爱国主义读书活动征文

第一篇：爱国主义读书活动征文

雷锋离我们并不远

张克芳

马头镇陈滩小学三年级

“学习雷锋，好榜样忠于革命忠于党„„”这是我们童年时耳熟能详的儿歌。

“雷”，由“雨”和“田”组成，雷锋就像是“雨”，我们就如同“田”，用雨水滋润着我们。雷锋帮助了我们，却不求回报；“锋”由“钅”、“攵”和“丰”组成，“钅”就像一把镰刀，而这，就是雷锋。“丰”就是收获的稻谷，雷锋帮我们收获，自己却不收一分一毫，对他说一句“谢谢”，就是最好的回报。

雷锋虽然只度过了22个春秋，但是他那颗助人为乐的心却像蒲公英种子一样随风飘荡，飘遍祖国的每一个角落，也飘到了我们的身边。

三月，是学雷锋月，我去街上“找雷锋”。忽然一个小妹妹跌倒了，我正准备跑过去扶她时，却没有想到一个阿姨健步如飞地冲上去，把小妹妹扶了起来。我非常“气愤”，竟然抢了我的好事，可是转念一想，我今天是来“找雷锋”的，而刚才那个阿姨不就是我要找的“雷锋”吗？ 我在大街上走着，看到前面有一个易拉罐。我赶紧跑过去想要把易拉罐捡起来，可是出乎预料的是——一位大哥哥正从那儿经过，随手将易拉罐捡起，扔进垃圾筒。这位大哥哥不也是一位“活雷锋”吗！

回家时的公交车很挤，上车了，看见一位老人缓缓走上来，这时，一位年轻人急忙站起来扶老人坐到位子上面，老人和蔼可亲地说了声：“谢谢。”年轻人微笑地说道：“不用谢。”我茅塞顿开，学习雷锋并不„„,这位年轻人不就是雷锋精神的继承者吗？

这时，在车外传来一首熟悉的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天„„”

是的,学习雷锋并不难,只要有一颗助人为乐的心,人人都是雷锋。让我们一起携手,将世界变成美好的春天。

（教师评语：文章结构完整，写法新颖，拆字更是独辟蹊径，耐人寻味。小作者通过“找”到雷锋的三个小事例领悟出了人间的真善美，说明你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间，让老师读完后分外感动，一股温暖的感觉也油然而生。）

第二篇：爱国主义读书征文

读《雷锋的故事》有感

爸爸给我买了一本书，名叫《雷锋的故事》。自从看了《雷锋的故事》后，雷锋的精神就一直激励着我。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

栗溪实验学校四（2）班 杜语洁

第三篇：爱国主义读书征文

读书之魂

沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。

古代仁人志士都俱爱国情怀，那么如今呢？在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代，我们不也应该具备这种情怀吗？难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗？在当今时代，我们国家虽不像过去那样战争频繁，民族处于危难和水生火热之中，但我们有应具备这种爱国情怀，因为新时代拥有新挑战，只有具备这种怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。

伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀，只有具备爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩，神圣的魅力，中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中，让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

因此，读书可以感受到爱国情怀，让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果，让我们的心中拥有爱国情怀吧！成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

少年朋友们，今日之责任全在你少年，祖国的伟大复兴之路，靠你们去建设，你们是祖国希望和未来，你们是未来的主人公，因此我想说，让自己多一份爱国情怀吧！让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗！让祖国明天的壮美，用你们手中的笔描绘，让祖国明天更美好生活，用你们的思想去酝酿。

读书无价

正所谓，“书是人类进步的阶梯”，书是宝，有了书，人类才会有智慧，人类才会有进步，人类才会有发展。自从学校开展了“读书节”活动，我对这更是深信不疑。

在这形形色色的书中，我了解到不少闻所未闻的内容，就像低洼里的小鱼游进了大海，享受了无尽的乐趣。同时从中也懂得了许多人生的哲理，领悟到了书中主人公身上所体现出的种种精神„„如，在《“打包”不丢人》一文中，作者妈妈身上体现出了“抛弃虚荣，勤俭节约”的精神，这令我非常敬佩，也十分值得学习。另外，读了《时间·时间》一文，我对时间有了更进一步的认识：你不“杀”时间，时间就会自杀，甚至会反过来杀你。只有现在把握好时间，将来才不会后悔。书，真的让我受益匪浅。

书的确是无价之宝，遨游书海，能感受到无穷的欢乐。人是伟大的，善于在书中获得价值的人更是至高无上的。智慧的人民创造了“书”，而“书”开发了祖国人民更深广的智慧。因此，祖国富强了。

然而，有了智慧，人民的团结也是不可缺少的。

记得毛泽东主席在《为人民服务》中提到：只有党的内部团结，广大群众团结，革命才会胜利，中国才有希望。是啊，战争时期亦是如此，和品年代又何尝不是呢！正因为人民的团结，被外国侵略者夺走的香港、澳门等地纷纷回到了祖国的怀抱，为祖国更添光彩。

让我们在“智慧与团结”灿烂的光芒中，放声歌唱伟大的祖国——这位历尽沧桑的母亲吧！东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长……”歌声在继续，深情在延续，祖国在发展……让我们共创祖国更美好的明天，让祖国的“未来之花”更加灿烂辉煌！

