大自然的四季(100字)作文

第一篇：大自然的四季(100字)作文

精选作文:大自然的四季(100字)作文

春天，大自然微风暖阳，小鸟在枝头放声歌唱。

夏天，大自然炎热光强，小船在碧波自由荡漾。

秋天，大自然天高气爽，果园呈现繁忙的景象。

冬天，大自然送来寒霜，大地披上雪白的衣裳。三年级:77aabcd582 篇一：写四季作文 人教版七年级语文上册

让我们一起先欣赏一段音乐！根据刚才听到的音乐回答问题１.你在音乐中

都听到了什么声音？２.你能用一个字概括一下刚才听到的音乐吗？3.我们刚才听到的音乐是来自哪里？蛐蛐叫声、鸟叫声、青蛙叫声、风啸声??美来自大自然。4.什么是大自然？有生机的，纯天然的就是大自然！感受大自然走进大自然四季大自然―――春夏秋冬初冬 仲冬 隆冬早春 阳春 暮春初夏 仲夏 盛夏初秋 仲秋 深秋要求：按季节内气温变化为顺序 写出3个表示季节的词语春

1、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

2、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

3、?渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

4、?竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

5、?沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

6、?几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

7、?碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

8、?春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）

9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）

小草“探头”花开了燕子南归夏

1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨

万里）

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里）

3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）

4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾）

5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）知了叫了睡莲开了荷花开了秋

1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙??秋思》）

2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

5、月

落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）树叶昆黄树叶昆黄树叶昆黄乡村丰收枫叶似火冬

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

2、大雪压青松，青松挺且直。（陈毅）大雪纷飞壮观的松树林春夏秋冬 你还知道哪些描写大自然的古诗词？能否和大家分享一

下？古诗欣赏：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。惠崇《春江晚景》 苏轼

古诗欣赏春晓初净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。古诗欣赏夏古诗欣赏山 行 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋

古诗欣赏江 雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。冬谁能用四段优美的文字来描述一下四季？春夏秋冬新生的绿草，含苞待放的桃花，先花后叶的木棉，报春的燕子?? 盛夏的太阳，映日荷花，又闷又热的空气，蓝蓝的天空，沙滩戏水的人们，蒸笼似的房子，晴天霹雳，?? 金黄色的田野，丰收的果实，灿烂的菊花，凄凉的秋风秋雨?? 阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，呼啸的北风，迷人的雪景，傲雪开放的梅花?? 雨后春景 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”！一场春雨过后，我

独自漫步在河堤湿漉漉的小道上，呼吸着雨后带泥土清新的空气，欣赏着大自然早春特有美景。??? 远处的东台像一位躺着的巨人，白而轻柔的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房，掩映在绿阴花影之中，河岸边小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽，这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾？或许是她彩裙上美丽的花边？那树上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗？??? 我正沉醉在“梦”中，突然，一阵“哑哑”的声音把我惊醒，原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情的嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响，树上的小鸟也在欢快地歌唱呢！一阵春风吹过，像春姑娘的芊芊玉手，把涟水河拂起波浪，涟水河显得更清澈，更明亮。“拍”一条小鱼跃出水面又钻了回去，给这如画的春景又平添了几分盎然情趣。??? 河中心的小岛便是碧洲芳渡。岛上的树木伸出一只只柔软的小手来，和冬爷爷招手告别。岛上有一片空地，一个老人在草地上打太极拳。中间的八角庭里有几个人在谈天说地。??? 河提下，几个农民在农田里不停的锄地，“一年之计在于春”呀？刚被雨水灌得饱饱的小草，正准备迎接下一场春雨呢！那小草好像知足长乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥土的束缚。一片无名小花展

着腰肢，在春风中跳舞，迎接春天的到来！??? 河提上四季常青的樟树像一个英勇的战士，挺起身子，守卫着生育它们的这方地。??? 突然，一滴水珠落在我的衣领里，我一摸，湿湿的，这不是春天的象征吗？

海滨仲夏夜 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次

着的人影，看得清清楚楚了。啊！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。月亮升得很高了。它是那么皎洁，那么明亮。夜已经深了。沙滩上的人，有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了，有的还在谈笑。凉爽的风轻轻地吹拂着，皎洁的月光照耀着。让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地尽情谈笑吧，酣畅地休想吧。

秋颂

秋天的美，美在一分明澈。有人的眸子像秋，有人的风

韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷恋――季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着，“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟，”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，淡如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有秋的美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的――秋。

初冬月 秋意尚浓，恍然就到了初冬，月亮也带着秋温，走进了冬的

夜空。天黑得早了，晚饭后摸黑回宿舍，过了山头，豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月，低垂圆满，硕大清新，一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中，黑森森的山峰错落而列，视野尽处，一岭横天际接晚霞；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画，近山的轮廓则像浓墨涂出的一样；山坡西南出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在，只剩下一缕美好的情感，羽化在这月色之中。独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清

水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。橙黄的月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》??难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？ 山脉相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山，经月光的再创造，竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着，进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮，像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸，树在呼吸，空气在呼吸，夜在呼吸??此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。听者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才 下页篇二：初中作文：大自然的四季 大自然的四季，我的朋友

大自然，你既是一位音乐家，又是一个爱唱歌的小女孩！从清晨，你就弹奏起花的音乐，让鲜花争奇斗艳、尽情开放；太阳升起，你唱起阳光的音乐„„

大自然，你萌动了春——

春，如诗如画，生机勃勃。一场清澈的春雨，带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来，抽出了嫩绿的新芽„„

大自然，你绽放了夏——

夏，让大树茁壮成长，让庄稼颗粒饱满。太阳需要夏天，它尽情的放出那五彩光芒，拥有了自己的一片蓝天，享受着大自然给它带来的欢乐„„

大自然，你收获了秋——

秋，田地里，人们都带着喜悦的微笑，欢乐地摘着果子。一一片橙黄在我眼前呈现——秋天迈着矫健的步伐走来了！大自然，你珍藏了冬——

冬，晶莹美丽的雪花，六角形的图案，让人觉得可爱、开心。原来，冬天让大地一片雪白，让雪花告诉我们冬天的美丽景色！大自然，我的挚友，你令我们每个人都很熟悉，让我走近你，犹如陶醉在童话幻境之中。

篇三：感谢自然 感恩四季

感谢自然 感恩四季

张

小

威

山西省 汾阳市

感谢自然，感恩四季

亲爱的大自然朋友：

您好！

你用自己神奇的魔力给了我们多彩的生活，你把一年安排成四个季节，于是我们便给这四个季节送去了四个美称，那就是春、夏、秋、冬！在这里，我想改变一下称呼，分别是春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷。我喜爱你们四们朋友不同的个性，欣赏你们四位朋友独特的风格。

看，春姐姐，你迈着轻盈的脚步走向人间的时候，大自然很快就万象更新:你带来了轻柔的风，细密的雨，和煦的阳光，你让人间到处都是百花齐放，鸟语花香的美景。小草从各雪里钻出了绿色的小脑袋，让我们感受到了新年的

哥哥。你给予了我们绝妙的自然音乐，以及植物生长时期。不仅是我，我相信，所有的动物，植物元不感谢你的激昂，你的好爽，你的热烈！

秋姑姑，你迈着细碎的步子，送给了我们清爽的金风，火红的枫叶。金秋的气候是那么的凉爽宜人，真是让人心旷神怡啊！到树林去去看看吧，满地的落叶，发出沙沙的声响。旁边的田野里，不时飘来一阵阵稻花的清香，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，各种农作物复合的香气弥漫在空气中，真叫人心醉！看那旁边的树上，春天的芽，夏天的叶，从秋天的树上落下，体会其中人生的哲理，更让人倍感诗意浓浓。也有片片枫叶仍在树枝上挂着，久久不肯离开。鸟瞰一片枫林，像火一般。枫叶被风吹过，便舞起生命的舞蹈。我感谢你，秋姑姑，你给予了我们田野的金黄，果园的清香，让我们有了丰收的喜悦。

