第一篇：“那一刻,我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
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“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
江苏省淮安市楚州区文通中学
单春林
原题再现：
从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。
2．除诗歌以外，文体不限。
3.不得少于600字。
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.书写要正确、规范、美观。
审题指导：
这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。尽管在今年的考题中，再次出现了一段优美的提示语，但是考生在写作时，是不是就能写得很好呢？我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。
1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。
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从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。
4．要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
习作展示：
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班
戴非凡
天边有几朵彩云在飘荡，它们带着我浪迹天涯的梦想，在天边变化着梦幻的光芒。缕缕霞光，糅合了万物的生长，带着生的希望，为我们写下梦的篇章。
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喜欢游山玩水，是注定要做个行者的。心中一直有个小小的梦想，渴望一双脚走遍天涯海角，我爱上徜徉在山水间的感受，爱上了自然界中柔美的灵魂。可是，既然要做个浪迹天涯的游者，就不可以背上太多的回忆，因此，必须选择放弃，可是又不怎丢掉过往的美丽，只能默默的哭泣......直到视野里出现那片海.还没有去过大海，去被他所散发出的魅力深深吸引。“遇”见那片海，只是一个偶然的不能在偶然的传奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子传来消息，有些懒散，便不想理他，继续漫游，好久，才想起消息盒子有传来消息，我打开它，眼前顿时变得宽阔，这是一片海么？这是我想象中的海吗？海面微波荡漾，放眼望去，只有一片蓝色的海，你看不到尽头，他似乎没有尽头。一片蓝色的海让我怔住，我久久凝视着这片海，人好像飞到了海边，海的宽阔，海的壮美，海的博大让我惊诧。我忘却了一切，尽情的与海融合，海风吹拂着脸庞，带着海水的醇香。
忽然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈材，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。海子的诗与这片海让我明白踏上寻梦的旅途，我必须学会放弃曾经拥有，因为路上不断有新风景。平淡的生活，要试着珍惜现在所拥有。
一片海，让我一刹那间明白行者要学会轻松踏上路途；一片海，让我明白放大胸襟；一片海，让我的世界在那一刻春暖花开。
彩云在作长远的飘荡，与蓝天组合成永恒。枯树，败枝，残花都是生的希望，来年他们可以绽放美丽与传奇。
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班
杨一凡
灰色的天，蒙上了一层薄薄的细细的纱，一个个小孔仿佛是针尖刺出来的，刺穿了，受伤了，流出了一丝丝无名的液体，像是天沁出的血，又像是泪。
最近一个月，感觉和小艾的距离越来越远。以往，不管发生什么事，小艾总会第一个来找我，我俩就像亲姐妹一样形影不离。我们一起游戏，一起看一本杂志，一起去食堂吃同样的饭菜„„尤其是雨天，即使有两把伞，我们却也喜欢相拥着挤在一把伞下，像是在经历风雨，又像是在享受风雨，亲密、惬意的感觉只有我俩能够体会。
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而现在，重新分班把一切都变了，各自到了新的集体，认识了新的同学，小艾和我独处的时间似乎没了，她不再主动找我，更别说和我共享一把伞了。我感觉就像被人抛弃一样，心中多了几分悲凉和不平，于是我也不愿主动去找小艾。看到她与其他同学一起玩耍时，一边装作不屑，一边又跑到无人的角落远远地看着。
头上，太阳把他炽热的火焰喷向大地，一丝风也没有，看着小艾玩耍时开心的样子，孤单的痛苦、独处的无助、被冷落的酸楚„„全都涌了上来，空气更加的闷热无比。
突然，风起了，火球眨眼间被一片黑云吞噬，整个世界的色彩都暗淡了。雨滴开始吧嗒吧嗒漫不经心地落在地上，打在我的脸上。小艾也不再游戏，仿佛很着急，像是在找寻着什么。肯定不是在找我，要是在找我该多好„„怀着复杂矛盾的心情，我也离开角落，漫无目的地游走，不知是想走进雨中，还是想从雨中走出去。
雨好像大了许多，落井下石般无情地打在我的脸上，流到嘴角是涩涩的苦„„一只手突然抓住了我，熟悉的电流瞬间传遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？我惊诧！“到处在找你，下这么大雨还乱跑，快走。”小艾左手打着伞，右手拥住我跑向教室。
不同的雨，同样的伞，我这才感觉到小艾对我的感情一直没变，只是我多心多疑了„„感受着小艾手心的温暖，我的心一下子也热乎起来，脸上没抹掉的雨水流进嘴角，感觉甜丝丝的，伞的外面，风吹散了黑云，雨冲走了阴霾，太阳也欢快地跳了出来。
暖暖的太阳雨飘飘洒洒，风雨洗涤过得绿叶更油了，花更艳了，那一刻，我的世界春暖花开！
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班
高瑞凡
也许是阴雨连绵带来的郁闷和压抑，也许是秋天近在咫尺，路边的植物都无精打采，拉耸着脸袋，孤独地沉默着。乌云散去，迎来的是雨后第一缕阳光。花草树木一下子有了活力，都在微风中拂面，享受阳光的滋润，感受着阳光带来的焕发活力的激情。
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阳光无形却似有形，如同母亲那温暖的手掌，一下一下抚在人们的身上，脸上，头上。到处都似乎闪耀着金子般的光泽。阳光射到地上，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，光霭花气在变幻。这种动，和谐美妙有如无声音乐，令人悠然轻快，不自觉地脱落哀伤，于是，闭上眼，沉醉在这一片芬芳之中。可不知怎的，又感受到一种静，那种静里似乎能听到潺潺的溪流，断断续续的琴声，像一位少女轻轻弹拨阳光的弦，倾诉哀肠。阳光里诗意荡漾，让心情顿时舒畅起来，带给人无尽的享受。
