第一篇:风趣的爷爷(500字)作文
精选作文:风趣的爷爷(500字)作文
快瞧!那位看似有70多岁的老人长着一对大大的眼睛,它时常眯成一条缝,高高的身子,显得更加有趣搞笑。你猜那个人是谁?对了,它就是我的风趣爷爷。
爷爷他拥有一颗永远不老的心。和弟弟玩跷跷板时,爷爷总是第一个上,坐稳后对弟弟笑笑,等弟弟准备好后,便一起玩了起来,而且一玩就是一下午。整个下午,笑声一直没有停过。小时候,弟弟一看见动画片里,主人公拿着的武器,就吵着要。聪明的爷爷的工厂里有许多没有用的木板和油漆,爷爷先勾出武器的样子,用一种工器割出来,再照着样子,用画笔涂上颜色,等干了以后,跟真的一样呢!
爷爷不但有一颗长生不老的心,还有一肚子幽默。
记得那次,我们一家回老家看爷爷。在看电视上,我和弟弟发生了争执。我要看《倒霉熊》,而弟弟要看《名侦探柯南》。一时间,我不知怎么办,就让爷爷来理论。爷爷说:男士应该要让女士。我得意地望着弟弟,大的也应该让小。不料,爷爷又说出了一句话。我们都很内疚,都退让了一步。爷爷趁热打铁,顽皮地来了一句:既然你们都不看,就让我看吧!说罢,坏坏地一笑。我和弟弟异口同声地叫出了声:啊!才知道上了老狐狸的当。
怎么样?我爷爷有趣吧!五年级:李艳敏 篇一:有趣的老爷爷
有趣的老爷爷
四年级一班 李梓楠
一天,我和妈妈去买水果和蔬菜,突然,我看到了一位老爷爷,他正在和以卖水果的叔叔吵架,我问了问路人。原来是老爷爷年龄太大了,听不清那位叔叔在说什么。卖水果的叔叔说的是28元,老爷爷才给了21元,少给了7元。原来是一件小事。我看到那位老爷爷很像我以前见过的老爷爷,之后我想起来了:真是我见过的那位老爷爷,在学校门口见过的那一次,我还给老爷爷出题,我伸出5根手指,说,这是几?老爷爷说是三。我开心的哈哈大笑。老爷爷很生气就走了。
还有一次,我在河边钓鱼,我钓了18条鱼,爷爷不知道他钓了几条,让我帮他数数。爷爷一共钓了21条鱼。我问老爷爷:“18条鱼加21条鱼共多少条鱼?”爷爷想了半天,终于想到了,说:“36条鱼。”很遗憾老爷爷又答错了,然后我又哈哈大笑,把老爷爷又气走了。
这位老爷爷真有意思,我很喜欢和他在一起玩!
评语:小作者这篇文章写遇到一位非常有意思的老爷爷,通过和老爷爷交流,生动的写了对老爷爷的有趣,对以后写作非常借鉴意义!希望继续努力!
颐和园导游词
四年级一班 杨星坤
颐和园是个美丽的大公园,想必大家都去过这个美丽的公园吧?不过也有人没有去过,即使没去过也不用难过,接下来我会为大家一一介绍颐和园的美景。
在一个阳光明媚的周日,爸爸说:“今天周日,我们全家去放松放松,就去北京颐和园吧!”我看着爸爸连忙点头。没想到时间过得很快,不过几个小时,就来到了有名的颐和园。进了颐和园的大门绕过大殿来到了有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头,这条长廊有700多米长,分成273间。每一间横监上面都有一幅非常生动的画、那五彩的颜色,画着人物、花草、风景、人物、几千幅画而且没有哪一幅是相同的。
颐和园的美景美不胜收,希望你有机会去北京颐和园细细欣赏!我喜欢这个美丽的大公园!
评语:小作者以小导游的身份介绍了颐和园的美景——长廊,言辞恳切,情感丰富,对以后写作很有借鉴作用,希望继续努力!
性格古怪的猫
四年级一班 杨少洁
猫?真是个古怪的家伙,老实吧又很可爱,我家就有这样一个古怪的家伙!
它成天睡大觉,什么事也不做,今天,我看它很想要出去看看,为什么说我家猫很古怪?你知道么?也不用你猜,因为这个问题很简单。
我家的猫长得很好看,黑白相间,白的显得越白而黑的显得越黑了,一半儿白一半儿黑,两只眼睛像两个棒棒糖似的。它在外面有人会称赞“好猫”的时候,妈妈脸上就现出莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。
我从学校回来就逗它玩,或是跟它玩捉迷藏,我任凭怎么叫它,它也是不出来,当我一低头竟然在我脚下呀,真是可爱!它的脑袋很大,露出几个小牙齿,咪咪的叫着,我给它几根鱼骨头却咬也咬不动。
你知道吗?在我写作业的时候它在我的作业上就印几朵小梅花,一根鸡毛一个毛线团都是它的好玩具,耍个没完没了,一玩起来,摔了好几次,别人看见了,说它是疯猫,这下我也觉得它是疯猫了!
我家的猫真是好古怪啊!
评语:小作者这篇文章,文笔细腻,语言流利,情感丰富,对以后的写作具有借鉴作用,希望以后继续努力!
