浅谈《基础会计》实训轮动互助教学模式(精选5篇)

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第一篇:浅谈《基础会计》实训轮动互助教学模式

浅谈《基础会计》实训轮动互助教学模式

【摘 要】一个成功的《基础会计》实训教学过程,应该有一种有效的教学模式。教学是一个双向互动的过程,应主动适应教学环境、教学资源和教学目的,基于现在中职学生积极主动学习能力较差及中职会计教学的目标要求,我们需要重新构建一种能够适应现在教学环境和生源状况的会计实训教学模式。

【关键词】轮动互助教学;团队实训;“树枝式”模式

一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质养成改变命运。从教二十多年,这句话常常置于心田,思索再思索,中职会计课教育的方法和意义何在?中职会计教育不仅是教会学生会计知识技能,也应该是在引导学生在学习会计知识技能的过程中不断培养学生的优良习惯和人品,铸造中职学生健全人格的过程。

一、中职会计生源和职业的现状

时代在变,曾经辉煌一时的中专教育在上世纪90年代末慢慢落下帷幕,进入本世纪以来,生源发生了翻天覆地的变化,原来的优质生源一去不复返,再也没了学生争着抢着要来中专就读的繁华景象,很多中专一度生源危机,助推出现了现在很多中专学校全员招生抢学生的景象。中职学校失去了选择优质生源的权利,来到我校的学生大部分是在初中不被老师和家长看好的学生,在学习习惯和人品方面更需要引导。

我从2005年以来教过的会计班级,学生的成绩一届不如一届,难觅学生的学习积极性,问问题的学生越来越少,偶尔碰到几个主动提问的学生,身为教师的我差点感动得泪奔,如获至宝体恤珍惜有加。要说到兴趣,因为年龄偏小,对会计一知半解,每每新生第一节课,我都会对学生进行询问调查,了解他们为什么选择了会计专业?调查结果大部分是被别人选择进会计专业的,因自己对会计的崇拜和热爱自选进入会计专业的,真是十年一遇,凤毛麟角。

曾经被奉为座上宾的会计职业,随着市场和高科技的发展,也退去了尊贵的面纱,人工智能的发展,使低层次的会计工作人员逐渐被机器取代,拥有一个会计专业的文凭不再吃香,仅仅具备低层次的会计技能的会计人员需求量会越来越少,一个仅有会计技能,没有良好品质和职业素养的人更不会得到社会和企业的青睐。

二、中职《基础会计》实训课教学模式的思考

《基础会计》实训教学的过程,应该是一个教师传播优良情操、培养职业素养和职业技能的过程,《基础会计》实训的过程应该是一个学生培养优良习惯、形成优良人品、练就精湛职业技能的学习过程。我们今天明白,一个成功的商业运作,背后支撑的是一个有效的商业模式,那么一个成功的《基础会计》实训教学过程,也应该有一种有效的教学模式。探索研究一种设么样的会计实训教学模式才能能达到上述两个目标的呢?

教学是一个双向互动的过程,传统的《基础会计》实训教学模式是居于学生能够积极主动学习的基础上建立起来的,采用的是老师示范学生个人模仿操作的模式,这是一种松散型的实训模式,在生源环境较好的情况下,这种模式完全能够有效运转。但是,我们今天的生源环境已经发生了本质的变化,我们的教学目标也不一样了,再用这样的模式进行实训,绝大部分学生不会做或者不会主动做,而且他们不会寻求帮助,课上课下睡觉、玩手机、开小差屡禁不止,长此以往,学生失去了学习的兴趣、目标,混日子,等毕业;老师会失去了教学的激情,失去了对教师知识和价值的追求,混日子,等工资。

为适应新情况下的生源结构,实现新时期的教育目标,我需要重新构建一种新的会计教学模式,一种能够适应现在教学环境和生源状况的会计教学模式。通过教学模式运用促成有效的学习行为,以有效的学习行为培养学生的良好习惯,以良好习惯铸造学生的优良品质。这样的教育才是有效的教育,才能实现我们的教育目标,真正培养具备一定工作技能,具有一定的职业素养和优良品德的社会人才。

三、在中职《基础会计》实训教学中轮动互助教学模式的养成培养

经过近两年的摸索和实验,我在《基础会计》实训课中进行改革研究,创立了一种树枝上轮动互助教学模式,以培养学生在会计实训中的传、帮、带能力为手段,掌握会计基础知识和技能和核心,追求发扬学生的互学、互动、互助的团队协作精神,进行会计学习兴趣、学习习惯、职业技能和职业品德的养成教学。

(一)何为《基础会计》)实训轮动互助教学模式?