晌午失分，我静静坐在阳台上，泡上一杯奶茶，奶茶氤氲着亦真亦幻的气息，慢慢的扩散，熏香整个阳台，阳台从窗口悄悄地探进来，形成一道道光束，照亮了空气中跳跃的尘埃，那些尘埃就在阳光下暴露无遗，像浮游生物一样漂浮在空中，又像是一对对欢快的舞者，相拥着聚集到阳光最温暖的地带，它们是如此地享受阳光啊。浓浓的奶香和着阳光的和煦，有温馨的味道，有醉人的迷离，有爱的感觉。阳光啊，就是这样的无私，毫不吝啬地奉献着自己的每一寸光芒。我不禁想起家乡的阳光。橙黄的一片，晶莹地四处射，如同跳跃的音符，在碧绿的菜畦上，光滑的石井栏上，吐露着芬芳的花朵上，静静流淌的小河上„„循着阳光透明的体质，追着它那不着痕迹的跳动，心里是说不清道不明的舒爽，阳光笼罩着家乡的每一处，洽乡村增添了朴实无华平凡的动人色彩。
此时，我的心中充满着感激，张开双臂拥抱我哪喜爱的阳光，大片的阳光倾泻下来，盛入我的怀里，像是娘了几十亿年的酒，犹如一夜晴雨通宵，灯灭棋倦，饮醉而沉眠。
醒来，阳光依在„„
那一刻，我的世界春暖花开„„
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班
宋颖
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。因为，那一刻，我的世界春暖花开了„„
在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想
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去追求，整天在作业堆里“挖坑”。我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。
在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。哇！原来是一大片蒲公英。
一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观察蒲公英的“小伞”，“小伞”飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空。
我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的种族，对未来有憧憬。我被它们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开„„
我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。
从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们过着“衣来伸手，饭来张口”没有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将洗碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。那一刻，我的世界春暖花开„„
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第二篇：“那一刻_我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
原题再现：
从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求： 1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。
2．除诗歌以外，文体不限。
3.不得少于600字。
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.书写要正确、规范、美观。审题指导：
这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。我们从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。
“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段。一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，要着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁，而不能写的很突兀。情感的转变没有一个过程，就显得很突然，因而也就不真实了。
4．要安排特写镜头。
要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好细节描写，细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。
要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
习作展示：
那一刻，我的世界春暖花开
天边有几朵彩云在飘荡，它们带着我浪迹天涯的梦想，在天边变化着梦幻的光芒。缕缕霞光，糅合了万物的生长，带着生的希望，为我们写下梦的篇章。
喜欢游山玩水，是注定要做个行者的。心中一直有个小小的梦想，渴望一双脚走遍天涯海角，我爱上徜徉在山水间的感受，爱上了自然界中柔美的灵魂。可是，既然要做个浪迹天涯的游者，就不可以背上太多的回忆，因此，必须选择放弃，可是又不怎丢掉过往的美丽，只能默默的哭泣......直到视野里出现那片海.还没有去过大海，去被他所散发出的魅力深深吸引。“遇”见那片海，只是一个偶然的不能在偶然的传奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子传来消息，有些懒散，便不想理他，继续漫游，好久，才想起消息盒子有传来消息，我打开
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它，眼前顿时变得宽阔，这是一片海么？这是我想象中的海吗？海面微波荡漾，放眼望去，只有一片蓝色的海，你看不到尽头，他似乎没有尽头。一片蓝色的海让我怔住，我久久凝视着这片海，人好像飞到了海边，海的宽阔，海的壮美，海的博大让我惊诧。我忘却了一切，尽情的与海融合，海风吹拂着脸庞，带着海水的醇香。
忽然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈材，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。海子的诗与这片海让我明白踏上寻梦的旅途，我必须学会放弃曾经拥有，因为路上不断有新风景。平淡的生活，要试着珍惜现在所拥有。
