第一篇:给黄老师的一封信作文600字
敬爱的黄老师:
您好!
您是这个学校的老教师。您叫我们已经有一年了。时间过得好快,不知不觉,我已经踏上了六年级的阶梯。您为我们付出了许多,今天,我在这里,和您谈谈心里话。
记得五年级开学的第一天,您一进教室,给我的印象是非常的和蔼,您先介绍了自己,在幽默的介绍了自己的经历和成就。
您非常的平易近人,记得去年级的上学期,钱雨欢的脚摔得有些骨折了,所以走路不方便,每天出去上厕所都要两个人搀扶着,很费劲,您知道了就主动背钱雨欢。
每次都要走来走去,非常的麻烦。当我知道您的脚也不太好的时候,感到您非常的坚强。
您每天布置的作业都不多,而我们却每天都要错一大堆,您生气了。我们也感到非常的自卑。
在一次课堂上,您问了一个问题,班级里马上各种各样的动作出现了,有的高高举起了手,有的低着头,还有的则呆呆的坐在那。您马上叫了我的名字,我慢慢的站了起来,静静的坐在那,您不但没有责骂我,反而心平气和的对我说:“把你想得说出来,错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来,我虽然没有说对,但是,您还是让我坐下,细心的和我讲了那道题的做法。
上个礼拜的考试卷,我竟然出乎一辆的考了个100分,这都是您的细心教导而得来的啊!
黄老师,您想一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您想小溪,滋润着岸边的每一棵小草。
在这个教师节来临之际,我要真心地对您说一声:“黄老师,您辛苦了!”
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:钱依琳
2009年9月13日
第二篇:给黄老师的一封信
敬爱的黄老师:
您好!
到今天为止。我离开渡中已有整整一周。四十天的实习。与您相处。使我已经习惯每天都能看到您在校园内走动和出入401教室的身影。听您的教导。身在##学院的我。十分想念老师!
实习生有着双重身份--老师面前的学生。学生面前的老师。与十班这个重点班的学生相比。我认为自己没有什么了不起,除了现在个子高点,知识点,学历高点。尽管王老师是我的正式的实习指导老师。但是在我心中黄老师您也是我的实际意义上的指导老师。12月30号。离开渡中的那天早上。事情太多。琐碎东西更多。一直在动。也没准时收拾好。办完。我们实习生和带队老师都很慌。因为我们当天回来后还有许多关于实习的事情要处理。到接送车启动时。我才有心想问题。但是已经没有时间了。没给您告别。心里很不好受。
作为实习生的我把自己当作您和王老师的学生。所以,在这里,学生首先向您表示道歉!恳请老师原谅!希望教师您别介意!
你知道嘛?第一次见您。我真是被您给着实吓着了。因为您的长相和衣着与我高三时的班主任极其相像。
因为高考成绩很不理想。所以。来##上学以后。我竭力让自己忘掉高中的生活。告诉自己一切重新开始。也是为此。我虽在阜阳市太和县第一中学读完高中。可是自高考后。回家几次路过却从来没有从一中门口走过。连望也不敢望。我怕见我以前的老师。更怕见我的班主任。而事实上。我是非常希望见到和感谢他们的。一时间。见到您。我既紧张又兴奋。
您是我在渡中实习时。除了王老师。第一个指点我如何与学生相处的人。十七号。那是到渡中的第二天。正式实习的第一天。王老师在上完第一节课后把我介绍给你。您当时笑对我说:“我们十点班是重点班。语文很重要。但是课时少。你能来上课。学生肯定欢迎。我希望以后王老师允许你上课时在备课上要比其他实习生更充分些。”听您说话的腔调也是跟他那么的相近。一下子好像真的见着我的班主任。
学生我也清楚地记得您在十七号那天晚上。在得知我没地方上晚自习看书后。十分爽快地把自己的办公桌让给我。而且指点我:十点是重点班。以后也是理科班。班上学生初见你。觉得新鲜。你应该趁着这股热乎劲主动与他们交流。这样以后上课会顺利些.但最好别提及家庭。有些学生很敏感。拉近距离也是保持距离。这样才能有威严又不失亲和力。之后。您还不厌其烦地给我说了一些具体的谈话的内容。比如。谈自己的兴趣和特长。好的学习方法等等。
去实习之前。我不知道实习期间实际上要做些什么。不敢想也确实想不出实习究竟会有怎样的一种情况。经过王老师和您的指点我开始知道自己什么时候干什么。怎么干了。由此。也开始有点信心。在此后的实习中,您毫不吝啬地教会了我更多诸如此类教学事件的处理方法。学生对老师亲切的指引的感激之深无以言表。
12月3号。王老师让我晚上去监考。我原以为监考是非常简单简单轻松的事。后来的事实,证明我错了。那天,您一直陪我到最后,我很感动。监考当中,您说是您向王老师提议把监考的事交给我去做的!因为作为校领导,他太忙了,有更多比监考的事要他做。作为班主任,你是如此善解人意。那晚的考试时间延长了。也是您,让我明白,监考老师有责任而且应该及时提醒学生时间,以便他们能够抓紧时间,在规定时间内答完题,能顺利交卷。而我没有意识到该那么做。考试时间拖迟我也责任。学生又一次受教。当我以为收完卷就可以走了时,我看到您又一排排的检查学生的座位上是否有东西遗忘。您是如此地仔细,如此的细心。从那晚的举动之中,您也在无言当中教会了我当老师和班主任所应有的责任和义务。也许您不记得了,因为这样的事在您的生活和实际行动中太多了,已经成为一种自动化的行动了。但学生心中,却永远留下一位好老师形象。那晚的监考,对我来说,是一次很有意义的体验。我很感谢老师的提议。学生真长见识了!
