美丽中国——我的中国梦1 三年级

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第一篇:美丽中国——我的中国梦1 三年级

美丽中国——我的中国梦

肖金老山小学三年级 巨士花

我的梦,中国梦!

那就是登上三尺讲台,做一名默默无闻的人民教师。

我的梦,中国梦!

那就是步入手术室,做一名救死扶伤的白衣天使。

我的梦,中国梦!

那就是走入音乐的殿堂,做一名驰名中外的音乐家。

我的梦,中国梦!

那就是走入知识的殿堂,做一名妙笔生花的作家。

我的梦,中国梦!

那就是踏入实验室,做一名硕果累累的科学家。

我的梦,中国梦!

那就是飞向宇宙,做一名人们仰慕赞叹的航天英雄。

我的梦,中国梦!

那就是架起通向世界的桥梁,做一名出色的外交官。

……

啊!祖国,我的梦何时圆?

忘不了积贫积弱的昨天,把握好科学发展的今天,奔向那辉煌灿烂的明天!

我的梦,中国梦!

第二篇:三年级美丽的中国我的梦

三、一班诗歌朗诵稿:我们的中国梦 《美丽中国我们的中国梦》 男领:尊敬的老师们 女领:亲爱的同学们,领合:大家好!

男领:今天我们相聚一起,放飞童年梦 女领:今天我们欢聚一堂,抒发报国情。大合:为童年梦高歌,为中国梦欢唱 男:我们的中国梦,是国家富强的梦,女:我们的中国梦,是民族振兴的梦 合:是十三亿中国人的幸福梦,1:洁白的作业纸,书写着我们的中国梦 2:智慧的课堂里,传播着我们的中国梦 3:宽阔的操场上,呵护着我们的中国梦 4:主题班队会上,述说着我们的中国梦

甲:中国我美丽的家园 是我生长的地方 中国梦流淌在岁月里 五千年民族魂生生不息 世代炎黄子孙风雨同行 乙:朝阳下 国歌奏响

五星红旗冉冉升起 我似那白鸽飞越蓝天 丙:我看到 江南水乡的秀美 北国雪野的无垠 泰山一览重山小的巍峨 长城一去万里的雄伟 丁:我看到 涛涛长江蜿蜒流淌

滚滚黄河沸腾咆哮 中国在困惑中崛起 中国在灾难中强盛 我的梦中国梦

女:忆往昔,我的梦不在那个遥远的天国; 男:看今朝,我的梦就屹立在东方的热土!合:带着智慧和汗水向着总书记的追梦令前行,向着我们的中国梦前行 男合: 长江,给予我力量 女合: 黄河,给予我智慧 大合: 骄傲的中国!

在平凡中创造奇迹。女领:让我们 –

合:肩扛“复兴梦”立地,心怀“中国梦”顶天,我们坚定地相信,祖国的明天,在我少年!

第三篇:美丽中国 我的中国梦

美丽中国

我的中国梦

世界的东方,有一个神奇而美丽的国家:茫茫大海,是她广阔胸怀;巍巍长城是她坚强的脊梁;滔滔黄河,是她奔腾的血液;青藏高原是她刚硬的臂膀„„这片土地幅员辽阔,土地肥沃,气候温润,雨量充沛,资源丰富,可渔可猎,可耕可种,勤劳、智慧、勇敢的中国人民,创造了无比辉煌的业绩,谱写了光辉灿烂的历史篇章,这就是我们美丽的中国!

中国是个兼有海陆,幅员广阔、山河壮丽,物产丰饶的国度。从世界地图上看,我国雄居世界东方,面临广阔的太平洋。从北向南的渤海、黄河、东海、南海所环抱我们就有了曲折漫长的海岸线。北从中朝交界的鸭绿江口起,南到中越交界的北仑河止,总长18000公里,如果加上沿海岛屿的海岸线,则有三万二千多公里。

下面来让我们一超领略一下中国最美的地方,中国最美的冰川——绒布冰川,最美的山——西藏南迦巴瓦峰,最美的瀑布——藏布东瀑布群,最美的城市——厦门鼓浪屿,最美的草原——呼伦贝尔东部的草原,最美的乡村古镇——四川甘孜丹巴藏寨,最美的森林——天山雪岭杉林,这些都是体现中国风景壮观的地方,是中国最美地方,希望同学们都来参观我们中国美丽壮观的名胜古迹。