一片海，让我一刹那间明白行者要学会轻松踏上路途；一片海，让我明白放大胸襟；一片海，让我的世界在那一刻春暖花开。
彩云在作长远的飘荡，与蓝天组合成永恒。枯树，败枝，残花都是生的希望，来年他们可以绽放美丽与传奇。
那一刻，我的世界春暖花开
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。因为，那一刻，我的世界春暖花开了……
在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想去追求，整天在作业堆里“挖坑”。我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。
在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。哇！原来是一大片蒲公英。
一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观察蒲公英的“小伞”，“小伞”飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空。
我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的种族，对未来有憧憬。我被它们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开……
我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。
从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们过着“衣来伸手，饭来张口”没有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将洗碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。那一刻，我的世界春暖花开……
那一刻，我的世界春暖花开
灰色的天，蒙上了一层薄薄的细细的纱，一个个小孔仿佛是针尖刺出来的，刺穿了，受伤了，流出了一丝丝无名的液体，像是天沁出的血，又像是泪。
最近一个月，感觉和小艾的距离越来越远。以往，不管发生什么事，小艾总会第一个来找我，我俩就像亲姐妹一样形影不离。我们一起游戏，一起看一本杂志，一起去食堂吃同样的饭菜……尤其是雨天，即使有两把伞，我们却也喜欢相拥着挤在一把伞下，像是在经历风雨，又像是在享受风雨，亲密、惬意的感觉只有我俩能够体会。
而现在，重新分班把一切都变了，各自到了新的集体，认识了新的同学，小艾和我独处的时间似乎没了，她不再主动找我，更别说和我共享一把伞了。我感觉就像被人抛弃一样，心中多了几分悲凉和不平，于是我也不愿主动去找
第页
小艾。看到她与其他同学一起玩耍时，一边装作不屑，一边又跑到无人的角落远远地看着。
头上，太阳把他炽热的火焰喷向大地，一丝风也没有，看着小艾玩耍时开心的样子，孤单的痛苦、独处的无助、被冷落的酸楚……全都涌了上来，空气更加的闷热无比。
突然，风起了，火球眨眼间被一片黑云吞噬，整个世界的色彩都暗淡了。雨滴开始吧嗒吧嗒漫不经心地落在地上，打在我的脸上。小艾也不再游戏，仿佛很着急，像是在找寻着什么。肯定不是在找我，要是在找我该多好……怀着复杂矛盾的心情，我也离开角落，漫无目的地游走，不知是想走进雨中，还是想从雨中走出去。
雨好像大了许多，落井下石般无情地打在我的脸上，流到嘴角是涩涩的苦……一只手突然抓住了我，熟悉的电流瞬间传遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？我惊诧！“到处在找你，下这么大雨还乱跑，快走。”小艾左手打着伞，右手拥住我跑向教室。
不同的雨，同样的伞，我这才感觉到小艾对我的感情一直没变，只是我多心多疑了……感受着小艾手心的温暖，我的心一下子也热乎起来，脸上没抹掉的雨水流进嘴角，感觉甜丝丝的，伞的外面，风吹散了黑云，雨冲走了阴霾，太阳也欢快地跳了出来。
暖暖的太阳雨飘飘洒洒，风雨洗涤过得绿叶更油了，花更艳了，那一刻，我的世界春暖花开！
那一刻，我的世界春暖花开
也许是阴雨连绵带来的郁闷和压抑，也许是秋天近在咫尺，路边的植物都无精打采，拉耸着脸袋，孤独地沉默着。乌云散去，迎来的是雨后第一缕阳光。花草树木一下子有了活力，都在微风中拂面，享受阳光的滋润，感受着阳光带来的焕发活力的激情。
阳光无形却似有形，如同母亲那温暖的手掌，一下一下抚在人们的身上，脸上，头上。到处都似乎闪耀着金子般的光泽。阳光射到地上，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，光霭花气在变幻。这种动，和谐美妙有如无声音乐，令人悠然轻快，不自觉地脱落哀伤，于是，闭上眼，沉醉在这一片芬芳之中。可不知怎的，又感受到一种静，那种静里似乎能听到潺潺的溪流，断断续续的琴声，像一位少女轻轻弹拨阳光的弦，倾诉哀肠。阳光里诗意荡漾，让心情顿时舒畅起来，带给人无尽的享受。
晌午失分，我静静坐在阳台上，泡上一杯奶茶，奶茶氤氲着亦真亦幻的气息，慢慢的扩散，熏香整个阳台，阳台从窗口悄悄地探进来，形成一道道光束，照亮了空气中跳跃的尘埃，那些尘埃就在阳光下暴露无遗，像浮游生物一样漂浮在空中，又像是一对对欢快的舞者，相拥着聚集到阳光最温暖的地带，它们是如此地享受阳光啊。浓浓的奶香和着阳光的和煦，有温馨的味道，有醉人的迷离，有爱的感觉。阳光啊，就是这样的无私，毫不吝啬地奉献着自己的每一寸光芒。我不禁想起家乡的阳光。橙黄的一片，晶莹地四处射，如同跳跃的音符，在碧绿的菜畦上，光滑的石井栏上，吐露着芬芳的花朵上，静静流淌的小河上……循着阳光透明的体质，追着它那不着痕迹的跳动，心里是说不清道不明的舒爽，阳光笼罩着家乡的每一处，洽乡村增添了朴实无华平凡的动人色彩。
此时，我的心中充满着感激，张开双臂拥抱我哪喜爱的阳光，大片的阳光倾泻下来，盛入我的怀里，像是酿了几十亿年的酒，犹如一夜晴雨通宵，灯灭棋倦，饮醉而沉眠。
醒来，阳光依在……
那一刻，我的世界春暖花开……
那一刻，我的世界春暖花开
记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。
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——题记
又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。
终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：……咳咳咳……咳咳……
“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”
我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”
