实验中学政治寒假学习计划_10[范文]

第一篇：实验中学政治寒假学习计划_10[范文]

实验中学政治寒假学习计划

2011-2012学年高一政治下学期预习及复习计划

一：预习目标：

通过教学使学生掌握马克思主义政治经济学基础知识，明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。

预习过程中要特别注重自身能力的培养，提高自身运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的经济现象和政治现象，提高参与政治经济活动的能力，培养自身的创造性学习能力；解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养自身正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。二：教材分析: 首先是教导学生参与政治生活，然后再是怎么样建设政治文明，最后是让学生懂得嘹望国际政治，此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一，注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合，突出经济、政治与生活、社会和职业的联系，构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。三：学生分析：

高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始，由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。四：预习措施和要求：

重点工作：本假期学生将在以下几个方面作出努力：

（1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。

（2）多研究一些习题，选择适合自身的习题，扎扎实实的做题

（3）培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。

因此确定了以下的预习措施：

(1)根据该年级学生的特点，充分利用假期时间，提高效率，加强双边活动，提高预习效率，最大限度的提高预习效果。

(2)加强学生预习知道，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

（3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。

（4）尽可能的参加兴趣活动，让枯燥乏味的政治能够在每一个学生眼里成为生动的活动，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。

(5)加强对预习作业的布置，寻找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在假期时期不会耽误学习，强化学生对笔记的摘记，定期抽查。

五、预习安排：

第一周 预习第一单元和第二单元，完成预留的习题。第二周 预习第三单元第第四单元，完成预留的习题。第三周 进行综合预习，模拟练习。

六、预习总结：

对本次预习写出预习心得，包括预习的感想和遇到的问题，开学后上交。

高一政治寒假复习计划

一、复习旧知：（高一必修1）

1、研读教材，构建体系

2、基础反馈，自查为主

3、寒假作业，独立完成

4、具体安排，详见如下（时间为1月19日至28日）：

（1）年前一周，结合期末考试情况，复习重点为教材基础知识，并以强化印象、理解记忆、构建网络为主。

（2）年后一周即假期第二周，结合教材努力完成假期作业

二、作业

写一篇政治小论文，2000字以上，题目可以自选，也可以从下面的选题选择一题。

1、本村集体经济现状调查报告

2、青少年消费现状分析

3、本村外出务工人员劳动合同问题与对策分析

三、安排与要求

复习时间可以自己掌握，自己安排进度，在开学前完成基础巩固与小论文作业。

高二政治寒假预习及复习计划

寒假将至，对高二的学生来说，高中生涯的一半已过完。对学生来说，这既是难得休闲放松的机会，也是自主学习的最佳“黄金期”。利用好这个寒假，对提高学生的学习成绩、巩固已学知识、预习下一阶段的学习内容，具有关键作用。

一、调整心态、强化自律

对学生来说，寒假是难得休闲放松的机会。由于没有教师的监督，往往会导致娱乐与学习失衡的居面。对此，要根据学生的身心发展规律和寒假的本质，在引导学生正确“吃喝玩乐”的同时，还要教育学生学会统筹兼顾，在娱乐和学习之间寻找平衡点，充分激发学生的学习兴趣。

1.调整心态

假期应立足于适度的休息，在多增加睡眠时间，保证复习、预习的同时，也要调整好自己的心态，张弛有度。要在适当兼顾学习的同时，缓解精神压力，调整身心状态，还可进行适当的体育锻炼，以保持旺盛的精力。2.强化自律

高中生应当有较大的自制能力和自律意识，不要我行我素。要结合自己的学情，思考学习的意义，考虑父母的期待和感受，通过制定科学合理的假期计划，学会在无人监管的情况下提高学习效率。要自觉抵制电视、网络等媒体的不良诱惑，还要注意饮食搭配，不要在过节期间暴饮暴食，以免产生肠胃方面疾病，影响健康。

二、合理安排日程

学生每天可以多增加睡眠时间，可以8点—9点起床，上午进行2—3小时学习；下午可以来个短暂的午休，下午3点—6点进行密度复习，中间也要注意活动活动身体；晚饭过后可以看看新闻节目；晚上8点—10点半可以再学习两个半小时；晚上11点准时休息。

