第一篇:我的演讲(500字)作文
精选作文:我的演讲(500字)作文
各位老师,各位同学:
大家好!度过一个快乐的国庆节之后,我们也迎来了学校一年一度的少先队大队委员竞选活动,演讲稿作文500字。我是***,今天我竞选的职位是大队委员,大队委在我眼里,是一个神圣的职位,是一个协助老师、帮助同学的职位。我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队委员,活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己才能,不管是代表学校外出表演,还是参加学校的活动,我会在一次次的挫折与失败中不断磨炼自己,让自己更加成熟,办事更加得力。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
请大家给我一次展现自我的机会。如果可以的话,我会抓住这次机会,证明我的实力!假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;要求自己乐于助人、尊老爱幼等等,总之,我要力争让大队委员的职责与个人的思想品格同时到位。同学们,我会全心全意为大家服务,不求最好,只求更好,请大家为我投上宝贵的一票吧!河南洛阳孟津县上河小学六年级:rose沫雨 篇一:我的演讲稿
我的演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是新桥小学五一班的缪佳钰。我很高兴能在这播种希望的季节里来参加“小市长”竞选。因为我认为,没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难超越的是自己。为了超越自我,我决定参加“小市长”竞选。
我,学习成绩优秀,不但语、数、外成绩在班里名列前茅,而且其他科目也很不错。我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,获得过各种奖励。我,全面发展,特长爱好很多,画画、舞蹈、唱歌都不错。今年暑假我还通过了钢琴六级考试。
如果我当上了“小市长”,我将带领本市广大市民创造更好的社会环境和生态环境,让人们生活在像梦境一样的城市里。开展伦理道德公民教育活动,循序渐进地让人们树立正确的价值观、道德观、伦理观,树立良好的社会风气,让倒下的老人有人敢扶、有人去扶;加强环境保护,提倡节约利用资源。通过努力,让雾霾离我们远去,让我们有限的资源,发挥出更多的价值,带给我们更多的欢乐。相信我这个充满自信和阳光的女孩吧!我一定不会让你们失望的,让我们在这个播种希望的季节里共同努力吧!谢谢大家!
缪佳钰
篇二:我的理想演讲稿
我的理想演讲稿
没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!
有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险
可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?
我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!
六年级一班
王惠
六年级:王惠
篇三:我的中国梦演讲稿作文多篇哦
我的中国梦
梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章,下一个百年,我的梦 中国梦花开何方?来吧,同学们,请打开心中最美丽的翅膀。这一刻 让我们一起飞向北京—— 在那万里长城之上,对话星空,和世界一起分享。我的梦,在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光。长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫“未来”的地方。今夜,当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里 集合起所有属于未来的梦想,也请关注它,也许哪一天,就能触发出新世界曙光。相信自己,同学们,长城就是我们的榜样,再壮观的形象,也是一块一块的砖石铺就辉煌,再挺拔的身姿,也同样经历过电闪雷击风吹雨狂。不放弃不彷徨,让梦想伴随我们成长比长城还要长。
少年智则中国智,少年强则中国强,中国梦是我的梦!
我梦想的中国不是一条跑道,所有人都向着同一个方向去奔跑,差别只是名次有先有后。我梦想的中国是一片原野,在那里容得下跳的、跑的、采药的、在溪边濯足的甚至什么也不干就躺在草地上晒太阳的。
我梦想的中国不是通过房地产或卖地,不是通过低端的加工业,不是通过以牺牲环境作为代价的发展来换取高的gdp.在那里好人不翻墙,坏人进监狱,有影响世界的文化,有别国模仿的文艺,有干净的环境,有自由的空气,每一个人能够看见被关在笼子里的权力,把酒言欢,言无不尽。
我梦想的中国,有一个敢于说不的政府。它能够在运动员在奥运会上遭遇不公时,勇敢站出来说“不”而不是沉默着冷眼旁观。它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅时,勇敢站出来说“不”而不是一次又一次发表毫无建树的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后,勇敢站出来说“不”,而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。
我梦想的中国能够让00后喝到放心的牛奶,让90后除了高考还有别的出路;让80后住得起一间小房子;让70后不用担心失业;让
60后不用担心被城管打码;让50后不用担心下岗后基本的生活保障也没有;让40后不用担心强制非法暴力拆迁;让30后不用担心医疗卫生保障实现老有所养。
我梦想的中国能够提供给公民一些最起码的安全感,不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、轮船落水、战机坠毁;不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥市面;不要让漠视生命的富二代、官二代叫嚣着“我爸是某某!”
我梦想的中国,还有这样一群人。他们敢于抵制日货,他们敢于救起倒在血泊中的孩子,他们敢于扶起摔倒的老人,他们敢于质询、敢于揭露、他们能够在了解这个国家的阴暗面后,依然爱他如生命,会为了这些中国梦而奋斗。而我相信在坐的各位一定能够成为这其中的一员,不仅仅是为了自己和父母而读书,也要学着去理解去做到“为了中华之崛起而读书”,让自己能够以作为一个中国人而骄傲而幸福。
梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想——不过,每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同,因而每个人的立足点、着眼点也不同,所以,“中国梦”也因人而异。我,作为一名学生,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。
民主之地
在这个梦里,中国是这样的:政府、政党广开言路,放宽言论限制,虚心接受每一位公民的批评、建议,扩大基层民主,继续推进选票选举,真正做到问政于民、还政于民。同时,作为公民,每一位公民都能参与政治、谈论国家,充分行使自己的权利,乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解,整个国家的公民有着崇高的主人翁意识,民主观念深入人心〃〃〃〃〃〃
统一之邦
在这个梦里,中国是这样的:没有分裂与动荡,没有矛盾与冲突,东海上,两岸的渔民共同为丰收而欢呼喜悦;在新疆的吐鲁番盆地里,各族人民共享大自然赋予的果实;在青藏高原上,汉藏人民一起漂流在雅鲁藏布江大峡谷里,互诉兄弟情义;在北京——祖国的心脏里,56个民族的人民谈笑风生、欢聚一堂,手挽手为着祖国的未来共同奋进〃〃〃〃〃〃
文明新国
在这个梦里,中国是这样的:每一位公民能够自觉地遵守国家的法律,自觉地遵守道德规范。人与人之间可以相互理解、包容、宽恕,犯错误在所难免,但犯过错的人能够重新改过,永不再犯,每个人人心向善,心中不再有仇恨、邪恶、憎恶、歧视。每一位公民都懂得为自己负责、为他人负责,既不自私自利,也不依赖他人。无论是家庭里,学校里,还是社会中;无论是喧闹的城镇,还是静谧的乡村,都有一派祥和、文明的气息,萦绕在每一块土地上的每一个人的心中〃〃〃〃〃〃
每一个梦都是对未来中国最美好的祝愿,梦,总有一天会成为现实。
中国是一个伟大而古老的国度,里面流传着许多英雄儿女的历史故事,作文大全之800字作文:我的中国梦作文800字。而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度,并在这里安居乐业。像一首歌所说的那样,如果把中**亲比作一条龙,那么中国人民就是龙的传人。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。祖**亲,我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。”这首《沁园春-雪》充分地表明了祖**亲的美。至今,这首诗依然在我脑中挥之不去。
我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆,在战场上冲锋杀敌,所向披靡。让祖**亲不再保受战乱之苦。现在,我还是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我应该要努力学习,天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”
“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话,为了现在我那小小的梦想,努力加油吧!
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!
我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。
赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?
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关于演讲稿的作文:我设计主持的演讲会
今天下午活动时间,我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会,这次活动是我一手设计的,从开始排版,到和校长主任洽谈,都是我一手操办的!就因为这次活动,耽误了我不少的课程,老师不满,妈妈生气,各方面给了我不少的压力。我是在重重困难下完成这次活动任务的!
我在这里告诉老师,您放心吧!我不会让您失望的!告诉妈妈,我要学习活动两不误,要把我该做的事做好,做什么都要有始有终,您不要责怪女儿,您的唠叨女儿会记下的,一定要听您的话好好学习,把丢掉的时间补回来!老师和妈妈的责怪我都能理解,她们是怕我因为这次活动影响了我的学习。我一定要把耽误下的功课补回来,做老师的好学生,做妈妈的乖女儿,让老师满意,让妈妈放心,做一个完美的自己!
