第一篇:乘着梦想的翅膀主题队会设计
《乘着梦想的翅膀》
主题队会设计
——
四年级三班
活动目的:
1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。活动时间:12月上旬 活动地点:
四、三中队教室。活动过程:
一、整队并报告。
中队长:现在,我宣布四、三中队《乘着梦想的翅膀》主题队会现在开始。全体起立,稍息,立正,各小队清点人数。小队长:立正——向右看齐——向前看——稍息——立正——报数。(跑到中队长面前,互敬队礼)报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。(互敬队礼,小队长回到原位,稍息。)中队长:全体立正(跑步到辅导员面前立定,敬礼)报告辅导员,四、三中队应到56人,实到56人。《乘着梦想的翅膀》主题队会准备就绪,请辅导员参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,我很乐意加入你们的队会,并预祝队会
取得圆满成功。(互敬队礼)
二、出旗。
中队长:全体立正,出旗,奏乐,敬礼。礼毕。
三、唱队歌。
中队长:齐唱队歌,指挥——仲镜宇。全体坐下。
四、主持人上场,活动开始:
(一)、中队长:
四、三中队《乘着梦想的翅膀》主题活动现在开始,掌声欢迎主持人上场。(主持人依次上场:老师们,同学们,大家下午好。自我介绍)曾:梦想是石,敲出星星之火。谢:梦想是火,点燃熄灭的灯。仲:梦想是灯,照亮夜行的路。阮:梦想是路,引你走到黎明。
曾:习近平爷爷说:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
谢:它体现了今天中国人的理想,也深深地反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统。
仲:因为中国梦,我们的生活更幸福!大家请看(手势指向大屏幕)
(观看幻灯片:全家福 旅游照 春节团圆照 漂亮的衣服 好玩的玩具 开心的学校生活)(播放轻音乐)阮:同学们,看到这些,想起自己现在的生活,你觉得幸福吗?
曾:你可知道,我们的幸福生活是从哪里来? 谢:是勇敢机智的王二小用生命换来的。仲:是英勇无畏的黄继光用热血染成的。阮:是舍生取义的董存瑞用双手托起来的。齐:是无数的革命先辈抛头颅、洒热血铸造的。
曾:请随着我们的镜头一起走进那苦难的岁月。(手势指向大幕)(大屏幕出示战争片段)(配以解说)谢:那时的中国历经战乱,饱经风霜。仲:那时的中国国破人亡,支离破碎 阮:还好,那只是一个梦,一个梦。
曾:请欣赏诗朗诵《中国梦,我的梦》(配乐)(全体主持人退场)
(二)(谢、仲出场)
谢:我们期待着,我们祈祷着,早日实现中华民族伟大的复兴梦。仲:为了这个梦,无数的仁人志士,顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。
谢:今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。
仲:作为二十一世纪的少年,作为祖国新一代的建设者和接班人,你的梦想是什么呢?(采访并适时点评)(播放音乐:梦想的翅膀)3
谢:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的梦想。俗语说:少年强则国强、少年富则国富。听到大家的梦想就看到了祖国的希望。下面请欣赏《少年中国说》(配乐)(谢、仲退场)
(三)(曾、阮上场)
曾:有了美好的梦想,你就迈出了希望的第一步。
阮:但通往梦想的道路不会平坦,有曲折、有坎坷、有迷茫。曾:只要我们怀揣梦想,并努力为实现自己的梦想而奋斗,哪怕是小小的萤火虫也会发出耀眼的光芒。
阮:下面请欣赏歌表演《萤火虫的梦》(曾、阮退场)
(四)(四位主持一起上场)
曾:越受伤,越坚强,不迷惘,不绝望。谢:越坎坷,越成长,不惆怅,不沮丧。阮:乘着梦想的翅膀,明天会有更美的太阳。仲:现在请全体起立,跟我一起宣誓:
誓言
告别昨日的颓丧,我扬起希望; 告别昨日的散漫,我打造理想; 面对学习中的困难,我从容不迫; 面对生活中的挫折,我勇往直前;
在以后的学习生活中,我将做到: 敢于拼搏,用不懈争取进步; 自强不息,用汗水浇灌理想; 超越自我,用奋斗放飞希望; 永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!
