第一篇：我的中国梦(六年级作文4篇)
我的中国梦（六年级作文4篇）
湖北省黄冈市浠水县师范附小
盛余越
每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。当宇航员，遨游太空就是我的梦想。
小时候，当小鸟从天空飞过的时候，我多想也有一双翅膀，自由自在的在天空飞翔。当飞机从天空掠过的时候，我会高喊：“飞机，快下来！带我去蓝天翱翔！”飞天之梦早已植跟在我心田。
暑假期间，在武汉的江滩公园，我用天文望远镜观测木星。木星是绿色的，有光环，旁边还有三颗卫星，像轮流站岗的哨兵日日夜夜保卫着木星。我不禁问道：“天空中还有多少未知的奥秘呢？”回想起“神舟10号”飞船发射成功的壮观场面，回想起有趣的“太空堂”：王亚平姐姐把一个小水滴放在支架上，再慢慢加少许水，竟然会形成一个大水球。将红色液体注入水球中，水球就变得又红又大。在太空中玩陀螺，陀螺可以飞起来……太空中该有多少有趣的事呢？
我把我的梦想告诉妈妈。妈妈说：“飞天梦很伟大，需要付出艰辛的努力。”妈妈还给我讲了中国飞天第一人——杨利伟叔叔的故事。这些航天故事让我着迷。
我的中国梦，我的飞天梦。从现在起，我就要以杨利伟叔叔们为榜样，刻苦学习，天天向上，为我的中国梦努力奋斗！
我的中国梦
张旭
每个人都有一个梦，每个人都有美好的梦想，盲人的梦想只不过是重见光明，在残疾人的眼中，是希望自己能和正常人一样蹦蹦跳跳。爸爸的梦想是我健健康康的成长，妈妈的梦想是我每次都能考上一百分………而我的梦想是当一名出色的医生，为人民造福，为国家出一丝薄力，这就是我美丽的中国梦。
要想成为一名出色的医生，必须从小认真学习，掌握各种知识，将来考上一所好的大学，才能实现我的中国梦。当我们的国家发生地震的时候，我将会及时的赶到灾区救那些地震中受伤的人员，为他们救死扶伤，把他们从痛苦和死亡的边缘拉回来，为人民贡献出一点自己的微薄之力！
这就是我的中国梦，我希望我长大以后像我的爸爸一样成为一名优秀的医生，为人民造福！
中国梦我的梦
闻哲
每个人都有自己的梦想，梦想在盲人眼中就是阳光；在平凡人眼中就是希望；在残疾人眼中就是有健全的四肢，我的梦想是当一名发明家，发明更多的东西，让祖国更加强大。
我要发明一台以空气为燃料的汽车，可以不用花那么多钱去加油，也减少了空气污染，汽车后面有一个专门用来吸收大汽层中空气的装置，空气可以在汽车内自动分解，吸进二氧化碳，呼出氧气，像花朵一样，保护环境。而且取之不尽，用之不完，让每个人都可以开着汽车上班，上学。那该多好!
那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，全国人民都可以过上幸福，富裕的生活。小朋友可以穿上漂亮的新衣裳，可以拥有很多好玩的玩具。同时希望我们的国家民族团结，不会有饥饿与战争，爸爸，妈妈每天能按时上下班，生活有规律。
但我觉得最重要的还是要建设一个美丽，洁净的家园。那是天蓝，地绿，水清，气爽的美丽中国。建设美丽中国要从小事做起，比如说让我们每位学生都能养成讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱好花草树木。早晨走进校园，看到地面上有纸屑，垃圾，都能伸出双手捡起，丢到垃圾箱内。看到有小朋友摘花，连忙阻止，美化环境，人人有责！
梦想是能把一个普通人变成一个风云人物，但前提是你一定要为这个梦想去努力，去奋斗，去争取才行。我的梦·中国梦，让我们把梦想的种子和美丽的花朵，传插到每一个国家，每一个角落！
我的梦想
蔡思麦
我的梦想就是做一名普普通通的老师，因为教书育人是一项伟大的工程，在我心目中，老师这个名词既神圣又崇高。
记得《小学生五十个礼仪》中说老师是人类灵魂的工程师，因此，我不光灌输给学生各种书本上的知识，更会以身作则教导同学们各种做人的道理。
如果我长大后成为了一位教师，我会认认真真地工作，让家长们非常放心地将孩子交到我的手上。无论是间还是后，我都会亲切的话语与学生们对话，让他们看到老师不会紧张，相互坦诚地交流学习与生活。堂上，我会让他们分成小组，互相学习，取长补短；后，我会让小朋友们轮流讲，教他们发掘新的思路与灵感，让他们意识到学习重在体会与突破。
对待学生我会一视同仁，绝不偏心。对于差生，我会更加接近他、关心他、爱护他，我会教他寻找适合自己的学习方法，发现学习的乐趣；对于优生，我会适当地表扬他，让他们对学习更有劲头，同时又不会骄傲自满。同时，我会鼓励学习好的和学习差的同学相互促进，让他们一起沐浴在温暖的阳光下，共同成长、共同进步。
我现在只是个四年级的学生，我知道要实现梦想就得好好学习，努力向上，长出宽大的翅膀，在理想的天空自由翱翔！
第二篇：六年级我的中国梦作文
六年级我的中国梦作文
我的中国梦
占珧骏 /书香八闽 /六年3班
我们每个人都有有自己的梦想，没有梦想的人就像在茫茫大海中一样，迷失了方向，梦想就像一个指南针，指引你前进的方向，梦想就像远方的一座灯塔，闪烁着迷离的灯光，照亮你前进的道路，并通过自己刻苦的练习，来实现自己的梦想，来完成自己美丽又快乐的梦……
梦想可能实现，也可能破灭。但每个成功人的背后，都有着一个个>故事，在每一个成功中，都有着一串串错误，如果没有汗水和眼泪，是永远不可能成功的，如果没有坚持不懈的毅力，梦想永远不可能实现。