我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！
我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？
“爸爸……”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来……天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水……”一路上都档在风的方向……
爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。
早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开！
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第三篇：“那一刻_我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
原题再现：
从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求： 1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。审题指导：
1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。
“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的性质。“我的世界”，规定了对象。一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，要着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
对“春暖花开”这个词语的理解。“春暖花开”的前面是什么呢？冬天过后才是春天，春暖了、花开了，那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界，“我的世界”可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，必须要写出一种情绪或心情的转变。交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。不能没有任何征兆的就春暖花开了，给人一种莫名其妙的感觉。就显得很突然，因而也就不真实了。
4、要安排特写镜头。
“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好细节描写，细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。
要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
5、“亮点”设置。对环境的描写可以①渲染气氛，②巧妙点题，③反映人物的心理。（“细节描写”这是大家都关注的）
那一刻，我的世界春暖花开
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。（开篇优美的环境描写，为下文情感变化做铺垫）
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常„„带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！（心理描写，写出心情低落的原因）
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。（细节描写）它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也力反抗，它太虚弱了！
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找
第1页 个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次„„啊，它终于站起来了，爬出了水洼„„我的心坪然一动，多勇敢的小白蝶啊！（作者通过想象，勾勒出一个不屈服于风雨的小蝴蝶的形象）
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊！（赞美了小蝴蝶的勇敢坚强）
就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！（环境描写，前后呼应）我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。（结尾点题，通过描写一件生活中的小事，表现了作者面对中考时，由迷茫无助到勇敢面对挑战的感情变化。）
那一刻，我的世界春暖花开
记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。（倒叙）
又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。（环境描写）一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。（环境描写）
终于放学了，我下意识地裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。（环境描写）跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。（环境描写）
爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：咳咳咳„„咳咳„„“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”
我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！” 我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！
我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？
“爸爸„„”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，妈妈知道你不开心了，让我送来„„天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”
第2页 不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水„„”一路上都挡住风的方向„„
爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。（环境描写反映人物心理）怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内由隆冬转为盛夏。
