XX公司庆祝元旦活动方案

第一篇：XX公司庆祝元旦活动方案

XX公司庆祝元旦活动方案

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的XX年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：

活动时间：XX年12月31日中午12：00---17:30

活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)

参与活动人员：全体员工及家属

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：

1、你来比划，我来猜

每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人

看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;

②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;

(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;

(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名

队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

(1)比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为

一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

(三)、个人自由组合游戏

1、夹玻珠(勋章值：2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值：4枚)

每人一次投3镖，20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值：5枚)

一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。

第二篇：庆祝元旦活动方案

一、活动目的：

在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。

二、活动准备：

收集成语、优秀古诗

为学生排练节目。

三、活动时间：2011年12月31日上午8：00---10：30

四、活动地点：一（1）班教室

五、活动过程：

甲：时间过得飞快，乙：转眼间，就到了2011年的最后一天！

丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，丁：展望未来美好的前程，甲：让我们立足新起点，乙：走向新的一年，合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！

丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，丁：老师用爱教育我们成才！

甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……

丙：我们学会了1、2、3……

丁：我们学会了a、b、c……

甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》

乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，丙：成语是我们优秀的文化遗产，丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙：中华民族有上下五千年的文明史，丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，丁：让我们来进行“古诗大比拼”

甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，乙：团结友爱，互相帮助，丙：刻苦学习，勇于创新，丁：比学习，比进步，甲：看谁得的红花多，乙：谁得的五角星多！

甲：今天让他们来展现一下本领吧！

乙：请看同学们的才艺表演

丙：我们生活在幸福中，丁：快乐伴随我成长，甲：我们在一天天长大

乙：我们在一天天进步，丙：今天，我们努力学习，丁：明天，我们将是祖国的栋梁！

甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲：美好的春天，就要到来，乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！

丙：让我们齐唱《新年好》

丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！

甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！

乙：祝同学们学习进步

合:一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

第三篇：2017庆祝元旦活动方案

阳店镇实验小学庆祝元旦活动方案

2017.12.16

一、指导思想

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2017”为主题，以师生“书画展”、“文艺演出”、“趣味运动会”为载体，让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣，让学生在快乐的气氛中学习、生活，同时也为师生创造一个展示自己的舞台，让师生在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、领导小组 组

长：王站雄 副组长：王雅各 成员：全体教师

三、活动时间

12月25---29日大课间

四、活动地点 学校操场

五、活动内容

师生书画展、文艺汇演、趣味运动会

六、具体要求

1、要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

2、以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”书画展。(12月26日)负责人：何淑娜

李晓平

3、趣味运动会—两人三足、托球比赛、背对背夹球（12月28日）

负责人：杜方方

王站雄

4、文艺汇演——独唱、合唱、舞蹈、朗诵（12月29）负责人：赵刁红

杨景辉

王欣娟

第四篇：庆祝元旦活动方案[范文模版]

庆祝元旦活动方案

一、活动主题

展示风采 喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班

主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的：展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划：

于林生：(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响： 梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装： 各班班主任

化妆： 各班班主任

照相：施大洪老师

舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

后勤：徐子信、李柏彬老师

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第五篇：2011庆祝元旦活动方案

明德广地实验学校2011庆祝元旦活动方案

刘青

为迎接2012年元旦，以崭新的面貌迎接新的一年的到来，考虑到学校的实际情况（马上进行期末考试、学校操场还在施工阶段），学校将不统一组织大型的文艺汇演活动，经校委会研究决定，采取各班自己组织庆祝元旦活动。目的在于充分发挥老师、学生的积极性、主动性，缓解一下紧张的学习情绪，尽可能的让每一名老师、每一名学生都参与进来，共度元旦。

主题：师生同乐度元旦

时间：2011年12月31日（星期六）下午

地点：各班教室

内容：利用下午第一节课的时间，师生共同动手，发挥学生的积极性、主动性，在班内搭建起庆祝元旦的“舞台”，领导、老师、学生同乐，采用多种形式的方式，各班自己组织活动庆祝元旦，共同构建和谐校园。

形式：

1、组织各种形式的文艺活动

2、演讲比赛

3、主题班会(以做文明人开展一次主题班会活动)

各班根据情况任意选一种形式自己组织，到时德育处将对各班进行检查，把本次活动的完成情况纳入班级量化考评中，请各班主任老师认真组织。请班主任老师把本次活动的活动记录于星期二上午交德育处（勿忘）

明德广地实验学校德育处

2011.12.28