六年级作文：我

第一篇：六年级作文：我

六年级作文：我

我，一个活泼的女孩儿，就是一个小太阳，整天嘻嘻哈哈的。不论亲人还是同学、老师，我总会以最阳光的微笑去面对他们。

我的爱好非常多，比如：看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么，我就必须用坚强的毅力去学会它们，绝对不会半途而废！所以不管是学习还是特长，我都会用严谨的态度去攻克它们！

我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别；来到学校向老师问好；见到朋友一起开心嬉戏；堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑；我喜欢老师的欣慰；我喜欢朋友的纯真；我喜欢美妙的音乐；我喜欢书的海洋；喜欢……

我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥，我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究，所以我总喜欢让爷爷给我讲故事，我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造；还有秦始皇统一中国；以及清王朝的腐败……

我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈，是他们赐予我无私的爱，给了我一个幸福的家庭，让我快快乐乐的成长着！

我热爱植物，因为每一株花草树木，它们和我们一样也有鲜活的生命！手下留情，脚下留清。珍惜每一株花草树木，生活将更有色彩！

我有许许多多的爱好，对生活充满热情，喜欢古老历史，热爱植物，还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人，会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多！

第二篇：六年级的我作文

六年级的我作文1

我喜欢大雪纷飞的冬天,低上白茫茫,像铺了一层洁白的地毯,使人不忍心踩上去.蹲下身去看像白糖,真想拿一块.我伸手抓了一块,想仔细看看,可他好像害羞似的,转眼便化了.走在路上咯吱咯吱的响声好像是在为我们的步伐奏上乐曲。

我喜欢秋风送爽的秋天。秋天，是一个将理想变成现实的世界。秋，是给人们生命的神圣天使。秋天，是大地变得金碧辉煌。

我喜欢酷热难忍的夏天。太阳像火球一样高高地挂在空中，无私的吧光和热洒向大地。真像是一幅世界上最美的风景画。

我喜欢鸟语花香的春天。金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫色的花在桃树下送情，蜜粉在粉红色的杏花见唱歌，蝴蝶在草丛中飞舞。

我也喜欢听音乐,每次自己一人独坐在电脑报前听着那动听的的歌曲,我便会不由自主的起一些童年的趣事,我的脑海里再也容不下任何东西。

……

我喜欢生活，而且深深的喜欢在我心里充满这样多的喜欢！

六年级的我作文2

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！

一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。如果我的理想实现了，我要耐心认真教好每一位学生，让学生们逃脱对学习的烦恼。我会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，让他们学习更多的科学文化知识。另外我也要教会我的学生们如何做人，让他们有一颗善良的心，继续发扬中华民族的美德，让他们都成为国家的栋梁。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，向理想进军！

有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终才会乘风破浪直达成功的彼岸！

六年级的我作文3

光阴似箭，日月如梭，过了这个夏天，我便光荣的深入六年级了。

六年级是多么神圣的一年，它是小学生涯的尾巴，也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢？六年级的我是刻苦的，为了给我的小学生涯填上一个圆满的句号，我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲，仔细思考问题，更加积极举手发言，要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解，课后我会梳理一下课上做的笔记，不放过任何一个细节，会尽自己的努力做到：“不达目的决不罢休。”

六年级的我是非常忙碌的，为了给我的“小升初”做好最充分的准备，所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦，坚决不浪费每一分每一秒，不论是吃饭、睡觉、上厕所，我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点，我会利用好时间，比如：“六点起床收拾自己、六点十分读书，七点吃早餐，七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”

尽管这样忙碌，我也不会因为学习感到有压力，感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨，一切都是我自己的选择，这就是六年级的我。

六年级的我作文4

我长得特像我爸。我家有一块爸爸小时候的照片，简直跟我是一模一样：小平头儿，白净脸儿，单眉细眼儿，活脱脱一个现在的我。我很奇怪，可妈妈说，这不奇怪，是正宗的遗传。

我遗传了爸爸的长相，不知道我这贪玩儿的性格是不是也是遗传。我喜欢玩各种游戏，什么“加减乘除”、“变色龙”、“一步站稳”等等。我对玩很有悟性，一学就会。比如：玩“加减乘除”的时候，我的沙包比别人扔得都高，比别人扔得都远。往往这个时候，同学们都会给我送来最响亮的掌声。我心里那个得意劲儿就甭提了。

玩游戏是我最开心的时候，可写作业就成了我最烦恼的时候。我讨厌写作业，是因为作业一多，我就不想写，越写越烦，磨磨蹭蹭，不知不觉就磨蹭到了半夜，弄得我昏昏沉沉。我多想做一个不用写作业的好学生呀！可是，妈妈微笑着对我说：“傻孩子，不写作业怎么会变成好学生呢？做好学生就得好好用功。你得像你爸爸一样做个好学生！”

又来了，我呀，什么地方都得像爸爸！

六年级的我作文5

每次想起“我长大了”这个话题，我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情！

还记得我6岁那年的8月份，妈妈买来了两只螃蟹，蒸熟后，她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气，不禁“口水直流三千尺”。妈妈说：“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹，好吃着呢！”一听到这句话，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它们全都吃掉呀！可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美，但是只有两只呀！怎么办呢？我们正在为这件事发愁的时候，爷爷奶奶异口同声地对我说：“我们不吃了，孙子，你吃吧！”可我却突然想到，爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃，这样算来，他们可能根本没有吃过螃蟹呀！这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着，我便对他们说：“我不吃了，你们吃吧！”爷爷奶奶问我为什么，我说：“你们以前都让给我吃，这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀，你懂事了！”他们激动地对我说。

哦，有舍才有得呀！虽然今天没有吃到螃蟹，但是赢来了爷爷奶奶的夸奖！那一刻，我感到我长大了！

六年级的我作文6

母猫正在墙角晒太阳，顽皮的小猫便一刻不停的在母猫身上摆弄过来摆弄过去，闹得母猫也无法安睡。母猫立起身，走了。

不一会儿，母猫叼来一条鱼。小猫馋捞捞的，忍不住凑上前。母猫不耐烦了：“要吃自己捉去!”