山西太原清徐县县城二中初二:侯翔
第二篇:家长会演讲高字
三(4)班班主任演讲稿
各位家长:
大家上午好!我是三(4)的班班主任,任教数学。首先,我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢大家对我工作的支持及对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面,我把我们三(4)班的 班级情况和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班现有55人,其中男生40个,女生15个。总体来说,学生大部分比较乖巧听话,能够遵守学校纪律,每天的卫生值日能认真做好,同学之间团结友好,尊敬师长。并且在每周的常规评比中,多次获得流动红旗。在学习方面,我班的学习风气很浓厚,尤其是那几个新生,成绩大多比较优秀。期中考试我们班总分前十名的同学有:许梦琴、归柳娇。
就平时的表现而言,勤奋学习,作业书写工整的有:黄僖雯、刘婉莹、唐予鹏、王子纶、洪文丰、王可、张颖珍。。。上课认真听讲、发言积极的有:田宇阳、杨嘉华、孟星宇、章冰冰、范灿俊、王鹏、许锡豪、潘虹、詹秋娇。。。特别热爱班级、热爱劳动的有:肖广、赖瑞能、陈思宇、覃海萍、李梦可、朱海鹏、刘梵作、翁应略。。。本学期进步最大的同学有:杨烈武、谭泽。。。班上大多数同学都能认真完成家庭作业,努力学习,积极进取。各位家长,是你们培育了这些优秀的子女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”
作为一名班主任,我深知自己角色的特殊性,我是负责组织班级管理和教育学生的主任教师,也是领导的厚望,家长的重托,学生的信赖全都聚于一身,使我深感重任而道远。虽然工作十分繁琐,但我总是努力保持清醒的头脑,着力营造出一种和谐的班级文化。首先,是优化班级环境,除了教室每日保持整洁外,后面墙上的黑板报,环境教育角,社会实践图片展等等这些,都是对学生的一种无声的教育。其次,是培养优良的班风,班上同学互助互爱,不乱花钱,注意安全,讲卫生,讲文明,例如,本学期我校举行了爱国教育歌咏比赛,体操比赛等等,这些也都是为了展现出一个班级体的精神风貌,齐心协力的精神。几个月来,在在师生共同努力下,我们班的向心力和凝聚力越来越强了。诚然,工作中有成功,有快乐,有失败,也有痛苦,但是我始终相信,一份耕耘,一份收获。我会不断努力,无怨无悔地把自己的工作做好,教好每一个学生。
目前,我们班还存在着一些问题。例如,有些学生行为习惯比较差,不讲卫生,还有的学生纪律观念比较淡薄,自觉性比较弱,上课爱说小话,容易与人发生矛盾,甚至有的学生学习习惯很不好,不能按时完成作业,态度懒散、消极,家庭记录本不签名等等。家长们,为了孩子的健康成长,针对以上问题,今天,我想借此机会,跟大家探讨一下教育对策。
第一,要以平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。上学期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总上不去,不肯听父母的话。。。总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一 杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个孩子都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长都有这样的体会。。。苏霍姆林基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的愿望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子的”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子都一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促进孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合,任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能把孩子教育好角度去真正地爱孩子,才具备同孩子沟通的良好心理基础。
第二,要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”
第三,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
第四,关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。
总之,我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子,所以,我希望我们以后能多一些交流多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。谢谢!如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
在最后我想给每位家长提几个要求,1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。天气逐渐转冷,希望家长能督促孩子上课不要迟到。
2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?
3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。
4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。
5、要正确地了解自己的孩子,老师平时因材施教,家长也应该“因材施教”,使孩子优化发展,有新的进步。
6、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。
7、油炸食物尽量不买。
8、不要随意给孩子零花钱。
第三篇:我和字故事作文(推荐22篇)
篇1:我和字的故事作文600字
书是营养的面包,带给我们可口的美味,书是一把钥匙,为我们开启智慧的大门,书是一本喝不完的果汁,越喝越有味道……
记得在四年级期末的时候,晚上我复习完毕,便拿出我的《三国演义》聚精会神地看,这本书我看得津津有味,回味无穷。那一个个人物在作者的笔下栩栩如生,仁慈的刘备、机智勇敢的关羽,有勇无谋的张飞、奸诈的曹操……仿佛出现在我的眼前,我陶醉在这本书里。
突然,奶奶拿过我的书,说:“你这小孩,都要期末考试了,你还有心思在这里看闲书。”“什么闲书呀,我看书违法了吗,我的作业、复习任务都完成了。”我反驳道。“那就赶紧睡觉,早睡早起。”奶奶说道。“哎呀,我还有项作业没写完!”我大喊道。“你这孩子真是的,还不赶紧写!”哈哈!奶奶果然中了我的“无中生有”计,这也是从《三国演义》里学的,于是我赶紧拿出本子和笔,装腔作势地做出一副写字的样子,奶奶看了便走了。
奶奶一走,我赶紧拿出书,津津有味地看着,过了一会,传来一阵脚步声,一定是奶奶来了,于是,我赶紧放下书,又装腔作势,奶奶看了,又放心地离开了。我又拿出书津津有味地看着,看得如痴如醉,仿佛进入了这三国时代,我仿佛成了关羽,跟随刘备操练人马,打败曹操。这时又有一阵脚步声朝这里走来了,难不成是曹操?我赶紧拿出一个棍子当大刀,打开门,大喊:“曹贼,看刀!”咦,我不是在看书么,怎么“动刀子”来了,再往前仔细一看,居然是奶奶,原来我被“暗访”了!
虽然这次我没有看爽,但是,我有了爱看书的好习惯,今后,我的学习一定会更加优秀!
篇2:我和字的故事作文400字
“妈妈,你就给我办一张卡吧!”我死死的拉住妈妈的衣角,恳求着。妈妈却毫不留情面:“光知道看书,却不好好读书,哼,想办卡?没门儿!”
在我惊天动地的哭求声中,妈妈拉下脸来妥协了,我多么开心呀!可是,妈妈又接下去说:“回去要好好看书,知道吗?”
“嗯!”我使劲地点点头,欢天喜地地办好了卡,我兴冲冲地拿着卡奔向少儿图书馆。我一路飞奔上了楼梯,来到三楼,一开始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花绿绿的书架前左看右看,挑选了好多书,捧着一大堆书来到管理员叔叔那儿,那位叔叔对我说:“小朋友,一次只能借一本书哦!”“啊?原来是这样。”我只能一本一本地放回原来的地方了,我又挑选了几本,坐在那椅子上,快乐的读着,我读得很快,差不多是“一目十行”,妈妈一直在旁边挖苦我,说我是“囫囵吞枣”“不求甚解”学不进去,读了跟没读一个样儿。而我却左耳朵进,右耳朵出。过了好长时间,妈妈不停地催我别看了。我依依不舍地放下书对妈妈说:“好吧,我去选书了。”妈妈却叫住我,说:“就拿这本书吧!”我疑惑不解地对妈妈说:“妈妈,这本书我都看完了,还看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在这本书中得到了什么?主要内容是什么?”我支支吾吾的,一下子红到了脖根儿,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪费掉了一个读书的机会吗?”
听到这话,我后悔莫及:是呀,看书看书不就图个从书中学到知识吗?就算一丁点儿也聊胜于无啊!