小白兔
四年级一班 刘浩然
今天我去好朋友家去玩,他家有一只小白兔,它是雪白色的,头上竖着一对长长的耳朵,非常惹人喜爱。
最漂亮的是,小白兔的眼睛又红又亮像红红的宝石。小白兔的嘴巴怪怪的,其他动物的嘴巴都是两瓣嘴而它却是三瓣嘴,而且小白兔的嘴边还有齐齐的胡须呢!
我发现小白兔有点饿了,就在附近找了几片叶子,它吃饱了就会露出一丝微笑,好像在说,“谢谢你!”我发现小白兔又很渴的样子,就去朋友家往盘子里倒了点水,小白兔喝了,他蹭了蹭我的我的脚边,好可爱啊。我好想把养在我家。
小白兔的腿也很有趣呢!小白兔 是前腿短后腿长,走起路来一蹦一跳的,非常有趣。小白兔在笼子里面怎么也没找着它的尾巴,如果不细看就不会发现,原来它的尾巴紧紧地贴在身上,像个小绒球。
我看多久也没看够,也没有和他聊够。我看着小白兔呆不住的样子就打开了笼子,把小白兔抱了出来,小白兔又笑了,蹭了蹭我的脸好像在说,“谢谢你啊,谢谢你啊!”
我非常喜欢小白兔,不仅因为它机灵还因为它非常有趣。好有趣的小白兔啊!
评语:小作者文章语言流畅,情感丰富,又通过仔细观察发现小白兔的特点。其中又多次运用修辞手法,对以后的写作具有借鉴作用,希望继续努力!
秋天的景象
四年级一班 张书宇
夏天悄悄地走了,秋天一转眼就来了!
果园也热闹起来了!你看苹果妹妹的脸都红红了,像害羞的小姑娘躲进了树丛里:你看葡萄姐姐带了一顶绿色的帽子穿了一件紫色的裙子出来了:石榴大姐看他们这么精心打扮笑裂了嘴。嘘!农民伯伯们来了!大家一听飞快地躲进了丛林。农民伯伯看到她们都熟了,便装进果篮里。
秋天来了!柳树的叶子都变成黄的了,从树上掉下来。“柳树妈妈。”柳树妈妈低头一看,“哦,原来是小松鼠呀!你叫我干什么呀?”“柳树妈妈为什么生气?把你的宝宝全都摇下来了呢?”柳树妈妈哈哈大笑说:“是因为天气变冷了,风把我的孩子们给吹下来的!暖暖漷和得过一个冬天。”小松鼠听了,甜甜地笑了。
秋天来了!小动物们都在搬运粮食,你看勤劳的小蚂蚁慢慢地搬运着米粒、小白兔大哥找来了一大堆白萝卜藏进了洞里、、、、还有好多好多动物在忙碌着。
我喜欢秋天!
评语:小作者这篇文是一篇童话故事描述了柳树与小松树的对话,语言流利,对以后的写作具有借鉴意义,希望继续努力!
篇二:写爷爷作文:爷爷教我写作文
写爷爷作文:爷爷教我写作文 假期的一天下午,我午休起床了,心情很轻松。这时,爷爷对我说:“力加,我教你写作文。”“好啊!”我很高兴。爷爷就说:“写作文要像蚂蚁挖洞一样,洞口小里面大,即是说题目要小,主题要集中,内容要丰富。”
说着,爷爷从墙上拿下报夹夹好的一叠《钦州日报》,熟练地翻出一版刊载中小学生写的文章,选两篇读给我听。我爷爷退休前曾是钦州日报社的记者。他用谆谆的目光望着我,指着那版文章说:“这些作文得到发表,重要的一点是主题集中,内容丰富、具体、生动。拿刚才读的《学会自理的快乐》来说吧,从头到尾都是写自己煮面条吃,写得细致、明白、清楚,充分揭示了‘生活自理好’这个主题。”听了爷爷的话,我想起前一段时间我写的一篇《生态钦州》。对比一下,我看到虽然思路不错,可是写得不够集中。我在文章中写三娘湾,又写七十二泾、八寨沟,这里写几句,那里写几句,没有集中笔墨写出吸引读者的东西。接着,我拿出我这篇作文给爷爷看。爷爷看了,风趣地说:“像这样泛泛而谈的文章,读者看了,就似喝白开水,没有什么味道哩。” 说到这里,爷爷沉思片刻后,叫我把他这次对我谈作文的事写成一篇作文,并对我讲解了命题、选材、分段、造句等方面要注意的要领。我拿起钢笔,想呀写呀,写呀想呀,好不容易把草稿写了出来。抄正时,我又根据爷爷的点评,进行了修改。定稿后,爷爷看了,脸上露出了一丝微笑。我回想这次写作的经过,感到自己的作文水平又有了不少进步。
篇三:我和爷爷
我和爷爷、奶奶盼奥运
爷爷今年75岁,奶奶今年77岁,现已在家,安度晚年。
我小时候在爷爷、奶奶身边长大,可以说对他们了如指掌。现如今我已步入大学殿堂,在音乐学院读书学习,今年即将告别依依不舍的大学生涯,开始选择七个音符的哲理!品味多曲线的人生!