小猫碰了一鼻子灰，赌气地走开了。

走着，走着，小猫看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一个饭盆里吃肉。

“母狗比妈妈好多了，或许在那里我多少可以吃点。”小猫想。

小猫走过去，还没到盆边，母狗便“汪”的一声，扑了过来，那架势吓得小猫拔腿就跑。

就在此时，一抹纤巧的身影从自己的身边掠过。待回过神来，母猫已档在了他的面前。只见她前伸前爪，弓着腰，直立着尾巴，嘴里发出“喵呜”的声音，已摆好了随时攻击的姿势……

小猫此时明白了，妈妈是爱他的。看来表面和善的人，不一定真好。相反，表面冷漠的人，说不定才是真正爱你的人。

六年级的我作文7

人的一生总要经历过无数的事，有的如浮云，风来就散；有的如钉子，令你刻骨铭心，难以忘却。那天，我在超市见到的一幕就令我久久难忘。这件事还要从头开始说起.那天，我和妈妈去世纪百货买东西，我们选好了东西，在收银台结帐时，遇见了这么一幕：一个三四十岁的中年妇女手里拎着一个黑色的手提袋，结完了帐后，在出安检门时，神色慌张冲出超市。就在这时，报警器嘀――嘀――地响了起来。保安一个箭步冲上前去，把那个中年妇女抓住，查兑她的小票，发现她的篮子里多了两种东西：一瓶小磨油和一袋鸡翅。她立刻狡辩：收银台没结完帐。这下把收银员都气哭了。保安指着她的那袋散鸡翅说：上边怎么没有贴称重进的价签？她又狡辩说：这两件东西不是我的，而是别人拿的，放这儿了。保安说：那好，你跟我去保安室看看监控录像，走。那个偷东西未遂的妇女说：我去称重台称鸡翅，一会儿过来补钱。我的东西放在这儿，不准动！看样子还挺有理的。我看了这件事儿，心想：我们不能像她一样，偷商场里的东西。要讲诚信。她可真坏，偷别人的东西，还会狡辩，真是投机取巧！这一幕令我久久不能忘怀。

六年级的我作文8

有一次，我跟妈妈在沙发上闲聊，不知不觉聊到了妈妈的小时候。

妈妈说：“我们那个时候，家里很穷，有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿，每天都特别饿。至于那些苹果什么的，只有过年的时候家里才能看到，但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话，我感到我实在太幸福了，每顿有饭吃，而且想吃什么就有什么，爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后，一碰到困难，我就想这算什么，妈妈小时候更苦。

还有一次，早上我跟朋友出去打球，回来已经中午了。我打开门一看，吃了一惊。原本很饿，以为妈妈还没有做饭，准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的，妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。

我转忧为喜，立马问道：“妈妈，您不是不太会做菜吗？怎么今天做了这么多！”妈妈头上汗渍未干，显然也刚忙完不久。妈妈回答说：“是我在书里学的，失败了很多次。你看……”顺妈妈手指的方向，我看见对了满满一垃圾桶糊了的菜。顿时，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑过去抱住了妈妈，很久，很久……

我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，长大了要好好孝顺父母。

六年级的我作文9

我的哥哥有圆圆的脸蛋，小小的眼睛，低低的.个子，生气起来，会嘟起嘴巴，甚至眼睛还会气的小了呢！也许这就是哥哥眼睛小的原因吧！哥哥生气的时候最爱去同一村的奶奶家，因为那里可以随时随地的看电视，还能向奶奶要钱买辣条，他还严重的营养不良呢！医生说是不吃饭的毛病，所以妈妈经常逼他吃饭，吃饭吃菜，像是要把所有的营养都给他吃掉，我还得少吃好东西，多给他吃，这是妈妈说的。可豆浆，哥哥还有时偷偷倒呢！妈妈还不知道！真有趣！哈哈！哥哥有时候得理不饶人，有时候我和妈妈不小心惹了他，他就会闹上一整天记得妈妈又一次说他题错了，他又哭又闹。赌气到奶奶家看电视，晚上要玩电脑的时候又回来说什么走是想让妈妈消消气，还问：“能不能让我玩电脑？”妈妈说不能。这是他逮了小便宜，他还气呢！哈哈哈！

他还有一大爱好那就是视书如命，那次，他带了一本书，我不知道，但我看到他上厕所时鬼鬼祟祟，所以知道他一定有书，所以抢了他“肚子里”的书，津津有味地看了起来，他也让我看，因为看书，他成绩优异，才华出众，他曾获过省书法二等奖，被评为第四届中国优秀小记者呢！怎么样，你们认识了我的哥哥了吧！

六年级的我作文10

我的家乡在靖江，我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切。

家乡春天很美，它的颜色是五彩缤纷的：太阳是红灿灿，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌，来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着，做什么都有，在春风中，阳光下，我们在茂密的小树林里欢快的玩耍，伴着各色的鲜花，伴着清清的小草和大树翩翩起舞，小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍，在抬头看看蓝蓝的天空，好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

我喜欢家乡的春天，喜欢春姑娘，更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木，还有那清凉的湖水，组成一幅美丽的田园风光。

家乡的秋天更美，那成片的稻子却焕然一新，在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了，香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人：金灿灿的，从远处看如点点碎金，看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃，甜丝丝的，好吃极了。草儿，花儿大多都凋谢了，给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景，心里无比怀念……

我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切……

六年级的我作文11

“看看你的作业，数字又抄错了，这个字又少写了一笔……你什么时候才能改正粗心的坏毛病啊?”唉，妈妈又开始数落我了，这还不是因为我的粗心大意啊。

不过，因为N次粗心带来的坏结果，我已改正了这个坏毛病。 记得以前，考试总打不了100分，因为每次我都十分粗心。那一次数学考试，题目十分简单，我有些骄傲，草草做完，没检查就交了上去。发试卷那天，我得意扬扬地坐在椅子上，静候佳音。

成绩出来了，令我大吃一惊：91分!“啊”我惊呼起来。仔细一看，原来我把“鸡是鸭的2倍”写成“鸭是鸡的2倍”; 把609写成了906，而把906写成了609。我很后悔，早知如此，何必当初不多检查一会儿再交卷?回到家里，妈妈看到考卷，语重心长地说：“别看你考试粗心是小事，要是你以后工作了，还这么粗心，万一写错一个字，就亏掉几千万啦!”

不光数学如此，语文也如此。好好的汉字被我搞得缺胳膊少腿的，变成了四不像的“火星文”。 现在，我终于不再粗心了。

做作业时，我总是检查又检查，小心谨慎起来。写数字时，也对着题目仔细写，字也不再“残疾”。我终于摆脱了粗心。

我一定要努力，使细心变成我的知心好友!