让我们共同欣赏宏伟大的壮阔的中国十大最美名山:黄山,泰山、稻城三神山、贡嘎山、冈仁波齐峰、珠穆朗玛峰、峨眉山、梅里雪山、南边吧瓦峰和乔戈里峰。

中国已有世界自然遗产九处,他们分别是九塞沟风景名胜区,黄龙风景名胜区、武陵源风景名胜区、中国丹霞、四川熊猫栖息地、中国南方喀斯特、江西三清山风景名胜山。

这就是我们美丽的中国,但是别忘了,人类是自然之了不仅希望自己能看到的这一切美景,更希望我们的子孙后代也能看到,而不是要去博物馆,去史书上翻寻印证。因此保护自然环境,这是对美丽中国最好的呵护。守住祖先世世代代生活的家园,守住蓝天白云、青山秀水,让美在中华大地上永远传承下去。

一个人不怕一无所有,就怕没有梦想,一个民族也是如此。国家日益强盛催生了每个人的中国梦,使我们比历史上任何时期都更加接近实现民族复兴的伟大目标。

许许多多有成就、有作为的人,他们都是有梦想的人。例如张海迪,她那敢于向残酷命运挑战的精神,激励了无数中国人,她用理想谱写生命的赞歌。还有邓亚萍,她的身高只有150厘米,却获得了150余枚国内外重大比赛的金牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得了4枚奥运会金牌的运动员。她那小个子追求大作为的顽强精神令无数中国人都深信:评价队员应注重从各个方面综合地来评价队员,而不单单从身材上来看。最令我叹为观止的是毛泽东那“孩儿立志出乡关”的胸怀天下,志在四方的远大抱负。在学校里,他受到了杨昌济等一批思想先进的老师的指引,结识了一群与自己志同道合学友,并在他们的帮助下,找到了实现自己理想的途径,从此走上了拯救中国革命的道路。我们有理由相信,国家更加进步,民族更加腾飞,中华大地吹响更加嘹亮的前进号角,为中华民族的伟大复兴,为每个普通中国人的梦想,注入新的不竭动力。

作为中学生,我们应该坚定理想信念,立志刻苦学习,积极投身于美丽事业的奋斗之中,小行动、大不同。为了我们的家园天更蓝、水更清、山更绿,为了将中国建设得更加美丽,让我们从理在行动起来,把建设美丽中国的理想抱负落实到每一天的具体行动之中,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

第四篇:美丽的中国 我的中国梦

美丽的中国——我的中国梦

历史的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放,中国梦流淌在岁月之间。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创的历史至今,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦——富强!富强!中国梦激励每个中国人向前奋进。中国梦流淌过每个中国人挥洒汗水的日日夜夜,流淌在每个中国人的心里。所以,不管遇到多大的困难,地震,泥石流还是洪灾,中国都会带着饱经沧桑后胜利的微笑,收藏起岁月流淌过的每个中国梦,傲然挺立!

沙滩上有颗漂泊守望的贝壳,那是海外游子的故事。我看到,有人客于异国,却随时带着中国的泥土;有人在看奥运会直播前呐喊着中国万岁,为中国取得好成绩激动欢呼。因为此时我们大家都有一个中国梦。那就是用信念、坚持、奋斗汇聚而成的奥林匹克梦。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中早已准备好种下的中国梦。创造富强、美好的未来!

五年级(4)班 吴佳仪

第五篇:美丽中国我的梦

“美丽中国我的梦”主题活动总结 2012年11月29日,总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现 “中国梦”的伟大实践。

在学校的统一部署下,我校积极开展了“美丽中国我的梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下:

一、活动主题:

美丽中国我的梦

二、活动目的:

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大

复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、组织领导

为切实做好此次“美丽中国我的梦”主题教育,我校领导高度重视,精心组织,成立了“我的中国梦”主题教育领导小组。组长:王军副组长:侯会萍 赵晋峰赵杰 成员:各班班主任

四、活动内容:

1、开展 “美丽中国我的梦”主题班会活动,从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。

2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

4、组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。

5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

7、组织开展 “学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富 “中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

9、为了进一步提升我校学生的综合素质,培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的朗诵比赛。通过各班、各年级的预选和初赛,最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅,他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众,用自己真挚的情感表达对雷锋深深地追思感怀之情,纷纷表示要从自身做

起传承雷锋精神,弘扬中华美德。

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用,产生了主泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健,在充满理想与追求中茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。

总之,本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“美丽中国我的梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。

栲栳中心校韩村小学

2014年2月

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