文艺座谈会发言稿

第一篇：文艺座谈会发言稿

文艺座谈会发言稿

名位领导、各位同行：

大家好！

很荣幸参加今天的座谈会，很高兴能和大家一起交流。

习总书记XX年10月15日在文艺座谈会上发表讲话，半年多来，在全国文艺界产生了广泛而深刻的影响。相信在座的每个人都有切身感受。为什么总书记能举重若轻地用一席讲话，轻松地拨动了文艺界？我觉得就是因为他的讲话切中时弊、深得人心。

我的发言，将侧重谈一下我学习了总书记讲话后，对文艺创作的三点体会和认识。

第一点：我们要有精品意识，因为作品是我们的立身之本。

我在市文联工作已近十年，也搞了十年的创作，我最盼望的事情就是我们xx的作家艺术家能多出好作品。看到好作品，眼睛会发亮，心情会激动。因为有作品就说明有人才；有人才，我们的文艺事业才能长盛不衰。但是，大家都知道好作品确实太难得，每年盘点文联工作，总免不了会遗憾。

作为一名作者，我认为作品就是一个艺术家的脸面和尊严，是一个艺术家价值的直接体现。是不是一名好艺术家，作品说了算。一个人的作品不在多而在精。所有的精品，都是心血的结晶。所谓的信手拈来，其实也是千锤百炼练就的本领。总书记讲当今的文艺创作有数量没质量，有“高原”没“高峰”，其实在说文艺家缺乏精品意识和执着精神。正因为精品意识的缺失，我们才看到了太多的粗制滥造，包括糟踏经典。古人有“两句三年得，一吟双泪流”的诗句，经验告诉我们，只要舍得把心血投进去，作品就一定能打动人。但是，我们不知从什么时候开始，习惯了快餐式的所谓艺术。有人在创作上比数量，拼速度。有人用四五个月时间，就把几十集电视剧拍成了。当然拍得漏洞百出。我认为这样做违背了艺术创作规律，不可能产生精品。我认为浮躁风是文艺界的一大时弊，我们一定要努力克服，不然艺术天地只能被平庸之作充塞。

第二点：要追求作品具有长久的生命力，就要走文艺为人民的阳关大道。

历史上留下来的真正的好作品，必然是正大的。它展示的是人间大爱，它的通身洋溢着高贵的品质。认真想一想，我们就会发现，评价艺术高低优劣的不是作者本人，也不一定是专家评委。而是社会、是历史。一个有抱负的艺术家，一定持着人民的观点，背负着历史的使命，担当着社会的责任。总书记讲话强调要坚持以人民为中心的创作导向，其实也讲出了历史和社会对艺术作最终选择的道理。事实上，许多人对此并没有足够的认识，还有的人对此持保留甚至反对意见，总是从自我出发，以自我为中心，以自我为标准。这样做很容易使自已的作品堕入小格局、小气象之中。说直白了，显得小气。更甚者，远离了核心价值观，庸俗、低俗、媚俗相伴而生，最终污染人心，为害社会。所以说文艺为谁的问题是关乎我们艺术家艺术境界和艺术生命的大问题，值得每个人深思。

第三点：我们的创作要紧贴生活，关注本土。

xx是文化艺术资源的富矿。我们的腰杆挺得那么直，是因为煤气油盐，更是因为我们拥有的厚重文化？我觉得，光是“信天游”就足以让我们因为是xx人而骄傲。我们不妨拿“信天游”和东北“二人转”以豚其它地方的民歌比一比，就能看出我们的“信天游”是多么高极和高贵。因为仅仅在信天游里，就能看到我们的根有多深，我们这一方人的背景有多么不寻常。一位文化名人说：xx人即使衣衫褴褛地走在世界上，也会被看出是有文化背景的人。我们这地方搞艺术不需要太多演义，也不需要过分包装。xx人的思维逻辑，行为方式，语言特色，本身就充满天然的、朴素的、率性的美。我们是躺在金碗里讨饭吃的艺术家。总书记强调说，人民是文艺创作的源头活水，艺术创作一定要脚踩坚实的大地。这是艺术创作最基本的规律。遗憾的是，经常会看到一些本土作品，却没有本土的味道，甚至和本土相距十万八千里。我分析，主要是我们的作者放弃了生活。不屑把生活是艺术创作的唯一源泉这句话，当作自已的信条。还有的是因为功利方面一些低级诉求，失去了对土地、对生活、对艺术的敬畏，放弃了对真善美的坚守。我们要敬爱土地，牢记生活是艺术创作的唯一源泉这一信念。真正使自己沉潜下来，以守为攻，以退为进，满怀真诚地创作出无愧于土地和时代的好作品。