六年级的我作文12

妈妈今年30多岁了，长着一头长长地自然鬓发，但也许是因为常年操心劳累，这头漂亮的长发中却有了些白发。

我常常想，妈妈的白发肯定是因为我才有的，因为我从小就爱生病，每一次生病都会让妈妈心惊胆战，妈妈好像总会有个什么好歹。

记得那是一个冬天的夜晚，我生病了，烧的很厉害，不断从梦中惊醒。妈妈听的动静就赶紧跑过来，摸摸我的头后，连忙为我穿好衣服，并用被子裹着我，用自行车把我带到医，因为是深夜，门已经关了，但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我，一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜，我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了，医生为我输上了液。我躺在床上，妈妈用手搂着我的脖子，轻轻拍着我，使我慢慢の进入梦乡。

当我一觉醒来时，天已经蒙蒙亮，这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前，望着妈妈，我流泪了，我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累，而每次当妈妈见我好转过来时，就会放心的对我微笑……

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”在我心目中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。

六年级的我作文13

时光匆匆，宛如行云流水，恍如白驹过隙。不知不觉，时光老人已敲响了20xx年的钟声，20xx已经离我们远去。在这新的一年里，我有一个愿望，一个简单却难以实现的愿望。

20xx，我的愿望很简单，我希望奔波在外的爸爸妈妈带着弟弟回家过年。我幻想着我们一家人围坐在电视机前，吃着美味可口的水饺，看着春节联欢晚会，享受着一家团聚的喜悦。可是，我的愿望每次都会落空，爸爸妈妈只会在新年前夕打一个电话，告诉我一个让我失望的消息。爸爸妈妈，我是多么渴望你们能够回来啊！哪怕，只待一天，只一天，这就足够了。

在新年前的晚上，我总会拿着一本心爱的书，就那么静静的坐在窗前，幻想着爸爸妈妈回来时给我的拥抱，对我拿到的好成绩的赞扬，还有我们一起出去逛街时的欢乐。即使只是想一想，我都会开心的傻笑，做梦的时候都会忍不住说胡话……爸爸妈妈，不管你们再忙，来陪陪我吧！

爸爸妈妈，我知道你们很忙。但是，今年，你们能回来和我一起过年吗？愿你们安好

六年级的我作文14

一个新的学期的到来，我一下子从五年级跳到了六年级。

刚走近六年级教室的时候，我一下子懵了，我不会走错了吧！后来才回过神来：我已近六年级了呀！才没有走错呢！学期刚刚开始，我还不太能适应这个新的环境，后来我的感觉越来越好，胆子也就越来越大了，上课积极发言，下课和同学打打闹闹，真惬意啊！我真希望每天来上学！每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方，我也有烦恼哦！来听听吧！

上六年级了，压力也越来越重了，连以往不太管我的老妈都发话了：“我的女儿啊，你这学期可要给我好好学啊！马上考初中了，就看你最后一步了！最好是让那些初中学校来抢着你，你可别让我们花几十万别人都不要啊！”接着老妈和我说：“女儿，要么你去考天马？要么海亮？还是浣纱？”我说：“哎哟！先别考虑呀！现在学习是最要紧的！”一到老妈提这样的问题的时候，我就用学习要紧搪塞过去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好学嘛！）

有时快乐，也有时烦恼，管他呢！我是六年级学生！加油加油！考上重点中学！加油加油！奋发图强！加油加油！加油！大家也来给我加油哦！人也需要鼓励滴油！呵呵！加油！

六年级的我作文15

我有一位老师，她非常幽默。常常把我们全班都逗得哈哈大笑。这个老师就是我们班的班主任王老师。

我们的王老师还是一位名人呢！她自己会创造许多名言警句比如“背好书包我最自信，来到学校我最开心，来到教室我最安静，拿起书本我最会学”……

此外王老师把我们当成她的孩子一样照顾，比如上次我们的老师把她家里的好吃的东西带来了学校。并在他的那一节课把东西给我们分开吃了，那是二十多块牛肉干。从那牛肉干里我吃到了爱的味道，那次可是我最难忘的一节课。

还有王老师有时还会在课上将一些非常让人难以判断的问题，如上节课他就提出了这样的一个问题：有一个母亲得了一种病，世界上只有药铺里的一瓶药可以救她，可是那个老板黑心把那瓶一百元的药提价到了一千元，这户人家买不起，第一天晚上那户人家的丈夫就来偷药了，你觉得他应该偷么？这个问题我想了一天也没想出来。

记得您为了我们上初中时考一个好的学校，让我们去投稿。我曾想到王老师在皎洁的月光下，看着我们的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改这内容。王老师还害怕我们得不到奖，三番五次的给他们打电话问情况。

像这样的老师谁见了会不喜欢呢？

第三篇：六年级的我作文

六年级的我作文

六年级的我作文1

中午太阳高挂在天上，考得人抬不起头。小路上除了我没有任何人。突然，从路一侧的小巷中窜出一条黑色的大狼狗。这种情况我遇到的多了，我的经验是：继续走，别理它！但这一次这一招并不好使，大狼狗向我扑来。这不是大黑吗？它可是远近闻名的恶犬了！我不禁哆嗦起来，吓得不知所措。就在它离我只有不到一米远的时候，它的主人拎着半块砖头到了。终于我摆脱了危险，但故事并没有因此结束。晚上放学回家，我站在路口发愁了。走哪条路呢？走小路，万一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人胆战心惊。走大路，那么远，眼看天黑了下来，肚子也咕咕地抗议了……终于，我征服自己，冒一次险吧！天黑了，我提心吊胆地摸着前进。一阵风吹过，一个黑色的垃圾袋在眼前飘过，我差点叫出声来，深巷中传来几声狗叫，我吓得哆嗦起来……（是不是有点像草木皆兵？）前进？后退？前进！！终于，前面出现了一片辉煌的灯光——到家了。灯光从没这么美丽、耀眼过。这次，我真正战胜了我的敌人——胆怯。

六年级的我作文2

我是新桥路小学，现任六（6）班班长，少先队大队委，20xx年11月10日被我校评为“新桥之星”，20xx年6月1日被潮州市湘桥区评为“文明小天使”标兵。连年被我校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”等称号。我能与同学们融洽相处、关心班上的每一位同学，对工作认真负责，在班级管理中，协助班主任做了许多有益于班集体的事，为了追求自己的人生目标，我主要做到了以下几个方面：

