个人综合评定材料范文

第一篇：个人综合评定材料范文

关于8888同志个人综合评定材料

该同志努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了县的“骨干教师”的荣誉称号。省级“学科带头人”的荣誉称号。

掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《浅谈课88888新教学》获县级一等奖，《小学888888习惯的培养》获全国教师论文三等奖，受到同行教师的好评。

作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。

第二篇：综合评定材料

***同学综合评定材料

***，性别女，汉族人，****年十月二十三日出生，籍贯**，农民家庭出生，现为共青团员，就读于*****某某专业，二零零四年九月于**入团，二零零七年九月第一次向***大学***党支部递交入党申请书。

一、***同学基本情况简介

***同学于某年某月至某年某月就读于**中心小学，在小学期间担任过学习委员等职务；某年某月至某年某月就读于**中学，在校期间担任副班长，多次被评为校级“三好学生”； 某年某月至某年某月就读于**中学，在此阶段担任班长、卫生委员，曾被评为校级“优秀学生干部”； 某年某月至今，就读于***大学***，担任**，曾连续两次被评为**，并在**时候被评为校级“优秀三好学生”等称号，积极参加学校活动，各方面表现良好。

二、家庭主要成员职业和政治情况

**，**，党员，在**，政治表现优。

父亲，**，群众，在**，政治表现优。

母亲，**，群众，在**，政治表现优。

哥哥，**，团员，在**，政治表现优。

三、主要社会关系成员职业和政治情况

**，**，党员，**，政治表现优。

叔父，**，群众，在**，政治表现优。

表姐，**，团员，在**教书，政治表现优。

四、现实表现

***同学在思想上能与党保持一致，拥护党的纲领、路线和方针政策，认真学习党章和邓小平理论，自觉实践“三个代表”重要思想和科学发展观。经过党组织的培养教育，该同志的政治水平得到进一步巩固，对党的性质、宗旨、指导思想、组织原则及纪律等党的基本知识有了比较深刻的了解，表示坚决履行党的根

本宗旨，能积极参加党支部组织的各项活动，端正了入党动机，思想进步较快。在工作和生活中，该同志能更加严格要求自己：在工作岗位上能脚踏实地，任劳任怨，吃苦在前，享受在后，工作积极努力，工作成绩比较突出；在学习生活中，能够虚心请教，积极热情的对待他人，做身边的人的好榜样。该同志能经常以共产党员的标准对照检查和要求自己，思想觉悟提高很快。

在一些重大事件中，该同志能保持清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明地与党组织保持一致。其直属亲属以及主要社会关系，经组织调查了解、政审证明，政治历史清楚，未发现有违规违纪行为。通过党组织的培养考察，支部认为***同志政治上表现可靠，思想上要求进步，思想品质意志比较坚定，能按期如实地向党支部汇报思想，入党动机比较端正，加入党组织的要求比较迫切，在实际工作中做出了一定的成绩。

但是在学习、工作中应当更加的努力，要注重理论与实践相结合，不断完善自我。

***同志已达到预备党员的要求，同意推荐入党。

*****系学生党支部

年月日

第三篇：关于个人综合素质评定指导性意见

关于数学与计算机学院

个人综合素质评定的指导性意见

为保证数学与计算机学院2012-2013个人综合素质测评科学、有效地进行，并在测评过程中保持公平、公开、公正，特制定此指导性意见，供各测评小组学习、参考。

1、各班级/专业个人综合素质测评小组的构成务必按照《数学与计算机学院学生个人综合素质测评实施办法（2012年）》的要求。即以年级辅导员为小组组长，成员包括年级助理、班委代表、学生代表，成员总人数不少于5人，不超过10人（可按班级人数的10%设定），其中学生代表人数不少于2人。

2、F德中德育表现六项具体内容的打分可由以下人员分别进行：政治思想-党务支书，学习态度-学习委员，师生关系-年级辅导员，遵纪守法-纪律委员，集体观念-班长，劳动卫生-生活委员。打分总成绩交年级辅导员审核签字后生效。

3、F德中加分项目中的表彰加分只计该学年内单项最高的，内容包括优秀党员、优秀团干、优秀团员、优秀学生干部、三好学生、优秀军训学员、三下乡先进个人、优秀个人等，以印章确定其级别。

4、学生参加学院晚会、运动会走方队等，按“参加学术讲座、学习宣讲、技术交流等学院和学校安排的集体活动”计算。其中，正式表演计一次，正式表演前的彩排和筹备总计一次。（如有参加筹备和彩排而最终未能上场或表演的，计一次；参加学院晚会的安保、礼仪等工作人员，计一次。同场晚会有多项加分内容的，计单项最高）。

4、F课程的成绩以上一学年的必修课计算，请各班班委根据该专业上一学年修课的具体情况，选择统计。

5、K值的确定。K值是由各二级学生根据培养目标、教育管理要求和学生的时间表现，进行调整。我们K值是对在专业学习、学生工作和素质拓展某方面或多方面表现突出或表现糟糕的学生予以调整，比例控制在全院学生的5%以内。有自荐、和推荐两种形式，即由学