马云叔叔就是通过一次次失败，受过一次次>挫折后重新站起来，一步一个脚印，朝着自己的梦想继续往前走，才有了现在的各大互联网，如阿里巴巴网站、陶宝网等，方便现在老百姓的生活，不用出门，在家动动鼠标就能买到自己想要的。李连杰叔叔他10岁时家境平穷，梦想自己能获得武术冠军，经过不懈的努力，他成功了，之后他在一本电影《少林寺》中扮演男主角，出色的武术表演使得他一下子成名。有一位外国总统想请他做保镖，李连杰对总统说：我不会保护你一人，但我会保护13亿中国人民！多么坚定的语气！得知汶川地震后，学生无处上学，他捐赠了1亿元建学校。有了梦想，有了他对梦想坚持不懈的努力，他的梦想一一实现了。
我有一个梦想，是做一名普普通通的人民教师。教师这个职业是太阳底下最光辉的事业，教师的工作是神圣不可侵犯的，它是辛勤的园丁，辛苦地给学生灌溉水；它是一把大伞，在炎热的夏天带给人清爽；它是一杯热茶，在寒冷的冬天带给人>温暖……每当聆听老师课堂上那滔滔不绝的讲解声、抑扬顿挫的朗诵声，每当瞥见老师那孜孜不倦批改作业的背影，每当瞧见老师你日渐憔悴的面容，我的心中便油然而生一种敬佩之情，然而也更坚定了>我的梦想：我要当一名老师，默默无闻地浇灌着祖国的下一代，为祖国输送优秀的人才。
所以，我要多读书，丰富自己的学问，让知识的大门永远向我敞开；让知识的营养灌输进大脑；让知识充补我五彩斑斓的童年！从点点滴滴做起，从小事做起。
最后，我还想大声地呐喊一声：啊！梦，我的--中国梦！我们的梦想一定会像一只和平鸽，飞过绿茵茵的草原，飞过波澜壮阔的大海，飞过水平如镜的西湖，最终飞向蓝天，越飞越远，越飞越高……
第三篇：六年级作文500字我的梦中国梦
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级作文范文500字：
我的梦中国梦
梦是生命的渴望；梦是绚丽的畅想；梦是奋进的阶梯；梦是理想的翅膀。
一个人，有了梦想才有可能铸就生命的辉煌。一个民族，一个国家。有了梦想才能不断走向富强。
从小我的心中就装满了无数的梦想我想当一名科学家，为人类造福，让祖国富强；我想当一名军人威风凛凛。保卫边疆；我想当一名教师为祖国培育出一批又一批的栋梁；我想成为一名杰出的工程设计师，设计出许多高楼大厦。涵洞桥梁把自己的祖国建设的更加美丽，让人民的生活更加幸福安康。
梦想是我们前进的动力；梦想是我们人生的航向；梦想是我们披荆斩棘的利剑；梦想是我们战胜困难的良方。作为一名小学生我们只有努力学习不断进取才能实现我们的梦想。我深知，实现梦想并不是一朝一夕的事情，而是要付出长久的，持之以恒的努力。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。跨过重重高山，越过千难万险。所有的梦想之花都将绽放在你的眼前。
少年智则国智，少年强则国强。让我们携起手来共同努力。从我做起，从点滴小事做起。响应时代的召唤让承载着民族精神的火炬一代一代的传承下去。早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
谢谢大家！
五年级:1677877790
第四篇：小学六年级《我的中国梦》
“百年追梦，全面小康”征文
我的中国梦
学校：陶老乡中心小学
作者：胡振轩
辅导老师：王亚男
“百年追梦，全面小康”征文
我的中国梦
陶老乡中心小学 六一班 胡振轩
历史的车轮不停的旋转，沿着历史足迹，翻开那一页页写满历史的书卷，中国的历史承载着太多的辉煌和奇迹。中国的发展离不开梦想。因为有了梦想，中国才会腾飞；因为有了梦想，中国才会取得巨大的成就。因为有了梦想，中国才会成为世界强国！
中国梦，一个震撼人心的字眼。我们每个人都有有自己的梦想，没有梦想的人就像在茫茫大海中一样，迷失了方向，梦想就像一个指南针，指引你前进的方向，梦想就像远方的一座灯塔，闪烁着迷离的灯光，照亮你前进的道路，并通过自己刻苦的练习，来实现自己的梦想。
在一个小学生的眼中，要建设美丽中国，就要从小事做起。比如：在学校看到地上有零食袋或纸屑我们就要捡起来放到垃圾桶里；看到水龙头在滴水，我们就要把它关紧；每年的植树节我会和家人一起去郊外或小区的绿化区种上一棵小树苗。因为现在的环境太差了，绿化是防止大气污染的最有效的方法，对了，我们还要积极的宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天空变得更蓝，水变得更清澈。
我的梦想就是当一名作家，尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有准确的判断力，但是我仍不会放弃努力，因为世上没有天才！要靠自己的汗水与努力才可以成功。
我有一个小小的中国梦。我为实现我的梦想而读书！我的梦，中国梦！
评语：文章从自己的梦写到中国梦，全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
指导老师：王亚男 邮政编码：236416 联系电话：***
第五篇：我的中国梦教案(六年级)
2014/2015学年六年级“我的中国梦”
教学设计
教学目标：
知识与能力：联系四个认同认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。教学重难点：
1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时 教学过程：
一、倾听梦想——“他人的梦”
1、莱特兄弟的飞翔之梦
2、茅以升立志造桥故事
3、交流感受: 好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国 的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
二、何为中国梦？