一、在校当老师的小助手，杂家是妈妈的好帮手

我无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶，因此，这几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。我不仅是出类拔萃的学生，在家也是妈妈的小帮手，经常干些力所能及的家务，如:洗碗，扫地，拖地等等样样都行。

二、勤奋学习

俗话说：”有志不在年高“。别看我年纪小，我都胸怀大志，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，助人为乐。

这就是我———一个多么懂事，令人喜欢的小姑娘，我在今后的学习和生活中，我将要更加发愤，努力学习，争取德 智 体 美 劳全面发展，做建设祖国的栋梁之才！

六年级的我作文3

在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。

刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。

“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。

六年级的我作文4

“你拍一，我拍一, 欢欢喜喜在一起??”看啊，是一年级的小朋友在玩游戏呢！看，她们笑的多开心啊! 就连太阳公公也来凑热闹。

看看她们，我情不自禁地想起了小时候玩游戏的样子。当时我是那么的调皮捣蛋。现在想起来都会感觉当时自己多么让人操心啊!

时光如梭，我已经是一名六年级的青少年了。

大孩子当然要有大孩子的样子，我比以前懂事多了。我在家里可以帮妈妈做家务，也可以认真地写作业，在学校里认真听讲。

在家里可以帮妈妈做家务，在我体验了各种各样的劳动生活，从中我感悟到干活的辛苦，妈妈的不容易。

随着年龄的增长，弟弟也上一年级了，爸爸妈妈因为工作忙碌，没有时间管弟弟，就让我照顾弟弟，我有时间辅导弟弟，让弟弟学习上有进步。

我自己也是一名将要上初中的青少年，今年是我在小学的最后一年，我要慢慢改正我的坏习惯，做一个十全十美的人。

六年级的我是一个全新的我，也是一个有目标的我。

六年级的我作文5

我以前非常粗心，在妈妈的教育下我改正了这个毛病，再也不粗心了。

记得我三年级的.时候。期中考试完了，等语文卷子下来的时候，我一看变傻了脸，原来刚刚考及格。我拿着卷子，满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我，我就拿着这么点的分数回报妈妈吗？回到家里，要是让妈妈知道了这个分数，妈妈不生气才怪呢。

我回到家里，忐忑不安的把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说：“这些错的题你都不会做吗？”我说：“不是，都是我粗心造成的。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，一定要把粗心这个毛病给改了。要不然，将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了，而是一件大事。所以，你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对，我下定决心，一定要克服粗心大意的毛病。

时间过得可真快啊，又要考试了。我坐在考场上，认真的作着卷子，生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想：“这回一定要考个好成绩。”

卷子发了下来，我果然取得了不错的成绩，我高兴地跳了起来。放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“高博冉，你进步了，但是不要骄傲啊！”我忍不住笑了起来，晓得那么快乐。

六年级的我作文6

即将升上六年级了，我翻开日记本想起了些事……

还记得刚升上五年级时，我常忘东忘西。开学那个礼拜就忘了带联络簿，不知道为什么，我在写生字或圈词总是漏了一两个，而国语习作每次都漏写阅读测验。这种状况已经持续了两个学期。有时候我甚至会怀疑我是不是罹患“儿童痴呆症”了！

另外，我发现我心胸狭窄。以前是别人看我不顺眼，现在变我不爽别人。班上甲同学患有亚斯柏格症，因此时常做出一般人无法理解的举动，使大家对他惟恐避之不及。我彷彿在他身上看见自己的影子。

爸爸某次和友人讲电话时问朋友：“你要救正常的人还是不正常的？”答案是正常人因为那些自认正常的人总是看不起他认为不正常的人而那些被认为不正常的人却不曾记仇。

我期盼我六年级能改善心胸狭窄的坏习惯，做事能更谨慎！

六年级的我作文7

我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛，都很小

嘴，爱穿一身衣服，总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向，话不多，不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。

出了事，我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣，以摆脱心中的阴霾。即便如此，我也怕被大人发现。

在课堂上，我最怕看到老师的脸，因为老师要求我们在课堂上主动发言，我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题，我总是低着头，怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳，直到老师停止尖叫才从空中落下。

有一次体育课，老师让我们跳绳。轮到我的时候，我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的一声，我吓了一跳，摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来，看了看我的额头，又摸了摸，说：“快来我家，我给你开点药。”其实老师很关心我们，所以我自己也很害怕。

我平时和其他女生一样谈笑风生，但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底！

六年级的我作文8

我爱我的家，因为有了家，才有现在的我们，才有我们小小的学习空间，才有被温暖过的身体。

家中有爸爸妈妈奶奶，他们都是我最亲切的人 。因为有了他们，我才会有现在幸福的生活，因为有了他们，家中才会有懂事的我，因为有了他们 。才有这个完整的家。我感谢他们，

每当我有过学习的压力时，当回到家里时，就会有一种安全感，躺在那温暖的小床上，我就会有一种放松的感觉。因此我喜欢我的家.家是我的靠山，每当我在外头遇到什么伤心事时，回到家中，那温暖的怀抱就会紧紧的抱住我，啊！那就是那母爱的力量.就是因为有这样的一种感觉，所以我常常把妈妈比作是我的天下。当我做了些错事时，就会跑回家中，这时一种严肃的教训声交际在我的耳际........

.就因为有了这样的一个家，所以才令我的人生有了色彩，就因为有了这样的一个家，才有个成熟的我...........

