未来版六年级思品上册教学计划

第一篇：未来版六年级思品上册教学计划

六年级《品德与社会》（上册）教学计划

一、教学总目标

《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，只是在相互关联中得到发展，较好的落实三维目标。

二、主要教学内容

1、诚信是做人之本。

2、男女同学的交往

3、祖先留下的骄傲。

4、不能忘记的屈辱。

5、起来，不愿做奴隶的人们。

6、欣欣向荣的新中国。

三、教学重难点

新课标指出《品德与社会》这门课程有着非常强的社会性。它以儿童的社会生活为主线，逐步扩大学生的生活领域，结合社会生活、社会环境、社会关系，组织教学内容。它的综合性非常强。涉及的教学内容的要素是综合的，涉及的社会领域是复杂的，交叉的。同样的内容后续年段重复出现，要求提高，螺旋上升。

四、学生情况分析

高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

五、教学措施：

1．将社会中的知识转化为生活问题。

美国教育家布朗及其合作者认为：学习的环境应放在真实问题的背景中，使它对学生有意义。这里的“真实问题背景”大部分是指实际生活或者模拟的实际生活。小学生已经具备了一定的生活经验，同时他们对周围的各种事物、现象充满好奇。教师就要紧紧抓住这种好奇心，结合教材的教学内容，创设情境，用学生熟悉的生活经验作为实例，引导学生利用自身已有的经验探索新知识，掌握新本领。

2．大胆想象，解决生活问题。

品社课不应局限于知识传授，更重要的是培养学生创新精神和实践能力。通过教学把社会生活化，把社会知识实际化，不仅使学生体会到社会与生活紧密联系，还使学生应用社会中学到的知识去观察、分析现实社会，解决日常生活问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。

3．教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。

4．调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。

5．充分利用各种教学资源。经常开展与课堂有关的活动。

6．强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。

六、教学进度安排：

周次 教 学 内 容 课时 始业教育

1、社会需要诚信 2 2

4 5 67 78 9 810 11 912 1013 1114 1215 1316 1417 1518 1619 1720 21

2、感受诚信 2、成长中的变化 2、男女同学怎样交往 2、我们都是炎黄子孙 2、中国古代的世界之最

2、影响世界的四大发明 2 国庆假期、古代科技文化与建筑 2 期中复习期中检测 2、侵略战争与不平等条约 2、侵略者在中国的罪行 2、中国共产党的诞生 2、军旗升起的地方 2、二万五千里长征 2、延安窑洞的灯火 2、新中国的成立 2、走进新时代 2、走向世界强国 2 期末复习2 期末考试 3 4 5

第二篇：小学六年级思品上册教学计划

博爱2014-2015第一学期六年级思品与社会教学计划

思品课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级思品上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。现结合所任班级的实际情况和六年级《品德与社会》上册教材的内容，制定出本学期的个人教学计划：

二、教学目标

通过大量富有真实感的照片和精美的插图，在潜移默化间对儿童进行思想品德教育，避免了枯燥、空洞的说教，使儿童亲近和理解社会，发展和完善自我。采用此种呈现方式，既要满足教师自主开发教材的需要，又要满足学生实现多样化学习的需要。

1.本着以学生为本的原则，针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点，从日常生活中司空见惯的社会现象入手，以他们的实际生活为基础整合学习内容，力求使学生感到亲切、真实。

2.依据逻辑关系，经过有机的整合，丰富和扩大了教学内容，突出了综合学习的特点。此外，教材还特别关注社会的发展变化，将目前社会上发生的重要事件以及社会共同关心的问题作为课程内容，加

强了与学生生活的社会环境以及学习活动的联系。

3主题设计贯彻面向学生的生活、贴近学生的年龄特点、符合学生的学习需求的原则，尽量选择富有生活性、趣味性的现实题材，从学生熟悉的文化生活和社会实际中选取为学生所关注的问题。