1、《基础会计》实训轮动互助教学模式的教学思想:想培养掌握基本会计技能,具有积极主动学习习惯,具备团队协作、互助和参与能力,具备一定职业素养和工匠精神的中职技能人才。或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。

2、《基础会计》实训轮动互助教学模式的人员轮动:轮动互助教学模式是一种团队式实训方式,强调队长负责制,实行优生带动差生,整个实训过程非常强调团队合作和队员互助轮动,教师指导督促带动队长,队长监督带动队员,队长向教师反馈实训疑难,教师和队长共同帮助队员解决实训问题,提高实训能力,教师统揽控制全局的教学模式。从教师到队长再到队员呈现一种树状的枝节式结构。

简易人员轮动安排如图1:

3、《基础会计》实训轮动互助教学模式的知识内容轮动:轮动互助教学模式强调知识间的承前启后,在实训时不是孤立学习和锻炼某一种实践技能,而是把整个《基础会计》核算方法理论作为一个技能知识系统有机地结合起来进行实践,实现实训内容上的轮动复习,避免学习新知识后对旧知识的遗忘。《基础会计》是会计入门知识,是以后学习各门会计课的根基,实训教学的目的就是要为学生构建一套有序坚实的会计核算方法理论和实战程序知识基石。实训后一个知识环节时,应该把之前的一个或几个知识点连贯互动?M行,达到知识点的互助和互帮,知其然也知其所以然,通过实训构建学生的会计基础技能知识体系。

第二篇:会计基础实训总结

会计基础实训总结

1实训二中担任的工作

经过前一阶段的学习,在老师的指导下进行了两个星期的单项练习,我对手工记账的程序和方法进行了全方位,基本了解了手工记账的方法以及步骤。很快地迎来了单人以及单组地完成一个公司一个月的会计任务。

实训中,我们五个人为一组,每个人都有自己所属的职位以及应完成的任务。我在这次的实训中担任的是出纳一职。主要负责公司的定位、业务的编制、原始凭证的制作,还有分录的编制以及登写丁字帐,还有很重要的资产负债表以及利润表的编制任务。2遇到的问题及解决办法

在实训二中,我的工作是出纳,但同时也担任了制作原始凭证的任务,虽然原始凭证的制作工作不是我的本职工作,但考虑到制作原始凭证的工作太繁琐,太麻烦了,所以我们将任务分摊到每个人身上,使整体的工作效率大大提高。实话来讲在整个实训中,做不容易做的就要数制作原始凭证了,尤其在修改印章的时候,非常难点中印章,往往更改一个印章与要很长的时间。

在设计企业经济业务时,虽然每一笔业务都经过仔细反复的琢磨,但在最后汇总时还是出现了企业销项税额小于进项税额,营业利润为负数的情况。出现这个问题后,我与另一位同学又再次更改了业务金额重新进行计算,使得企业的营业利润为正常值。

其次我在制作资产负债表时,和另一位同学一起算的,一直都算不平,并且我们两个算的数字都不一样,后来在我们换了一个计算器再算的时候就都平了,计算器有的时候也不会准确呢。3上这门课的收获及建议 3.1我的收获

经过这些天的手工记账,使我具备了一定的基本实际操作能力。通过这次实训,我也对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将基础会计课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识。

在取得经验的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:最大的不足自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。因为出纳是两个人,所以我一出错就很影响力一个同学的核算,尤其是在进行登丁字帐的时候,有一个账的余额我少写了一个零,以至于我和另一个同学在算的时候怎么都不能讲账结平,很对不起另一位同学;在实际操作中,其实有一部分分录并不是完全由我们自己进行编制的,而是借鉴了第一个实训大作业中的业务,我意识到我们现在的知识贮备还是过于少了,还是需要更多的知识来填补自己,充实自己。

我觉得这次实训也锻炼了我们合作的技巧,认识到的团结的力量,要知道一个人的力量很小,团队的力来哪个是不可小视的。这也告诉我们在以后代工作中要加强团队合作精神,用大家的力量来把我们的工作做好。要根据各个人擅长以及其特点给各个人安排工作,并且小组内要团结一致,该完成的一定要按时完成,否则别的同学将不好进行下一步的工作。组内要相互体谅,因为有的工作看起来简单,实际上做起来是很难的,所以需要组内的帮助,相互配合合作才能将这份实训又快又好地完成。3.2我的建议

这学期的课程真的过的挺快的,实话来讲,我对这门课真的是又爱又恨的感觉。爱,当然是爱它真的是锻炼的我的动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。但是我觉得这门课还可以有一些可以提升的方面。

首先,我觉得在教材方面,我觉得有的时候看教材还是弄得不是很清楚,有的时候对于凭证的填制问题还比较多。我觉得最佳的方法便是在教材中配入已经填制完成的凭证,学习有的时候也是一种模仿的过程,配入已经填制完成的凭证会使同学们看得更加清晰、明白。周围的同学也都在反映希望能够在教材中配入已经填制完成的凭证。希望老师能够采纳。