篇3:我和字的故事作文400字
从我三岁时起,书就走进我的生活,每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂,但听到妈妈的声音,就走进梦乡。
日复日,年复年,一天一天的过去了,我已到了三年级,我见到同学们看一本书,老是笑嘻嘻的。我问:“同学,你为什么看书会笑,不是长知识的吗?她说:”这是漫画书,看了里面的主人公就很搞笑。“晚上,我叫妈妈给我钱,我去买那本书,看了以后,一点都不想同学所说一样搞笑。
第二天,我拿着《安徒生童话》故事看,从《丑小鸭》的经历告诉我:只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;还有在《园丁与主人》里,我学会了尊重,学会了自信,勇敢积极上课回答问题,坚持自己的做法,总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书,又一次又一次的走进书的世界。
随着时光流一点一点过去了,那本童年时看的书不在了,但我喜欢看书这个习惯没有减退。
我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》,他是一位法国19世纪一位著名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观,缺乏理想,缺乏行动决心的年轻的经历。
还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家,她的《复活》通过男女主人公的遭遇,淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。
我在书的世界里无忧无虑地生活,成长,似乎于每一部小说的主人公成为朋友,甚至亲人,甚至合为一体。
篇4:我和字的故事作文600字
一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀,也是一片浩瀚的知识海洋。书,它被喻为人类文明的“长生果,”还被喻为全世界的营养品。
我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我找到智慧的宝藏。书它有时候让人万分感动,有时又令人格外震惊。书籍,它令我浮想联翩;让我明白许多道理;使我积累许多妙词佳句;提高我的写作水平。不管在自己家还是朋友家、亲戚家,只要有书,我就会情不自禁地捧起来,沉浸在这生动有趣的汉字王国中。
有一次,我去舅舅家玩,在和表妹玩耍的时候,在书橱里发现了一本《世界经典童话选集》。我一下来了精神,就兴冲冲的非借不可,因为是新买的,表妹不舍得借,把书藏在身后说:“这可是新买的,我还没看完呢!不借!”说完,表妹就去喝水了,她走到门口还添了一句“不许碰!”而一条“妙计”也从我脑子里生成。为了尽快看到书中的内容,这条“妙计”不可不用哇!我把书藏在衣服里,大声喊“我去洗手间了,”我还装模做样的拿了一卷卫生纸,冲进洗手间,反锁上门,在这“安全”的地方“窃读。”
这本书太厚了,可不是一时半会能读完的,为了不引起表妹的“怀疑”,我在“读书圣地”呆了一会,便出来了,又偷偷把书放回原处。表妹一点都没发现。
我又和表妹玩了一会,临走的时候,趁她不注意我又把书藏在衣服里,拿回家看。不过还书要等到下周日我再去她家的时候了。
这就是我和书的故事中的一个小插曲,怎么样?很有趣吧!“开卷有益”我们一定要多读书,而且要博览群书,因为“理想的书籍是智慧的钥匙。”
篇5:我和字的故事作文400字
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,在书海中自由自在地遨游;书是一扇大门,让我们走进知识的课题;书是一片蓝天,使我们在书中飞翔,
我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手,书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校,整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生,而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊!看书好比看电视,他们有时欢天喜地,有时寂寞难耐,我的心情同时与他们共同进退,
在看书的时候,我还了解了许多“知名人士”。如:武则天、伽利略等等,我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面,中国财宝被外国侵略者抢走了……
书可以带着我满世界跑,只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦,然后去希腊看了看古代文化,那是多么惬意啊!书好比是网络,能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来,我的知识面扩展了许多,语文成绩也提高了不少,现在不会因为写作文而挠头,上一次语文考试,我被一道题难住了,是()谋()计,这个词看起来又似曾相识,却又记不起来了。突然,我脑中闪了一下灵感,是阴谋诡计,我昨天刚看过这个词,怎么给忘了,于是我把答案写在试卷上,后来试卷发下来,果然不出所料,竟然做多了。书对我们真有用!
我爱书!
篇6:我和字的故事作文400字
俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我和书又有着特别的缘分,在我的生活中每天都离不开它,无论走到哪,身边都会有一本书。
我是什么时候开始依赖书,爱上书的呢?我想应该从一次考试说起。
那是上二年级的时候参加学校组织的一次摸底考试,每个人都积极认真的准备。当时老师在班里一再的强调,复习时一定要有计划,面也一定要广,不能光以课本为基础,还要多看看课外读物和配套的复习资料,这样知识面广了,即便遇见没做过的题也知道从何下手。然而,自以为是的我却把老师的话当做了耳旁风。当时我心里想:什么课外读物和资料,那纯粹是浪费时间,只要课本上该掌握的知识我掌握住了,他出的题再偏我也不怕。所以在复习的时候,就随便翻了翻课外读物和资料,然后就将它们随手抛弃了。
转眼到了考试当天,当我坐到考场,拿到卷子的一瞬间我愣住了。天哪!这些题大多不都是复习资料上的吗?而且最后一篇作文在课外读物上也见过。看着这些题目,我努力的回想着答案。但是那些答案在我的脑海里若隐若现,模糊不清怎么也不能清晰的呈现出来。当时我肠子都悔青了,为什么不听老师的话好好复习资料和课外读物呢?结果那次考试是我上学这几年考得最差的一次。
从那之后,我就不断的告诫自己:一定要多读书,读好书,扩大自己的知识面。我和书就这样结下了不解之缘,它变成了我生活的一部分,从它那里让我明白了许多许多……
篇7:我和字的故事作文400字
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说的一句名言。是啊!当你读到一本好书,会感受到一心灵的冲击;是对灵魂的洗礼;当你读到一本好书,你会让意志更加坚定;你观察事物的方法也会随之改变……或许这一切的一切都是书的魅力吧!我和书之间的故事,那可真是三天三夜也说不完啊。不过我第一次读书却是抱着应付的态去完成的。
那年,我读小学三年级,老师让我们去买三本书来看。我那时根本不知道书是一个什么概念。但还是选了两本《假如给我三天光明》;《爱的教育》。那两本书是我妈妈帮我选的。在家里,我糊乱翻起一本书来看,令人异想不道的是,就在我翻开书的那一刹间。我就看到一幅幅美丽的图片,一段段优美的文字。我情不自禁的读了起来。一开始我还只是饶有兴趣的翻阅,但慢慢地,我开始被书中的情节所吸引,开始了我的阅读之旅。仅仅一个下午,我就读完了一本书然而我的阅读之旅还远远没没有结束。
从那以后,我就成了一个小书虫。每天我都会到书中去吸受宝贵的知识,读书成了我生活中不可缺少的一部分.书的力量是巨大的。从古至今,有无数的军事家妄想用武力来征服世界,他们失败了。而众多的文学家们用笔来征服世界,征服读者的心,他们成功了。这就是书的力量的体现!!!
篇8:我和字的故事作文600字
莎士比亚说:“ 书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话恰如其分。书还是一把钥匙,一把打开知识和真理之门的钥匙。
我依稀记得,第一次与书接触是模仿。那一次我看见爸爸从书橱里拿出一本书,接着就津津有味地读了起来。我觉得有趣,也拿了一本书跟读。虽然书被拿颠倒了,但仍不影响我的兴致。识字后,我便成为了书的“奴隶”。当然书也成为了的我一个“无话不谈”的朋友。开心时,它成为我的分享地;伤心时,它成为我的诉苦地;生气时它又成为我的“沙包”。
今年寒假,我被老妈勒令在卧室复习,写作业。可老妈布置的所有事我都做完了,她也不让我做其他事。百无聊赖之际,我想到了书,顿时我觉得心像被猫抓那般痒痒的!为了不被老妈发现,我蹑手蹑脚地往客厅走去,经过厨房门口时,我往里一看,老妈正在专心致志地做面包。太好了!这不正是我要的结果吗?我悄然无声地溜回去,迅速来到书橱取下一本书,津津有味地看了起来。一页,两页,三页……正当我看得起劲时,耳根却火辣辣地疼了起来。我转过头去看,呀!是老妈那张熟悉的脸。她怒气冲冲,一路拧着我的耳朵来到客厅,狠狠地训了我一顿。偌大的客厅回荡着妈妈严厉的训话声,我却并没有生气或痛哭,因为我愿意为书献出我宝贵的一切。因为书犹海,我就是海中那自由自在的鱼儿。
书,对我来说一直是精神上的一顿大餐,是一种安逸又舒适的享受。探险类的书是一道麻辣的川菜,在必要时给你一丝刺激;抒情的散文是一道典雅的口酥,让人感到舒服;名著是隆重的大菜,厚重而又独具一格;杂文则是一道清新可口小菜,清爽又不甜腻...书是引领我进入知识彼岸的指航标,是把知识给养输送给我的不老树根。
我喜欢书中的知识,书上的图画,痴迷于书带给我的无限乐趣。
书如清醒剂,在我心起杂念时给我一剂清醒;书如有魔力的清泉,在我身染尘埃时,为我洗去了满身的泥沙。“活到老,学到老”让书伴我到老!
