第一篇：我心中的教师榜样
我心中的教师榜样——特教教师
教师是一个令人尊敬、羡慕的职业，有人把它称为人类灵魂的工程师，也有人说教师这个职业是太阳底下最光辉的事业。但是，想做一名优秀的特教老师可不简单，特教老师工作的辛苦和纷繁是需要耐心和意志的，我为那些在特教工作了多年的老教师们的精神感动着，她们成为了我的榜样和力量。
2010年大学刚刚毕业，特教学校正式开始招收学生和老师，我们来到了特教学校这个大家庭。那时我们学校的孩子，有些没有语言能力，想听他们叫声老师都是奢望，有些只能发一些简单的声音如“爸爸”“妈妈”，很多交流靠肢体语言，刚开始时，我们并不能体会他的意思，那时的我们是多么的憎恨自己没有超能力。有些孩子根本连看你一眼的眼神都没有，那种视你如无物一般的从你身边走过时，心再次被狠狠的碾过。而大部分的学生连基本的如厕能力都没有，我们每天培养学生的如厕事宜，当孩子们尿裤子拉裤子的时候，我们老师要冲上去为孩子洗澡、换衣服，忘不了孩子满身是屎的走向我们的那一幕。那时的我们还没有过这种经验，刚到孩子身边老师就干呕了起来，但我们仍然坚持完成了工作。我们这里的每一个特教老师都曾遇到过此种现象。由于孩子们都未曾接受过任何教育，连安静的坐在教室内都无法做到，甚至有的学生连教室都不愿意进，我们就跟随孩子观察学生的一举一动，甚至这一天老师都不能休息。这样的一个班集体的出现，极力的挑战着我们的各种神经。那时的我们每天定时带孩子们去厕所，每天跟随孩子们观察他们的一举一动，跟家长积极沟通交流，了解他们的每个动作甚至是每一个眼神是什么意识，对于不能说话的学生，被他人读懂是多迫切的一件事情。用餐时间我们一同与孩子进餐，教会孩子们如何正确进餐。对于孤独症的儿童，首先我们要让他接受我们，因此每天我们都跟随在学生的身边，理解他，包容她，使他真正的接纳我们。这时孩子的眼神慢慢的转移到了我们身上，当那个学生看了某个老师一眼时，我们的老师都会兴奋的告诉身边的其他老师，那种激动是难以用语言来形容的。
最痛苦的则是每天晚上我们要值班，入睡前我们要培养学生的自理能力，洗脸、刷牙、洗澡等都需要老师的指导与帮助，而晚上我们要陪学生一起睡在学生宿舍，那则是噩梦的开始。有些孤独症儿童睡眠质量很差，很晚才睡，很早就醒。而醒来时，会伴随着很多自身的问题。如有些会不停的发出一些怪声，有些则下地到处走动，有些情绪行为异常的学生会在床上蹦，这时我们的老师是不能够睡觉的，要安抚学生的情绪。有些学生会尿床，那老师则定点让学生去厕所，三小时去一次，这样老师的睡觉难以得到保证。而第二天我们还有一天的工作要完成，可以说我们的工作是24小时的。
到了第二年，我开始给二年级的孩子上课的时候，看着各种状况的孩子，有上课尖叫的，有自残的，有满教室乱跑的，上完一节课下来疲惫不堪，虽然我知道这都是他们无法自控的情绪，那时候多么希望自己的学生是听话的正常孩子。但在经过一个月的相处之后，突然发现早已习惯孩子们的各种行为，以前会觉得乱吐口水、玩口水很脏，现在会主动上前去帮他们擦掉流出来的口水，甚至有学生，上课吐了，把其他孩子都吓出了教室，自己也会不厌其烦的上前去打扫干净。特别是有自残行为的孩子，看到他们出现这种行为的时候会尝试各种办法去分开他的注意力，以前是害怕他，现在是想保护他。觉得班上这些孩子都是那么的无辜，上天给他们带了残缺，我们就有义务和责任去弥补孩子们，让他们在以后的学校生活中不再孤单。
记得一位前苏联教育家说过：“爱是一种最伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人，创造人类最伟大最珍贵的事物。”由此可见，爱的力量是巨大的，而这种力量就体现在它能创造人，塑造人，造就人。弱智即智力障碍，由于智力的影响，使得他们虽然像正常人，但都得不到正常人应得的关怀和照顾，有的遭父母的唾弃、责骂；有的遭亲朋好友的冷落，不重视，更甚至遭亲人的歧视。这样使他们形态各异：孤独症、抑郁症、多动症等等。如果班主任经常对弱智儿简单粗暴的训斥，以冷漠的眼光注视他们，那么他们就会萌发比正常学生更为强烈的问题行为，从而造成师生间不易消除的情感隔阂。相反，若我们用真心、爱心、诚心、耐心去教育辅导他们，辅之以生活上力所能及的关怀，就会是另外一种结局。