对了,今年2008是双喜临门的年月,一个是我大学毕业;一个是篇四:有趣的孙幼军爷爷
有趣的孙幼军爷爷
2004年5月19日星期三天气 晴朗
今天上午最后一节课,老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事,每个班只选4、5个同学,我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢,我想了许多问题,有:写作文有什么灵感?你几岁开始写作文?你最喜欢哪个故事呀?你喜不喜欢看书等问题。
开始讲故事了,老爷爷讲了一个“蓝色舌头”的故事,这故事可真长、真好听,我都听得入迷了。听完故事以后,我们开始向爷爷提问了,我一下子把手举起来,可是作家爷爷只叫左边的人,不叫右边的,我坐在右边,手都举麻了,也没叫到我,忽然,“铃铃铃”下课铃又响了,提问结束了,我没有机会问老爷爷问题了,我实在太失望了,还好我买到了爷爷写的两本书,爷爷还在上面签了名呢。下次爷爷有机会再来学校的话,我一定要让作家爷爷叫到我,因为作家爷爷太有趣了。
我希望长大以后能像作家爷爷那样,做一个受小朋友欢迎的作家。
第二篇:风趣邀请函
风趣邀请函范文1斗转星移,光阴荏苒!虽时隔30载,可毕业时那感人至深、荡气回肠而挥泪送别的一刹那仍历历在目!物久留恋,人久怀念,彼此间相见的愿望是那么的真切。五年一小聚,十年一团圆,为圆同学重拾青春,共叙友情之愿望。经部分同学提议:xxxx年8月8--9日在恩平举行xxxx毕业三十年聚会。
亲爱的同学,也许你的风华正茂、青春美丽已不复当年,但这丝毫无损我们与你紧紧握手,热烈相拥,深情祝福的热切期待!岁月蹉跎慨沧桑,光阴流水叹世道。三十年的人生路,各有各的辛酸与曲折,各有各的成就与辉煌。“相别时难见亦难”,为了一睹同学们现在的风采,分享同学们成功人生,重拾过去的记忆,醇酒一杯候相逢!
曾记否:我们常常漫步的幽静的林荫道、留下了我们徘徊足迹的翠绿小山、刻下了我们寒窗苦读的年轮的挺拔高大的木棉树、回荡着我们琅琅书声的低矮的教室、洒下了我们拼搏汗水的操场、飞溅着我们嬉戏追逐的浪花的锦江河畔、还有无悔青春而谆谆教诲我们的授业恩师?这一切无不留下我们火热年代的美好回忆。
毕业之时,彼此间没能留下任何可供纪念的选择。一个个熟悉的倩影,一张张灿烂的笑脸,只在一声轻轻的道别后,便各自奔向人生的征途。遗憾和无奈,抹不去我们的身影;思念和向往,无时不在撞击着我们的心扉,渴望那星晨逆转…… 不知不觉,春去秋来,三十年过去了,你好吗?我们都很想看到现在的你,8月8日,锦江温泉,不见不散!
风趣邀请函范文2亲爱的同学:
同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!
青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!
1988年,我们相聚相识于xx小学,虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的热血和激情。我们相知相识,虽不识人生真谛,却共同经历了人生最纯洁、最美好的XX年时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。二十年的分别,二十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。
无论你是容颜已老,还是已然歪瓜裂枣;
无论你是飞黄腾达,还是仍在风中摇曳;
无论你是咫尺天涯,还是躲在天涯海角;
只要不是临盆在即,只要还能下地前行;
请来到这里,一起见证属于我们的这一时刻,见证我们的光辉岁月。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。为此,我们很想约你,约你到往事里走走,听听久违的声音、看看久违的面孔、说说离别的思绪。就让你我暂时抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,走到一起来,尽情享受老同学相聚的温馨——说说知心话,叙叙同学情!
来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在唿唤……
各位同学们,来吧,二十年沧海桑田,别因你的缺席而使聚会失色!
期待所有的同学们看到这诚挚的邀请函时,尽快的和我们联系,请通过各种方式(qq群号或者手机加入我们这个大家庭)
联系人:
时 间:20xx年x月x日 地 点:
参加人员:xx届xx小学xx班所有人员,班主任以及其他授课老师
筹备组成员:(暂定)xxx xxx xxx(排名不分先后)
xx届小学同学聚会筹备委员会
请同学们把你们知道的所有xx届同学的联系电话写上并相互转告,如果有表示一定会去的同学,而且你可以帮忙的话,请将你的联系方式联系筹备组,以方便前期组织!谢谢!