篇9:我和字的故事作文600字
小时候,我曾在外婆家住过一段时间,在那儿,我和一只大黄狗斑斑结下了深厚的友谊。
外婆家比较偏僻,在群山环抱中,青山绿水美得如诗如画。奈何以前的我根本不懂欣赏什么美景,只是觉得农村无聊。外公每天早出晚归,外婆也从早上忙到晚,没什么时间陪我,于是我在这座大山中最好的朋友就是这只大黄狗——斑斑。
斑斑的毛很长,全是棕黄色。它的体形很大,和那时的我差不了多少。太阳光温暖地挥洒在它的身上,还真有点金毛狮王的风采。外婆在厨房里忙活,我就和斑斑一起在院子里玩,我跑它也跑,我跳它也跳,整个院子里充满了我清脆的笑声和斑斑的吠叫声。吃饭了,我会偷偷往斑斑的食盒中放几块红烧肉,我和斑斑,一人一狗,如同好朋友。
那个秋天,银杏树的叶片镀上了一层金色,小鸟在林中欢快地掠过树梢,山村的一切都是那么的美好。“汪————呜——”一阵哀号似的狗叫打破了这和谐的宁静。斑斑呜咽着,用嘴咬着外婆的裤腿,硬是把外婆往院子里放杂物的小黑屋拖。而在这间小黑屋里,正站着面壁思过的我。因为我把外婆的毛衣扔进了水里当船玩,被外婆发现了,气得不轻,惩罚了我。
斑斑站在我的面前,对着外婆拼命地摇着尾巴,嘴中不时发出“呜呜”的叫声,我一下子明白了,斑斑是在哀求外婆原谅我,真没想到,一只大狗这么通人性,有感情。我眼睛酸酸的,泪珠滑下脸颊,滴在斑斑金色的毛发上。
现在,我静静地坐在窗边,望着天边的夕阳西下,晕染了一片天空。回想那年,仿佛还在昨日,斑斑高大的背影又出现在我的眼前。虽然我们现在分开了,但我相信我心里有它,它的心中也一定有我。
篇10:我和字的故事作文600字
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”在我成长的这几年里,书也成了我的营养品,使我得到了更多丰富的知识。
那时,我上学前班,同学们都有一本动画片一样的书,那本书让我真羡慕,他们一直在炫耀:“看,我有《神兵小将》你没有吧?”当他们说这句话时,我真想我自己也有一本自己的课外书。
我软磨硬泡让妈妈给我买一本课外书,可妈妈一直不同意,我哭了,哭得那么猛烈,哭走了男子汉的气概。最后,妈妈没办法了,只好给我爱了一本《虹猫蓝兔奇侠传》。这时,我非常高兴,因为我终于可以津津有味的看一本属于我自己的书了。这本书中一些流光溢彩的话也把我吸引,但更吸引我的是虹猫蓝兔它们互相信任的友谊之情。那是妈妈让我们闷饭,我爽快地回答道:“知道了!”眨眼到了12点,这段时间里,我在和虹猫消灭黑小虎,和豆豆在找所有毒的解药……妈妈回来了,发现我还没有闷饭,顿时,妈妈火气冲天,狠狠的骂了我一顿。我们只好让爸爸买盒饭回来吃。虽然被骂了,但我很高兴,因为我总算把我喜爱的书看完了。
现在长大了,想起这件事我还暗暗发笑。我又看了许多书。《我是夏壳壳》让我浮想联翩,《冒险小虎队》又让我提心吊胆,《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠,《国王的新装》又让我捧腹大笑。后来,姐姐又送我了几册小说:《城南旧事》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……只要手中一有书,我就看得有滋有味,非常入神。
有人说过,“读书人”要有三个“万”。“读书破万卷”乃其一;其二,“胸有万卷书”;其三是“家藏万卷书”。能实现这三个“万”那将是我读书最终的目标和最大的快乐!
篇11:我和字的故事作文400字
第一次接触那一个个美妙的音符,是在我5岁时。当时,妈妈用她那婉转动听的歌喉唱出一首首优美的歌曲,令我身临其境,仿佛置身于妈妈唱的歌曲中。
妈妈什么调的歌都会唱:《摇篮曲》缓慢而又柔和,伴我入睡;《逆战》,便可使人野心勃勃……
嘿嘿!既然妈妈唱的歌这么好听,那我肯定要找妈妈学学喽!
于是,妈妈答应我教我唱《小星星》“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”我的声音像蚊子那么小:“一山一山亮晶晶,满天都是小星星。”妈妈听到后,马上纠正我:“错了哦宝贝,是‘一闪一闪亮晶晶,’不是‘一山一山亮晶晶’!”“知道了吗?宝贝。”妈妈问。“嗯。”我似懂非懂的点了点头。
经过妈妈一次次的耐心教导,我终于可以一字不错地将它唱出来,并且加上感情。我开心地对妈妈说了这件事,并唱给了她听。
妈妈直夸我唱的好听,我心里乐开了花,又大声的唱了起来……
上了小学,我学会吹陶笛,我学会的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦,发发咪咪嗦嗦哆。”教室里传来一阵悦耳的陶笛,这是我在为大家吹《小星星》,因为这首歌曲我早烂熟于心,所以一学就会,赢得老师和同学的一致好评。
我爱《小星星》这首曲子,在我眼里它不仅仅是一曲歌,它还是我学习一天以后的消遣方式,它更是我早晨一睁眼后听到的一曲美妙的天簌之音,更是它陪我度过生命的每一天。
篇12:我和字的故事作文600字
腹有诗书气自华因此,我特别喜欢读书。我和书之间还发生过不少故事呢!我挑一件给你讲讲吧!
记得刚买上《哈利·波特》时,是放暑假的时候。那时,妈妈打算回老家住几天,叫我带上作业和几本书。我索性把《哈利·波特》1—7全带上了。
在老家,没有好朋友跟我玩,又不能整天写作业。百般无聊的我翻开了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特与魔法石》。本来我只是想打消时间的。可是,一打开书,里面的内容就深深吸引了我:无所不能的巫师;结结巴巴、讲课总是一团糟的教授;会串门的肖像;自动变换目的地的楼梯我一看就入了迷。看完第一本后,我连气都没喘,顺手拿起第二本——《哈利·波特与密室》,津津有味的看了起来。没想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加专心了,仿佛已经进到了书里,和哈利·波特一起冒险、一起成长、一起学习。看完第二本,我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了,妈妈叫我休息一下眼睛,叫了5次,我居然一次也没听见!,妈妈终于忍无可忍了,一把从我手中抢过书,气呼呼地说:你再看书,眼睛就毁了!休息一会再看!而我,还沉浸在魔法世界中,以为坏蛋来了,迅速伸出一个手指,当作魔杖,指着妈妈大喊一声:昏昏倒地!妈妈一脸茫然地看着我。这时我才发觉,是妈妈来了,不是坏蛋。我不好意思地向妈妈解释了刚才发生的事。妈妈听后哈哈大笑:你呀,看书真入迷!我听后,也不好意思地笑了。
书,像我的朋友一样。它给我乐,给我悲,给我喜,也给了我忧。和书这个好朋友在一起,我感到无比的幸福与快乐!
篇13:我和字的故事作文400字
在我很小的时候,就听爸爸讲过这样一个小故事。从前,有个人在山上砍柴时因为用力过猛,不小心甩掉斧子伤了路人,尔后伤者救治无效死亡。死者家属跑到衙门告状。那个被告人慌了,急忙中写了一份情况说明:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。官府一看就定那人(故意杀人)的死罪了。后来,幸被巡察到此的巡按大人发觉其中蹊跷,方才以“过失”罪名免了人犯的死罪,发配边境充军三年之后就回了老家。可见一字之差险丢性命,汉字真是神奇、有趣!