五、活动结束。
中队长:
四、三中队《乘着梦想的翅膀》主题活动到此结束,下面有请辅导员讲话。
同学们,梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!
中队长:全体起立,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。
中队长:呼号完毕。全体立正,退旗,奏乐,敬礼。礼毕。中队长:
四、三中队《乘着梦想的翅膀》主题队会到此结束,掌声欢送领导们,老师们。同学们,再见!!!
第二篇:乘着梦想的翅膀队会
“乘着梦想的翅膀”
四、二主题队会活动方案
主题词:“梦想”
一、队会目的:
通过这次主题队会,使同学们明确人生梦想,增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。培养学生树立梦想,并为之努力的信心和决心。
二、活动准备:
1、短信和家长群通知孩子收看央视2013秋开学第一课。
2、写观后感。
3、学生写自己的梦想。
4、活动课件和方案。
5开学第一课视频。
6、节目:儿歌《梦想未来》,独唱《生命》,儿童追梦宣言。活动过程:
中队长:全体立正;(敬礼)报告辅导员,四
(二)中队应到52人,实到()人,报告完毕.辅导员:接受你们的报告。
A、出旗、敬礼、(礼毕)
B、唱队歌,请坐(指挥)
中队长:今天我们准备举行主题为《乘着梦想的翅膀》的中队活动,请您参加(敬礼)
辅导员:接受你们的邀请,预祝活动取得圆满成功!
中队长:谢谢辅导员!
三、活动开始
中队长:《乘着梦想的翅膀》主题中队会现在开始!请主持人上场!主持人(甲):各位老师
主持人(乙):各位同学
合:大家好
第一篇章梦想要有动力
主持人(甲):梦想是个特别美好的词汇,它更有一种神奇的力量。主持人(乙):当我们心中有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想。在未来,我们就能美梦成真!
主持人(甲):看了开学第一课,你有什么感想呢。?
主持人(乙):请5位同学说一说。
主持人(甲):王亚平的飞天梦,付丽娟的跳伞梦,让我们看到了无惧风雨,无畏风险,不断前进的动力。同学们,你有梦想吗? 学生1:我有个医生梦,为病人解除病痛的折磨。
学生2:我也有个飞天梦,驾驶着宇宙飞船,和老师同学一起去其它
星球上做客。
学生3:我有个民乐家梦,吹奏出世界一最美妙的音乐。
学生4:在我心中,人民教师就是我的梦,在平凡的工作岗位中为祖
国培养出一批又一批栋梁之材。
主持人(乙):梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,对未来充满了信心。请欣赏儿歌《梦想 未来》。
第二篇章有梦想就要坚持
主持人(甲):梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。
主持人(乙):我们一起来看廖智老师是怎样坚持自己的梦想的。看视频。
主持人(甲):谈感想。两位学生。
主持人(乙):是啊,有了梦想就不要放弃,就要坚持。请欣赏陶洋独唱《生命》。
第二篇章有梦就能出彩
主持人(甲):无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。出示课件朗朗在实现自己的钢琴梦就是一种精彩。邓亚波在帮助孩子实现钢琴梦时,她的生活就是精彩。主持人(乙):在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。主持人(甲):最后全班追梦宣言。
我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。
我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。
我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。
我要学会感恩!朋友,老师都在帮助我实现梦想。
我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。
我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。
我要维持动力!梦想需要动力,动力需要维持,永不枯竭,梦想终会到来。
我要学会奉献!帮助别人实现梦想,梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。
四、辅导员总结
女 :请辅导员丁老师讲话
同学们,此时此刻,老师的心情和你们一样激动。队会虽然结束了,但我们的梦想却久久的回荡在我们的心房,照亮我们的未来,希望同学们坚持自己的梦想,追求这个梦想,我相信咱班的孩子都能美梦成真!