近两年来，我们高兴地看到全市上下对文化建设空前重视，特别是文化基础设施建设方面，每个县都有大举措。全市文联和文艺工作，也因为体制机制的变化，也出现了一些小的困难。我想，这次会议一定能起到统一思想、凝聚人心、鼓舞士气的重要作用，成为全市文艺发展新的集结号和动员令。

水平有限，就谈这些，请领导和同志们批评指正。谢谢大家！

第二篇：文艺座谈会发言稿：诗以言志

诗以言志

——文艺座谈会发言稿

文章按体材可以分为应用文和文学作品两大类。应用文包括新闻、科技论文和公文。写应用文，就是为了交流思想、传递信息，毫无疑问思想性是第一位的。应用文最好言简意亥，语言精确，讲究消极修辞。学校教我们写命题文章，一般是先立标题，确定写作目的与中心思想，再立提纲，刚举则目张，言之有理，然后言之有物、言之有情。这个写作流程写应用文较好，搞文学创作，其实有些被动。

文学作品，包括诗歌、散文、剧本、小说四大类，应该思想性和艺术性并举。梁衡先生说的“二为”，文章为思想而写，为美而写。没有了思想性，就没了灵魂，文章就成了行尸走肉。文章为美而写，这是文学作品的艺术属性，一方面文章的自身形式讲究修辞和格律美，一方面是文章的内容要反映自然美和社会美，社会美主要是人物美。我们描述或塑造出的自然形象或人物形象，为什么能感染人？因为有美感。

美感包括感觉、情感、情操三个层次，所谓深刻的美，就是从感觉美和情感美层次上升到了情操美层次。

文学即人学，动物也有感觉和情感，只有人类才有高尚的情操，包括道德感、理智感和幽默感等，能否让读者产生高级的情操美，是我评价文学作品水平的标准。

文为心声，文学作品表达出作者的情感态度和价值观。比如有的文章风趣诙谐，透露着作者强烈的幽默感，这是一种难得的美感。幽默是智力、情感和价值观上多重的优越感。幽默者三高是智商高、情商高和志商高。这个高志商就是价值观的优势。有了高志商就很容易拥有高情商和高智商。如果认知能力代表智商，把控情绪能力代表情商，那么这个志到底是什么呢？

志，第一是指目标。用应用文来描述：

没有明确的发展目标和追求，就谈不上成功，成功就是实现了某种目标。目标理论，把目标分为三个层次，即长期、中期和短期目标。“志”主要指长期目标（战略目标），即所谓凌云之志，鸿鹄之志。哈佛大学的一项调研表明，获得巨大成就的人很早都有清晰的长远规划，这样的人可惜只占3%。有一种明志技术就叫目标视觉化，比如梦想版，愿景图，蓝图。贴在墙上加以具体图片表现或通过冥想生动感觉，又叫daydreaming白日梦。这其实是调动右脑和潜意识的力量。

我们为什么要写诗？诗以言志。

如果用诗歌语言描述：

“如果你知道你要去哪里，全世界都会为你让路”。“对于没有目标的航船，所有的风都是逆风。”

