第一篇：感谢有你,伴我前行
感谢有你，伴我前行
记2015年贫困生补助
第一次听说贫困生的事是在录取通知书快递到我家里的时候，我和父母迫不及待的打开包裹，想看看里面有什么东西，在一本小册子里就看到了贫困生的事。我将这件事给父母说了。爸妈说咱们也申请一下吧，虽说也不是太多钱，但是咱们家也不是太富裕，你的爷爷常年得吃药维持，现在姥爷也不能利落的走路了，什么也得需要钱，能申请就申请吧。于是我就在开学的前几天找了镇政府，民政局以及社区管理处盖了章，这个过程是很困难的，去的时间点不对，那么人家就有可能不在，那只好又得等到下一次。所幸的是，最后我都盖成了。能够成功的申请到国家助学金，首先我得感谢我的导师，因为您我才能得到这次机会，正是因为您，我才能够得到国家的帮助，才因此减轻了家里的负担；另一个我想感谢的人则是我的同学们，同学们知道我的家里不是很富裕所以才把这个机会给了我，我真的得很谢谢你们。究其缘由，我还要感谢学校和国家，如果不是国家的政策和学校的关爱，也许我就不能得到这份补助，这份恩情虽小，但是我永远会记得它，因此，我的心里有一个想法露出了萌芽—将来我一定要投身公益事业！也许这就是一种爱的传递，是一种出于感恩的报答，也许人生就是这样，一件小小的事就可能改变你的一生。
既然我得到了国家的帮助，我就要好好的利用它，至少我不会随意的去浪费他。我对补助是这样规划的，首先我可以用它可以购买我的教材，成百的书费可不是一个小数目，所以这又为我的家庭减少了一些负担。记得我们的导员在发放补助时曾这样说过：我相信在座的同学们家里谁都不缺这三千多块钱，差别就是有人会用它做有用的事，有的人则会浪费掉。我希望你们不要因为这三千多块钱而丢失掉自己的人品，大家都在一起生活，你的消费吹瓶大家都可以看到，也许你得到了补助，但你却丢失了大家的信任。这段话影响我很深，就像一盏人生路上的明灯，告诉了我原来人生有比钱更重要的事。然后，我想利用其他的补助和平时做兼职的钱来供应我的伙食费。虽然这样有点累，但是一想想能够自己养活自己，也是非常的满足。
助学金让我感觉到我不是孤独的一个人，国家在关注着我们，学校在帮助着我们。一想到这里，我的心里就觉得暖暖的，我相信还有许许多多和我一样得到学校补助的人，他们也会继续传递爱心，传递感恩。人生道路曲折坎坷，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量；也许只需一丝温暖，受伤的翅膀就会振翅高飞；也许只需一滴水，饥饿的树苗就不会干枯；因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到灿烂；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别孤寂；因为有人献出一份爱，共同托起满天星斗照亮了黑暗的夜空。这就是爱的力量，使我们因此心存感恩，是我们拥有了回报社会的渴望.接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易，浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时，我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言，不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策，是它让我的生活充满了阳光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢，我想不出来更好的言语来表达我内心的感受。
我也在业余时间做过兼职，所以我知道那一分钱的来之不易。给别人投个票，也就是两毛钱；发一栋楼的传单，才能赚回十块钱；在饭店当服务员，每小时十块„„相对于我们买衣服时的大手大脚，我们更应懂得钱的来之不易。因此，我们更得感谢国家和学校。
没有什么言辞可以表达出我对国家和学校的感谢，但我会把这一恩情永远记在心里。让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航，为共同的梦想---中国梦，去拼搏，去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天；为属于自己的梦想努力，收获人生的累累硕果！15赵博
实验2班
第二篇：感谢有你,奋力前行
感谢有你，奋力前行
蜜蜂在花中飞舞，描绘出一幅幅感恩的花卷，这是蜜蜂对哺育它的花儿的感恩;鸟儿在茂密的森林中欢唱，歌唱者一首首感恩的乐曲，这是鸟儿对保护它的森立的感恩;白云在湛蓝的天空漂浮，演绎出一个个生动的物象，这是白云对包容它的天空的感恩。因为感恩，世界才更加美好;因为感恩，人类才更加文明;因为感恩，我会更加珍惜国家给予我的助学金。我认为，无论资助资金或多或少，这不仅是物质方面的帮助，更是以真情给了我继续求知的希望，伴我接下来路途的拼搏，成长。不断的为我注入激情与自强，并学会承担。这时候，我想说：谢谢你助学金，在我起步的时候默默陪伴!我想，国家给予我帮助是要我奋发图强，而不可浑噩度日。我既然获得了别人的帮助，就更要勉励自己加倍努力成为对社会有贡献之人，这样才对得起给予我真心帮助的人与机构，从受助的那刻起我就告诉自己：“受人恩惠，当没齿难忘;滴水之恩，当涌泉相报”!我相信这必将永远激励着，鞭策着我在人生的道路上自强不息，奋斗不止。雷锋同志也曾写到：“我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人去报效祖国。”