《滴水穿石的启示》读后感

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第一篇:《滴水穿石的启示》读后感

《滴水穿石》读后感

今天,我们读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲:有一个石洞,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,接二连三地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。

我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?

我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。

《滴水穿石》读后感

今天,我学了《滴水穿石的启示》 ,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。

其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修„„真是举不胜举,数不胜数呀!

其实,我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到20个呢!

我也要像他们一样,用 “滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业。

《滴水穿石》读后感

在老师的指导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。

课文主要讲了:在安徽广德洞里,有一块因水滴不断从岩缝中滴落下来,且总是滴在同一个地方而使石头正中有个小洞的石头。这水滴的力量是微不足道的,但它目标专一,持之以恒,如果我们也能向水滴那样,没有什么事情做不成。文中还举了几个中外名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年的不懈努力终于写出了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育,幼年便自谋生计,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专利权!还有现代著名书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅:“不教一日闲过。”正是因为白石老人坚持不懈,他的技艺才达到炉火纯青的地步。他们正是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”前进到路上的一块块“顽石”。

由此看来,要想有所成就就要有目标专一,持之以恒的这种“滴水穿石”的精神。在现在的学习中我们就要用到这种精神,哪怕是一点小事。比如说,在做数学作业时,遇到不懂的题了,我们不要不会就撇下不管,而要想尽方法把它弄懂,搞会。再比如说,读书时遇到不认识的字了,不要连蒙带猜的读过去了事,而是要去查字典,或问别人去了解这个字的读音。

当然,要用到这种精神的地方多的是,所以我们要记住:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

读《厄运打不垮的信念》有感

还记得那位史学家谈迁吗?他奋斗20余载完成的史书《国榷》,却在一夜之间化为乌有,这对他是何等致命的打击啊!但他不屈不挠,坚持奋斗,怀着厄运打不垮的信念,终于在五十多岁时写成了更加翔实精彩的新《国榷》。他的信念是多么坚定啊!

想想自己过去,遇到挫折时,是否也能像谈迁那样坚定不移地向着目标前进?数学题不会了,就直接向父母请教;有生字不认识,就随便猜一个或跳过去;字写不好,也不去练习,作业簿上的字迹还是十分潦草……如果我们一直这样,遇到困难依赖他人或放手不管,我们难道还能到达胜利的彼岸吗?

美国女作家海伦•凯勒,天生就又聋又瞎,但她不向命运低头,发奋学习,才给我们留下了《假如给我三天光明》等不朽之作;中国女子体操运动员桑兰在一次比赛中失手,以致她现在还坐在轮椅上。但她没有埋怨命运的不公,一边忍受病痛的折磨,一边还关心其他残疾人,脸上依然露出恬淡的笑容;中国女作家张海迪,从小患小儿麻痹症,一直被困在轮椅上,但她战胜了命运,坚持写作,在她人生中留下了美丽的诗篇……是什么让他们战胜厄运,取得今天的成就?是难舍的家人?是惊人的才华?是卓越的思维?是美好的世间?不,是厄运打不垮的信念让他们站到了今天!

看到这一个个鲜明的例子,我们怎能不感到深深惭愧?那些身残志坚的残疾人都战胜了可怕的命运,那我们这些健全的人还有什么不能战胜的呢?俗话说“有志者事竟成”,当我们了解这些名人后,相信自己也能改掉原先的不足:题目不会了,提起笔,相信自己;求学中遇到挫折了,一咬牙,刻苦用功;功夫白费了,擦干泪,从头再来……

让我们铭记:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。努力奋斗,不畏艰难,知难而进,携手走向灿烂的明天!

