快乐的六一

第一篇：快乐的六一

快乐的六一

光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。

我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热烈的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！

文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。

时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

快乐的六一

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友盼望已久的节日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，带上鲜艳的红领巾，一蹦一跳地来到学校。

走进学校，首先映入眼帘的是迎风飘扬的彩旗。校园内到处洋溢着欢乐的气氛。而我们的教室更是耳目一新，这可是我们和老师一起亲手装扮的。教室上空拉起彩带，上面挂满了同学们亲手做的小手工。两边的窗户上装饰着五颜六色的气球和蝴蝶结。黑板中央写着几个又大又红的字：“六一”，我们的节日！”老师还让每个同学都在黑板画一幅画，而我画了一个飞向快乐的热气球。看着被打扮得五彩缤纷的教室，我们露出了快乐的笑容。升旗仪式后，书法比赛拉开了序幕。我参加的是硬笔书法。我端端正正地坐在椅子上，一笔一画开始写了，我又紧张又激动，可我默默地鼓励着自己不要紧张，要保持冷静。终于完成了，我端详自己既工整又漂亮的书法作品，仿佛看见奖状在向我招手！紧张的书法比赛结束了，接着有趣的游园活动开始了！有“盲人击鼓”、“夹黄豆”、“转呼拉圈”还有“运乒乓球”。校园里一下子成了欢乐的海洋。令我最难忘的游戏是“盲人击鼓”，因为这个游戏让我知道了盲人行动的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我们要知道自己已经很幸福了。

有趣的游园活动结束了，我们依依不舍地离开操场。教室里有同学们垂涏三尺的蛋糕正等着我们呢！蛋糕上装饰各种各样的水果，还标着用朱古力做的校徽。我们拿着蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品偿着，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起来，连一点奶油也添了个精光。“哈、哈、哈……”同学们都指着我哄堂大笑，原来我的脸被被奶油弄成个大花脸。

快乐的时光总是过得飞快的，放学时间到了，我们提着“六一”的礼物，兴高采烈地奔向家长。今天我过得特别愉快，我们都盼望下一年的“六一”赶快来临。

快乐的六一

盼望已久的六一儿童节终于来到了！午后的阳光非常强烈，可校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。

接下来，我到五

（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！

在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！

盼星星盼月亮，“六一”儿童节终于到啦！这是属于我们的节日！清早，校园便被同学们那些五彩缤纷的衣服点缀得漂漂亮亮。各班师生都在积极地布置教室，墙壁上挂满精致可爱的装饰品，像童话世界一样。“庆祝六一儿童节活动现在开始！”只听见主持人赵雪莹一声说道，活动正式开始。“第一个节目是智力大比拼――猜谜语。”当我看着同学们一个个满脸笑容，捧着丰富的礼物回座位时。我想：我不能落后给别人！“一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戏又唱歌，经常换花样。”我灵机一动：这个谜语在我的谜语书上也有。“电视！”我马上脱口而出。哈哈！终于答对了！我捧着礼物在座位上津津有味地吃起来，随后几题我都答对了，真是大丰收啊！接下来是“气球过河”游戏。这个游戏规则是两个人一组，胸对胸夹着气球，开始后看哪一组先到达终点，而且气球不爆就为胜利。嘿，这可是我的强项，我可要大显身手啦！经过商量，我决定和叶奕涛同学一组。站在起点上，我们看见对手是女子队，我心想：虽然对手很软弱，但也不能掉以轻心，轻蔑对手。我目不转睛地盯着主持人，“比赛开始！”我和叶奕涛同学配合得非常好，快步走节拍都很协调。最后，我们胜利了，拿到了丰富的奖品。教室里充满着愉快的笑声„„ 随后，活动还举行了击鼓传球、大食会的节目。这年的“六一”儿童节过得真快乐啊！

快乐的六一儿童节作文四

今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩。一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着，它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张，每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏，有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等，大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过得真开心呀!

今天是六月一日儿童节，校园里一片欢声笑语，真热闹啊！

放眼望去，排队的队伍如同威武的长龙。我参加了“叠易拉罐”的一项活动，只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢！一个两个三个四个„„叠得可真高呀！只听见“咣当”几声响，易拉罐如流星般摔落了下来，那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠，大约叠到一米多高的时候裁判一声哨响，宣布时间到了，裁判员数了下，一共有10个，是全场的最高数，顿时全场响起了热烈的掌声。

轮到我上场啦，我怀着激动的心情叠着易拉罐，易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来，就这样反反复复，最后裁判一数，我叠了13个，这让我兴奋不已，刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。这个快乐的六一儿童节，让我快乐又难忘，期待着下一个儿童节的到来！

第二篇：快乐六一

北街小学2005节日主题活动系列

“快乐六一”主题班会五年级组2005年6月

一、活动目的通过活动体会“六一”的快乐。

二、活动过程

合：尊敬的学校领导，亲爱的同学们，大家下午好！

林：六月里花儿香，尹：六月里好阳光，曹：六一儿童节，容：歌儿到处唱。

林：尹雅辉，六一儿童节马上就要到了，你想怎么过我们自己的节日呢？ 尹：听说学校里会有一台非常精彩的文艺演出，告诉你，我们班的节目也被 选上了，我们四个都是这个节目的演员，现在我的心里就开始激动、紧 张起来了，当然，更多的是高兴的心情！