冬天真的来了,气温降的厉害!12月8号,当我将挑选出来的征文稿交给您后正要走
出教室回宿舍时,您像爸爸一样,在我身后说:“天变化不定,多穿点衣服,别冻着。”就那
么简单,就那么自然,听起来如此舒服、温馨,我没回头,而事实上,走出那道门槛时,感
动的眼泪都出来了。来南方上了四年大学,除了爸妈会通过电话告诉我这些小事,再没人会
如此郑重如此随意地提醒过。
从星期二到星期四的语文课都是早上第一节。在我实习班主任期间,为了能让我不那么
赶时间吃早饭,您总是提前到班接代我看完早读。让我去早饭。老师的关怀备至,学生打心
底里再不知该说此什么!
12月15号,晚上,我在语文组办公室上自习。您从那儿过,进来看看我。在您走出房
间后又回过屋对我说:“明天可能下雪,早上多穿点衣服,晚上别太晚回去。这天气搞不好
容易生病。”这样的关照还有许多次。就不一一列举了。实习当中您不仅给予教学上的指点,而且生活上也施以父亲般的关爱。这些,点点滴滴,学生将铭记心中,永远感念。
12月22日。我们的带队老师去渡中看我们。顺便给我们照相。作为实习的留念。当时
老师并没有说让我们跟指导老师和实习所在班的班主任照相。但是我非常想跟您和王老师一
块儿照相。因为您们两位在那说长不长。说短不短的即将结束的实习期间给予我太多太多的关怀和教导。学生我心里万分感激。我想永远留住这段对我来说从未有过的美好的日子。当
我挎您的胳膊照相时。真是打心底里高兴。它也实现我当初在高中时经常想但因胆小从来没
敢那样挎着班主任的胳膊的小心愿。
后来,在宿舍里,看到我跟您一起照相的亲热而高兴的小样儿的同学围着我说:“你们班主
任对你真好。竟然同意给你一块儿照相。你那样挎着他,给人感觉就像是女儿。他俨然就是
你爸爸一样。看起来。真让人羡慕。我们的班主任都不管我们。”听完她们的话。我高兴”
死”了。自从遇到您,每当我有什么问题向您请教,您总是耐心解释又简单又清楚给出方法指导。
让我在实习期间没有后顾这忧。说实话,我觉得能有您这样一位爸爸是一件幸事。我也希望
真能像女儿一样接受您的教诲。
还有,您让我给赵益伟辅导功课。在此之前,您曾给我说过您已经有27年的教龄。所
以,最初。我想当然地以为,伟伟是您的孙子或者是其他什么亲戚。后来,您给我说。他是
您楼上邻居的儿子。我很惊奇。
在我跟伟伟刚刚接触时,您说过,伟伟“见人不爱说话、贪玩、有点懒,我经常就教他
见人要打招呼。”在渡中的时候,我渐渐地从伟伟的举动中发现,经过您的教导,他不仅学
会了与老师和长辈打招呼,还能能主动做许多小事表示自己的感情,比如,后来我俩在语文
组一起上晚自习的日子里,每次辅导他做功课,他都会给我拉把椅子,等我坐好后才允许我开始跟他讲解。您也许还不知道,那天,在我快上车走的时候,伟伟特地从教室跑出来送我,给了我一个很害羞的拥抱。
我从未见过一个人对与自已没有血缘关系却情似只弟的儿子如此关爱。从第一次直到离
开渡中的前一天晚上。因为您有事还让我给他大辅导功课当中,我感觉您简直把伟伟当作自
己的儿子.该批评时说批评。该表扬就表扬。我也从伟伟的举动中看到您教育的成果。伟伟的那些逐渐表现出来的好表现是很大程度上,是您的功劳。学生我窃以为是。虽然说伟伟生
活在单亲家庭里。但是我以为他是幸运的。因为他有一个比父亲还父亲的好伯伯的关心和爱
护。与此同时。我也为自己见证这一切而深感荣幸。老师,您,是如此义气,有爱心,使学
生我在佩服您的教学之外,更添一层敬重!