读《厄运打不垮的信念》有感

这学期,我们学习了一篇课文——《厄运打不垮的信念》。当学完这篇文章后,让我深受感动。文中的史学家谈迁太伟大了,刚刚才写完一部400多万字的明朝编年史《国榷》,夜里就被小偷偷走了,太可惜了。这时的他茶饭不思,夜难安寝,可是没过多久,他又重新站了起来,下决心从头撰写这部史书。经过了几年的努力,一部新的更加翔实、更加精彩的《国榷》诞生了。它是一本不可多得的书,谈迁也因此名垂青史。

谈迁凭着他锲而不舍的精神,战胜了厄运,取得了成功。这时,联想到了我。记得前几天我的英语练习册被老师收上去批后竟然没再发下来,我认为反正不是被我弄丢的,就旁若无事。当老师给我一本新的练习册后妈妈让我把前面的补上,我生气极了,自认为太倒霉了要多做这么多作业。这一次读了《厄运打不垮的信念》这篇文章,我被主人公的精神感动得热泪盈眶,同时为自己碰到点小挫折就耍脾气而感到羞愧。同样碰到挫折,我与谈迁的表现却截然不同,我因为懒惰而闹情绪,而谈迁却战胜了厄运。我是一个活泼的少年,谈迁却是一个体弱多病的老人。这时的我信念还没有病人这么坚定,在厄运面前,我是多么的渺小,而谈迁却是多么的伟大!

在人生的道路上,遇到点磕磕碰碰是家常便饭,面对厄运,我们要顽强拼搏,不能屈服,厄运像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,你克服了,它反到对你有益,这样,希望就会向你走来,成功就会向你走来,幸运就会向你走来!

我坚信,只要有厄运打不垮的信念,希望之光一定会驱散绝望之云,让我们的生活更美好!

读《厄运打不垮的信念》有感

自从读了《厄运打不垮的信念》一文后,我的心久久不能平静,谈迁的那些身影一直在我眼前回荡。是啊,有几人能在辛辛苦苦花费20多年的时间,6次修改,且文字达400万之多的明史《国榷》被一夜之间盗走,而不气馁重写呢?这话说着容易,做着难,俗话说:世上无难事,只怕有心人。这句话果真在谈迁身上应验了。谈迁又通过不懈努力写成了一本新的《国榷》,内容比原先的那部更加翔实,可信。这种坚定不移的信念难道不该值得我们学习吗?

读了这篇文章我想到了自己:我刚练字时,常常遭到周老师的批评,终于有一天,我伤心的哭了。失败的泪水使我对书法失去了信心,对成功之道失去了信念。可是当我转念一想,失败乃成功之母,像爱迪生,诺贝尔,爱因斯坦,霍金这些名人,不都是经历过无数次失败与实践才取得了令人瞩目的科学巨大成就。何况我们的人生之路才刚刚起步,还需要我们去一步步探索,一步步去实践。即使成功之路充满艰辛,我们也要迎韧而解,毕竟,我不是天才,所以我常常失败,可是每次失败不都是成功的开始吗?只要努力,只要坚强,只要不怕艰难,就可以通往我们心中的那一条美丽的成功之路。终于,功夫不负有心人,经过我的刻苦学习,努力钻研,我终于取得了明显的成就,水平也有了明显的提高。事后,通过我的努力,我还在青少年国际书法大赛上获得金奖、银奖,在母亲颂中获得金奖,太平洋保险书画二等奖„„从此,我对书法有了兴趣,有了力量,从中,我明白了:只要有着坚持不懈地坚强精神,就一定能取得信人满意的巨大成绩。

读《厄运打不垮的信念》有感

自从读了《厄运打不垮的信念》一文后,我的心久久不能平静,谈迁的那些身影一直在我眼前回荡。是啊,有几人能在辛辛苦苦花费20多年的时间,6次修改,且文字达400万之多的明史《国榷》被一夜之间盗走,而不气馁重写呢?这话说着容易,做着难,俗话说:世上无难事,只怕有心人。这句话果真在谈迁身上应验了。谈迁又通过不懈努力写成了一本新的《国榷》,内容比原先的那部更加翔实,可信。这种坚定不移的信念难道不该值得我们学习吗?

读了这篇文章我想到了自己:我刚练字时,常常遭到周老师的批评,终于有一天,我伤心的哭了。失败的泪水使我对书法失去了信心,对成功之道失去了信念。可是当我转念一想,失败乃成功之母,像爱迪生,诺贝尔,爱因斯坦,霍金这些名人,不都是经历过无数次失败与实践才取得了令人瞩目的科学巨大成就。何况我们的人生之路才刚刚起步,还需要我们去一步步探索,一步步去实践。即使成功之路充满艰辛,我们也要迎韧而解,毕竟,我不是天才,所以我常常失败,可是每次失败不都是成功的开始吗?只要努力,只要坚强,只要不怕艰难,就可以通往我们心中的那一条美丽的成功之路。终于,功夫不负有心人,经过我的刻苦学习,努力钻研,我终于取得了明显的成就,水平也有了明显的提高。事后,通过我的努力,我还在青少年国际书法大赛上获得金奖、银奖,在母亲颂中获得金奖,太平洋保险书画二等奖„„从此,我对书法有了兴趣,有了力量,从中,我明白了:只要有着坚持不懈地坚强精神,就一定能取得信人满意的巨大成绩。

