要求。

1、谁来给大家读读。

2、这次习作，我们可以从哪几方面来写？

学生说三个方面，教师帮着概括并（板书“不理解──体会爱、建议、心里话”。）

二、写作指导

1、同学们，在生活中，什么事情令你不能理解父母或者父母不能理解自己。

温馨提示：（分句出示）

你与父母间发生了什么事儿让你不理解，当时你和父母有怎样的表现。

后来体会到了什么。

2、请大家思考两分钟

邵琪：

我对妈妈的做法，首先想到的是不理解，每天放学回家，别的同学都做完作业可以去快乐的玩啊，看电视啊，打游戏上网啊，我妈妈

却让我做家务，又让我扫地，拖地，有时候还让我洗碗，擦玻璃。我对这事情相当不理解。但是后来，有一次学校来检查的，安排各个班级打扫卫生，老师分配给我擦班级玻璃的任务，扫除结束后，老师夸我，说我擦的很快很干净，是个勤劳的孩子，这时候我才知道，多亏了妈妈平常的教导。

板书：与该同学说同步进行。

不理解

希望快乐 做家务 小公主

夸勤劳

教导的功劳（具体格式推敲）

1、邵琪同学，思路很清晰，但是三言两语的表达给爸爸妈妈，是不是太简单了？同学们你有什么话想对她说？

生：

（1）第一个同学问：当妈妈让你做家务，但你想玩的时候，你的心情是怎么样的？ 李依然

邵琪：我就觉得很不服气。啥都我让我干

第一个同学再问：你那时候是什么表现啊？

邵琪：洗碗随便涮涮，几笤帚就扫完地了，赶紧干完，赶紧出去玩。

师：其实，表达心情的方式很多，我们身边有很多的事物，可以通过它们，来表达你的情绪，你听听老师的。

“窗外的小麻雀叽叽喳喳的叫着，呼唤着平日的玩伴儿，楼下小朋友的嬉笑声，今天听起来格外的爽朗灿烂。平日嘴角上翘的芭比娃娃，此时此刻也在冷漠旁观。眼前的一切似乎都在发泄情绪的不满。”

师：怎么样？你看我也没在你家吃过饭，随便想到了几种事物，用他们来衬托你的心情，是不是效果好点？

（2）谁还想跟邵琪同学说说？高应约。

第二个同学：我觉得，她应该也写上当时的对话，你跟妈妈说了哪些话，妈妈又跟你说了什么？

答：

师：呵呵，你这些话让我们感受到了当时母女对话的场面。

那这篇文章你准备怎样开头呢？其他同学也一起来想一想。

邵琪：

师：大家的意见呢？（学生里有说得好的，用什么方法开头的，大家写作时候可以用）

预设：

（1）以声音开头

“邵琪，写完作业没什么事做了吧，快点帮妈妈做家务啦！”听！河东狮吼了。我的眉头紧锁„„

师：挺好，干净利索，用语言开头，直接就让我们进入邵琪做家务的状态了。

（2）倒叙开头设悬念

说到父母的爱，我不禁想起在上学期和爸爸妈妈之间引起的一场小小的**。

师：也不错。

师：你看看这样开头好不好：

同学们，什么对你来说最珍贵？一部很想得到的动画片光盘，一份盼望已久的生日礼物，一次向往的夏令营活动„„我的答案是母爱。但是，在不理解母爱的时候„„（学生可以为我鼓掌）

师：有开头就得有结尾。结尾该怎么设计呢？小作者，还是你来谈谈吧。你想怎么写？

邵琪：能再全班同学面前，听到老师夸我勤劳，多亏了妈妈的教导，妈，我谢谢您。

师：语言很朴实，矛盾化解后，你理解了妈妈，要想写深刻一点，可以加个名言：

贝多芬曾经说过：“我很幸运有爱我的母亲” 然后邵琪你可以加上你刚才的那些话。觉得怎么样？

有什么样的开头，就有什么样的结尾，方式多种多样，或者深刻，或者意味深长，也可以幽默，大家可以用你喜欢的方式，去自由的表达。

师：哪位同学还愿意把你曾经不理解父母的事情，再跟大家说一说。

建军：别看我年纪小，我可是个忙人，周一到周五我得上学，我周六周日还得上班，为什么呢？因为爸妈给我安排了许多辅导班，我特别理解他们，他们特别望子成龙，但是，我也想说，我的童年毕竟只有一次，我需要应该有的快乐。

说得时候，老师黑板板书同步：

童年唯一的（3）

需要快乐（1）望子成龙（2）

师：那你觉得怎么写能更好的与父母沟通，能让父母接受呢？

建军：我想先写写童年对我的重要性，然后再写写我特别理解母亲的望子成龙之心，最后我想提提我的建议，让妈妈多给我点玩的时间，我想，我都说了童年对我很重要，我又不是不理解妈妈的做法，她应该给我一点自由时间把，我在写的时候，很尊重她的语言，并且写出来我的渴望玩耍，她应该能明白吧？毕竟她是我妈妈。

师点评：可怜天下父母心，爸妈都是爱你的，连我听了你这个建议，都受到了很大启发，我将来一定要让我女儿有个快乐的童年。

2、给父母提提建议

刚才建军同学给父母提了建议，其他同学谁还想给父母提提建议。

1）学生一：希望父亲戒烟。

问：你怕自己吸二手烟中毒吗？

学生：不，其实是为了父亲的身体。

师：戒烟很难啊，你要达到让父亲戒烟的目的，你要怎么劝说父亲，或者你想采取什么方法帮助父亲戒烟呢？

学生可能分两方面：

（1）生可能说：我要让父亲知道吸烟的危害性。网上有很多这样的介绍。（师：对的，可以查阅大量的吸烟的危害介绍，来给父亲讲道理）

（2）自己攒零用钱 给父亲买 戒严灵。

师：太有意义了，再加上对父亲深情的话语，那效果，哎呀，杠杠的。

要是我闺女对我这样的话，我一定会戒掉的。

2）学生二 爸妈妈上班辛苦，要注意休息。

师点评：哎呀，真是孝顺的孩子，把你观察到的爸妈很辛苦的一面描绘的真实生动点儿。

师：刚才同学们说的，有从行为习惯，教育方式上说出的建议，也有从亲情立场上提出来的希望，只要心是真诚的，他们一定会接受。

3、想对父母说哪些心里话。

师：母爱似水，父爱如山啊，你有什么心里话要对他们说吗？

（1）学生自由说

（2）你还想用哪些方式来和父母说说心里话呢？

生一：我想给爸爸妈妈写封信，今年我都11了，这应该是他们收到的儿子给他们的第一封信，（师点评：在《爱的教育》里面，有好几封父母写给孩子的信，读读吧，你也一定能受益匪浅。）

