2017“六一”文艺汇演主持词+节目串词

第一篇：2017“六一”文艺汇演主持词+节目串词

唱红歌传承红色文化 谱新篇弘扬徐小精神

2017“六一”文艺汇演主持词

导语：

甲：尊敬的各位领导，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的各位同学，丁：以及前来观看演出的各位家长朋友们，合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。丙：送去五月的芬芳，迎来六月的希望。

丁：我们的青春像升起的朝阳，绽放一缕幸福的曙光！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。丁：六月，是一支舞，一支灵动的舞！甲：爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地！乙：爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

合：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。祝大家“节日快乐”。

甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委政府各位领导的莅临指导。

乙：在主席台就坐的是xx乡党委书记xxx先生，xx乡副乡长xx先生、xx乡副乡长xxx先生、xx乡xxx先生，xx乡中心小学党支部书记校长xxx先生，让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎。第一项：升国旗奏国歌；

甲：现在进行第一项，升国旗奏国歌，全体人员起立，向国旗敬礼。（升旗仪式）乙：礼毕！请坐！第二项：敬献红领巾；

乙：现在进行第二项：请少先队员向尊敬的各位领导敬献红领巾。

第三项：王校长致开幕词；

丙：下面以热烈的掌声欢迎xx乡中心小学党支部书记王校长致辞。（王校长上台讲话）(主持人下)丁：谢谢王校长热情洋溢地讲话。第四项：乡党委书记讲话；

丁：xx乡党委政府时刻关注着教育的发展，时刻关心孩子的学习和成长，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委x书记给大家讲话。（x书记讲话）

第五项：乡党委政府慰问“品学兼优贫困学生”和学校表彰“优秀少先队员”。

甲：谢谢x书记和党委政府对我们的关心关怀。在这一年来，我们学校涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。请学校教导处徐主任宣布“品学兼优贫困学生”名单。（学生上台，主持人下）

丙：请乡党委政府领导上台慰问“品学兼优贫困学生”。丁：接下来请少先队辅导员宣布“优秀少先队员”表彰决定。

甲：请学校领导王校长、徐主任、吴主任为“优秀少先队员”颁奖。（主持人诗朗诵《我是一名少先队员》）甲：各位领导，乙：各位老师，丙：各位叔叔阿姨，丁：各位同学，合：让我们再次以热烈的掌声向获得慰问和奖状的同学表示衷心的祝贺。

第六项：“六一”文艺汇演；

甲：今天，我们迎来了一个快乐的节日—— 合：六一国际儿童节。

甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子。乙：这是一个充满希望和幸福的日子。丙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂 丁：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：

合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康；甲：让我们用歌声唱出我们五彩斑斓的梦想，乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。丙：我们将用智慧和热情播撒未来的种子； 丁：我们将用梦幻与彩虹编织一个华丽的童年。甲乙：同学们，让我们尽情地唱吧，唱出我们五彩的梦想！

丙丁：同学们，让我们尽情地跳吧，跳出我们青春的华章。

甲乙：同学们，让我们尽显青春的风采。丙丁：老师们，请看我们的靓丽与斑斓！

合：xx乡中心小学“唱红歌传承红色文化 谱新篇弘扬徐小精神”六一文艺汇演现在开始。

乙：下面请各位评委到评委席就坐,（他们分别是来自乡党委政府的X书记、X乡长、X乡长和X主任，以及学校的X校长和XXX老师请到评委席就坐，请计分员XXX老师到计分台就坐。）

1xx小学学生合唱队大合唱《少年中国梦》串词： 甲：我的梦，是青春洋溢的意气风发，乙：我的梦，是志在四方的挥斥方遒，甲：我的梦启航于长江，乙：我的梦孕育于黄河!甲：我们用青春描绘着色彩； 乙：我们用志向书写着未来。

合：中国梦，少年梦，我们的少年中国梦。甲：首先请欣赏xx小学学生合唱队带来的大合唱《少年中国梦》！指挥：xx老师；钢琴伴奏：xx老师。2xx小学师生合唱队大合唱《歌唱祖国》串词： 甲：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰凝聚着东方民族傲人的骨气；

乙：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流释放着神州巨龙咆哮的力量。

甲：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往； 乙：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。甲：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。乙：展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。甲：听！上阵的战鼓已经擂响 乙：看！前进的巨轮扬帆远航

合：亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱。

甲：接下来请欣赏xx小学师生合唱队带来的大合唱：《歌唱祖国》。指挥：xx老师；钢琴伴奏：xx老师。3幼儿园舞蹈《左手右手》串词：

甲：左手代表着方向，它不会向困难低头； 乙：右手代表着希望，它不会向挫折发愁。甲：我们左手拉着右手感受团结的力量，放飞理想，乙：我们大手牵着小手一起快乐的成长，放声歌唱。甲：接下来请欣赏幼儿园的小朋友们带来的舞蹈《左手右手》。

4六年级舞蹈《听见夏至》串词： 甲：夏天，让我们用汗水谱写青春的华章 乙：夏至，让我们用音乐俘获众人的耳朵。

甲：你听，听见最美最美的夏至了么？用声音唤醒你夏天沉睡的记忆，乙：你看，看见最美最美的sing女团了么？让我们跟随sing女团的步伐，微笑迎接未来的绚烂人生吧。甲：请欣赏六年级的清新少女们带来的现代舞《听见夏至》。