我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是陈老师。陈老师是女的,她老梳着长长的辫子。她一年级到六年级的数学都教。她非常非常细心,只有一个错也能看得出来。只要有一个错误,陈老师就在错误上画个大叉子。她非常严厉,不过,她是为了我们好!有人不听话,陈老师会批评他。有一次,我们大家都在陈老师的管理班上上课,我一边唱着小曲,一边又在写作业。结果,我被陈老师发现了,还被严厉批评了。我知道唱歌写作业,不仅会影响其他同学,自己的不能集中精神写好作业,所以以后我就改正啦!

陈老师非常耐心,只要有人有不会的问题,陈老师会耐心地告诉他答案。陈老师总是会认认真真给我们讲课的,如果有更难的题,陈老师会更认真地给我们讲解。如果是思训题的话,陈老师就会非常非常细心地讲解。所以我非常喜欢陈老师。

陈老师非常非常喜欢我们。夏天,只要天气很热,陈老师就会组织我们一起买冰棍来吃。陈老师不允许这个人想要那个口味的,那个人又想吃这个口味的冰棍。陈老师只允许大家吃一模一样的口味的冰激淋或者冰棍。她不喜欢什么都挑的人。陈老师从来都不随意占用我们大家的下课时间的哦!只要下课铃响,陈老师就会自动迅速地放我们快快乐乐地跑出去玩耍。

陈老师可辛苦了!陈老师不光关心我们的数学,还关心我们大家的品德与生活。大部分时候陈老师会给我们上管理班的哦!

总之,我喜欢我们学校的老师们,但最喜欢的,还是陈老师!

我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是陈老师。陈老师是女的,她老梳着长长的辫子。她一年级到六年级的数学都教。她非常非常细心,只有一个错也能看得出来。只要有一个错误,陈老师就在错误上画个大叉子。她非常严厉,不过,她是为了我们好!有人不听话,陈老师会批评他。有一次,我们大家都在陈老师的管理班上上课,我一边唱着小曲,一边又在写作业。结果,我被陈老师发现了,还被严厉批评了。我知道唱歌写作业,不仅会影响其他同学,自己的不能集中精神写好作业,所以以后我就改正啦!

陈老师非常耐心,只要有人有不会的问题,陈老师会耐心地告诉他答案。陈老师总是会认认真真给我们讲课的,如果有更难的题,陈老师会更认真地给我们讲解。如果是思训题的话,陈老师就会非常非常细心地讲解。所以我非常喜欢陈老师。

陈老师非常非常喜欢我们。夏天,只要天气很热,陈老师就会组织我们一起买冰棍来吃。陈老师不允许这个人想要那个口味的,那个人又想吃这个口味的冰棍。陈老师只允许大家吃一模一样的口味的冰激淋或者冰棍。她不喜欢什么都挑的人。陈老师从来都不随意占用我们大家的下课时间的哦!只要下课铃响,陈老师就会自动迅速地放我们快快乐乐地跑出去玩耍。

陈老师可辛苦了!陈老师不光关心我们的数学,还关心我们大家的品德与生活。大部分时候陈老师会给我们上管理班的哦!

总之,我喜欢我们学校的老师们,但最喜欢的,还是陈老师!

第二篇:《滴水穿石启示》读后感

读了《滴水穿石启示》,我受益非浅,不仅知道了许多道理,还懂得了做成功的人需要的精神。

课文主要讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了的事。从这件事,使我们知道无论做什么都目标要专一,要持之以恒。课文还列举了三个像水滴这样的人:李时珍、爱迪生、齐白石。其中,我最喜欢的是画家齐白石,他在数十年的艺术生涯中,从来没有停止过作画,就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。

读到这儿,我羞愧难当,白石老人到了晚年依然坚持每天作画三幅,可我呢?做什么事情都三天打鱼两天晒网。就拿打乒乓球来说,一星期都坚持不到三次,我想:这样怎么可以呢?这样不仅浪费了钱,还错过了练球的好时机,怎能圆我的冠军梦呢?从现在开始,我一定要持之以恒,不能半途而废,一定要目标专一,这样才能实现我的理想!