五、宣誓:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
学生:时刻准备着。
六、退旗
七、活动反思:
第三篇:-乘着梦想的翅膀.主题班会设计
“乘着梦想的翅膀”主题班会
活动目标:
1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
活动准备:
1..推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。
2.布置班会黑板。
3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。
4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。
5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。
活动过程:
一、老师准备“我的理想”材料,师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”?(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)
师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:
(1)你准备从哪些方面演讲?
(2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。
二、畅谈理想
1.学生自由讨论
2.请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心
三、老师小结:
是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。
理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。
四、让学生了解一些梦想成真的故事 1.袁隆平院士的故事 2.马云创业的故事
五、《我的梦 中国梦》记录材料整理并展示 1.简单介绍自己写下来的梦想。2.注意给予更多的同学以肯定。
六、班主任总结
同学们,我们现在都有了自己的梦想,请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程,从现在做起,从小的进步开始,去描绘出我们的人生精彩篇章。
第四篇:《乘着梦想的翅膀》_主题班队会方案
“乘着梦想的翅膀” 主题班会
淮口实验小学
四(2)班
一、主持人宣布主题班活开始
(伍、张):尊敬的老师!亲爱的同学们!(赵、黄):大家下午好!(伍、张):四(2)班主题班会现在开始。(赵、黄):这次的班会主题是:《乘着梦想的翅膀„„》(黄):同学们,你们还记得上学期伍天天演讲时说出的那句话吗?(伍、张、赵):少年智则国智,少年强则国强!(赵):曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族倍受列强的欺凌。(伍):曾经我们在黑暗里艰难探索,寻求中国富强的正确道路。(张):多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁!
(合):在中国共产党的领导下,我们中华民族揭开了伟大复兴的壮丽篇章!(伍天天):有梦想就有希望,有希望就有未来.(张浩):我们开心,我们有缘(赵新欣):成长在同一个班的我们(黄文杰):拥有自已的梦想。(伍、张):我们团结,我们努力,(赵、黄):我们进步,我们成长(伍、张、赵、黄):四(2)班的目标是:做最好的自己。
二、表演
(张):看,她们想用自己的方式表达她们的梦呢!请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》。
(赵):一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽了,梦想的世界真是太神奇了!接下来请欣赏由李汶馨等同学带来的歌曲《愉快的梦》。
(黄):为梦远行,首先要从小事做起。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。请听小快板表演《学习常规》。(伍):我的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦!请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧!请欣赏小合唱《大中国》(张):我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错!要保卫我们美丽的家园,靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年!请听配乐诗朗诵《中华少年》!(伍):少年智则中国智,少年强则中国强。(赵):少年独立则国独立。(黄):我少年中国,合:与天不老 伍:我中国少年,合:与国无疆!
张:全体起立!一起朗诵!(伍):少年中国说
梁启超(集体朗诵《少年中国说》)
三)谈梦想、写梦想
(伍):有梦就有未来,大家的梦想是什么呢?(主持人进行现场采访)(赵):让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想!让我们的梦插上一双飞翔的翅膀,在祖国的蓝天下自由地翱翔!(学生把梦想写在心愿卡上)(黄):这是属于我们十岁的梦想!请张老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。让我们放飞梦想,成功一定属于我们!
(将心愿卡放入心愿瓶中)
四、宣誓(赵):梦想是我们最大的财富,让我们面对梦想想大声宣誓吧(请全体起立):
我们愿用必胜的信念投入梦想!
我们愿用全部的精力倾注梦想!
我们愿用坚定的毅力战胜困难!!
我们能行!我们一定行!!
我们能行!我们一定行!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!