4、新颖独特的呈现方式

该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。

三、学情分析

六年级的学生整体情况还不错，但部分学生对于本门课程重视不够，学习态度不明确。况且六年级儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段—少年期，让学生懂得珍惜和保护自己的生命，培养学生良好的生活习惯，学会用法律保护自己，并学会从不同角度观察、认识、分析一些社会事务和现象，珍视祖国及全人类的文明和历史对于这个时期的学生来说就显得尤为重要，从而作为一名六年级品德与社会课教师更要端正思想，提高学生认识。

四、提高质量措施

1、全面把握课程标准和各单元教学目标。

2、根据学生的年龄特点尽量多地呈现直观性的教学材料，贯彻高效课堂的理念，提高课堂教学的有效性，全面提升学生素质。

3、努力提高课堂教学质量，培养学生的爱国主义情感。

4、在课堂上，多提供学生参与的机会，使学生能发表自己的意见，个性得以发展。

崔艳丽

第三篇：六年级思品教学计划

新的一学期已经开始，为了搞好本期思品学科的教学工作，让学生有一个更好的发展，以便各项工作能够有条不紊的进行。作为一名教师，不得不加强教育的思考和探索。为此我作出了以下的工作计划：

一、指导思想

始终坚持以马克思、列宁主义、“三个代表”重要思想为指导，坚持按照学校要求，遵从课程标准和教学规律。以学生为主体，让学生能够更好的全面发展，要在班级教师和学生的协作配合下顺利的完成本期的教学工作。

二、班级情况分析

本班是一个人数较多的班级，有47人，学生的基础差异较大。在上期教学中，学生整体成绩不错。不足之处在于学生的学习习惯不是太好，两极分化比较严重，学习氛围也有待进一步提高。

三、教学目标及措施

在本期的思品教学中，针对上面的情况，我决定首先在班上选好小组长。利用班干部来管理好小组长，小组长又管理其他成员。要求当天上的内容当天必须完成作业，并能够背诵。另外在教学过程中，多开展一些活动，调动学生学习兴趣，让学生能通过实践活动，产生兴趣，掌握技能，获得知识，培养学生动手动脑能力，养成善于观察的好习惯。教育学生有正确的思想，培养学生热爱社会，热爱祖国的情感。要求学生有良好的世界观和人生观。

四、课时安排

本册教材共有13课，我准备每周上一课，一课用一个课时上，其它几周用做开展实践活动和复习。

我希望通过本期的学习，学生的思想有所提高，并且在学习和生活上有所表现，能够更好的指导学生的学习。

第四篇：六年级思品教学计划

三

年级思品教学计划

禄敏

这学期，本册《品德与社会》教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。

该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。

本册教材共有四个单元，每个单元下设了3—四个主题，各单元体例结构如下：

主题文字：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题主要思想和观点。

提示语：一般作为对某个话题的的拓展，引导学生思考或开展相应的活动。

旁白：作为和学生对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点，有时向学生提出问题。作用相对灵活。

情境对话：一般是经过锤炼的真实生活的再现，帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。

照片：真实地呈现社会现实，包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。

图标：包括“活动、交流、小资料”等，引导多样化的学习活动，启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。

学生作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、呈现学习成果，使学生产生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。

白框：启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。

综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据学生实际需要组织教学活动，积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源、创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，官职社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性、生动性和实效性。

学生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们去关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着去解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他们的权利和个性发展，在基本的是非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的愉悦。

新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的组织者、支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达到这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的思考；要和学生交朋友，勇于面对真实的自己，要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时惧进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新。

为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学习喜爱的朋友，让他们愿意与教材中的儿童对话，教材中呈现的内容有很多细腻的生活场面和真实个案。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，我们要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍，或加以适当的拓展。

1、全面把握课程目标：品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。教师在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。、丰富学生的生活经验：在教学时要善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。

引导学生自主学习：儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。教师创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。

4、充实教学内容：本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合，注重与学生生活和社会的联系，要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来；同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。

