关于在中职会计信息化实训中实施ERP沙盘模拟的研究

第一篇：关于在中职会计信息化实训中实施ERP沙盘模拟的研究

关于在中职会计信息化实训中实施ERP沙盘模拟的研究

ERP沙盘模拟实训走进中职课堂是必然趋势，它的实施不仅能够充分发挥实践的作用，而且能够更好地提升学生的综合能力，全面提高中职会计专业教学质量。

一、ERP沙盘模拟实训课程简介

1.ERP的内涵

ERP是企业资源计划Enterpnse Resource Planning的英文缩写，是指建立在信息技术基础上，以提高企业资源效能为系统理念，利用企业先进的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP为企业管理体制带来创新，是企业在信息时代生存、发展的基石。

2.ERP沙盘模拟实训

ERP沙盘模拟实训是一种采用全新体验式授课方法、体现全新教学理念和教学模式的实训课程。它把ERP原理引入沙盘，在实施过程中提供现场实战氛围，通过模拟企业运营，让学生在参与中熟悉企业的经营环境和流程，掌握市场规则，增强竞争意识，领悟经营真谛，积累经营管理经验，巩固专业知识，培养团队精神，全面提升管理能力。它是一门集理论与实践为一体的综合性课程，能够充分调动学生的积极性，为学生走出校门即成为一个合格的企业管理者打下良好基础。

二、ERP沙盘模拟实训的意义

1.促进人才培养模式改革

中职教育以能力为本位，强调培养学生的职业能力。传统中职会计专业人才培养注重对学生会计理论知识和记账、算账、报账等操作能力的培训，对学生综合素质的培养不够，特别是对会计人员参与管理意识的培养欠缺，因此中职会计专业的人才培养模式亟须改革。而ERP沙盘模拟实训课程涉及和涵盖的知识内容广泛，从根本上弥补了传统教学的弊端，调动了学生学习的积极性、主动性，考察了学生的分析、判断和应变能力，培养了学生的团队意识和思维能力。

2.提升了学生的综合能力

ERP沙盘模拟实训，可以以其独特的体验式教学模式很好地提高学生参与企业管理的积极性，能够让学生置身于商业实战场景，真实地感受市场竞争的精彩与魅力，体验竞争中的残酷与无情。学生通过反复参与市场经营演练，体会团队协作的重要性，面对、锻炼应对激烈市场变化的能力，在不断探索、不断感悟中得到不断提高，从而提升综合能力。

3.推动学生评价考核模式改革

ERP沙盘模拟实训最大的特点是“在实践中学习”，在实训过程中进行有效的考核评价，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性。ERP沙盘模拟课程考核采用过程评价与终结评价相结合的评价方法，对学生的成绩进行客观、科学和标准化的评定，这对其他课程的考核也有一定的借?b意义。

4.加强师资队伍建设

实施ERP沙盘模拟实训，不仅能提升本专业教师的专业技能，还可以聘请行业专家做兼职教师，承担本专业实践教学、参与课程开发和实训室建设，提高专业实践教学水平，完善兼职教师资源库，优化教师队伍结构，迅速提高本专业师资队伍整体水平。

三、ERP沙盘模拟实训课程的实施设计

1.确定实训目标

熟悉创业流程，模拟公司运营，了解企业信息化经营流程和信息化软件系统的操作和应用技巧，使学生在参与企业运营过程中，树立管理理念，增强竞争意识，为今后工作积累经验。

2.采用集中式授课方式和创立趣味教学新模式

原有实训课大多采用按教学周分散上课的形式，而ERP沙盘模拟实训打破原有授课方式，改为2～3个教学周集中授课，这种方式既保证了经营业务处理的连贯性，又使沙盘台面布置有效衔接，大大提高实训效果。