六年级的我作文9

我的家住在深圳市少儿图书馆的东南面，红岭中路七支队机关大院里。

走进门，经过短短的通道，左边东南面是客厅。客厅东墙是电视，电视机的对面是沙发，是用红木做的，上面雕刻着几朵牡丹花和几朵不知名的花，妈妈说虽然买的那时很贵，但能体现出中华传统的美。为家的摆设增添艺术气氛，就是贵有所得！

从客厅的窗户向外望去，可以看到几棵参天大树，绿树成荫，夏天很凉爽。风儿常常把清新的树木空气带进家里。窗户前是个茶几，放着新鲜的水果。

厨房在客厅的旁边。地方不大，可是收拾得很整洁。电磁炉旁边是电饭锅，墙壁上有个柜子，摆着各式的调味品。每天放学回家，最诱人的就是从这飘出来的阵阵饭菜香味。

最必要的介绍的就是我的卧室，这是一个不大的房间，在客厅的西北面。一进去，右边是床、床头是衣柜、书柜和我的写字台并排对着床。从站在门口的角度观察，正好可以看到全部的东西，每一个位置的东西都排列的井井有条，让人看了感觉主人是个很有条理的人。这是我睡觉、看书、写作业的地方。是我舒服的小天地。

这就是家，虽然小，但我很喜欢它，因为这是我的家，我温馨幸福的家。

六年级的我作文10

我今年以经14岁了，妈妈常说我长大了，还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。

以前我总是爱生气，还一点耐心也没有，什么事情做不好，就开始发脾气。大人对我好说好商量，我也不听。现在我上六年级了，长大了，就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧，我不但把钓鱼线弄得乱七八糟，而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气，没有耍脾气，而是把鱼线整理好，然后在把衣服洗后在把衣服洗洗。这要是以前，我准会做出什么惊天动地的蠢事来！

我上六年级了，一定要好好学习，不然，连一个好的初中都考不上，岂不是太没脸面了吗？所以，我一定要好好学习，说到这里，我还想起了“小萝卜头”，这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活，但他还是坚持学习，因为在监狱里能够学习写字，他已经很满足了。他没有铅笔，就用石头写字，他多么坚强啊！

我长大了，上六年级了，一定要好好学习，小萝卜头就是我最好的学习榜样！

六年级的我作文11

时光匆匆，宛如行云流水，恍如白驹过隙。不知不觉，时光老人已敲响了20xx年的钟声，20xx已经离我们远去。在这新的一年里，我有一个愿望，一个简单却难以实现的愿望。

20xx，我的愿望很简单，我希望奔波在外的爸爸妈妈带着弟弟回家过年。我幻想着我们一家人围坐在电视机前，吃着美味可口的水饺，看着春节联欢晚会，享受着一家团聚的喜悦。可是，我的愿望每次都会落空，爸爸妈妈只会在新年前夕打一个电话，告诉我一个让我失望的消息。爸爸妈妈，我是多么渴望你们能够回来啊！哪怕，只待一天，只一天，这就足够了。

在新年前的晚上，我总会拿着一本心爱的书，就那么静静的坐在窗前，幻想着爸爸妈妈回来时给我的拥抱，对我拿到的好成绩的赞扬，还有我们一起出去逛街时的欢乐。即使只是想一想，我都会开心的傻笑，做梦的时候都会忍不住说胡话……爸爸妈妈，不管你们再忙，来陪陪我吧！

爸爸妈妈，我知道你们很忙。但是，今年，你们能回来和我一起过年吗？愿你们安好

六年级的我作文12

每当想起母亲的时候，我心中就充满了温馨。儿时情怀，多少关爱，像电影一样，一幕幕地浮现眼前。

记得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄伤了她的脚。当时玩得很开心，妹妹没有异样的感觉。第二天早上起床时，我看到妹妹受伤的那只脚肿得像个包子，疼着她不能走路。见此情景，母亲的脸往下一沉，急忙抱着妹妹往医院赶去。

那情景，我一辈子也忘不了。

当听医生说是骨撕裂时，母亲的眼泪直往下掉。医生给妹妹上了石膏、夹板，并叮嘱母亲要细心照料。

妹妹在母亲的照料下很快恢复了健康，而母亲却一天天憔悴了。

啊，母亲，你不但给了我和妹妹生命，还辛勤哺育我和妹妹成长，是你使我们的生活充满阳光。不论走到哪里，母亲永远是我心中的太阳。

六年级的我作文13

我喜欢现在的自己，虽然我不敢保证现在的我每一件事情所做的对错，但是我敢保证，现在的我大部分时间都很快乐。

曾经那人对我说，你能不能多说话。看着他羞涩的表情，我一愣，为了他，也为了我自己，我逐渐变得开朗，变得喜欢展示自己的特长，变得喜欢和同学交往，哪怕是一个不熟识的同学几分钟也能让他对我留下一个较好的印象。

在亲戚面前，我不在沉默寡言。过年的时候不用妈妈领，我已经可以自己坐上公交车去给他们拜年，这是我早就想做，却一直没胆子做的。现在的我，敢于坚持自己正确的爱好，哪怕它是冷门，我也不会再多愁善感。因为，我坚持的东西，就是我一定喜欢的。

多年以来，那人已经离开，可他给我留下的确已悄然成了习惯。尽管面对再多的困难，我都可以笑着面对，我都可以微笑微笑在微笑，我可以轻松的对自己说：没听过好事多磨么，这并没有什么好怕的。

我非常喜欢现在的我，自信，开朗又善于结交朋友的我。

六年级的我作文14

六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。

“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。

我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。

一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。

什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。

突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。

六年级的我作文15

不要戴着眼镜看我，但是有时候我认真的时候会有点固执。

记得有一次妈妈下班回家，带回来很多又甜又好吃的零食，叫我和弟弟去吃零食；哥哥听到妈妈的问候，像兔子一样跳了过去。他抓起一包奶糖，正忙着用剪刀剪一包奶糖。他差点把好吃的奶糖都拿走，全吃了。我只看到桌子上有几颗牛奶糖果。我妈让我带，我拒绝要。为了这件事，我生了好几天的闷气，让我哥不敢再抢我了。

想起另一个星期天，为了解一道奥数题，从下午16点开始想，一直到下午17点多，还是想不起来。我妈一直叫我快点吃。我说我一定要吃完这个再吃。我继续埋头写草稿纸，最后花了整整一个小时才解决了这个问题。结果菜凉了，我却很开心。

这是我的固执，我希望有一天我能改变我的固执。

第四篇：我希望六年级作文

我希望六年级作文

篇一：我希望(300字)作文

精选作文:我希望(300字)作文

我希望美丽的中国是清澈的江流入海，晶莹的雪花徐徐飘落，满园的春色关不住，火红的枫叶红如二月花；我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵&&人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。

我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶，人们不会为金钱而丧失尊严，无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中，中国的犯罪率为零&&人与人之间和谐友好。

我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉，昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光，端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战，母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬&& 我希望风景美，人美，中国最美！六年级:梦雨浩