2017年9月1日

第五篇：未来版六年级思品上册期末复习资料

第一单元复习题

一、填空： 1．（诚实守信）是每一个人都应具备的优良品质，一个诚实守信的人必然会受到人们的（尊重和信任），反之就会被人们（唾弃）。如果人人都能讲诚信，我们的社会就会变得更加（和谐与美好）。

2、（诚实守信）是中华民族的传统美德。

3、一个讲诚信的人，他就会得到（人们的尊重和信任，得到别人的信赖），不讲诚信的人，他就会失去（人们对他的信任和尊重）。

4、诚信不仅对于一个人很重要，它也是（一个企业）、（一个民族）、（一个国家）生存和发展的根本。

5、商鞅立木的故事说明（诚实守信）的重要性，只有做到（诚实守信）才能得到别人的信任。

6、讲诚信是对的，但是我们当我们遇到特殊情况时，可要学会保护自己的（人身安全）和（正当权益）。

二、简答题

1、说一说人与人交往过程中如何做到诚实守信？

答：①说话算数；②借钱借物按时归还；③遵守约定的承诺。

2、面对社会上的不诚信现象和欺诈行为，国家和地方面对社会上的不诚信行为采取的措施有哪些？ 答：国家和地方面对社会上的不诚信行为采取的措施是：（1）国家和地方各级政府随时收缴和销毁各种假冒伪劣商品，处罚制假单位和个人；（2）国家和地方各级政府还定期评选出质量信得过单位，鼓励和奖励诚信单位。

第二单元复习题

一、填空：

1、随着年龄的增长，我们不仅在（身体上）发生了很大的变化，在（心理上和行为上）也发生了很大的变化。

2、随着年龄的增长，男女生的性别优势逐渐显现出来，比如（女生更加心细），(男生更加坚强）等。因此，男女同学之间应该（优势互补，互相尊重，共同进步）。

3、男女同学之间，既不要（故意疏远），也不要（过于亲密），而应该大大方方地正常交往，珍惜和发展同学间纯真的友谊。

4、女生眼中男生的变化：（他们不愿意和女同学在一起玩了，男生变得大度了。）

5、男生眼中女生的变化：（她们不在爱告状了，她们爱说悄悄话了。）

二、简答题

1、男女同学之间应该怎样交往？

答：男女同学之间，既不要故意疏远，也不要过于亲密，而应该大大方方地正常交往，优势互补，互相尊重，珍惜和发展同学间纯真的友谊。要主动参加各项集体活动，在集体中交往；男女同学相处时应该光明磊落。在交往中要大方，举止言谈要自然得当。

2、男女生在成长中有那些变化？

答：在身体上，男孩的身高和体重开始快速的增长，身体也变得强壮起来。女孩也开始长高，变得更加亭亭玉立了。在心理上，男生更愿意在女生面前表现自己了，女生开始注意打扮自己了，变得更爱美了。男女生的游戏和兴趣爱好不一样了。

第三单元复习题

一、填空：

1、从甲骨文到今天的汉字，已经有3000多年的历史。汉字的发展大体上经过了（甲骨文）、（金文）、（小篆）、（隶书）、（草书）、（楷书）、（行书）等演变过程。

2、享誉世界的四大发明是（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。

3、号称天下第一关的是（山海关）。（司马迁）是我国古代伟大的史学家。

4、从（长安）经（河西走廊）和（新疆地区），通往（中亚），再由（中亚）转运到（欧洲），这条沟通中西交通的（陆上要道），就是历史上著名的(“丝绸之路”)。

5、东汉时期伟大的科学家（张衡），发明了(地动仪)，南北朝时期的数学家(祖冲之)，精确的推算出了(圆周率)。明朝的医药学家(李时珍)，写出了闻名世界的药物学巨著（《本草纲目》）。被世界医学界盛赞为（东方药物巨典）。

6、军事家孙子撰写了被誉为（世界古代第一兵书）的《孙子兵法》。史学家司马迁经过十多年的努力，写成了一部杰出的历史著作《史记》，这是我国古代的第一部（纪传体通史）。盛唐时期的李白，被誉为（“诗仙”）。