冬爷爷，你缓缓地走来，你带来了呼呼的北风，漫天的飞雪。冬天里，那精灵的一般的雪，也让您有了一丝活力。雪在空中飞舞着，给树戴上了“大雪帽”，给房子披上厚棉衣，给大地铺上了白毯。雪地上几个小孩子不顾寒冷，他们打雪仗、掷雪球、堆雪人，留下了几串深深的脚印。欢笑声中，又为您多添了一丝生气。雪，为田野铺了棉被，也为来年春天的播种，夏天的生长，秋天的收获，提供了保障。“瑞雪兆丰年”，从今年厚厚的“棉被”中我们仿佛看到了年农民伯伯的笑脸。我感谢您，冬爷爷，您给予了我们美丽的雪花，也给予了我们与严寒抗争的勇气，让我们的生活增添了许多诗情画意！

我感谢你们，四季朋友们，你们让我们人类的生活有了不同的趣味，让我们领略到了四种迵的风景，让一年中不只是春的美丽，夏的热烈，也不只是秋的清爽，冬的童话。我感恩你们，四季朋友们，你们让我的一生丰富多彩，妙趣横生！

此致

敬礼

最爱你们的小朋友张小威

2012年3月28日 辅导老师：任微微

篇四：四季作文

一年四季有不同的美丽景色，我喜欢各种季节，每个季节有不同的特点。春天，不知什么时候从我眼中偷偷来到，向大自然泼洒欢乐的芽儿，小溪“叮叮咚咚”地响着，小草一下子变成绿色的被子。你知道是谁让万物复苏，是谁让草地变绿又是谁把小燕子招来呢？这一切都是春天。

夏天，树木长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。繁多的树叶把无边无际的天空遮得严严实实没有一丝耀眼的光芒。早晨，雾虽然没有小兴安岭那么浓，但是能让你迷路。过了一会儿，阳光似剑一样穿过晨雾，让你眼睛睁不开。秋天，硕果累累，果农们又是高兴又是忧愁。高兴的是果实累累，发愁的是又要忙着摘果子。秋天，秋高气爽人们再也不用发愁很热了，而是觉得凉爽。大家可能会想，如果把秋天的秋高气爽换给夏天，就不用被晒成非洲人了。

冬天，北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。四季的景色，有不同的特点，我爱这美丽的四季！

第二篇：初中作文：大自然的四季

大自然的四季，我的朋友

大自然，你既是一位音乐家，又是一个爱唱歌的小女孩！从清晨，你就弹奏起花的音乐，让鲜花争奇斗艳、尽情开放；太阳升起，你唱起阳光的音乐……

大自然，你萌动了春——

春，如诗如画，生机勃勃。一场清澈的春雨，带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来，抽出了嫩绿的新芽……

大自然，你绽放了夏——

夏，让大树茁壮成长，让庄稼颗粒饱满。太阳需要夏天，它尽情的放出那五彩光芒，拥有了自己的一片蓝天，享受着大自然给它带来的欢乐……

大自然，你收获了秋——

秋，田地里，人们都带着喜悦的微笑，欢乐地摘着果子。一一片橙黄在我眼前呈现——秋天迈着矫健的步伐走来了！大自然，你珍藏了冬——

冬，晶莹美丽的雪花，六角形的图案，让人觉得可爱、开心。原来，冬天让大地一片雪白，让雪花告诉我们冬天的美丽景色！

大自然，我的挚友，你令我们每个人都很熟悉，让我走近你，犹如陶醉在童话幻境之中。

第三篇：四季作文

四季作文七篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四季作文7篇，希望对大家有所帮助。

四季作文 篇1

在高端大气的文海校园内，都是以文化人，风景可比其它地方更胜一筹，其它地方景如画，我们文海静如幻。

在春雷的打铃中，在春雨的朦胧下。笋儿破土而出；小鱼浮出水面。文海读书人撑着花花绿绿的雨伞，背着大大小小的书包，蹦蹦跳跳地迈进大门，跨向走廊，走进教室，不久传出唐诗宋词、子规对于的声音。在远处的花圃里，也能看到蝴蝶扑楞翅膀、蜜蜂挥舞手脚。

在知了的歌声中，在烈日的照射下。此时，同学们已经放学，可有些备课本剧的人还没放学，但如果不肯背的话，可是要为别人效劳的。他们猫着腰拿几块钱走出校门，再猫着腰拿几个冰棍走回校门。校园里有些不起眼的果子也开始为秋天的风景做着准备。

在果实的诱惑中，在落叶的纷飞下。硕果累累的果树弯着腰，撒下落叶给人入秋的喜讯，山楂笑红了脸，桔子带着半黄半绿的面具，柚子挺着大肚子。这次的秋天，石榴也来凑热闹，他也发达起来了。许多叶子黄了、落了，为了下一代又加了一把劲。

在昆虫的鼻息中，在寒风的呼啸下，千姿百态的雪花从云层中纷纷落下，抛向校园。不久，整个校园都变的白皑皑的一片，大树白了，房顶白了，石书白了，连白白的墙也更加雪亮。

来到文海，景色如梦似幻，犹如来到了一个仙境，能给你一个你所未知的神秘书海。

四季作文 篇2

一年四季中蕴藏着无限的韵味，它们各有各的风格，各有各的不同。春的温暖；夏的酷热；秋的凉爽；冬的寒冷。

春日：百般红紫斗芳菲

我来到了春天的花园，这里是花的世界，花的海洋。瞧，那粉如霞的桃花；黄赛金的迎春花；白似雪的槐花；红似火的杜鹃花。正在和煦的春风中迎风吐艳。正所谓“百般红紫斗芳菲。”还有一些蜜蜂，蝴蝶在花间来回穿梭，翩翩起舞，忙碌着采蜜。小鸟在天空中自由自在的飞翔，不时鸣叫几声，那悦耳的鸣叫似乎是在报告春的消息。真可以说是鸟语花香。

夏日：映日荷花别样红。

夏天里的荷塘也是别有一番情趣。走近夏日的荷塘，你便会被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。远远望去，荷花的颜色多种多样：有粉红的；有白中透绿的；有黄里透着绿的；有黄里透着红的等等。古人云：“映日荷花别样红”，我无法用文字准确形容它花瓣的质感，说它玉啄冰雕吧，它的花瓣又柔韧而有弹性；说它冰清玉洁吧，它的花瓣又白中透出一丝绿色。

秋日：霜叶红于二月花

秋天的傍晚的枫林更是别具一格。秋天的傍晚，来到那红似火的枫林，伫足观看。只见那鲜红的晚霞与那火红的枫叶已经融为一体。习习的秋风不时拂过我的脸颊，让人感觉到秋的凉爽。

冬日：千树万树梨花开

严冬里怎么会有梨花？而且开得那样旺盛？这当然不是真的，是因为一场大雪过后，树上落满了许多积雪，就像是梨花一样。

四季亦如人生，四季囊括春夏秋冬，每个季节都有自己的特点：人生亦包含酸甜苦辣，每个都能给人以启迪。朋友，你发现了吗？

四季作文 篇3

“哗啦啦，哗啦啦”又下雨了，不要看它这么普通，仔细看，其实每个季节的雨都是一幅幅美丽迷人而华丽，可爱的雨。

春天，万物，生灵又回到了大地这么美丽的景色，怎么能少一场春雨呢？春雨一下：哗啦啦……哗啦啦……春雨终于和大家一起回归了，只见千万滴小雨点，从天上轻轻地打在花朵上，又为春天增添了一丝生机，一句话：春天，真美啊！

