第一篇:关于六一儿童节小品
今天5月31日,妈刚下班进门。女儿:妈,您辛苦啦!(献殷勤。。)来来我帮您拿包,你坐着,我帮您捏捏。妈:(惊奇,故意调侃)哎呀呀。。今天我才发现原来我有个女儿啊,你真是我女儿?
女儿:哎呀,妈妈,我长大了,懂得了要孝顺父母,以后您会为有我这个女儿感到幸福的。妈:这感情好啊。O(∩_∩)O~ 女儿:妈妈,明天什么日子您还记得吗?
妈:明天?啊,是你舅舅生日嘛,我的女儿果然长大了,还知道提醒我舅舅的生日了,以前你可从来没把这些事放在心上,都是我拉着你去给舅舅庆生的。女儿:不是这件事,您还记得去年答应我的吗? 妈:什么?。。要不,你提醒我一下。
女儿:您明明承诺我的,怎么能忘呢?突然感到累觉不爱了。您再想想? 妈:这是新成语? 女儿:(⊙o⊙),哎。。(垂头丧气。)妈:你直接告诉我呗。女儿:不行,一定要您自己想起来才行,老师教我们要兑现自己许下的承诺,不可言而无信,您要做榜样。妈:(转换风格)小主,您的美貌真真是世间难得,想必心肠也是极好的,直接告知与我,你看如何啊?
女儿:臣妾做不到啊,(学黛玉,掩面假哭而去)。妈:嘿嘿,傻闺女,逗你玩儿呢。6月1日早晨。女儿:(冲出房门,手里抱着礼物)哇,妈妈我爱你。(づ ̄3 ̄)づ╭❤~ 妈:小主可还满意。女儿:甚好。
妈:小屁孩,老妈吃过的盐比你吃过的米都多,女儿:(低声辩解)那是你口味重 妈:我过的桥比你走过的路都多,女儿:(低声辩解)那是我懒得动:
妈:我能说话不算吗,我那是真正的一言九个鼎呀 女儿:妈,老师说那叫一言九鼎。
妈:好好好,你说的对,那我们就准备准备出门给舅舅庆生去吧。女儿:欧了,出发。。
第二篇:六一儿童节搞笑小品
六一儿童节搞笑小品——讲礼貌
甲:老师们,同学们,今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。乙:讲礼貌非常重要。(附和的口气)
甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。
乙:看来还真得讲礼貌。
甲:比如大家清晨第一次见面,一般都要打个招呼:“早上好”!
乙:“早上好”
甲:别小看这句:“早上好”,它让人感到心里热乎乎的。
乙:的确如此,热死了。(动作:擦拭满头大汗,给自己扇风)
甲:其实讲礼貌就是要真心对待对方。
乙:就是就是,真心是最重要的。
甲:对外宾,我们可以说:“May I help you?”
乙:我能帮您忙吗?
甲:遇到年纪大的外宾,我们可以说:“You first,please.”
乙:您先请。
甲:只要的真心的,就是有礼貌。
乙:对,真心诚意最重要。
甲:到过云南的朋友都知道,云南有一习俗,“泼水节”。为了表达友谊和热情,就往身上泼水,这可能是与云南的气候有关,因为那儿热,不用担心客人会感冒。乙:这个礼节好,特别是对那些不好洗澡的人来说。
甲:好不好那是人家少数民族的礼节,风俗习惯嘛。不过这礼节要是用到将来哈尔滨的冬奥会,恐怕就不行。
乙:那不照样吗。
甲:照样?
乙:那当然,人家的习惯吗。
甲:假如你,在哈尔滨,冬天,零下三十多度,犀利的北风刮个不停,你西装革履的独自一人走在大街上。
乙:慢,我怎么越听我越像来自北方的一只狼。
甲:狼不狼的咱先不管,突然,有一位美丽的姑娘出现在你的面前。乙:要表达诚意。
甲:姑娘从家里弄来一桶凉水。
乙:废话,用开水那是退鸡毛。
甲:往你头上这么一浇。
乙:感觉好舒服奥。
甲:再看你。
乙:两眼直直的盯着姑娘。
甲:现在你已经不像你了。
乙:像什么?