三、寒假复习计划

期末考后，学生应主动寻找丢分原因，及时进行查缺补漏。同时针对政治学科必修内容较多的实际，把必修一和必修二的内容在复习一下，因为高二第二学期要学习必修四，还要迎接省学业水平检测，复习时间相当紧迫，甚至根本就没时间复习必修一、二、三的内容就匆匆忙忙地参加会考了。1.指导思想

学会抓点。抓点是指抓考点、热点、重点、难点、结合点、切入点、踩分点。抓考点，夯实基础；抓热点，才能很好的做到理论联系实际；抓重点，做到复习有的放矢；抓难点，才能获得加分点；抓结合点，才能做到知识融会贯通；抓切入点，才能做到事半功倍；抓踩分点，才能获高分。

2.复习方法

（1）让每一个学生当好“织女”，即形成知识网络。在全面复习基础上，要掌握重要考点，突出主干知识，注意核心概念，做到“点成线，连成面，结成网”。要进行知识梳理，科学构建知识体系，形成条理清晰的“知识树”。

（2）让每一个学生当好“渔夫”，提高学生提取和筛选信息的能力。以热点带考点，从多层次多角度去思考问题，疏理板块知识和专题内容，当好“渔夫”，整合信息，掌握知识之间内在联系。

（3）让每一个学生当好“神枪手”，提升解题能力。探索解题方法，需要做到：一要抓住中心词和中心句，这是理解题意的关键。二要读短长题干，概括大意；要读长短题干，精析内

涵。三要抓住设问中的“导语”。四要掌握不同类型的解题方法。

3.重点复习内容

第一单元：要结合十七届六中全会这一热点，思考推动社会主义文化大发展大繁荣的文化生活依据，引导学生重点掌握文化的作用这一知识点。

第二单元：文化多样性是文化创新的重要基础。推动社会主义文化大发展大繁荣，需要实现文化创新。这就要求重点复习如何实现文化创新。

第三单元：结合建党90周年，思考中国共产党对中华民族精神的丰富和发展，理解弘扬和培育民族精神的原因及措施。

第四单元：结合十七届六中全会思考如何促进社会主义文化大发展大繁荣，结合“小悦悦事件”思考如何构筑公民的道德长城。

4.时间安排及检查方式

（1）时间安排：从假期开始到春节。

（2）检查方式：开学后，检查学生总结的复习提纲。布臵寒假作业，开学后收回，检查学生的完成情况，督促学生提高复习质量。

四、寒假预习计划

1.总体要求：回家找《生活与哲学》这本教材，理解大概的知识体系和知识轮廓。记住原理，找出相应的方法论，把原理套到生活具体事例，加以理解。通过预习，进行标点圈注，找出疑难点，以备开学后重点听老师讲解。

2.预习方法

（1）观察生活。学习哲学要有敏锐的目光，只要留心观察，生活处处有哲学，要求学生认真思考其中的道理。这一既能培养自己学习哲学的兴趣，又能使自己更加热爱生活。

（2）多动脑筋。学习哲学要善于动脑，多问为什么，只有善于动脑才能发现生活中的哲学和智慧。

（3）多理解。要想学好哲学，最重要的是理解，哲学是思想政治课所有模块中最需要理解的一个模块。引导学生利用假期时间去找能体现哲理的古诗词，通过找资料，一方面能锻炼自学的能力，另一方面又能提高对课本知识点的理解能力。