夏天，太阳炙烤着大地，要是能来一场雨就好了，夏雨姑娘听见了召唤，天空一声声轰隆隆的巨响，霎那间，天空下起了一场大雨，一些正好刚下楼的人们，欢呼着：“天空终于开始做美了，老天爷开恩啊，让这场雨在下的大点吧！”只见雨下得越来越大，无情地打在了地上，一些小孩子穿着雨衣，在雨中的小水洼里跳来跳去。偶然也会听到旁边的一些路人责备小孩，但他们也不以为然。

秋天，树林里的小动物正在做冬眠前的准备。这时天上滴了小雨点，后来越来越大了，小动物们撑着“伞”，偶尔抬起头看看天上，呆住了，他们痴痴地看了一会儿，又继续为他们的冬眠做准备。

冬天来临了，大家都躲在一起，一些好朋友在家里一起吃顿火锅吃的，热火朝天，突然天上下了一颗颗白白的东西看啊，原来是雪啊，天空中雨夹着雪，大家都往外面跑，堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，整个城市被一片雪白覆盖，仿佛是一个雪的世界，纯洁而又美丽，一些有房檐的家庭就把角落上的冰柱给敲下来，弄掉前面的一点，就变成了一根望远镜。

啊，四季的雨真美啊！

四季作文 篇4

春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天喜欢纷飞。一年四季，每个季节都有独特的景致。

春天总是个人留下美好的印象。一幅欣欣向荣的景象。小草从地下探出头来，大树们也穿上绿色的衣服。小河的冰都化了，欢乐地演奏起了动听的乐曲。小鸟们也都站在树枝上，交谈着他们一路看到的美好景象，春天就像个美丽而又善良的小姑娘。

如果说春天是个美丽善良的姑娘，那么夏天就是个热情的小伙子。夏天是一年中最炎热的时候。在我的印象中，夏天不只是热，更多的是绿色。夏天是草木生长的最旺盛的时候，最不缺的就是绿色了。夏天除了绿色，也有许多其他的美景，如：鲜红的玫瑰，雪白的水仙，橙黄的蒲公英，还有遍地五颜六色的小野花。夏天的雨是最美的。树叶经过雨水的洗涤，变得那样绿，绿的耀眼。

作为一个吃货的我，秋天是我最开心的时候。俗话说：春种一粒粟，秋收万粒子。秋天是个收获的季节，红红的高粱笑弯了腰，柿子树上挂着一堆橙红的小灯笼，还有一片片金黄的稻田……可漂亮了。还有好多果子：香甜的苹果，肥美的桃子，说硕大的梨子……都是我最爱的。

冬天是四季中最寒冷的时候了。冬天给人们留下的印象总是白雪皑皑的一片。其实冬天除了白色的雪外，还有许多漂亮的景物：火红的太阳，湛蓝的天空，有四季常绿的冬青，还有我们朝气蓬勃的少年们。

四季就像一曲美妙的歌，每个季节都有属于自己的不同是音调。

我爱四季！

四季作文 篇5

四季母亲有四个孩子：春、夏、秋、冬。下面就让我给你们介绍一下吧！

春天，是万物复苏的季节。

春天到了，风姑娘轻轻抚摸柳树姑娘的面颊，把嫩绿的枝芽从睡梦中引出来。顿时，光溜溜的树枝上，柳芽立刻绽满枝条。大雁从南方飞回来了，造了个温暖的家，生下了一个又一个可爱的小雁子。加入了这些，春天变得更加生机勃勃。

夏天，是个绿树成荫的季节。

夏天，骄阳似火，只要一出去，大粒大粒的汗珠就从我们的脸上流下。我们喜欢夏天吹着风，可我们想吹风的时候却没有风吹，不想吹的时候又偏吹，风就像是和我们躲猫猫一样。夏天我们最喜欢游泳，那冰凉的水一下去，仿佛在冰水里。夏天我们最爱吃冰棒、雪糕，吃下去时仿佛那融化的冰块。

秋天，是果实累累的季节。

秋天像一个小姑娘，走到树的旁边，树上的树叶都变黄了；走过果园，果园就大丰收；走过树林，树林就“沙沙沙”的作响，那是大树向树叶告别的话语。菊花的香味香了羊肠小道，果园里一片丰收，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。大雁排着“人”或“一”字形向南飞，当我看到大雁的时候，我知道冬天快要来了。

冬天，是鹅毛大雪的季节。

洁白的雪毛从空中飘落下来，把大地换上了洁白的衣裳。冬天，对于孩子来说是最快乐的季节，孩子们可以打雪仗、堆雪人，雪地传来孩子们的阵阵笑声。人们走过雪地，留下一个个脚印。熊、蛇、青蛙、松鼠等动物却开始冬眠了！

四季永远是美丽的，永远会在我的心中，我爱四季母亲！

四季作文 篇6

柔和的.音乐，给人以舒服的感觉；欢快的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人们无限遐想。

春天，是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，一切都像刚睡醒的样子，一个接一个地睁开了眼睛，像是大树挺直了腰，树上的叶子像蝴蝶一般迎风飘动，地上的小花小草也从里面醒过来，蜜蜂，蜻蜓成千上百地在花间飞舞，小河仿佛也欢快起来，小孩儿也在地上奔跑着，有嬉戏声，欢笑声。它们累了就在河边休息。

夏天迫不及待地来了，送来一阵凉爽的风，知了在树上叫着，风卷地而来，火红的太阳像火球一般照着大地，街上的行人少了很多，热得不想出门，都在家里吹空调。地上的草也热得低下了头，没精打采，猎狗吐出舌头发喘着。

秋天，是收获的季节。每到这个时候，农民伯伯的庄稼成熟了，清凉的秋风把树上的叶子吹到地上。果实也已成熟，稻子穿上了金灿灿的服装，苹果红彤彤的，像是害羞的小姑娘，梨黄澄澄的，穿上了新衣服。享受着丰收的乐趣。

伴随着冬天的脚步，孩子们来到了冰雪世界。皑皑白雪是孩子们童年的乐园，这是一个孩子们欢声笑语的季节。鹅毛般的大雪仿佛为树木穿了一声厚厚的棉衣，植物们，动物们都沉睡了过去。

每一个季节都有不同的特点，向人们展示了优美的舞姿，清脆的歌喉，我们赞美您！

四季作文 篇7

咦？这是哪？头地上那高高悬挂的匾清楚地写着三个字：四季园。单单名字就很奇怪了，四季园，拥有四个季节的院子吗？好奇心驱使我迈着脚步走了进去。

走着走着，就出现了一个牌子。上面写着：第一站，春。一阵风吹来，杂夹着小雨点，小雨真可谓弱不禁风，这一吹，她们便毫无秩序的纷纷落向大地。泥土笑了，她解开衣衫，让蚯蚓钻进来。我漫步在春的田野上，闻着新鲜土壤的味道……

怎么感觉越来越热了？原来已经到了第二站，夏。火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地上的一切。大地被晒的发焦发烫，仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶子打着卷儿，仿佛一个个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋，风也不知躲哪去了，到处都是热的。

哇！有大雁！它们正排成“人”字形从天空中飞过。似乎不感到那么热了。哦！是第三站，秋。秋季的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。常常看不到一丝云彩，真是秋高气爽啊！秋天，是个丰收的季节，也是金黄色的季节，那个农民们最爱的季节……

呼呼——刮风了，是到最后一站了吗？没错！正是“冬”！我赶紧缩了缩身子，还好在“夏”的时候没扔下衣服！树上干枯的叶子一下子被冬风卷得不知去向，只剩几片孤零零的等着自己被吹走。呀！下雪了！那朵朵晶莹的雪花，真美……

“铃——”怎么会有闹钟的声音？还是我那闹钟独特的铃声！啊！要迟到啦！至于四季园，我会把它当做一次旅游，好好珍藏在心里的……

第四篇：四季作文

四季作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四季作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四季作文 篇1

曾感慨《爱莲说》中：“菊，花之隐逸者也；莲，花之君子也。”的诗句；也曾钦佩莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖‘的高贵品质。很幸运，我们学校就有一个不大的池塘，一亩见方，成“8”字形，荷塘边上种了有些年龄的老榕树，间杂着几颗重柳。那里不仅是我们课余活动的“乐园”，荷塘的四季呈现的多姿多彩的景色，更让我们从中领悟到许多许多……

