“感恩”演讲比赛主持词及串词

第一篇：“感恩”演讲比赛主持词及串词

“感恩是爱的接力”演讲比赛

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力„„感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱！

在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的（第二十届校园文化艺术节之——）“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：

让我们再次以热烈的掌声表示欢迎！

接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：

让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出！

在正式比赛开始之前，我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。

（一）比赛赛场规则

1.为了比赛的公平、公正，参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时，要用抽签号代替，否则扣分。如：“我是高一（26）班张三同学”，应改为“我是第某某号参赛选手”。2.参赛选手在演讲时要佩戴胸牌，比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。3.观众要保持会场安静，选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班 级纪律，要做文明观众，赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。4.比赛结束后，请同学们有秩序地离场，返回途中注意安全。

（二）评分细则

1.参赛选手应使用普通话，采用站立式脱稿演讲，时间为3-5分钟，不足或超时扣分。2.评委对每一位选手进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评分的平均分为选手的最后得分。

3.第三位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分别为前三位选手打分，从 第4位选手开始当场评分亮分。

4.比赛采用100分制。其中演讲内容占40分（要求紧扣主题，积极向上，有真情实感），演讲技巧占30分（要求普通话标准、流利，语言生动形象，动作表情传情达意），仪表形象占10分（要求服饰大方得体，举止从容端正），演讲效果占10分（精彩有力），演讲时间占10分（不足3分钟扣1分；超过5分钟，每超1分钟扣2分，扣完为止）。

比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。比赛马上开始了，希望每位参赛选手注意比赛规则，把握好时间，用心演绎生命中的那一份“感恩”。

首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。

__________，谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场，请3号选手做好准备。__________，谢谢2号选手。下面有请3号选手，请4号选手做好准备。__________，谢谢3号选手的演讲。

经过评委老师的商议及综合评定，前三位选手的成绩已经揭晓。1号选手的最后得分为„„2号选手的最后得分为„„3号选手的最后得分„„

让我们用掌声为他们祝贺！

接下来上场的是4号选手，请5号选手做好准备。

__________，那么，经过评委老师的综合评定，4号选手的最终得分是„„ 下面有请5号选手上场，请6号选手做好准备。„„ „„

至此，23名参赛选手的演讲全部结束。在此，请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢！

比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请„„为选手们的表现进行点评。大家掌声欢迎！

谢谢„„的精彩点评。

好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：„„号选手„„、„„号选手„„、„„号选手„„。有请„„为他们颁奖！

获得今天演讲比赛二等奖的选手是：„„号选手„„。有请„„为他们颁奖！获得今天演讲比赛一等奖的选手是：„„号选手„„。有请„„为他颁奖！请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有感恩，就没有爱的传递与延续！让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，把爱的接力棒传递下去，让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛！

尊敬的与会领导、评委老师，工作人员，亲爱的同学们，庐江中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束，祝大家工作顺利，学习进步。谢谢！

第二篇：感恩故事演讲比赛 串词

三年级五班

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！下面请3.5班的同学为我们演讲。

三年级二班

感恩是发自内心的，感恩是敬重的，感恩是有意义的。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面请3.2班的同学为我们演讲。

四年级一班

感恩是做人的基本原则，社会正因有了感恩才变得更美丽，人们正因有了感恩才懂得，世界正因有了感恩才如此繁华。下面请4.1班的同学为我们演讲。

六年级二班

感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；感谢老师，他们教给我们知识，引领我们成长；感谢朋友，他们让我们感受世界的温暖；感谢对手，他们令我们不断进取、努力。下面请6.2班同学为我们演讲。五年级二班

妈妈，是人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美好的呼唤。母爱是伟大的，最无私的，母亲为我们做了太多太多，她们从来没有想到自己，她们的脑海中永远是自己的孩子。

下面请5.2班的同学为我们演讲《感恩我的第一任老师—母亲》

六年级一班

1、三尺讲台，三千桃李，三寸笔，十年树木，十万栋梁，老师就如同那辛勤耕耘的园丁，老师的一颦一笑，一言一语，都充满了对我们的爱，在那平凡的岗位上，洒下了多少心血。下面请赵灵萍为我们演讲《感恩老师》