总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”
三、中国梦
1、刘洋的航天梦
2、姚明的体育梦
3、人大代表的中国梦
4、袁隆平“禾下乘凉梦”
四、名人名言
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗
3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
5、理想的实现只靠干，不靠空谈。
五、讨论交流 我的梦想是 ．．．．．． 今后我会：．．．．．．
六、庄严宣誓
宣誓誓词
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
七、欣赏歌曲《中国梦》
八、小结
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的
努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
阿姑小学2014/2015学年六年级“我的中国梦”
教学设计
教学目标：
1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。教学重难点：
1、重点帮助学生确立正确的梦想。
2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。教学形式：
听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等 教学过程：
（一）、梦想小故事
梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
《一个少年的 108个梦想 》
1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家
庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：
目标第一：探索尼罗河；
目标第二十一：登上珠穆朗玛峰；
目标第四十：驾驶飞机；
目标第五十四：去南、北极；
目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；
目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。
为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢？
到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的F－111战斗机；他把自己
实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。
有志者，事竟成。目标高，飞得高！朋友！趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果！你有没有为自己订立一个一生的梦想计划？还等什么呢，赶快行动吧！
（二）、何为中国梦？
中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活（欣赏歌曲张也的《中国梦》）。
爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢？如何才能实现中国梦呢？
习主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”
中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧
（三）、师生畅谈梦想和如何实现梦想
在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无
论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请谈谈你们的梦想吧，„„
你们想知道老师的梦想是什么吗？我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了！如今我的梦想是：
1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；
2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生；
3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。
大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗？
现在请谈谈如何实现你的梦想？（伴随着韩磊的《中国梦》音乐，把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。）
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越
高远的人，他的人生将越精彩。下面请大家一起来朗诵诗歌《我有一个梦想》
（四）、结束语：
人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧！（欣赏歌曲《放飞金色的梦想》）
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