生二：老师我也想写一首小诗，其实呢，我给父母的建议不仅仅是一条，就把这些建议写成一首诗。题目就叫：我希望，您能──

师：哎，我觉得这个题目很好，很多同学可能都有很多希望家长理解我们的地方，我们就用这个话题来跟父母说点心里话。

大概3-4个同学说。

亲情

是早上拉开窗帘那一缕阳光，照在怀里好暖好暖

我们握笔的手啊

今天为您们抬起

诉说对您们的千言万语

（省略）

花儿

想着蔚蓝的天空低语

心与心的交融

才是爱的完美比喻

我们相信

您们的心扉永远为我们开启

师：来，同学们，一起读读，这就是我们的心声。

师点评：生活需要用眼睛观察，把生活中的感受怎样表达出来，这是不拘一格的。只要能够表达你心中所想，心中所感，采用什么样的方式，有你做主。

结束语：

老师相信你们都能写出感人的文章与父母进行交流，和他们进行心灵的沟通，我期盼你们的父母给我温馨而又满意的笑脸，来证实你的沟通是成功的。

标：

1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。

2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。

3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。

教学重难点：

1、抓住细节描写表达真情实感。

2、学会收集和整理信息。

教学过程：

一、课前序曲，渲染亲情

课前打开课件，播放阎维文的《母亲》。让同学欣赏跟唱。

二、激情导入，感受亲情

师：同学们，你们喜欢这首歌吗？老师也喜欢这首歌，那你说说为什么喜欢？

生：这首歌表达了自己对母亲的爱。

师：父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：爱）

师：刚刚我们学习了第六单元，我们也一直被课文中父母的爱感动着。《地震中的父与子》一课中父亲为了挽救儿子，整整挖了38个小时；《慈母情深》中贫穷的母亲不顾同事的劝阻，坚持为儿子买书；《“精彩极了”和“糟糕透了”》又让我们感受了父亲母亲那两种不同形式的爱；《学会看病》中母亲让孩子独自去看病，而自己却饱受担心与痛苦的折磨。其实我们每一天也都在感受着父母对我们的爱，让我们将生活中每一个温馨的镜头定格，重温一下那充满温馨的感人瞬间。

三、情景播放，诱发亲情

播放录像：（父母培养孩子成长的感人场景——1分半）

话外音：

孩子，当你很小很小的时候，我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。

教你慢慢用汤匙，用筷子，教你系鞋带，扣扣子，教你梳头发，擤鼻涕，教你读拼音，认汉字，这些和你在一起的点点滴滴，是多么令我忘怀！

孩子，是否还记得我们练习了好几百回，才学会的第一首儿歌；

是否还记得我们穿越了千山万水，与动物们一次次的亲密接触；

是否还记得博物馆、科技馆内，我们一同惊叹历史，探索未来；

是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。

这一路的欢声笑语，千疑百问，是多么的让我留恋！

师：看了这组画面，你有什么感受？一定也会让你想起点什么吧。

生：我想到了我的父母，他们一把屎一把尿把我养大有多么不容

易！

生：我觉得我的父母有多么的了不起，他们慢慢教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。

师：是啊，从你出生的那一刻起，父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长，都饱含着父母的心血。

生：我以前没有感受到父母为我付出了这么多，一直以为这些是他们应该做的。但是通过看这个录像，我感受到了父母是多么的爱母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中，慢慢地教会了我们许多东西，看似繁琐，实际是艰巨的。那么在你的生活中，父母都给了你哪些爱？

生：下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。

生：一次，我玩翻跟头，结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。

师：每个父母都有爱孩子的方式，方式不同，但爱是一样的。都是那么无私。说到这，我想起了我的父母，在我上中学的时候，父亲就去世了，是母亲一个人把我和我的弟弟养大，并且给了我们非常严格的教育。正是在母亲严格地教导下，我的弟弟顺利地考上了大学，而我也成为一名光荣的人民教师。可以说没有母亲严厉的爱，就没有我和弟弟幸福的今天。现在我理解了母亲这种严厉的爱，更爱含辛茹苦的母亲了。

师：谁还能说说父母给了你哪些爱？

生：妈妈的脚扭了还坚持送我上课外班，从这我体会到了妈妈的爱。

生：我得了猩红热，妈妈怕我把身上挠坏，就整夜照顾我。我感受到了妈妈对我的爱。

师：看来不仅我们书中有父母的爱，电视中有父母的爱，父母的爱更在我们生活中的每一个角落。我们在生活中不仅要学会感受父母的爱，更要学会发现父母的爱，把我们对他们的爱表达出来。

四、感悟方法，诉说亲情

师：那你能不能把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词，一个短语或者一个句子？请大家先想一想。

师：想好了就可以把它写在老师发给你的卡片上。

（教师巡视，随机请部分同学将卡片贴在黑板上）

师：老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得让大家都能感动呢？下面我们来回顾本单元学过文章看看能否有所感悟。

生：这几篇课文都是通过具体事例来表达真情实感。

生：课文抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。

师：请同学们打开书，找一找课文中哪些地方给你留下了深刻的印象？

生：《地震中的父与子》一课第12自然段“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这句话通过父亲的外貌表

现父亲对孩子的爱。

生：《“精彩极了”和“糟糕极了”》一课中巴迪母亲的话给我留下了深刻的印象。她说：“巴迪，真是你写的么？多美的诗啊！精彩极了！”母亲的语言描写表达了对孩子的爱。

生：《慈母情深》中第9自然段“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌中……”从母亲的这一系列动作中可以感受到母亲的辛苦。

生：《学会看病》的第2自然段给我留下了深刻的印象。“时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团”这段母亲的心理活动描写可以感受到母亲的爱。

师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。（板书：真情实感）

出示习作要求：

（多媒体展示习作要求：选择父母关爱你的小事，畅所欲言；表达真情实感，抓住细节描写；写完后，读给爸爸妈妈听。）

师：同学们心中有了故事，也知道了本次习作的要求，一会儿老师就要请同学们讲讲词语背后的故事。请你为你的发言先准备一个习作提纲或者是故事梗概。

师：把你的词语背后的故事先跟你的同桌交流一下。

师：现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听，看看她说的这件事是否感人，他是怎样表达真情实感?

生：我写的词是“妈妈的泪水。”在我五岁那年，妈妈在熨衣服，把熨斗放在一旁。我以为是玩具便把脸凑过去，结果被烫伤了，当时我就吓哭了。妈妈一看立刻抱起我就往医院跑。路上妈妈抱着我，嘴里不停地说:“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”我们去了几家医院，都说这个我们治不了。妈妈伤心地哭了，嘴里不停地说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”后来我的伤渐渐好了。从这我感受到了妈妈对我的爱。

师：他的故事感人吗？他是怎样表达真情实感的？

生：它能抓住妈妈的语言来表达自己的真情实感，妈妈说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”从这些话中我能感受到妈觉得她还可以再说一说妈妈当时焦急的样子，那样就更形象。

师：大家想象一下，如果你的脸被烫伤了，妈妈会是什么样子？

生：妈妈可能鞋都来不及穿就送我去医院。

生：去医院的路上，妈妈可能会抚摸我烫伤的地方，并给我吹一吹，让我好受一些。

师：是啊！烫在你的脸上，疼在妈妈的心上。

师：谁还能接着讲？

生：我写的词是“辛劳”。我的妈妈是一位中学教师。记得有一天，已经是晚上八点半了。妈妈上完晚自习回家，看见我的校服脏了，就立刻拿到洗手间洗了起来。妈妈没有用平时经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓。她使劲地搓，搓了很长的时间。洗完后妈妈把衣服晾在了阳台上。我觉得那不仅仅是妈妈给我洗的衣服，也是妈妈对我