3.时间安排及检查方式

（1）时间安排：时间安排：从春节后到开学前。

（2）检查方式：要把标点圈注上报老师，以便老师制定有针对性的教学计划和集体备课，提高教学的实效性。

高二政治备课组：赵志涛

2011-2012学年高三政治寒假复习计划

2011-2012学年寒假将至，为指导学生过好一个充实而又有意义的寒假，更好的完成对本届高三学生的教育教学任务，特制订本计划。第一 任务安排：

一、反思本学期的得失，并对本次期末学分认定考试进行分析、总结，写出心得体会，制定出本假期及下学期的任务要求和理想目标。开学后交各班班长收回。

二、重新梳理前三个必修的基础知识点，记忆、巩固和加强，列出每课的基础知识结构。开学后抽查。

三、再次整理错题集，対易错易混的题目进一步巩固练习，加深理解，加强记忆。

四、保质保量完成本学期末布置的假期作业，回来后上交并认真批改，评出优胜者。第二、时间安排：

1月9号至15号

完成对必修一的巩固复习。1月16号至22号

完成对必修二的巩固复习

1月23号至29号

完成对必修三的巩固复习。

东明实验中学高三政治组

2012-1-4

2011-2012学年高三政治第二学期预习计划（寒假）

为顺利完成学校领导及上级有关部门对我校的期望的教育教学

目标，在加强学生思想道德修养的同时努力提高科学文化修养，确保在开学后能及时有效的开展政治课的教学工作。针对我校高三学情特制订针对下学期教学内容预习计划。以指导学生完成的假期预习任务。任务要求：

一

列出每课的知识结构提纲，结合《创新设计》标明高考内容、高考重点、高考难点。二

认真完成假期作业，标明错题、难题以及不理解的知识点。以便在开学后的学习中强化理解。咨询老师。

三

写出目标保证书，其中要制订出第一、第二、第三次模拟考试要达到的预期目标以及自己高考的理想目标。时间安排

1月9号至15号

完成对必修四的复习总结。1月16号至22号

完成对选修三的复习总结 1月23号至29号

完成对选修六的复习总结

2月1号至5号

对本假期的学习情况写出反思、提出求东明实验中学高三政治组

2012-1-4

第二篇：寒假政治学习计划

老城办事处杨庄小学2014学年

寒假工作安排

为进一步提高教师素质,加强队伍建设,办人民满意的教育,结合我校的实际,决定利用寒假开展全校教职工集中学习教育活动,特制定以下计划:

一、学习的主要内容

1、召开政治学习大会，学习内容：（1）、党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、（2）、《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定六条禁令》。（3）、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（征求意见稿）。（4）、《肥城市教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》（肥教发【2012】21号）

5、市教育局、市监察局、市纠风办《关于治理在职教职工有偿家教等违规行为的规定》肥教发【2013】12号），并写出心得体会，不少于1500。

2、每位教师写出自己的教学计划和学习计划以及下学期的工作目标，并且如何实现下学期的目标的详细安排。

3、教师要把下学期教材全部学习到位，并且超一周备好课。并书写好教案。

4、每位教师学习“师德修养与教师专业化发展”，写心得笔记不少于5000字。

二、时间

2014年1月20、21日（集中学习）

四、学习人员

全校16名教师。

五、学习要求

1、所有教师认真对待寒假学习工作，必须服从学校的学习安排。

2、集中学习期间每天要进行考勤。每天上午08：30至11:30下午14：30—16:30学习，在学习开始和结束都要签到。做到有事先请假，尽量不请假，做到不迟到，不早退，严禁不参加学习。

3、假期教师要认真写好学习笔记和心得体会，假期结束后每位教师要完成不少于1500字的心得体会。学习学习笔记和心得体会于2月11交教导处备查。

六、学习安排

教师寒假学习安排表 篇二：寒假政治学习计划

新城小学寒假政治学习计划 篇三：2014年教师寒假政治学习计划

阿不都拉中心校2013--2014学年 第一学期教师寒假工作安排

为进一步提高教师素质,加强队伍建设,办人民满意的教育,结合我校的实际,决定利用寒假开展全校教职工集中学习教育活动,特制定以下计划:

一、学习的主要内容

1、召开政治学习大会，学习内容：（1）、《教师职业道德》、（2）、《加强民族团结,维护新疆社会和谐稳定》。（3）、努尔·白克力在自治区干部大会上的讲话。（4）、“反暴力 讲法制 讲秩序”专题教育学习资料 《中华人民共和国国家安全法》，并写出心得体会，不少于1500。