志，第二是指志气。从“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”原句可知，志主要是指心态。前半句指的是决心，最大的决心产生最大的勇气和智慧。后半句指的是苦心，苦心孤诣，强调简朴的物质生活是维持志气的重要前提。“穷且益坚，不坠青云之志".“志”字，士下有心。士是中国古代的一种理想人格，“士可杀不可辱”，“士为知己者死”。不怕死的人是最可怕的。这比君子要勇敢的多，君子给人感觉太文，近于白面书生，让人难以敬畏。当然，我们说的士，是对集体对社会有牺牲精神的大义凛然之人，不是指武士，更不是为一己之私，铤而走险的亡命之徒。不怕死，随时准备牺牲是第一流的志气。不怕苦，以苦为乐也是第一流的志气。孟子主张“苦其心志，劳其筋骨”，《菜根谭》要求嚼得菜根，“梅花香自苦寒来”。苦中作乐，以苦为乐，苦就成了良药，成了人生成长的刚需。

志气是一种特殊的性格特征，表现为一种虔诚的态度和坚定的信念。孟子一向主张养浩然正气，他说，“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移，此之谓大丈夫也”。于谦的诗《石灰吟》明确说，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。为了高尚的人格尊严，什么都可以舍弃，包括生命。有了这种视死如归的“大丈夫”心态，真是当不当皇帝也无所谓。

不怕死，就容易做到襟怀坦白，淡定从容，潇洒大方，不怕苦，就容易做到表里如一，不卑不亢，拿的起放的下。有了这种一不怕苦，二不怕死的志者，就是大儒，大君子，其心态水平不次于佛，不次于仙。心中有了比生命还重要的追求，又不怕千辛万苦，信心，专心，恒心，开心，静心，细心，小心，虚心等好心态都会油然而生；智力的飞跃，气质的升华，免疫力的提高，精力的充沛，也水到渠成。还有什么事成不了的？

志当存高远，这是指目标与理想。为中华之崛起而读书，为全人类的进步与解放而斗争，为天下劳苦大众谋幸福，普度天下苍生。听听这志向，就知其人格有多高，也可预见其社会成就有多大。

用诗歌抒发志向和志气，这就是诗的使命。一则短小，利于当做”座右铭“，二则美妙，读来琅琅上口。志气对一个人如此重要，那么诗歌就是自我励志或激励他人的利器。

第三篇：重温延安文艺座谈会

5月23日重温延安文艺座谈会

因为工作需要，我现在挂了西南分公司文学协会会长职务，经常要和文艺爱好者交流一下，交流是多了，由于事务性工作比较多，动笔却也不多。这两天想到文艺界比较有影响的大事，莫过于毛主席延安文艺座谈会讲话七十周年纪念了，提出想写点纪念的文章，部门袁主任非常支持，然而这个文章着实不好下笔，原因是文章太大了，下不了笔，相当踌躇。主任提醒不如大家一起重温经典，因为我们的青年员工，很多还不了解，或者说曾经了解过，但现在模糊了。于是把自己由衷的敬意都列在“重温”二字中。

1942年5月23日，毛泽东同志在延安文艺座谈会第三次会议上做出《结论》，他把问题归结为一个“为什么人”的问题，即是“一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”。1943年10月19日在延安《解放日报》正式发表，1953年编入《毛泽东选集》第二卷。

1942年5月召开的著名的延安文艺座谈会，是“应时而为”的产物。来由要从“关门提高”开始，因为从1940年开始，鲁艺（鲁迅艺术文学院）有将近两年左右的正规化与专门化的“关门提高”。具体表现在：美术系向西洋学习技术，画构图复杂、大场面的画；戏剧系热衷于演大戏和外国戏，演出《日出》、《铁甲列车》、《带枪的人》等大戏；文学系欣赏古典和外国文学作品，言必契诃夫，谈必果戈理。鲁艺师生在桥儿沟礼堂里排戏，自己观摩演技，老百姓在外面拍窗子，讽刺说：“戏剧系的装疯卖傻，音乐系的哭爹喊娘，美术系的不知画啥，文学系写得一满解不下（全部听不懂）！”从艺术培养的角度来讲，“关门提高”本身并没有什么不对，关键是不合抗战时宜。针对这些情况，毛泽东同志提出文艺为工农兵服务的方针。在回答如何为群众时，提出在普及基础上的提高和在提高指导下的普及的原则。他阐述了文艺源于生活又高于生活的原理，号召“中国的革命的文学家艺术家，有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去，到火热的斗争中去，到唯一的最广大最丰富的源泉中去”。针对当时延安文艺界存在的一些理