风趣邀请函范文31985年8月,一个火热的夏季,一群莘莘学子怀揣着梦想,来到了西子湖畔的求是园。自此,人生翻开了崭新的一页。混合班,是炼狱,让我们的精神更加坚强;是熔炉,让我们的理想变得辉煌;是孵化器,让菜鸟羽翼渐丰,展翅翱翔。华山论剑,让我们知道了山外有山天外有天,英雄惺惺相惜;老和山下,植物园边,更有才子佳人相见恨晚,永结良缘。多少欢乐悲伤,多少落寞惆怅;几多往事,几多回忆。怎奈日月匆匆,少年懵懂,时光飞度,各奔前程。
光阴荏苒,日月如梭。三十年,弹指一挥间!其间,懵懂少年已化身风度翩翩的成熟男,青涩少女已成为人情练达的知性女。这些年,你或者一帆风顺步步登高,或者身经百战岁月峥嵘;或者漂洋过海传播中华民族优秀基因和文化到世界,或者固守故土以振兴祖国与家乡为己任;或者登高一呼应者云集运筹决策国家大事,或者纵横捭阖合纵连横驰骋于商海,或者山不厌高学不厌精潜心于学术,或者在得失之间拿起放下参悟了人生真谛…… 无论你身在何方,无论你心归何处,无论你成功或者失意,能理解你、宽慰你、支持你、为你喝彩、为你加油的,正是当年的老同学!
20xx年8月,又是一个火热的夏季!来吧,大家都来吧,让我们一起再燃青春的激情,重温往昔的岁月,回味当年的梦想;来吧,大家都来吧,让我们彼此倾述,举杯合欢,亮外人难懂之闷骚,吐别处无解之苦槽,分享人生之体验与感悟;来吧,大家都来吧,让我们共同追寻那不甘寂寞和平庸的混合班精神,休憩,加油,再创辉煌!
混合85班“相逢30年”聚会时间:20xx.8.14-20xx.8.16
聚会地点:杭州,良渚君澜度假酒店
聚会大致安排:8月14日报到,晚饭聚餐,晚上自由交流。15日全天安排活动,16日安排随意点。
前期工作:1.报名 2.预交费1000元 3.网站修改个人资料及缴费登记。
报名方式: 每班联络人处报名,1班 蒋水秀 2班费海林 3班王立群
缴费方式:
活动费用账号XXXX
支付宝账号:138XXXX
银行卡:中信银XXXX
目前先预付1000元(作为沈波预定房间等的费用。此款最后不来参加活动也不退),活动报到时再付尾款。
风趣邀请函范文4亲爱的同学:
还记得我们的小学时光吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗?
时光如水,岁月如梭,美丽的校园时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们的记忆深处。同窗数载,温馨如昨,浪漫岁月,依稀如梦。一别十年载,荏苒中年,当年同窗,今散四海。曾记否?浑江岸边,寒窗苦读,不舍昼夜;曾记否?青青校园,风华正茂,促膝长谈;曾记否?运动场上,意气风发,龙腾虎跃。十年前的校园生活是什么情景?同班同学是何样面庞?“同桌的你”又是哪位?曾有多少个昼夜,常在和煦的阳光下希冀;常在绚丽的霞光下幻想;常在瞬时的闪光下寻思;常在皎白的月光下痴望。希望有一天,我们寒窗学友,故园重逢,忆旧叙新,通晓别后之情!
“十功名尘与土,八千里路云和月”。同学,不管你现在成绩的好与坏,不管你当时是怎样的作弄本人,恒久的同窗之情永远都不会改变。无论你贫穷还是富有,无论你闲暇还是繁忙,你终究不会忘记那课桌、那教室、那操场。因为同一个梦想激励着我们,我们曾拥有共同的时光。也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。让我们抛开喧嚣,挣脱烦恼,再次走到一起。在青山秀水之间,在母校的鸟语花香之中,回首往事,畅想未来,交流感悟,相互鼓舞。听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪,尽情享受老同学相聚的温馨。让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情,让我们的同学之谊天长地久!
您一定还记得“再过十年,我们来相会”这句歌词,现在这熟悉的歌声所寄托的热情与希望即将成为现实。致此,抱全班同学思念之情,捧全体同学共鸣之心,筹备举行xx小学xx班同学聚会。(敬请各位同学届时光临,把您的别后之情带来,让我们共温同窗之谊!
同学们,让我们放飞心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家乡。相信你除了欣喜和激动,还会有更多的收获!
祝您及全家身体健康,万事如意!并祝同学聚会圆满成功!
风趣邀请函范文5春花秋月何时了,同学知多少?亲爱的同学们,时光如此飞逝,转眼间大学毕业三十年。
三十年时代巨变,三十年沧海桑田。我们的人生或云淡风轻、或跌宕起伏,蓦然回首发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学间的真挚友情。
为了纪念大学毕业三十年,我们决定20xx年7月11-12日于母校举行同学聚会,无论我们相距有多远,无论我们分别了多少年,我们曾经的梦想和青春容颜依然难忘。
同学们,请回家看看。再度寻找我们青春的足迹,追忆我们的纯真四年。我们翘首期盼与全体同学再聚校园—母校大连理工大学!
大连理工大学机械八一级同学会联系人: 高顺德联系方式: 0411-84708425
风趣邀请函范文6时间,就像一阵风,悄无声息地从我们身边吹过。不知不觉,历史的车轮已经滚转到了20xx年,忽然间,我们xx小学xx届毕业的同学,离开母校奔赴各自前程,已经整整十二个年头了!
同学们在过去的日子里,在各行各业里都有所成就,崭露头角!借着新年的喜庆,为了增进同学们之间的友情,重温在母校求学的朦胧年代,促进大家的共同发展,我们特地组织了“20xx年xx小学xx届毕业生同学会”。希望大家积极参加,百忙中抽空,与多年不见的老同学见面交流,互动学习,分享喜悦和收获,共同发展!请大家相互转告,群策群力,一齐珍惜可贵的同学缘分!