其次,我建议老师在讲解习题时,可以将习题下发下来,实话来讲,我觉得在实训中我对于我的错误可能还不太清楚,有的时候一直到最后也不太清楚我的错误究竟在哪里,还按错误的写。在小小的建议一下,如果条件允许的话,我希望老师能将作业的标准答案挂在网上。

最后,我没有什么建议了,只是祝愿会计基础实训课可以以越开越好。

第三篇:职业技能实训-会计基础

单选题―――――――――――

第1题:关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是(A)。

第2题:业务收支以外币为主的企业,其记账本位币应为(C)

第3题:关于真实性原则的含义,下列不正确的是(D)

第4题:会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策,即会计信息必须满足宏观经济管理的需要,满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要,满足加强内部经营管理的需要,这是(C)的要求。

第5题:在会计核算中,一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量,是(D)的要求。

第6题:按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A)。

第7题:谨慎性原则要求(D)。

第8题:关于重要性原则,理解正确的是(D)。

第9题:下列哪个不属于会计要素(D)。

第10题下列对于收入的描述错误的是(D)。

第11题:企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为(D)。

第12题:(C)属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。

第13题:会计等式的基本平衡式是(A)。

第14题:关于记账方向的描述正确的是(A)。

第15题:财务管理的目标是(A)。

第16题:通常用(D)表示货币的时间价值。

第17题:张某2006年1月1日到银行存了500元钱,单利计息,2009年1月1日的终值为(B)。(如无说明,年利率均为10%。)

第18题:张某2006年1月1日到银行存了500元钱,复利计息,2009年1月1日的终值为(C)。(如无说明,年利率均为10%。)

第19题:按8%的复利计息,张某若想在第五年取得10000元,则现在要存入(D)。(如无说明,年利率均为10%。)第20题:张某从2006年起连续十年每年年末到银行存1000元,按6%复利计息,那么在2006年1月1日,十年存款的现值之和为(C)。(如无说明,年利率均为10%。)

第21题:张某欠朋友一笔借款,五年后到期,数额为10000元,为此设立了偿债基金(为了在约定的未来某一时点清偿某笔债务或积聚一定数额资金而必须分次等额提取的存款准备金),年利率为10%,到期一次还清借款,则每年年末应存人的金额为(B)。(如无说明,年利率均为10%。)

第22题:影响经营风险的因素不包括(D)。

第23题:资本成本的计算公式为(D)。

第24题:投资者对投资企业进行财务分析,下列正确的是(D)。

第25题:财务分析的比较分析法中,表示百分比差异,借以了解被评价指标的变动程度的比较形式为(B)。

第26题:计算不同时期会计报表项目的变动百分比,是以某一固定时期会计报表(一般为最初时期的会计报表)项目数额作为比较的基础进行计算的百分比分析法是(A)。

第27题:可以从较长的时期观察企业财务指标的变化和发展趋势,便于会计报表使用者预测未来的经营前景的是

(B)。

第28题:将某一综合经济指标分解为若干具有内在联系的因素并计算每一因素对综合经济指标变动影响程度的分析方法(A)。

第29题:通货膨胀时持有(B)较有利。

第30题:现金流量表按(B)填制。

第31题:某公司资产1000万,其中流动资产200万,负债500万,其中流动负债200万,则该公司流动比率为(C)。第32题:接上题,流动资产200万中存货为40万,则该公司速动比例为(B)。

第33题:接上题,流动资产200万中,存货为40万,现金20万,短期证券30万,应收账款净额50万,其他60万,则该公司超速动比率为(B)。

第34题:最能直接反映企业的短期偿债能力的是(A)。

第35题:经营活动的净现金流量/流动负债反映企业的(D)。

第36题:反映企业资产对债权人权益保护程度的是(A)。

第37题:息税前利润/利息支出,这一公式可以反映(D)。

第38题:应收账款周转次数的表达式为()。

第39题:某企业年销货成本100万,年储存货为100万,年末存货60万,则存货周转率为(C)。

第40题:接上题,该企业年初资产5000万,年末资产5200万,年销售收入为10200万,则总资产周转率为()。第41题:下列哪个指标不能反映企业的盈利能力(C)。

