教师思想政治和职业道德教育制度[合集]

第一篇：教师思想政治和职业道德教育制度

教师政治思想教育和职业道德教育制度

为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。

1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。

2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。

3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。

4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。

5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。

6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。

7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。

第二篇：思想政治教育制度

思想政治教育制度

为切实加强和改进思想政治工作，深入扎实地开展思想政治教育，进一步提高分局干部的思想政治素质，努力造就一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的地税队伍，结合分局实际，制定本制度。

第一条根据形势任务的需要和干部职工的思想实际，组织政治学习，开展教育。做到有计划、有安排、有内容、有要求、有检查、有总结，狠抓落实，注重实效。

第二条分局每月组织两次政治学习，进行专题教育时，还可相对集中或增加时间。

第三条思想政治教育主要包括基础性政治理论、形势任务、社会主义道德、法规纪律等四个方面。基本内容有：

（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想教育；

（二）党的基本纲领和基本路线教育；

（三）爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育；

（四）中国近代史、中共党史和基本国情的教育；

（五）世界观、人生观、价值观教育；

（六）中华民族优良传统和革命传统教育；

（七）维护祖国统一教育；

（八）马克思主义唯物论、无神论、科学精神教育；

（九）形势政策、民主法制和维护社会稳定教育；

（十）为人民服务的宗旨教育；

（十一）社会公德、家庭美德、职业道德教育；

（十二）党风廉政和纪律教育； 第四条思想政治教育的主要方式有：

（一）读书阅报、学习时政；

（二）专题教育、座谈讨论；

（三）举办讲座、专题辅导；

（四）学习文件、观看影视；

（五）参加访问、观摩学习；

（六）知识竞赛、寓教于乐；

（七）自学原著、理论灌输；

（八）理论研讨、经验交流。

第五条运用丰富多彩的形式和手段，努力提高思想政治工作的针对性和有效性。

第六条发扬理论联系实际上的优良作风。第七条加强对思想政治工作的考核和检查。

第八条严格思想政治教育纪律。对无故不参加学习的个人，均不得参加评先评优，并给予严肃的批评教育。

第九条认真总结学习成果。每名干部每年至少要写出1-2篇学习心得，年底将教育总结上报给市局基层工作处。

二0一一年二月

第三篇：职业道德教育制度

梁山中心完小

教师思想政治和职业道德教育制度及实施方案

根据上级要求，我校决定深入开展“爱岗敬业、为人师表”为主题的师德师风教育活动，为使整个活动开展有章有序，特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神、县教育局有关活动通知的意见要求，紧密联系我校思想工作的实际，以“爱岗敬业，为人师表”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。

二、工作目标

1．加大改革和创新力度，确保教育优先发展、加快发展，办人民满意教育，实现“内强素质，外树形象”的目标。

2．引导广大教师树立群众观念、政策观念和法制观念，弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的良好局面。

3．加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成人思想道德建设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度，坚持执行“一费制”，切实减轻群众负担。

三、组织机构

成立开展师德师风教育活动领导小组，建立以工会、政教处牵头，校长亲自挂帅的管理体系。

组 长： 严建文 副组长：杨 钰

成员： 孙 敏 刘文婷 祝海云 张亚丽 杜 维

四、实施步骤

第一阶段：学习动员

1．召开动员大会，进行师德师风教育的全面动员，统一思想，明确责任，落实举措，努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。

２、组织学习

（1）学习的内容：

①；《教育法》、《教师法》 ②《教师职业道德规范》（2）学习形式：

①自学：学校将相关学习资料翻印发放到教师手中，让教师自学。②分组学习：以各教研组为单位进行小规模的相互交流学习。③集中学习：利用专题报告、多媒体展示等手段，进行学习交流。3．学习地点：学校电教室、小组办公室。第二阶段：反馈评议 １、自我剖析 通过学习教育，广大教职工自觉对照师德师风教育的要求，开展批评与自我批评活动。

（1）开展“三查三看”活动。

“三查三看”即：查宗旨牢不牢，看有无事业心、责任心和敬业精神不强等问题；查作风实不实，看有无瞒上欺下、政令不畅和违反“五不准”等问题；查执教严不严，看有无工作敷衍，弄虚作假和违反教育规律等问题。

（2）开展“三比三提高”活动。

“三比三提高”即：与下岗职工比待遇，与英模人物比贡献，与人民教师的要求比差距，达到提高思想道德水平、提高职业道德水平、提高社会道德水平的目标。

2、民主评议

在自我剖析、群众测评基础上，对剖析材料进行审阅，开展民主评议。党支部、教代会召开民主生活会，校委会召开各种形式的座谈会，剖析存在的问题，开展批评与自我批评。

第三阶段：整改提高

1、制订整改措施

将分析评议阶段查找剖析出的共性问题、个性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向老师公开，征求意见，并对整改措施进行补充和完善。