能跟王老师实习。同时。接受您的教导。桑素兰感到十分有幸。走运。有时。甚至有点
窃喜。就是现在已离开渡中。心情也是一样。
翻阅实习日志,对照自己的日记,忆昔实习期间的种种,老师如在眼前。谢谢老师在实
习的给予的关照和教诲。虽然说我已从渡中离去,但是不管以后是否从事教学工作,学生将
会永远记得老师。
值此新春即将来临之际,不擅言辞的学生,我,谨以此淡白的文字献上对老师的敬慕和
爱戴,诚祝老师:保重身体,工作顺利,新春愉快,合家欢乐。
此致
敬礼
您的学生:桑素兰
2011年1月5日
第三篇:给老师一封信作文600字
给老师一封信作文600字3篇
给老师一封信作文600字 篇1
敬爱的余老师:
您好!
又到了教师节,我真诚地祝您节日快乐!自您教我们这一年多来,您呕心沥血,对我们付出了如大海般深沉的爱,您辛苦了!
以前的一幕幕在我脑海中涌现,您的爱在我心中洋溢。还记得那一次吗?班上一个男生犯了一点小错误,几个女生叽叽喳喳地指责着他,我也忍不住说了他几句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起脚就踢了我的肚子,我也觉得很委屈,与他扭打在一起。后来您叫我去您办公室,我忐忑不安,心想:惨了,肯定要被余老师痛骂一顿了。可是到了您办公室后,发现您依然是那张温和的笑脸。您亲切地说:“如玉,过来。”我走过去,您用慈祥而又严厉的目光看了我一会儿,严肃地问我说:“你今天怎么了?”我把事情的.经过告诉您之后,您并没有批评我,只是让我写了一份检讨书。余老师,我觉得您是一位既严格又大度的老师,是您让我懂得:做人要严于律己、宽于律人。
我犯了错,您会对我宽容。但在学习上,您对我十分严格。
记得有一段时间,我在家里做作业总是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您听我妈妈说起以后,非常着急,让我放学后到您那儿做作业。于是,那段时间我就成了您办公室的常客。每天一放学,我就自觉地下去您那儿。每次我遇到难题,您都会耐心地跟我讲解。在您那,我可不敢有任何小动作,所以很快就把大部分作业写完了。然后,您都会细心地帮我检查,帮我圈出错误,并告诉我怎样改正······每次差不多到五点半时,您就会让我回家,叮嘱我在路上要注意安全,并会发信息告诉我妈妈。经过那段时间以后,我做作业的速度提高了很多,成绩也进步了。余老师,我的好成绩离不开您的谆谆教导,这里面包含您多少心血啊!
余老师,您的言语如和煦的春风,吹过我的心窝;您的笑脸如灿烂的太阳,照亮我的世界,让我茁壮成长。谢谢您,我一直对您怀着最崇高的敬意!
在您的节日里,我送给您168颗幸运星,祝您工作顺利,一辈子平平安安!
给老师一封信作文600字 篇2
尊敬的朱老师:
您好!
您是一个非常有趣的老师,自从您给我们上了第一堂物理课后,我就死心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默,一下子就抓住了我们的心,激发出我学习物理的兴趣和热情,所以,第一次考试我考得很不错。最重要的是,我觉得您不只是一个老师,而是一个演说家、政治家,您不仅仅教给我们学习的知识和方法,更教给了我们做人的意义和道理,我们打内心里敬佩您的学识和修养。
您要求我们,每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好,以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天,我上一节课的作业还没有做完,我看见您还没有来,就抱着侥幸心理继续做着作业,谁知,您一出现在教室门口,我才知道,一切都晚了,我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是,您点名批评了我,并把我的名字写在了黑板上,但是却把我的“骏”字写成了“俊”字,我立刻不服气地指出了您的笔误,您乘机幽默地说:“做作业这么慢,哪里是一匹骏马,分明是一只蜗牛。”您的.这句话正击中了我的要害,因为,在生活中,我的确像一只蜗牛,什么都慢在别人的后面,没有动力。但是,谁又愿总当一只别人屁股后面的蜗牛呢?