深深的爱。

师：你们觉得他的故事怎么样？

生：我觉得他能够抓住妈妈的动作来说。她说：“妈妈使劲地搓，搓了很长时间。”妈妈工作一天一定很累，回家还要给他洗校服。从这里我感受到妈妈对他的爱。

生：我有个问题想问问他,为什么妈妈没有用经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓的呢？

生：因为妈妈想把衣服洗得更干净一些，所以才用的搓衣板。

师：从这些细节中我们可以看出母亲心中有儿子，他能抓住这些细节说明他的心中也有母亲。这真是点点滴滴都是爱！

师：还有谁能讲讲你的故事？

生：我写的词是“送饭盒”。有一天，下雨了，我忘记了带饭盒。正在我一筹莫展的时候，我看到门口闪过一个身影。啊！是妈妈！只见她浑身湿漉漉的，她把饭盒揣在了怀里。当我接过饭盒时发现妈妈的手很凉，可饭盒却是暖暖的。我的眼睛不禁湿润了，一股暖流涌上我的心头。这时妈妈说：“快吃吧，饭该凉了。”我觉得那饭盒里凝聚的是妈妈对我的爱。

师：他是怎样表达真情实感的？

生：抓住妈妈的动作来表达真情实感，妈妈为了能让他吃到热乎乎的饭菜，把饭盒揣到了怀里，从这里感受到了妈妈对他的爱。

生：我觉得它还可以再写写妈妈当时的神态。

师：那你们再想一想妈妈当时的神态会是什么样的呢？

生：天很凉，妈妈的脸色苍白。雨水顺着妈妈的头发流了下来。

第二篇：父母爱作文

精选父母爱作文合集八篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的父母爱作文8篇，希望能够帮助到大家。

父母爱作文 篇1

父母爱有各种各样，而我认为，爱是有颜色。

红色爱是赞扬爱，像一杯热咖啡在寒冷时候让你感到温暖。

灰色爱是冷漠爱，外表看似冷漠，里面却有一棵帜热爱心。

桔色爱是父母唠叨爱，它在提醒你，警告你。虽然听起来很烦，可语句里都流溢出父母浓浓爱。

绿色爱是父母警示不要骄傲爱，让燃烧火苗不要蔓延开来，危害别人。

黑色爱是批评爱，虽然很无情，但是父母是为了让你这棵小苗更好地生长。

蓝色爱是纯朴爱，虽然平凡。但是这是一种伟大爱。

你对爱有多深了解？记住一句话，无论什么时候，父母总是爱着我们。

父母爱作文 篇2

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说？一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她。

一路匆匆，走过了16个春夏秋冬，很少留心父母的变化，年少的我只知道自己活得潇潇洒洒。不经意间，我才发现自己长大了，父母在日渐衰老，内心便涌起一股冲动，我突然很想对父母说声“谢谢”！但话到嘴边，却又沉浸于对往事的回忆中了……

记忆中的每个清晨，都是在妈妈温柔的呼唤声中睁开惺忪的双眼，开始新的一天，洗漱完毕，便可以享用一顿丰盛可口的早餐，那热腾腾的牛奶中，融入了母亲多少爱意，那不断变换着口味的鸡蛋，饱含着母亲多少深情，那各式各样的小糕点，又耗费了母亲的多少心思……吃着美味的早餐，品味着母亲浓浓的深情，我的身心陷入在爱里面，吃玩早餐，母亲关切的一回“路上小心”则让我的求学之路充满了母亲的关怀——每一天，我都以母亲的爱中走来。

脑海中的每个夜晚，都是在父亲平淡的话语中开始梦的旋律，回家后，温书是必不可少的，夜阑人静，邻居们都相继进入梦乡，灯下伏案苦读的我正为我的理想而奋斗，灯下看报的父亲则正在守候着他心爱的女儿，父亲的爱总是很深沉的，他不似母亲那般总是对我嘘寒问暖，但他却用独特的方式默默地爱我，看着奋笔疾书的我，父亲的嘴角总不经意地流露出浅浅的笑意，看到我被问题困扰得焦头烂额时，父亲也似乎正在艰难中跋涉，他常常会到来一杯茶，摸摸我的头，笑着说：别着急，慢慢做，你一定能做出来，说来也怪，许多苦思冥想而不得其解的问题，总是在父亲一句淡淡的话语之后被我解决了，到了睡觉时间，父亲则又会毫不客气地关掉所有的灯，不许我开夜车，有时甚至会大声斥责我，而每晚父亲的一句“好好睡”则又把他的爱表露无遗——每一天，我都在父亲的爱中结束。

日子似流水，普普通通而又平平凡凡，但波折也是难免，我因为贪吃而引发肠胃炎，让母亲流了一夜的泪，让父亲熬红了双眼，因为眼开刀不能走路，母亲日夜守在我身边，随时为我取来要用的东西，而我每次去医院，都是在父亲的背上……太多的回忆，太多太多的真情，是父母的爱让我懂得了，我是这个世界上最富有的人，是父母给了我财富，所以我们不能不孝敬父母。

父母爱作文 篇3

“父爱是耀眼的阳光，母爱是美丽的朝霞；父爱是六月强劲的东风，母爱是二月温柔的春风；父爱是鸡毛杆的柄，似有奇妙的作用，母爱是鸡毛杆的毛，轻轻为你扫去心灵的尘埃。”

我的爸爸、妈妈也就如此。

我的爸爸对我的行为生活要求得很严格。在行为上，爸爸要求我要懂礼貌，尊老爱幼，听爸妈的话，不要耍小性子。有一次教训我至今还记忆犹新，那是我八岁的时候，我正在读小学二年级，因为我年纪小、不懂事。所以经常回到家来就发一些不着边际的脾气。有一次，爸爸下班回到家来，我们正在吃饭。我吃完了粥，然后不是故意的，是无意的把碗甩到地上，“哐啷”一声，碗打碎了，结果可想而知，被我爸爸揍了一顿。那一次虽然打得不是很重，但是那伤痕永远地铭刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢乱发脾气了，这也许就是所谓“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，对我生活上的点点滴滴都严格要求，父爱就是如此，难怪有人说：“父爱是严格的，深沉的。”

我的母亲也很平凡，对我的生活照顾得无微不至。当你遇到困难时，谁在鼓舞你？是母亲；当你伤心的时候，是谁安慰你，为你擦去眼角的泪花？是母亲；当你寒冷时，是谁为你披上温暖的大衣？是母亲。母亲的爱就是如此琐碎、平凡，如此美丽、细腻，让人时时刻刻感到温暖，在学习上，我和妈妈是有约定的，在小学的时候，考前都有协议；考前三名就怎样怎样，没有就按“第五名扫一个星期的地，第六名洗一个月的碗……”，依次类推。其实，我的成绩大部分能达到要求，没达到的，其实妈妈并没有重罚我，只是在暑假内每天做她安排的极为困难的作业。妈妈，就是如此，对我学习上的点点滴滴都严格要求，力争最好。