2、每位教师写出自己的教学计划和学习计划以及下学期的工作目标，并且如何实现下学期的目标的详细安排。

3、教师要把下学期教材全部学习到位，并且超一周备好课。并书写好教案。

4、每位教师学习“师德修养与教师专业化发展”，写心得笔记不少于5000字。

二、时间 2014年1月12日——2月28日（分散学习）

四、培训对象 阿布都拉中心校所有教职工。

五、培训要求

1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。

2、集中学习期间每天要进行考勤。每天上午10：30、下午4：00开始学习，在学习开始、中途和结束都要签到。做到有事先请假，尽量不请假，做到不迟到，不早退，严禁不参加培训。无故不参加培训者按30元/天扣罚。

3、假期教师要认真写好学习笔记和心得体会，假期结束后每位教职工要完成不少于1500字的心得体会。学习学习笔记和心得体会于2月28交教导处备查。

六、培训安排

教师寒假培训学习安排表 篇四：76小学年寒假政治学习计划、总结

乌市76小学2010—2011学年

寒假教职工思想政治教育工作计划

为进一步加强教职工思想政治工作和深入开展好“一创两建”活动，我校根据水区教育局《关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作的通知》精神，结合我校实际情况，以教职员工的思想政治教育为重心，合理制定学习计划，积极组织教职工认真学习，特作如下安排：

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习中央新疆工作座谈会议精神，贯彻自治区党委七届十次全委（扩大）会议、市委九届十次全委（扩大）会议及区委八届九次、八届十次全委（扩大）会议精神，深入开展“创先争优”、“机关（校园）文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动。并要认真贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，解放思想、更新观念，拓展学校的教育发展思路，使广大教职员工把思想统一到推进跨越式发展上来。

二、成立寒假政治思想学习领导小组

组长：孙浍玉（校长）

副组长：陶豫林（副校长）

成员：田宏、张丽娟、刘正文（党员）

由工会负责收集学习材料，下发各组学习讨论记录表，并负责收教师的笔记、各组讨论记录表、各组信息、教师的学习心得体会等工作。

三、时间安排、教育内容、学习方式

四、具体要求：

1、各位教师10:30准时到四（2）班参加集中学习，严格考勤。

2、各位教师认真做好思想政治教育学习笔记及分组讨论记录，学习结束后笔记及讨论记录上交党支部查阅。

3、各组认真讨论，撰写个人心得体会，学习结束后上交学习体会。

4、各口负责人及时上报信息资料。

乌市第76小学党支部 2011.1.7 乌市76小学2010—2011学年

寒假教职工思想政治教育工作总结

根据水区教育局《关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作的通知》精神，我校为进一步加强教职工思想政治工作，按照上级文件精神和结合学校实际情况，以教职员工的思想政治教育为重心，积极组织教职工认真学习，现将学校寒假教职工思想政治教育工作学习总结如下：

学校领导高度重视此项工作，在接到上级文件精神的第一时间内，学校党支部结合本校实际，成立了以孙浍玉党支部书记为组长，陶豫林副校长为副组长，各主任、教研组长为成员的寒假教职工思想政治教育工作领导小组，并讨论制定了《乌市76小学关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作计划》，于水区教育局规定的时间内将计划安排送交到了水区教育局党委。我校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进一步教育广大教职员工坚定政治立场，严守政治纪律为目的，为努力提高教师们的政治敏锐性和判断力，牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识和大局意识，使全体教师旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争。党支部于2011年1月10日组织全体教师召开了乌市第76小学寒假教职工思想政治教育学习动员大会。在会上，学校党支部书记孙浍玉作了动员讲话，并向全体教师宣读了《乌市76小学关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作计划》。在向全体教师提出学习要求的同时又将为期5天的相关学习内容做了具体细致的安排。使全体教师的积极性得到了充分调动。

从1月10日至14日，学校党支部分时间、分阶段组织教师们集中学习了自治区党委七届十次全委（扩大）会议精神、区委八届十次全委（扩大）会议精神、中央新疆工作座谈会议精神、民族团结教育和国学相关内容。在学习期间，每位教师都能准时到会，并按照每天的学习内容认真详细的做好会议记录，还将书写的会议记录及时上交学校党支部查阅，以备存档。这充分体现出教师们对思想政治学习的渴望和端正的思想学习态度。