2、父母，多么亲切的两个字啊，他们为我们而工作，为我们而付出，为我们而生活，把所有的爱都无私地给了我们。同学们，我们该怎样来报答我们的父母呢？

下面请赵芩为我们演讲《感恩父母》

3、受人滴水之恩，当涌泉相报，我们要感恩于帮助过我们的所有人，哪怕一位陌生人。

下面请鹿辑然为我们演讲《感恩陌生阿姨》

4、感恩就如同温暖和煦的春风，吹化我心中冰冷的冰块；感恩如同一支画笔，赋予我心灵最美丽的色彩。我要感恩老师，感恩父母，感恩爱我的所有人。

下面请马三乔为我们演讲《感恩》 三年级四班

请让我做一条林间的小溪，悠然而新鲜地泛着点点金光，流动树根，穿过草地；请让我，欢喜地看着草儿高高长，花儿默默红；请让我，能从容地心怀感激，品尝这生命的美妙；请让我，向这整个世界呼唤：“谢谢啊！谢谢这一切的一切啊！”

下面请欣赏由3.4班的同学为我们带来的演讲《爱·感恩》

三年级一班

老师，您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

下面请欣赏由3.1班的同学为我们带来的演讲《感谢您——老师》

四年级二班

“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。下面请欣赏由4.2班的同学为我们带来的演讲《感恩父母》

五年级一班

• 感恩，是一种美德，是一种境界。

• 感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。• 感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。• 感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。下面请欣赏由5.1班的同学为我们带来的演讲.六年级三班

感恩不需要金钱，也不需要珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要一颗真诚的心。

下面请欣赏由6.3班的王垒同学为我们带来的演讲《感谢父母养育恩》.

第三篇：演讲比赛主持人串词主持词

男： 尊敬的各位领导女： 各位同事们

男： 大家合： 上午好

男： 七月的天空流光溢彩女： 七月的大地欢歌笑语

男： 九十年前，一个伟大的政党庄严宣告成立。

女： 九十年后，党带领着我们在追求中不断前进，在跨越中实现发展。男： 今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党诞辰九十周年，女： 在这个特别的日子里，为了弘扬艰苦奋斗，求实创新的革命精神，展现公司职工热爱党、热爱工作的精神面貌。

男：我们将在这里举行局（分公司）“xx”大讲坛第一期暨“xxxxxx”演讲比赛。

女：下面请允许我宣读本次演讲比赛的评分细则：

本场比赛的记分方式为10分制，精确到小数点后两位。对参赛选手的具体要求是：

（1）演讲内容占4分，内容应体现我局（分公司）职工坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念、发扬优良传统、永远跟党走这个主题，联系本单位或本人工作学习生活感受阐发主题，讲稿要求结构严谨，层次分明。

（2）语言表达占3分，普通话标准，演讲流畅，用语准确，语调抑扬顿挫，富有激惰，表现力强。

（3）姿态、仪表占2分。演讲者形象气质佳，精神饱满，衣着整洁，仪表端庄，语言得体。

（4）演讲时间占1分。控制在8分钟内，超时适当扣分。

男：现在，有请我们的x经理为此次演讲比赛致辞。

„„„„„„

男：感谢x经理的精彩致辞！

女：现在让我们把掌声送给即将上场的15位参赛选手。他们将以最真挚的情感，最优美的语言，表达他们对津烟、对党、对祖国的美好祝福。

男：下面有请一号选手，xxx上台演讲，二号选手xx做准备，大家欢迎

女：下面宣布X号选手的得分情况，分别是XX分，XX分，XX分。X号选

手最后得分：XX分!

男：下面有请X号选手带来他的演讲。请X号选手作准备。

男：到现在为止，15名参赛选手就全部演讲完毕了。下面有请我们的x经

理为本次演讲活动作重要总结点评。

女：感谢x经理的精彩点评。

（同志们，伟大的祖国已经进入建设社会主义和谐社会的新时期；伟大的党正在带领全

国各族人民沿着建设有中国特色社会主义的康庄大道阔步前进。祖国的明天将更加繁荣昌盛，党的各项建设将更加充满生机与活力。让我们紧密团结在党中央周围，认真实践科学发展观，结合工作岗位，忠于职守，扎实工作，克己奉公，多做贡献，用自己的实际行动为群众树榜样，为党旗添光彩！）

男：感谢各位选手的精彩演讲，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得三等奖的是：。，恭喜获奖选手，有请x局长为获奖选手颁奖、获得二等奖的是：。，恭喜获奖选手，有请x经理为获奖选手颁奖、下面请允许我宣布本次活动的一等奖获得者是：。

恭喜获奖选手，有请x局长为获奖选手颁奖

男：祝贺所有的获奖选手。请获奖选手上台领奖。

女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声献给我们的获奖选手！

女：朋友们，xx局XX大讲坛第一期暨“XXXXXXX”演讲比赛到此结束。

男：谢谢大家！

第四篇：演讲比赛主持词、串词.7

“做校园的主人”演讲比赛

主持词

开场白

老师们，同学们

A: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕；

A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强！

B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵；

A:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力奋斗;

A: 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;

B:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;

A: 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。B:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义重大。

B因此:只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声！A:只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海！