在我们用心的培养下，现在我们的孩子能够自己如厕、进餐，能够安静的坐在教室里完成一堂课。还记得第一次完整的上完一堂课是在地震演习的那一节课，孩子像是知道要发生什么事情一样，安静的坐在座位上听从老师的安排，配合老师的指令。逃生时在老师的护送下到达了安全地带，虽然有些小插曲，但那样的一堂课让我永生难忘。忘不了龙龙第一次叫我老师时那激动的心情，忘不了解读不能出声学生的意思时的骄傲，忘不了学生会写自己名字时孩子的笑脸，忘不了展示活动时家长满含泪水的感谢，这些都是我工作的动力。
虽然在特教工作很繁琐很细致，但我们得到了孩子们最纯真的爱。在这里，会有孩子肆无忌惮的对你说“老师我喜欢你”，肆无忌惮的想要抱你、亲你，这些在普小是我们不能感受到的。即使在普小与孩子们打成一片，可孩子们仍在心中存在害怕的念头。而我们的孩子是那么的天真朴实，喜欢就是喜欢，就要肆无忌惮的说出来。虽然上帝为他们关上了智力的窗户，却为他们打开了心灵的窗户。
这里是爱的天堂，特教老师们用爱心、耐心、恒心、诚心沐浴着这里的每一个小天使，来交换的他们纯真及更加美好的未来。
第二篇：我心中的榜样
我身边的美德少年
如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯；如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢？在我们身边，就有这样的美德少年。
“特此表扬刘一果同学拾金不昧，主动找到失主。”这是咱们班袁老师在班队课上的最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫刘一果，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了，我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了五角钱，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。刘一果面对几十块钱都不为所动，我又怎能不感到脸红呢？我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这儿了。刘一果，我真要为你竖起大拇指，你就是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。
爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧！
我心中的榜样
我心中的榜样许许多多，无奇不有。其中，最值得我们学习的就要数一位老师了。
他是一位中年人，虽然相貌平平，但他却做了一件不平凡的事。
大家一定还记得“五一二”地震吧！一位老师用自己的身躯和双臂死死的保护着讲台下的四名学生。而自己呢？却步入了天堂之路。他是谁呢？他就是我心中的榜样——谭千秋。
当地震来临之际，他正在授课。突然间，他惊奇地发现：大地正在呻吟，在颤抖。他立刻吩咐学生们冲出教室，可因为种种原因，竟然有四名学生躲在了讲台下面。
如果你面对这种情况，你会怎么办？是逃跑？还是去救援？
两者中，选择前者的人不计其数，而那位老师呢/却毅然选择了后者。他立刻返回教室，只为了一个目的，救自己的学生，救自己的“孩子”。他趴在讲台上，双手死死地抓住讲台两侧。只听“轰”的一声，教学楼倒塌了，瓦砾重重地砸下来，他强忍着疼痛，保护着自己的学生。数小时后，他的学生获救了，而他却永远离开了生他、养他的这片他付出心血劳动的他最熟悉的土地。
这是我在电视上看到的生活的报道，看到这儿，我已泪流满面。
谭千秋老师虽然已离开，但他的舍己救人的精神将永远闪耀在那世界的颠峰！
我心中的榜样
她热爱学习，乐于助人。她是谁呢？她就是我心中的榜样——刘一果。
刘一果对学习非常认真，她说书是她最好的朋友，还常常看得入迷呢。有一次，我借给她一本《小学生作文》，她贪婪地看起来，对于同学们的吵闹声都无动于衷，就连上课铃声都没有惊动她。
她不但热爱学习，还是个小雷锋呢。
发生在昨天的事久久浮现在我的脑海里。记得傍晚放学时，又刮风又下雨，我匆匆忙忙地赶回家，就在半路上，我隐隐约约地看到前面有一个小男孩扶着一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，他不就是刘一果吗？只见他自己身上已经被雨淋湿了一大片，原来他把自己的伞都撑在了那位老奶奶的头顶上。我赶上前去，问：“刘一果，她是你的奶奶吗？”“不是，这位老奶奶就住在附近，没有带伞，我先把她送回家。”此时，一股暖流涌上我的心头。我暗暗地说：刘一果，你真棒，我也要向你学习。我大踏步赶上去，对他说：“刘一果，我来帮你拿书包吧。”老奶奶微笑着连声说：“你们都是好孩子！”我和刘一果相视而笑，继续向前走去……