论、思想问题，毛泽东作了剖析，并且提出文艺界开展无产阶级对非无产阶级思想斗争的任务。

无疑，延安文艺座谈会的召开，及座谈会制定的文艺的工农兵方向的贯彻，推动了根据地文艺事业的发展。群众的文艺活动更为蓬勃兴旺。专业文艺工作者重视并积极参加、指导群众的文艺活动。

现在想来，虽然延安文艺座谈会过去了70年了，但毛泽东同志当时提出的“为什么人”的问题，其实是一直以来都在指导着我们文艺工作的方向。从大的来说，1996年十四届六中全会讨论了思想道德和文化建设问题，2011年10月党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》都是在着力解决文化建设服务大局，服务人民大众的问题，从具体的来说，国家推进文化下基层进行了这么多年，也是在践行文艺为群众这个主题。

一直以来，我总是深深迷恋着历史事件的宏伟大气，同时我也为自己时时身处同样有革命和历史文化色彩特性的石油亚文化的熏陶中感到庆幸，有“根”有“源”，不是无根之木，不用作无病呻吟。我最爱看的还是集团公司的《地火》，CPE的《CPE文学》、CPE报，分公司网页上的文学专栏，有阳春白雪，亦有下里巴人，这些都是表像，共同的精神实质还是唱响着石油人自己的歌，叙述着石油人自己的事，抒发着石油人自己的情。

今年3月22日向书记“四讲”动员大会讲话后，党群部请热爱石油文艺工作的老专家来给各部门党支部书记，通讯员上一堂文学创作的课，老专家在讲到自己采访优秀石油人事迹时，情为之不得不激荡，心为之不得不痛心时，掉下了眼泪。我在台下，静静聆听胡姓老先生的讲课，凝视那双饱含泪花的眼，为他这样的文艺工作者的激情而感动，恐怕只有真正理解石油文化，想真心讴歌自己的朋友，自己的“根”，自己的“源”的人呀，才能这样，才能这样啊！

（党群工作部 杨善文）

第四篇：文艺发言稿

男：尊敬的各位老师DnV无忧研修网

女：亲爱的同学们DnV无忧研修网

合： 大家节日好DnV无忧研修网

男： 今日我们大家欢聚一堂，在这里召开昌隆镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺汇演DnV无忧研修网

女：校园文化艺术节是校园文化的浓缩DnV无忧研修网

男：校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现DnV无忧研修网

女：师生的艺术魅力在这里得到展现DnV无忧研修网

合：我们将会展示出青春灿烂的闪光点DnV无忧研修网

男：在这里将会把艺术的美得到体验DnV无忧研修网

女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现DnV无忧研修网

男：今日的艺术节DnV无忧研修网

女：是我们校本教研素质教育的检验DnV无忧研修网

男：艺术节活动昭示着我们的青春活力DnV无忧研修网

女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范DnV无忧研修网

男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴DnV无忧研修网

女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂，文艺发言稿范文。DnV无忧研修网

合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。DnV无忧研修网

男：XX镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺演出DnV无忧研修网

合：现在开始

男：女士们：

女：先生们：

男：各位嘉宾、各位领导：

女：各位朋友：

合：大家好！

女：胥城大厦首届文化艺术节文艺演出

合：现在开始！

女：即将送走的金猴之年，是我们胥城人一同创造、获得大成长的一年，发言稿《文艺发言稿范文》。在这一年里，我们不仅出色地完成了世遗会、电博会、高新区迎新春大型宴会等接待任务，而且连续两次圆满完成了中央电视台《中华情》、《同一首歌》两个著名文艺节目全体演职人员的接待任务，胥城大厦的精神文明建设和物质文明建设获得了双丰收。

