新学期开始了[小编整理]

第一篇：新学期开始了

新学期开始了（写事）

开学啦，一个多月的假期，如梦一般的过去了。一大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早起，我还真有点舍不得我的寒假生活呢。

我们又迎来了一个新的学期，在每一个全新的起点，我们每一个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天老师、同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的，办公室、教育都被打扫的干干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、积极向上的新气象。相信在这种新气象的感染种舞下，我一定要在新学期中取得进步。

在新学期里，我有一个新目标：不要做语言的巨人，而要成为时间、行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是要靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习中要有新成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我要把自己的喜悦，悲伤都化作助力与动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功是我们的喜悦，成功背后我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，有力前进？新的学期开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我是加油，在绚丽多彩的小学生初中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许回

了坎坷、艰难，我一定会战胜一切困难、避过所有浅滩到达成功的彼岸！！

母爱无边（应用文）——致妈妈的一封信

春天已经消消地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地地滋润着我们呢？当我们早上匆匆忙忙地在床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄滴在桌角上放了一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报吗？她不是别人，而是我们最亲最亲的人——妈妈。

记得几天前，姥爷因肺癌将不久与人世，妈妈不得不同到老家，去看姥爷活着时的最后一面。家里只剩下爸爸和我。而爸爸每天晚上要8.9点才回来，使我只能自己做饭，吃完一顿简单的饭菜，看到冰箱还剩2个苹果，1根香蕉还有几个小桔子，这时肚子不太饱的我看到这些诱人的水果，使我又想吃起来。就这样倒上一些沙拉酱，美味的沙拉水果做完了。单是在晚上凌晨2点钟，我突然觉得肚子疼，但在床上躺了几分钟依然很疼，我便打开灯，去找爸爸，刚走了几步便吐了出来。爸爸又去给我找了几片药，就这样坚持了一个晚上。第二天，我还是那么疼，便给妈妈打电话，妈妈着急地我听到她直跺脚，急得哭了起来。在这一天中，我吃什么吐什么，妈妈十分着急而爸爸又出去吃饭，没人管我。妈妈又无法回来，只好每隔几分钟给我打一次电

话，催我把去医院、检查完后肠胃炎，但打了一针，我便给她打电话报平安。这样，在着急中她一晚没睡。

美丽的三月已经消消来到身边，空气里道处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，三月永恒的主题便是三八妇女节，在这平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？妈妈不是华丽昂贵的康乃馨，不要价值不菲的补物，送给妈妈最好的礼物就是自己、也许就子啊今天，一枝初叶

的康乃馨，一张纯洁无邪的笑脸，便让妈妈信感欣慰。因为——孩子长大了，懂得疼妈妈了！这就是在告诉妈妈：我爱你！今天是3.8妇女节，然而对于每一个爱着妈妈的孩子束说，每天都是妇女节，让我们温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”

朋友（写事）

朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候。而卧认为朋友是我们伤心难过时的开心果，朋友是我们迷失方向时的一个指南针„„

我在和自己的好朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有溢于友谊的进一步发展吧。就像我和潘鑫的友谊，就在今天体育课，我和潘鑫分到一组，一起做垫子运动，本来要放垫子休息，而我们这俩个“疯子”又开始在垫子上团成一团玩、闹。就这样持续了好几分钟。直到我看到体育老师的一双大白运动鞋，我们才断断续续的爬起来，站到自己的位置上，虽然我们这样闹很尴尬，但是我们会想起来依然在偷着乐，我觉得跟他很快乐„„

但是有些不好的做法和行为，不仅会给我带来烦恼，还会伤害自己和朋友之间的友谊。这件事还是以前呢，单佳爱因为一点点错误和潘鑫绝了交，作为他们共同的朋友，我这时是最为难的了。因为他们总是要问我，到底跟谁好，跟谁玩，如果我跟潘鑫玩了一会儿，说了几句话，单佳爱就会十分生气的说：“再和潘鑫玩，我就不和你玩了。我只想说：我要的友谊并不是这样的，而是长长久久„„

有句歌唱的好：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒„„我要的友谊何曾不是这样的呢，那样长长久久，不会因为一点矛盾就破碎，我希望我和我朋友的友谊能像歌中唱得那样“一句话一辈子”„„