刘一果,你是我心中的榜样，你那股对待学习的认真劲儿和乐于助人的优秀品质将会永远引领我前行，前行……
我心中的榜样
每当在公交车上看到有人让座时，我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。
记得那是去年冬天的一个星期天的早晨，天空湛蓝湛蓝的。那天一大早，妈妈就带着我去舞蹈班上课。我们在公交车站台等了十多分钟车子才来。上了公交车后，我们才发现车上只剩下两个座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽车飞快地行驶着。没一会儿工夫，车子就过了两个站。由于站下等车的人太多，大家拼命地往上挤，顿时，车子成了沙丁鱼罐头。
这时，上来了一位满头白发的老奶奶，她脸上淌着汗，弯着腰，一步一步地向我这边挪动着。我一见这情景，心里不禁折腾开了：让吧，我就要站到底;不让吧，老奶奶被人挤得都快站不住了……
正当我拿不定主意时，我身旁的那位大姐姐毫不犹豫地站了起来，轻声说道：“奶奶，请您到我这边来坐吧。”“谢谢你，小姑娘。”老奶奶一边说着，一边挤了过来坐下。“不客气，奶奶，这是我应该做的。”大姐姐柔声说道。
这时，车上的所有人都向大姐姐投去了赞许的目光，而我呢，却惭愧地低下了头。心想：今天真不该，如果这位老人是我的奶奶，我会这样做吗?再说，老师一再教育我们要尊老爱幼……可今天，我却为了自己，把它全扔到了脑后。此时，我仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光，我真恨不得能找个地缝钻进去。
汽车终于到站了，我怀着一颗羞涩、惭愧、后悔的心下了车。一路上我默默地想着：是啊，有一首歌唱得好，只要人人献出一点爱，我们这个世界就会变得更加美好。这句话说得多精彩啊!的确，人与人之间需要互相关心，互相爱护。主动让座这件事情虽然很小，但它却传递了人世间的一种真情，正是有了这种真情，我们这座城市才会变得更加温馨，我们这个社会才会变得更加和谐。
让座这件小事，虽然过去很久了，但每当我回想起它时，大姐姐那高大的形象仍然历历在目，她就是我心中的榜样。
你就是我们班的骄傲!孔子曰：“ 三人行必有我师焉。”这句话意思是说：“几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师，必有值得我学习的榜样。
不错，我身边就有我学习的榜样------那就是咱们一一班拾金不昧的刘一果
有一次，我和他出去玩，在路上我们看见一位叔叔的钱包掉了，刘一果赶忙把它拾起。我兴奋极了：“这下发财了！天上掉下一个大馅饼，竟叫我给碰上了，真是太棒了，哈哈哈！”我便对刘一果说：“怎么样？去肯德基吃一顿？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我们得把钱包还给叔叔去。”刘一果说。这番话让我愤怒极了！我气冲冲地说：“你脑子进水了？这是多好的事呀。”刘一果说：“做人要诚实。”他拔腿往前走，我正想拉他，他却把钱包递给叔叔，说：“叔叔，这是你的钱包，给你。”只见叔叔笑眯眯地说：“你真是一个拾金不昧的孩子。”“阿姨再见！”刘一果说完拉着我走了。他的小手始终紧紧拉着我，从没放开过，我突然感觉好快乐,好坦然,好踏实„„
刘一果，你就是我们班的骄傲!你就是我们身边的榜样，我一定会追随你的脚步一路前行,前行„„
第三篇：我心中的榜样
我心目中的榜样
在我心目中有许多榜样，他们都激励着我。雷锋就是我记忆最深刻的人。
自从看了雷锋叔叔的故事后，它一直感动着我。雷锋叔叔是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋叔叔做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途火车上他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋叔叔还是个工作认真，学习刻苦的人，他说“我是一颗螺丝钉，当把我拧在哪里就在哪里起作用”。没错，雷锋叔叔说到做到。当把他分到哪里，他就在哪里努力的工作。做完工作，他还会帮助别人做。当晚上别人休息时他就努力学习。工作之余，他有挤出时间来读书，丰富自己的知识。既然雷锋叔叔能够努力学习，作为学生的我们就更应该努力学习，将来成为国家的栋梁之才，为国家作出贡献。