第42题:某企业年销售收入为1000万,成本为700万,所得税率为40%,则该企业销售净利率为(B)。

第43题:如果该企业的资产周转率为2,则该企业资产收益率为(C)。

第44题:如果该企业资产负债率为60%,则该企业股东权益收益率为(A)。

第45题:下列关于市盈率的描述错误的是(B)。

第46题:杜邦财务分析体系的核心是(A)。

第47题:权益资本收益率的大小取决于()。

第48题:要提高总资产净利率,可以(C)。

第49题:若流动比率大于1,则下列结论成立的是(B)。

第50题:在杜邦分析中,假设其他情况相同,下列说法中错误的是(D)。

第51题:如果企业速动比率很小,则下列结论成立的是(C)。

第52题:某企业年末会计报表上部分数据如下:流动负债60万元,流动比率为2,速动比率为1.2,销售成本为100万元,年初存货52万元,则本存货周转次数为(B)。

第53题:提高权益报酬率的途径不包括(C)。

第54题:下列权益乘数的表述不正确的是(A)。

第55题:一块土地现在以100万的价格转手他人,如果自己经营的话用作建筑用地价值80万元,用作球场价值60万元,用作广场55万元,则该土地的机会成本为(B)万元。

第56题:一台机床原价2000元,折旧500元,大修理费用为600元,后因过时被淘汰,报废价值为0,则沉没成本为(D)元。

第57题:从总体上看,企业所有的成本都是(A)。

第58题:关于可避免成本,推断正确的是(C)。

第59题:下列项目中,能同时引起资产和负债减少的是(A)。

第60题:下列哪个科目属于资产(B)。

第61题:企业用现金购买了一部分存货,则流动比率(C)。

第62题:企业用固定资产作价偿还了一部分流动负债,则流动比率(A)。

第63题:个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求,(D)。

第64题:个人或家庭的财务信息(C)。

第65题:本一量一利分析是企业经营管理中用于预测目标利润,确定目标成本,规划生产经营的一种现代技术方法,其中本量利三者指(A)。

第66题:本量利分析的意义在于(A)。

第67题:销售量、成本与利润的关系是()。

第68题:在本量利分析中,r为利润;p为单价;x为销量;A为固定成本总额;B为单位变动成本,则保本销售量为

()。

多选题――――――――――――――――――――

第69题:关于财务会计的目标,描述正确的是(ABC)。

A 为投资者、债权人等企业外部有关方面了解企业财务状况和经营成果提供会计信息

B 为国家宏观经济调控和管理提供会计信息

C 为企业加强内部经营管理提供会计信息

D 财务会计目标一经确定就不得变化

第70题:会计核算的基本前提是(ABCD)。

A会计主体

B 持续经营

C 会计分期

D 货币计量

第71题:企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是(ABCD)。

A 总体性要求

B 会计信息质量要求

C 会计要素确认、计量的要求

D 会计修订性惯例的要求

第72题:关于权责发生制原则,下列正确的是(AC)。

A 权责发生制原则是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款

B 不属于当期的收入和费用,如果款项在当期收付,也应作为当期的收入和费用处理

C 发生制原则的核心是根据关系的实际发生和影响期间来确认企业的收支和损

D 为简便起见人个及家庭收支流量大多以权责发生制计算

第73题:关于负债理解正确的是(ABCD)。

A 负债是过去或目前的会计事项所构成的现时义务

B 负债是企业未来经济利益的牺牲

C 负债必须能以货币计量,是可以确定或估计的D 负债都有确切的受款人和偿付日期,或者受款人和偿付日期能够合理地估计确定

第74题:所有者权益和负债的区别在于()。

A 除非企业发生减资或者清算,否则企业就不需要像偿还负债那样去偿还所有权益

B 所有者不能随意抽走其在企业的投资

C 当企业清算时,只有在清偿所的的负债以后,所有者权益才得以返还给所有者

D 负债需要定期偿还,但所有者的投资则不能随便抽走

第75题:财务会计报告包括(ABC)。

A 会计报表

B 会计报表附注

C 财务情况说明书

D 个人财务情况

第76题:企业主要的会计报表包括(ABC)。

A 资产负债表

B 损益表

C 固定资产登记表

D 现金流量表

第77题:要想做到收支平衡,(ABC)。

A 开源节流,增收节支

B 在发达的金融市场条件下,还应当通过短期筹资和投资来调剂资金的余缺

C 量人为出,根据现有的财力来安排各项开支

D 节约为先,富日子穷日子过

