第一周安全教育

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第一周安全教育》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第一周安全教育》。

第一篇:第一周安全教育

第一周

饮食安全与卫生防病 活动目标:

通过这次活动,让学生知道:良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是同学们身体健康的重要保证。活动过程:

一、导入

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

二、活动要点:

出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

三、小结

听了这些,你有什么想法? 以后你应该怎样做?

回家后还要向你的爸爸。妈妈宣传饮食卫生

第三周 交通安全 活动目的:

知道有关的交通法规。懂得应该自觉遵守交通法规。

培养学生搜集社会信息的能力,激发学生学习兴趣。活动重点:

初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:了解相关的交通法规。课前准备:

各种交通标志(自画)、有关交通条例(投影)挂图、图片 教学过程:

一、导入

通过前几天,听了交警叔叔的交通安全知识讲座,我们知道了怎样做才是一个文明的乘客。随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。

二、新课(1)学生自读(2)出示图片(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者? 你心目中的交通警察是什麽样的形象? 教师补充:

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什麽吗?(学生拿出自己观察后画的各种标志,粘贴在黑板上。并让学生说出各种标志的作用。)(2)让我们看看文中的刘岩同学在考察日记中,都了解了哪些交通标志的种类和作用? a学生自读书 b出示图

c请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?(学生自由发言)(4)教师归纳

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

第五周 交通安全 活动目的:

知道有关的交通法规。懂得应该自觉遵守交通法规。

培养学生搜集社会信息的能力,激发学生学习兴趣。活动重点:

初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:了解相关的交通法规。课前准备:

各种交通标志(自画)、有关交通条例(投影)挂图、图片 教学过程:

国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。出示图片

说出图片上行为的对与错,为什麽?

说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。

怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?(让学生出主意)老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的展板,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。活动结果:

学生比以前懂事多了,知道了安全很重要,在过马路时,可以让家长、老师放心了。

家庭生活安全

活动目的:通过家庭生活安全教育,让学生掌握一些家庭生活安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程

一、导入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。如何避免这些事故的发生呢?这节课我们就来学习一下家庭生活安全保护知识。

二、新授:

(一)如何防止烫伤?

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢? 1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

(二)烫伤了怎么办?

生活中发生烫伤,可以采取以下几种措施:

l.对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。

2.烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。3.烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。

4.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。

(三)如何安全使用刀具?

日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意:

1.使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自己。2.刀具暂时不使用时,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。

第九周 家庭生活安全

活动目的:通过家庭生活安全教育,让学生掌握一些家庭生活安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程

一、导入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。如何避免这些事故的发生呢?这节课我们就来学习一下家庭生活安全保护知识。如何安全用电? 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

(五)怎样预防异物进入气管?

气管是人呼吸的通道,如果误将异物吸入气管,就有可能引发咳嗽、呼吸困难、窒息,甚至危及生命。怎样预防异物进人气管呢?

1.气管异物一般是从口腔误食进入的,所以不要将钮扣、玻璃珠、图钉等物含在嘴里。这样既不卫生,又容易发生危险。

2.吃东西时不要同时做别的事情,更不要相互追逐、打闹,以免将口中的食物误吸入气管内。3.一旦有异物进人气管,应立即送往医院诊治。

(六)沙尘等异物进入眼睛怎么办?

如果有煤屑、沙子进人眼睛里,千万不要用手去揉,而应当采取下列方法:

1.异物进人眼睛便会引起流泪,这时可以用手指捏住眼皮,轻轻拉动,使泪水进人有异物的地方,将异物冲出来。

2.可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘,轻轻向外推翻,找到异物,用嘴轻轻吹出异物,或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时要注意将手洗干净。

3.如果眼中的异物已经嵌入角膜,或者发现别的异常情况,千万不要随意自行处理,必须请医生处置。

第十一周 校内活动安全

活动目的:

通过情景模拟、知识问答、诗朗诵等丰富多彩的形式,让学生了解一些校内活动安全知识,掌握一些校内活动安全的重要性。活动过程:

一、导入

1、同学们,这节课我们先来做个小游戏,好吗?以组为单位进行活动。每个组有一个广口瓶,里面放有8个拴有绳子的小球,比赛规则是:比一比,哪个组最先从瓶中把球全部取出来。

2、比赛开始——

二、活动过程

1、宣布获胜小组名单。

2、小记者采访:请问冠军队,你们是怎样拿小球的?获胜的秘密是什么?(小组成员谈原因)

3、采访失败的小组:请问,你们组失败的原因是什么?

“失败乃成功之母”,不要紧,失败了,能认识到自己的缺点,改正后成功依然属于你。

4、同学们,你在这个小游戏中有什么收获,自由说一说。

5、下面,老师播放几段录像,说说他们做得对吗?为什么?(出示课本第10页的四幅画)

6、表演小品,说说他们做的对不对,为什么?(1)上下楼梯靠右边走——好不好?说说理由。(2)喝水时,不排队——会发生什么事?应该怎样做?