ERP沙盘模拟实训课程增强了教学的直观性和趣味性，是一种重视过程和结果的趣味强的全新教学模式。与传统课堂灌输的授课方式不同，它通过模拟一个企业运营环境，把企业经营中的要素抽象出来，进行知识迁移形成模拟的情境，并利用直观的教具，让学生以角色扮演的形式参与到一个企业的经营活动中去，身临其境地去感知企业的经营环境、运营流程和市场竞争，使学生产生亲身参与感和企业使命感。

3.充分发挥教师的引导作用

教师在ERP沙盘模拟实训课程中起关键作用。由于实训过程是紧张激烈的，会有许多意想不到的情况发生，需要教师纵观全局、适时把控、做好引导、及时总结，这就要求实训指导教师要做好备课工作。特别是课后反思对学生成长起着关键作用，教师的总结应该做到由微观引导到宏观把控，由浅入深、面面俱到。

4.有效阐明实训提示和合理进行分工

为使实训课程顺利实施，实训之前应向学生提示三个方面。一是正确理解规则。因为毕竟教师是做模拟企业经营实训，运行环境可能会与实际不同，不要在规则上较真，二是要有竞争意识，善于接受挑战，不能把模拟实训当成游戏，而是要当做真实的企业经营，全身心投入其中。三是充分认识无论担当什么角色都是小组中不可或缺的，都应努力发挥好自身作用，重视和珍惜自己的岗位，用心完成各自的职责。

ERP沙盘模拟实训在实际上课时，教师要把学生分成若干个小组，代表相互竞争的不同企业。每组一般由4～6名学生组成，他们要扮演不同的角色，如公司CEO、财务总监、生产总监、采购总监、营销总监等，并承担不同的岗位职责，通过共同协作，有效使用资金，搞好企业的运营。对于每组来说，如何保持企业成功及不断成长是每位成员面临的重大挑战。

5.讲解经营规则和实训课程展开

根据角色分配及职责分工进行分组对抗，以新颖的招聘会形式组建管理层。通过老师引导调动学生积极性，以先到先得的方式选取公司CEO，公司的其他成员由CEO选取，以竞聘上岗的形式接受CEO选拔，公司的财务总监工作量最大，有选择CEO的权利。招聘结束后，由公司CEO带领公司其他管理人员创立公司。通过对生产线、产品、融资、市场准入的规则讲解，完成预先规定的经营年限，根据各公司的最后权益进行评分排名，权益高者胜出。

整个运营过程包括6个会计年，每个会计年分为6个会计节点，年初、四季和年末，通过运营流程表开始公司的运营，最终填写综合管理费用表、利润表，把资产负债表做平，6个会计年做完之后以最终的所有者权益计算最终成绩。

6.学生感悟

学生通过6年的运营实训能深切感受企业经营的艰辛，了解书本知识该如何在实践中运用，对会计知识的理解也会不断深化，特别是从一名学生转变为企业员工，会更懂得团队的重要性，提高执行力，心智上也会有一个很大的改变。课程结束之后学生写下总结，收集起来，这将值得他们永久珍藏。

综上所述，ERP沙盘模拟实训是一个全程互动的课程教学平台，让学生通过体验来感受管理的惊心动魄和无穷魅力，使学生在参与训练过程中系统体验企业的运营全过程，感知企业经营的思路和管理意识，了解企业，学习经营和创业，是学生在步入工作岗位前体验企业实际业务流程的精品课程。

第二篇：ERP沙盘模拟实训

ERP沙盘模拟实训

学习心 得

院系：计算机与信息工程学院 班级：10级计算机信息管理班 学号：10060301*** 姓名：*******

ERP 实训心得体会

在上ERP沙盘模拟课之前，我们都对这节课充满了好奇，想象着这节课究竟会以怎样的形式进行，它如何才能把我们之前学过的ERP和金蝶软件系统联系起来并应用到实际的市场之中？虽然有很多疑问但也让我们对这节课充满了期待。