第78题:关于风险和收益关系的描述,正确的是(AC)。

A 低风险只能获得低收益

B 高风险一定能获得高收益

C 高风险往往可能得到高收益

D 风险和收益正相关

第79题:投资者进行风险投资所要求或期望的投资报酬率是(BC)。

A 风险报酬率

B 无风险报酬率+风险报酬率

C 最低社会平均报酬率+风险报酬率

D 最低社会平均率

第80题:站在债权人的立场上,财务分析的目的在于(AC)。

A 贷款的安全性

B 企业是否盈利

C 只有与贷款安全性有关时,才关心企业是否盈利

D 长期债权人关心当前财务状况,如资产的流动性和变现能力

第81题:财务分析主要包括(ABCD)。

A 偿债能力评介

B 劳动能力评介

C 盈利能力评价

D 财务状况综合评价

第82题:财务分析的基本方法主要有(ABCD)。

A 因素分析法

B 趋势分析法

C 比率分析法

D 百分比分析法

第83题:财务分析的比较分析法往往采取不同的比较对象进行比较分析,主要有(ABC)。

A 本期实际与上期(或历史水平)实际比较

B 本期实际与本期计划(或目标)比较

C 本期实际与国内同行业先进企业比较

D 本期计划辆同行业先进企业水平比较

第85题:关于已获利息保障倍数,理解正确的是(ABCD)。

A 该指标不仅反映了企业获利能力的大小,而且反映了获利能力对偿还到期债务的保证

B 该指标不仅反映了企业获利能力的大小,而且反映了获利能力对偿还到期债务的保证

C 它既是企业举债经营的前提依据,也是衡量企业长期偿债能力大小的重要标志

D 究竟企业已获利息倍数应是利息的多少倍,才算偿付能力强,这要根据往年经验结合第86题:能够反映企业偿债能力的指标(ABCD)。

A 资产负债率

B 已获利息倍数

C 流动比率

D 经营净现金比率

第87题:能够反映企业营运能力的指标(ABCD)。

A 应收账款周转率

B 存货周转率

C 总资产周转率

D 存货周转天数

第88题:关于主营业务增长率,描述正确的是(ABC)。

A 如果主营业务收入增长率超过10%,说明公司产品处于成长期

B 如果主营业务收入增长率在5%~10%之间,说明公司产品已进入稳定期

C 如果该比率低于5%,说明公司产品与进入衰退期

D 该指标只能反映企业的运营能力,不能反映企业的发展能力

第89题:下列对于反映投资收益的指标,描述正确的是(ABCD)。

A 股东权益收益率普通股每股净收益指标值越高,每一股份可得的利润越多

B 市盈反映投资者对每元利润所愿支付的价格

C 投资收益率反映公司利用资金进行长、短期投资的获利能力

D 股利支付率反映股东从每股的全部盈余中分到手的部分有多少

第90题:关于权益净利率的描述正确的是(ABCD)。

A权益报酬率正是反映了股东投入资金的获利能力

B 权益报酬反映了企业凑资、投资和生产运营等各方面

C权益报酬取决于企业资产净利率和权益乘数

D 权益报酬率是综合性最强的一个指标

第91题:从杜邦分析法中可以看出,提高权益报酬率的途径有(BCD)。

A 加强负债管理,降低负债比率

B 加强成本管理,降低成本费用

C 加强销售管理,提高销售利润率

D 加强资产管理,提高资产周转率

第92题:现金流量分析包括(ABD)。

A现金流量的结构分析

B 盈利质量分析

C 现金规模分析

D 筹资与支付能力分析

第93题:下列各项中与权益报酬率同方向变动的是(ABD)。

A 资产净利率

B 权益乘数

C 所有者权益

D 总资产周转率

第94题:提高营业收入净利率的途径有(AB)。

A 增加产品产量,提高产品质量,扩大产品品种,开辟销售市场

B 加强成本控制,不断降低成本,节约各种费用

C 减低权益乘数

D 提高总资产周转率

第95题:现金流量分析中的盈利质量分析,主要分析以下(AC)指标。

A 盈利现金比率

B 销售净利率

C 再投资比率

D 成本费用率

第96题:下列关于成本的分类正确的是(ABCD)。

A 企业成本费用按其经济用途分类可分为生产成本和期间费用

B 按成本习性可将企业的全部成本分为变动成本和固定成本两类

C 差量成本与边际成本

D 机会成本与沉没成本

第97题:关于固定成本和变动成本,下列结论正确的是(ABCD)。

A 变动成本是指成本总额与业务量的总数成正比例关系增减变动的成本

B 固定成本是指在相关范围内(一定业务量范围内),成本总額不受業務量的總數增減

C 就單位產品中的變動成本而言,則是不變的D 就單位產品中的固定成本而言,則是可變的第98题:关于可控成本和不可控成本,下列结论正确的是(ABC)。

A 可控成本與不可控成本是按費用的發生能否為考核對象(即責任中心)所控制來劃分

B 不控成本與不可控成本是指考核对象成本的性不能予以控制的成本