考虑到现阶段民族团结教育工作尤为重要，因此为增强全体教师的民族团结意识，牢固树立民族团结信念，党支部专门组织教师学习了维护社会稳定的教育理论和民族团结教育读本，教育教师们在肩负起教书育人神圣使命的同时，以实

际行动维护祖国统一、维护民族团结。

另外,在思想政治学习期间，各教研组组长根据学校的总体安排，组织教师进行了分组学习讨论。讨论会上，各教研组的教师畅所欲言，谈了各自的看法和认识，各教研组还认真做了学习讨论记录并上交了信息报道。

通过采取集中学习、个人自学、分组讨论、撰写心得体会等形式多样的方法，全体教师做会议记录180份，书写学习心得体会36篇。3个教研组的讨论记录，及时上交到党支部进行了审阅。通过学习，全体教师认为，加强教师政治思想教育学习和培训是非常有必要的。在学习中，能够不断提高教师的思想政治觉悟，能够进一步深刻领会中央新疆工作座谈会重要精神，能更好的落实自治区党委七届十次全委（扩大）会议精神，同时对于践行科学发展观，维护民族团结起着非常重要的作用。学习后，全体教师还纷纷表示要不断加强理论学习，进一步加强自身师德建设，以高尚的师德、精湛的业务为水区发展做出应有的贡献。乌市第76小学党支部

2011.1.14篇五：实验中学政治寒假学习计划

实验中学政治寒假学习计划 2011-2012学年高一政治下学期预习及复习计划 一：预习目标：

通过教学使学生掌握马克思主义政治经济学基础知识，明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。

预习过程中要特别注重自身能力的培养，提高自身运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的经济现象和政治现象，提高参与政治经济活动的能力，培养自身的创造性学习能力；解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养自身正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。

二：教材分析: 首先是教导学生参与政治生活，然后再是怎么样建设政治文明，最后是让学生懂得嘹望国际政治，此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一，注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合，突出经济、政治与生活、社会和职业的联系，构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。

三：学生分析：

高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始，由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。

四：预习措施和要求：

重点工作：本假期学生将在以下几个方面作出努力：

（1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。（2）多研究一些习题，选择适合自身的习题，扎扎实实的做题（3）培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。

因此确定了以下的预习措施：(1)根据该年级学生的特点，充分利用假期时间，提高效率，加强双边活动，提高预习效率，最大限度的提高预习效果。(2)加强学生预习知道，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

（3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。

（4）尽可能的参加兴趣活动，让枯燥乏味的政治能够在每一个学生眼里成为生动的活动，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。(5)加强对预习作业的布置，寻找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在假期时期不会耽误学习，强化学生对笔记的摘记，定期抽查。

五、预习安排：

第一周 预习第一单元和第二单元，完成预留的习题。

第二周 预习第三单元第第四单元，完成预留的习题。

第三周 进行综合预习，模拟练习。

六、预习总结： 对本次预习写出预习心得，包括预习的感想和遇到的问题，开学后上交。

高一政治寒假复习计划

一、复习旧知：（高一必修1）

1、研读教材，构建体系

2、基础反馈，自查为主

3、寒假作业，独立完成

4、具体安排，详见如下（时间为1月19日至28日）：

（1）年前一周，结合期末考试情况，复习重点为教材基础知识，并以强化印象、理解记忆、构建网络为主。

（2）年后一周即假期第二周，结合教材努力完成假期作业

二、作业

写一篇政治小论文，2000字以上，题目可以自选，也可以从下面的选题选择一题。

1、本村集体经济现状调查报告

2、青少年消费现状分析

3、本村外出务工人员劳动合同问题与对策分析

三、安排与要求

复习时间可以自己掌握，自己安排进度，在开学前完成基础巩固与小论文作业。

高二政治寒假预习及复习计划

寒假将至，对高二的学生来说，高中生涯的一半已过完。对学生来说，这既是难得休闲放松的机会，也是自主学习的最佳“黄金期”。利用好这个寒假，对提高学生的学习成绩、巩固已学知识、预习下一阶段的学习内容，具有关键作用。