说起汉字,我不由得想起了和爸爸一起讨论汉字的往事。有一次,爸爸对我说:“焱子,我问你几个字,看你学过吗?”随即在纸上写了戍、戌、戊、戎。哟!我咬了咬手指,这可把我难住了。爸爸对我笑了笑,他的笑让我觉得很尴尬。爸爸收起了笑容:“那我就告诉你吧,这个字读戍(shu),这个字读戌(xu),这个字读戊(wu),这个字读戎(rong)。这样吧,爸爸给你编个简短的口诀:戍shu点戌xu横戊wu中空,十字模样就是戎rong。”“原来是这样啊!”我开心的笑了。
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。所以,我们写字,就要写方方正正的中国字;做人,就要做堂堂正正的中国人。
篇14:我和字的故事作文600字
四大名著是我一直向往的书。那天全家去逛中山路,途经新华书店,情不自禁地走进去。买的很多书,但最令我开心的是买了那一套《四大名著》。 我利用休息日的两天时间看完了我熟悉的《西游记》,对我来说这只是一种复习。
上课了,课外书的阅读总不能减少吧?《红楼梦》这本书我还没有接触过,读的时间一定会更长。怎么办呢?我想了想,把几厘米厚的书小心翼翼地放进了书包。
第二天,我背着沉重的书包来到学校,但是我很快乐。来到学校,我才知道,其实那十分钟的下课时间,根本不能读什么书。上课时,我想着下课,下课时,我想着放学,我急切地想读书。
过了几天,我发现这样我上课注意力总是不集中,书包又很重,不得以,把《红楼梦》拿了出来。
几天后,我又想出了一个办法。中午睡觉时,我都没有睡着。躺在床上浪费时间,不如把这个时间利用起来。
吃完午饭,我走进房间,轻轻关上窗户,嘀的一声,把空调打开,在慢慢地关上门。为了以防万一,我先把大被子铺在床上,然后才蹑手蹑脚地来到书架,悄悄地拿了《红楼梦》这本书,快速返回,一只手先身进被窝,然后身子迅速躲进被窝里。
一页,两页,我用被子挡着,在被子下津津有味地看。《红楼梦》里故事的人物、情节、喜怒哀乐都令我牵肠挂肚。看着看着手酸了,休息一下,换只手,直到眼睛酸了,这才想起长辈们不能躺着看书的忠告。
“哐啷”一声,门开了,是妈妈,她拿着一叠衣服轻声慢步地走了进来。我一听到声音,赶紧把书塞进被窝,手还不忘伸进还没看完的那页,当零时书签,接着对着妈妈“嘿嘿”地傻笑。妈妈莫名其妙:“干什么啊?”“嘿嘿,没有!”其实我心里却怦砰地跳,心想:幸好我躲的急,要不然,可就被发现了。
过了一两个星期,《红楼梦》被我“啃”完了,我得到了读书的乐趣,我更喜欢读书了。从此以后,不管在什么情况下,我都能安下心来读书。
篇15:我和字的故事作文600字
五年级期中考试语文作文题目是《我和水的故事》,期末考试作文题目是《我和水的故事》,《我收到了一个最好的礼物》任选一题,我选了《我和水的故事》。
考完试回家后,我告诉妈妈我写的是《我和水的故事》,内容和期中考试差不多……还没等我把话说完,她直接冲我吼:“期中期末一个样,除了洗碗浪费水,就不会写别的,你自己的小练笔写上去不行吗?”看着她那阴云密布的脸,像狂风暴雨要来的天,我想到了电视剧《古剑奇谭》里的雷云之海,解释的话硬生生地吞进了肚子里。
妈妈半天不理我,说她想静一静,不想冲我发火,我只有一个人歪沙发上看书去了。
试卷发下来了,作文满分二十五分,我得了二十三分。两天时间妈妈的情绪缓和了下来。她看了我写的作文对我说:“虽然还是洗碗浪费水,但内容已不同,还用上了平时从百度查来的资料,证明水资源的珍贵,不错;成绩不算很好,下次努力,我也不想苛求,再细心认真点会再加几分,成绩会比现在更好,我相信你。”
“妈妈,我那篇平常的小练笔,想象文《我和水的故事》,老师批语:‘写得很好就是跑题了。’考试的时候,也要求写和水之间真实发生的`难忘的故事。”
“我一听你又写洗碗浪费水,肚里全是火气,当时就想这孩子,不属猴子应该属猫咪,别人的文章套来套去,没有自己的思想。”
“妈妈你知道吗?我要是把想象文写上去,语文这次就不知是多少分了?作文有可能是零分。”
“不过应该表扬你,看懂了作文要求,考场上又考虑了到底该写什么?”
我的冤终于被洗掉了,心里乐滋滋的。
一波刚平,一波又起,数学老师发信息告诉妈妈“佳佳很聪明,不用担心她的成绩,如果她再认真一些,会是我们班最棒的学生。”
妈妈苦口婆心滔滔不绝地教导如雨水般哗哗啦啦……听得我大冬天直冒汗,心里一阵阵惭愧,暗暗发誓:“我要做一个认真的孩子,我要把字写好
我要改掉粗心……决不辜负老师和妈妈的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
篇16:我和字的故事作文400字
每个人都有和书在一起的故事,现在来听听我和书的故事吧。
七岁那年,我的生日到了,妈妈送给我一本《十万个为什么》,我很高兴,就收下了这本书,兴致勃勃地看了起来。生活中解决不了的小问题,在这本书里基本都能找到答案。我一天一天地看,终于,我看完了。然后,我对妈妈妈说:“能不能再给我买一本?“妈妈说:“好啊,不过,我要考验一下你,你能通过的话,我就给你买。”我问妈妈:“怎么考验啊?”妈妈笑着说:“保密。”我真是丈二和尚摸不着头脑。
第二天早上,爸爸给了我一个鸡蛋,我没有吃,就放在了另一个鸡蛋旁边。中午放学回家后,我又想吃,正要去拿,这时,妈妈说:“别着急,小心吃生鸡蛋了。”原来,我把熟鸡蛋放到了生鸡蛋的旁边,这下可真难分清了。这可怎么办?我去问爸爸,爸爸说:“好好想想,我相信你一定会有办法的。”我想啊想啊,突然,眼前一亮,《十万个为什么》里不就讲过生熟鸡蛋的区别吗?其实很简单,把两个鸡蛋放到桌子上转一下,哪个能快速转动起来,哪个就是熟的。
我赶紧拿来两个鸡蛋,试着分别转了一下,果然,速度不同,我打开其中一个后——成功了!我欣喜若狂,赶紧告诉了爸爸妈妈。这时,妈妈说:“考验结束,结果是再奖励你一本《十万个为什么》!”我高兴得跳了起来。
这就是我和书的故事。在我成长的过程中,书永远是我的好朋友,好老师!我们的故事还在继续,下次,我再给你讲更有趣的吧!