7、中国古代的世界之最是（最早学会使用火），(最早的水稻和粟)，(最早的丝绸)，（最具生命力的汉字）。

8、炎帝在历史上的名称很多，大部分传说中称他为（“神农氏”），即(“农业之神”)。

9、我们都是（炎黄子孙），人们称（黄帝）为人文初祖，称（炎帝）为神农氏。黄帝的妻子（嫘祖）发明了（养蚕缫丝技术），人们尊称她为（先蚕娘娘）。（仓颉），创造了最初的象形文字。（伶伦）发明了不同声音的乐管。

10、、陕西省黄陵县城北有一座高大的陵墓，这就是中华民族祖先(黄帝)的陵墓，人们称他为（“黄帝陵”）。

11、（北京猿人）不但已经学会使用天然火，还学会了如何保存火种。（河姆渡人）是世界上最早对野生稻进行培育、种植的人。（蔡伦）发明了造纸术。（毕昇）发明活字印刷术。

12、我国古代的许多浩大工程，都堪称是世界奇迹，最著名的有（万里长城），（秦始皇兵马俑）、（敦煌莫高窟）、（故宫）、（赵州桥）、（都江堰）等。

13、万里长城，东起（山海关），西至（甘肃省嘉峪关），全长约6000多米，是世界上修建时间最长，工程量最大的防御工程是世界上罕见的建筑奇迹。

14、火药的作用：可以做（烟花），（爆竹），也可用来（开山），（筑路），还可用（制造各种火药武器用在军事上）。

15、黄帝的发明：（舟船；煮肉和蒸饭的炊具；缝制衣裳；建造宫室。）

16、早在3000多年前的商朝时期，就将文字刻在龟甲和兽骨上，这种刻文字被后人称为（“甲骨文”）。

二、简答题

1、指南针的使用，为世界的航海事业做出了哪些贡献？

答：⑴麦哲伦率船队成功地完成环球航行，证明了地圆学说。⑵1492年哥伦布发现了一块新大陆－美洲。⑶葡萄牙人达．伽马率船队远航，开辟了通向印度的海路。

2、列举你知道的我国著名的古代建筑？

答：万里长城、秦始皇兵马俑、赵州桥、敦煌莫高窟、故宫、都江堰。

3、列举你知道的孔子的名言？

答：（1）三人行，必有我师焉。（2）己所不欲，勿施于人。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）敏而好学，不耻下问。（5）言必信，行必果。

4、火的使用，给人类带来的好处？

答：火的使用，给人们带来温暖 可以吃到便于消化的熟食使人类寿命变长；火的使用，给人们带来光明，可以用来驱赶野兽，战胜自然的威胁；火的使用，给原始人的生产和生活带来了革命性的变化，陶器就是伴随着火的使用而诞生的；火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

5、四大发明对世界文明的进步和发展产生了哪些影响？

答：①造纸术和印刷术对世界文化的传播起到了巨大的促进作用； ②指南针的发明促进了航海事业的发展；火药广泛用在生产生活和军事方面。

总之，我国古代的四大发明推动了人类文明的进步，是我国对世界文明的重大贡献，也是我国成为世界文明古国的重要标志。

6、汉字的特点？

答：①汉字具有结构的美感，是世界上最主要的书法艺术文字。②汉字包含的信息容量最大，非常便于口译和计算机处理。

第四单元复习题

1、英国对中国的侵略首先是从（鸦片贸易）开始的。1845年，（英国）在上海建立了第一个租界。2、1839年3月，林则徐到达广州。6月3日，（林则徐）亲自带领大小官员，下令在虎门公开硝烟。

3、（1842）年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英（《南京条约》）。4、1901年，腐败无能的清政府向帝国主义屈膝投降，同（英、美、俄、日、法、德、意、奥）八国，签订了丧权辱国的（《辛丑条约》）。赔款最多的条约是（辛丑条约）