7、情景剧:

小品《踢球》——

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:

借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办我的球——

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

(男、女主持人上场)

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

8、读儿歌

上下楼梯时要专心走稳,不要东张西望,匆匆忙忙,以免失足跌倒。

不要聚集在狭窄的楼道、教室每口处打闹、推搡、拥挤成一团,更不要猛冲猛跑,冲撞别人。不要骑在楼梯扶手上下滑,那样做很容易摔伤,非常危险。

不要在教室内打闹,不要耍弄教鞭、拖把、扫帚等,一面被碰伤或伤到其他小朋友。

9、小结:

这节课,你都知道了什么?课间应怎样做才能守秩序?守秩序有什么好处?

第十三周 校外安全教育 教学目标:

让学生认识到校外的危险隐患。

教育学生掌握正确的快捷的自我保护和自我救助的方法。培养学生健康的生活态度和良好的生活习惯。

教学重难点:培养学生健康的生活态度和良好的生活习惯。教学准备:多媒体课件、头饰等。教学过程:

谈话导入:同学们,今天有个小伙伴邀请我们去郊游,大家愿意去吗? 外出游玩安全教育

郊游时我们需要准备什么物品呢?(学生回答)我们一起到超市购买物品吧。(动画出示拥挤的人群)这么多人我们要等到什么时候呢?怎么办?

总结:不要拥挤,不能追逐打闹,防止地滑摔倒,乘坐电梯滚动时要有大人带领。我们安全地进入超市,愉快地购买到需要的物品,让我们出发吧。参加集体活动安全教育

汽车行驶到海边公园,有许多人在广场观看文艺演出我们也去看看吧(动画)有许多同学在经过入口时争抢、拥挤,这样做,对吗? 突然,广场的一侧发生火灾,我们应该怎样做? 进行火灾现场逃离演习。(头饰)

总结:参加集会,不能拥挤,保护好自己,服从老师或大人的指挥,有秩序地撤离。户外活动安全教育 播放影片片段()学生谈感受。

总结:外出游玩时不明水源不能游泳,正确的防雷电 消防安全 活动目标:

通过情景模拟、知识问答、诗朗诵等丰富多彩的形式,让学生了解一些消防知识,掌握一些应变逃生技能,懂得减少和预防火灾发生的重要性。活动过程:

1、活动前,学生自行收集发生在全国的重大火灾事例以及身边的典型火灾事件,并与辅导员老师一起,到校园及金壁辉煌大酒店等地寻找并认识各种消防标志,了解并分析各种场所存在的消防安全隐患。

2、活动中,学生争相讲解火灾事例,争答消防标志含义,并郑重地向学校领导提出消防措施整改意见。

3、消防队叔叔介绍灭火器使用常识,在消防队叔叔的指导与帮助下实地演练了一番。

4、情景模拟(材料:煤气炉、手巾)

主持乙:有一位同学叫小D,她的防火安全意识不够强,这一次终于出事了,来,让我们看看!

主持乙:一天放学,小D和小A一起回家,他们是邻居。

D:小A,我要回家了,再见!

A:再见!

D:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。(打开煤气炉)

主持乙:这时,小D把煤气炉打开,“啪“的一声,顿时周围都着火了。

D:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢?啊!(拿来枕头)(使劲地向火扑)

主持乙:小D拿来枕头,使劲地向火扑,可是火越来越大。

D:啊,扇子。(拿来扇子)

主持人:小D拿来扇子,用尽力气向火扇,火还大,这时,小D只有开门大叫

D:(做开门动作)大叫:“救火啊,救火啊!”

主持乙:这时,小D的朋友小A来了。

D:啊,救火啊!

A:遇到火灾不要慌张,快拿湿毛巾掩住口鼻。(走)

主持乙:这时,小D突然想起了什么,说

D:啊,我要拿回我最喜欢的东西。

A:(拉住D)不,生命比什么都重要。(走)

主持乙:说完,他们飞快地向楼梯下跑去。

主持乙:同学们,如果你们发现家中漏煤气,怎么办呢?(讨论、回答)

主持乙:好了,现在让我们看看,小D做一次正确的方法吧!(做正确的)

全体队员一齐说:防火意识一定要有,遇到火灾不要慌张,镇定地好好想一想,火势增大不要害怕,立即拔打“119”,消防员会帮你忙,帮你忙!

主持乙:同学们,除了在家里要注意防火,在一些公共场所也会发生火灾,我们又该怎么

第十七周

发生自然灾害时的自护自救

一、活动目标

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用多种形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宜讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动过程

队员们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。2000年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

1、知识问答

生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决,下面先让我们的小机灵来考考。(1)请你说说怎样从地震中逃生?

(2)当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?(3)夏天游泳该注意哪些问题?