春天，万物蓄势待发的季节。这个季节的荷塘是寂静的，放眼望去，只有长满池中的绿茵茵、生机勃勃的野草，不见半点荷花、荷叶的影子。它们似乎在与人捉迷藏。其实，寂静的泥土之下，是一个活跃的世界，沉睡了一冬的莲藕，在春风的呼唤下正做着“热身运动”呢。它们正悄悄地积蓄力量，等待破土而出、蓬勃生长的那一天。

夏日的荷塘，成了校园最热闹之处。夏日的清晨伫立在荷塘边。只见刚长出来的荷叶挨挨挤挤，争着把叶子伸出来。初生叶子的边缘卷起，嫩嫩的散发着初春的气息，像漂亮的百褶裙。不几天，更多的荷叶长出来了，好像好奇的孩子在人群中拼命想挤出来。而原来的荷叶也完全舒展了，全像一个个碧绿的大圆盘。满池都是不同的绿色，有的碧绿，有的翠绿，有的浅绿。这一片绿色的“海洋”里，独独少了主角荷花的影子。不要急，待荷叶全舒展开，荷花才“姗姗来迟”。先是几个花苞，醒目地立在“绿海”中。几天后，这几个花苞开了些，半张半合，可爱极了。过了十几天，荷塘里的荷花便全开放了。白的、粉的、红的，在荷花中亭亭玉立。月夜，只听见荷塘里一片此起彼伏的蛙鸣声，伴随着草丛里虫鸣声，和学生围着荷塘散步的嬉笑声，似乎在演奏一曲“夏日激情曲”。

秋冬的荷塘似乎略显清静，不见了荷花的踪影，荷叶也少了大半，只剩下稀疏的几片荷叶，有的还枯萎了。到荷塘散步的人也寥寥无几，整个荷塘仿佛睡着了。但是干枯的荷叶的茎，却依然顽强地挺立在寒风中，毫不畏惧，满怀希望地期待下一个春天。

荷塘的四季给了我们无限的乐趣，也给了我们启示：人生有丰收的喜悦，也有等待成熟的漫长寂寞。面对“寂寞”，我们应该学会坚强，平静地对待人生的四季，对人生永远不放弃，那么人生的四季都是充满生机。

四季作文 篇2

四季梅四季梅，我们并不陌生。它是我最喜欢的花。从外表看，四季梅像一个亭亭玉立的少女，它的茎呈黄绿色，上面有许多乳白色的小毛毛，在主茎两侧，生出许多对生的侧茎，呈红褐色，在侧茎上，长着一丛丛绿叶。这些叶子并不是普通的绿色，而是翠得发亮，鲜嫩欲滴，夺人眼目，如同翡翠一般。侧茎顶端，开着为数不多的花朵。这些花是藕荷色，由四片花瓣构成，与众不同的是，它没有花蕊。每天清晨，是四季梅一天最美的时候。那几朵蓓蕾全部绽放，绚丽夺目。四季梅的生命力惊人的强。它的根伸入泥土深处，吸收水分。它的叶子经过阳光照射，把无机物转化为有机物，通过茎脉向根部输送养料。并且通过光合作用，吸收二氧化碳，制造氧气。四季梅的花分期开放，短的一星期开一次，到了秋季与冬季，它的花全部枯萎，然而叶子依旧生机盎然。只要把四季梅放到温度适当的地方，四五天浇一次水，它就会安然过冬。来年春天，它又会开出美丽的花朵。四季梅属于观赏性植物，把它放在客厅、卧室，那小巧玲珑的花朵，翠绿的叶子定会为房间增添光彩。

四季作文 篇3

人生如四季，轮回更替，代代如此。四季似人生，风雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成为自然人生亘古不变的法则。送晨迎昏，已成为世世代代人们墨守不变的规律。

春孕育新生的季节

一个人的婴儿时代，好比孟春时节，需要在春风的呵护下苏醒又沉睡，需要在雨露的滋润中跌倒又爬起，需要在人们的勤恳里施肥又播种。一个人的幼儿时代，宛如仲春时节迎风含笑的桃花，惹人喜爱。恰似巧裁细叶的剪刀，轻灵自由。一个人的儿童时代，正如季春时节喷薄欲出的八九点的朝阳，充满了勃勃生机。也似竞相争春的万物，把自己最真最美的景色留给了世间。人生因有了春天而充满希望。

夏茁壮成长的季节

夏天如日中天，是自然界万物鼎盛繁荣的季节。而人生的夏天也是从幼稚莽撞逐渐走向清醒理智。骄阳似火的夏天是有志的青少年大鹏展翅，翱翔蓝天的季节，那枝繁叶茂的浓荫是青少年共同撑起的人生大伞，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生梦想，那疾风骤雨是青少年在风雨人生里奋力搏击的强劲敌手。夏天的活力和激情张扬飞舞，夏天的耐力和热度充足无限，夏天的故事和人生扑朔迷离。人生因有了夏天而无比精彩。

秋成熟收获的季节

秋天是农人眉梢间洋溢的'笑容，是田野园子里压满枝头的硕果，是街头巷尾迎风飞舞的落叶。人生的秋天家庭稳固，事业有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一样熟透，性格像落叶一样坦荡，姿态像南归的大雁一样稳健。人生因有了秋天而收获无限。

冬颐养天年的季节

冬天是古人诗句里最美的夕阳，即使生命行将结束也要把最后一抹温热全部留给需要它的人们。人生的冬天是安静沉稳的，像无声飘落的雪花一样安静从容，像封冻的河流一样冷静默然，像透骨寒风里晨练的老人一样体态稳健悠闲。人生的冬天是生命走向尽头的一段片尾曲，尽管悲壮但却不无完美，自然因有了冬天而安静肃穆，人生因有了冬天而安详可贵。

人生四季，每一个季节里都有诉不尽，道不完的故事。四季人生，春去夏临，秋来冬去，旋踵一瞬，弹指一挥。每一个人都拥有一个四季人生，欲使每一个季节都有绚烂无比的风景，全在于自己。

四季作文 篇4

我的家乡有一条河，它哺育了在这里生活世世代代的伊犁人，它像是一位母亲，给予我们最甘甜的乳汁。因为这样，我的家乡从来没有干涸过。生长在这里的人都爱它，它就是伊犁人民的母亲河——伊犁河。

（一）春

四月，春来了。春天像姑娘用她那轻柔的手抚过河面泛起层层波浪，在河边还有那未融尽的积雪。站在桥上俯视伊犁河，它就像一条银白的带子一直向远伸展知道和那淡蓝的天融合，主干道的河水依旧在流着，时而发出破冰而出的“叮咚”声。河两旁那一排排干枯的寂寞的杨树在春风中屹立着，春姑娘用手轻轻抚过它，杨树的枝子上就长出了一些绿绿的嫩芽好有生机。这也给伊犁河带来一抹春色。这时伊犁河都弥漫着一股沙枣树的清香让人们无法忘记。

（二）夏

六月，夏来了。夏不像春那样温柔，她抚过的伊犁河会卷起大波浪，狠狠的拍打在岸边，带来重重的腥味和凉风。伊犁河曝露在炙热的太阳下，经过没日没夜的暴晒可它依旧是冰凉刺骨的。夏季太阳将人们都赶入水中，人们都在水中嬉戏着。玩耍着，而伊犁河就默默的为人们提供着这一丝清凉。而这时伊犁河就弥漫着一丝清凉的河水味。

（三）秋

九月，秋来了。一转眼秋来了大地都变成了黄色，伊犁河的两边那绿油油的树也变成了黄色像蝴蝶般的往下飞落。夕阳打在伊犁河上，伊犁河瞬间变成了一条黄金路，微风吹过泛起鱼鳞似波浪，在阳光的照耀下闪闪发光那就更像黄金铺在河上。那弯弯曲曲的河道直到和太阳相接才停息。伊犁河弥漫着瓜果成熟的香气。