一个人在没有接受帮助时都这么无限的为国家付出，而我，在接受了国家的帮助后又有什么理由不努力的锻炼自己，提升自身的竞争力以更好的回报国家呢?这时候，我想说：谢谢你助学金，在我的思想里注入的强大动力!在感恩的同时，我再次深思，做为一名大学生，怎样的方式才是回报父母和国家的最好方式呢?所谓“逆水行舟，不进则退”，受到国家助学金这不是一个终点，而是一个起点，一个激励我们重新鼓起勇气向前冲的动力。首先在学习生活中严于律己，脚踏实地的走好每一步，用不断努力奋斗，刻苦学习来提高自己的专业素质，不断充实和完善自己，也积极向党组织靠拢，将来为更多像我一样的学生做出奉献。其次，要多多锻炼自身的实践能力，积极参与学校与社团，班级等举办的各项活动。另外，处于现在大学这个小社会的我，同样选择了在课余之外打份兼职，一是可以赚取部分生活费用，以减轻家庭的负担;二则可以锻炼自己实际适应社会的能力，以便更好的融入社会当中。这时候，我想说：谢谢你助学金，在我成长时给了我坚定的目标!小时候我羡慕邻居家的孩子考上了大学，觉得他是他家人的自豪和骄傲。我当时就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作为他们的骄傲呢?而如今我已如愿上了大学，我心中无比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大学的门槛，继续我的求学之路，绽放我梦想的花蕾是国家实施的“生源地信用助学贷款”政策，当时家里无力拿出高额的费用，向银行贷款。才圆了我的大学梦。国家还实施了“助学金”，“励志奖学金”，“奖学金”。为的帮助那些贫困生的完成他们自己的学业，实现他们自己的梦想，我感谢国家的助学政策，只有我努力学习，才能使自己有微不足道能力为社会做出自己应有的贡献。因为不能辜负亲人对我希望和辜负国家的支援。国家的“助学政策”让我们这些受资助的贫困生充满了阳光和希望，就好像是雪中送炭一样，充满了温暖。
人生需要四种人：“名师指导，贵人相助，亲人支持，小人刺激”。我现在唯一能做的，就是立足现在，竭尽全力，学好本领，为将来做一个对社会有用的打下坚实的基础，为其作为报答的最好的选择。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中运转构思，感恩的胸怀无比坦荡，感激伟大祖国的美好和谐的政策，感激国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。在感恩的同时也要时刻的反省自己，不断努力来提高自己的专业素质，充实和完善知识结构，严格要求自己，做一名合格的学生，学好科学文化知识，拥有过硬的技能和示范性。是你们引领我们成长，开创我们的梦想与辉煌。梦想，无法用金钱来衡量;国家的政策也不是用金钱来衡量的。因为他是政府对大学生的关爱和呵护，也是国家对我们的希望。
人，就应该有自强不息的精神。生活的压力或者其他原因或许会困扰着我们每个人，但是需要我们去勇敢的挑战，自强离不开坚定的意志和坚强的决心，安逸无忧的生活总会有人去向往和追求，但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难，我们才会去克服，在克服困难中才会取得进步，人惟有从这种自忧自喜，不断自强的日子，才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。其他原因或许会困扰着我们每个人，成功不是谁比谁差，也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。自强离不开坚定的意志和坚强的决心，安逸无忧的生活总会有人去向往和追求，但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难，我们才会去克服，在克服困难中才会取得进步，人惟有从这种自忧自喜，不断自强的日子，才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。忧的生活总会有人去向往和追求，但困难却是人生不可避免的内容。
我们一定要比别人更自强，我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人，我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神，追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，我们要奋勇搏击，不懈努力;当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实现自己的梦想。我相信，只要我们肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在自己的手中!机械工程学院 14机制本科1班
陈艳花
电话：***
第三篇：感谢有你
感谢有你
在我已走过的13年人生旅途里，我最想感谢的就是你——我慈爱的父亲。
当我还咿呀学语的时候，是你牵过我的小手，领着我四处逛逛，从哪打手的掌心里，我可以感受到父爱的温度，犹如一条潺潺流淌的小溪，缓缓的流过我的心田。
那年夏天，接连几天的阴雨连绵，使从小就经常感冒发烧的我又发起了高烧，脸颊烫人，嘴里也喃喃不清的说呓语，这可把疼爱我的妈妈吓坏了，爸爸却显得十分冷静，事情都处理得有条不紊。
我还能依稀记得那个夜晚，天是那么的黑，没有一颗星星，爸爸背着我，妈妈打着伞拿着东西，我能感受到从爸爸背上透来的温度，我感觉好温暖，爸爸妈妈的脚步是那么急促，风儿夹着雨丝拂向我的脸，使滚烫的脸那么凉爽，在我的记忆里，这条路是多么漫长，我的头昏昏的，又像无数只蚊子在我耳边飞鸣，嗡嗡的，像要炸开了一般，我又昏睡过去。