终于，到了第10周了，当时间走到星期五的时候，我们满怀期待与兴奋的心情早早的来到A03-0311教室的门口，当教室的大门打开，映入我们眼帘的是六张布满灰尘的桌子，显然，这里已经很久没用了。我四下寻了几块抹布和其他几个伙伴开始打扫卫生了。当抹布拂去桌面上的灰尘，金蝶的沙盘模拟图纸便清晰的展现在我们眼前，结合之前张老师发到班级公邮里的那份材料，我已经猜出接下来我们会做什么了。

我们是第一次接触金蝶ERP沙盘，从刚开始的迷茫，到实训时的不断努力，再到最后的了解与回味，两天的ERP沙盘模拟实训让我学到了很多，懂得了很多。

ERP 实训刚开始时，老师先详细的给我们介绍了关于 ERP 实战的基本知识和战略。接下来的时间里，我们就开始各小组分头进行模拟实验。

通过开会讨论，我们确定了我们创建的企业为“Idea”电脑公司，公司名称：Idea;公司Logo（idea）；企业口号：“灵感来自智者，智者引领未来”；团队口号“风雨同舟，荣辱与共，脚踏实地，共创辉煌”；企业宗旨：“科技是根，质量是本，客户是友，服务是魂”。我们的小组成员有 8 个人，并确定了公司的名称，经营方向，各个 成员的职务，应该做的工作，并且明白实习应该按章程准则经营公司。其中公司总裁CEO 1 名，负责组织制定企业的战略决策；运营总监COO 1 名，负责产品生产及物资采购；采购经理1名，负责协助运营总监，具体安排产品生产及物资采购；生产助理1名，负责协助运营总监进行具体的产品生产任务；财务总监 1 名，负责财务管理、资金运作以及会计核算工作；财务助理1名，负责协助财务总监的工作；营销总监 1 名，负责市场开拓和产品销售，搜集市场及竞争对手的信息；研发总监 1 名，负责新产品的研发及ISO认证工作。我们每个人都有自己的职责范围，都是按照各自的能力和兴趣来分配的。

接下来老师宣布了我们需要的准备材料：110个灰色的“现金”，4个红色的 “负债”，8个蓝色的“原材料”，2个黄色的“订单”，3条手工线、1条半自动线，领完这些大小如硬币般的指代物品，还有其他所需材料，很快我们就开始了自己公司的运营。

刚开始的起始年，由老师带领我们模拟演练，按照材料上的任务清单一条条的走下来，每走一步都会结合后面的表格进行数据的录入。从起始年订单、起始年的现金流量表到综合管理费用明细表、损益表、起始年的财务报表，每一个细节都必须认真细致的推算，否则真会一步错，步步错。半天的熟悉流程之后，下午开始，就由我们自己进行接下来的几年运作了。

周五下午到周六的下午，整整一天半的时间，我们都把精力投注在这张沙盘模拟的实验桌上。

我是一个生产助理，刚开始还感觉比较轻松，跟自己想的差不 多，到公司有了一些起步，我觉得自己想的有点差距了，作为一个生产助理，要协助好生产主管根据公司不同的情况而采取不通的行动，比如要采用什么生产线，生产过程的监督以及 及时更新生产库，并且要配合采购和营销，通过自身的生产能力来下订单和采购原料。具体 的有以下几点：

(一)任何时间点，如果要对生产计划进行排程、对资源规划，则：此时间点上的物料现有库存、物料在途库存、物料车间现存库存和销售预测进行比较，得出相对于此时间点计划前库存趋势（即：何时、需要什么、需要多少？）

(二)根据计划前库存趋势、每一种产品工艺上最小批次耗时、每一种产品对应的生产 线，可以计算出每一种产品的预期生产时间，即生产计划排程（即：在未来的一段时间内，何时、在那一条流水线组织生产、生产量是多少？）。