（四）冬

十二月，冬来了。冬像一件大被子，盖住了大地，伊犁河两岸的芦苇，矮松都被那大雪覆盖。周围浅水滩也都冻上了厚厚的冰。一切都是白色，显得单调无味伊犁河的谁还在无声息的奔腾着。似乎永远都不会停息。

我爱我的家乡，更爱我家乡的这条河它带给我无限的欢乐和快乐的童年！

四季作文 篇5

若问自然间谁最自由，那我定毫不犹豫的告诉他，是风！

也只有风，穿梭于四季，轻轻地来，轻轻地走，总让人印象深刻，又总是毫不起眼。

春天的风，略过裸露的土地，留下点点绿芒，在春的夜晚，散发生机。她拂过初醒的湖面，荡起丝丝涟漪，似乎在高傲的扬起她清澈的裙角；她越过枯萎的老树，待枝条抽出点点嫩芽，和她一起在风中伸展身姿。春天的风，仿佛一位充满生机的小姑娘，用她的活力，唤醒了沉睡着的一切。

夏天的风，悠闲地游荡着，有时跑着，跳着，或高飞或低掠。和树叶一起歌舞，和花草一起摇摆，和鸣蝉一起高歌……她总会带走夏日的一丝燥热，却又会顺便为农民送去一丝清凉。她的到来，时常会为平淡的夏日徒增许多乐趣。夏日的风，如同一声亲切的问候，在焦躁中抚平一切都不安。

秋天的风，常有细雨相伴，她好似一个无知的孩子，四处玩闹，做事全凭天性使然。开心了，便铆足了劲，将果树上的果子吹熟，把田野间的高粱吹熟，把麦穗吹涨，玉米翠绿的外衣也被吹开了，丰收的号角也随着她预约的心情吹响了。若不开心了，可能一连几个月都不会光顾一下，只会像个委屈的孩子，躲在角落里，默默地挥洒泪水。秋天的风，更想一个天真的孩子，虽说性格多变，但总归还是会让人心生怜惜。

冬天的风，又变成了一匹难以驯服的野马，它掠过大地，却带来了数不尽的残茬败叶，它用自己独特的方式，考验着世间的一切，磨炼他们的意志，培养他们的品质。冬天的风，更想一位严厉的教官，带着几分冷酷，审视着世间万物。

风，演绎着不同的角色，却又穿梭于四季之间，她不受任何约束，潇洒地奔向远方！

四季作文 篇6

春天最美是森林那里传来清脆的歌声，小溪在耳边流过一颗颗松树整齐地排着队列，空气异常新鲜，像是进入了仙境。即使起了雾，模糊不清，也有一只两只萤火虫在微光中飞行，那情景可真迷人。

夏天最美是公园的池塘，池塘边许多棵柳树，把他那长长的辫子甩到河里，风轻轻一吹水池上涌起阵阵波涛，几只蜻蜓在水池上比翼而飞，青蛙开始不停的打嗝，他们开始了一场音乐会。

秋天最美是田野，农民伯伯拿着锄头去割稻草，本来金黄色的田野变成一大片荒地。

冬天最美是天空雪花，纷纷从天上争先恐后地向下冲，大家可乐坏了，跑出家门打起来雪仗。

四季可真美呀。

四季作文 篇7

一年四季，每个季节我都很喜欢，因为春季是芳草如茵的，夏季是枝繁叶茂的，秋季是万里无云的，冬季是大雪纷飞的，它们各有各的美。

春季，排着整齐队伍的小燕子从南方飞回来。黄澄澄的油菜花像是穿着金灿灿的衣服，还有粉红粉红的桃花，远远望去，像一片片美丽的彩霞，漂亮极了！

夏季，最美的就属池塘里的荷花和荷叶了。美丽的荷花，有的已经开放，有的还是一个花骨朵，还有的荷花含苞待放。荷叶也是绿油油的，真好看呀，荷叶上还有几只青蛙在呱呱叫，像在开一场热闹非凡的演唱会。我们小朋友也热的汗流浃背，所以有的小朋友在吃冰棒，有的小朋友在大人的带领下在游泳，还有的小朋友在家里，一边看电视一边吹着凉爽的空调。

秋季，火红火红的枫叶，要是我们仔细看，是不是像一把扇子呢？我看呀，还真像呢！秋天还有好多水果，有红通通的苹果，真像小朋友的脸蛋；有黄澄澄的橘子，像橘黄色的皮球；还有金灿灿的梨子，这梨子甜甜的，可好吃了！秋天还是一个丰收的季节，农民伯伯在田野里收割粮食，可把他们忙坏了！

冬季，有好多好多的动物都在冬眠。而我们小朋友呢，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有在堆雪人。

我喜欢四季，四季真美丽！

四季作文 篇8

古时候，多数诗词人的作词灵感大都离不开生活的困苦寂寞。他们执寒笔，忆苦昔，聊发岁月愁；忍受寂寞，苦苦等待，望眼欲穿地想要看见他（她），然而等待却像一杯苦酒，唯有与影对酌，才能略减一份忧愁；饱受风霜，尝尽人间苦楚之后，喝下这一杯苦酒，挥斥方遒，只为那永恒于天地间的文字涌动。

（一）春

梅雨时节的黄昏，一江南女子关闭了院门，却悄悄地打开了一扇心门。望着远处刚刚冒出嫩芽的柳树，听闻着远处高楼满载歌声，她心中却只有那杜宇的声声鸣叫。杜宇声声扣她心弦，仿佛对她说着“不如归去……不如归去……”。雨打梨花，连雨滴和梨花也一起为这杜宇的鸣叫打着节拍。听到此，她心中充满了对他的思念。她轻轻叹息着，对着梨花轻轻地诉说着自己的哀怨。

忆王孙·春词李重元

萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。

欲黄昏。雨打梨花深闭门。

（二）冬

春词是寂寞的，冬词却是凄冷的。

大雪初晴，北风呼啸着大地，一切都被冰霜所包裹。除了白雪从压弯了的树枝上掉下来的声音之外，就只剩山外的孤鸿独自吟唱——白雪便是它的银幕，雪峰是它的舞台，北风是它的和声者，而她就是那唯一的听众。虽然每次听到这孤鸿的鸣叫，她都会不忍听闻，但她还是忍不住披上大衣，站在树下，静静地聆听。

月笼明，月朦胧，直到夜晚将至，她才发觉自己已经快在这雪中冻僵。刚想离去，突然转身看到了窗下枯枝败叶的梅花。难道，这曾经凌寒的梅花，也被这孤鸿的鸣叫给打动了？

忆王孙·冬词李重元

彤云风扫雪初晴，天外孤鸿三两声，独拥寒衾不忍听。

月笼明。窗外梅花瘦影横。

（三）秋

谁能明白此时此刻她的思念，她的孤独？明月还是渔灯？

秋日的黄昏，风大抵都是凉飕飕的。一轮明月悄悄地爬上了万里无云的天空，和她一个姿势倚着阁楼，一个在天上，一个在阁楼下，孤独地等待着。她问明月，你在等什么。明月告诉他，我在等满天星。她说，我在等他。

月明星稀，有明月，注定没有满天星。

明月一直在等，她也一直在等。

早已绝望的她，突然看到江水远处有点点渔灯，她突然直起身，“是你吗？是你吗？”。只可惜，渔船载着渔灯慢慢向别处走远，她的心思也随着冰冷的江水沉入江底。一江寒水也不能把她的思念带到远方，带到她思念的他那里。这就是秋，孤独的秋。