伍:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。希望每个同学都能拥有自已的梦想,实现自己的梦想。
五、唱《太阳鸟》(张):同学们对理想的实现都充满了信心。为了表达我们的想法,为了实现我们的梦想,我们一起来唱响班歌《太阳鸟》。
六、结束语
伍、张、赵、黄齐上。(黄):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。(赵):天下没有不散之筵席。(张):班会无限好,只是近铃声。(伍):梦想很美,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。(黄):让我们从现在做起,好好学习,不断进取,(赵):放飞我们的梦想,期待明天的成功!(张):再过二十年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,(伍):都能为我们的祖国贡献力量。(合):四二班“乘着梦想的翅膀„„”主题班会到此结束。谢谢大家!
2013年10月18日
第五篇:乘着梦想的翅膀
乘着梦想的翅膀”
2014“六一”文艺汇演主持人串词 男:各位亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
女:亲爱的少年朋友们,大家——
合:上——午——好!
男:又是一个骄阳似火,遍地流金的六月
女:又是一个童心飞扬,结彩盈庆的佳节
男:六月的天空最蓝最蓝
女:六月的祝福最浓最浓
男:六月的舞台,搭在我们眉宇飞扬的脸庞
女:六月的帷幕,掀开一个惊艳激动的剧场
男:六月,少年的梦想随着歌声在飘荡
女:六月,童年的诗行和着平仄在付梓
男:全镇中小学、幼儿园“乘着梦想的翅膀”庆“六一”文艺汇演
合:现——在——开——始
男:从东到西,我们为了一个共同的心愿汇聚到梦想剧场
女:从南到北,我们握着一个朴素的祝福齐刷刷仰望蓝天
男:今天,我们心随律动
女:今天,我们欢聚一堂
(开场舞表演《欢聚一堂》)
男:开心的锣鼓敲起来,火火的歌谣唱起来,欢快的舞蹈跳起来
女:请欣赏毛墩小学代表队表演的舞蹈《欢庆大鼓》
女:在世界东方,有一个古老而文明的国家,用悠久的文化诠释着“礼仪之邦”的内涵 男:这个国家叫中国,几千年文明,凝聚大气场,汇聚正能量,走向大发展 女:请欣赏香世小学代表队用舞蹈表现的合:《中国范儿》
女:爱笑爱闹爱俏是新世纪女孩的生活底色,不要说我们懵懂无知,我们是在用取闹嬉戏表达对生活的热爱。瞧!分路一小一群俏丫来了。
请欣赏《俏丫戏春》
男:童心是诗,清纯合辙
女:童年是歌,清音飞扬
男:在这喜庆的节日里,全镇各幼儿园的小朋友也倾情加盟,表现人之初的美 女:首先,请欣赏中心幼儿园小朋友表演的舞蹈《大眼睛》
女:在孩子的眼里,每一幅图画都是一个舞蹈。请欣赏何埒幼儿园表演的舞蹈《图像*舞蹈》
男:童心是律动的,童年是蹦跳的。张湾幼儿园《动感舞蹈》诠释了这一点。
女:孩子因为天真才可爱,好胜好强更是天真的外在表现。天真幼儿园表演的舞蹈《比你强》真是逗趣可笑。请欣赏。
男:花木兰替父从军的故事,在中国流传了几千年,一个女英雄让我们真正的感受到了“谁说女子不如男”。请欣赏幸子幼儿园的小朋友表演的舞蹈《花木兰》。
女:校园的早晨多美好,校园的早晨朝气蓬勃。请欣赏新坝幼儿园小朋友表演的舞蹈《校园的早晨》。
男:孩子天真可爱,童心无忧无虑。每个人都曾经有过那么一段美好的时光,每个人都曾经是那么一个《快乐天使》。请欣赏摘芦幼儿园小朋友表演的《快乐天使》。
女:伞下是一片晴朗的天空,伞外是一片流彩的世界。因为伞,孩子不惧雨打日晒;因为伞,孩子的梦流丽而多彩。请欣赏中心幼儿园表演的舞蹈《小花伞》
男:兵娃娃志气高,爸爸妈妈最骄傲,不怕苦不怕累,报效祖国立功劳,请欣赏中心幼儿园小朋友奉献演出的舞蹈《兵娃娃》。
女:我们中不乏多才多艺的同学,分路四小的王展科同学吹奏的萨克斯技术娴熟,令人艳羡。下面请王展科同学登台表演《北国之春》。
男:沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,多么美好的时光,多么富有朝气的生活。女:请欣赏分路四小表演的舞蹈《校园的早晨》。
男:你会念《唐诗三百首》吗?