早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记得有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开！（首尾呼应）
心海里的那朵浪花
夜晚，家中灯火通明，聆听窗外的雨声，心里万分思绪。这雨声，仿佛牵起了我一段丝织般的回忆，在心底溅起浪花，缓缓漾开了涟漪层层。并不模糊的回忆，如一卷锦画，展开了美轮美奂的画轴。
清晨，走在去往学校的路上，淡淡仰望天空，灰蒙蒙，卷云带着满腔惆怅，游走，没有目标。街上的车辆川流不息，每一次奔驰，都扬起了满地尘埃，与尾烟混合，玷污了整座城市，整片天空。
我摇了摇头，习惯了那呛人的烟味，早已不再愁楚。跨入校门，在书声不止的学校里，又度过了平凡的一天。
夕阳西沉之时，我静静走出校门，仰望天空，乌云滚滚。要下雨了。
低下头，不缓不快地走着，心中已认定会被雨水淋湿。母亲呢？自然不会来，雨天车更多，而母亲总对浓烟万分敏感，不停咳嗽甚至流泪。
黯然走过马路，默默抬起头来，却在不经意间看到了一抹熟悉的身影，不停抖动，似乎在痛苦的深咳。
忽然间，我脑中一片空白。母亲，真的是母亲！加速走去，颤抖出声：“妈妈„„”母亲强止住了咳嗽，勉强一笑，却掩饰不去眼眶边的一圈淡红。
“出来了？快下雨了„„回家去吧。”语罢便要牵起我的手走向车水马龙，一片繁华的大道。我拉住了母亲，片刻，轻轻说道：“不，走小路，没有车经过。”母亲身形一滞，细微的颤如电麻传到我的手上，传到我的心里。母亲淡淡地笑了，未有一丝牵强。
“嗯。”我紧紧握着母亲温暖的手，走向静谧的小路，雨点从空中倾泻而下，浸染土地，落入雨潭，溅起点点水浪，漾开涟漪。
手中的笔突然掉落，惊醒了我，而那雨中的画面，却没有被打散。我的心里一阵波涛，聆听窗外的雨声，雨点打在地上，仿佛，也打进了我的心底。
《幽窗小记》 里面有这样一幅对联：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。这句话的意思是说，为人做事能视宠辱如花开花落般平常，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。
那一刻，我的世界春暖花开
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。因为，那一刻，我的世界春暖花开了„„
在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想去追求，整天在作业堆里“挖坑”。我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。
在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。
第3页 哇！原来是一大片蒲公英。
一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观察蒲公英的“小伞”，“小伞”飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空。
我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的种族，对未来有憧憬。我被它们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开„„
我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们过着“衣来伸手，饭来张口”没有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将洗碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。那一刻，我的世界春暖花开„„
那一刻，我的世界春暖花开
灰色的天，蒙上了一层薄薄的细细的纱，一个个小孔仿佛是针尖刺出来的，刺穿了，受伤了，流出了一丝丝无名的液体，像是天沁出的血，又像是泪。
最近一个月，感觉和小艾的距离越来越远。以往，不管发生什么事，小艾总会第一个来找我，我俩就像亲姐妹一样形影不离。我们一起游戏，一起看一本杂志，一起去食堂吃同样的饭菜„„尤其是雨天，即使有两把伞，我们却也喜欢相拥着挤在一把伞下，像是在经历风雨，又像是在享受风雨，亲密、惬意的感觉只有我俩能够体会。
而现在，重新分班把一切都变了，各自到了新的集体，认识了新的同学，小艾和我独处的时间似乎没了，她不再主动找我，更别说和我共享一把伞了。我感觉就像被人抛弃一样，心中多了几分悲凉和不平，于是我也不愿主动去找小艾。看到她与其他同学一起玩耍时，一边装作不屑，一边又跑到无人的角落远远地看着。
头上，太阳把他炽热的火焰喷向大地，一丝风也没有，看着小艾玩耍时开心的样子，孤单的痛苦、独处的无助、被冷落的酸楚„„全都涌了上来，空气更加的闷热无比。
突然，风起了，火球眨眼间被一片黑云吞噬，整个世界的色彩都暗淡了。雨滴开始吧嗒吧嗒漫不经心地落在地上，打在我的脸上。小艾也不再游戏，仿佛很着急，像是在找寻着什么。肯定不是在找我，要是在找我该多好„„怀着复杂矛盾的心情，我也离开角落，漫无目的地游走，不知是想走进雨中，还是想从雨中走出去。
雨好像大了许多，落井下石般无情地打在我的脸上，流到嘴角是涩涩的苦„„一只手突然抓住了我，熟悉的电流瞬间传遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？我惊诧！“到处在找你，下这么大雨还乱跑，快走。”小艾左手打着伞，右手拥住我跑向教室。
不同的雨，同样的伞，我这才感觉到小艾对我的感情一直没变，只是我多心多疑了„„感受着小艾手心的温暖，我的心一下子也热乎起来，脸上没抹掉的雨水流进嘴角，感觉甜丝丝的，伞的外面，风吹散了黑云，雨冲走了阴霾，太阳也欢快地跳了出来。
暖暖的太阳雨飘飘洒洒，风雨洗涤过得绿叶更油了，花更艳了，那一刻，我的世界春暖花开！
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第四篇：“那一刻_我的世界春暖花开”写作指导及习作展示汇总
那一刻，我的世界春暖花开
天边有几朵彩云在飘荡，它们带着我浪迹天涯的梦想，在天边变化着梦幻的光芒。缕缕霞光，糅合了万物的生长，带着生的希望，为我们写下梦的篇章。