忆王孙·秋词李重元

飕飕风冷荻花秋，明月斜侵独倚楼，十二珠帘不上钩。

暗凝眸。一点渔灯古渡天。

（四）李重元，生卒年月不详，大约生活在宋徽宗时期，如果没有他这忆王孙几词，就算是他创立了忆王孙的词牌名，我无论如何也不能对他记忆深刻。也许是他的苦楚的经历造就了他婉约的词风；或者是心中的伤口太重，太深，伤的无法自拔，使他爱上了作词；再者，词中的女子就是他思念的人吧，他就算是那女子思念的他。具体的原因，除他之外，谁都不知道。但无论怎样，他挥斥方遒，留下的，便是一个时代的文字涌动。

第五篇：关于四季作文

关于四季作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于四季作文，欢迎大家分享。

关于四季作文1

校园的四季都布满生机。

春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。

夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。

秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。

校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。

沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。

我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。

关于四季作文2

四季就像四位小姑娘，她们各有各的特点各有各的用处。

春意盎然，春色满园。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。他的到来使人间又充满了盎然的春色，又变成了生机勃勃。小草醒了，大树上又充满了一片生机。冬眠的小动物们也全都醒了，他们为春天又增添了一些色彩。人们也不再穿着那厚厚的棉袄，都换上了舒服的长袖。春雨和春姑娘一起来到了人间。他们滋润着大地，滋润着万物。

烈日炎炎，骄阳似火。夏姑娘又偷偷跑了出来，跟春姑娘换了换职位。他的到来是大树上的叶子更加枝繁叶茂了，他的到来又把太阳公公散发出的阳光给强化了。在大地，鸟儿和婵儿一起奏响了整个夏天的歌谣。人们承受不了太公共的阳光，便换了一套新衣服，整天待在空调房里面。

落叶归根，大雁南飞。转眼间，夏姑娘的工作也结束了，该秋姑娘了。他的到来使大地又多了一片景色，本来绿油油的树叶全都被秋姑娘用染料染成了金黄色，一些小动物也忙着去找冬眠用的食物。各种各样的鸟儿也从北方飞到了南方。令人开心喜悦的事情是一些庄稼，水果都已经开始成熟了。

白雪皑皑，鹅毛大雪。终于改到东姑娘了，他每次都是迫不及待的。但是它的到来每次都是一个植物死亡，一些大树上的绿叶都没了，一些小动物都冬眠了。但是这个季节是小朋友们最喜欢的节日。她们打雪仗，堆雪人，在一起玩可开心呐。

这四姑娘就是这样一副一日，年复一年，从来没有抱怨过。

关于四季作文3

广州，是一个五彩缤纷的城市。

春天，春雨绵绵。植物们在惬意的汲取着甘甜的雨露，小草从土里钻了出来，享受着无限的春光。大树抽出了一片片嫩绿色的、软软的小芽，它们抬起那稚嫩的头，心中充满探索精神地张望着。大树舒展着它全身的树枝，任由雨水给它来个清爽的沐浴。

夏天，骄阳似火。太阳在蒸烤着广州，顿时广州成了一个大蒸笼。植物们纷纷低下了头，唯恐被太阳炙烤。唯有向日葵没有退缩，它直视着太阳的道道金刺，抖抖花瓣，还舒展开了笑脸。大树下的蝉可受不了这种煎熬，一个劲的叫：“知了，知了”，借以宣泄自己的痛苦。

秋天，秋高气爽。微风轻抚着人们的身体，顿感到燥热无影无踪。它让农作物成熟，有金色的稻谷，硕果累累的果树以及新鲜成熟的蔬菜，让农民笑的合不拢嘴。市场上摆满了五颜六色的水果，给人们带来一场味觉和视觉的盛宴。

冬天，寒风习习。狂风咆哮着席卷了整个广州，它呼啸而过，给人们带来阵阵寒意，就连太阳也藏起了往日的飞扬跋扈，似乎被冻结了一般。昆虫们冻得瑟瑟发抖，连忙灰不溜秋的找个地方冬眠去了。

广州一年四季各有特色，是人们生活的乐园，同时也是一座庞大的金库，它这座现代化的城市，散发着它独特的光芒。因此，我爱它的四季，享受着它的春雨绵绵和秋高气爽，也接受着它的骄阳似火和寒风习习。

关于四季作文4

四季，有温柔的春姑娘，有沉闷的夏姑娘，有直爽的秋姑娘，还有欢乐的冬姑娘，在不同季节中，展现它们独特的声音。

春姑娘像一个温柔的母亲。春天走在公园，小小的“呼呼”声，把大地唤醒了，也让小草弟弟望到了奇妙的世界，更把可爱的小鸟从远方带回来，小鸟“吱吱吱”地说：“太好了，我终于回来了!”

温柔的春风过去了，却迎来了沉默无语的夏姑娘。夏姑娘来了，她也把炎热悄悄地带来了，不说话的她闷的金蝉“咝咝咝”地叫着，小狗也被夏姑娘外表迷惑的，直吐舌头“汪汪汪”地叫。

“我来了”秋姑娘刚送走了夏姑娘就迅速赶来了。“呼呼呼”的声音让人们凉爽地享受着，也让果实熟透了，“啪啪啪”的声音掉下来，秋风摇动着高粱，扇动的声音“哒哒”地相互碰着。

欢乐的冬姑娘好不容易地送走了秋姑娘，蹦蹦跳跳地走来了，北风飘飘忽忽地暗访每家每户，人们直跺脚的“嗒嗒”声，还有不畏严寒的清洁阿姨扫地的“刷刷”声。

最后这四个好朋友牵着手快快乐乐地回去报到天空爷爷。

一年四季，不同的色彩与声音都散部在欢乐的世界中，也让世界更加陶醉于四季的声音。

关于四季作文5

夏，一位雷厉风行的嫂子。那春季的灵秀之气历经大半年的存款，这时候已酿出一种磅礴之势。明显的疾风吹得人歪七扭八，轰隆轰隆的打雷声吓得人不敢出门，道子雷击划破天慕，把本来美丽的天空变成一张凶狠的脸庞。随后，倾盆大雨哗啦啦地来啦。但是你没有必要担忧，由于夏雨来也匆匆忙忙，去也匆匆忙忙，用不上起分鐘，一切又修复了平静，仅有带水滴的青果子仍在枝头轻轻摇晃，好像在说：下吧！下吧！我想长大了！小鸟儿将头外伸巢外，试探性地叫上三两声，好像是在呼朋引伴。

秋，一位慈爱的妈妈，太阳没了夏季的夺目，一切都越来越柔和起來，使人好像觉得一天到晚躺在妈妈溫暖舒服的怀里中。山林里，一只只蝴蝶翩翩起舞，畅快翻飞；种植园里，红彤彤的iPhone，黄澄澄的脐橙，白亮亮的雪梨真正令人垂延欲滴；原野里，金子一样苞米，红玉一样高粱，翡翠玉一样青菜一下吧，农民伯伯正不辞辛苦地挥动着饱食稻香的镰刀。她们脸部淌着汗，眼中看见浓浓的粮仓，我想，她们这时一定是乐不可支了吧！

冬，一位饱经沧桑的老年人，刚劲有力的寒风，满天飞舞的下雪，冻死了病虫害造成了希望。地面上，树枝，房顶上面笼罩着在洁白无暇的全球里。孩子们跑出家门口，赶来雪天里，堆雪人，堆雪人，玩得乐不可支。当大伙儿围坐一起吃年夜饭，放烟火时，冬爷爷则躲在不值一提的小角落里，静静的祝福着大伙儿。

关于四季作文6

大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜欢春，春是生命成长的季节。你瞧！小草害羞地探出头来，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱个没完没了。新生的柳枝伴随着叮咚的水声欢快地跳着舞。度过严冬苏醒的动物们在广阔的原野上四处寻找着香甜的果实。“哈哈哈！”哦~原来是小小的野花在太阳下笑……

