看图写话：冬天来了100字（最终版）

第一篇：看图写话：冬天来了100字（最终版）

看图写话：冬天来了100字

冬天带着寒流来了。北风还不停的刮着。大雪从天空纷纷落下来。腊梅花却在严寒下开放,蟒蛇,刺猬和蚂蚁都躲到洞穴里过冬,而苍松和翠竹一年四季都是翠绿翠绿的,多勇敢呀!.小朋友们在雪地里尽情的玩耍,他们有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳子,他们玩的好开心啊!本文由ewin娱乐城（www.xiexiebang.com）整理。

第二篇：一年级看图写话 《冬天来了》

冬天来了

冬姐姐来了！小朋友们穿上了棉袄，外面到处是白茫茫的一片，同学们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，你看！胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了雪人的小嘴巴，冰糖葫芦串成了雪人的一双小手，连水桶都成了他的帽子，雪人乐呵呵的笑着，好像在说跟我一起玩吧!

第三篇：看图写话夏天来了教案

《夏天来了》看图写话教案

教学目标 ：

1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。

2、根据表达的需要，正确使用标点符号。

3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。教学难点：

指导学生根据图画展开合理的想象。教学重点：

会用正确流利的句子清楚表达图意。教学准备：ppt 教学过程：

一、课堂导入

复习巩固观察单幅图的方法

1、整体看图，粗知图意

同学们，这节课我们复习看图写话，请大家回想一下，如果给你一幅图，你首先要先弄清楚什么？

（指名答问，并根据学生的回答板书：时间 地点 谁 干什么）

大家记得很清楚，你们看，老师这里有一幅图，你们你们能不能按照时间、地点、谁、干什么，用一两句话，简单地把图意说清楚、说明白。

二、合作探究

师生采取比赛形式，看图、说图、论图。

1、第一局：看图写词语

三分钟内，将你在图中看到、想到的词语写在本子上，比比哪一队写的多，多的一方胜利。

2、第二局:把词语加长

老师说一个，同学说一个，不能重复，只到一方说不出来为止，说不出来一方失败。

3、第三局

用加长的词语说话

五分钟时间思考，用加长的词语说通顺、连贯的话。老师、同学比一比，谁说的句子比较长。

三、交流展示

1、根据前面学习，同桌自由说图。

2、学生上台展示。

四、小结

教师小结图片内容

五、当堂训练

1、学生自由习作。

2、个别学生投影展示、批改。

第四篇：春天来了看图写话

春天来了看图写话

春天来了，美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。

小河边，春风吹绿了柳树，柳树随风起舞;春风吹绿了小草，光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花，有黄的，有白的，有红的……十分美丽。燕子也从南方飞回来了，小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。两个小朋友正在给小树浇水，天空还飘着几朵白云。

春天的景色可真美啊！

第五篇：看图写话《春天来了》活动后反思

二年级教研活动反思

护国镇沙田小学杨燕

星期三的二年级语文教研活动，让我收获很大。进入二年级下半学期，看图写话段的训练对二年级的学生来说，既是一个重点也是一个难点，如何组织生动有效的作文课堂教学是目前我一直在困扰的问题。星期三的二年级语文教研活动，主题就是看图写话，听了两位李老师的课和雷老师的专题讲座，让我收获很大。

现在我教的班有44位同学，能写好的不到10人，我发现有的学生一提到写话就感到头疼，感到无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，敷衍塞责，或从某些书上抄几句了事。有的学生写的话咋一看还不错，书写工整且有一定篇幅，但只要仔细一看，问题就出来了，不是文不成句，就是前言不搭后语，更有甚者，从早到晚的流水账。平时在教写话时也有向同学们提醒“时间、地点、人物、发生了什么事”等，还在写作前给孩子们读范文，但效果还是不理想。今天听了三位老师的课让我恍然大悟，我的方法是强加给孩子们，没有让他们主动的学习。在看图写话中首先是要引导学生学会观察，观察图要按顺序观察，其次是练习说话，说的这个环节，很重要，要会说，能说，才能写。要由简到难，先从词语、短语开始，再到说句子，要全面兼顾优生和学困生，要鼓励学生大胆发言。最后是写话，要强调格式，标点符号的使用，把刚才同学们说的，自己综合起来，特别是写完后要检查，是否通顺，老师可以巡视检查，把写得好的句子、词语在全班范读。

教研活动虽然结束了，但留给我的思考是深刻的，我的收获将指引我今后的教学，我所感受到的不足，将成为我今后努力的方向