女:会呀,我会念《静夜思》、《春晓》等,可多了。
男:今天,三小小朋友的《唐诗新唱》又会给我们带来怎样的惊喜呢?掌声有请他们。
男:斗牛是西班牙的一种风靡世界的运动,斗牛舞则显得风趣幽默,令人捧腹。下面请欣赏聂弄小学代表队表演的舞蹈《西班牙斗牛舞》
女:都说你的花朵真红火,都说你的果实真丰硕
男:都说你的土地真肥沃,都说你的道路真宽阔
女:祖国我的祖国,祝福你我的祖国
男:我把满腔的赤诚献给你,愿你永远坚强,永远蓬勃!
女:请欣赏五条路小学代表队表演的舞蹈
男:《祝福祖国》
男:眼睛是晶亮的明灯,是我们看外面世界的钥匙;眼睛是心灵的窗户,是我们表情达意的好帮手。让我们爱护眼睛,保护心灵之窗。
女:请欣赏分路三小代表队表演的舞蹈《眼睛,心灵的窗户》。
男:赛龙舟是我国一种传统的竞赛活动,蕴含了中国的传统文化,是力与美的表现,更是团结与协作的竞技。
女:请欣赏龙凼小学表演的舞蹈《赛龙舟》
女:童年是让每个人刻骨铭心,念念不忘的男:童年有欢乐,有忧虑,有成长,有惶惑,许多心路历程谱成一首抑扬顿挫,起伏有致的交响
女:请欣赏分路二小表演的舞蹈《童年》
女:开心的锣鼓敲出年年的喜庆,好看的舞蹈送来天天的欢腾
男:阳光的油彩涂红了今天的日子哟,生活的花朵是我们的笑容。
女:请欣赏王会小学代表队表演的舞蹈《好日子》
女:我像一条鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。让我们在何埒代表队的精彩表演中去感悟新时代的古典
男:请欣赏舞蹈《荷塘月色》
女:伟大的祖**亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂耀眼,愿我们的祖国永远繁荣昌盛。接下来请欣赏舞蹈《日不落》。表演者:分路二小。
男:一首劲歌热舞的旋律,会让我们全身心的放松,不由自主的跟随音乐动起来,请欣赏摘芦小学代表队的舞蹈《耶耶耶》。
男:一段段舞蹈炫亮生活的底色
女:一首首旋律镶美岁月的拼盘
男:欢乐是我们今天的主旋律
女:喜气是我们节日的号码牌
男:招来欢快,举起欢畅,劲炫校园,舞动韶华
女:最后请欣赏分路一小代表队表演的舞蹈《欢天喜地》
男:有请。
结束语:
男:乘着梦想的翅膀,把歌声写进蓝天白云里
女:踩着追索的平仄,把坚贞刻进旅途脚印上
男:歌舞飞扬,诗情荡漾,我们又度过了一段曼妙的时光
女:快乐融融,情意绵绵,我们陶醉于这个节日的欢乐中
男:今天,我们在心中写下我们的感激,刻下我们的感动
女:把一颗感恩的心献给我们的祖国,献给我们的老师
男:真诚的祝愿我们的祖国年丰物阜,蒸蒸日上,真诚地道一声:
合:老师,你们辛苦了!
男:美好的时光总觉得短暂
女:团聚的日子特让人留恋
男:不管你多么不舍,我们总阻挡不了《结束曲》的响起
女:分路中心学校庆“六一”文艺汇演活动,到此结束
男:各位老师,各位同学,各位家长,明年的“六一”节,我们——
合:再相会