第一次下海（写事）

人生中有好多的“第一次“，比如第一次骑自行车，第一次坐公交车，第一次走夜路„„而令我最难忘的“第一次”，便是我12岁时的第一次下海啦！

来到了大连的下海胜地“付家庄”这可是个下海游泳的好地方呢。我便飞快地在沙滩奔跑着，“妈妈，爸爸，这些沙子软软的，弄得我痒痒的，你们快过来，哈哈。”我高兴得边跑边喊。阳光照射着射着海面，闪烁着耀眼的光芒。天使蓝的，还也是蓝的；海天交际，浩瀚无际，多么壮观！清凉的海风一吹，那海浪波光粼粼的，更加光彩夺目，宛如一块闪着异彩的宝石，我深深被这景色迷住了„„

看到这美景，我便马上穿上泳衣，跳入水中。清凉的海水浸泡全身，闷热、疲惫时一扫而光。我随着起伏的海浪一跃一跃地前进。海水越来越深，快要漫过双肩了。忽然，远处听见一声呼唤，回头一看是爸爸。这时，冷不防一个大浪从身后袭来。而我被糊里糊涂地卷了出去，而我的沙滩还被卷的无影无踪的，像落水的小鸡仔拼命挣扎。而我好不容易站了起来，可头重脚轻，一失足，又跌到了大海浪，呛了好几口海水，鼻子酸溜溜的，难受至极。精筋力尽的我再也坚持不住了，正准备上岸，可一堵高大的水墙又劈头盖脸地打了下来。我又一次措手不及，再一次卷入翻腾的浪花，被毫不留情地撞到了岸边。我是连滚带爬的爬上了岸，再也没有力气面对惊涛骇浪。在沙滩上休息了一会，但我准备下次下海“冒险”，可刚融到海水，又心生胆怯了。这时，爸爸和妈妈冲我报以鼓力的月光使我信心大增，也不知道哪来的

勇气让自己“扑通”钻进海里。但那海水仍然一劲儿地在过来，我毫不畏惧，拼命地游，还别说，这次再也没掉进河里，是“勇气”在帮我吗？

不知不觉，夜幕降临，笼罩着光芒的大海，他又显得那儿神秘莫测。突然妈妈拉着我的手说：“天晚了，回去吧。”上岸时，我回头一望，海上已是华灯闪辉烁了„„

这次下海带给我的不禁足无限的回忆和快乐还有些启示和大道理：只有多实践才能得真名，只有自己尝试过，才能感到成功的味道„„

深深的留恋（回忆录）

一晃12年已过，如今我已上小学六年级，想想今年7月就要毕业，我不禁感到深深的留恋。

我留恋那充满朝气的校园——春天到处是绿色，遍布着同学们银铃般的笑声，夏天校园里树木枝繁叶茂，那一排排颀的槐树为我们遮挡酷热阳光，秋天新的学期开始了，那树木也换上了金黄色的新装，好像在迎接一年级的小同学；冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。

我留恋那在语言文字的海洋中遨游的语文课，留恋那活泼生动的A、B、C，留恋那在玩儿中找知识的体育课，留恋那用故事讲述历史的品德课，也留恋那有意义的数学课„„

身边的一切我都留恋。我喜欢和同学们一起学习、玩耍，喜欢在老师的孜孜不倦的教诲中成长，喜欢在爸妈的唠叨中迎来新的一天。在校的时间不多了，我要珍惜身边的一分一秒，为班里尽一份自己的力量！

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！再见了哺育我6年的母校！

西北风情（写事）

回族是中国分布最广的少数民族，在居住寺较集中的地方建有清真寺，又称礼拜寺。公元7世纪中叶，大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州、泉州等沿海城市以及内地的长安、氏封等定居。公元13世纪，蒙古军队西征，西城人大批迁入中国，吸收汗、蒙古、维吾尔等民族成分，逐渐形成了一个统一的民族——回族。而我就是一个回族的女孩儿。

我们回族是一个非常热情，好客的民族，有着“持家从俭，待客要丰”的优良传统，重视待客礼节。当家里来了客人，主人便立即与客人愉快交谈时，女主人则到厨房准备丰富的饭菜招待客人。就餐前要先洗手。入席，谦让年长者如生上席。

而我们回族的饮食禁忌颇多，主要有：进入清真寺忌抽烟，忌食猪肉以及凡有犬齿且猎食及其他猛兽，忌食白死动物：忌食动物血液，禁止饮酒。在语言上，对食用的畜禽忌说：“肥”，而说“壮”，忌说“杀”，而说“富” 忌说“肉”，而说类，也“牛肉”，“羊肉”。相互之间不用禁忌物来比喻。