我喜欢夏夏是生命绽放的季节。在植物园的竹林里散发着浓浓的竹香气。花园里百花争艳，如果你在那里一定让你看花眼，他们你不让我，我不让你都开满了花赶趟似的，红的像火·粉的像霞·白的像雪……真是万紫千红。

我喜欢秋，秋天是一个收获的季节。秋风中弥漫着淡淡的水果香气。丰硕的果实压弯了枝头，收获着甜美丝香的水果，心里想吃了蜜一样甜，如果说春天不播种，那秋天还有甜美的果实吃吗？

我喜欢冬，冬天是个生命孕育的季节，虽然在大雪覆盖下荒凉阴暗，但是那里有新生命的希望！难道不是吗？在山洞中，有着沉入梦乡的动物们，开始新的轮回！

春·夏·秋·冬，各个富有不同色彩，不同的魅力！

关于四季作文7

当人类用自己的手指翻开四季的书页，总是伴随着，春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨细如丝”，它停留在石头上，把石头抚摸的晶莹剔透；它停留在树枝上，把树挠得笑得直不起腰来，仿佛在春风中表演一曲美妙动人的舞蹈。“春雨如纱”柔和的笼罩在大地上，涤荡在飞舞的尘土中使万物复苏，让整个大地都显得生气蓬勃，充满了希望和念想！

夏蛙

“呱呱、呱呱……”，正数夏季，只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上，使劲儿地鼓着腮帮叫着，好像在诉说着夏日里的炎热，“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上，每当夜幕降临的时候，就开始了它们的演出，开始的时候只是有一只青蛙在欢叫，然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的，整个蛙群都参与进来了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶萧瑟，它们斑斑驳驳的落下，仿佛是一个飞舞的黄蝴蝶，又像一个无比调皮的小娃娃，从树枝上欢快的旋转着、翻滚着往地面掉落，它们要把毕生的故事，都诉说给人们听，在这如画的景色中漫步，让人如痴如醉！

北风

“呼呼、呼呼……”北风猛烈的敲打着门窗，可真不愧是风声。它裹挟着刺骨的寒冷，穿过万里路，度过千条河流小溪来到了这里，一眼望去，大地、小草、野花都没了踪迹，唯有那“凌寒独自开”的梅花悄然怒放着……

芳菲的四季，有羞涩，有欢笑，有激昂，有喜悦，有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一轮回。展现它们独有的美，独有的和谐。

关于四季作文8

春，暖和；夏，酷热；秋，凉爽；冬，寒冷。这四个季节就像是四幅画，各有各的特点，各有各的美景，这便是大自然给我们的恩惠。

春，是一个漂亮的姑娘，它热爱画画，时不时地拿着颜料盘和画笔，它把花画成五颜六色的，红的似火，白的似雪，粉的像霞。花儿们变得美极了，有时还来一场比美大会呢！它把小草画成了翠绿色，看上去有多么生机，小草左探探，右瞧瞧，好奇极了。它把柳树的新芽画成了青绿色，静静地湖面上，一阵风吹过，柳树的头发随风飘荡，美极了。当然，最开心的还是小孩们，他们脱掉棉袄，冲出家门，女孩子们摘两朵花闻闻，插在花瓶里，男孩子们躺在绿草地上晒太阳。

夏，是一位活泼淘气的男孩，散发着热情的光辉。人们有的吹风扇，有的扇蒲扇，可还是热啊，于是，树，有了作用，搬个小凉椅，坐在大叔的阴影底下，真凉快！晚上，人们喜欢出去散步，晚上的天气可凉快了，连纺织娘也凉快得唱起了歌“吱吱吱，吱吱吱”。

秋，是一位热情的老奶奶，她是一位调香师，果园里的果香就是她的证明，那香味，能把小朋友的魂都给钩过去，农民也很高兴，他把水果都给打下来卖给孩子们，田野里，麦子金黄金黄的，想一片金子田。菊花也开放了，一朵一朵，一个一个，美极了。

冬，是一位孤独的老爷爷。他有事会留下孤独的眼泪：雪。而小孩子们却很喜欢老爷爷的眼泪，堆雪人，打雪仗，滑雪，看着小孩子们，老爷爷也不觉得孤独了，雪也渐渐停了。看见大地妈妈了吗？呀，原来在雪下边呢，原来，雪不仅是眼泪，多了，还可以成为棉被呢！大地妈妈已经睡着了，植物们也都睡着了……

四季，美，是为你们专门打造的，四幅画，四个季节，四个特点，美！

关于四季作文9

风，在学惯了自然科学的学者眼中，不过是一缕流动的空气。但在诗人眼里，风多姿多彩、变幻无常，无数文人墨客为之吟咏、陶醉。

四季皆有风，四季之风不尽相同。春风和煦，夏风热烈，秋风萧瑟，冬风凛冽。

春风起，便绿了大地。冬日里懒洋洋宅在家中的人们欢欣鼓舞地出来了，舒活懒散多日的筋骨，重振适于安逸的精神。准备着，应对新一年的风霜雨雪。春风唤醒了人们，更唤醒了世间万物。小草悄无声息地生长，花儿努力地绽放，蛰伏了一冬的昆虫们，一下子喧闹起来了，快活起来了。春风，带给人们无限的希望。

夏日里，很难感受到风的轻拂。即便有，也只是淡淡的、轻轻的，略带炎热的几缕，人们称之为“熏风”。夏风难以给人留下深刻的印象，但偶尔，面庞被夏风拂过，心境便无比开阔、明朗，夏风所给予人们的，是其独有的宁静。

斜阳下，秋风掠过，一片枯叶在枝头纵身一跃，在空中回旋、飞舞，直至生命的尽头，回归了土地。秋风中，无时无刻不在上演这样一幕。秋风也因此，被古今中外的.迁客骚人一咏三叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“塞上秋风悲战马，神州落日泣哀鸿”，无一例外，悲凉萧杀。秋风萧瑟，它对我有着不可替代的意义：每当失败时，我都愿站在秋风里，看一片悲凉，使自己伤心到极致，随之而来的，便是宝贵的冷静与微弱、但不可磨灭的希望。

凛冽的北风，意是在冬日来临。它如一位死神，无情地扼杀了秋风中幸存的、苟延残喘的最后一抹绿，使大地冰封。但这种扼杀毫无疑义是有意义的。人类、土地、万物在冬天得以休息。冬风里的“厚积”不正是为了来年春季的“薄发”吗？

风，这一缕缕空气，被人们赋予了太多内涵。但在那内涵深处，终究是再简单不过的风啊。

关于四季作文10

啊！春风姐姐来了，她带着一瓶仙水飘来了，她打开瓶口，“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气，仙水也跟着飘呀飘，吹开了含苞欲放的花儿；吹出了嫩绿的柳芽；吹醒了冬眠的小动物们……哦！春风是绿的，她唤醒了世间万物。

“唉，又该我值班啦！”夏风妹妹懒洋洋的说，她时不时才吹一口。咳，她可真懒，人们要找她的时候她不在，人们不找她的时候，她却乘着热水，这么一撒，这水立刻成风，吹呀吹，使人们更加拥有睡意。哦！夏风是火红的，她让人们充满烦与躁。

秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞，给苹果涂上了红色，给茄子染上了紫色，给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实，连连夸秋风姑娘是个勤快的风，农民伯伯累了，秋风姑娘立刻变出一把金扇，把凉爽的风儿送过来，吹走了人们的疲惫。哦！秋风是金色的，她让农民伯伯脸上挂满了笑容。

冬风妹妹是个调皮，泼辣的姑娘，她一会钻入水底，掀起海浪；一会坐在树枝上，压得树枝咯咯直响，向下面的孩子又招手又挤眼的；一会又不知是冬风妹妹生气了吧，卷起了一卷又一卷的冬风，使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦！冬风是白色的，她使人们更加寒冷。