父亲、母亲，那么神圣的字眼，是你们创造了这个家，然后又创造了我，是你们用爱的甘露滋润着我，牵着我的手从昨天走到今天……

父亲，母亲，我永远的最爱。

父母爱作文 篇4

母亲这几天在电话中一直在说，看天气预报，你那边连续几天都有雨，气温要降十几度，要及时加衣服，不能死板地说春捂秋冻。

放下电话不一会儿，又收到父亲的短信，还是说降温了要添加衣服。

每回我放下电话，眼前总是浮现母亲每天准时看天气预报的情形。有一年春节回家，母亲无意中说，你爸每天雷打不动要看的电视节目是天气预报。先是中央台的，再就是你们那个城市的。

我听了随口说道：“看我们那里做什么，太远，不准的。”

母亲听了后说：“哪是远近的问题啊，是你们在那个城市，看了心里有底。”父亲听后低声说：“还不是你妈让我看的！”我听了，鼻子一酸。原来父母亲关心的，不是天气变化，而是儿女。

记得我上小学的时候，一般都是我自己去学校。可一到下雨下雪天，母亲总是要送我到学校门口。放学的时候，远远地就可以看见母亲在校门口站着等我。走在雪地上，母亲总会用一件旧大衣，把我紧紧地裹在怀里，生怕我被冻着。

读大学的时候，我们宿舍装了电话，村里已经有那种摇把子电话了。可是我从来没有主动给父母亲打过电话，反而是母亲每到换季的时候，总是打电话来。电话里少不了要说，天气变化要注意添加衣服，一个人在外，要学会照顾好自己。

参加工作后，我给父亲买了部手机，每次回家，父亲总是拿出手机，让我教他发短信。我说：“老爸，你眼睛不好使了，打个电话不就行了么，电话费也要不了多少。”

母亲在旁边听后，笑着说：“还不是怕打扰你工作啊！短信好，想好了，写好了，再发给你。”每当天气变化的时候，总会接到电话收到短信。有时我也想给父亲回条短信：“我都这么大了，你们就不用操心了。”但这句短信始终没有发出去。

此刻，窗外还在下雨，气温比前天下降了十几度。心里想，远在家乡的父母，不知是不是又在担忧儿女？于是，我拿起手机，编写了一条短信，看了一遍又一遍才按下发送键：“爸妈，你们也要注意添加衣服，天气已经很凉了。”

不一会儿，就收到父亲回的短信：“我和你妈都很好。你在外面我们照顾不了，要照顾好自己。”

我早已过不惑之年，可我在父母眼里永远是个孩子，父母爱的温度总会温暖着我。

看着父亲的短信，泪水顿时盈满了我的眼眶。

父母爱作文 篇5

父母是非常不容易！

有一次我在家里玩一不小心把妈妈碗给摔了，我看见妈妈还没发现，我就拿起扫把和簸箕把那些碎片扫起来，还有一片碎片我刚蹲下身子一不小心把手给划破了，我着急喊着：“怎么办，好疼啊！”刚好被妈妈听见了，妈妈跑过来说：“怎么了”我说：“手划破了”，妈妈看见地下碎片就知道我摔破碗了，我生怕妈妈说我一顿，可是妈妈却说，你以后再摔破碗就要说一声，不要再这样了。可吓死我了！

不光母爱伟大，父爱也伟大我下不介绍了，大家要知道父母非常不容易！

父母爱作文 篇6

如果你要问我，世界上最伟大的东西是什么?我会脱口而出[注: 不经考虑，随口说出。]：父母的爱。

父母就像一片片默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]奉献的绿叶。他们把自己的儿女时时刻刻、无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]地关照着。儿女们像是一朵朵红花，红花们需要什么，绿叶就送来什么。我们吮吸着母亲的乳汁一天天长大，听着父亲的谆谆教导一天天变化，才开出了色泽鲜艳、浓淡相宜的花朵。

我们要懂得回报。父爱与母爱最为平凡，又是最为伟大的`情感。他们为我们搭建起了人生的舞台。我们的身上承载着父母的汗水、心血、浓缩了我们的爱与盼。

妈妈的爱就像时一阵阵清凉的风。夏夜里，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响。唉，这个晚上怎么熬过去呢?这时妈妈好像猜出了我的心思，抚摸着我的脑袋说：“荣儿，睡着了就觉得清凉了。”我听了后，乖乖地点点头，不知怎的，我刚睡了几分钟，果然凉快了不少。我慢慢地睁开了眼睛，原来时妈妈在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣服。

长大后，我不知为何增加了许多烦恼。考试成绩的下降、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫，父亲运用各种方式使我振作起来，重新拾回自信。

那次小学数学期中考试，我只得了75分，当我垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地回到家，双手拿着试卷交给了爸爸，又转过头泪流满面。我本以为一定会挨一顿狠狠的训斥，但我错了，我收获到的更多的是温暖，爸爸面带微笑地说：“这次的成绩虽不是太理想，但是不代表使永恒的，下次努力。我相信你!”尽管我当时表现得非常平静，但是我浑身的热血在沸腾，我感激万分。

亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出的太多了，也许你们根本不放在心上，可我将一辈子记在心中。

我不是一个好女孩，平日里总是惹你们生气，现在向你们说声：“对不起。”原谅我平日里的任性。今后，我要好好报答你们给予我的恩情，因为你们永远守护着我。

如果父母是土地，那么我就是棵小树，我要感谢他们养育我;如果父母是大海，那么我就是一条小鱼，我要感谢他们给了我一个温馨的家;如果父母是蓝天，那么我就是一只小鸟，我要感谢他们给了我自由。母亲对我的爱，比海还要深，父亲对我的恩，比山还要重!

感谢父母所给予我的一切，我愿用一颗女儿的心来报答您们!

父母爱作文 篇7

母爱如水，父爱如山，这些爱体现在我们生活的点点滴滴中。一顿美味的菜肴，一次安慰的抚摸，一个鼓励的眼神，一句殷切的叮嘱……，这些都是爱。

上学的路上，要过好几条马路。每一次过马路的时候，爸爸都会把我的手抓得紧紧的，一会看看这边，一会看看那边，然后才带我到马路上。穿过马路的时候，爸爸总是自己走在有车的一边，把我放在相对安全的另一边，用他自己的身体保护我。有时候，我也会自己过马路，每当这时候，爸爸总会叮嘱：“小心一点，看车！”当我小心翼翼过马路的时候，爸爸就站在路边目送我，直到完全看不见我的身影才会离开。

妈妈是我学习和生活的好伙伴。有一次，老师要求我们把作文打印出来，结果我忘记告诉妈妈了。下午妈妈下班回到家我才想起这件事，但那时天已经黑了。我试着对妈妈说：“妈妈，老师让我们把这篇作文打印到A4纸上。”妈妈问：“明天打印行吗？”。“不行”，我说：“明天一早就要交给组长的。”妈妈二话不说，赶紧吃了几口饭，又返回单位帮我打作文去了。第二天，我按时把文章交给了组长。

这就是爸爸、妈妈对我的爱，看似平淡，却厚重温暖。也正是有了父母爱，才创造了人间美丽的亲情！

父母爱作文 篇8

在床头前，我们听见父母哄睡的声音;再我们遇到困难时父母那巨大的身影;在我们受伤时，父母阵阵的哭泣声;在考试前，父母不时的叮嘱声;在我们做错事时，父母的呵斥声;在我们获得成功时，父母的欢悦的笑声;在我们遇到挫折时，父母一声一声的激励语，父母为我们所做的一切一切，无不是对我们的爱-无私的关爱