回族的历史文化追溯到现在不难看出，他是一个生活、神圣的民族，感谢祖先给我们后人留下美好的历史文化，让我们继续传诚下去，祝福我们国家更加强大！

我诶书狂（写事）

大部分人都对课外书很者迷，就像我——一个“无药可救”的“小书虫”爸爸妈妈常说我爱书都达到痴狂的程度，不信？说起来，我还有一段跟书结缘的过程呢！

小的时候，我不认识字，爸爸妈妈就念给讲一些童话故事。我都听得入了神，那些故事把我劳入了一个多彩的世界。长大以后，我认识的也就多了，就捧着书一个劲儿地看。哎呀，那个感觉真的可以称得上“奇妙无比”了吧？但有一天午后，我又在如痴如醉的看书，妈妈说：“还看什么？赶紧做作业，复习功课！”妈妈走过来，一把夺下说：“你在不去复习，我就没收。”结果，整个书柜都被妈妈给锁了。惨！那可是我珍藏很久的书啊？可是我得做题才能看，我只好拼命的写，拼命地写，手都酸死了。但还是拼命地做，只为了能看书，我拿了钥匙走进房间又一屁股坐在沙发，聚精会神地看起来了，看来，这书和我的缘分，还真是“耐人寻味”。

我的“书朋友”很多，特别是小说，更是我最亲密的朋友。每个朋友都带给我了丰富的知识，精彩的内容，让我深陷其中，流连忘返。一棒起书，我就想进入了一个虚似的世界，要睡觉了也不觉得累，该吃饭了也不觉得饿，真是那句话：茶不思，饭不想啊。妈妈都说我快成“神仙了”。

“书朋友们”，我真高兴和你们结下这深厚的友谊！我爱书，我为书狂！

唠叨也是一种母爱（写人）“简置受不了？要命！”

朋友在那头感慨万千地抱怨爱不了爸妈的唠叨。

“他们为什么总部理解我的想法，我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了！”

“是这样的啦。代沟！” “太对了！”

你一言，我一句，讲了大约半个小时，终于在“理解万岁”的高呼中挂了电话。

“讲什么讲了这么久？”老妈问。

“怎么，电话都不让我打了是吗？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未消散，我冒出这么一句话来，转身进了房间。老妈沉默了„„

晚上，书桌上放了一杯牛奶，还是温热的，是妈妈送进来的，可是她没有说话，就出去了。平时，妈妈总是要问上一两句。

我意识到自己犯了错，刚才的话，或许是伤了妈妈的心，可妈妈还是给我送了牛奶。

回想那一幕幕母爱的片段：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲„„她的一举一动无不表现出那颗爱女之心。

回想，当母亲为了我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕我影响学生；回想，母亲唠

叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现。

“时间也不早了，收拾一下睡吧！”妈妈又忍不住唠叨起来，“睡完了明天会起不来的，还会影响学习。”我突然想到，唠叨是母爱的表现，所以我照办了。

月光从窗口射进来，柔和的月光，想妈妈的手。将心比心地想一想，爸妈真好！

将心比心，我们总是要求父母理解子女，做子女的为什么不去体谅自己的父母？你会发现他们理解他们理解你其实心你理解他们的更多。将心比心，想一想父母对我们的爱有多少，你就会发现他们给我们的爱远远大于我们队他们的爱。将心比心，爸爸妈妈真的很伟大！

真的，将心比心地想一想，你都会发现这一切。

作弊大**（写事）

星期五，是我们发英语二单元成绩的时候。本应是平淡无常的，可这次英语成绩却引来一场极大的**。

我们判卷子都是由小队长自己判自己的，最后再按着小队长的判自己小队的。可我们的小队长：单佳爱、石梦昊、杨依然、朱柏箮。在这其中的各别小队长却仗着自己判自己卷子时，把自己做错的题，改成对的。这使我们这些同学感到十分不公平。而且我和潘鑫已经不只看到一次他们去办公室判卷子时，都会带一支黑笔和一支红笔，我不说你们也肯定知道了吧。他们是偷偷地改错题！我写到这里，不禁感叹，我们如此信任的小队长却是这样的。而且具有可靠消息一道共个10小题的一道题，徐老师说一个空错了减1分，而给我判卷子的小队长却给我减2分，还振振有问的说：我乐意给你减2分，怎么得，我是小队长我乐意减几分，管你什么事？我和潘鑫听到这句话终于按捺不住心中的怒火，终于把这恶行告到了徐老师那里，而温暖的徐老师却说：下次注意就好了，我也不说你们，各别小队长心知肚明就好了。就这样第二节课下课了，并没有替我们申冤，这只让我们感受了三个字：不公平！那又怎么样你可不能和他们打起来吧，毕竟还有半年就要分开了，何必弄的不欢而散，我收拾一下物品就下楼准备去西门厅领操，那正好是我们的担当区，正好我是卫生委员，去检查一下卫生，谁知还没进去，石梦昊冲出来如同日本鬼子一样恶狠的指着我说：“你闲的胃疼你去告状，你有种告到臧老师那里，而且你自己80多分成绩不知道啊？你就欠下去吧，早晚有一天你被活活欠死