篇一：初中作文《我希望》

我希望

2011级2班 王钱真

希望每一个人都有，希望在每个人的心间，希望存在各处各地，希望无处不在。每个人的希望都不一样，希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。我知道成为学霸很难，但是我会努力。我相信只要我努力，从学渣成为学霸是可以实现的。只要有希望，自己肯努力，希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。环境污染给生活带来了深度的危害。引来了好多疾病，使人的生活变得越来越差。人们吃的饭菜都带有病菌，在这样的环境中，我们人类总有一天会活不下去。我希望大家可以保护环境，让大自然的空气变的不再那么浑浊，让我们在这个大家庭变得美好起来，让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候，可以为别人想一想，这样世界上就会少一些争吵，多一点笑语。在遇到一件事双方的一件不和的时候，我们多为别人想一下，这样不但少了吵闹，而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了，那么战争就会离我们而去。世界和平了，就不会有那些战争上失去父母的婴儿了；世界和平了，世界上的环境也会减少一些污染；世界和平了，世界上就会多一些孩子们的笑声。我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样，希望不出不在。我相信只要心中怀有希望，总有一天会实现！

篇二：希望话题作文阅读下面的材料．根据要求作文： 南飞的雁阵呀，只要春天还在；

干涸的土地呀．只要雨露还在；

渴望的母亲呀，只要女儿还在。“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护

区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小，勇气。

请展开想象． 注意：

①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于

【写作指导】

鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。” 弄清“希望”一词的含义，是审题的从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。

人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣，等等。可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是“无病呻吟”。如湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声；

卫士，绿化家园；希望减轻课

面发展．成为有综合素质的人才?? 而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。可从希望和实现的关系人手，以“希望只有付出行动才能实现”为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，希望和实现的辩证关系．最后强调结论。可以写成散文，抒发你对希望的理解，也可以写一篇记叙文，写你的希望是什么。

希望台希望当环保 业负担。在德智体美劳各方

接下来阐述

【作文例文】 把手掌对准太阳 在挫折和不幸面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的手掌上。不信的话，举起你的手掌对准太阳，血液与阳光混合的红色在心中沸腾，在眼前涌动，那种感觉就是希望。困难重重荆棘丛生，也许你会对此感到无能为力，认为自己不够美丽，不够聪明，成绩不够好，朋友不够多，只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样？伸出你的手掌，对准太阳，那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。哪一个亡国之君不悲痛，体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇，在那澎湃的血红中，希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”。

科学家追求的是真理，为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说，于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的

一片希望之色映红了布鲁诺的脸，什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着，坚持着，从过去到现在，直到永远。

（一）（二）哪一个败军之将不失望？这种 “日心说” 顿时，对准太阳。

人们说他是个疯子，他的作品也不免有些“疯气”，然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时，根本就没人理解，没人欣赏。梵高失望了，绝望了??痛苦遮住了阳光，他找不到那片希望之色，然后，一颗子弹穿过他的头颅——

举起你的手掌，对准太阳，希望就在眼前。

不要因为失望而与困难维持和平，举起你的手掌，对准太阳，就会看到希望；

不要因为失望而与挫折握手言和，举起你的手掌，对准太阳，你会拥有希望；

不要因为失望而对失败甘拜下风，举起你的手掌，对准太阳，你就希望无限。朋友，希望就在你的手掌上——

清优淡雅的小溪，清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演

屈原放逐，乃赋《离骚》

希望之灯 因为浩瀚碧海是它的希望；《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空，；

（三）叩亮奋斗不息，；仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，所以他“人间疾苦，波底斑斓”

誉满千古！

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗？

若没了希望之种，望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？

提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！

绝美的风景在绝陡的险峰之上，登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。诗成泣鬼神”

哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希 “诗圣”，以横溢才气救济苍生，以悲呛独忧国家的绝美的人生在绝险的攀

下页 余下全文篇三：我希望作文400字

我希望作文400字

每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。

虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。

篇四：我希望我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师

丛雪芹

我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀, 飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.我希望变成一只欢乐自由的小鹿，我会跑呀，跑呀，跑遍整个世界，去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼，我会游呀，游呀，游遍整个大海，去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云，我会飘呀，下呀，让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊，这些希望真是奇妙，我想，只要努力，人人都可以做到。

我希望 山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师

丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟，在天空自由的飞翔。看白云自由飘浮，看太阳发出光茫。看呀，看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。把阳光洒满大地，让地球充满阳光。照呀，照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花，生长在草地上

与草儿们尽情玩耍，在春风下尽情摇晃。长呀，长——

万紫千红尽情开放。

篇二：小学六年级作文300字：希望

希望 河北省保定市河北小学六六班刘露人人都有希望,生活是浩瀚的海洋;人人都有希望,学习是知识的殿堂.生活丰富多采,希望在生活的相册里留下醉人的芳香;学习充满欢乐,希望在人生的路途中留下知识的宝藏.在欢笑的时候,希望有朋友一起度过美好时光;在痛苦的时候,希望有朋友在身边说说笑笑;在困难的时候,希望有朋友伸出热情的双手相帮.人生的道路还很长,我的前途充满一片绿光.希望你像雄鹰一样,在湛蓝的天空中自由飞翔;希望你像骏马一样,在无垠的原野上奔向前方;希望你像列车一样,在人生的轨道中永不停航.篇三：想象作文：我希望

想象作文：我希望

想象作文：我希望

我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！天方夜谭！我只希望，只要做好自己就可以了。

我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。

巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。

第五篇：我能行六年级作文

我能行六年级作文14篇

我能行六年级作文1

“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”

以前我一直不喜欢写作文。老师一留作文，我就着急了，头大得写不出来。即使写完了，我也会今天写一点，明天凑一点拼凑起来。文笔很正规，很内敛，乍一看不像一笔。写作成了我的烦恼，我的悲哀，导致我讨厌写作，觉得很无聊。

后来我总是对自己说：“我能行！我能行！我一定可以！”所以经常看一些作文书，去书店“偷”，感觉很开心。读书的时候，没有负担，觉得很轻松。书籍成了我的避难所。

后来，一点一点，我渐渐喜欢上了写作。写作就像阅读一样，让我感到舒适和惬意。写——是你忠实的朋友。它会倾听你的喜怒哀乐，喜怒哀乐，还有那些隐藏的秘密，记录你的日常生活。