(三)根据生产计划排程，计算每一种产品在库存中的存量变化趋势，从而给销售部门 以明确的销售承诺量（即：何时仓库中有什么成品、存量有多少？）。

(四)根据生产计划排程，展开生产计划：排程生产计划时，依次对某种产品使用某生 产线、使用某台设备进行排程； 展开生产计划过程中，确定生产方式：间歇批次生产、流程批次生产。不同生产方式，有不同的时间对应算法。

经过四年的生产运营，我们小组最后的成绩不是很理想，主要原因在于我们生产的产品积压，没有卖出去，没办法转换成价值，造成了权益较低，直接影响到了企业的最后价值。虽然没有取得很好的成绩，但却让我们每个组员意识 3 到了一个最重要的问题——团队精神。在这个八人的团队里，每个角色都很重要，我们的胜利每个人都有功劳，我们的失败每个人都有不可推卸的责任，在开始的一年里我们合作不是很协调，配合不是很默契，沟通不足，使很多信息不能在整个团队内有效地传递，导致了很多失误，随着时间的推进，我们进入了困境，但是各部门的配合却越来却默契，各种信息都能很好的传递，很好的表现在我们的供、应、生产和销售的配合。一个成功的企业需要什么？目标、理念、预算、决策、团队协作、经验、资金„„任何企业的持续运营都不是上述某一方面的独立作用，而是需要各方面的综合作用的。所谓天时、地利、人和，一个企业的成功是离不开各方面的相互协调、相互配合、相互作用。ERP 沙盘模拟实验给我们创造了一个很好的平台，让我们从书面知识转移到实际操作，让我们切身感受商场中的“战争”。在模拟企业四年的运营中，我们从迷途的小羊羔到清楚地了解自身企业的需要，从手忙脚乱不知所措到分步骤分阶段地完成企业的预算、决策、生产、销售等，从企业亏损到转亏为盈，我们都亲身感受到这个过程的刺激和惊险、心情的激动和沮丧。与此同时，我个人对 ERP 沙盘模拟实验有了更深一层的理解和体会，从中我学到了很多关于企业的运营情况。

不管是在实训过程中还是实训结束，我都深深的体会到，要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监，每一步的决策和计划都要全方面的考虑，而不能凭主观臆断来盲目的进行决策，那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候，我们要全方面的进行详细的分析与计算，任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说，的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候，每个人都在担心究竟该怎样经营下去，才不会让企业破产，正式操作的时候又是困难重重，由于经营规则理解的不透彻，很多时候会出现错误，到后来，每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的，我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。

在经营过程中，我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱，焦头烂额了，但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如未能及早下达物料订 4 单，不能及时交货，开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时等等。来回味一下实训的过程，有很多的事情需要我们用心的理解和记忆，这些是书本上无法学到的，也是以后走向社会很需要的东西。

非常感谢张春红老师在这次实训课上给予我们的耐心指导，让我们了解了ERP沙盘模拟的性质并从中收获到了从未有过的体验。我们是初出茅庐的一代，需要学习的还很多，通过这次的实训，相信每个人得到的不仅仅是实训的学分而已，在模拟的世界，老师可以让你重新开始，可以无条件的支持你，可是在现实中呢，我们没有重来的机会，也没有免费的午餐，我们要扎扎实实的走好每一步。实训结束了，我们的路刚刚开始。

第三篇：ERP沙盘模拟实训

ERP沙盘模拟实训

报告

姓

名：高紫涵 学

号：1202050105

指导教师：张根林、张秋会、窦红宾、李振宇专

业：工商管理 班

级：1203班 时

间：2015年7月9号

工 商 管 理 系

针对于我们工商管理学这个专业以及今学期开设的课程，老师为我们安排了这次ERP沙盘模拟实习。在短短的一个周的时间里，我们需要模拟整个公司经营6年的流程，并作出实习报告，这是对我们的一种 训 练、培 养。因 此，我 们 所 有 的人对 这 次 实习都 很 有 兴 趣，而且 都 很 珍 惜这次试训的机会。从开始的陌生，到经过老师耐心的指导，加上小组内成员的相互合作相互信任，便对一个公司的整体经营情况有了一个大致了解。