童年时，春天，我们总在公园欢声笑语地玩着，却忘记了父母站在树头下那耐心等待的身影，每次学骑自行车时，怎么都好象那么轻松?夏天，我却在一声声的叮嘱中度过“记得不要到河边玩耍和游泳，会很危险的，'夏天雨多，每当电闪雷鸣的时候，我总是怕得躲在了床角处，用被子盖着头一直地哭，一直地哭，那时只顾着哭，却忘记了其实父母一直坐在旁边鼓励着我”孩子不用怕，没事的，男孩子勇敢一点。“每当踏在下雨回家的路上时，总会看见父亲提着伞走来时那巨大的身影。秋天，每次中秋节，分月饼我总会发现我的月饼都是特别大，可妈妈却总是说：”不是，都是一样的，吃吧!“冬天，我总是叫着母亲躲到哪里，却总会在阳台看见母亲，只见母亲的手侵透在寒气逼人的冷水中，使力地洗着衣服，她却说：”不冷，不冷。“可我的心却有一种说不出的悲痛。每次吃饭吃鱼的时候，父母都爱夹鱼头吃，每次我都爱问为什么，可父母从不回答，只是口中断断续续地说着：”美味，美味!"我渐渐地长大了，也渐渐地懂事了，才明白到父母的用意，父母总爱把好的东西留给自己的孩子，剩下的却留给自己，把爱真心地给予了孩子。

我们即使是用一辈子的努力，也不能报答父母的养-谁言寸草心，报得三春晖?我要用最大的努力，最好的成绩来感谢父母，我爱您们!

第三篇：父母爱作文

精选父母爱作文合集六篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的父母爱作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

父母爱作文 篇1

父母是我们的第一任老师，也是最疼爱我们的人，父母用尽毕生的心血哺育了我们，让我们尝到生活的乐趣。

让我们从呱呱坠地的小孩，成长为一名健康、有知识的青少年，如果把父母比作春雨;那我们就是阳光下的小草，父母用甘甜的雨露滋养着我们;如果把父母比作太阳，那我们就是阳光下健壮的少年，父母用温暖的阳光，把我们照耀;如果把父母比作清风，那我们就是娇嫩的花朵，父母用清风吹走我们的烦恼，带给我们无尽的快乐。总之，父母对我们的'爱是无穷无尽，用金钱也买不来的。

我清楚地记得：有一次，我因着凉感冒了，令父母很着急，二话不说便带着我去医院打针，输液的时候，给我买好吃的东西，回到家里妈妈给我做了一桌丰盛的饭菜，我津津有味地吃着这丰盛的饭菜，之后便甜甜地进入了梦乡，到第二天早上我起床时，感觉好了许多，我知道我的身体能这么快恢复，都是因为爸爸、妈妈无微不至的照顾。

记得还有一次，妈妈看见我的衣服旧了一些，妈妈上街时，便给我买了衣服和裤子，我那时觉得自己很幸福，我知道妈妈给我买衣服的钱，都是她每天起早贪黑的干活，省吃俭用才积攒下来的，妈妈积攒下来的钱不是留给自己，而是给我买衣服，我不禁落泪了，我还想说什么，但什么也就不出来了，妈妈对我说：“只要你好好读书，你要什么我都会买给你。”听了妈妈的话，我下定决心要好好学习!

父母对我们无微不至的照顾，我们怎能忘记?又有什么理由不孝敬他们呢?父母这如山高，似海深的情谊我们又怎能忘却?父母不期盼我们做出什么惊天动地的事业，只希望我们能开心、快乐地过好每一天的生活，他们不求我们回报什么，所以，从现在起，我们应该好好学习，尽力实现父母寄予我们的期望，以此回报父母，这也正体现出我们对父母的“孝”，这也正体现出中华文明的核心价值。

父母爱作文 篇2

4岁。稚嫩的小手连笔都握不住，却还摇摇晃晃的在那本子上画着，写着，突然，一双大手强有力的将那写满歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬头望去，是冰冷的面容，随即，就是“嗤啦，嗤啦”的声音，“字都写不好，一天还想干嘛！”小女孩的泪下来了，恐惧的望着父亲那张冰冷的脸，又在一个崭新的作业本上写着“1，2，3……”可是，父亲转身就走了，一步，两步，三步……，小女孩多么想让父亲抱抱她，亲亲她那冷冰冰的小手，可是，父亲头也没回，有的只是那冰冷的脚步声。可是，父亲的双眼已经湿润，心在微颤，可还是头也不回地走了，一步，两步，三步……脚步声是那么的坚定。

8岁。在宽阔的马路上，女孩在学期自行车，父亲只在旁边观望，没有一句知道，没有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，双腿早已鲜血淋漓，可父亲依旧站在那儿，眼里充满了不屑与冷漠。女孩多么想让父亲来扶她一下，可是，当她用求助的眼神看父亲时，回应她的只有不屑的眼神；女孩多么想让父亲来鼓励他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩无奈的喊了一声“爸爸！”可是父亲转身就走了，显然，父亲已兴趣索然。女孩哭了，可父亲依旧迈着步子，一步，两步，三步……女孩望着父亲的背影，摖干了眼泪，站起来，又一次的跨上车子，父亲走了，身后传来的是一声金属与地面的摩擦声，父亲的双手在颤抖。女孩想起那空洞的眼神与冰冷的面容，眼泪又一次的决堤。可父亲的脚步声依旧，一步，两步，三步……脚步声依然那么坚定。

父母爱作文 篇3

鲜花感恩露水，因为露水滋润它生长；高山感恩大地，因为大地让它高耸入云；大雁感恩天空，因为天空让它飞翔。

而我感恩我的父母，因为父母给予我宝贵的生命。每位父母都疼爱自己的儿女，当然我的父母也一样疼爱我。

当我考试考砸的时候，父母安慰、鼓励我说：“没有关系只要你努力了就好，我们一起来找找原因吧。”这时一句话让我从阴影中走了出，让我的不安情绪化成愧疚和动力。

父母的付出不是我们所想象出来的，多少次，父母深夜里将我抱去医院。多少次，父母在风雨中盼着我回家。

记得有一次，我在学校发高烧了，我全身非常烫，妈妈接到老师的电话，二话不说，就从工作的地方急急忙忙地赶过来，将我送去医院。挂号，付钱，您脸上画满了不安的恐惧，生怕担误了任何一分钟。终于，我打上了盐水。您就轻轻地松了口气了，手慢慢地从我的脸颊扶过，试试温度是不是降下来了。早上醒来的时候，您还半睡半醒地看着我，眼睛里布满了又浓又细的血丝。“感觉好一点了吗？”妈妈说着。”我深深地点了点头。