喜欢游山玩水，是注定要做个行者的。心中一直有个小小的梦想，渴望一双脚走遍天涯海角，我爱上徜徉在山水间的感受，爱上了自然界中柔美的灵魂。可是，既然要做个浪迹天涯的游者，就不可以背上太多的回忆，因此，必须选择放弃，可是又不怎丢掉过往的美丽，只能默默的哭泣......直到视野里出现那片海.还没有去过大海，却被他所散发出的魅力深深吸引。“遇”见那片海，只是一个偶然的不能在偶然的传奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子传来消息，有些懒散，便不想理他，继续漫游，好久，才想起消息盒子有传来消息，我打开它，眼前顿时变得宽阔，这是一片海么？这是我想象中的海吗？海面微波荡漾，放眼望去，只有一片蓝色的海，你看不到尽头，他似乎没有尽头。一片蓝色的海让我怔住，我久久凝视着这片海，人好像飞到了海边，忽然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈材，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。海子的诗与这片海让我明白踏上寻梦的旅途，我必须学会放弃曾经拥有，因为路上不断有新风景。平淡的生活，要试着珍惜现在所拥有。
一片海，让我一刹那间明白行者要学会轻松踏上路途；一片海，让我明白放大胸襟；一片海，让我的世界在那一刻春暖花开。
那一刻，我的世界春暖花开 的世界春暖花开了…… 我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。海的宽阔，海的壮美，海的博大让我惊诧。我忘却了一切，尽情的与海融合，海风吹拂着脸庞，带着海水的醇香。
彩云在作长远的飘荡，与蓝天组合成永恒。枯树，败枝，残花都是生的希望，来年他们可以绽放美丽与传奇。
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。因为，那一刻在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想去追求，整天在作业堆里“挖坑在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。哇！原来是一大片蒲公一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观察蒲公英的“小伞”，“小飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开…… 我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的种族，对未来有憧憬。我被
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我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。
从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们过着“衣来伸手，饭来张口碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。那一刻，我的世界春暖花开……
那一刻，我的世界春暖花开
灰色的天，蒙上了一层薄薄的细细的纱，一个个小孔仿佛是针尖刺出来的，刺穿了，受伤了，流出了一丝丝无名的液体，像是天沁出的血，又像是泪。
最近一个月，感觉和小艾的距离越来越远。以往，不管发生什么事，小艾总会第一个来找我，我俩就像亲姐妹一样形影不离。我们一起游戏，一起看一本杂志，一起去食堂吃同样的饭菜……尤其是雨天，即使有两把伞，我们却也喜欢相拥着挤在一把伞下，像是在经历风雨，又像是在享受风雨，亲密、惬意的感觉只有我俩能够体会。
而现在，重新分班把一切都变了，各自到了新的集体，认识了新的同学，小艾和我独处的时间似乎没了，她不再主动找我，更别说和我共享一把伞了。我感觉就像被人抛弃一样，心中多了几分悲凉和不平，于是我也不愿主动去找小艾。看到她与其他同学一起玩耍时，一边装作不屑，一边又跑到无人的角落远远地看着。
头上，太阳把他炽热的火焰喷向大地，一丝风也没有，看着小艾玩耍时开心的样子，孤单的痛苦、独处的无助、被冷落的酸楚……全都涌了上来，空气更加的闷热无比。
突然，风起了，火球眨眼间被一片黑云吞噬，整个世界的色彩都暗淡了。雨滴开始吧嗒吧嗒漫不经心地落在地上，打在我的脸上。小艾也不再游戏，仿佛很着急，像是在找寻着什么。肯定不是在找我，要是在找我该多好……怀着复杂矛盾的心情，我也离开角落，漫无目的地游走，不知是想走进雨中，还是想从雨中走出去。
雨好像大了许多，落井下石般无情地打在我的脸上，流到嘴角是涩涩的苦……一只手突然抓住了我，熟悉的电流瞬间传遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？我惊诧！“到处在找你，下这么大雨还乱跑，快走。”小艾左手打着伞，右手拥住我跑向教室。
我的心一下子也热乎起来，脸上没抹掉的雨水流进嘴角，感觉甜丝丝的，伞的外面，风吹散了黑云，雨冲走了阴霾，太阳也欢快地跳了出来。
暖暖的太阳雨飘飘洒洒，风雨洗涤过得绿叶更油了，花更艳了，那一刻，我的世界春暖花开！
那一刻，我的世界春暖花开 有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将不同的雨，同样的伞，我这才感觉到小艾对我的感情一直没变，只是我多心多疑了……感受着小艾手心的温暖，第2页
也许是阴雨连绵带来的郁闷和压抑，也许是秋天近在咫尺，路边的植物都无精打采，拉耸着脸袋，孤独地沉默着。乌云散去，迎来的是雨后第一缕阳光。花草树木一下子有了活力，都在微风中拂面，享受阳光的滋润，感受着阳光带来的焕发活力的激情。
阳光无形却似有形，如同母亲那温暖的手掌，一下一下抚在人们的身上，脸上，头上。到处都似乎闪耀着金子般的光泽。阳光射到地上，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，光霭花气在变幻。这种动，和谐美妙有如无声音乐，令人悠然轻快，不自觉地脱落哀伤，于是，闭上眼，沉醉在这一片芬芳之中。可不知怎的，又感受到一种静，那种静里似乎能听到潺潺的溪流，断断续续的琴声，像一位少女轻轻弹拨阳光的弦，倾诉哀肠。阳光里诗意荡漾，让心情顿时舒畅起来，带给人无尽的享受。
晌午失分，我静静坐在阳台上，泡上一杯奶茶，奶茶氤氲着亦真亦幻的气息，慢慢的扩散，熏香整个阳台，阳台从窗口悄悄地探进来，形成一道道光束，照亮了空气中跳跃的尘埃，那些尘埃就在阳光下暴露无遗，像浮游生物一样漂浮在空中，又像是一对对欢快的舞者，相拥着聚集到阳光最温暖的地带，它们是如此地享受阳光啊。浓浓的奶香和着阳光的和煦，有温馨的味道，有醉人的迷离，有爱的感觉。阳光啊，就是这样的无私，毫不吝啬地奉献着自己的每一寸光芒。我不禁想起家乡的阳光。橙黄的一片，晶莹地四处射，如同跳跃的音符，在碧绿的菜畦上，光滑的石井栏上，吐露着芬芳的花朵上，静静流淌的小河上……循着阳光透明的体质，追着它那不着痕迹的跳动，心里是说不清道不明的舒爽，阳光笼罩着家乡的每一处，洽乡村增添了朴实无华平凡的动人色彩。
此时，我的心中充满着感激，张开双臂拥抱我哪喜爱的阳光，大片的阳光倾泻下来，盛入我的怀里，像是酿了几十亿年的酒，犹如一夜晴雨通宵，灯灭棋倦，饮醉而沉眠。
醒来，阳光依在……
那一刻，我的世界春暖花开……