中华崛起而读书

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

读一本好书就像是和以为高尚的人交朋友。

书是人类智慧的源泉。

如此多的古今学者，如此多的中外文人都对“读书”有如此的评价，可见读书有非一般的价值。读书是一件有百利而无一害的好事。

作为21世纪新时代的学生，我们正承受着无比巨大的压力，扭曲了读书的真正意义，但是我们有没有仔细认真的想过，自己到底是为了什么而读书！为父母？为老师？还是为自己将来的前途？不，都不是，是为了我们伟大的祖国！敬爱的周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”！如今，中华已经崛起，我们现在是要为之富强而读书。

俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我们从书中的确学到了许多有用的东西，在那些著名的古今中外著作中，我们都能发现宝玉，都能找到黄金。

一本好书就如同一位高尚的朋友，当你读到一本好书时，它会陶冶你的情操，会使你领悟许多的道理，会使你更能体会人世间的真善美和假丑恶。

书是人类智慧的源泉，书中有着学不完的知识。人类文明的不断进步不正是从书中吸取的智慧吗？中国古代的四大发明，不是对当今世界产生了巨大的影响吗？人类能够在书中得到启示、发展，从而改造世界。高尔基说过：我扑在书上，就像我扑在面包上！可见书是一种精神食粮。高尔基如此优秀的作家，都愿扑在书上，而我们不更要培养这种精神，培养自己对读书的兴趣，全身心的扑向书本，扑在书上，学习更多的知识，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力。

如今世界是个多事之秋，前些年的美国攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鲜伊朗的核问题，还有现在的甲型H1N1流感病毒、金融危机……这一切的一切都在影响着中国，我们要通过读书让祖国变得更强大！

书是人类进步的阶梯

书，是什么？高尔基说，书是人类进步的阶梯。老师说，书是知识的海洋。爸爸说，书是良师益友。而我却说，书是智慧的化身，她能改变你的命运，丰富你的人生。

打开一本好书，你会爱上李白的风流倜傥、恋上苏轼的潇洒豪迈、感动于梦得的壮志难酬、痛心在李清照的凄凄惨惨、体味苏东坡的才气飘逸、泪撒于岳飞的一腔忠愤。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧。一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、纷攘人生„„读书，能改变一个人的思想灵魂；读书，能改变一个人的生活态度；读书，能改变一个人的行为习惯。

多少仁人志士，哪个不是博览群书？哪个不是才学横溢？一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。书，像一位知心的朋友，安抚着我的心灵；书，像一位博学的导师，开启了我的智慧；书，像一位智者，开阔了我的视野。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里自由地翱翔。每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时，每当看到老师给我肯定的评语时，每当老师把我的作文读给同学们欣赏时，我就想，这难道不是读书对我的回报吗？

让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。书让我们了解祖国悠久灿烂的文化、书为我们展现一个精彩缤纷的世界、书教给我们睿智处事方圆做人的道理。

第四篇：爱国主义读书教育活动征文2

湖北省第十五届 青少年爱国主义 读书活动征文比赛

建设幸福中国

——从桌椅板凳看幸福中国

襄阳市老河口市孟楼镇李河小学三年级 李佳欣

66年风雨兼程，66年沧桑巨变。在中国共产党带领之下，中国从解放之初的一穷二白，到今天的经济突飞猛进；从解放前的民生凋弊，到现如今的国富民足；中国，发生了并将继续发生翻天覆地的变化。尤其是最近30年来，改革开放、走出国门令中国经济如红日东升，捷报频传。在特重大灾难面前，中国人民不屈不挠，低温雨雪、汶川特大地震等自然灾害，摧不垮国人英雄的臂膀和坚挺的脊梁！在党中央国务院的坚强领导下，举国上下团结一心，众志成城，爱国主义和民族精神将引导我们永不止步的构建和谐幸福中国。

我的爸爸妈妈出生于上世纪80年代，听他们讲那时候读小学，根本没有像样的课桌板凳，所谓的课桌板凳只是两个土墩一块板。就是先用烂泥砌两个土墩，等土墩干后再放上一块长条木板，加上自己带的小板凳，就可以上课了。这样一张“课桌”可供7、8个人用，如果有一个孩子动，整个“课桌”都会晃。后来条件好了，“泥腿课桌”变成了木腿课桌，其实就是一张长板凳并不是真正的课桌，没有放书本的抽屉，就是那样也足以让他们着实兴奋好几天。等到他

们上初中时，已经能用上标准的木制双人课桌了，凳子也不用自己带了。这种课桌板凳虽然很结实，但却很笨重，一遇到大扫除搬来搬去很是费劲。

我们现在使用的桌子是木制的，比以前的好多了，不仅光滑亮堂，而且轻巧实用，非常人性化。桌肚被格成大小不等的空间，可以放大些的书本，也可以放小些的文具，甚至其他小玩意。桌子下半部分还有很大的空间可以放书包，考虑得可真周到。爸爸妈妈看了说，在以前无论如何也想不到。

通过课桌就可以看出中国在一步一个脚印的进步，中国人民生活水平在不断提高，人民生活的越来越幸福。

指导教师：朱遂合 联系电话：***

第五篇：爱国主义读书征文

爱国主义读书征文

杨淑涵

许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。然而，在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱，这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来上课认真听讲，认真完成作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书问了什么？”

有的同学说：“为了给自己的将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

还有个同学说：“为了帮父母记账。”原来他的父母是个商人。

魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”

周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。

老师和同学都敬佩的看着他。

我们应当刻苦学习，对真正实现中华之崛起而奋斗。同学们，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，奔向二十一世纪。