男：即将迎来的金鸡之年，将是我们胥城人继续努力、再展宏图的一年，刚刚发布的《胥城大厦企业文化手册》，将会激励和引导我们胥城人时刻牢记我们的使命，发扬我们胥城人的精神，向着中国星级饭店中的闪亮一颗星前进、前进、再前进！

女：追星族啊！

男：是的，我们胥城人都是追星族，但我们追赶的是中国星级饭店中的闪亮一颗星！

女：说到追星族，我们胥城人对文艺明星可不稀罕。

男：是的，大腕明星，我们胥城人见过的多了，包括王菲、任贤齐、孟庭苇等等；

女：之所以我们胥城人不稀罕文艺明星，其实更为关键的一点是我们胥城人就有不少大腕级的文艺明星。

男：说的非常对！今日的文艺演出就由我们胥城的众多大腕明星登台演出，展现我们胥城人的明星风采。

男：在演出之前，需要和大家说明的一点是，我们还组成了评委，他们将根据节目的演出品质和受观众欢迎的程度，评选出优秀表演奖、最佳台风奖、最佳编排奖、最佳创作奖、最佳人气奖、最佳明星奖。

女：就像金鸡奖的评比一样，公正、客观。评委成员有：

男：第一个节目，请大家欣赏舞蹈微笑的胥城，大家在欣赏的时候，还要评一评，是胥城人的微笑美、还是蒙娜丽莎的微笑美，有请XXX部门的明星舞蹈团！

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女：猴年里，曾经有好多客户、朋友、同学问我同一个问题。

男：什么问题？

女：他们问我，为什么中央电视台的《中华情》、《同一首歌》的全体演职人员两次都选择、下榻在胥城大厦。

男：你是怎么回答的呢？

女：我说胥城大厦是一个富有文化底蕴的大厦，靠着无穷的魅力把他们吸引过来的。

男：回答得很好嘛！

女：不完美，下次如果再有人这么问我，我将补上一句。

男：什么？

女：胥城的员工都具有明星的气质和能力，物以类聚，明星到胥城下榻不只是为了住，而是扎堆来了。

男：好！还可再加上一句：我们胥城人不仅有文艺明星的气质和能力，有吸引文艺明星的魅力，更有成为中国星级饭店闪亮一颗星的潜力和能力。

第五篇：座谈会发言稿

座谈会发言稿

各位领导：

大家上午好！首先热烈欢迎各位领导前来指导工作！接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。

第一：我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。

1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。（说明一点：三案一单先个人编写学案练单，再集体讨论进行集智备课，然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减，最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。）

2、每周五按照学校教务处的规定，由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿，并把复印好发给组内老师，利用周末时间进行审核。

3、周一上午集体备课时进行进行集智备课，各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论，形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案，再次上交给教务处。

第二：周一备课组活动的流程。

1、第一部分内容：就拿这个星期为例，本周是王燕敏主任中心发言，上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师，我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核，先有王主任把他的设计思路，以及学案练单中的出题目的陈述出来，然后其他老师进行讨论。形成定稿。

2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。

3、第二部分内容：讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑，出现了什么问题，把自己的想法进行交流，比如说，刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线，我感觉课堂气氛没有平常好，课堂节奏太紧了，是什么原因？是整个流程的环节没衔接好？还是在题目设计上跨度太大？下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流，最后根据交流形成文字，把每周的教学反思的问题就解决了，这也是教学反思的真实性的体现。

第三：本学期备课组的相关工作。

1、根据学校要求，课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮，当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见，我们没达到预期效果，因此推倒重来，由上一轮新授课，把新授课的流程基本固定。2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛，我们三个教师都是上的复习课，而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集，因此我们的复习课的流程也基本固定了。3、4月初，根据学校年级组的安排，我和王主任针对试卷讲评课进行探索。

而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。

4、我们打算在5月份针对习题课安排3个教师进行探索，对于四种课型，我们都会安排多人进行探索，并会邀请全校教研组老师和课改顾问罗主任前来听评课，并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。

以上就是我所要和各位领导交流的内容，不足之处希望各位领导指正批评。