那一刻，我的世界春暖花开 记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。
—题记
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又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。
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终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙
第5页 的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：……咳咳咳……咳咳……
“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”
我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”
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我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！
我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住
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了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？
“爸爸……”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来……天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，第8页
面要乘热吃，胃不好不许喝冷水……”一路上都档在风的方向……
爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。
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早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的)
(哦，第10页寒冷，可我的世界却春暖花开！多么美好的回忆
第五篇：“那一刻,我的世界春暖花开”写作指导及习作展示
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江苏省淮安市楚州区文通中学单春林
原题再现：
从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。
2．除诗歌以外，文体不限。
3.不得少于600字。
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.书写要正确、规范、美观。
审题指导：
这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。尽管在今年的考题中，再次出现了一段优美的提示语，但是考生在写作时，是不是就能写得很好呢？我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。
1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。/ 6
从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问
题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般
情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们的考生
把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现
差错。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章
而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生
着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。
我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世
界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出
情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。
4．要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要
给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感的变化
加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
习作展示：
那一刻，我的世界春暖花开
江
苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班戴非凡
天边有几朵彩云在飘荡，它们带着我浪迹天涯的梦想，在天边变化着梦幻的光芒。缕缕霞光，糅合了万物的生长，带着生的希望，为我们写下梦的篇章。
喜欢游山玩水，是注定要做个行者的。心中一直有个小小的梦想，渴望一双
脚走遍天涯海角，我爱上徜徉在山水间的感受，爱上了自然界中柔美的灵魂。可
是，既然要做个浪迹天涯的游者，就不可以背上太多的回忆，因此，必须选择放
弃，可是又不怎丢掉过往的美丽，只能默默的哭泣......直到视野里出现那片海.还没有去过大海，去被他所散发出的魅力深深吸引。“遇”见那片海，只是一
个偶然的不能在偶然的传奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子传来消息，有些懒
散，便不想理他，继续漫游，好久，才想起消息盒子有传来消息，我打开它，眼
前顿时变得宽阔，这是一片海么？这是我想象中的海吗？海面微波荡漾，放眼望
去，只有一片蓝色的海，你看不到尽头，他似乎没有尽头。一片蓝色的海让我怔
住，我久久凝视着这片海，人好像飞到了海边，海的宽阔，海的壮美，海的博大
让我惊诧。我忘却了一切，尽情的与海融合，海风吹拂着脸庞，带着海水的醇香。
忽然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈材，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。海子的诗与这片海让我明白踏上寻梦的旅途，我必须学会放弃曾经拥有，因为路上不