你们看啊！父母之爱就是那么伟大！

父母爱作文 篇4

父母爱有各种各样，而我认为，爱是有颜色。

红色爱是赞扬爱，像一杯热咖啡在寒冷时候让你感到温暖。

灰色爱是冷漠爱，外表看似冷漠，里面却有一棵帜热爱心。

桔色爱是父母唠叨爱，它在提醒你，警告你。虽然听起来很烦，可语句里都流溢出父母浓浓爱。

绿色爱是父母警示不要骄傲爱，让燃烧火苗不要蔓延开来，危害别人。

黑色爱是批评爱，虽然很无情，但是父母是为了让你这棵小苗更好地生长。

蓝色爱是纯朴爱，虽然平凡。但是这是一种伟大爱。

你对爱有多深了解？记住一句话，无论什么时候，父母总是爱着我们。

父母爱作文 篇5

很多很多父母爱的不是孩子本身，而是孩子的考试分数。我的父母罕见，既爱孩子本身，又爱孩子考试分数。

父母爱我的例子多的是，都可跟天上的星星比，世界人口比，全球垃圾产量比……不说我生病父母照顾我这个例子，俗了点，来点新颖的。这件事让我难忘：一年级的时候，发高烧，家里没有药了，妈妈去浮桥买药，爸爸又晚上加班，家里只有我。小时候胆小，我见不到人就害怕，我不知道当时脑子哪地方进水了，哪儿撞树上了，自己迷迷糊糊到外面瞎奔，看到夜晚的外面好黑，我吓得哭都哭不出来了。妈妈回来了，见我不在，以为我和她玩躲猫猫——经常的事。后来，妈妈发现我不在家里，便到外面发疯似的找，急得不像热锅上的蚂蚁，像热锅上的跳蚤，因为妈妈急得直跳直跺脚!上跳下跳的!后来妈妈终于在宿舍的篮球场上找到了我……

记得有一次，我们一家出去玩，到了长江边，我从马路边的矮小的围栏石墩跳下去，想走进一点去看长江，刚跳下去，被爸爸一把拉住，还好没跳下去，下面一块香蕉皮!要是踩到就会顺着石坡滚下去。下去后，我又到那边石头堆上玩，爸爸又把我拉回来，说万一踩到一块松的石头，摔了怎么办。爸爸还说不要拿放大镜看太阳，不要去踩踏下水盖，可能没盖好，就掉进去了，不要……作为我的爸爸，他时刻为我的安全着想。

我的父母是好父母，要是他们问我假如人有下辈子，并可选择，问我还愿意当他们的孩子吗。我一定答愿意。

父母爱作文 篇6

在一个阳光明媚的中午，我闲着没事干，就想帮爸爸妈妈做些事，让他们少干一点儿活，让他们多休息休息身子，别累坏了。

说干就干！我快速起身，冲进卧室，把卧室上上下下看了又看，就整理这个了！

我先从桌子上整起，哎呀，我的妈呀，卷笔刀懒洋洋地躺在“床上”睡大觉；铅笔和圆珠笔在说说笑笑，有的歪左面，有的歪右面，都从笔筒里跳出来嘻嘻地玩耍。

没办法，谁让现在是他们的下课时间呢，我只好让他们回到“教室”里。说难整也真难整，我费了九牛二虎之力才把整好。整理床铺就比收拾桌子简单多了，十分钟就完。不过，我体会到我面对的是一件事，父母面对的可是成千上万件事呀。

等爸爸妈妈一回来，大吃一惊，一看我明白了。他们把我抱在怀里面，感动得掉了“银珠”。

爸爸是船，妈妈是帆，我一定要报答他们！

第四篇：【精品】父母爱作文

【精品】父母爱作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的父母爱作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父母爱作文 篇1

“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。其实，不仅是母亲，父亲也是这样的。我们每个人友爱自己的父母亲，特别是在情况危急的时候，更能体现出父母对你的爱。我也有这样的父母，他们给我的爱也是无限的。

记得有一次，我因为天气无常而感冒了，一直发高烧，体温高达41度左右，吃退烧药也无济于事，体温一直降不下来，爸爸妈妈急坏了，束手无措，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老师打电话为我请假。想带我去医院了，但是想到医院很挤，要排很长时间的对才能挂带盐水，怎么办呢？于是，爸爸带我带了一个私人门诊部，这个门诊部里人呀不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不这么疼了。在我挂盐水的时候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。妈妈一直坐在我身旁，一会儿给我到水喝，一会儿又给我扇扇子。当我独自饿了的时候，她去给我买东西吃，当我手疼的时候，她给我讲笑话，她的笑话，让我忘记了疼痛。在爸爸妈妈的精心呵护想，我的病很快好了。

其实，父母的爱有时不一定体现在温柔上面，而是体现在严厉上面的。我的父母是这样的。

有一次，我跟爸爸妈妈去逛商场，我记得这是个节假日，商店里人很多，挤得水泄不通。我跟妈妈本来是手拉手的，可是我的注意力被这儿一个小玩具非吸引了，我不由自主地松开妈妈的手，向卖玩具的地方走去，当我摆弄完玩具去拉妈妈的手时，我才发现我的身边是陌生人，我吓得哭了出来。不只过了多久，我忽然看见了爸爸妈妈，但并不是我想象中的，他们并没有轻声细语地安慰我，而是大骂我：“你怎么不早点丢了。”我一听，哭得比刚才更厉害了。

父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们。有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在不言中。

父母爱作文 篇2

爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。

记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上啦妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出啦我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好啦。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝啦。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉啦。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！

我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下啦眼泪……要知道，那是感激的泪水啊！又记得那天下午，我从学校回家时，忘啦把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼啦，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅啦。爸爸噼里啪啦把我说啦一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多啦，明天的作业怎么办？我有点后悔啦！一转眼，爸爸不见啦。等爸爸回来，已是一个多小时过去啦，爸爸手里多啦一本崭新的语文书。原来爸爸跑啦3个书店去帮我买书去啦。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊！

爸爸妈妈，我爱你们！

父母爱作文 篇3

我有一个慈祥的妈妈和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。

我从学校一回家，妈妈就问我饿不饿。我说饿，妈妈立刻动手炒菜。我看着妈妈的脸，很多皱纹。都是为我操心造成的，我心里真不是滋味。有时，我作业做不完，妈妈就叫我休息一会儿。有时，爸爸骂我看电视，妈妈会来帮我的忙，害得爸爸不理妈妈。

还有一次印象特别深刻。我正在读学前班，天上下着大雪，我发起了高烧。妈妈背我走了很远的路去看医生。在路上，妈妈把她的棉外套给了我，自己冷得发抖。后来，她自己也生病了。

我的爸爸也一样，对我很关心，很爱护。

我在读二年级的时候，和同学一起，走在回家的路上，遇到了一个二流子。他向我们要钱，我们不给，他就扇了我的同学一耳光。我对他说：“你怎么能这样？”他连我也扇了一耳光，问：“你算老几？敢这样对老子说话！你小样！哼！”这时，爸爸来找我，发现我被二流子“劫持”了，连忙上来把那个二流子教训了一顿。爸爸问他：“你怎么能向小孩子抢钱？”那个二流子无话可说，赶快逃走了。