(4)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

第二篇:第一周安全教育

党村小学“开学安全第一课”学习内容

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑自行车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

第三篇:第一周安全教育小结

第一周安全教育小结

苏家湾中心学校:雷蕾 同学们:

时间过得真快,不知不觉一个星期就要过去了,明天我们又迎来愉快轻松的周末。

在这里,我小结一下第一周同学们在安全,纪律,学习,卫生清洁等方面的情况。我们很欣喜地看到,虽然经过了两个月无忧无虑的暑假生活,但同学们回校后,很快就投入到了积极向上的学习状态中来。经过几天的观察,发现全体同学在课前准备,课堂堂规方面做得非常好,个别年级也已经开始开展课堂准备的检查工作了,值得表扬学习。

卫生清洁的工作,各个班也做得细致认真,每天早上回来,都可以看到各班同学在包干区干得热火朝天的身影,校园整洁干净。

每天早上的早读和中午的午读工作,也已经完全进入轨道,早上回来,总是能听到同学们朗朗的读书声,整个校园充满了浓浓的学习氛围。

可以说,同学们在开学第一周的表现是令人满意的,非常值得表扬,并且希望同学们继续保持良好的状态,再接再厉。在这里,我也要特别表扬一年级的小朋友,虽然你们才刚刚进入河滨小学四天,但是,你们的表现非常非常棒,无论是上课,排队,课间纪律,都一天比一天有进步。建议我们二到六年级的哥哥姐姐们给一年级小朋友热烈的掌声。

但是,通过几天的观察,发现同学们有个别地方是仍需注意的,1、纪律和安全问题。发现在下课时有不少的同学在大堂,走廊追逐打闹,大声喧哗,这不但影响了其他人的课间休息,也造成了安全的隐患,在此,再次提醒同学们课间不能玩危险的游戏,时刻注意安全。

2、清洁卫生问题。虽然同学们的卫生清洁工作做得相当不错,但是,同时也发现,个别班级和同学的保洁意识仍然比较薄弱,干净的地面总是会发现有垃圾纸屑的影子。希望这方面 同学们要继续加强,卫生要搞得好,还要保持得好。另外,还发现不少班级搞包干区卫生的同学,在上了早读课甚至第一节课还没有搞完清洁工作,迟迟回到课室,影响了自己的学习,在此要求各个班,要在早读课前也就是7:50前把清洁工作完成,实在完成不了的,也要先回课室上课学习,到下课时再去清洁工作继续做好

3、归程队问题。这几天各个班的归程队都井然有序,队伍紧凑整齐,但是也有个别的班,队伍稀稀拉拉或者走成一堆的情况,在今天早上还有一个班,队伍分成两截,前面的一半同学已经出校门了,后面一半的队伍还没有下来的情况,在此,希望各班老师和带队的同学,切实抓好这方面的工作,确保归程队伍的安全有序。

好了。今天向大家总结到这里,希望第二周同学们将有更佳表现。在周末的两天,同学们同样要时刻牢记安全,同时要做一个懂礼让,懂秩序,懂文明的小公民。祝同学们有一个愉快的周末,谢谢!

第四篇:开学第一周安全教育

安全防范很重要,遵守规则要记牢

安全教育材料 主讲 黄艳峰(2016.8.31)

同学们:大家下午好!

今年的“安全教育日”活动,我主要讲一讲交通、饮食和校园方面的安全问题。

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,小学生上放学不骑自行车,不扒车,不跳车。

2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车辆有很多不安全因数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

3、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,我们有一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

4、记住一些安全交通顺口溜:(1)走路要走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不乱跑。(2)一看二慢三通过,莫与车辆去闯祸,骑车更要守规则,不能心急乱通过。(3)乘车安全要注意,遵守秩序要排队,手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

二、食品卫生安全

现正逢秋季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要经常凉晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生。

(3)、值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、校园安全

每个同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,切勿乱动。

④同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序,轻声慢步靠右行。

11、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假回家。

同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,时时重视安全,事事注意安全,我们余店初中就一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

第五篇:开学第一周安全教育内容

开学第一周安全教育内容

一、注意校园安全:全体同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体的说要做到:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、鞭炮、弹弓等。

2、禁止携带火种进入校园。

3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

4、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高层和危险物,不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。

5、禁止在池塘边河边玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用电,禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,切勿乱动。④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械,如打篮球、踢足球等。

8、禁止到危险建筑物周围玩耍。禁止进入施工场地。

9、严格实行路队管理制度。下午放学后,按规定线路排队回家,禁止在学校和路上逗留,按时回家。

二、注意交通安全:

不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意校外活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,不带或进入林区,防止意外伤害和森林火灾;不烤明火、煤火,以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

四、注意饮食安全:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园。

4、讲究环境卫生,(1)不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。(2)要讲究环境卫生,(3)负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。要注意食品卫生安全。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里,我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

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