四季风……我们有时烦你，却仍然喜欢你们。

关于四季作文11

七阶上 骆俚翰

大自然有许多声音，一天的声音，一个季节的音乐，还有一年四季的音乐：春之曲，夏之歌，秋之乐，冬之音。各个娓娓动听。

春之曲

二十四个节气，二十四个节奏。“沙！沙！沙”春雨开了一个完美的开头，雨后竹林里竹笋从土里“嗖嗖嗖”地冒出了头，长成又高又壮的竹子，小溪妹妹从梦中醒了过来，和春天一起玩耍，发出“叮叮咚咚”的声音，欢快的小鱼在水中玩耍嬉戏，为春天衬托出了欢快与活力。人们把厚厚的棉衣脱下来与春天们嬉戏，“嘻！嘻！嘻”的声音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。

夏之歌

“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公使劲地敲着他的大鼓发出低沉的音符。雷雨和台风兄弟一个发出“沙沙沙”声，一个发出“呼呼呼”声，这对兄弟配合得天衣无缝，雨滴儿点在路上发出一声声“稀里哗啦”，雨滴落到屋顶上发出了清脆的“滴答！滴答！”声，雨后一场演唱会开始，青蛙在荷叶上“呱！呱！呱”地唱着欢快的歌。蝉呢？它正在树上唱着“知了！知了！”的摇滚歌曲。

秋之乐

“呼！呼！”凉风习习的秋风，把一片片落叶吹落，却把果实变成熟。一个个苹果，一亩亩稻田，散发出了丰收的气味。大雁们在天空中摆人字形向南边飞去。

冬之音

一阵阵雪从天而降，帮地球穿上了棉衣。一朵朵美丽的雪花在天空中翩翩起舞，风把它们吹向哪，它们就向哪飘。冰冰的雪，在孩子们眼中是玩具，他们在公园里进行着一场激烈的打雪仗比赛。

大自然声音很美妙，四季的音乐丰富有趣。

关于四季作文12

四季如歌，有时温柔婉转，有时汹涌澎湃，有时凄转绚烂，有时寒冷涧肃。这一曲曲高低起伏之调，铸就了旋律动听的音乐代表作《大自然》。

春天的歌手是柳树。你听，那风吹柳条发出沙沙的声音，是嫩绿的柳叶为音乐伴舞。柳树如一位婀娜多姿的小姑娘在微微的春风之中羞羞答答的跳着轻捷婉转的舞蹈。手和脚配合协调，演绎出一段段迎春舞。春天的歌是朝气蓬勃的调。

夏天的音乐家是泉水。你听，那潺潺的流水好似在弹钢琴—哗哗哗。荷花好似被流水弟弟感染竟情不自禁的为他伴舞。慢慢绽放的荷叶好像闻音而动，更像一个害羞的小姑娘慢慢睁开双眼好奇的观察着周围的一切。夏天的歌是舒缓柔情的调。

秋天的音乐家是果实。你听，在悄然无声的自然界中。一阵秋风吹得万物容装焕发披上了金色的衣服，苹果笑得红了脸，小麦笑的弯了腰，西红柿笑得咧了嘴。万物的笑声汇成了一首动听的歌。秋天的歌是欢快丰收的调。

冬天的音乐家是寒风。你听，在寒冷的冬日凛冽的寒风呼呼作响，使得小树为她伴舞，雪花为她装扮，玻璃为她歌唱。也许这位音乐家是如此的蛮横无理，但他也将雪花送给庄稼，将寒冷送给害虫。冬天的歌是粗狂高亮的调。

感谢四季，感谢四季的音乐家，为我们的生活增添了美妙动听的旋律。

教师点评：这篇优美的四季之歌充满了诗情画意。小作者多次运用比喻、拟人等修辞手法，不仅写出了大自然的美，同时也写出了对大自然的热爱之情，让人看了不禁对大自然产生了无限的兴趣。

关于四季作文13

我家老妈的情绪很善变，真可以用春夏秋冬这四个季节来形容啊！

每当我认认真真做作业的时候，每当我遵守诺言的时候，每当我主动帮助别人的时候……老妈便满脸笑容：两个酒窝深深地凹了进去，大大的眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬。给我的感觉像是在春天里：春风拂面，鸟语花香，温暖的阳光照射着我，使我非常开心。

老妈和蔼可亲的样子真让人赏心悦目呀！但她可不是每时每刻都这样哦。

当我做错事情的时候，当我不看书玩手机游戏的时候，老妈便会火冒三丈，满脸愤怒。脸气得通红，眉毛都直立起来，气喘吁吁的。让我感觉像是进入了夏季：烈日炎炎，暑期蒸人，迎面吹来的风热气滚滚，突然乌云密布，狂风暴雨，豆大的雨点顷刻洒落。这让我非常恼火，忍不住要和老妈顶嘴。这就是老妈生气的时候。

老妈虽然会生气，但生气的概率还是很小的，她一般都很平静。

当我做完作业自主活动的时候，老妈就会在旁边干着家务活，把家里弄得一尘不染。虽然她筋疲力尽，头上的汗水一滴一滴地流淌下来，但没有一句抱怨的话。当我们还在享受着梦乡的甜美时，老妈就悄无声息地起床去洗衣服。这时的老妈就如秋季般的沉稳，大气，让我十分敬佩！

有时的老妈却又冷酷无情的。

看着我日益突出的“啤酒”肚，老妈想加强我的锻炼。早上，还在睡梦中的我会被老妈拖起，逼我去跑步。跑的时候我好想歇会儿，可老妈不同意。我好恨老妈，觉得她像冬天一样冷酷无情。

一年又一年，我们慢慢地长大。我想，在我家这位“四季”老妈的关心下，我一定会更健康更坚强更优秀！

关于四季作文14

漳河，多么熟悉，多么平俗的名字。可在我眼中，漳河是美丽的、可爱的。漳河一年四季,风景如画。

特别是春天。春天，河边一排排的柳树都爆青了，都把自己隐藏了一个冬天的牙儿吐了出来，在微风爷爷的带领下，柳树姑娘们跳起了整齐的校园集体舞。柳树姑娘跳累了要睡了，微风爷爷也轻轻地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那样温柔，天天在火辣辣的太阳底下跳街舞，人们也在她的带动下做起健身运动——游泳。

哇！河里可真热闹，好多人呀！泳衣也各式各样，有红的、白的、黄的、青的……有的人在水中游起了花样泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……这一大群人合起来就像一副美丽的大画卷。秋姑娘最喜欢黄色。你看，她的衣服是黄色的，裤子也是黄色的，甚至连头发都是黄色的。但这黄色给人们带来了丰收的喜悦，也迎来了冰天雪地的冬天。

冬姑娘最喜欢白色，因为呀！白色代表纯洁、大方，虽然不像红色那样热情，但白色也不错呀！人们在这白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既锻炼了身体又增进了友谊。啊！漳河的四季，美丽而又迷人的四季！

关于四季作文15

我的校园座落在美丽的宁乡县道林镇垅枫村，这里一年四季风景如画，美不胜收。

春天，在蒙蒙的细雨中，雨雾像是为校园披上了洁白的面纱。细雨之后，晶莹的露珠像珍珠一样从叶面上滑过。花丛里，群芳争艳，火红的山茶花，黄灿灿的迎春花……一阵微风吹过,散发出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了头，为草坪铺上了绿油油的地毯。

夏天，荷塘的荷花，在火热的阳光下随风舞动，而荷叶就像是青蛙的舞台，它们在“呱呱”地放声歌唱。红蜻蜓在荷塘点水，荷塘里便扩散出一道道细细的水纹，真是有趣极了。

秋天，落叶在校园的空中翩翩起舞，像远道而来的邮递员，为我们传递“秋来了”的讯息，秋天是收获的季节，我们在校园里收获着知识，更收获着成长。

冬天，校园变成了银装素裹的世界。漫天飞舞的雪花，如同天女散花般飘落下来，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心呢！

校园的四季，犹如一幅连绵不断的画卷，它是如此的美丽，我爱我们的校园，我爱我们校园的四季。