从此，我爱上了写作。只要我有很大的灵感，我就会一直写下去，觉得很开心。当我在写作中遇到困难时，我会对自己说：“我能行！”困难都没有了。

“我能行！”就是这句话让我的人生发生了转折，让我爱上了写作。人生就像规划，指定你要走哪条路，但你可能会在路上拐个弯。只要你记住“我能行”，你一定会转到你想转的那个角落。

我能行六年级作文2

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功。自信是必备的。人只有相信自己，才能实现自己的理想，同时，人生又像一座严峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底，自信是做人的原则，一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经过多少失败，都要努力去战胜困难，要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立，自信是一种拥有，一种勇气。就是凭借这股激情，我们才能开拓人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

自信是成功的奠基，自信，他给我勇气和力量，有了它失败不在追随我战胜不在躲避我，有了它生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖，自信，是心底的一颗宝珠什么时候用它，什么时候就会发光，自信，是征途用的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

在一次，老师让我们在校园里举行歌唱大赛，老师制定了几个人必须参加的，期中就有我，在下面练了无数次，老师都说很好，但是在我要上台的那一瞬间，心里的胆小鬼又开始捣乱了，让我没有自信，但是我想，为了班里的荣誉，为了克服困难，我要坚持!!

我要大声的告诉全世界：“我自信，我能行!”

我能行六年级作文3

“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”去年暑假，我去学游泳。当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在小池里游来游去了，我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。于是，我跑去问教练，教练说：“按照你平时的表现，我觉得你应该可以了。不过要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那儿，就行了！”听到这消息，我既兴奋，又害怕！我走到水中，试着想在小池子中有的那样，有了一小段，大海无情，一个浪把我冲了过去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行！于是，我又爬了起来，向海上的旗子游去。我开始把头沉下去，！“呸呸呸！”这都是些什么？咸死我了！我的眼睛进水了，酸死了，呜呜！我真想放弃。可是，我的心里又浮现出那句话：“我能行！”啊！我的眼睛酸透了，大海仍然那么无情！我想放弃，但是我是吴婷婷啊！没有什么能够达到我，能够达到我的只有我自己啊！“吴婷婷！你能行！你能行！”我放松身体，向前前进，旗子离我越来越近了！我成功了！

谢谢你，“我能行！”你让我明白了无论是什么，只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！

我能行六年级作文4

最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行！》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课：“我能行！”

我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛，是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所，但是由于强风，它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”，但它并没有放弃每一个机会，不懈努力。它相信自己会成功，就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后，一切都有了回报，它用尽全力组织了一张完美的网来抵御无情的风。

说到自信，我有一个亲身经历：

我在学游泳的时候，教练让我们脱下漂浮带，试着游泳。说到我，教练催了我好几次，我才下水。我一松手，就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后，我还在震惊中。为了不噎着，我回家拿来一盆水，把脸埋进去，练习憋气。经过几天的练习，教练让我们再次尝试游泳。到了之后，我默默的说“我能行！”！我能行！" .就这样，我怀着忐忑的心情顺利游完了！

自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网，他们就能成功，更不用说我们人类了。自信导致成功，野心导致野心，征服自己就是征服一切！

我能行六年级作文5

曾几何时，一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女；曾几何时，卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。

我坐在书桌旁，手边一本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中，徜徉于文学的海洋之中。

曾几何时，书桌上摊满了自己长年累月写下的练笔和文学作品。我曾想，书店里的读者们都驻足在我的文学果实旁，翻看那飘着阵阵油墨书香的散文集，整个身心投入在手里怀抱的书卷中只觉得自己来到一个世外桃源之中……

“我能行！”这三个铿锵有力的字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段，老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时，我提笔一刻，脑海一片白茫茫的世界，一个字的影子也看不见，摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼，耐心地给我讲解，给了我丢失的自信。于是，我每天坚持看一篇小文章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高，我内心也充满了自信，坚持努力。不管一天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。不论严寒酷暑，我总是坚守着自己的承诺。“我能行！”——“我成功！”终于成功的花儿含苞绽放，我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。

现在，我仍坚持着每天练笔，“我能行——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，鼓励着我……终于有一天，我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程，这时我喊出了自己内心话：“我能行！我成功！”

我能行六年级作文6

天空蓝蓝的。云姐姐在天上自由发挥。鬼鸟在树枝上唱着快乐的歌。阳光使地球上的人感到温暖。多和平多美好啊！

就像我此时的心情，好开心，但也有点紧张。我很开心，因为第一篇作文结束了，不用天天慌慌张张写。我很紧张，因为我害怕我考不好，所以我妈妈不让我去夏令营。

我想不到的是，李先生的题目比刘先生的简单多了。给了我们一些思路。做起来很简单。考场上大家都很努力，你追我。很孤独。除了每个人写“沙子”的声音.沙.“沙，一切连大气都不敢出。考完试，自我感觉很好。因为我觉得考试内容很简单，题目。阿华出去玩，不小心掉进了黑蜘蛛网里。他称蜜蜂、蚱蜢和其他动物。他们在救华时与黑蜘蛛搏斗.我觉得我的性格描述很贴切。老师看了肯定会得到好评。

回家的路上，感觉自己99%的把握这次能去夏令营。我觉得不去夏令营也没关系。一个人在家玩挺好的。但是一个直觉告诉我——可以，你可以参加夏令营。

天空还是那么蓝，白云妹妹还是那么调皮。百灵鸟的歌声还是那么动听，太阳还是那么温暖。一切都没有改变。我仿佛听到了天空，白云，云雀，太阳。他们都鼓励我说：“你能行！”

我能行六年级作文7

生活，是一个战斗的过程，时而顺利，时而粗暴残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。

自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。

自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。

没有自信，越王勾践怎么能斩断吴王？没有自信，西秦如何走出字母之谷一统天下？没有自信，怎么能取代刘汉在百尔沁关的大旗？没有自信，成吉思汗的战士如何踏上多瑙河？

啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。

我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！

我能行六年级作文8

生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。

记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。

当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！

于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。

通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。

我能行六年级作文9

自从学校开始晨读活动，我每天早上总是走进教室看学生的晨读。今天早上，我像往常一样走到教室门口，发现全班都在小干部的带领下认真背诵美式英语。当时我的心里不由得感到一丝欣慰。晨读的习惯逐渐形成，这些贪玩的孩子终于懂得读书了！于是我满意地环视了一下教室。我正要离开的时候，突然，我发现毛，全班坐在教室的最后一排，低头看着，好像在摆弄什么东西这个淘气的男孩在做什么？走近一看，原来他在翻书页，根本不关心小干部的'管理。

该做的是阻止它，或者.’‘虽然他没有读书，但这并不影响今天其他同学的阅读。这样可以吗？我迟疑地慢慢走过去，摸了摸他的后脑勺。这时，他似乎意识到了什么，立即拿起书看了起来.