在这次是实训中，老师把我们分成六组，每组有八个或九个人，在每组中每个人都有各自的职位，而我被分到第E组，CEO是李杰；财务总监是王林；生产总监是冯佳瑶；采购总监是朱代玉；财务总监助理是陈语倩了。市场总监是王莉，我是商业间谍。老师说现在我们不是同学关系，而是同事关系，是一个新组建的团队。第一天上午老师是先给我们讲解了沙盘的规则以及一些操作，老师教我们在做营销策划的时候一定要看好市场的需求、还要作好市场的开拓，尤其要作好整个一年的计划。

在熟悉了每个职位应该做的事情之后，我们组很积极的展开了我们的讨论，规划了我们前两年经营策略，构建长远的企业经营战略思维模式。原本以为企业战略仅仅是一个企业的领导者制定的企业发展方向，而通过这次的实训，让我懂得一个企业的经营战略以及其战略思维是应该建立在全组织成员的意识和行动上的，就是要从整体上来思考问题，而不仅仅是只考虑自身部门的问题。另外，一个企业建立企业的战略是一个相当重要的问题，是要有远见要对企业的未来有规划，不可只看当期的发展，要对企业持续发展和长期利益进行深刻的考虑，否则是很容易导致难以经营甚至破产。

在此次实习中我担任的是商业间谍，我的职责能力是：（1).及时了解和分析市场状况及产品走向（以保证市场定位、产品投入和广告费的多少确保“投有所指”）。(2).了解竞争者发展状况，保证营销总监投取广告提供竞争者信息。(3).参与营销战略，在得到其他竞争者的前提下，确定及保证战略的有效实施。(4).进行市场分析，提供表格数据信息，以供营销总监做出决策！我在间谍职务上，可以充分发挥自己的信息优势，我有较好的人际关系，可以和其他人打出那个一片。能够统筹全局，有长远眼光，可以保证企业长远发展。我有交强的影响力，可以保证企业没有纠纷，保证团结发展。有很好的分析能力，可以根据企业的运营状况和竞争者的有效信息做出决策。

在模拟企业运营中，所担任职务的成功之处与失败之处分析：有时候自己总以为可以依据事情的现实状况很好的去决绝，以至于让每个都满意，可在ERP沙盘模拟实训中让我感觉到事情并不是我想象的那么简单，有些事情做的时候总是在自己意料之外。

比如在实习期间，自己本可以做的很好，但是由于自己本身所带有的不好习惯致使企业蒙受损失，我认为这是最大的不改，因为自己知道，有很多地方完全可以克制，但是我发现做什么一旦融入，你的好的或者不好的都可以体现出来。在我看来，做事能够融入是好事，能融入但不可以克制，我想这才是最大的不改。

成功之处有：（1）.能够很好的利用人际关系，掌握其他竞争者有效信息；（2）.能够根据现实情况，及时做好处理及调节好人际关系；（3）.能很好的做出市场预测，以至于保证企业的盈利最大化；（4）.能够启发本组成员团结意识和协作意识，从而保证生产、研发等顺利进行。

失败之处：（10.没有很好的去配合团体工作，对一些同学的做法感到不满或者说看不惯，致使生产停止，浪费大量的时间；（2）.没解决好管理职务问题，以至于自己充当了决策者；（3）.有时候做事马虎，以至于是决策者错误，导致错误决定；（4）.没有很好的去遵循规则，以至于使企业蒙受损失。

其实在我们用ERP系统模拟企业后，是我深深的感受到，做什么事到需要一个机遇，比如说在企业模拟选单的时候，一个订单可以使自己的企业实现预期并超过预期，从而达到利益最大化；但是一个订单如果选错，那后果将不可设想！在我们生活中，我们其实也需要机遇，需要分析自己的优势、劣势和面临的挑战。在我们做企业模拟同时也是如此！优势、劣势、机遇、挑战，我们一组都能够做到尽心尽责，团结一心我认为这才是最大的优势。