同学们集思广益,及时地提出想法和建议,经过我们的讨论,暂时确定了以下事项:
1.时间:20xx年1月23日(大年初一),上午十点钟开始
2.地点:原昆山小学校园内,新教学楼一楼,在室内不怕刮风下雨。(本次活动提供停车场)
3.活动形式
A.座谈会议(40分钟);
B,个人才艺表演,可以唱歌,弹吉他,跳舞等(表演工具自带);
C,集体跳兔子舞;
D,合唱歌曲《童年》;
E,集体游戏;
F,竞选班委会(包含会长1名、副会长2名,男女各一名、财务部长1名),竞选者上台演讲,分享个人经历,当选后打算怎么做;
G,拍集体照。
4.必要的支持
准确填写同学信息表,准时到场参加并合影。
5.组织成员联系方式
xxx:135 XXXXXX6、其他
有什么不明白,以及未尽事宜,请大家多多指出。
有任何想
第三篇:风趣对联
风趣对联
一)同 旁 部 首 联 嗟 叹 嚎 啕 哽 咽 喉,泪 滴 湘 江 流 满 海宠 宰 宿 寒 家 穷 窗 寂 寞,客 官 寓 宫 宦 富 室 宽 容 驱骚驶驽骜马骤 植檀栽桂森木荣荷花茎藕蓬莲苔 芙蓉芍药蕊芬芳 湛 江 港 清 波 滚 滚,渤 海 湾 浊 浪 滔 滔烟 锁 池 塘 柳,炮 镇 海 城 楼 注释:广东东莞虎门联--每字偏旁内涵「金」、「木」、「水」、「火」和「土」。寄寓客家 牢守寒窗空寂寞 迷途逝远 返回达道游逍遥寄寓客官,守宿寒窗空寂寞 漂游浪汉,流落江湖没深浅 9 逢迎远近逍遥过 进退连还运道通 10 迎送远近通达道 进退迅速游逍遥 大木森森,松柏梧桐杨柳 细水淼淼,江河溪流湖海 注解: 元中叶隐居不仕的南宋文人黄 潜身浙 山中,日日与郁郁葱葱的参天古木相对,某日,以「木」为偏旁作了上联,下联为後人所对。
(二)叠 字 复 字 联 天近山头行到山腰天更远 月浮水面捞到水底月还沉高高下下树叮叮咚咚泉 重重叠叠山曲曲环环路绿绿红红处处莺莺燕燕 花花草草年年暮暮朝朝(杭州西湖联)水水山山 处处明明秀秀 晴晴雨雨 时时好好奇奇(杭州清代行宫花园古亭柱联)重重迭迭山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树(杭州九曲十八涧路亭联)看山 山已峻 望水 水乃清 18 风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风。雪里白梅,雪映白梅梅映雪。风扇扇风,风出扇,扇动风生。水车车水,水随车,车停水止。(上联唐伯虎出,下联祝枝山对。)重重喜事,重重喜,喜年年获风收。盈盈笑语,盈盈笑,笑频频传报捷。佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门叁级浪。唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌 月月月明,秋月月明明分外 山山山秀,巫山山秀秀非常 24 风风雪雪,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅 莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝 25 南南北北,文文武武,争争斗斗,时时杀杀砍砍,搜搜刮刮,看看干干净净 家家户户,男男女女,孤孤寡寡,处处惊惊慌慌,哭哭啼啼,真真凄凄惨惨
(三)拆 字 合 字 联闲看门中木 思间心上田(上联:「闲」字。下联:「思」字。)少水沙即现 是土堤方成 上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老 一人是大,二人是天,天大人情,人情大过天
(四)趣联欣赏月照纱窗,个个孔明诸葛亮 风送花圃,阵阵畹华梅兰芳望天空,空望天,天天有空望空天 求人难,难求人,人人逢难求人难
31、望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
32、南通州 北通州 南北通州通南北 春读书 秋读书 春秋读书读春秋
33、水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼。木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森。
34、闲看门中木 思间心上田
35、少水沙即现 是土堤方成36、蚕为天下虫 鸿是江边鸟
37、踏破磊桥三块石 分开出路两重山
38、冻雨洒人东两点西三点 切瓜分客横七刀竖八刀
39、天下口 天上口 志在吞吾 人中王 人边王 意图全任
40、一目不明 开口便成两片 廿头割断 此身应受八刀
41、冯二马驯三马冯驯五马诸侯 伊有人尹无人伊尹一人元宰
42、古木枯 此木成柴 女子好 少女更妙
43、人曾是僧人弗能成佛 女卑为婢女又可称奴
44、三女为奸 二女皆从一女起 五人共伞 小人全靠大人遮
45、十口心思 思国思家思社稷 八目尚赏 赏风赏月赏秋香
46、日在东 月在西 天上生成明字 子居右 女居左 世间配定好人
47、乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸 止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋
48、竹寺等僧归 双手拜四维罗汉 木门闲可至 两山出大小尖峰
49、四维罗 马各骆 罗上骆下罗骑骆 言者诸 豕者猪 诸前猪后诸牵猪
50、寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:明月送僧归古寺。双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。
51、晶字三个日,时将有日思无日,日日日,百年三万六千日。品字三个口,宜当张口且张口,口口口,劝君更尽一杯酒。
52、日月明朝昏,山风岚自起,石皮破仍坚,古木枯不死。可人何当来,千里重意若,永言咏黄鹤,士心志未已。
53、妙人儿倪家少女 大言者诸葛一人
54、山石岩前古木枯,此木为柴 长巾帐内女子好,少女更妙!