放学后,您把我叫到您的办公室谈心,让我刻骨铭心,您在上课时点名批评我,这正是在我的后面踢我一脚,让我快一点,这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度,让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事,让我明白了许多,足球教练米卢说过:“态度决定一切。”我决心,从现在起,端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯,用您教的科学学习方法,勤奋学习,在您的培养下,不辜负您和父母的期望,成为一匹真正的骏马,做一个焕然一新的优秀少年。
您的铁杆粉丝:刘骏秋
20xx年9月26日
给老师一封信作文600字 篇3
敬爱的罗老师:
您好!
您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的.生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”
记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。
是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。
还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”
老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您:
身体健康!
第四篇:给老师的一封信600字作文
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了级的想倦,皱这、自这纹漫热
从四加漫爱
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蔼们您事您了有父的,的始从矛一母、但座终不盾名联
亲是右以侮冲同系
切我铭着辱突学,的们是宽我,没了,都“容们您有解
虽知宽的的也来情20 × 20
他老!的打的雨身外的来把。
您我高鼓 考 无们兴励 试华时的时老无喜,师刻怒您,关哀会
我心乐开
好着都导
敬我被他
佩们您,您的看同,学得学
您习清失
视,清去
我我楚信
们们楚心
如的,时
己生同,出活学您。不会是师尽手到脸里湿,艰之那骑您管机他上自十电,家,行分闪关里华车着雷机,老个来劣时就叫
上急鸣。没师小,的此穿到
学,可打有您时身天刻着身的坐是他人就后后气,湿边)立您爸接二,跟,我衣,没不还爸。话您着可们服亲
有安是的焦不拿那想全给切
按。拿手急说着位而班我地
时我出机,一男知都们与
到们手,担拿把生您为上他
校看机还忧起变。走之课交
上在打是显伞形我路感。流
课眼他关现就的看是动下、,里妈机在往伞着多。课沟
华哪妈。您大全窗么回后通冲……几透这难后位了么!,同回恶此您学他…… 华,老迈师进,中
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第五篇:给老师的一封信作文600字
给老师的一封信作文600字
给李老师的一封信
敬爱的李老师:
您好!
您每天不辞辛劳地为我们传播知识,您像妈妈一样爱我们,您给了我另一个家——课堂。您的爱是无私的,您的爱是>温暖的,您的爱是宽广的。您的心能装下一只船,因为您从不计较那些小事。
记得那次,我的腿被王志凌重重地踢了一下,疼极了。我走进您的办公室,把事情的经过跟您清清楚楚地讲了一遍。您像妈妈一样温柔地摸着我的那只被踢的腿对我说:“疼不?不要紧,等会儿就会好的。你去把王志凌叫来吧。”真奇妙,您摸过的腿不那么疼了!我马上去叫王志凌,心想,您一定会狠狠地罚他,我心里头不知怎么有点喜滋滋的。“王志凌,你知不知道这样是很危险的,下次不能再这么做了„„”我在窗外认真地听完了您的训话,我自言自语道:“这也太便宜他了吧,什么惩罚也没有罚?”过了一会儿王志凌低着头走出来,好像很委屈。我心想:老师才说你几句,你就成这样?我不信!我连忙追过去问了一下,可他什么也不说,不好意思地跑开了,我有点疑惑不解。后来我才明白,您不像别的老师那样吼学生,打学生,而是用温和的话语谆谆教导,用温和的双手抚摸„„
还记得那个星期一的早晨,我们照例到操场站队升旗。想到升旗是件光荣的事,我精神抖擞,直挺挺地站在那儿。可是我的头却跟我唱反调,又疼又晕,真难受!没过一会儿,您发现了我的脸色不对,急切地问我怎么了,您用手摸摸我的额头,然后马上派同学送我回家休息,您那关切的目光我永远不会忘记!
上午放学,您第一时间就到我家关切地询问我的病情,还嘱咐我要多吃饭,要注意加强营养。您那关切的话语我永远也不会忘记!
老师,您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
祝:
身体健康!