5三年级舞蹈《江南style》串词：

甲：2012年，一首歌，从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实；

乙：2012年，一支舞，它无处不在，融于生活的每一个角落；

甲：是什么神曲如此火遍世界？是韩国鸟叔的《江南style》；

乙：是什么舞如此风靡全球？是劲爆狂野的骑马舞。甲：下面请欣赏三年级给我们带来的撩人心弦的舞蹈《江南Style》。大家掌声欢迎！6幼儿园舞蹈《爱我你就抱抱我》串词：

甲：爸爸是一棵树，妈妈也是一棵树，而我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。

乙：爸爸是天，妈妈是地，而我是快乐的小精灵，在天地之间自由穿梭。

甲：爸爸，爱我你就陪陪我，乙：妈妈，爱我你就亲亲我，甲：“爱”，其实就是这样简单，乙：“爱”，其实就是这样具体，合：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，让我们用热烈的掌声有请幼儿园活泼可爱的小朋友们为我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。7八年级舞蹈《kiss me》串词：

甲：多一点点勇敢，爱就会看见，oh yes； 乙：多一点点勇敢，爱就更浪漫，oh yeah。甲：优美的舞曲，已撩拨起青春萌动的心。乙：婀娜的舞姿，正颠覆我们的视觉神经。

甲：八年级的“Sing女团”已款款向我们走来，接下来请欣赏现代舞《kiss me》。8一年级合唱《小燕子》串词：

甲：天使般的小燕子，沐着晨曦飞向我们的梦； 乙：精灵般的小燕子，漾着春波唱响我们的歌。甲：你是春天飞翔的音符，奏出农家无尽的欢乐； 乙：你是夏日飞舞的歌者，唱出老农丰收的赞歌。甲：接下来让我们共同欣赏一年级小朋友带来的合唱《小燕子》。

9幼儿园舞蹈《茉莉花》串词：

甲：玫瑰，娇艳动人。牡丹，艳压群芳。乙：水仙，冰清玉洁。茉莉，淡雅芳香。甲：茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香，乙：茉莉花开好风光，茉莉花开香满堂。合：扇如彩蝶翩翩起，茉莉花开淡淡香！

甲：接下来请欣赏幼儿园的小朋友带来的舞蹈《茉莉花》！14三年级舞蹈《大眼睛》串词：

甲：眼睛是心灵的窗户，儿童的眼睛透过天真看世界； 乙：是啊！在孩子们的大眼睛里，处处都是一副最纯真的风景。

甲：眨眨大眼睛，听听我的心：眼睛亮晶晶，生活更开10四年级诗朗诵《少年中国说》串词：

甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。乙：纵有千古，横有八荒；少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！

甲：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 乙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 甲：天可崩，地可裂，万千劫难压不弯我中国少年的钢铁脊梁；

乙：血可流，心可伤，无限忠诚铸就成我少年中国的刚毅顽强；

甲：下面请欣赏周远航老师和四年级的同学带来的诗朗诵《少年中国说》。

11五年级合唱《学习雷锋好榜样》：

甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 乙：如果你是一线光，你是否照亮了一分黑暗? 甲：有一个名字铭记在我们心中——他就是雷锋； 乙：有一种精神激励着我们前进——那就是雷锋精神！甲：接下来请欣赏五年级带来的合唱《学习雷锋好榜样》。12二年级时装秀《poker face》串词： 甲：这是一支特殊的时装表演队； 乙：这是一场豪华的精神宴会。甲：这是一个张扬个性的时代； 乙：这是一个释放美丽的舞台。

甲：这里虽不是真正的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜；

乙：他们虽不是专业的模特儿队，但能够带给你别样的表演；

合：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一根视觉神经。

甲：接下来请欣赏二年级的小模特儿们带来的时装秀表演《poker face》

13一年级舞蹈《左手右手》：

甲：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，乙：当右手拍向左手，我们的力量就有源头。甲：手拉手，团结向前走； 乙：手拉手，幸福在招手。

甲：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《左手右手》。

心；

乙：呵护好眼睛，纯真的童心：明亮的眼睛，全家都开心。

甲：接下来请欣赏三年级带来的舞蹈《大眼睛》。15七年级舞蹈《月光下的凤尾竹》串词： 甲：莹莹湖水边，竹楼里飘荡出悠扬的乐曲。乙：淡淡月光下，凤尾竹摇拽着曼妙的舞姿。甲：温馨的月光，诱人的花香。月光下的凤尾竹在欢快的歌唱。

乙：妩媚的姑娘，翩翩的孔雀，傣族楼下的姑娘正在翩翩起舞。

甲：接下来请欣赏由七年级同学带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》！

16六年级男生舞蹈《大王叫我来巡山》串词： 甲：太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！我是巡山的小妖精。

乙：大王叫我来巡山，打起我的锣，敲起我的鼓，生活充满节奏感

甲：大王叫我来巡山，山涧的水，无比的甜，不羡鸳鸯不羡仙

乙：接下来请欣赏六年级给大家带来的歌舞神曲《大王叫我来巡山》。

17四年级合唱《众人划桨开大船》串词：

甲：众人拾柴火焰高：困难面前，有一种团结的力量在支撑;

乙：众人划浆开大船：危机关头，有一种钢铁的意志在坚守。

甲：同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;乙：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。甲：接下来请欣赏五年级带来的大合唱《众人划桨开大船》！

18九年级二人组合唱《毕业季》串词： 甲：秋天，是落叶的时节； 乙：夏天，是毕业的季节。

甲：如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园； 乙：如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾； 合：如果，我们是雄鹰，母校，就是高远的蓝天。