篇17:我和字的故事作文400字
我有很多爱好,有游泳、有唱歌、有集邮,有溜冰,但我最喜欢的是读书。在我很小的时候,爸爸、妈妈给我买了许多书。有《格林童话选》,有儿童美术《开发数学才能》《幼儿画报》。为了看更多的书,所以我盼望早日进入知识的殿堂。第一天上学,我心中旧有一股说不出来的喜悦。终于我如愿以偿地得到了新课本,当我翻到第一课时,我就看得津津有味的,那时我就下定决心一定要好好爱护我自己的课本。每当书的页角折卷了时,我都会自觉地把角扒开、铺平。有一次妈妈带我去书店买书,来到少儿文艺区,不一会儿妈妈就不见了我的踪影,妈妈急得团团转,大声叫喊我的名字,可无人回答。
妈妈就一个地方一个地方地找,终于在墙角找到了我,我正全神贯注地盯着书本,还不时咯咯咯咯地发出笑声,妈妈仔细一看,我正拿着一本《作文榜》在看,我央求妈妈把我选的这些花花绿绿、精美有趣的书都买回家,我欢天喜地地走向了收银台。我房间里的小书架上摆满了书。在卫生间的书架上也摆满了我喜爱的书,上卫生间我经常没有半小时是出不来的。
因此妈妈还为我取了个“小书虫”的外号。我不但爱看传统的纸质书。还经常上网查阅电子书籍,收集我感兴趣和我需要的资料。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是人类的阶梯,帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。我爱书。
篇18:我和字的故事作文600字
关于我和书的故事,说来话长。
20xx年的8月,我成了一名小学生,我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事,我被这一个个故事吸引住了,蒋老师告诉我们这一个个故事来自课外书。我对书产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要书看,妈妈给我买了很多很多好看的书。我与书就这样相识了。
我每天都要读书,中午放学读,晚上睡前读,有时吃饭时候也忍不住看上一眼,甚至上厕所也要揣上一本书,妈妈说我是一个“小书虫”。
书带给我无穷的欢乐,我常常读着读着,忍不住哈哈大笑;我从书中学到了很多知识,我读《我的第一本爆笑知识漫画书》,我知道了世界上最小的恐龙是猛德滑恐龙,它只有一个手掌那么大,世界上最大的动物是鲸,是阿基米德发现了浮力,被黑洞吃掉的东西再也回不来了,因为黑洞里面有溶液,吃进去的东西被溶液融化掉,等等很多的知识都跑到了我的脑子里;我在读书的过程中获得了勇气和力量,我读《非洲草原历险记》的时候,多利一行人被盗猎者丢弃在大草原上,他们克服一切困难,终于逃脱了非洲草原,他们的勇气让我佩服;《犟龟》中犟龟不达目的誓不罢休的精神,让我明白了不管干什么要坚持不懈;读《了不起的狐狸爸爸》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》我深深地懂得了父母的爱无处不在,父母爱我们方式有很多种,我要珍惜父母的爱;读《什么是好的,什么是坏的》我知道做事情的标准,比如,对父母发火是不对的;读《一千一万》我知道了同学之间相处时要互相宽容,尊重别人才能获得别人的尊重……太多太多,说上三天三夜也说不完。书成了我形影不离的好朋友。
在以后学习中,我和书之间还会有更多精彩的故事。
篇19:我和字的故事作文600字
“书是人类进步的阶梯”,正如高尔基所说的一样,自从爸爸把这位朋友介绍给我后,我就又开始进步一大截。
那是很久很久以前,我参加过一次辩论赛,我和几个同学组队成正方,结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后,我闷闷不乐的回到了家,把家里能搬动的东西都给踢飞了,冲进我的房间,狠狠地把门关上,躺在床上,随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来,半小时过去了,我的心情也慢慢平静下来;又过去了半小时,我渐渐被陶醉;不知不觉已过去了一个半小时,我完全沉浸在书的海洋中,随着书中情节变化而变化,时而激动,时而紧张,时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智,也看到了汉语的魅力,同时也看到了世界各地大学生之间的`相互沟通和文化交流。就这样,我和书结下了不解之缘,他使我无论在辩论方面还是在领导方面,都得到提升。
一年前,爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁,一进门,我就被眼前的情景给怔住了!这儿是钟书阁,不是“动物园”吗?我心想。在入眼处很现代化的装修风格上,背各种“动物”覆盖着,等绕到后面,“动物”身上是一个个书架,我随意拿起一本水浒传,坐在海马身上看了起来,连爸爸妈妈叫我我都没听到,我被书中的108将而深深地吸引着,特别崇拜宋江绰号:及时雨,身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回,依依不舍得离开钟书阁。
上个学期,我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评;夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书,搞得第二天没精神上课;下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书,压在作业本下面不让妈妈发现。实际上,怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。
啊!看闲书既有好处也有坏处,如果不好好调节时间和区分场次,就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑,课外和课内很好地进行协调,发挥各自的强效。
篇20:我和字的故事作文600字
书就像我的知心朋友,陪伴着我快快乐乐的成长。
小时候,我还不识字时,妈妈就给我买了几本图画书,妈妈一边教我识字,一边给我讲书上的故事,我都听得入迷了。慢慢的我认字了,能看懂带拼音的故事书,每次故事看完了,我还沉浸在故事情节中,多么希望故事能再长点。
原先我们住的地方,不远处有个集市,那里有许多摆地摊卖书的,那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我,我总是看看这本,拿拿那本,恨不得把它们全买回家 ,然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小,觉着买书是浪费钱的,所以每次只敢买一本。然后边走边看,等回到家时 ,那本书也就看完了,只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。
六岁时,我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时,我惊呆了,那么大的房子全是书。卖书的阿姨非常热情,把我领到一个书架面前,她说:这些都是故事书,你自己选吧,。书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事它们像磁铁一样深深的吸引着我,心里有说不出的高兴。后来,妈妈每次逛街时,总带上我,把我领到书店,我挑上几本自己喜欢的书,像叶圣陶的《稻草人》,杨红樱的《笑猫日记》,高尔基的《童年》然后,妈妈把我领到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔细细的看。
现在通过图书借阅,我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时,我总是在床上读一会儿,有时读的.时间长了,妈妈就过来催我早点睡,我只能恋恋不舍得把书放在床头,开始睡觉。有时在梦里又看起了书,真有趣。
这就是我和书的故事,我喜欢读书。
篇21:我和字的故事作文600字
提到书,我可是有满肚子的话要说。作为一只专业“小书虫”,我很小便与书结下了不解之缘。尽管它是那样的平凡而简单,在我内心深处却占有极高的地位。每当我捧起一本本书,脑海中总会浮现出过往的一件件趣事……
对于我来说,没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡,我的生活离不开书。不知何时,一位厚厚的眼镜“将军”悄悄地骑在我的鼻梁上作威作福。为了不让我的近视度数加深,我的家长采取了一系列措施:电子设备停用不说,每天课外阅读时间也限制在半小时以内……停停停,打住打住,不是吧,连看书时间也要限制?没办法,为了给我的生活“加点料”,我必须也要采取一些“对策”了。
我的计划:深夜窃读。随着妈妈离去的关门声,早已蜷缩在被窝里的我一跃而起,好像打了鸡血一样。找好书本,打开手机,一切OK。我再次缩进被窝,津津有味的读起来。一页,两页,三页……我忘记了一切,沉浸在书的世界之中。突然,门口传来几声脚步声,这声音犹如炸雷一般,把我硬生生的从书的美梦之中惊醒。我怀着对书的依依不舍,手忙脚乱地收拾起来。当妈妈进来时,她见到的只是一片漆黑。等等,那边为什么还在发亮?哦,我的上帝!手机居然被我遗忘了!此刻,它还在顽强地工作着,发出亮眼的光芒……我的计划终于以失败告一段落。