在此次实习中，我们组的优势有：（1）.我们每个人都是按照自己的特长选择职位，发挥了自己的长处。(2).我们能够制定出一个计划来实施，确定目标，并能够很好的完成。不能很好根据要求去做，计算速度和正确率效率不高。（3）.团队合作能力强，能够一起讨论作出决策。但是我们组也有很多的劣势：（1）.有时候不能做出正确的决策和长远发展；（2）组织能力较差，并且缺乏专业技能，对于ERP系统缺少认识；（3）.盲目生产，缺少创新；（4）.还贷付息能力较大,我们组一般比较重视投广告、选单、和确定市场投放方面,尽量争取市场老大位置，以最少的广告费，换取最大的订单量。（5）.对于产品的研发和产品的生产缺少系统的认识。

沙盘实训归根结底是管理学课程的一部分，模拟 企业运营及市场竞争并不可能很真实。我组在实训过程中坚持“学习第一，成败第二”的原则，不论成绩如何，大家都主动参与，都主动操作，大胆尝试，大胆行动，虽然在这个过程中我们出现了很多错误，但是我们学习的热情是不容否定的，我组成员工作的激情是不容否定的，我们所学到的知识也是不可估量的。每个人都是企业主人。我努力使每个人都最大限度的发挥自己主观能动，参与我们虚拟公司的各项决策，从一开始大家对规则不熟悉到后来对游戏轻车熟路，我都坚持让所有成员大胆提议，大胆决策，大胆操作，因为只有在实践中，才能更快速的学习，更全面的认识，更熟练的掌握。

一直以来都是学一些理论知识，每当遇到实际问题总不能很好的变通，对于专业知识的理解也不是很扎实，更不用说什么企业纪律、规章制度了，但是通过这短短的一周学习，让我懂得了很多。短短的一周时间成为我走向社会最重要也是最宝贵的一课，所以我一定要好好地总结，把它保存起来。在实习中，我主动问问题、仔细观察，重新理解了以前学的专业理论知识，同时理论联系实际，去重新理解知识、检验知识，并且拓宽了专业知识面。

在这次实习中我深刻了解到团队合作的重要性，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识道理。这次实习是真切的让我走上了工作岗位，真切的了解到了企业经营的不容易。我们已经快步入职业的生涯了，好的职业规划更加有利于我们在今后的学习、实践中不断朝着正确的方向奋斗。

通过ERP沙盘模拟，使我们能够把书本学到的知识与实际操作相结合，即锻炼了我们的实际动手能力，又能让我们把书本上的知识掌握得更透彻，对ERP有更具体的理解。在这次ERP沙盘模拟实训中我觉得很开心，而且收益匪浅。感谢学校给了我们这次实训的机会，我希望以后能多一点类似的实训机会，让我们在实际操作中成长。总的来说,这次ERP沙盘模拟实习既是工作程序性十分强的，而又可以从中发现很多乐趣的。通过这次实训，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，而且还让我们对不论是策略的制定，还是信誉的建立，或者是其他各种相关的计算以及团队的合作等方面都有了更具体更深刻的了解。

第四篇：ERP沙盘模拟实训报告

ERP沙盘模拟实训报告

为期一周的ERP沙盘模拟实训已经结束了，我们在这以前甚至都不知道ERP是什么东西，在课表上看到的时候都还很疑惑开学第一周就实训，还是个从来没有了解过的科目，觉着有一点迷茫，还有点担心不会。可是等到真正实训的时候才终于了解到ERP是个什么东西，虽然了解的不够透彻但是大概还是了解了一点，觉着就是一个公司的整体的一个运营状况。在我们什么都不知道的情况下老师给我们大致的讲解了一下这个ERP是干什么的，好让同学们心里有一个大致的理解。