甲：在即将毕业的日子里，我们用跳跃的音符，演奏青春的活力；

乙：在即将毕业的日子里，我们用动感的舞姿，展示青春的魅力。

甲：每一年都有许多同学带着梦想进入我们校园，让生命在这里飞扬；

乙：每一年都有许多同学带着希望踏上新的征程，让青春在这里启航。

甲：接下来请欣赏由九年级带来的歌曲《毕业季》！19二年级舞蹈《加加油》串词：

甲：有了加油，我们的学习才会充满力量； 乙：有了加油，我们的人生才会充满斗志。甲：在学习的路上，有老师同学为我们加油； 乙：在生活的路上，有爸爸妈妈为我们加油。甲：今天，就让我们年轻的一代为自己加油，乙：瞧！二年级可爱的小舞蹈家们已经走来了，跳起了动感十足的“加油操”，让我们为他们《加加油》！20七八九年级合唱《我的中国心》串词：

甲：无论远在天涯海角，对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；

乙：无论身处异国他乡，对祖国，我们深藏一种依恋之心，叫中国心。

甲：让我们畅想“我的中国心”，表达那悠悠的爱国之情；

乙：让我们唱响《我的中国心》，尽显那绵长的爱国之心。

合：让我们凝聚中国力量，集聚中国心，做具有中国心的世界人。

甲：接下来请欣赏七八九年级的同学带来的合唱《我的中国心》。

21五年级舞蹈《不想长大》串词：

甲：有人说，童年如一幅画，近看它无色，远看它似彩。乙：有人说，童年如一首歌，初听它无趣，再听它精彩。甲：童年是一个梦，是隐藏在梦里的神秘； 乙：童年是一首诗，是诗歌里难忘的童趣；

甲：这么美丽的童年，你愿意长大吗？接下来请欣赏五年级带来的舞蹈《不想长大》！掌声欢迎！22小品《吃饭》串词：

甲：吃饭是一项技术，吃饭能吃出友情，吃出团结„„ 乙：吃饭是一门艺术，吃饭能看出人文修养，道德品质„„

甲：我们每天都要与家人一起吃饭，增进感情；

乙：我们每个节日都要与朋友团聚，欢聚畅谈。甲：瞧！那边又走来两个准备吃饭的演员。今天我们就来欣赏饭桌上的故事。请欣赏小品《吃饭》。表演者：xxx老师，xxx老师，掌声欢迎！23健美操表演《舞蹈青春》串词：

甲：他们英姿飒爽，青春与激情舞动，舞动明媚的春光；乙：他们精神抖擞，活力与动感融合，编织年轻的花环。甲：当音乐响起，他们青春飞扬，让健康永远留在我们的身体；

乙：当身体舞动，他们青春飞扬，让健美时刻展现他们的身材。

甲：接下来请欣赏健美操表演《舞动青春》，表演者：xxx老师，xx老师，xxx老师，xxx老师。24独唱《父亲》串词： 甲：有人说父爱如山； 乙：有人说父爱似海；

甲：但又有多少人曾把这份对父亲的爱说出来呢？ 乙：我们渐渐长大，而父亲却在老去，甲：我们要把深藏在心底里的那份爱，用歌声献给我们的父亲，乙：下面就让我们跟着《父亲》这首歌一起体会父爱的真谛。演唱者：xx老师，大家掌声欢迎！第七项：“六一”颁奖。

甲：下面进行颁奖仪式，经过幼儿园和小学8个中队27个节目的角逐，分低中高三个年级组评奖；

乙：共评出一等奖3名，二等奖3名，三等奖若干名，表演奖2名。

丙：获得一等奖的是：x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

丁：获得二等奖的是：x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

甲：获得三等奖和表演奖的是：幼儿园小班、幼儿园大班、x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

乙：请学校领导王校长、教导处徐主任、体卫艺吴主任上台为他们颁奖，大家欢迎！（播放《颁奖进行曲》）结束语：

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。丙：六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的。丁：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

合：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；

乙：六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦乡，是养育我的沃土，照耀我的太阳。

丙：今天，让我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌!丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘xx小学美好的明天。

甲：xx乡中心小学“唱红歌传承红色文化 谱新篇弘扬徐小精神”六一文艺汇演到此结束。合：谢谢大家的观看！（再见！）

第二篇：2016“六一”文艺汇演主持词+节目串词

共筑华夏中国梦、欢庆六一儿童节 2016“六一”文艺汇演主持词

导语：

甲：尊敬的各位领导，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的各位同学，丁：以及前来观看演出的各位家长朋友们，合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。丙：送去五月的芬芳，迎来六月的希望。

丁：我们的青春像升起的朝阳，绽放一缕幸福的曙光！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。丁：六月，是一支舞，一支灵动的舞！甲：爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地！乙：爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

合：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。祝大家“节日快乐”。

甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委政府各位领导的莅临指导。

乙：在主席台就坐的是xx乡xxx,xxx,xxx,xxx，xx乡学校党支部书记校长xxx先生，大家再次以热烈的掌声表示诚挚的欢迎。第一项：升国旗奏国歌；

甲：现在进行第一项，升国旗奏国歌，全体人员起立，向国旗敬礼。（升旗仪式）乙：礼毕！请坐！第二项：敬献红领巾；

乙：现在进行第二项：请少先队员向尊敬的各位领导敬献红领巾。

第三项：黄校长致开幕词；

丙：下面以热烈的掌声欢迎xx乡中心小学党支部书记黄校长致辞。（黄校长上台讲话）丁：谢谢黄校长热情洋溢地讲话。第四项：乡党委副书记乡长讲话；

丁：xx乡党委政府时刻关注着xx教育的发展，时刻关心孩子的学习和成长，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡政府x乡长给大家讲话。（x乡长讲话）第五项：新少先队员入队；