B:只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲！

A：今天我们相聚在这里，开展“做校园的主人”演讲比赛，目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进，创建文明校园，争做文明学生。（合）让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功！

A:升旗仪式现在开始，全体起立，奏国歌，敬礼；

下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： ,让我们以热烈的掌声欢迎他们！

四、宣读比赛规则

A：今天参加比赛的23位选手个个都精神饱满、信心十足！在此，让我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。B：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。

本次比赛分低、中、高三个年级段，每个年级段分别设一个奖项，五、比赛过程

A:1.接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！

六、宣布本次比赛结果

七、结束语

A:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。

B:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，脚踏实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起；

A:让我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。

B:“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。

(合):让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校共奋进、同发展！再创美好辉煌！

A:尊敬的各位评委、老师，B:亲爱的同学们！在全体老师的共同努力下，韩党完小“做校园的主人”普通话演讲比赛圆满结束！谢谢大家！

第五篇：师德演讲比赛主持词和串词

演讲比赛主持词

女：北风萧萧寒意起，创新校园荡春风

男：学为人师树形象，德为世范正行风

女：尊敬的各位领导

男：敬爱的各位老师

合：大家下午好！

女：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

女：我们不会忘记美丽的颂歌： 教师，太阳底下最光辉的事业！

男：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

女：这，就是我们——光荣的人民教师！

如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！男：因此，在学校领导的高度重视与大力支持下，我校的“践行师德创先争优，争做人民满意教师”的演讲比赛，在今天隆重拉开了帷幕。

女：今天，将有9位选手走上这个舞台。他们无疑是我们创新教育的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

（停顿几秒时间）教师耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。做出了教师这个职业的选择，就注定是一次用心育人，终生无悔的选择。掌声有请1号老师的演讲：《无悔的选择，无尽的追求》有人说，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；青春是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的时候。下面有请2号选手来告诉我们，怎样让青春永远滋润人生？她演讲的题目是《这里有我的幸福》人民教师是可敬的，他们一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。这份信念，这份执着，一切都源于心中的那份爱。下面，请听3号老师给我们带来的：《情系三尺讲台，甘洒青春热血》爱心是水，滋润着干涸的心田；爱心是火，温暖着冰冷的心间；爱心是金钥匙，开启着孩子的心灵窗户，有请4号老师上台演讲《薪火传递，再创辉煌》我们大家都知道，教育事业是一项非常艰辛的工作，正是由于老师的默默奉献，教育事业的舞台才会熠熠闪光。下面让我们一起来分享5号老她的教育故事《因为爱 所

以爱》春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是师爱的见证；无所保留，只为那师爱铸就的理想。下面请6号老师为我们诠释《师爱为根》

7有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，他能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯火，引领起航的风帆。有请7号老师为我们演讲《与爱同行》冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”下面请听8号老师给我们讲述他的《我的学生我的班》的教育故事花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，而我们的教师却甘当一片普通的绿叶，衬托出花的甜蜜，果的珍贵。请听9号老师的演讲：《追求真善美，用爱点心灯》

至此，9位选手演讲全部结束，工作人员正在对成绩进行统计，请 同学们和各位老师来欣赏诗朗诵《赞美与责任》

赞 美 与 责 任

合：教师，人类精神文明的传递者，你曾获得过多少赞美与盛誉

女：有人说你是辛勤的园丁，有人说你是无私的蜡烛

男：有人说你是鞠躬尽瘁的春蚕，有人说你是人类灵魂的工程师

女：正是这些赞美，使教师成为一个饱含尊敬的称呼，成为一种令人敬

仰的身份，成为一份神圣无比的职业

男： 教师，你依然倍受关注，但常常引发争议，你依然教书育人，却屡屡遭受批评，你依然辛勤工作，可时时面临质疑

女：为了捍卫你的尊严，为了证明你的价值，为了重获世人的赞美

男：您就必须承担更多更艰巨的责任，因为赞美与责任就是一对双胞胎。

下面请________校长宣读优秀奖获得者名单………

1、下面开始颁奖，首先掌声欢迎二等奖获得者上台领奖，有请 创新中学李悦军校长、刘勇校长、聂建文主席、王清云主任、刘汝庆主任、高峰主任为二等奖的获得者颁奖。

2、下面大家掌声欢迎一等奖的获得者上台领奖，有请 创新中学高敦禹校长、高亮玉书记、李悦军校长为一等奖的获得者颁奖。

3、下面有请校长讲话。

女：教育是条河，9位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵；

男：教坛是星空，9位教师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。女：在我们的教育战线上，他们用独特的方式谱写出一曲曲教育的赞歌。今天的演讲比赛到此圆满结束，感谢各位的积极参与。