在接下来的时间里，我发现他的表现和平时有了很大的变化。突然，我想，你为什么不利用这次早读活动，让他参与早读的管理呢？可能会对他有一定的启发。

所以每周二早上马上安排他的名字，主要负责纪律。上课的时候，我向全班宣布了调整后的早读经理。当我报‘毛向真’的名时，我在观察学生们的表情的同时，有意识地观察他的反应。我看到全班表现很不一样。有的用疑惑的眼神盯着我，有的同学面面相觑，有的鼓掌祝贺。

我能行六年级作文10

人生就是一个战斗的过程，有时顺利，有时坎坷，有时残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。

自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。

自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。

没有自信，越王勾践怎么能斩断吴王？没有自信，西秦如何走出字母之谷一统天下？没有自信，怎么能取代刘汉在百尔沁关的大旗？没有自信，成吉思汗的战士如何踏上多瑙河？

啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。

我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！

我能行六年级作文11

爸爸一直觉得我不太聪明，数学不好。这次回家，他不放心，问我是不是：‘你数学考的不好吗？’我不相信。这学期：第一单元考了100分，父亲还是觉得我‘数学不够好’！嘿，我不是因为数学竞赛才获奖的！虽然我不太擅长思考考试问题，但我认为只要我在课堂上认真听讲，多思考，问不懂的老师，我就能学好数学。

其实有些问题我能理解，我爸不知道。比如今天我做了一个简单的计算：182-99=182-100 1=83，父亲看不懂。他问我3360‘走路，为什么要减1？’我说： '是因为99可以被100，182-。“露露变聪明了，”

其实不是我聪明。这个方法不是我自己发现的，是我认真听的结果。记得新课的时候老师让我们用简单的方法算734-198。我觉得刚才：学734 198的时候，198算200的时候，多算两个，减两个。当然要减2。后来老师给我们看了大屏幕上的图片：一个阿姨本来734块钱用198块钱买了一条裤子。老师说：从734块钱拿200块钱给业务单位的，还需要给营业员2块钱。我觉得：没必要，2块钱应该追回来。老师说从：追回的2元钱，应该在剩下的钱里加减。然后我意识到要加：以上！感谢老师的讲解，我才意识到。我要感谢老师！也希望爸爸放心，我会努力学好数学的！

相信我，爸爸，我能行！

我能行六年级作文12

黑暗必然与恐惧挂钩，人类发明了鬼来吓唬自己，继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的，谁也不能确定到底有没有鬼神，就看你的胆子大不大了！

说起我的胆子，妈妈的功劳是最显赫的，从小班起就让我一个人睡一个房间，所以现在再黑的夜路我也敢走。

有句话说得好：再好的铜器也须一个锻造的过程；再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服，用桶装着，到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯，走到五楼。家里，好像就我一个人吧？！恐惧袭上心头，阵阵寒意蔓延开来，明明是盛夏，却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房，我开着微微布满灰尘的灯，温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。

我能行！我默默念叨，妈妈让我做的这些，不就是培养我自力更生吗？仅仅学习好有什么用？连一点家务都做不清楚！

我忿忿地自嘲。“砰”的一声，阳台的门打开了，我将一件一件衣服挂上去，又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响，着着实实吓了我一跳，风还刮了过来，吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢，原来是门被关上了，哼！调皮的风！恰好一个抬头，整个阳台像被星星包围了，原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩！我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点！”

我走了回去，从五楼再回到三楼，内心已是晴空万里，毫不惧怕。

是啊！黑暗虽然与恐惧挂钩，但，战胜恐惧！yes，我能行！

我能行六年级作文13

当小鸟离开妈妈的怀抱，飞上蓝天的时候，它对妈妈说：“我能行！”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时，他对妈妈说：“我能行！”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说：“我能行！”

星期天早上，我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池，所以我对它不熟悉。廖老师告诉我，要想学会游泳，首先要学会窒息。听到窒息这个词，我慌了，觉得有点害怕。我妈鼓励我说，没事，加油。

听了妈妈的话，我终于鼓起勇气把头伸进水里，闭上了眼睛。然而还是呛了一口水，感觉很难受。廖老师对我说：“没关系。我们先休息一下吧。”。

但是，我还是很不服气，就鼓励自己说，我能行。短暂休息后，我继续练习。这一次，我慢慢把头伸进水里，闭上眼睛，心里给自己打气。我能做到，我能做到。这次，我真的成功了。

学会保持沉默后，我开始学游泳。廖老师鼓励我说，加油，你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳，自己都不敢想象。

我成功了，终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西，他就什么也忍受不了。今天，我终于学会了游泳。

从此，无论我做什么，我总是告诉自己：“我能行！”于是我一路长大。

我能行六年级作文14

“我能行！”我对妈妈喊。这一天，我和妈妈吵着要再洗一次帽子。经过我的苦心经营，妈妈终于同意了。“妈妈万岁！”我兴奋地大叫。

我开始洗我的帽子。我叫了一壶温水，把帽子放在水里，反复揉搓。然后开始用肥皂。

我的帽子真的很脏，有墨水，灰尘，颜料……什么都有。我在帽沿上抹了些肥皂，使劲擦了擦。谁知道那顶帽子真的不听话？我带着一个“刘彘”从我手里“逃”了出来，跑到它的“幻境”——盆里，真让我生气。通常，我的帽子在我妈妈手里。我怎么这么不听话？我不死心，从头再来，这次帽子不再调皮，让我乖乖洗澡。经过最后一次清洗，帽子终于变白了。

我自豪地给妈妈看那顶白色的帽子，“看，它是白色的！”妈妈什么也没说，只是开心地笑了笑。

90后，我们大多数人在家里都是“小皇帝”“小公主”，似乎“衣服来伸手，食物来张口”成了我们的座右铭。伙伴们，当父母不让你们做该做的事时，请大声对他们说：“不，我不需要你们的帮助，我能行！”