我爱我的爸爸妈妈！我谢谢你们对我的爱！

父母爱作文 篇4

俗话说：父爱如山，母爱如水。听见这句话你们应该能体会到父母对你的爱了吗？父母的爱是世界上最伟大的爱！

我真正体会到这一点，是在我上小学二年级的.时候。那一天，马上就要放学了，我刚想回家，只听见一阵雷响，天空下起了倾盆大雨。我跑回教室，把书包放下，拉开拉链，把书包翻了个遍也没有找到带我回家的雨伞，我的心犹如火上浇油，焦急不安。这时，雨帘中出现了一个我非常熟悉的身影，我仔细一看，是妈妈！我大声喊道：“妈妈，你来了！”我跑过去，一头扎进了妈妈的怀里，妈妈说：“去把你的书包拿过来，咱们回家啦！”回家的路上，妈妈一个劲的把伞往我这边推，自己左边露着一大片，半边衣服全淋湿了，我把伞推过去，说：“妈妈，你那边全都湿了，还是遮着吧！”妈妈对我说：“没事儿，只要你不淋湿就行了！”我的眼角湿润了。

这件事在我的脑海里留下了深刻的印象，我决心好好学习，长大要回报父母的爱。

写父母爱的作文（三）

父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母，但他们都在以不同方式爱着我们。自从我来到这个世界上，妈妈就历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长。在我的心里，最温暖的地方，是妈妈的怀抱，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。

记得在寒假里，因为我在过年前开过刀，出院后我不想继续躺在床上了，所以就下床了，一走路，我觉得刀疤已经好了，所以就去玩电脑，（我作业其实还没写好）正当我在玩电脑的时候，妈妈看见了，说：“你的刀疤不是好了吗？那去写作业呀！”但我不想写作业，而且还动不动就发火，导致妈妈很生气的打了我……之后我就特别后悔。最后我向妈妈道了歉，妈妈就原谅我了。

其实我也后悔莫及呀！我是知道这次是我做错了，我每一次顶妈妈一句话，心里都更加后悔。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。

父母爱作文 篇5

父母的爱是伟大的、无私的，我们回报父母的爱也应是无私的，我们在生活中要体会父母的爱，我们更应该懂得和学会回报父母父母的爱。

父母给你们关爱了吗？你们回报过父母的爱吗？大家回答第一个问题的时候，不用说，答案是肯定的，但第二个问题的答案就不一样了，有的人整天被父母关爱着，但从不知道回报他们。

有一次，妈妈走路送我去上学，我们沿着路边走，我走在人行道上，妈妈走在慢车道上，我感觉有危险，就再三对妈妈说，为了安全请她走在人行道上（但是人行道窄，我俩一起走比较挤），要走慢车道的话，往边上走走，小心被电动车和自行车碰着了。妈妈很感动。

还有一次，妈妈做完晚饭让我吃，但我没胃口，不想吃，妈妈就简单吃了点后，我和妈妈一起去丹尼斯购物，回来后我感觉特别饿，妈妈就赶紧去给我热饭，然后看着我吃。妈妈看着我狼吞虎咽的样子，脸上露出了慈祥的微笑。

我以后要学会和记住多多回报父母的爱。

父母爱作文 篇6

在某年的一个风雨交加的夜晚，我和爸爸，妈妈在床上熟睡着，我的推了推妈妈对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”妈妈被我吵醒不耐烦的说：“好，我的小祖宗，我马上给你倒。”妈妈穿上睡衣，下了床，走到饮水机旁，拿起杯子，按下按钮，到完后走了过来，端了给我说：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她顺势摸了摸我的额头，急切的说：“啊，怎么怎么烫！”我妈妈把爸爸叫了起来，叫他赶快穿好衣服，带上孩子去医院，换好了衣服，妈妈把我抱在怀里，冲出了门。

外面雨越下越大，风越吹越猛，不停地打在我妈妈和爸爸的背上，肩上，就像英勇的战士保卫国家一样，我妈妈是剑，我爸爸是盾，我是国家。穿过小巷，跑过大街，雨还是不停的下，风还是不停的吹。

我们到了医院，护士帮我给我打了点滴，给我妈妈和爸爸一条毛巾，妈妈抚摸着我的头，笑了起来，爸爸在一旁也笑了起来，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。过了一会他们睡着了，这就是——父母的爱吗！

父母爱作文 篇7

在床头前，我们听见父母哄睡的声音;再我们遇到困难时父母那巨大的身影;在我们受伤时，父母阵阵的哭泣声;在考试前，父母不时的叮嘱声;在我们做错事时，父母的呵斥声;在我们获得成功时，父母的欢悦的笑声;在我们遇到挫折时，父母一声一声的激励语，父母为我们所做的一切一切，无不是对我们的爱-无私的关爱

童年时，春天，我们总在公园欢声笑语地玩着，却忘记了父母站在树头下那耐心等待的身影，每次学骑自行车时，怎么都好象那么轻松?夏天，我却在一声声的叮嘱中度过“记得不要到河边玩耍和游泳，会很危险的，'夏天雨多，每当电闪雷鸣的时候，我总是怕得躲在了床角处，用被子盖着头一直地哭，一直地哭，那时只顾着哭，却忘记了其实父母一直坐在旁边鼓励着我”孩子不用怕，没事的，男孩子勇敢一点。“每当踏在下雨回家的路上时，总会看见父亲提着伞走来时那巨大的身影。秋天，每次中秋节，分月饼我总会发现我的月饼都是特别大，可妈妈却总是说：”不是，都是一样的，吃吧!“冬天，我总是叫着母亲躲到哪里，却总会在阳台看见母亲，只见母亲的手侵透在寒气逼人的冷水中，使力地洗着衣服，她却说：”不冷，不冷。“可我的心却有一种说不出的悲痛。每次吃饭吃鱼的时候，父母都爱夹鱼头吃，每次我都爱问为什么，可父母从不回答，只是口中断断续续地说着：”美味，美味!"我渐渐地长大了，也渐渐地懂事了，才明白到父母的用意，父母总爱把好的东西留给自己的孩子，剩下的却留给自己，把爱真心地给予了孩子。

我们即使是用一辈子的努力，也不能报答父母的养-谁言寸草心，报得三春晖?我要用最大的努力，最好的成绩来感谢父母，我爱您们!

父母爱作文 篇8

爸爸妈妈都很爱我，但是他们对我的爱是不一样的。我说一件生活中的事情，大家就会明白了。

有一次，我与爸爸妈妈去兴庆公园玩。爸爸让我攀高，可没等爬到顶上我就摔下来了。妈妈冲过来抱着我心疼地问：“没事吧宝贝，伤到哪没“？还没等我回答，爸爸就走过来，把我从妈妈怀里拉开说：“没事，我们是小伙子，这点痛算什么，继续爬吧！”于是，我又向峰顶爬去，没想到又摔了下来，接连几次都没有成功，有一次还摔到了地上，可我不愿服输又站了起来，越爬越高，终于爬到了峰顶。这时我才知道，父母都有爱，妈妈的爱是温柔的，让我心里暖暖的，而父亲的爱给予了我勇气与鼓励。

这就是我父母的爱，母亲的爱可以愈合我心里的伤痛，而父亲的爱却能让我鼓起勇气向前冲。

父母爱作文 篇9

父爱如山，母爱如水，而我却觉得父爱是若隐若现，似有似无的。父爱如山母爱如水！

从记事以来我隐约记得童年时父母像个神话人物，每天早晨我和妹妹就会吵着爸爸给我们讲故事，爸爸却总有讲不完的故事，而随着岁月的流逝，父亲渐渐变了，上初中时父亲就早出晚归，甚至过年过节也这样，在我看来，父亲慈爱的那一面早就消失匿迹了，我有时候讨厌他恨他，后来我渐渐懂了他。