C 可控成本是指考核对象对成本的发到有予以控制的成本

D 材料的采购成本,对于生产部门来说是可以控制的,因而对生产部门来说是可控成本

第99题:对于不可递延成本,下列结论正确的是(ABCD)。

A 不可递延成本是指已选定的某一方案,即使在企业财力负担有限的情况下也不能推迟

B 国家勒令某企业更换一个不污染环境的锅炉,尽管企业资金紧张但必须执行,这属于

C 公司准备盖一套职工公寓,但因资金未到位而推迟,这不属于不可递延成本

D 对于任何可选定的方案,在企业财力有限的情况下,必须区分轻重缓急,依次排队

第100题:从企业的角度看,成本的作用包括(ABCD)。

A 成本是补偿耗费的尺度

B 成本是制定产品价格的依据

C 成本是衡量企业管理水平的重要标准

D 成本是企业经营决策的重要内容

第101题:相关成本指与制定决策相关的成本,也就是进行决策时必须认真加以考虑的未来成本,下列各项中不属于相关成本的是(ABC)。

A 不可递延成本

B 不可避免成本

C 历史成本

D 机会成本

第102题:会计期间的划分和确定产生了本期和非本期的区分,进而产生了权责发生制和收付实现制这两种会计记账的基础。(A)

A 对B不对

第103题:为了保证会计的客观性,会计的计量单位永远采用名义货币,即不考虑货币购买力的变动(通货膨胀的影响)。(B)

A 对B不对

第104题:负债是指过去的交易、事项形成的现时义务,所以或有负债不应该确认为负债。(B)

A 对B不对

第105题:在财务分析方法中,比率分析法是最简便但揭示能力最强的评价方法。(A)

A 对 B不对

第106题:个人资产比负债的比例越高,资产结构就越合理。(B)

A对B不对

第107题:企业对资产负债表中的资产都拥有所有权。(A)

A对B不对

第108题:-般来说,经营现金净流量为正,投资活动现金净流量为负,筹资活动现金净流量为正。(B)

A对B不对

第109题:理财规划师可以根据客户的资产状况,收入状况和消费状况,按照会计的基本方法,为客户建立资产负债表和现金流量表,并以这些报表为基础进行分析和判断。(B)

A对B不对

第四篇:基础会计实训题

基础会计实训题

金山工厂2010年12 月份发生经济业务如下:(银行存款期初余额75000元,库存现金期初余额1500元):

1.2日,收到华光工厂前欠货款46800元,存入银行。

2.4日,用银行存款支付产品广告费500元。

3.8日,从银行提取现金50000元,准备发放工资。

4.8日,用现金发放职工工资50000元。

5.10日,从银行取得期限为两年的借款150000元,存入银行存款户。

6.13日,收到投入资本200000元,存入银行。

7.21日,从银行提取现金1000元,备作零星开支用。

8.25日,用银行存款向“希望工程”捐款40000元。

9.31日,用银行存款支付第四季度短期借款利息900元。

要求:

(1)根据资料提供的经济业务,填制记账凭证。

(2)根据凭证,按经济业务发生的时间先后顺序依次逐笔登记

“库存现金”、和“银行存款”明细账。

第五篇:职业技能实训(基础会计)[范文]

基础会计

第1题:按照账户的用途和结构分类,“固定资产”账户属于(盘存账户)。

第2题:用以记录和证明经济业务的发生或完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的会计凭证是(原始凭证)。

第3题:“限额领料单”按其填制方法属于(累计凭证)。

第4题:当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时,一般填制(付款凭证)。

第5题:销售商品一批,部分货款已收回并存入银行,另有部分货款尚未收回,应填制(收款凭证和转账凭证)。

第6题:下列单据中属于自制原始凭证的是(工资计算单)。

第7题:明细账从账簿的外表形式上看一般采用(活页式)账簿。

第8题:在结账以前,如发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没错,应采用(划线更正法)进行错账更正。

第9题:记账以后,如发现记账凭证和账簿记录的金额有错误(所记金额小于应记的正确金额),而应借、应贷的会计科目没有错误,应采用(补充登记法)进行错账更正。

第10题:对现金清查所采用的基本方法是(实地盘点法)。

第11题:清查银行存款所采用的方法一般是(对账单法)。

第12题:在实地盘存制下,平时在账簿中对财产物资(只记增加数,不记减少数)。

第13题:“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的(一方已经入账,而另一方尚未登记入账的账项)。第14题:结算往来款项的清查一般采用(函证核对法)。