哼,幸好我还有计划B。计划B就是……什么?妈妈说她同意我看课外书了?原来,妈妈从上次的“深夜窃读”事件中,发现了我对书的热爱和依依不舍,所以决定增加我的阅读时间。哈哈,这可太棒了,这下我的计划B可就英雄无用武之地咯。
从此,我更热爱读书了。
篇22:我和字的故事作文600字
在幼儿园时候,或是更早之前,我就开始和书打交道,书便成了我最要好的朋友了。我整天沉浸在书的海洋里,差点“走火入魔”了。
一个星期六的晚上,今晚很晴朗,一轮明月高高地挂在天上,皎洁的月光照遍了大地。吃完晚饭后,我便高兴地跑到了楼上,一头扎进了书的花海里,我就是一只勤劳的小蜜蜂,在这花海中采集花粉,然后在酿造出香甜的蜂蜜。因为家里已经没有面巾纸了,所以爸爸就叫我去超市。但我正看书看得出神,所以我没有听到。爸爸觉得有点儿不对劲,马上到楼上找我。当他推门而入的时候,看到我一副惊恐的表情和我手里拿着的一本书,一切都明白了。
因为我每天都沉迷于书中,不仅是“走火入魔,”而且还闹了几番笑话。看,下面就是一个很好的例子。
那天,同学们在班里讨论着一部正在热播的动画片《名侦探柯南》,他们正议论得津津有味,正讨论些什么“真相是什么?”“凶手是谁?”这类的话题,我有些好奇,又听到了“侦探”两个字,便去凑凑热闹,我问道:“你们在讲什么?名侦探?”有人便回答:“是啊,你看过吗?”我笑着说:“对啊,我看过好几遍了,那福尔摩斯真神啊!”全部同学都盯着我看,呆住了。刚才那个人强笑着回答我:“对不……起,我……我们说的是《名侦探柯南》。”我仿佛省悟过来:“哦,我明白了。”那人脸上浮现了一丝笑容。我又接着说:“你们说的是《福尔摩斯》得作者柯南·道尔啊,可是他什么时候成了名侦探了?这年头,动画片都开始乱写了啊。”全部同学都笑了起来,但我发现他们都是在苦笑……
书虽然是我的最好的朋友,但如果太过度沉迷于书也会跟我一样。
第四篇:三分钟的演讲多少字
演讲稿一分钟多少字
周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:妈妈,我回来了!那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。
通常,抒情式演讲的语速比较慢,语气高低起伏,比如160字/分钟,则15分钟演讲要2500字左右。如果是半学术性质的,一般比较严肃,不需要过多的感情-色彩,加上通常会配以事例说明,综合起来大概200/分钟,在3000-3500字即可。
因此,长期的练习和吸取经验见识才是演讲者的法宝。记住,如果你的讲演完全是自己一个人在讲,没有现场听众的反应,将是失败的。我的建议是,在你的演讲内容里适时适当加入一些活跃元素,以及吸引听众互动的内容。这样你的听众就会成为讲演的一部分,你的演讲也会逐渐焕发光彩.周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:妈妈,我回来了!那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。篇二:10分钟发言多少字 10分钟发言多少字
中国人说话的正常语速约为每分钟80到160字左右
播音员标准语速约在每分钟180到260个字 10分钟的发言稿大约 还要去掉开头后面鼓掌 你准备2500字就好
如果是演讲,因为需要停顿、起伏之类的,所以会更少字。
你若是正常速度,就差不多2500``其实你还要自己进行调整,到了讲话时,自己根据时间对话题进行取舍。最重要的是,你正式讲之前联系以下咯``如果太长就删,太短就增
“我们开会,前面8分钟是在歌-功-颂-德,对报告歌-功-颂-德,对自己歌-功-颂-德,剩下的没有时间了。”昨日在小组讨论上,全国人大代表钟南山指出,人大对代表的定位很清楚,但是人大在鼓励人大代表行使自己的权利和畅所欲言方面还有待改进。此言一出,赢得了该组小组讨论会上组员们的热烈掌声。
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“会期不能再短了”
有代表称人大履职必须得开会
全国人大代表、广东省财政厅厅长刘昆表示,“人大代表是通过会议的方式,依法集体行使职权,而不是每个代表个人直接行使职权。”突出的是“集体行使”,而集体行使权利有一个问题,就是开会,所以人大代表的会议要保证一定的时间,不能无限制地压缩。
因为是集体行使职权,不管你人在哪里,个人发言、个人视察都是个人的行为,如果没有开会,就没有人大行使职权的基矗“所以这次开两会期间,大家都在讲要节约经费,缩短会期,但是我个人认为,人大代表必须保证一定的时间,如果没有会议的基础,就失去了人大最重要的基矗”
对此,不少代表表示,可以在其他方面节约,会期不能再短了。
行使监督权是不是也要开会?
钟南山质疑代表行使权利方式
而全国人大代表钟南山表示,听了吴委员长的报告,对于人大代表的定位,他在思想上已经非常清晰。跟西方的党派议员不同,人大代表代表的是人民,同时通过会议的形式行使权利而不是代表直接去处理问题。在他的理解中,“监督实际上也是人大代表的一种职权,那么监督是不是也是通过会议的形式来行使的,我的问题就在这里。” 钟南山提到,是不是监督也要集体行动才行。他认为,行使权利很多时候不仅仅是处理问题,更多时候是要去监督,所以他认为代表们行使权利的方式还是应该有所改进。篇三:一辩稿的发言时间一般是三分钟
一辩稿的发言时间一般是三分钟。普通人说话时,语速一般是每秒钟四到六字,我们这里取个中间值,按每秒钟五字计算,那么一篇稿子的字数是九百字。不过大家可以根据自己发言的速度,去实际测试一下自己三分钟可以讲多少字。但不要刻意去提高或降低自己的语速,那会让自己显得很不自然。
一辩稿主要包含的内容:
1,辩题中关键词的解释; 2,辩题的理解;
3,提出本方的几个立足点;
4,对立足点的简单论述。
先来讲解一下第一点:关键词的解释。
我们以前对关键词进行过解释,只不过那些解释只是用于我们对辩题进行理解,越简单越好,其他的没有考虑过。在一辩稿的时候,我们不能直接告诉观众什么是奥运,什么是商业化,什么是奥运的商业化。但我们可以选择一种方式,即在不知不觉中,把奥运商业化的概念传递给观众。
其实在学习中,遇到的最烦人的问题,就是对某个名词的解释。老师们条分缕析,结构固然清楚,但也容易让人打瞌睡。如果能够春风化雨般,让大家在还没有发现你在讲解概念时,就把关键词的含义告知他们,这样的效果无疑是最好的。
下面,我们试着来写一下概念:
我们准备好的关键语有以下几个:
1,商业:以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动。
2,奥运:“奥林匹克运动会”的简称,起源是两千多年前的古希腊奥林匹斯运动会,现代奥运会于一八九四年在雅典召开。
3,奥运商业化:把奥运会所需的各种服务、比赛用具以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。第一届商业化的奥运会,是美国的洛杉矶奥运会。
当然,我们原来还准备了几个概念,如奥运精神之类的,但那些东西我们现在没用上,只把它们当成是理解性的内容好了。下面是我们对概念的陈述: “大家好。我方观点是奥运商业化利大于弊。奥运会起源于两千多年前的古希腊奥运会,现代奥运会于一八九四年召开。奥运商业化始于一九八四年的洛杉矶奥运会,它的具体含义是
把奥运会所需的各种服务、比赛用具等以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。” ok,概念的陈述到此为止。
我们前面提出一个比较标准,这个标准是用来使辩论清晰的,在一辩陈词中,标准也应该提出来。下面是第二段,即关于标准的陈述:
“我方认为,奥运商业化的利弊衡量,其标准是奥运商业化能否帮助我们举办一届成功的奥运会。一届奥运会的成败,有三个评判的准则,即:奥林匹克精神得到了多大程度上的传承,有多少人与举办国产生或建立了亲密关系,以及经济回报的商业驱动力量与举办经费的支持力度有多大。”
好的,标准我们也陈述完了。下面,我们就得从这三个评判的标准方面,来简述奥运商业化利大于弊了。简述如下:
“我方认为奥运商业化利大于弊,理由如下:“ 先看第一点:我们要说明奥运会商业化有助于奥运精神的传承。奥运精神怎么传承呢?当然是得通过举办奥运会。如果奥运会消亡的话,那么奥运精神也就别提了。我们的论述主要从这方面着手:
“第一,在冷战期间,各政治经济大国希望以举办奥运会的方式,来向世界展示自己的力量。所以,奥组委不必为资金的事情担忧。但在冷战将近结束的时候,各国已经完全没有必要再使用奥运会来宣示自己的力量,因此奥运会的价值在急剧地缩水,它已经完全成了一个烧钱的机器。八四年奥运会,只有洛杉矶市申办;八八年奥运会,只有汉城与名古屋申办。而在洛杉矶奥运会上,奥运会的主要收入来源彩票发行,在洛杉矶本地是违法的。洛杉矶市为节约资金,居然要求奥运会自己出钱,所有的运动员只有住在大学宿舍里。对方辩友,在这样艰苦的情况下,办奥运都成了难题,您方认为奥运精神又如何能够得到传承呢?”