在一个夜黑风高的晚上，我叫爸爸来接我，他答应了，我手里拿着重重的东西，凉风习习吹来，过了许久，爸爸还是没来，我打了电话，他说他马上来，我又接着等，我仰望黑夜的星空，我很想哭，非常想我拿手机想拨他的电话，可我还是没有，我的泪水情不自禁的落下，我觉得父亲对我满不在乎，他答过我的有很多都没有做到，接着我又拿起手机推了一下又关了，没有想到居然有个未接电话，是爸爸打来的，我故意不打回去，然后又是手机振动爸爸又打来了，我按了一个拒绝，手机依然振动，我抹干眼泪等着父亲来接。过了一会儿爸爸来了，我上了车什么也没说，坐在车里我和爸爸却是冷战相对，我打开手机想不上QQ的，可没想到手机显示未接电话居然有8个，震惊了，我沉默了许久，看了看父亲，隐约发现他的头上居然有白发，胡子也没刮，我想认错可是每次想说又咽了下去。

回到家后，父亲把水果和牛奶放到我的房间里就回房睡了，我这时才觉悟，父爱的伟大，父亲没有母爱那么细致，可是却无私奉献，父亲虽没有母爱那么明显，可是父爱却往往让我们在错误中觉悟。

父爱是沉默的，父爱是无声的，却无声胜有声。

父母爱作文 篇10

爸爸妈妈很爱我。小时候我体弱多病，他们很关心我的身体。

有一天晚上，我突然感到我的头有点热，我没吭声。到了第二天，妈妈给我量体温的时候，发觉我在发高烧，体温是39。9 度到40度，便叫爸爸一起把我带到医院去。我发觉我的脚不听使唤，只能一点一点地挪动。于是爸爸就把我背起来，和妈妈一起把我送到医院。妈妈买了冰冰贴给我贴在额头上，但我的体温还是很难降下来。爸爸妈妈就决定让我住院。住院要办很多手续，因此他们就东奔西跑办住院手续。好不容易办完了手续，爸爸还要回家煮饭带过来给我吃。

当护士给我打针的时候，我感觉有点疼，爸爸就和我下飞行棋，我就感觉好些了。

当我不舒服的时候，妈妈就细心照顾我。为了我，爸爸妈妈都很少睡觉，还要从医院的冰箱里拿冰袋给我敷，渐渐地，他们都有了黑眼圈，而我的病也差不多好了。

爸爸妈妈我爱你们。

第五篇：关于父母爱作文

关于父母爱作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的父母爱作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

父母爱作文 篇1

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也有过无时无刻不再惦记着我的老爸和老妈。

我有一个坏习惯，晚上睡觉爱踢被子。去年冬天，下了很大的雪，天气很冷，可是，每天深夜，父母都要起来给我盖被子，结果，我没有生病，他们却都感冒了。看到他们不停地打喷嚏，听到他们那沙哑的声音，我真想哭。

那一刻，我终于知道，我们孩子真的就是父母心头的一块肉，假如我们有什么意外，就好比他们身上掉了一块肉，不得不疼。以前，我真不应该怀疑他们对我的爱。

爸爸妈妈，我爱你们！

父母爱作文 篇2

天底下的父母都是一样的，他们都深爱着自己的子女；天底下的家长有时不同的，教育孩子的方式是不同的。曾有人说过，一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中，不如说是掌握在父母亲们的手里——社会的未来必须由新生一代去承当，而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。因此，可以说，中国当代“独生代”的父母们，重任在肩。

我的爸爸和妈妈是这样教育我的：先培养我的独立性，随着我们的成长，给我们越来越多的自由和控制自己生活的权利是很重要的。还有倾听我们的心声，不论我们提出的问题是大还是小，父母都尽可能找时间立即去倾听我们所说的话，而不会让我们等你有了空闲时间再说。还有许多许多……

有一次，大家出去玩，可是正当我们玩的开心的时候，我走路不长眼，突然被一块石头绊倒了，可是当时我非常想听到父母安慰我，牵起我的'手拉我站起来，可刚好事与愿违，妈妈没有拉起我的小手，却只是淡淡的说了一句：“摔倒了，就赶紧起来，还在那磨蹭。”

这是我的心一冷，心里非常狠妈妈为什么在我摔倒了还不来拉我，是不是妈妈不喜欢我，我自己坚强的起来了，想让妈妈知道没有她的帮忙我自己是可以起来的，起来后也没有没有哭，只是心里非常的委屈。我看到妈妈的背影离去可是都没有回头看看我，摔得怎么样了。后来我才知道，原来妈妈只是想让我明白：从哪里跌倒，自己就要从哪里爬起来。锻炼我们的独立性。

还有一次，我出去玩，不知怎么的，就和别人吵起来了，受了一肚子的委屈，到了家，妈妈就看到我的脸色不怎么好看，就把我叫过去，问：“怎么了？不高兴呀？说一下，会好一点的。”我就把刚刚事情的经过说了出来。在我说的过程当中，妈妈很认真的在听着。我说完之后，妈妈把整件事分析了一下，教育我，哪里做错了，往后要和同学好好相处。

天下的父母没有一个不爱自己的儿女的，我们要体谅父母。总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育。

父母爱作文 篇3

父母的爱有各种各样的，而我认为，爱是有颜色的。

红色的爱是赞扬的爱，像一杯热咖啡在寒冷的时候让你感到温暖。

灰色的爱是冷漠的爱，外表看似冷漠，里面却有一棵帜热的爱心。

桔色的爱是父母唠叨的爱，它在提醒你，警告你。虽然听起来非常烦，可语句里都流溢出父母浓浓的爱。

绿色的爱是父母警示不要骄傲的爱，让燃烧的火苗不要蔓延开来，危害别人。

黑色的爱是批评的爱，虽然非常无情，但是父母是为了让你这棵小苗更好地生长。

蓝色的爱是纯朴的爱，虽然平凡。但是这是一种伟大的爱。

你对爱有多深了解？记住一句话，无论什么时候，父母总是爱着我们的。

父母爱作文 篇4

父母的爱是天地间最伟大的爱，父母的爱，是一种对儿女天生的爱，父母的爱是伟大的，是无价的，是无私的。我爸妈非常关心我、爱我。但并不是溺爱，我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，父母的爱是伟大的，是无私的，父母把他们全部的热情和爱都给了我，他们总能在无形中将对我的爱体现出来，我的父母，教会我生存，教会我诚实，教会我一切。

父母常常对我说：从哪里跌倒就从哪里站起来。每当听到这句话，我都似懂非懂的点点头，后来才明白，这是父母的一种爱。我常听到这首歌，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每当我听到这首歌时，都会想起妈妈的爱，在我身上就发生了一件。

我记得有一次，天总不好，太阳像害羞的小姑娘，总是不肯露脸，在和我们玩捉迷藏。云越积越厚，给人一种窒息。放学回家，北风凛冽的刮着，冻得我颤颤发抖，我猛地想起来我没穿衣服，但我懒得再回去拿，只好支撑到红绿灯，妈妈正在那等我。妈妈看我没穿外套，可担心了，赶紧把帽子给我戴上，自己却不戴，冻得颤颤发抖。为了不让我担心，便装作没事。

古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母为了我们呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？