一、调整心态、强化自律

对学生来说，寒假是难得休闲放松的机会。由于没有教师的监督，往往会导致娱乐与学习失衡的居面。对此，要根据学生的身心发展规律和寒假的本质，在引导学生正确“吃喝玩乐”的同时，还要教育学生学会统筹兼顾，在娱乐和学习之间寻找平衡点，充分激发学生的学习兴趣。

1.调整心态

假期应立足于适度的休息，在多增加睡眠时间，保证复习、预习的同时，也要调整好自己的心态，张弛有度。要在适当兼顾学习的同时，缓解精神压力，调整身心状态，还可进行适当的体育锻炼，以保持旺盛的精力。2.强化自律

高中生应当有较大的自制能力和自律意识，不要我行我素。要结合自己的学情，思考学习的意义，考虑父母的期待和感受，通过制定科学合理的假期计划，学会在无人监管的情况下提高学习效率。要自觉抵制电视、网络等媒体的不良诱惑，还要注意饮食搭配，不要在过节期间暴饮暴食，以免产生肠胃方面疾病，影响健康。

二、合理安排日程

学生每天可以多增加睡眠时间，可以8点—9点起床，上午进行2—3小时学习；下午可以来个短暂的午休，下午3点—6点进行密度复习，中间也要注意活动活动身体；晚饭过后可以看看新闻节目；晚上8点—10点半可以再学习两个半小时；晚上11点准时休息。

三、寒假复习计划

期末考后，学生应主动寻找丢分原因，及时进行查缺补漏。同时针对政治学科必修内容较多的实际，把必修一和必修二的内容在复习一下，因为高二第二学期要学习必修四，还要迎接省学业水平检测，复习时间相当紧迫，甚至根本就没时间复习必修一、二、三的内容就匆匆忙忙地参加会考了。1.指导思想

学会抓点。抓点是指抓考点、热点、重点、难点、结合点、切入点、踩分点。抓考点，夯实基础；抓热点，才能很好的做到理论联系实际；抓重点，做到复习有的放矢；抓难点，才能获得加分点；抓结合点，才能做到知识融会贯通；抓切入点，才能做到事半功倍；抓踩分点，才能获高分。2.复习方法

（1）让每一个学生当好“织女”，即形成知识网络。在全面复习基础上，要掌握重要考点，突出主干知识，注意核心概念，做到“点成线，连成面，结成网”。要进行知识梳理，科学构建知识体系，形成条理清晰的“知识树”。

（2）让每一个学生当好“渔夫”，提高学生提取和筛选信息的能力。以热点带考点，从多层次多角度去思考问题，疏理板块知识和专题内容，当好“渔夫”，整合信息，掌握知识之间内在联系。

第三篇：德惠市第十中学政治学习计划

德惠市第十中学政治学习计划

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，结合我校实际，制订2012年政治学习计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，与时俱进，开拓创新，为学校各项事业的全面发展而努力工作。

二、学习内容

1、继续深入学习党的十七大精神。采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行，帮助教职工理解好、把握好十七大报告的精神实质，深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。

2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神，了解国家、省市结合国家经济社会现状，正确认识当前教育的需求形势和任务，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。

4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，牢固树立“依法治校、依法施教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念；树立尊重学生，保护学生的责任意识；增强为人师表，以身立教的职业修养。

6、学习上级重要会议精神及领导讲话，上级颁发的有关文件资料。

7、根据实际需要，适时增加学习内容。

三、学习形式

采取集中学习的方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、每位教职工都要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。

2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3、学校校领导班子发挥好带头作用，每次学习要做到按时到场，并督促教师准时参加。

4、坚持完善制度，认真执行教职工政治理论学习计划。两周每隔周周三第八节进行一次的政治学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学校制度。

5、全体教职工必须要认真学习，勤作笔记。

2012年9月

第四篇：实验学习计划

2012年上学期创新型试验计划

辞别2011，喜迎2012.一年之计在于春，对这学期的创新型实验展望，我的计划如下：

一、全程细胞培养的一个复习、熟练、巩固。上学期的细胞培养过程中 存在很多问题，细胞再三被污染，虽动手操作的机会不多，可具体原因，具体分析并加以改正解决，做得不够，试剂的交叉污染问题一直存在。这学期不仅要全程参与，还要遇到问题，立即分析解决，详细做好实验记录，药品试剂的规制要有条有序。主要内容包括：一起的洗涤和维护，试剂的配制，细胞复苏，细胞计数，原代培养，传代培养，细胞冻存。