5、（圆明园）不仅是中国封建时代的建筑精华，也是世界闻名的博物馆和艺术馆，被西方誉为（“万园之园”。）旧社会，人们称租界为（“国中之国”）。

6、中国人民在日寇的屠刀下没有屈服，经过八年浴血奋战，终于在（1945年9月2日），取得了抗日战争的最后胜利。

7、虎门销烟领导人是（林则徐），后来受到清廷的惩办。8、1937年12月13日，（日本）侵略军攻陷南京在6周之内，屠杀了中国军民（30）万人，其残忍是世界罕见的。

二、简答题

1、虎门销烟的重要意义是什么？

答：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。广大人民热烈拥护这一正义举措，外国人也对林则徐禁烟表示钦佩。

2、英国为什么要发动侵略中国的鸦片战争？

答：18世纪中叶，英国成为欧洲最强大的资本主义国家，为了扩大国外市场，掠夺廉价的工业原料，开始对外扩张，并把侵略矛头指向了中国。英国对中国的侵略首先是从鸦片贸易开始的。

3、鸦片战争给中国人民带来了什么样的灾难？

答: 英国对中国的侵略首先是从鸦片贸易开始的,他们无耻地把鸦片偷运到中国，而且数量逐年激增，给中华民族带来了深重的灾难。中国的白银大量外流，士兵萎靡不振，百姓穷困潦倒。

4、中国百年的耻辱告诉我们什么道理？我们应该怎样做？（你懂得了一个什么道理）

答：中国百年的耻辱史，告诉我们一个道理：落后就要挨打！要使历史的悲剧不再重演，我们就要奋发图强，齐心协力，实现中华民族的伟大复兴，使我们的国家更加繁荣富强，屹立于世界之林。

5、侵略者在中国的罪行有哪些？

答：建立租界、火烧圆明园、南京大屠杀、九一八事变。

6、为什么中国人民热烈支持林则徐虎门销烟这一举措？

答：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

7、清政府为什么不与英军对抗，而要惩办林则徐？

答：①清政府腐败无能。②清政府的妥协和投降政策。③军事装备的陈旧落后。

8、《南京条约》的主要内容。《马关条约》的主要内容。《辛丑条约》的主要内容。

第五单元复习题

一、填空：

1、为了庆祝中国共产党的诞生，把每年的（7月1日）定为中国共产党的生日。2、1927年，中国共产党领导（八一南昌起义），打响了反对国民党反动派的第一枪，从此中国共产党有了自己的军队。

3、（1934年10月到1935年10月），中国共产党领导中央红军进行两万五千里长征，使中国革命转危为安。

4、（1937 年至1945年），中国共产党领导全国人民进行了长达（八年）的抗日战争，打败了日本帝国主义，取得了抗日战争的伟大胜利！

5、（1978 年），中国共产党（第十一届三中全会）在（北京）召开，会议作出了（改革开放）的战略决策，从此，中国进入了经济高速发展时期。

6、（1949年10月1日，）新中国成立。7、1927年秋天，（毛泽东）在湖南领导了（秋收起义）。并建立了中国革命的第一块根据地—井冈山革命根据地。

8、1935年1月，党中央在（遵义）召开了政治局扩大会议，确立了（毛泽东）的领导地位。这次会议挽救了红军，挽救了党。9、1934年10月，红军离开（江西瑞金），开始长征。途中（巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、行程两万五千里），于1935年10月到达（陕北吴起镇），取得了长征的伟大胜利。10、1931年开始，日本发动了侵华战争。以蒋介石为首的国民党采取不抵抗政策，在这危急时刻，中国共产党提出了（“停止内战、一致对外”）的主张。11、1942年，党中央为了（发展解放区的经济），掀起了（大生产运动）。毛泽东为此题词(“ 自己动手，丰衣足食”)。

12、从1948年秋季开始，中国共产党和毛泽东领导的人民解放军同国民党军队 进行了（辽沈）、（淮海）、（平津）三大战役。三大战役后，于1949 年4 月21 日，（毛泽东）和（朱德）发出了解放全中国的命令。13、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北京隆重开幕。会议决定成立（中华人民共和国），组建人民政府。会议决定把北平改名为（北京），作为中华人民共和国的首都。会议选举（毛泽东）为中央人民政府主席，选举（朱德、刘少奇、宋庆龄、张澜、李济深）等为中央人民政府副主席。会议决定以（《义勇军进行曲》）为代国歌，1982年，《义勇军进行曲》被正式确定为国歌。会议决定以（五星红旗）为国旗。