2、落实整改行动

按照整改措施，对存在的问题逐一进行整改。

（1）对领导班子的问题特别是闹不团结，严重影响工作的个人要进行调整；（2）对不称职的领导，或在工作中造成严重失误的，坚决予以撤换；（3）对赌博成性、屡教不改的进行轮岗；

（4）对违反教育局“五不准”的进行批评教育；（5）对体罚、变向体罚学生的个人进行批评教育。

3、健全队伍机制

进一步完善四十八小学岗位目标责任制、教育教学管理制度、工作量考评制度、教育教学质量测评奖惩制度、财务财产管理制度，完善思想政治工作的各项措施，把思想政治工作做好、做实，使教师队伍的管理逐步趋于完善。

4、开展民主评优

每学期开展一次民主评优活动，由教代会组织民主投票，选出作风过硬、品德优良、成绩突出的优秀教师、优秀班主任报上级表彰。

5．召开总结大会

每学期由学校对教师的师德师风进行总结、表彰，召开总结大会表彰先进，激励后进，巩固和扩大师德师风教育成果。

五、具体措施

1．强化领导责任：校长亲自抓，副校长具体抓。

2．加强检查力度：做到天天查、周周讲、月月结，防止形式主义，防止走过场。

3．抓重点、难点：

（1）教学工作中的人浮于事，出勤不出力；（2）抹牌、赌博之风；（3）消极厌世思想；（4）体罚、变相体罚学生。4．严明组织纪律

严格执行县教育局“师德师风”领导小组的工作计划，正确处理好工作和学习的关系，端正态度，提高认识，严守纪律，按时完成各阶段的工作和学习任务。

第四篇：教师思想政治教育和职业道德教育制度

教师思想政治教育和职业道德教育制度

为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。

1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。

2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。

3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。

4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。

5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，党支部充分发挥党员的积极作用，采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。

6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。

7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。

第五篇：思想政治教育制度

山西煤销集团寿阳亨元煤业有限公司

思想政治教育工作制度

一、为切实加强和改进思想政治工作，深入扎实地开展思想政治教育，进一步提高广大干部职工的思想素质，特制定本制度。

二、根据形势任务的需要和干部职工的思想实际，组织政治学习，开展政治教育。做到有计划、有安排、有内容、有要求、有检查、有总结、狠抓落实，注重效果。

三、紧密结合本单位实际和形势任务的要求，每年一月底前研究制定或阶段思想政治教育计划。

四、确保思想政治教育时间落实。每周用于思想政治教育和学习的时间不得少于半天；进行专题政治教育时，可相对集中或增加时间；如因特殊原因占用学习时间，事后须及时补课。

五、思想政治教育主要包括基础性政治理论、形势任务、社会主义道德、法规纪律等。基本内容有：

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观教育；

2、党的基本路线、基本纲领、基本国情教育；

3、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育；

4、世界观、人生观、价值观教育；

5、中华民族优良传统和革命传统教育；

6、马克思列宁主义唯物论、无神论和科学精神教育；

7、形势政策、民主法制和维护社会稳定教育；、为人民服务的宗旨教育和廉洁自律教育。

六、思想政治教育坚持实事求是、灵活多样、注重实效。其主要方法是：

1、阅读书报，学习时政；

2、专题教育，座谈讨论；

3、举办讲座，自学原著；

4、学习文件，理论灌输；

5、参观访问，观摩学习；

6、知识竞赛，观看影视；

七、把群众性精神文明创建活动作为思想政治教育的重要载体，着眼于提高干部职工的思想道德和科学文化素质，使其在参与中受到教育、得到提高，充分调动和发挥工作积极性。

八、运用丰富多彩的形式和手段，努力提高思想政治工作的针对性和有效性。结合本单位实际，积极建立和充分利用报纸、刊物、板报、电视、计算机网络和爱国主义教育基地等思想政治教育阵地，发挥其宣传和教育作用。

九、发扬理论联系实际的优良学风。在认真学习政治理

论，把握精实质的基础上，紧密结合煤销工作在改革和发展中遇到的新情况、新问题，以及广大干部职工的思想和工作实际，努力提高运用理论改造客观世界和主观世界的能力。

十、加强对思想政治教育的检查考核。结合工作总结和绩效、党建综合考核，对开展思想政治教育的情况进行考核，把思想政治工作的成效作为考核领导班子、领导干部的重要依据。

十一、严格思想政治教育纪律。建立学习考勤制度，对无故未按计划组织实施思想政治教育的部门和无故不参加政治学习的个人，均不得参加评先选优，并给予严肃的批评教育。

十二、认真总结思想政治教育的经验。深入调查研究，及时总结思想政治教育工作的成功经验和做法，在本系统内及时推广。