二、药物检测。这项内容在网上或书上查阅。

Mtt法检测细胞存活及生长：其检测原理为活细胞线粒体中的琥珀酸脱氢酶能使外源性MTT还原为水不溶性的蓝紫色结晶甲瓒（Formazan）并沉积在细胞中，而死细胞无此功能。二甲基亚砜（DMSO）能溶解细胞中的甲瓒，用酶联免疫检测仪在490nm波长处测定其光吸收值，可间接反映活细胞数量。在一定细胞数范围内，MTT结晶形成的量与细胞数成正比。需要注意的是，MTT法只能用来检测细胞相对数和相对活力，但不能测定细胞绝对数。在用酶标仪检测结果的时候，为了保证实验结果的线性，MTT 吸光度最好在0-0.7 范围内。

实验步骤（贴壁细胞）：

1、收集对数期细胞，调整细胞悬液浓度，每孔加入100ul,铺板使待测细胞调密度至1000-10000孔，（边缘孔用无菌PBS填充）。

2.、5%CO2，37℃孵育，至细胞单层铺满孔底（96孔平底板）,加入浓度梯度的药物,原则上，细胞贴壁后即可加药，或两小时，或半天时间，但我们常在前一天下午铺板，次日上午加药.一般5-7个梯度,每孔100ul,设3-5个复孔.建议设5个，否则难以反应真实情况

3.、5%CO2，37℃孵育16-48小时，倒置显微镜下观察。

4、每孔加入20ulMTT溶液（5mg/ml，即0.5%MTT），继续培养4h。若药物与MTT能够反应，可先离心后弃去培养液，小心用PBS冲2-3遍后，再加入含MTT的培养液。

5、终止培养，小心吸去孔内培养液。

6、每孔加入150ul二甲基亚砜，置摇床上低速振荡10min，使结晶物充分溶解。在酶联免疫检测仪OD490nm处测量各孔的吸光值。

7、同时设置调零孔（培养基、MTT、二甲基亚砜），对照孔（细胞、相同浓度的药物溶解介质、培养液、MTT、二甲基亚砜）

三、希望我们实验组能够多做一些除细胞培养以外其他实验，比如：物质提取分离纯化，酶，微生物登的研究。

第五篇：实验中学寒假大预习总结

实验中学寒假大预习总结

2014年02月13日

凡事预则立,不预则废.为让学生养成良好的自学习惯,提高学生成绩,圆满完成下学期的教学任务.今年寒假期间,我校对七、八、九年级语、数、外、理、化学科进行了大预习。开学以后，我校对学生的预习情况进行了检测。通过检测达到了预设目的，取得了较好的效果。

 取得成绩

1.学生养成了自主学习的习惯，掌握了预习的方法和步骤。

2.学生掌握了各学科最基础的知识，为以后课堂上的高效学习扫清了障碍，提高了学习效率。

3.养成了自主学习的方法。学生都能按照预习的要求，学会用不同色笔对重点内容，疑难问题做批注。在下阶段学习时，学生带着预习的问题听课，增强了学生的好奇心、求知欲，培养了学生学习的兴趣。

4.对要求掌握的字词，名言警句、定理、定义、概念公式能熟记于心，为今后的学习打下坚实的基础。

 存在问题

1.大部分学生预习方法不当，缺少学习方法的指导。2.在预习时，依靠教辅资料，热衷寻求现成的结论。3.预习目标不明确。

三 改进措施

1、预习前，制定详实的预习方案，对预习的目标、内容、方法指导等方面做具体的要求。

2、根据学情，分层次，分梯度设置有针对性的问题。

3、注重预习的方法的指导，如做笔记，做圈点批注等。注重假期预习的过程的监督和返校后的检测。

对每天各时间预习的内容做具体的细化，设计监督卡片，每个时间段，每天的预习都由监护人检查、签字。返校后根据各学科特点，性质和预习内容，目标，设置有针对性的检测题，及时检验预习的效果。