曹：千万别紧张，我们应该发挥出自己的最佳水平，将节目演好，为班级争 光，也给今年的儿童节留下最美好的回忆！

容：曹若妮说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有晚会，我们班 上也准备了一台小型演出庆祝“六一”呢！

合：是吗？

容：看，红领巾们已经准备将嘹亮的《少年先锋队队歌》唱响呢！合：主题班会——“快乐六一”现在开始！

林：第一个节目——大合唱。

尹：开设形体课是我们创新学校的特色教育，我们班的女同学平时练习非常 刻苦，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目——形体展示。

容：女孩子们有优美的舞姿，我们男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表 演个什么节目咯？

男生：我们唱个歌！

容：什么歌？

男生：《我爱我的小镰刀》

容：好的，大家欢迎！

曹：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸 福快乐的童年，大家想做游戏吗？

全：想！

曹：大家想比试一下吗？

全：想！

曹：那还等什么，站起来，开始游戏吧！

林：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。

尹：创新是摇篮，创新就是家。

合：请欣赏——配乐朗诵。

容：小小牵牛花，开满竹篱笆，一步一步往上爬，请听，女声小合唱—— 《小小牵牛花》。

曹：搏击操是力与美的展现，让我们一起来欣赏我班的小帅哥展示的阳刚之 美吧！

容：我们学校，一年级就开设了英语课，学习日常口语，瞧，他们的英语对 话多流利！

尹：下面请听男声小合唱——《剪羊毛》。

林：一个静谧的傍晚，在一个美丽的荷塘边青蛙欢快地叫着。这时，来了一 个小朋友，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏舞蹈——《蛙趣儿》。

合： “快乐六一”主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！

第三篇：快乐“六一”

快乐“

六、一”

“

六、一”是孩子的节日；是快乐的节日，更是难忘的节日。儿童节到了，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，各式各样的服装更是为这操场上增添了一份色彩。

“

六、一文艺表演各种各样，跳舞的、唱歌的，但令我最难忘的，还是一年级小朋友的节目。

听！叮铃铃——“上课了”，他们盘起腿，晃着脑袋，念起了《三字经》。虽然不整齐，但无不散发着小孩子的天真和可爱。不大一会儿，又“下课了”，男生们开始练武术了，嘿！还有几个小“粉丝”在为他们加油鼓劲呢！虽然不标准，但“嘿！”“哈！”这一阵阵声音，体现出了他们满怀激情表演的那股劲头。

场外的学生.家长的目光都被他们的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌声不断响起。

看着一年级小朋友的表演，想起他们宣誓，成为少先队员的那一刻了。看着他们庄严的宣誓，使我无比自豪。

“

六、一”儿童节过去了，但“

六、一”的场面，我一定不会忘记的。

第四篇：快乐六一

快乐六

一、董永之行

一、活动主题

快乐六

一、董永之行

二、活动目的为迎接即将到来的六一儿童节，给福利院的孩子们一点快乐的童年记忆，特别组织了到董永公园游玩的活动，放松他们的心情，展示他们的自信和阳光灿烂的纯真童心。

三、活动时间：

2012年5月26日上午8：30-11：30

四、活动地点

孝感市董永公园

五、参与单位

孝南区福利院体育学院青年志愿者协会

六、活动内容

1、帮忙照顾有残疾的孩子

2、陪小孩子们玩耍、游戏。

七、活动流程

1、了解孩子们的总人数及具体情况，与福利院联系好相关事

宜。

2、召集参与活动的人员

3、向会员们说明具体活动内容及集合时间、地点。

4、准备好给孩子们玩的游戏及道具，另外，给孩子们准备一些

小礼物。

5、集合后集体前往董永公园，与孩子们会合。

6、给孩子们发糖果、一些小零食、水果、带有图片的小卡片等

小礼物。

7、教孩子们玩游戏（捏橡皮泥等）

8、带孩子们玩游戏（蹦蹦床、旋转木马、秋千等）

9、活动结束，送孩子们回家。

10、撰写新闻稿、活动总结。

八、注意事项：

1、参与人数不宜过多，6人左右（福利院的要求）

2、准时活动不能失信于小孩。

3、对有残疾的孩子应特别照顾。

4、分工要明确，每人负责一个小孩。

5、不可单独带小孩玩耍，应与大家一起行动。

6、注意安全，孩子们游玩时，应全程呵护。

7、其他突发情况，如若不能解决，应及时联系负责人帮忙解决。

湖北工程学院体育学院青年志愿者协会

二0一二年五月二十五日

第五篇：快乐六一

快乐六一，放飞梦想

——青莲中小学庆六一文艺汇演活动

为了让学生过上一个快乐的“六·一”儿童节，展示孩子们的风采，放飞童年的梦想，5月30日，青莲中小学庆“六一”文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕。

文艺汇演中，学生纷纷展现自己的才能，精彩节目不断涌现。节目形式多样，有歌舞、情景剧、小品相声、诗歌朗诵等。操场上歌声飞扬，舞台上孩子们展示才艺，放飞梦想，用一个个精彩的节目表达内心浓浓的爱和对未来的憧憬。精彩纷呈的节目感染了每一位师生和前来观看的家长，学生良好的精神风貌和丰富的艺术特长博得了家长、老师、同学们的阵阵掌声。

这次活动真正体现“以人为本，一切为了孩子”的办学理念，活跃了我校的校园文化，展示我校的艺术教育成果。家长们对于学校这种以学生为本，重视孩子全面发展的教育非常满意，并给予了高度评价,活动取得了圆满成功。（青莲中小学王丽凤）