55、张长弓,骑奇马,单戈作战 嫁家女,孕乃子,生男曰甥
56、船载石头石重船轻轻载重 尺量地面地长尺短短量长
57、身轻担重轻挑重 脚短路长短走长
58、船漏漏满锅漏干 灯吹吹灭火吹燃
59、酒客酒楼同醉酒 讨人讨画好吟诗
60、鸡蛋无盐真淡蛋 猪肠未切好长肠
61、玉头起芋头芋头枯 玉头哭 和尚游河上河上幽 和尚忧
62、独立小桥人影不流河水去 孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来 63、青山原不老为雪白头 绿水本无忧因风皱面 64、幽柏玲珑浓荫送秋残 柔柳轻盈香茗贺春临 ? 65、明日逢春好不晦气 终年例运少有余财
66、公一豌婆一豌 姑姑嫂嫂合一豌 新三年旧三年 补补衲衲又三年 67、书生书生问先生 先生先生 步快步快追马快 马快马快
68、蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎暖人间 ? 狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下 ?
69、凤落梧桐梧落凤。珠联璧合璧联珠。
70、曲溪曲曲龙戏水。陇埔陇陇凤簪花。
71、松叶竹叶叶叶翠。秋声雁声声声寒。72、龙怒卷风风卷浪。月光射水水射天。
73、风声水声虫声鸟声梵呗声,总合三百六十天击钟声,无声不寂。月色山色草色树色云霞色,更兼四万八千六峰峦色,有色皆空。
74、花花叶叶,翠翠红红,惟司香尉着意扶持,不教雨雨风风,清清冷冷。蝶蝶鹣鹣,生生世世,愿有情人都成眷属,长此朝朝暮暮,喜喜欢欢。
75、山羊上山,山碰山羊足,咩咩咩。水牛下水,水淹水牛角,哞哞哞。
76、狗牙蒜上狗压蒜。鸡冠花下鸡观花。
77、佳山佳水佳风佳月,千秋佳境。痴声痴色痴梦痴情,几辈痴情。
78、普天同庆,庆的自然,庆庆庆,当庆庆,当庆当庆当当庆。举国若狂,狂到极点,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂狂懂。79、佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。
80、扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门三级浪。唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。
81、班长排长连长营长团长长长是官。黛玉宝玉红玉金玉香玉玉玉非石。
82、高高下下树;叮叮咚咚泉。重重叠叠山;曲曲环环路。83、水水山山,处处明明秀秀。晴晴雨雨,时时好好奇奇。84、绿绿红红处处莺莺燕燕。花花草草年年暮暮朝朝。85、风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
86、即色即空,即心即佛。亦诗亦酒,亦儒亦仙。87、尝因酒醉鞭名马。唯恐情多误美人。88、常未饮酒而醉。以不读书为通。
89、沧海日、赤城霞、峨嵋雪、巫峡云、洞庭月、彭蠡烟、潇湘雨、武夷峰、庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁。少陵诗、摩诘画、左传文、司马史、薛涛笺、右军帖、南华经、相如赋、屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗。90、缘何邀月问天,想是平生知己少。只可把酒看花,懒开醉眼看人忙。
91、人心无算处。国手有输时。
92、欲除烦恼须无我。历尽艰难好作人。93、岭边树色含风冷。石上泉声带雨秋。94、沽酒欲来风已醉。卖花人去路还香。95、旧书细谈犹多味。佳客能来不费招。96、松间明月长如此。耳外浮云何足论。97、两三竿竹皆秋色。千万叠山有雨容。98、风云三尺剑。花鸟一床书。99、老拳博古道。儿口嚼新书。
100、家藏千卷书,不忘虞廷十六字。目空天下士,只让尼山一个人。
第四篇:莆田风趣作文800字
莆田的元宵民俗活动从农历正月初六开始直到正月十五祖庙举行尾夜元宵才结束,每天都有不同村庄、不同姓氏闹元宵,节目丰富多彩,盛况赛过春节。元宵,是指新春第一个月圆之夜农历正月十五晚,为我国民间传统的重大节日,亦称元宵节。莆仙各地到处建有宫、庙、社、坛,每个里社均按古时划定的地域和固定的日子举行庆元宵活动,其中以十四、十五、十六三天最为热闹,系较大社庙集中举行的大型元宵活动,称为总元宵、末夜灯。