大队长：谢谢x乡长和党委政府对我们的关心关怀。从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一起飞扬。今天，在这欢乐的时刻，又将有一批小朋友们走进少先队这个大家庭。现在进行少先队员入队仪式:

1.下面进行入队第一项：出中国少年先锋队队旗；（放少先队出旗曲）

2.现在进行入队第二项：唱中国少年先锋队队歌，指挥：徐铭禧；（放少先队队歌）

3.下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。（新队员上台）

4.现在进行入队第四项：请少先队员代表为新队员佩戴红领巾。（放《红领巾之歌》，敬礼！老队员退场。）

5.请学校少先队大队委副大队长游棹堤带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。（队员宣誓）

6.下面请大队辅导员授中队旗并讲话。（大队辅导员讲话并呼号）

7.入队仪式到此结束，退旗。（放少先队退旗曲）第六项：乡党委政府慰问“品学兼优贫困学生”和学校表彰“优秀少先队员”。

甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！

丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

甲：首先请徐主任宣布乡党委政府慰问“品学兼优贫困学生”名单。（学生上台）

乙：请乡党委政府领导上台慰问“品学兼优贫困学生”。丙：接下来请少先队辅导员宣布“优秀少先队员”表彰决定。

丁：请学校领导黄校长、徐主任、吴主任为“优秀少先队员”颁奖。（主持人诗朗诵《我是一名少先队员》）甲：各位领导，乙：各位老师，丙：各位叔叔阿姨，丁：各位同学，合：让我们再次以热烈的掌声向获得慰问和奖状的同学表示衷心的祝贺。

第七项：“六一”文艺汇演；

甲：今天，我们迎来了一个快乐的节日—— 合：六一国际儿童节。

甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子。乙：这是一个充满希望和幸福的日子。丙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂 丁：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：

合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康； 甲：让我们用歌声唱出我们五彩斑斓的梦想，乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。丙：我们将用智慧和热情播撒未来的种子； 丁：我们将用梦幻与彩虹编织一个华丽的童年。甲乙：同学们，让我们尽情地唱吧，唱出我们五彩的梦想！

丙丁：同学们，让我们尽情地跳吧，跳出我们青春的华章。

甲乙：同学们，让我们尽显青春的风采。丙丁：老师们，请看我们的靓丽与斑斓！

合：xx乡中心小学“共筑华夏中国梦、欢庆六一儿童节”文艺汇演现在开始。

乙：下面请各位评委到评委席就坐,（他们分别是xxxx、xxx、xx、xxx和xxx，以及学校的黄校长和xxx老师请到评委席就坐，请计分员xxx老师到计分台就坐。）1幼儿园舞蹈《快乐的节日》串词：

甲：首先请欣赏幼儿园的小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》,大家用热烈的掌声欢迎可爱的小宝贝们闪亮登场！2八年级小合唱《唱得响亮》串词： 甲：我的梦想，闪耀着彩色的光； 乙：我的梦想，闪烁着七彩的梦。甲：不怕风雨的阻挡，快乐是我的能量。乙：点亮期待的目光，见证你我的成长；

合：那就大声的唱吧，点亮你我的梦想；想唱就唱，唱得响亮。

甲：接下来请听八年级同学带来的小合唱：《唱得响亮》。3五年级合唱《走向复兴》串词： 甲：我们是华夏儿女，炎黄子孙，乙：我们是东方雄狮，龙的传人。

甲：黄山生长我们的骨骼，黄河流淌我们的血脉。

乙：长江奔腾我们的向往，长城雄伟我们的刚强。甲：五千年文明，三千年文字，二千年文学，每一页都是泼墨写意的辉煌。

乙：秦砖汉瓦，唐宋清风，康乾盛世，每一笔都是浓墨重彩的骄傲。

甲：我们在不停地走向远方，古老的文明给了我们涵养，新兴的政党给了我们力量。

乙：我们迎着胜利走向前方，振兴中华是我们的理想。合：前进，前进，向前进，走向复兴创造辉煌。甲：请欣赏五年级带来的具有很强时代意义的大合唱《走向复兴》。

4二年级合唱《小小少年》串词：

甲：沐浴着温暖的阳光，充满着未来的希望，乙：我们是翩翩起舞的花朵，我们是无忧无虑的少年。甲：小小少年在欢快的舞蹈，乙：小小少年在动情的歌唱。

甲：请欣赏二年级的小少年们带来的合唱《小小少年》。5三年级合唱《最美的画》串词：

甲：母爱无私，母爱无价，母爱无怨无悔，母亲就是天下最美的画；

乙：妈妈是五彩的朝霞，妈妈是粉红的鲜花，妈妈就是天下最美的画；

甲：下面请欣赏三年级给我们带来的合唱《最美的画》。大家掌声欢迎！

6幼儿园舞蹈《马兰谣》串词： 甲：天上云儿白呀，水里鱼儿乖，乙：这里是我的家，这里有我的爱，甲：活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，乙：小小的流萤爱火光，快乐的孩子爱舞蹈，甲：快乐的手在舞，快乐的脚在跳；让我们用热烈的掌声有请幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《马兰谣》。7一年级舞蹈《一年级》串词： 甲：这是一群朝气蓬勃的歌唱家，乙：这是一群神采奕奕的舞蹈家。甲：他们是刚入队的红领巾，乙：他们是懂礼貌的一年级。