第15题:“待处理财产损溢”是一个(双重性质的账户)。

第16题:对财产清查中发现的财产物资盘亏,若属于定额内的自然损耗,应按规定转作(管理费用)。

第17题:财产物资的盘存制度有(永续盘存制、实地盘存制)。

第18题:下列不属于对外会计报表的是(产品生产成本表)。

第19题:下列属于静态报表的是(资产负债表)。

第20题:汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照(编制单位)进行的分类。

第21题:个别会计报表与合并会计报表是会计报表按照(会计主体)进行的分类。

第22题:下列会计报表中属于月报的有(资产负债表和利润表)。

第23题:其全部指标均依据有关账户余额填列的会计报表是(资产负债表)。

第24题:汇总会计报表是根据(单位会计报表)汇总编制的。

第25题:会计按其使用单位分类,一般分为(行政单位会计、事业单位会计、企业会计)。

第26题:会计的基本职能有(反映、监督)。

第27题:下列各项中属于会计核算方法的有(设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证)。

第28题:下列会计等式正确的有(资产=负债+所有者权益、资产=权益、资产=负债+所有者权益+净收益、资产=负债+所有者权益+(收入-费用))

第29题:期间费用包括(营业费用、管理费用、财务费用)。

第30题:会计分录的基本内容有(应记账户的名称、应记账户的方向、应记入账的金额)。

第31题:按照账户的用途和结构分类,下列账户中属于调整账户的有(累计折旧、坏账准备、利润分配)。

第32题:会计凭证包括(原始凭证、记账凭证)

第33题:原始凭证按其取得的来源不同可分为(自制原始凭证、外来原始凭证)。

第34题:自制原始凭证按填制手续不同可分为(一次凭证、累计凭证、汇总凭证)。

第35题:下列单据中属于原始凭证的有(收料单、领料单、借款单、发票)。

第36题:下列原始凭证中属于一次凭证的有(领料单、发货单、收料单)。

第37题:总分类账和明细分类账平行登记的要点有(登记的依据相同、登记的方向一致、登记的金额相同)。

第38题:登账时遇到下列情况应用红色墨水书写(在不设减少金额栏的多栏式帐页中,登记减少数、在三栏式帐页的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记复数金额)。

第39题:对账包括(各种账簿的记录与有关会计凭证进行核对、会计人员与出纳人员进行核对、各种财产物资的账面余额与实存数额相核对)

第40题:下列会计报表中属于动态报表的有(利润表、现金流量表、商品产品成表、利润分配表)。

第41题:资产负债表从表内的项目构成及其数据看,其特征有(平衡、分类、比较)。

第42题:权责发生制的建立是以(持续经营)为前提的。

第43题:会计核算基本前提中的货币计量前提还包括(币值稳定)前提。

第44题:企业会计核算中常用的“待摊费用”、“预提费用”账户是按照(权责发生制原则)的要求而设置的。

第45题:划分收益性支出与资本性支出的目的是为了(正确核算企业各个会计期间的损益)。

第46题:一贯性原则是由(持续经营)假定决定的。

第47题:只有采用权责发生制的单位,才需要设置(待摊费用)账户。

第48题:下列各项中属于资本性支出的是(购进机器设备)。

第49题:在会计实务中,将劳动手段按一定标准划分为固定资产和低值易耗品,其依据是(重要性原则)。

第50题:企业在进行会计核算时选择一种“不多计资产或收益,少计负债或费用”的会计处理方法,所遵循的是(谨慎性原则)。第51题:在进行会计核算时,应将企业财产与其他单位及投资者财产区别开来,是会计核算基本前提中关于(会计主体)的要求。第52题:以记账凭证为依据,按每一贷方科目分别设置,并根据相对应的借方科目定期归类汇总的记账凭证是(汇总转账凭证)。第53题:科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式的主要相同点是(记账凭证都需要汇总并且记账步骤相同)。第54题:各种会计核算形式的主要区别是(登记总账的依据和方法不同)。

第55题:资产负债表的资产项目,说明了企业所拥有的各种经济资源以及企业(偿还债务的能力)。

第56题:资产负债表的负债项目,显示了企业所负担债务的(数量和偿还期长短)。

第57题:资产负债表内各项目分类与排列的依据是(项目内容的经济性质和流动性)。

第58题:下列选项中正确反映了资产负债表中资产项目排列顺序的是(流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其他资产)。第59题:下列资产负债表项目中,需根据总账账户和明细账户余额分析计算填列的项目是(长期借款)。

第60题:会计核算应当按照规定的会计处理方法进行,会计指标应当口径一致,这是会计核算的(可比性原则)。

第61题:权责发生制原则的要求是(已经实现的收入无论款项是否收到,都作为本期收入处理、已经发生的费用无论款项是否实际支付,都作为本期费用处理)。

第62题:下列各项中属于收益性支出的是(购进商品、购进原材料、支付短期借款利息)。

第63题:下列做法中,考虑了谨慎性原则的是(固定资产采用加速折旧法、存货计价采用后进先出法、对应收账款计提坏账准备)。第64题:会计核算形式也称会计核算程序或账务处理程序,是指凭证和账簿组织、记账程序和方法相互结合的方式。它是记账和产生会计信息的步骤和方法。(正确)