下面再看第二点,是要从奥运会举办国与其他国家的联系来论述。各国之间的联系主要是通过利益来进行的,有利益就会有联系。这时倒想起丘吉尔那句话了,不过我不说出来,那显得太拜金主义了:
“第二。在冷战期间,持不同政见的国家,还经常借抑制奥运会,来表达对举办国的不满;在奥运会成为烧钱机器的那些岁月里,举办奥运会就意味着要付出巨大的代价其他国家对于举办国,避之尚且不及,还何谈与举办国建立联系?在奥运商业化之后,政治化与赔钱,不再是奥运会的主流,奥运会成为可以为人们带来物质和精神双重利益的盛会。仅北京奥运会,就有六十余国元首来观看,这大大加深了我国与世界各国的联系。所以,从与其他国家的联系来看,奥运商业化利大于弊。”
再看经济利益,这个是我们的重头戏,陈述应该比较简单,这里不再多说了,直接看吧:
“第三,众所周知,在奥运会诞生的那天起,就一直面临着巨大的资金问题。因为资金问题,第一届奥运会几乎流产,最后是因为有一个爱国的希腊富商捐出自己的家产,这才使得奥运会成功举行。而在1984年洛杉矶奥运会之前,各国举办奥运会的目的不过是宣示本国的实力,奥运会与其说是一次体育界的盛事,倒不如说是某些国家建设的一个形象工程。所以,奥运会无法给举办国的民众带来利益。奥运商业化的出现,解决了这了问题,使得奥组委不必再去为资金的事情头疼,从而把主要精力放在奥运会的筹办方面。所以,奥运商业化给举办国所带来的经济利益是巨大的。”
最后一段,大家都应该知道了:
“综上所述,我方认为,奥运商业化利大于弊。谢谢各位!” 不过要注意,以上这些内容,好像已经超过了字数。在真正定稿的时候,还需要再去掉些字。在念一辩稿的时候,也要注意自己的语速,要让观众和评委能听明白,不要只为了把稿子念完,就什么都不顾了。如果稿子过长,自己可以作一些临机的决断,进行一些压缩,把其中一些不太重要的部分给去掉。篇四:三分钟演讲稿300字
三分钟演讲稿300字
演讲稿一:三分钟演讲稿300字
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是祖国在我心中
在地图的中端,有一只雄鸡,那是我们的祖国——中国!
古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事都讲诉了一个简单而朴素的信念——祖国在我心中。
当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光;当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,历史的耳畔。传来礼炮隆隆的回响。一位巨俯瞰世界,洪亮的声音,全世界都听到了,全宇宙都听到了——中华人民共和国成立了!
中国,是东方的明珠;是亚洲腾飞的巨龙;是远方平线上初升的太阳!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿二:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。
希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾......。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!
我想呼吁人们一句话:爱护地球,你我安全!
演讲稿三:三分钟演讲稿300字
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天,在这个真正属于我们的节日里,我代表四年级
(一)班发言。
一年有四个季节,每个季节都有它独特的风韵。每一个季节里都有不同的节日,其中有一个就只属于我们,那就是儿童节。它是六月的开始,同样它也是快乐的开始。你看今天的太阳露出了崭新的笑容,这个笑是由热情的红、端庄的橙、浓烈的黄、生命的绿、刚劲的青、深沉的蓝、温馨的紫构成的七彩微笑。大自然娱乐圈中的歌手也来了,带着他们的成名曲来了,带着欢快的舞蹈来了,花儿翩翩起舞,小河奏起了悠扬的蓝色琴弦,一声声令人迷恋。
六一是每一位小朋友最快乐的一天,是一个新的起跑线,让我们向明天希望的路程招招手吧!
谢谢大家!
演讲稿四:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家篇五:三分钟简短演讲稿:有人说
有人说:“人的信任就像一张纸,一旦破了就无法修复。”那你又曾想过你的信任底线值多少吗?现代社会存在那么多的信任危机,你是否也觉得如今的“信任”已不复存在了呢?
一位小女孩被同学举报,说她拿了存款箱里的钱。于是,老师将孩子的母亲请到了学校。母亲了解事情之后,只问了孩子一句,“你有没有拿?”孩子害怕而又坚定地说:“没有。”母亲看着孩子的眼睛说;“请不要责怪我的孩子,我相信她。”“请相信孩子真诚的眼睛,那里是最纯洁的地方。”这是那母亲真实的笔录。事实确实如那孩子所说,只是中间有了那么一点点小误会而已,孩子将事情的经过告诉了母亲。这是母亲的信任,也是孩子的信任。请您也再看看你的身边,这样的人不也很多吗?他们不是演员,即使是演员,也拥有最纯洁的心灵。
然而,现实并不是都像那孩子那么幸运。宁波有位女士在购物节期间刷卡消费,幸运地抽中了之最大奖——一辆价值25万的沃尔沃轿车。你一定很吃惊,认为这一定是个骗局吧。这也正是那位女士的想法,而且她也向相关部门投诉了它。直至亲眼看到新闻,她这才相信那是真的,也确定自己的确是中奖了。工作人员说:“我们打通知顾客中奖的消息,连续受到了被骂挂电话的拒绝。”那种“天上不会掉馅饼”的思想已在人们的思想中根深蒂固,也不难理解这种误会会产生。面对这样的好事,有谁的第一反应不会认为这是一个骗局?此类事件或许还需去追究“狼来了”的故事,人与人之间的信任,不就是这样被瓦解的吗?
据《中国社会心态研究报告》显示:七成人不信任陌生人,人与人之间的信任跌破60分底线。
第五篇:3分钟的演讲多少字
最初的梦想
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春的誓言
尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的使命 尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》 在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春·理想
各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目叫《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:三分钟演讲稿300字
三分钟演讲稿300字
演讲稿一:三分钟演讲稿300字
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是祖国在我心中
在地图的中端,有一只雄鸡,那是我们的祖国——中国!
古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事都讲诉了一个简单而朴素的信念——祖国在我心中。
当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光;当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,历史的耳畔。传来礼炮隆隆的回响。一位巨俯瞰世界,洪亮的声音,全世界都听到了,全宇宙都听到了——中华人民共和国成立了!
中国,是东方的明珠;是亚洲腾飞的巨龙;是远方平线上初升的太阳!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿二:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。
惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。
希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾......。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!
我想呼吁人们一句话:爱护地球,你我安全!
演讲稿三:三分钟演讲稿300字
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天,在这个真正属于我们的节日里,我代表四年级
(一)班发言。一年有四个季节,每个季节都有它独特的风韵。每一个季节里都有不同的节日,其中有一个就只属于我们,那就是儿童节。它是六月的开始,同样它也是快乐的开始。你看今天的太阳露出了崭新的笑容,这个笑是由热情的红、端庄的橙、浓烈的黄、生命的绿、刚劲的青、深沉的蓝、温馨的紫构成的七彩微笑。大自然娱乐圈中的歌手也来了,带着他们的成名曲来了,带着欢快的舞蹈来了,花儿翩翩起舞,小河奏起了悠扬的蓝色琴弦,一声声令人迷恋。
六一是每一位小朋友最快乐的一天,是一个新的起跑线,让我们向明天希望的路程招招手吧!
谢谢大家!
演讲稿四:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家篇三:3分钟演讲稿
大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。
三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧!有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。那孩子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!”
乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。
同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠,但是他们却没有想到,等你把坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。
叔本华曾说:“一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦,而乐观的人看到的永远都是希望,即使他们处于逆境之中,他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。
同学们,我们要做一个乐观的人,相信自己,相信未来,就像小平同志所说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着”!篇四:3分钟演讲稿——命运在哪里 命运在那里?
一个人一次去拜会一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。这个人问这个世界到底有没有命运?朋友说说:当然有啊。他再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?
结果朋友没有直接回答他的问题,但笑着抓起他的左手,说不妨先看看他的手相,帮他算算命。给他讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,朋友对他说:“把手伸好,照我的样子做一个动作。”动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,朋友问:握紧了没有?他有些迷惑,答道:“握紧啦。”朋友又问:那些命运线在哪里?他机械地回答:“在我的手里呀。”朋友再追问:请问,命运在哪里?他如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!
这位朋友很平静地继续道:“不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!”是的,这就是命运。现在请同学们看看你自己的拳头,你会发现你的生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部分掌握在“上天”手里。
古往今来,凡成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力,去争取。命运一部分掌握在上帝手中,一大部分掌握在自己手中。