甲：瞧，他们带着鲜艳的红领巾走来了，乙：看，他们踩着动听的旋律走来了。

甲：接下来请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》。8四年级合唱《七色光之歌》串词： 甲：是太阳让幼苗茁壮成长，乙：是太阳让花儿绚丽开放。甲：是太阳给大地无边春色，乙：是太阳给世界七色光彩。甲：我们沐浴七色阳光把明天梦想，乙：我们采摘七色阳光把未来编织。

甲：接下来让我们共同欣赏四年级同学带来的歌曲《七色光之歌》。

9幼儿园舞蹈《老师亲妈妈亲》串词：

甲：妈妈给了我们生命，哺育我们幸福的成长； 乙：老师给了我们智慧，开启我们灵魂的大门； 甲：感谢亲爱的妈妈，乙：感谢亲爱的老师！

合：亲爱的老师就像我们的妈妈。

甲：接下来请欣赏幼儿园的小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》！

10六年级合唱《明天会更好》串词： 甲：昨天的我们还在黯然神伤，乙：明天的我们必将披荆斩棘。甲：曾经的我们用双手写下了幸福的梦，乙：未来的我们必将创造出梦的幸福。

甲：不经历昨天的风雨洗礼，哪能沐浴今天的灿烂阳光，乙：同学们，相信生活，坚持梦想，永不放弃，美丽的彩虹终会出现，因为明天会更好。

甲：下面请欣赏六年级带来的大合唱《明天会更好》。11五年级小品《跟着希望走》：

甲：人生是美丽多彩的，人生是梦幻甜美的，乙：但人生的道路上也有许多意想不到的困难与挫折，会经历许多痛苦和无奈。

甲：面对种种失望和无助，你会怎么选择？你会跟着希望走么？

乙：同学们，让我们跟着希望勇往直前，继续前行！； 甲：接下来请欣赏五年级带来的小品《跟着希望走》。12七年级合唱《光荣啊中国共青团》串词： 甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来，甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬。乙：五月，共青团的歌声凝聚团结的力量，合：青春的五月，我们把青春和热血奉献；因为，我们是光荣的共青团！

甲：接下来请听七年级带来的合唱《光荣啊中国共青团》 13四年级舞蹈《摩登女孩》：

甲：梦的神奇，心的流连，那是摩登的白天使梦幻的语言；

乙：闪烁的玻璃鞋，天使的水晶棒，那是摩登的灰姑娘美妙的故事。

甲：瞧，一群美丽的摩登女孩伴着音乐的节拍走来了，请欣赏四年级同学带来的舞蹈：《摩登女孩》。14三年级男生合唱《大梦想家》串词： 甲：展开梦想的歌喉，为生命唱出最美的旋律； 乙：跳起梦想的舞蹈，为青春谱写亮丽的华章。甲：美好的时节，我们伴随梦想起舞，展翅翱翔； 乙：快乐的时光，我们带着梦想飞翔，走向希望。甲：看，三年级的男同学们带着梦想走来了，请欣赏合唱《大梦想家》。

15八年级歌曲串烧《最初的梦想+奔跑+我的未来不是梦》串词：

甲：有一种激情荡漾在心底，乙：有一种旋律萦绕在脑海，甲：那是青春在燃烧，乙：那是热情在流淌，合：那是最初的梦想在翱翔；

甲：我们一起奔跑吧，为我们的梦想奋斗，乙：我们一起奔跑吧，为我们的梦想加油，甲：因为未来，我们欢欣鼓舞，乙：因为梦想，我们充满期望。

合：只要我们有梦想，肯奔跑，我们的未来不是梦。甲：接下来请欣赏由八年级同学带来的歌曲串烧《最初的梦想+奔跑+我的未来不是梦》！16六年级舞蹈《帝都》串词：

甲：唱着动感的神曲，诉说古老的故事； 乙：跳着优美的舞蹈，回忆帝都的留恋。甲：空荡的宫殿，冰冷的庄严，散不尽留恋； 乙：悲的烟金杯玉盏，叹息生锈的剑，故友难寻只剩思恋。

甲：接下来请听六年级的“萌萌哒天团”给大家带来的歌舞神曲《帝都》。

17二年级舞蹈《梦的眼睛》串词： 甲：梦是无形的，梦是美妙的，乙：梦是神奇的，梦是多彩的，甲：梦想，人人皆有； 乙：梦想，人人具备；

甲：毛毛虫因为有了梦想，才可能变成美丽的蝴蝶，乙：小鹰因为有了梦想，才可能变成展翅翱翔的雄鹰。甲：同学们，你的梦想是什么，你看见梦的眼睛了吗？ 乙：接下来请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《梦的眼睛》！18七年级舞蹈《bar bar bar》串词： 甲：跳跃的音符，演奏青春的活力； 乙：动感的舞姿，展示青春的魅力。甲：青春，流露着浓浓的梦幻与瑰丽； 乙：青春，散发着轻狂的自信与生机。甲：青春，是星光，是优雅，是一首动人的诗； 乙：青春，是快乐，是成长，是一支优美的舞。甲：让生命在这里飞扬，乙：让青春在这里启航。

甲：接下来请欣赏由七年级的青春女孩带来的舞蹈《bar bar bar》！

19一年级合唱《低碳贝贝》串词：

甲：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的唯一家园； 乙：地球是我们的母亲，用我们的青春保护青春的地球。甲：保护地球就是保护我们的家园； 乙：保护地球就是保护我们的生命。