！”听到她这样说自己，我并没有像缩头乌龟一样，把头缩在壳里，任凭她的指骂，而是像刺猬一样爱护自己，说：“我说你有意思吗？自己改成绩，这对我们不公平好吗？而且什么叫我80多分成绩自己不知道吗？那你成绩要是见得了光还用自己偷偷的改，哼！”那说说完话不知道为什么楼道是静得出其，不知道是幻觉还是什么的我听到了单佳爱的哭声，这时杨依然不

不饶的说呢！”我捂住嘴事宜别说了，这样本来就需要呵护的友情彻底决裂！我这时集合音乐响起来了，我们去领操了„„

中午回到家，我对妈妈把事情起因、经过、结尾全说了一遍。只见妈妈用失望的眼神看着我说：“何华呢？还有2个月就各奔东西了，你们还打架，再打，我看毕业没有人和你玩吗？再说了，她们改卷子是不对，那你认真写卷子得个100分，看准还敢给你多减分，闺女，你不说过吗，你的肚子能乘船，你去跟她们道个歉，你们再当好朋友多好啊！”我听了妈妈的话觉得很温暖，很贴心，但我还有勇气跟她们说话，更别提到歉了，我自己都不知道，因为我已无法面对原本好的如亲姐妹的周密反日成仇的样子。我真的无法面对了„„只能在日记里悄悄德的说：我希望，我们还是朋友！

我决定忘记这件事，把心思放在学习上，只要期末考个好成绩，一切都是浮云！!

给老师的一封信（应用文）亲爱的臧老

大家都说，一位好老师的思情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌发、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

7岁那年，开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。记得第一个迎接我的是您——臧老师。“臧老师”，这是多么美好的称乎啊!您微笑着，美得活脱脱的像一个桃花仙子一样，把我邻近了教育。您是那么亲切，根杯像老师而是一位大姐姐，这使一下子就喜欢上了您。以后我最爱上的也是语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张对我们来说极其陌生的脸，神奇地把它们变成一个一个熟悉的音节；也部有办法叫那些方块汉字成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。

随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，强列地爱上了写日记。在万物复苏的春季，您在课文中带着我们去野外去雪找春天。我们俯费听到了小鸟的鸡叫，闻着小草的芳香，厂家阳光的温暖，当然凶也学会了作者的写作手法，我也有了灵感。老师，你真像童话中仙子。您这儿一指，那儿一点，使我那原来平平淡淡的日记充满了生机。仿佛日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿也在里面欢快地游。日记中有我为小狗出生时发出的笑声也有因小鱼的死流下的眼泪。老师，这一切的一切也许您都忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在几十年漫长岁月里，谁也说不清您为学生付出了

多少心血，谁也数不清您为国家培育了多少栋梁之才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此记得，我仿佛看见其中的一根发是为我而白，一丝皱纹是为我所生的。

花儿它馥郁的芳香，作为对哺育它的大地的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢。祝您 青春常在 您的学生：李佳航

食肉动物(写人)一提起食肉动物，人们就会想起狮子、老虎、大灰狼什么 的，估计怎么也不会和一个小姑娘联系起来。但告诉你吧，这里要说的“食肉动物”就是我——十二岁关的少年李佳航。

我太爱吃肉了!每一个吃饭我都会瞧瞧桌上有没有肉，如果没有，我转头就走，连桌子边都不会碰一下。爸爸妈妈为了我的身体着想，只好适就于我，让我顿顿都有肉吃。什么涮羊肉、炸肉串、麻辣肉片、清蒸丸子„„各式各样的肉食应有尽有。

有一天，我做了个梦，梦晨全是我最爱吃的各式各样的肉食。我吃呀吃呀，吃得正香，却有人推我，我一下了就醒了，看到爸爸妈妈笑得直不起腰来。他们说，我睡觉嘴巴还嚼个不停，连品口水都流出来了。我就把风才的梦讲给他们听，他们听了哈 哈大笑，说我直是个“食肉动物”。从此，我便有了“食肉动物”这个绰号。