第65题:记账凭证核算形式是以直接根据各种记账凭证登记总分类账为特点的一种最基本的会计核算形式。(正确)

第66题:科目汇总表核算形式又称记账凭证汇总表核算形式,是以定期将记账凭证按会计科目汇总,然后再根据科目汇总表登记总分类账为主要特点的一种会计核算形式。(正确)

第67题:实地盘存制又称“定期盘存制”,是指平时根据会计凭证在有关账簿中只登记存货的增加数,不登记减少数,月末通过实地盘点,将盘点的实存数作为账面结存数,然后倒挤推算出本期发出数的一种存货核算方法。(正确)

第68题:会计的反映职能是指会计通过核算工作,提供会计数据,真实反映企业的经营活动和成果,反映行政和事业单位预算资金的收支和节余情况。(正确)

第69题:会计的监督职能是指会计在其核算过程中队经济活动的合法性和合理性所实施的监督。(正确)

第70题:会计账簿是由具有—定格式、相互联系的账页所组成,用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿籍。(正确)

第71题:备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。(正确)

第72题:关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是(只要是一个法律主题,无论其规模多大,也无论其采取什么样的组织形式,它都必须要有自己的会计工作,进而成为一个独立的会计主体)。

第73题:关于真实性原则的含义,下列不正确的是(在必要的情况下,真实性原则并非不可违背)。

第74题:会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策,即会计信息必须满足宏观经济管理的需要,满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要,满足加强内部经营管理的需要,这是(相关性原则)的要求。

第75题:在会计核算中,一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量,是(配比性原则)的要求。

第76题:按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(实际交易价格)。

第77题:谨慎性原则要求(谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备)。

第78题:关于重要性原则,理解正确的是(根据重要性原则,企业会计核算不用全面反映,充分披露重要的事项即可)。第79题:下列哪个不属于会计要素(成本)。

第80题:下列对于收入的描述错误的是(营业外收入不包括在收入要素中)。

第81题:企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为(制造成本期间费用)。

第82题:(利润)属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。

第83题:会计等式的基本平衡式是(资产=负债+所有者权益)。

第84题:关于记账方向的描述正确的是(资产、成本与费用的增加列在借方)。

第85题:财务管理的目标是(股东财富最大化)。

第86题:通常用(AB两项均可)表示货币的时间价值。

第87题:关于财务会计的目标,描述正确的是(为投资者、债权人等企业外部有关方面了解企业财务状况和经营成果提供会计信息、为国家宏观经济调控和管理提供会计信息)。

第88题:会计核算的基本前提是(会计主体、持续经营、会计分期、货币计量)。

第89题:企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是(总体性要求、会计信息质量要求、会计要素确认、计量要求、会计修订性惯例的要求)。

第90题:关于权责发生制原则,下列正确的是(权责发生制原则是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付都应作为当期的收入和费用处理、权责发生制原则的核心是依据权责关系的实际发生和影响期间来确认企业的收支和损益)。

第91题:资产应该包括以下哪些特征(资产的实质是经济资源、资产是由过去的交易或事项形成的、资产的目的是在未来为某个会计主体带来经济利益、资源必须是企业拥有或能够加以控制的经济资源、资产是可以用货币来计量的,不能用货币计量的人力资源,还不能作为企业资产入账)。

第92题:关于负债理解正确的是(负债是过去或目前的会计事项所构成的现时义务、负债是企业未来经济利益的牺牲、负债必须能以货币计量,是可以确定或估计的、负债都有确切的受款人和偿付时间或者受款人和偿付日期能够合理的估计确定)。

第93题:所有者权益和负债的区别在于(除非企业发生减资或者清算,否则企业就不需要像偿还负债那样去偿还所有者权益、所有者不能随意抽走其在企业的投资、当企业清算时,只有在清偿所有的债务以后,所有者权益才得以返还给所有者、负债需要定期偿还,但所有者的投资则不能随便抽走)。

第94题:财务会计报告包括(会计报表、会计报表附注、财务情况说明书)。

第95题:企业主要的会计报表包括(资产负债表、损益表、固定资产登记表)。

第96题:业务收支以外币为主的企业,其记账本位币应为(两种方式均可).第97题:财务管理原则包括(资金合理配置原则、收支积极平衡原则、成本效益原则、收益风险均衡原则、利益关系协调原则)。第98题:记账凭证的基本内容包括(凭证的名称和编号、经济业务事项摘要、会计科目的名称、方向和金额、凭证填制的日期和有关人员的签章、所附原始凭证张数)。

第99题:登记日记账的方式是按照经济业务发生的时间先后顺序进行(逐日逐笔登记)。

第100题:“决策有用观”是一种关于(会计目标)的观点。

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