甲：我们是低碳贝贝，倡导低碳生活，保护绿色家园； 乙：我们是低碳贝贝，让我们小手拉大手，共同走进环保新时代。

甲：下面请欣赏一年级的小朋友带来的大合唱《低碳贝贝》。

20六年级诗朗诵《六一畅想曲》串词：

甲：六月的阳光，灿烂而热烈；阳光下，雏鹰展翅，胸怀壮志！

乙：六月的微风，飒爽而清凉；微风中，领巾飘飘，志存高远！

甲：六月，我畅想我的童年：唱着动听的歌，跳着优美的舞；

乙：六月，我畅想我的祖国：走向复兴，走向辉煌，同心共筑中国的梦想。

甲：接下来请听六年级带来的诗朗诵：《六一畅想曲》。21五年级舞蹈《祝福祖国》串词： 甲：神州儿女，斗志昂扬； 乙：改革开放，发奋图强； 甲：三个代表，指引方向； 乙：科学发展，人民安康； 甲：八荣八耻，牢记心上； 乙：伟大祖国，繁荣富强。

甲：我们用歌声祝福祖国，祖国在歌声中走向复兴； 乙：我们用舞蹈祝福祖国，祖国在舞蹈中走向辉煌； 合：我们用朗诵祝福祖国，祝祖国繁荣昌盛、国泰民安！

甲：接下来请欣赏五年级的铿锵女孩为大家表演扇子舞《祝福祖国》，掌声欢迎！22六年级舞蹈《爱的魔法》串词： 甲：魔法，存在于异次元的世界； 乙：魔法，拥有异能的神奇力量。

甲：因为有了爱的魔法，妈妈给了我们无私的爱； 乙：因为有了爱的魔法，爸爸给了我们无言的爱。甲：让我们跟随六年级的魔法女孩一起领略现代舞的魔力，请欣赏现代舞表演《爱的魔法》。23四年级男生小合唱《父亲》串词： 甲：有人说父爱如山； 乙：有人说父爱似海；

甲：但又有多少人曾把这份对父亲的爱说出来呢？ 乙：我们渐渐长大，而父亲却在老去，甲：我们要把深藏在心底里的那份爱，用歌声献给我们的父亲，乙：下面就让我们跟着《父亲》这首歌一起体会父爱的真谛。

24二年级小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》串词： 甲：鼓乐阵阵庆六一，我们唱起了优美的歌； 乙：彩旗飘飘贺佳节，我们跳起了欢乐的舞。甲：在这快乐的日子里，我们忘不了执着的小蜗牛； 乙：在这金色的季节里，我们忘不了爱唱歌的黄鹂鸟。甲：接下来请听二年级同学带来的合唱：《蜗牛与黄鹂鸟》。

25一年级舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》串词：

甲：我们是父母是掌上宝，拿在手上怕掉了，含在嘴里怕化了；

乙：望子成龙，盼女成凤是父母内心最大的渴望； 甲：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话； 乙：妈妈也整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你„„； 甲：好了，我们不要再嘚啵了，还是让一年级的小朋友为我们表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。26三年级舞蹈《不怕不怕》串词： 甲：我不怕高山险阻，我不怕千山万水； 乙：我不怕沟壑天堑，我不怕千难万险； 甲：面对困难，我们要对自己说：不怕不怕； 乙：面对挫折，我们要对自己说：不怕不怕。甲：下面请欣赏三年级带来的舞蹈《不怕不怕》。27七年级舞蹈《玻璃珠》串词：

甲：青春，是成长的季节，她成长着酸甜苦辣的故事； 乙：青春，是多彩的时光，她拥有着多彩的梦； 甲：每一个故事就像一个七彩的玻璃珠，熠熠生辉； 乙：每一个梦想就像一个耀眼的玻璃珠，金光闪闪。甲：接下来请欣赏七年级的青春女孩儿带来的现代舞曲《玻璃珠》。

（《玻璃珠》跳完之后播放歌曲《庆祝六一》——主持人演唱,全体舞蹈演员上台准备大合唱《世纪的约定》）28全体舞蹈演员合唱《世纪的约定》： 甲：一心中国梦，百岁复兴史。乙：千秋华夏情，万古下泉诗。甲：忆往昔，闻野哭八荒悲怆； 乙：看今朝，恃风雷九州生气； 合：展未来，傲群雄四海豪情。

甲：史海钩沉，一缕气节，志士承理想之辉。乙：神州集英，满腔正气，少年颂希望之光。甲：秉诚信友善之笔，书爱国敬业之篇。乙：扬自由平等之帜，行公正法治之道。合：筑富强民主之梦，颂文明和谐之章。甲：青春，传递炽热点燃的火炬。乙：力量，穿透汗青积淀的尘埃。合：复兴，激越九州飞扬的梦想。

甲：最后请听全体舞蹈演员带来的合唱：《世纪的约定》。第八项：“六一”颁奖。

甲：下面进行颁奖仪式，经过幼儿园和小学8个中队27个节目的角逐，分高、低两个年级组评奖；

乙：共评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名，表演奖2名。

丙：获得一等奖的是: x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

丁：获得二等奖的是： x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

甲：获得三等奖和表演奖的是：幼儿园小班、幼儿园大班、x年级中队、x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。

乙：请学校领导黄校长、徐主任、吴主任上台为他们颁奖，大家欢迎！（播放《颁奖进行曲》）结束语：

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。丙：六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的。丁：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

合：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；

乙：六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦乡，是养育我的沃土，照耀我的太阳。

丙：今天，让我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌!

丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘xx小学美好的明天。

甲：xx乡中心小学“共筑华夏中国梦、欢庆六一儿童节”文艺汇演到此结束。

合：谢谢大家的观看！（再见！）

第三篇：六一文艺汇演节目串词（范文模版）

一、开幕词

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：红联小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

二、节目串词

1.首先为我们表演的是四年级的同学们，有请张雪欣为大家带来独舞——《青花瓷》，大家掌声欢迎。

2.感谢张雪欣精彩的表演。同学们，我们是风华正茂，我们是青春年少。青春是一首歌，更是一曲舞蹈，让我们来看看接下来的几位同学是怎么跳出他们属于他们的青春年少的。请欣赏舞蹈《青春修炼手册》。

3.掌声在哪里！相信大家都和我有一个共同的愿望——快点长大，长大了就能做很多我们想做又不能做的事，长大就能去很多我们想去又不能去的地方。下面就让我们跟着张雪欣、王烨欣等同学的歌声，去到那梦想去的十七岁，大家掌声欢迎。

4.六一是我们的节日，学校是我们的舞台，今天，就让我尽情释放，想唱就唱吧！下面请听三年级的同学为我们带来的歌曲——《想唱就唱》。

5.同学们，美妙的歌声有种魔力，它能让人心情愉悦；甜美的微笑也有魔法，它能化解世界上任何烦恼。当这两种东西遇到一起，会有什么神奇的变化呢？请听二年级的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。

6.灿烂的六一，我们的节日，请听一年级的弟弟妹妹们为我们带来合唱《快乐的节日》。7.感谢一年级的弟弟妹妹们，掌声再热烈一些！有一种糖啊，它白白的、软软的，像天上的白云，又像地里的棉花，大家知道是什么吗？对，就是棉花糖，接下来有请五年级的胡天波同学为大家演唱——《棉花糖》。

8.品尝完了甜甜的棉花糖，让我们再来欣赏一段歌曲——《着魔》，掌声有请王晗栋、何福林。

9.掌声再热烈一点。接下来，有请杨可欣等同学为大家打来歌曲——《你有没有听到我》，掌声欢迎。

10.每个表演者都希望自己成为舞台上的那颗最闪亮的星星，希望大家看到他们、听到他们，来，让我们一起听听他们的心声。接下去欣赏杨可欣等同学的表演——《你有没有听到我》 11.今天，我们感受到了每一位同学的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看顾攀攀、翟若楠为大家带来的歌伴舞——《不怕不怕》。

12.欣赏完了甜美可爱的表演，再来一段有着异域风情的舞蹈，有请顾霞飞同学为大家表演拉丁独舞。

三、结束语

甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙!

甲：红联小学庆“六一”文艺汇演到此结束!

合：最后祝大家： 身体健康!学习进步!天天快乐!

第四篇：2014六一文艺汇演节目串词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：敬爱的老师、亲爱的同学们，合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节快乐！

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们城东学校的师生做了精心准备乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多精美的节目

甲： 今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采乙：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展现中华文化的博大精深。甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的 柯书记讲话！大家掌声欢迎！

乙：感谢柯书记的热情鼓励和真情教诲。

甲：在这特殊的日子里，我们要托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

乙：在这特殊的日子里，我们要踏响大地，让童心乘着风儿飞行。下面让我们隆重宣布：

合：“ 金色童年，放飞梦想”，城东学校庆六一文艺汇演现在开始 甲;首先，请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《童心舞动》，大家掌声欢迎！

乙．一支<童心舞动>让我们感受到的一股强烈的时代气息，为我们展现了新一代儿童朝气蓬勃的风貌。感谢五年级同学的精彩表演。

甲：下面让我们穿越时空隧道，去欣赏 我们中国特有的一道永不衰老的风景——古诗，它更是我校的一道亮丽的文化风景线。我校校本教材上的一首首古诗，既教给了我们很多知识，也给我们带来了许多快乐。

乙：也正因此，我们对古诗有了一份特殊的感情。江南可采莲，荷叶荷田田，鱼戏莲叶间，瞧，聪明的三年级同学不仅会背古诗，而且还会把它跳出来呢；下面请欣赏 舞蹈《江南》

甲:荷叶是那么柔美秀丽，鱼儿生活得自由自在，孩童们活泼可爱。三年级同学的表演给我们带来了无限的快乐，真令人向往。

乙：不知大家知不知道有首歌叫 《塞北风光赛江南》,到了草原，你就会深有体会，不要说那热情好客的蒙古主人，也不要说那一碧千里的草原风光，单是那规模盛大的赛马会，就足以令人向往不已。

甲;嗯，是这样的，不信的话，下面你将眼见为实。请欣赏架子鼓《赛马》。乙：表演者黄铮，掌声有请。甲：秀丽的江南，壮阔的西北，浩浩荡荡的长江，浊流 宛转的黄河，九百六十万平方公里的土地，十三亿人民的美好家园，铸就了一个伟大的名字--中国！乙：五十六个民族，五十六朵花，今天，我要从中摘取一朵藏红花送给大家。接下来是六年级组选送的独唱节目<美丽的藏红花》，演唱者吴艺桐。大家欢迎。

甲：向前进、向前进，战士的责任重，妇女的恩仇深，一首《红色娘子军》曾鼓舞了多少人的斗志。今天，新时代的娘子军正雄赳赳、气昂昂地走来。大家掌声欢迎一年级的小朋友上台表演。

乙：同学们，一年级表演的节目是不是棒啊。下面我们就来一个更爽的。请欣赏舞蹈《倍儿爽》。

甲：六一的号声最轻快，六一的鼓点最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧，活泼可爱的二年级小朋友向我们走来了。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《三字经》。大家欢迎。