滴水穿石,非一日之工;冰冻三尽,非一日之寒。这句话说得好哇!

第三篇:滴水穿石启示读后感

水滴石穿是一种坚持不懈的毅力,以下是小编整理的滴水穿石启示读后感范文,欢迎参考阅读!

滴水穿石启示读后感

1读了滴水穿石启示我一有这种感想:无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天,我就拿起过年买的那辆自行车,拿出来学习骑;因为我十分佩服会骑自行车的人了,那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上,然后,把车位放到最底;这是因为我还不是很会骑自行车,所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了,我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去,还没有坐稳就掉了下来,屁股疼了起来,这时我就有点想放弃了;我又想起老师上的那节课,不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人,经过几天的我终于会骑自行车了。

由此可以看出,有志者事竟成,持之以恒,一定可以成功。

滴水穿石启示读后感

2最近,我们学习了一篇课文,题目的名字叫:《滴水穿石的启示》。

这一课的主要内容写了:通过“滴水穿石”的自然奇观给予人们的启示,并且举例说明:“只要有目标专一,持之以恒,才能有所成就,实现梦想。”给我也有很大很多的启示:不要认为自己很渺小,绳锯木,木会短;不要认为自己很微弱,水滴石,石会穿。其实只要坚持一下,努力一下,愿望便会成真。

记得我学前班的时候,由于天太热,我边想去学游泳,爸妈同意了。来到游泳池边,就看到许多初学者正在练习憋气,他们练习的可认真啦!这时,教练来了。他来到我身边,亲切的问:“你是新来的吧?”“是的。”“哦,你去站好。”我点点头,向队伍走去。“今天,我们学习蛙泳······”上完课后,教练喊住我:“陈珺娴,你要多多练习憋气。”“是,教练”回到家,我就立刻照做。我一直都在练习憋气,我憋气的时间憋的越来越长。这,就是坚持的结果。其实每个人都能做到。

坚持就是胜利!

滴水穿石启示读后感

3今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石启示读后感

4谁也想不到,太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴靠着持之以恒,一心一意的精神,用自己渺小地力量战胜了强大的顽石。

爱迪生不怕困难,发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨着《本草钢目》;诺贝尔不顾生命安危做实验,让炸药更安全,更实用……他们人人都有滴水穿石的精神和为大的成就。

要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱来买东西,还嫌这不行那不好的,我们为什么不自己动脑筋想一想呢?还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标,放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说,明天就要当作家;明天听了一场音乐会,后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。

成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。回望过去,那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关,取得了最终的胜利。t望为来,想要成功,就必须坚持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。

面对目标,我们要努力,奋斗,同时还要有滴水穿石的精神,才能实现我们美好的理想

滴水穿石启示读后感

5我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专

一、持之以恒的精神。

当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专

一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。

从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

第四篇:《滴水穿石的启示》读后感

《滴水穿石的启示》读后感

今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种滴水穿石的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

南京市砺志实验小学六年级:叶子雅

第五篇:《滴水穿石的启示》读后感(模版)

《滴水穿石的启示》读后感

今天,在老师的教导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大,所以我学的津津有味。

这篇文章主要讲的事:在安徽广得的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在一个地方,持之以恒。文中还举了三个例子:明代着名的医药学家李时珍,从小立志学医,而且他翻山越岭、尝药草,经过不屑的努力,终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生,他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有了一千多项发明专利。现代着名画家齐白石的画室里,有一个条幅:不教一日闲过。就是到了晚年,也仍然每天做画三幅,正是因为这样,白石老人的画极才达到炉火纯青的地步。你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神,才取得成功的。在我的生活中,也有一件持之以恒的事。

在这个学期一开始,妈妈就让我每天写一篇日记,到现在为止,我已经写了80多篇日记了。

我虽然坚持了,但离书中的那些人差多了,我以后会更努力的!

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