末夜灯是指新春第一个月圆之夜农历正月十五晚。在农历十四这天,每个村庄主庙的大厅里都已经把自家的蜡烛摆放好,等待着明天一起绽放,等待着新的一年里有好的收获。让我们一起期待着明天的这个时候早点来临。!终于等到了十五的这天。夜里等我们再去庙里看看地时候,庙的四周已经是水泄不通,人山人海。对了没错,那些就是渴望新年有好的收获的人们。好不容易挤到庙面里面。你眼前所看到的蜡烛跟昨天的宛然不同。你现在看到的那些足以震撼到你心灵的最深处,让你敬畏,让你感叹。那满屋大大小小的蜡烛都已经被点上了,那烛光耀眼的让人无法靠近。你可以很清晰地看到一对对红色小蜡烛摆放在庙里面的长桌上,像一条条蜿蜒曲折的卧龙,像黑夜星空中的一盏盏璀璨的明灯,寄托着人们新的一年中美好的愿望。参差不齐,千姿百态。宛如那一朵朵跳跃的火焰,像一群舞者,像一个个奔放的小精灵,更像一颗颗渴望新年新愿望的心。对了忘了告诉你哦,我发现了其中最大的一对都有8担大约是800斤哦,你可想象一下我整个人伸开手臂都没法将它抱紧,那是一个多么巨大的蜡烛啊。也许,你们长这么大都未曾见过这么大的蜡烛、这种场面吧。还有好多好多精彩的乡村表演,火焰舞,莆仙戏,菩萨巡游&&这一切的一切不禁让人感叹道这就是莆田的特色。蜡烛大小的聚集点燃,体现出莆仙文化所独有的强烈内聚力和乡土气息,是真正具有浓郁中国特色的狂欢节。福建莆田荔城区实验小学四年级:陈朝阳
第五篇:作文辅导幽默风趣
作文辅导:幽默搞笑
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而让阅卷老师青睐有加,毫不吝惜地把高分甚至满分送给这种开遍语言智慧之花的作文。
[中考兵法]幽默搞笑的语言耐人咀嚼,耐人回味。如何让作文的语言幽默起来呢?以下技法可供借鉴。
1、妙用成语
作文中的成语用得太多或死板会使文章呆滞、枯涩,失去美丽的光泽,而在特殊的语境里,巧妙引用或改用,幽它一默,却能让文章增添亮色。如:“拉 严了所有的窗帘,开亮了所有的灯,准备了钢丝——要扎坏蛋的眼睛,羽毛球拍——用来砸坏蛋的头……一切准备完毕,‘万事俱备:只欠坏蛋’,足足等了一晚 上,却没有见到坏蛋的影儿……”这里将成语“万事俱备,只欠东风”加以巧妙改动:情趣顿生。
2、大词小用
违背一个词的传统用法,以突出其新的意义,把大词活用为小词,以增强语言的幽默感和表现力。如:“她昨晚没来参加聚会,我们都怪她背叛了老朋 友,原来她是突然病了,真是差点制造了一桩冤假错案。”“冤假错案”本指因未弄清事实而定性错误的案件或是故意制造的陷害他人的案件,这里用于朋友间小事 上的误会,大词活用为小词,颇能引人发笑。再如:“老师走出教室的一刹间,一场激烈的 ‘大战’便开始了。肖强、余抗两君是死对头,也是班主任的‘心头大患’,以致大家感叹,既生强何生抗?这不,两君又不知为啥鸡毛蒜皮的小事‘开火’了。只 要他俩发生‘战争’,谁也阻止不了,谁也不想自讨没趣。于是乎,我们的书便在这场‘战斗’中化作‘枪林弹雨’。飞来飞去,遭了大殃,嗨,自认倒霉吧。”文 段中大词小用的词语俯拾皆是,让人目不暇接—;“大战”“心头大患”“开火”“战争”“战斗”“枪林弹雨”,增添了文章的幽默色彩。
3、巧用新词
随着社会特别是网络 的迅速发展,也随着外来 文化的逐渐渗透,在我们的语言中,诞生了许多新词妙语,如果能将这些新词妙语恰当地运用到我们的作文中去,就会让文章幽默诙谐起来。如:“他的动作简直帅 呆了!”如果将“帅呆”改为同义词语“很帅”,表达的俏皮之感会荡然无存。再如:“一切即将过去,神马都是浮云。”如果将网络语“神马都是浮云”换成庄重 语“什么都是过眼云烟”,意思相同,却失去了几分活泼和诙谐之气。
4、巧用修辞
仿拟:模仿已有的词句,加以改造,临时造出一个新的词句的修辞手法,分仿词、仿句、仿文三种。仿词就是仿照现有的词语,临时创造出新词语,如:“过去不识字的叫文盲;现在不懂科学技 术的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”,语言新鲜有趣。仿句就是仿照已有的句式、语气、修辞等,临时创造新的句子,如“调皮的小东说:‘是昨亦考,今亦考,明日亦复考,然则何时而乐耶?其必曰:考试自得其乐也。’”仿拟范仲淹《岳阳楼记》中的句子,风趣诙谐。仿文就是仿照原作的语言形式,改变原作的内容,创 作出体式相同、风格迥异的新诗文,如有人仿拟刘禹锡的《陋室铭》写出了《教室铭》《学生铭》《官位铭》等内容、立意迥异的饶有趣味的短文,让入一笑之后陷 入沉思。
双关:言在此而意在彼的一种修辞手法。如:“一位顾客说:‘老板,你卖的豆浆为什么这么稀,价格又这么高?’老板回答:‘人们不都说物以稀为贵 吗?’”老板所说的“物以稀为贵”采用双关手法,为其投机取巧辩护,利用这种幽默形式来化解矛盾。
此外,如果恰当运用反语、夸张、拟人、比喻等修辞手法,也能产生幽默效果。
5、巧塑人物,令其幽默
描写人物、塑造人物形象时,根据人物形每本身的特点,尽量让他(她)的语言、动作、神态幽默好笑。《孔乙己》中的孔乙己为什么令人难忘?除了他 悲惨的遭遇外,我想他极富个性而又好笑的话语、神态、动作也是一个重要原因吧。你听他说——“不多,不多,不多也!多乎哉?不多也!”多么有趣的一个人 啊!你再看他的动作——“排 出九文大钱”,多么干脆利落,又多么令人忍不住发笑啊。
[范文赏析]人蜂之战
此星期,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,忽见树上掉下一只马蜂,刚好落在他脖子上,把他蜇得哇哇大叫。(“飞腾将军”,好太好靓的称谓;是谁呢?既让人感到蹊跷,又让人忍俊不禁。)
飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。(“降龙十八掌’,借册《射雕英雄传》中的厉害武功,可谓大词小用,幽默。)
之后,飞腾 将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着柚子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。(以啃柚子树皮与吃“香酥脆嫩的小点心”相类比;聪想丰富,表达幽默。)
“这还得了,敢啃吾家柚子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹条,用力朝几只马蜂横扫而去。只听见“啪啪啪”数声之 后,几只马蜂便命丧黄泉了。(“敢啃吾家柚子树”;文白夹杂,不仅无做作之嫌;:反而显得幽默俏皮。怒从心头塌;恶向胆边生;使人联想到古代说书人的台 词,谐趣顿然而生。)
突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发 起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹条舞得如一条神 鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓惶逃去。(“杀气腾腾”,大词小用;煞有介事,令人捧腹。)
飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。(蚂蜂也甜吹”冲锋号,采用拟人手法,新鲜)
“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,‘“嗖嗖嗖”地掷向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常马蜂,长约两公分,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是蜂王,千万不能小视!(“黑中透红,红甲泛紫,紫中发亮”,有古代评书时味儿,语言显得很俏皮。)
飞腾将军目光如电,一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来,飞腾将军忙将手中竹条舞得呼呼作响,但那大蜂也非等闲之辈,纵闪腾 挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲过竹条猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量悬殊过大,最后毙命于竹条之下。(‘“纵闪腾挪,忽上忽下,忽左忽右”。连用描 写动作的四字句,让人联想到武侠小说中武功高强者那高深莫测的武功,幽默诙谐自不必说。)
飞腾将军哈哈大笑:“谁说马蜂厉害,我终于战胜了它们!”
诸位读者一定疑惑,这飞腾将军这般神勇,他是谁呢?哈哈,这还用打听,他便是打遍天下无敌手,闻名全校的九(2)班四组小组长。小组长谓谁?笔者邹阳竹也。(仿写《醉翁亭记》结尾句——“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”妙哉!)
[靓点扫描]这本是一篇以“战争”为话题的作文,作者巧妙地运用“乾坤大挪移”作文秘笈,将人间战争转换成自然界的“战争”。视角的转换,把本来很大很空不 易驾驭的话题变得具体、熟稔,写起来自然轻松自如,左右逢源。作者驾驭语言的功夫也极为了得,采用小题大做、大词小用之法,把自然界的弱肉强食、人与蜂斗 说成战争,幽默诙谐。而文中描写,更是幽默俏皮,精彩纷呈。
[写作训练]
1、“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你……”
听着唱着老狼的《同桌的你》,相信你一定会浮想联翩,想起同桌,想起你们之间发生的趣事。请以“我的同桌真逗”为题写一篇作文。要求:①不少于600字;②语言幽默。
[温情提示 ]写作时要抓住题眼“真逗”,通过人物风趣的语言、搞笑的神态和动作、别具一格的服饰描写,表现同桌“真逗”的个性。
2、人生在世,不如意事常有入九,烦恼自然也就免不了像影子一样跟随着我们
请以“烦恼”为话题写一篇反映初中生心情的作文。要求:①题目自拟;②语言幽默。① 自拟一个贴切而新颖的题目:
② 下面是作文《我的烦恼》中开头两段,请你在横线上 填上恰当的语句,使得表达幽默风趣。
记不起是哪一天,我的两颗大门牙① —————— 虽然我没有同意,但它们还是悄然②———————— 有它们在的日子,③—————— 它们离开我后,烦恼接踵而至。
“颖娃儿,妈妈给你买了好吃的甘蔗。”我迫不及待地接过“胖胖”的甘蔗。这可是我最喜欢吃的东西了,张嘴就啃,一口咬下去,“哎哟!”没想到不仅没能咬开甘蔗的外皮,反而让我那牙龈疼了好几天。我只能④ ——————。唉!没办法,谁叫我没门牙了呢?
[温情提示]可采用运用诗句、妙用修辞、巧 用标点、幽默搞笑等拟题方法来拟题。②填写的语句既要与原文“无缝”衔接,又要幽默俏皮,可参考前面的幽默搞笑技法来填写。