其实我也有不愿意吃肉的时。前不久，老家的大舅来到我家来。顺便捎来了一只大公鸡。这只大公鸡太美了，大红的冠子，绿油油的尾巴，走起路来昂首挺胸，唱起来整栋楼都听得风了。我很喜欢这只大公鸡，每天有空时都要和它玩，甚至边吃饭时也要和他玩。可是有一天放学回家没有看见大公鸡，妈妈便告诉我的在冰箱里，我急忙打开冰箱，天啊，一盆鸡肉在那里，我开始号啕大哭：“你赔我鸡。”妈妈说：“你尝尝这肉可好吃了。我甩开妈妈的手说：“只有黄鼠狼才吃!什么“食肉动物”我不当了，呜„„

睡相搜索

世界万物都是千奇百怪的，就连人的睡相也不例外。就拿我们一家人来说吧，那睡相真是五花八门.。名有千秋、五花八门啊。

‘‘安息型’’

侄女

侄女的睡相十分安静；双眼紧闭，全身静止，别说翻身了，连动都也不会动一下，就像被打了麻醉药一样。有一天，我去叫侄女起床，连叫了好几声他也没反应，差点把我活活吓死。我拍了她好几巴掌，她睁开惺松的眼，问：“什么事？”真叫人哭笑不得。看她那睡相，简直雷打不动，真是名副其实的“安息型”啊!“天字型”——侄子

侄子睡觉时常常舞摆pose(造型)是你瞧，他的手脚都开开的，活脱脱的像个“大”字，再加上枕头，正好成了一个“天”字。更奇妙的是，无论他怎么翻来覆去，最后都会押运成一个“天”字。侄女曾经打地对他说：“你别叫任劝松，叫任睡天得了，因为你的睡相像个“天字，哈哈？” “活跃型”——我

我睡觉什么样子就连我自己也不—清楚。不过听爸爸妈妈说，我睡觉的十分活跃，一会儿摆马S形，一会儿祈祷似的把手放在胸口上。据说有一次，我睡觉时—抬“佛山无影脚“把被子都蹬掉了。还有—，我滚来滚去，竟滚到地上。

怎么样，我们的睡相够有趣吧!其实，我们家人还有很多种睡相，比如：爸爸的“惊天动地型”妈妈的“沉默型”，奶奶的“稳如泰山型

“„„以后再介绍给你们听吧!

给蚊子的一封信(应用)挨千刀的臭蚊子：

你又长肥了吧？你一这不记得我了，可我却忘不了你!不是你，害得我每天晚上如临大敌，从没睡过一个安稳觉。

喏，就拿昨晚来说。我刚进梦乡，你唱着“嗡嗡进行曲“从窗户缝钻进我的房音。一听到这声音，我精神为之一“振”，立刻从床上一跃而起。因为我知道，一旦进入你“爱的港湾”就会被你狂“吻”第二天早晨，我的脸上，胳膊上，还有腿上全都会留下你“爱”的痕迹，你真是“爱我没商量”啊!于是我只好挥舞着你唯一的武器——一双手掌来迎接你，而你却叫人防不胜防。正当我地望着前方时，你却狡猾地绕到我后方的“阵”地，举直着寒光的有毒“针头”，灵巧地插入我的身体一，贪婪地享受着一顿营养丰富的“美味大餐”。这下你可舒服了，我却整夜没睡好。第二—课，我总是耷拉着脑袋没精神，老师讲课的内容一点儿也听不进去。唉，要是被老妈知道了就更惨了，珲得上老半天“政治课呢!”

还有一次，爸爸从超市带回一个圆滚滚的哈密瓜，刚切开放在桌子上，我没来及吃，你就“闻味而来”，用那根不知插过多么垃圾的“细针”，尽情地吸了一肚子甜美的瓜汁，还在瓜瓤里乱蹬一气，才拍拍屁股走“蚊”。结果，我吃了被你光临的哈密瓜后，当晚上吐下泄，之后又是打针又吃花!你害我了一个星期的罪!上述两年“好事“全是你的功劳，为了“答谢你，我已请妈妈为你准备了美味可口的灭蚊药和香味浓郁的蚊香，我想你会喜欢的的，快来