雷锋叔叔还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条无名铁道撞坏了，教雷锋叔叔开推土机的李师傅把雷锋叔叔批评了一顿。这可是雷锋叔叔第一次开车出事故，也是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。在学习中，我们也应该虚心接受别人提出来的意见，这样才能使自己取得更大的进步。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋叔叔的故事，他都在告诉我们要学习雷锋叔叔。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己救人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，让我们像雷锋叔叔一样，去帮助那些需要帮助的人吧！
第四篇：我心中的榜样
小学生征文
我心中的榜样
每个人心中的榜样都不一样，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星；有些人敬仰的是博学多识的科学家。而我心中的榜样只是一个普普通通的人——我的妈妈。
记得去年夏天，我和妈妈去看望姥姥，顺路去一家水果店卖水果。水果店的生意特别好，妈妈挑选了一些水果，付了钱，可老板却多找了五元钱。我看到后，心想：这回我可以买大雪糕吃了！谁知妈妈却把钱扬起来：“喂！老板、老板，你……”妈妈的话还没说完就被老板打断了：“我很忙，一会再说！”因为买水果的人实在太多了，我们一下子就被挤到了一边。我很生气，拉着妈妈就往外走妈妈拉住我说：“我们这样做对吗？”我说：“是他错找了钱，而且还不理我们。”妈妈又说：“我们把这不该拿的钱拿走，这种行为对吗？我们该怎样做呢？”我站在原地思考了很久，想到了平时老师对我们的教育。我一下明白了。我大声对妈妈说：“我知道该怎么做了。”我举着手中的钱，飞快的跑到老板面前大声说：“你刚才多找了我们五元钱，还给你。”老板楞了一下，连声说谢谢。旁边的人都向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。
啊！原来身边的妈妈就是我学习的好榜样！
第五篇：我心中的榜样
我心中的榜样
也许有人赞美“钢铁长城”——警察；也许有人赞美“白衣天使”——护士；也许有人赞美“辛勤园丁”——教师；今天我在这里却要赞美“城市美容师”——清洁工人，就是他们的那颗落花生的品质，如同一颗闪烁的贝壳，已在我的心海里深深地埋下。
当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动，他们有的不到五点钟就起床了，拿起扫帚，劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道，从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只是让人们每天生活在干净的环境里。夏天，火辣辣的太阳像一个大火球无情地烤着大地，马路被晒得滚烫滚烫的，刺眼的阳光照得人们睁不开眼。大街上只有寥寥无几的小贩在大声地吆喝。人们都在家里享受电风扇和空调的凉爽去了。只有那几个不怕苦累的清洁工穿着一身洗得发白的工作服顶着烈日认真负责地清扫大街。天气越来越热，他们额角上不时渗透出晶莹的汗水，可是他们并不在意，用袖角一抹，又继续扫着。一不小心，灰尘飞进了眼睛了，他们用手揉一揉，继续扫着。直到扫完了，才拍拍身上的灰尘，收拾好扫帚和撮箕，放心离去。
冬天的清晨，冰天雪地，刺骨的寒风在窗外“呼—呼—”地吹着，像一把利刀，直入人心，吹在人的脸上，手上，刺骨地痛。可清洁工人却满不在乎，穿着红色的棉袄，拿着铲子，在大雪纷飞的天气里，在雪中，艰难地前行着，他们吃力地把雪一把一把地铲起，又吃力地放下。坐在屋里的我，看着他们忙碌的身影，觉得我和他们有着天壤之别。同时，也觉得那团红，是那么耀眼„„当他们匆匆忙忙收拾东西回去时，人们还在熟睡，我想，他们的儿女也应该还没睡醒。而那条柏油马路却变得油光闪亮，一尘不染。
鸟美在羽毛，人美在心灵。美不是看在外表，而是看在心灵是否美，清洁工虽然外表很脏，不过清洁工的心灵却是美的，他们无私奉献，默默无闻，离去时，留下一片洁净的天空。
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