生本人、其所在班级或所在年级提出申请，并围绕以上三方面的表现附相关材料，最后由学院个人综合素质测评工作小组予以审定。

6、学生按照加减分清单（按类别罗列）+证明材料的形式向各专业测评小组递交加减分申请，各班须在审定、确认后按《数学与计算机学院学生个人综合素质测评实施办法（2012年）》予以加减分，所有加减分项目必须在实施办法中找到相应依据，否则视为无效。对于有异议的加减分申请，可咨询测评小组组长或学生科。

7、各专业在测评期间有疑问须及时解决，统计结果须及时公示。我们制作了一个“数学与计算机学院综合素质排名公示表（样表）”，请各评定小组统一按照此表进行统计工作。

数学与计算机学院学生个人综合素质测评工作小组

2012年10月17日

附：数学与计算机学院综合素质排名公示表（样表）.xls

第四篇：系综合评定及推荐意见

系综合评定及推荐意见（模板）

系部推荐意见

（一）该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异；该生曾担任班级生活委员。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。

系部推荐意见

（二）该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，政治上积极要求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训；该生曾担任班级生活委员。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见

（三）该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，曾获得。。。奖学金，被评为三好学生、优秀学生干部等；该生政治上积极要求上进，参加了党校培训，积极向党组织靠拢（于年月日加入了中国共产党）；该生曾担任班级生活委员。。。并取得了一定的工作成绩；该生十分注意个人素质培养，曾参加国家。。考试，取得。。证书。还参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（4）

该生政治立场坚定，有远大的理想和抱负，有高尚的思想道德情操，积极要求进步,积极参加团组织生活和集体活动，积极参加社会实践活动。学习态度端正，目的明确，勤奋刻苦，成绩优良，专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参加体育活动,在田径方面尤为突出。热爱班级工作，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩突出。全局观念强，能主动协调、配合其他干部工作。组织能力强，能密切联系群众，有良好的群众基础，在同学中威信高。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（5）

该生自入学以来锐意进取、乐于助人，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，获得过XX“优秀共青团员”的称号；不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，养成了严谨、求实的学风，坚持专业与非专业并进，努力拓宽知识面，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于XXXX年通过国家X级考试，是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。

系部推荐意见（6）

该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级、外语。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，多次获得学院奖学金、或其他奖励，是一位品学兼优的大学毕业生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（7）

该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，为人随和热情，主动关心他人，人际关系好。在担任班、系干部期间，对工作认真负责，连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（8）

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；是一名全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（9）

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；是一名各方面全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。系部推荐意见（10）

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，是一名全面发展的优秀大学生。同意推荐到各企事业单位工作。

模板一：有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

第五篇：个人评定

光阴荏苒，我在奥鹏专升本学习已经接近尾声了。通过在这里的学习，我的思想觉悟，专业知识，个人素质等方面的能力都得到了很大提高，这是我人生中最充实且最有意义的美好时光。当然这段美好时光的缔造者奥鹏远程教育中心给了我相当大的帮助，所以我一定要先对奥鹏的各位老师，工作者们表示深深感崇敬。在奥鹏学习的三年里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展且适应21世纪发展要求的综合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在政治思想上。我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观等重要思想。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；树立了正确的世界观、人生观、价值观。在专业学习上，我端正了个人学习目的、学习态度。系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，挖掘自身的潜力，培养自己分析处理问题、协调组织和管理等多方面能力。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。在我告别大学生活，重新踏上征途之际，我将会以会以更加饱满的热情，更加坚定的信心，更加高度的责任感去迎接每一个新的挑战，去攀登每一座新的里程碑。光阴荏苒，我在奥鹏高升专科学习已经接近尾声了。通过在这里的学习，我的思想觉悟，专业知识，个人素质等等全方面的能力都得到了很大提高，这是我人生中最充实且最有意义的美好时光。当然这段美好时光的缔造者奥鹏远程教育中心给了我相当大的帮助，所以我一定要先对奥鹏的各位老师，工作者们表示深深感崇敬，在奥鹏学习的三年里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展且适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设监理者.。

在政治思想上。我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在专业学习上，我端正了个人学习目的、学习态度。系统全面地学习了土木工程本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，挖掘自身的潜力，活到老学到老。

本人参加奥鹏学习三年以来，严格遵守学校及学习中心的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。本人认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是江泽民主席的“三个代表”以及“党十六七”的精神，使我从中学到了很多。

在校三年，本人性格随和，为人热情，做事认真负责，责任心强，勤奋踏实，上进心强，积极主动;学习态度认真，自觉遵守纪律；工作作风严谨务实，具有良好的团队精神。毕业后本人将时刻以道德的标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是本人毕业后工作的核心，本人将会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

在学生生涯中，作为一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了现代汉语言文学、古代汉语言文学、等等相关的专业知识。认真完成了毕业论文的撰写及社会调查(实践)，课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。

即将毕业，本人除了理论知识之处，经验与阅历还稍有欠缺，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。本人将树立“活到老，学到老”终身学习观念，努力提高自身的综合素质和能力。