第一天上午的时候老师先让我们大致分为六个小组，每组可以是七个也可以是八个，成为六家模拟企业，让队员分别扮演CEO、CEO助理、采购总监、生产总监、销售总监、销售助理、财务总监、财务助理等职业，让我们运营未来的六年公司。然后老师给我们讲解了一下我们需要注意的一些规则以及我们需要注意的一些问题，并为我们就一些需要注意的问题做出了提醒。在公司的运营中我们都有自己的岗位以及我们必须要履行的职责。每一个人在每一个岗位都有自己的职责，老师都给详细介绍了每一个人在自己的岗位上该干什么事。下午的时候老师领着大家一起走了一遍起始年的运营情况，让大家更加的清楚明确自己该干什么，她所需要做的事情有那些，在一个职位就要做好你应该干的事。我们跟着老师把大致的运营情况都了解、熟悉了一遍之后，就让我们自己走后面的几年。

在当天晚上我们进行了小组会议讨论，对我们第一年的公司运营做出了讨论以及规划，我们第一年到底要怎么走才能盈利，要不要买生产线，买什么生产线，公司要开发那些市场，要不要研发认证，广告费要投多少才能够赚钱，我们的生产能力有多少，这些都是我们需要讨论了解的。前一天晚上就要对第一年的运营做出推论。

在第一年的时候大家起始点都一样，大家的资金和生产线都是一样的，这样大家就在订单上开始下工夫了，要想拿到好订单就要广告费投的高，第一年的时候我们组排到了第四，拿到的订单也不太好，所以我们就考虑到通过卖厂房融资，投资生产线来提高我们的销售量。我们还借了贷款来投资生产。通过后来的几年我们才发现一开始卖厂房是很不明确的选择，在当时我们还一度很兴奋，觉着有这么多钱就可以产出许多产品可以多拿点订单了。但第一年订单拿的不好，产品没有都卖出去造成了产品堆积。我们第一年的时候还因为对认证的理念理解不够以至于我们浪费了200万的资金。

等到第二年的时候我们自己觉着其他组应该会投出比第一年高的广告费，以至于白白浪费了好多资金。导致这样的原因就是因为我们的思考不全面，知识的理解不够透彻导致我们犯下这样的错误。等到第三年我们因为开辟了国内市场才使得我们的经济状况稍微得到了一点缓解，是我们的资金以及库存都得到的很大程度上的解决。因为我们第三年的国内市场竞争没有那么大了还因为我们的广告费比别人高，我们拿到了国内市场上最好的订单，成为了老大。这个决定使我们的困境有所转变也为我们下一年的生产提供了资金，为我们的下一批产品提供了销售渠道。我们在第四年的时候就过的比较紧张了，我们的应收款不能到账，收不到现金就只能贴息，因为还要进行生产。贴息使我们的钱一下子减少，以至于最后支出不够用，没有办法开始下一年生产，我们最后只能借高利贷以此来运转经营，一直撑到第六年。我觉得如果老师不借我们高利贷我们在第四年的时候就破产了。

通过这一周的实训使我了解到在一个团队里面每一个人都是不可或缺的，团队精神也是非常重要的，好的领导者也是不可或缺的。每一个人在每个职位上做他自己该做的事，把好他的生产的关卡，尽到他应尽的责任这个团队就会成功。在团队里大家也要相互协作因为你的决定会影响到其他部门的运作，材料多了产品就会造成积压，销售就要考虑如何都卖出去，赚钱进来。财务还要考虑钱够不够买材料够不够支付其它的费用，这都是一环套一环，环环相扣的，少了哪个都不行，所以团队精神还是非常必要的。

第五篇：ERP沙盘模拟实训心得体会

ERP沙盘模拟实训心得体会

其实接触ERP不是第一次，真正的第一次是在大一物流系组织的ERP比赛，回想起来，那次却糊里糊涂的得了三等奖，这次和上次比赛不同，这次是由老师手把手指导下的学习，在各个知识点上会理解的更加透彻点。