断有新风景。平淡的生活，要试着珍惜现在所拥有。
一片海，让我一刹那间明白行者要学会轻松踏上路途；一片海，让我明白放大
胸襟；一片海，让我的世界在那一刻春暖花开。
彩云在作长远的飘荡，与蓝天组合成永恒。枯树，败枝，残花都是生的希望，来年他们可以绽放美丽与传奇。
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班杨一凡
灰色的天，蒙上了一层薄薄的细细的纱，一个个小孔仿佛是针尖刺出来的，刺穿了，受伤了，流出了一丝丝无名的液体，像是天沁出的血，又像是泪。
最近一个月，感觉和小艾的距离越来越远。以往，不管发生什么事，小艾总
会第一个来找我，我俩就像亲姐妹一样形影不离。我们一起游戏，一起看一本杂
志，一起去食堂吃同样的饭菜„„尤其是雨天，即使有两把伞，我们却也喜欢相
拥着挤在一把伞下，像是在经历风雨，又像是在享受风雨，亲密、惬意的感觉只
有我俩能够体会。
而现在，重新分班把一切都变了，各自到了新的集体，认识了新的同学，小
艾和我独处的时间似乎没了，她不再主动找我，更别说和我共享一把伞了。我感
觉就像被人抛弃一样，心中多了几分悲凉和不平，于是我也不愿主动去找小艾。
看到她与其他同学一起玩耍时，一边装作不屑，一边又跑到无人的角落远远地看
着。
头上，太阳把他炽热的火焰喷向大地，一丝风也没有，看着小艾玩耍时开心的样子，孤单的痛苦、独处的无助、被冷落的酸楚„„全都涌了上来，空气更加的闷热无比。
突然，风起了，火球眨眼间被一片黑云吞噬，整个世界的色彩都暗淡了。雨
滴开始吧嗒吧嗒漫不经心地落在地上，打在我的脸上。小艾也不再游戏，仿佛很
着急，像是在找寻着什么。肯定不是在找我，要是在找我该多好„„怀着复杂矛
盾的心情，我也离开角落，漫无目的地游走，不知是想走进雨中，还是想从雨中
走出去。
雨好像大了许多，落井下石般无情地打在我的脸上，流到嘴角是涩涩的苦„„
一只手突然抓住了我，熟悉的电流瞬间传遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？
我惊诧！“到处在找你，下这么大雨还乱跑，快走。”小艾左手打着伞，右手拥
住我跑向教室。
不同的雨，同样的伞，我这才感觉到小艾对我的感情一直没变，只是我多心
多疑了„„感受着小艾手心的温暖，我的心一下子也热乎起来，脸上没抹掉的雨
水流进嘴角，感觉甜丝丝的，伞的外面，风吹散了黑云，雨冲走了阴霾，太阳也
欢快地跳了出来。
暖暖的太阳雨飘飘洒洒，风雨洗涤过得绿叶更油了，花更艳了，那一刻，我的世界春暖花开！
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班高瑞凡
也许是阴雨连绵带来的郁闷和压抑，也许是秋天近在咫尺，路边的植物都无
精打采，拉耸着脸袋，孤独地沉默着。乌云散去，迎来的是雨后第一缕阳光。花
草树木一下子有了活力，都在微风中拂面，享受阳光的滋润，感受着阳光带来的焕发活力的激情。
阳光无形却似有形，如同母亲那温暖的手掌，一下一下抚在人们的身上，脸
上，头上。到处都似乎闪耀着金子般的光泽。阳光射到地上，我感到地面上花影
浮动，暗香吹拂左右，光霭花气在变幻。这种动，和谐美妙有如无声音乐，令人
悠然轻快，不自觉地脱落哀伤，于是，闭上眼，沉醉在这一片芬芳之中。可不知
怎的，又感受到一种静，那种静里似乎能听到潺潺的溪流，断断续续的琴声，像
一位少女轻轻弹拨阳光的弦，倾诉哀肠。阳光里诗意荡漾，让心情顿时舒畅起来，带给人无尽的享受。
晌午失分，我静静坐在阳台上，泡上一杯奶茶，奶茶氤氲着亦真亦幻的气息，慢慢的扩散，熏香整个阳台，阳台从窗口悄悄地探进来，形成一道道光束，照亮
了空气中跳跃的尘埃，那些尘埃就在阳光下暴露无遗，像浮游生物一样漂浮在空
中，又像是一对对欢快的舞者，相拥着聚集到阳光最温暖的地带，它们是如此地
享受阳光啊。浓浓的奶香和着阳光的和煦，有温馨的味道，有醉人的迷离，有爱的感觉。阳光啊，就是这样的无私，毫不吝啬地奉献着自己的每一寸光芒。我不
禁想起家乡的阳光。橙黄的一片，晶莹地四处射，如同跳跃的音符，在碧绿的菜
畦上，光滑的石井栏上，吐露着芬芳的花朵上，静静流淌的小河上„„循着阳光
透明的体质，追着它那不着痕迹的跳动，心里是说不清道不明的舒爽，阳光笼罩
着家乡的每一处，洽乡村增添了朴实无华平凡的动人色彩。
此时，我的心中充满着感激，张开双臂拥抱我哪喜爱的阳光，大片的阳光倾
泻下来，盛入我的怀里，像是娘了几十亿年的酒，犹如一夜晴雨通宵，灯灭棋倦，饮醉而沉眠。
醒来，阳光依在„„
那一刻，我的世界春暖花开„„
那一刻，我的世界春暖花开
江苏省淮安市楚州区文通中学 初三（23)班宋颖
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让
我倍加感动。因为，那一刻，我的世界春暖花开了„„
在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想
去追求，整天在作业堆里“挖坑”。我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。
在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。哇！原来是一大片蒲公英。
一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观
察蒲公英的“小伞”，“小伞”飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大
风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空。
我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的种族，对未来有憧憬。我被它们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开„„
我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。
从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们
过着“衣来伸手，饭来张口”没有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不
会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将洗碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。
那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。
那一刻，我的世界春暖花开„„
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