后来，我只记得爸爸因一夜未睡而充血的双眼，疲惫的面容，这些都深深地镌刻在我心底。
现在，我已长大，当我学业繁重时，爸爸会走过来，用它宽大的手握住我的手，从指指相扣间，我能感受到爸爸传递给我的期望，当我被沉重的课业负担压得抬不起头时，爸爸会做到我身边，不作任何言语，我能感受到爸爸坚定的目光。
未来的日子好长好长，不知还会和爸爸携手走过多少四季，一同回味初春，品尝盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬。一年四季，爸爸都陪我走过，今后的酸甜苦辣，我也要同他一起品尝。
感谢有你，是你给足我勇气，让我扬起希望之帆，拼搏人生，爸爸！
第四篇：感谢有你
感谢有你 昌邑市外国语学校徐文娟2013年7月23日 18:45浏览:22评论:5 指导教师 付胖于13-7-26 15:11推荐研修----让我们再次相遇、让我们之间的交流更紧密、让我们重新认识了自己......研修给我们带来了数不清的好处，让我们共同感谢研修吧。
感谢有你----
致研修
炎热的暑期我们又迎来了新一轮的研修学习，让人高兴的在这炎热的天气里今天下着濛濛的细雨，给我们燥热的心增添了一丝凉意。此次研修恰如我们的心情，在我们的教育教学充满困惑的时候，专家们又及时的为我们送来了解答困惑的雨。
感谢有你，研修----让我们再次相遇。专家教授和我们零距离，心中的疑惑、不解，在专家的讲解下，我们豁然开朗，心中涌动着不尽的高兴与感激。
感谢有你，研修----让我们之间的交流更紧密。基于研修学习，无论长幼，同事们之间互相研讨、切磋、帮助，顾不上喝一口水，学习的劲头火热至极。心中感叹着没有什么能比得上这深深的友谊。
感谢有你，研修----让我们重新认识了自己。学而知不足，研修学习，让我们不断的审视自己在教育教学中存在的问题，加紧了学习的脚步，认识到作为教师要终身学习。感谢有你----研修！
第五篇：感谢有你
主题：感谢有你„„
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始二，看图片
三、互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。听《丁香花》
六、游戏：“心有灵犀不点通”(总分:200分)孩子写出父亲的生日____年____月___日(10分)母亲的生日____年____月___日孩子最喜欢吃的东西:(3种)(30分)父或母亲最喜欢吃的东西:(3种)(30分)孩子将来的理想:(3种)(30分)父或母亲最大的心愿:(3种)(30分)
孩子最喜欢的衣服的颜色:(10分)
父或母亲最喜欢的衣服的颜色:(10分)
孩子穿鞋的号码:(10分)
父或母亲穿鞋的号码:父_____或 母____(10分)
父母有为家里的经济状况担心过吗?(10分)
父母有白头发了吗?(10分)
七、分组讨论—任选其中之一
1、父母令我最感动的一件事
2、我与父母的隔阂及如何消除
3、我为父母做了什么？
八、请说出我们的爱—请全体家长站在台前，所有同学向家长说出：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！
九，歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩
是人生的必修课。
十、班主任讲话
在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参
与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深
刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故
事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感
动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他
们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受
抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直
接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关
心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个
空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊
敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正
地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
九、让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不
经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切 感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己 感恩的心，感谢命运
花开花落，我依然会珍惜
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