毕竟离上次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件已经过去了大半年，从刚开始的迷茫，到实训时的不断努力，再到最后的了解与回味，一周的ERP沙盘模拟实训让我学到了很多，懂得了很多和收获了许多。

不管是在实训过程中还是实训结束，我都深深的体会到，要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监，每一步的决策和计划都要全方面的考虑，而不能凭主观臆断来盲目的进行决策，那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候，我们要全方面的进行详细的分析与计算，任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说，的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候，每个人都在担心究竟该怎样经营下去，才不会让企业破产，正式上机操作的时候又是困难重重，由于经营规则理解的不透彻，很多时候会出现错误，到后来，每一步的操作都要确认好几遍才放心。

实践和理论相差还是很大的，我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。在经营过程中，我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱，焦头烂额了，但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程，有很多的事情需要我们用心的理解和记忆，这些是书本上无法学到的，也是以后走向社会很需要的东西。

上机的第一天，老师很明智的让我们进行了练习，我们可以根据自己的想法任意操作，如果遭遇破产就请老师帮我们回复最初的状态。这是一种很好的练习方法，因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作，只有经过失败才能找到最佳的投资方案，才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论，自以为没有什么大的问题，谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作，一上来就错过了年初的长期贷款，建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资，结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那，浪费了宝贵的时间，而已经建成的生产线又没有进行生产，有是一大损失，最后一季度，我们竟然忘记了开发市场，结果可想而知，即使投放了大笔的广告费都无济于事，没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说，第一次的上机是惨不忍睹的结局，但是我们从中明白了很多步骤的操作规定，这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助，在以后的几天中有的组出现了我们第一天的情况，可是正式经营已经开始了，他们只能自认倒霉了。

在第二次上机前，我们有一天的时间讨论策略，由于有了第一天上机时的经验，我们对接下来的经营制定了详细的计划。我们小组的成员聚在一起，商讨贷款的额度，生产线的建设，产品的开发与市场的开拓，每一项的工作被我们具体的分析到位，并列出了前两年的经营表格，清晰的表明在每一季度需要干的事情。第二次上机的时候，由于我们的事先准备，我们很快就完成了第一年的经营，沾

沾自喜的我们马上被一个残酷的事实击倒了，由于我们的权益只剩下29M，我们在第二年中将无法得到长期贷款和短期贷款。

我们开始精打细算，试图从每一个步骤省下钱来，在第二年的经营中，我们拼尽全力，不惜放弃一些产品的开发，放弃更多的利益实施应收账款的贴现。在这个时候，很多的组都出现了更为严重的事情，权益为0，面临破产，在不得已的情况下，老师给每一个小组追加了资金，才使很多组不至于破产。在我们战战兢兢的经营完第二年的时候，我们惊奇的发现，即使老师不给我们追加资金，我们还是能继续经营的，而且第三年我们还有更多的应收账款可以到帐，这师我们着实高兴了一回。

在接下来的经营中，我们同样遇到了很多的情况，但总的来说，我们小组的情况还算不错，虽然老师一再追加资金才使我们生存下来，但是我们小组还是以200多分的成绩位列第二。其实我们觉得，最后的成绩并不主要，重要的是我们在实习的过程中学到的东西。虽然只是模拟的实习，我们已经从中深切的感受到，市场就是一个没有硝烟的战场，它是非常残酷的，也明白了“团队精神”的重要性，也许你很聪明，也许你很有能力，但是在面对残酷的市场竞争时，一个人的力量是绝对不够的，你需要团队的智慧和力量，只有每一个人各尽其职，相互配合，共同努力才能将企业经营好。

我们是初出茅庐的一代，需要学习的还很多，通过这次的实训，相信每个人得到的不仅仅是实训的学分而已，在模拟的世界，老师可以让你重新开始，可以无条件的支持你，可是在现实中呢，我们没有重来的机会，也没有免费的午餐，我们要扎扎实实的走好每一步。实训结束了，我们的路刚刚开始。