乙：

接下来请欣赏四年级丰天宇的独唱《老家》。

甲;童年是快乐的。难忘童年的一个个有趣的游戏。哎，张子墨，说起游戏，我想问你课外爱干些什么呢？

乙：哈，说起我的课外生活，那可真是丰富呢;跳拉丁舞、弹古筝等等

甲;是呀，我们的童年真是无忧无虑啊。难怪人们都想返老还童呀。嗨，张子墨，想不想了解一千年前儿童们的课外生活情景呢？

甲;一千年前的?当然想知道了，可怎么了解呀？你能带我去看吗？

乙;嗨，别急，看了这个节目，你就知道了。接下来请欣赏四年级组选送的舞蹈《村居》，大家欢迎。

乙：一首简单的诗就为我们展现了古代儿童的生活 画面，情景是那么美丽，这就是诗歌的魅力。我校自建校以来，就把古诗词诵读作为学校的一项特色文化教学，很多同学收益匪浅。这不，五年级的朱琳峰和胡安瑞同学决定来一场诗词底蕴大pk.请欣赏相声《古诗趣谈》。甲：幽默风趣的相声让我们开怀不已，也让我们对古诗有了进一步认识，它内容丰富，即使是抒发同一感情，读来也会一样的有清新之感。接下来请欣赏,舞蹈《 春晓.>，表演者张子墨、周曦等。

甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧? 乙；当然知道，周总理还和傣族人民一起过泼水节呢。傣族人不仅能歌善舞，而且创造了灿烂的文化，傣族的民间艺术可谓多姿多彩，象脚鼓、葫芦丝等乐器、孔雀舞和精美的竹楼都独具特色，甲：下面请欣赏由 王立志同学演奏的葫芦丝《 美丽的金孔雀》。他将带领我们走进傣族，了解傣族

乙： 请欣赏 三年级的同学为我们带来的 舞蹈《爸爸去哪儿》

甲；沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，让我们牢记校训：感恩励爱国荣校。我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏 三年级的同学为我们带来的校歌合唱《感恩在心》。

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：今天我们相聚在这里，用心灵的琴弦，歌唱美好的未来，乙：今天我们相聚在这里，用五彩的画笔，描绘灿烂的明天。合：亲爱的伙伴，放飞我们的梦想吧，我们坚信—— 明天更美好 甲： 各位领导、各位来宾 乙：老师、同学们，甲： 城东学校庆六一文艺汇演到此结束。

乙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

甲：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们学习进步！节日快乐！。（播放《 明天会更好》）

第五篇：串词 2017六一文艺汇演节目串词

串词

1、舞蹈《啦啦操》

陈：挥动双手，变换脚步

唐：腾空跃起，旋转飞舞

陈：这些总能让我们感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，唐：接下来，请欣赏小学部老师带来的《啦啦操》。

2、舞蹈《当兵就是那么帅》

唐：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。陈：你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。

唐：请欣赏由三年级小同学带来的舞蹈《当兵就是那么帅》。陈：大家欢迎。

3、歌伴舞《拨浪鼓》

吴：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。苟：在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，吴：让我们张开双臂，放飞我们的情怀吧。苟：请欣赏二年级小朋友带来歌伴舞《拨浪鼓》。

4、现代舞《青春美少女》

苟：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。

唐：请欣赏七年级的现代舞《青春美少女》。

5、手语舞《爱的人间》

吴：爱的力量是伟大的，爱的力量是无穷的，五年级一班的学生将用手语把爱播撒到人间每一个角落，陈：请欣赏五年级带来的手语舞《爱的人间》。

6、《千字文》武术操

苟：《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，乃蒙国学之典范。

下面我们将看到的是将以武术操表演形式演绎中华经典。

请欣赏四年级千字文武术操表演。

7、合唱 《相亲相爱一家人》

吴：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语, 苟：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出, 吴：我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想, 苟：拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙, 吴：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人, 苟：下面请欣赏四年级同学带来的精彩合唱。

8、歌伴舞《小小少年》

苟：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们倾情奉献歌伴舞《小小少年》。

9、歌曲《梨城》

苟：山美水美，茶浓酒香，我们的家园如诗如画，吴：在这片热土上，我们的汗水尽情挥洒，我们的智慧激情迸发，苟：用劳动为可爱的家乡添砖加瓦，祝愿我们美丽的梨城——库尔勒锦上添花！吴：请欣赏六年级同学带来的歌曲《梨城》，掌声欢迎

10、舞蹈 兴趣小组小学部《sarvar》

陈：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处美景如画。

唐:伴着花的芬芳，让我们放声歌唱舞起来，下面请欣赏舞蹈兴趣小组小学部同学带来的舞蹈《sarvar》。

11、舞蹈《青春修炼手册》

苟：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美美丽的童年吧。

请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《青春修炼手册》，有请……

12、六年级 街舞

吴：下面，让我们来欣赏六年级同学给我们带来的街舞，掌声欢迎。

13、舞蹈《社会摇》

吴：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力。

苟：瞧！来了一群充满活力的孩子们，他们将为我们献上一场动感十足的舞蹈。

吴：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《社会摇》。、三字经舞蹈

唐：《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，陈：《三字经》教会我们学习和做人的道理，唐：《三字经》教给我们智仁忠信，廉耻礼义。

陈：下面请欣赏三年级小朋友表演的国学舞蹈，掌声在哪里？

15、兴趣小组 初中部 《舞蹈串烧》

苟：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，吴：“我运动，我健康，我快乐”。让我们一起舞动。苟：请欣赏兴趣小组初中同学带来的舞蹈串烧。