14、中国革命的第一块根据地（井冈山革命根据地）。

二、简答题

1、南昌起义的意义是什么？

答： 1927年8月1日的南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。从此，中国共产党有了自己的军队。因此，8月1日也被确定为中国人民解放军的建军节。

2、遵义会议的意义？ 答：批判了王明的左倾错误军事路线，重新肯定了毛泽东的正确领导，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位。这次会议挽救了红军，挽救了党。

3、为什么没有共产党就没有新中国，说说你的理解？

答：中国共产党面对民族的耻辱，面对中国的贫穷落后，面对老百姓的灾难，探索出了一条救亡图强的道路，带领中国人民走出水深火热，走向光明和辉煌，所以说，没有共产党就没有新中国。

第六单元复习题

1、“两弹元勋”（邓稼先），为我国的（原子弹）和（氢弹）的发展做出了杰出的贡献。

2、（邓亚萍）是迄今为止乒乓球历史上最伟大的女子选手。她在乒坛世界排名连续8年保持第一，被称为（“乒坛皇后”）。

3、从1979年开始，我国先后在东南沿海建立了（深圳、珠海、汕头、厦门和海南）5个经济特区。在经济特区中，发展最快的是（深圳）。4、1984年，新中国第一次派代表团参加在美国的洛杉矶举办的（第23届）奥运会。我国射击运动员（许海峰）获得金牌，这是中国历史上第一块奥运会金牌，使我国在奥运会上的金牌数实现了零的突破。

5、（刘翔）是中国运动员的骄傲。他在第28届雅典运动会上夺得了中国男选手在奥运会上的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史。

6、中国的改革开放首先是从（农村）开始的。1978年，饥肠辘辘的安徽省凤阳县小岗村18户农民为求温饱，率先实行了（家庭联产承包责任制。）

7、随着我国东部沿海、沿江地区的快速发展，党中央又先后作出了（“西部大开发”）和（“振兴东北老工业基地”）的战略决策，使西北和东北地区的经济也尽快的繁荣起来。8、1970年4月24日，我国用自己研制的（“长征1号”）运载火箭，成功地发射了我国第一颗人造卫星—（“东方红1号”。）9、2002年11月8日，中国共产党（第十六次全国代表大会）在北京胜利召开。在本次大会上，党中央提出了（全面建设小康社会）的奋斗目标：（2020年国民生产总值力争比2000年翻两番，人们过上富裕的小康生活；在建国100周年时，把我国建设成为社会主义现代化强国。）

10、歌曲《春天的故事》歌颂的是（邓小平）、他是新中国第（二）代领导人。11、2008年8月8日第29届奥运会在北京举行，口号是（“同一个世界，同一个梦想”），主题是（“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”）。12、1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开。大会作出了（“把全党的工作重点转移到社会主义建设上来”）的重大政策。

二、简答题

1、列举“中国的第一”（三个以上）。

答：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸，1967年6月，我国第一颗氢弹爆炸成功。

1970年4月24日，我国成功地发射了第一颗人造卫星“东方红1号”。1985年2月15日 第一个南极考察站（长城站）建成 2003年10月15日首次载人航天飞行获得成功（杨利伟）

2、、列举我国西部大开发的几个重点工程。答：西电东送，西气东输，青藏铁路，南水北调。

3、什么是经济特区？为什么经济特区都选择在东南沿海地区呢？

答：经济特区，是指一个国家（或地区）为了吸引外资、引进技术和扩大对外贸易而设置的实行优惠政策和采取优惠措施的特殊区域。

因为这些地方濒临大海，便于国际贸易，又因为它们与我国的香港、澳门、台湾等地区相邻，有利于地区间贸易往来。