尝 尝 哟!祝你：早死早超生

你最爱的却最恨你的人：李佳航 2013年5月1日

夏(写景)等着，等着，夏，蹦蹦跳跳地走来了。

一切都变了，天，热了，风，更狂了，连小草都像吃了兴奋剂一般拼拿向上蹿。

夏天最多的是雷阵雨，似洒，似泼，似倒。大雨哗哗地倾泻下来，滋润着小草，灌溉着大树，使万物都更加生机勃勃，更有生气，池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，刚下过雨，荷叶上滚动着几滴小水珠，圆圆润润的，煞是好看。

夏天的草，如钻，如蹦，如蹿，拼命从土里伸出脑袋，似乎想看一看雨后的景致。草越长越高，绿油油的，铺在地上，犹如一块大毯子，盖在大妈妈的身上。几只小甲壳虫，从四面八方出来了。他们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和谐。

夏天的花，开得可旺盛了。经的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘阵阵清香引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩志舞，小鸟在枝头高声啼叫，她一幅夏天的画。夏天的街上，人头攒动，卖

第二篇：新学期开始了

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。

二、目标任务

1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。

3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施

1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作：

（1）认真开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息技术素质。

5、培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。

四、各月活动安排：

八月

1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划。

2、开展集体备课活动。

九月

1、开展“双备双上”教学研究活动。

2、检查教师备课、学生作业。

十月

1、开展公开课教学研究活动。

2、进行期中考试。

3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。

十一月

1、检查教师备课、学生作业。

2、教师交流教学经验。

十二月

1、各年级制订期末复习计划。

2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

4、做好教研组工作总结。

第三篇：新学期开始了

新学期开始了，我又走进六八班，这是个让我小有失望的班级，上学期，我们的学习状态一直不好，成绩当然不够理想，不过，总的说还是有了一些进步，“有一种胜利叫前进”我想起这句话，用它来鼓舞孩子们的士气！我看到了孩子们小脸蛋上的激动，欣喜，对新学期的希望！为了进一步做好沟通，我和同学们做了一个“猜心”小游戏：让同学们每人准备三张小纸条，回答我的问题，可以不写名字，自愿，只有一分钟的时间。之所以这样，我是想看孩子们的第一感受。这三个问题分别是：你此时此刻的心情如何？猜猜老师现在的心情？你在老师心目中的形象？看着时间，每个一分钟后由最后一排同学分别收起来，三小沓纸条很快摆在我的面前，这不仅仅是孩子们的小纸条，也是孩子们最纯真的心灵呀！接下来，我安排在数学日记的第一篇以《回顾与展望》为题写一篇小文章，同时，我打开了小纸条……

我认真地看了每一张，孩子们真真是个个鬼机灵！心里一个比一个明净呢！一分钟的言语简洁透彻且风格各异！

第一个问题很大众化，孩子们大多写的是“高兴，激动，给力。”也有的写到了自身的紧张，害怕，对新学期的期盼：“我很高兴又紧张，同时心里一直在说，这一学期要进步，进步！”

第二个问题，同学们能猜到我的心坎儿里，“对我们充满了期盼，老师想努力把我们教好。”“开心中透着烦恼。”“既高兴又伤心，高兴在我班成绩有些进步，伤心是我班纪律不好。”“有点紧张，有点激动，也有点期待。”“有一种要重新开始的心情，重新面对这个班级。”“我觉得老师对我们充满了信心，充满了希望。”

第三个问题，我看到了孩子们的自信自卑……，“好小孩，不是小破孩。”“有潜力而没有发挥出来的学生。”“纪律差些，成绩好些，差不多吧。”““肯努力的。”“是个可教之才，但是我不努力。”“我是一个令老师本来对我充满希望，却一次次让您失望的孩子。”“很不好，很很很很不不不好。”“讨厌，有点傻，无聊，反正不好。”

这一张张小纸条，有的署名了，有的虽然没署名，但是，从字体上，我是能认出一部分的！这样，我的工作会更有针对性，我一定会悉心呵护孩子们的心灵，热情的帮助他们,“心有灵犀一点通”，通过多种方式的交流，我和同学们彼此的了解更为深入，亲爱的同学们，让我们一起努力！

第四篇：新学期开始了

2013-2014年上学期班主任工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生38人，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好六年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

六年级2班

第五篇：新学期开始了范文

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生50人，其中男生23人，女生27人。学生来自周边居民，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

四、常规管理措施

1、学习方面，建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，定期对学生进行道德行为的教育。利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的卫生管理员分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。每天由卫生委员检查个人卫生。

工

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。