甲:整个一根冰棍
乙:我啊
夸父逐日读后感
《夸父逐日》是一个充满着奇思妙想的神话故事,全文主要讲了夸父不喜欢黑暗,喜欢光明,于是只身一人前去追赶太阳,想把太阳永远固定在天上,不料他逐日未成,在遗憾的长叹中闭上了双眼,长眼与虞渊。
读了这则故事,我不禁叹绝,古人赋予了神话故事离奇大胆的想象外衣,这种在今人看来荒唐的故事情节,在懵懂无知的远古年代,却是古人任知,探索大自然过程中的一种必然。我们不可畅笑古人的愚痴,存于我们心中的应是敬佩,敬佩于他们那种惊天动地,毫无顾忌的跳跃式想象。这种想象本身就是一种力量的代表,一种渴望了解自然,渴望征服自然的力量在在这种想象中喷薄欲出。你看这句:夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,一眨眼就跑了两千里。这种横空出世的想象,缔造了一个在古人心目中至高无上的永远崇拜的神。在显示生活中无法感知,转而在想象世界中畅游的古人,你们的这种对英雄任务渴望,本身就是“探索求知”的代名词再看这句:夸父伏下身子,去喝黄河,渭河的水,咕嘟咕嘟,一瞬间两条大河都给他喝光了。还有这句:他还没到大泽,就像一座大上颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。读了这两句,夸父的形象在我心中仿佛化作了两条巨大无比的神龙,他倒下了,山河崩泣,令人伤心欲绝。“夸父”这个神话人物的高大形象,从此植入了我们心中,想想,假若没有古人的这种开阔的,跳跃的,离奇的想象塑造,“夸父”这个人物形象会长眠于我们的心中吗?我相信,会的。
夸父虽然倒下了,但他在追求理想的过程中体现出来那种自强不息,顽强拼搏的精神,在世人的心目中,却永远不会倒下。这种精神,不管对古人,还是对今人,都是一种光明的引领,都是一种理想追求的化身。倒下的夸父变成一座大山,他的手杖化成一大片桃林,目的是给追求光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。人生前行的路上不正需要这样一种帮助和扶持吗?人生前行的路不正需要这样一盏明灯指引吗?
掩卷沉思,《夸父逐日》留给我们的思考俨然是生活中的一眼清泉,洗涤了我们的身心,激励了我们的斗志!
第三篇:六一儿童节小品节目 范文
六一儿童节小品剧本 班务会经典台词
时间:
六、一前夕
地点:
六、一班教室
人物:
六、一班全体同学
主题:征集六、一儿童节联欢会金点子主持:同学们!同学们!我们自己的节日——
六、一儿童节马上就要到了,六一儿童节小品节目。可是,我们的老师,一个生病做手术去了,另一个也累坏了。为了庆祝我们自己的节日,经班委会研究决定,我们要自己做一个策划,快快乐乐的过好儿童节!
哎呀!过节是真幸福呀!可也是真忙呢。现在我明白了,幸福是什么?答:幸福就是遭罪!
(同学起哄)
主持:走了,伤自尊了,太伤自尊了!
同学A:你咋下来了哩?为啥呀?腐败了?犯错误了?没事!犯了就改,改完再犯呗!
同学B:我来说两句!我来说两句!
同学C::怎么轮到你说话了?看你那张脸吧,长得跟鞋拔子似的,还说两句!
同学B:你看清楚了再说!这是鞋拔子脸呀?这是正宗的猪腰子脸!
同学D:下去吧!我来!
同学C::你呀,你长得比她还难看呢,不不,她长得没你难看。
同学D:我说你这人是怎么回事?怎么看谁都不顺眼?也不看看自己,长得都违章了!还指点这个那个!同是一个班的同学,做人的差距怎么就这么大呢!
同学C:不不,我的意思是说,搞联欢晚会,还不如聚餐呢!大家搓一顿多过瘾。
同学E:你还吃呀?你们不知道,他爸当经理,他就有条件总跟他爸下馆子,先用盅、再用杯,用完小嘴对瓶吹。上顿陪、下顿陪,终于陪出胃下垂!你看他那个样,脑袋大,脖子粗,即是大款又是伙夫!哪还有个学生样呀?
同学F:就是。赚那么多钱干什么?够花的就完了呗!人生在世屈指算,最多三万六千天;家有房屋千万所,睡觉就需三尺宽;
总结起来四句话:说人好比盆中鲜花;生活就是一团乱麻;房子修的再好那也是个临时住所;那个小盒才是你永久的家!
同学G:不象话!小小年纪怎么说这个?还有那个小谁,耗子给猫当三陪——赚钱不要命!我看呐,说这个就是有病!没病你走两步!走!哈哈!忽忽悠悠就瘸了!
同学H:哈哈!拐一年摇一年缘分啊,吃一堑长一智谢谢啊,范文《六一儿童节小品节目》。
主持:不行!这样乱怎么讨论呀?给老师打电话!谁知道老师家的电话号码?
同学L:我知道——电话洞拐洞拐洞洞拐,网址大不溜大不溜坑你点大不了……
主持:听说他,不当老师改防忽悠热线了,竟敢扬言不再上当受骗了,残酷的现实直逼我心理防线了,同学W(打电话):你好,这里是借你借你一眼慧眼防忽悠热线。我是资深上当者小范。是小范——不是小商小贩!凭借多年上当经验,对你是否被忽悠了作出明确判断。有人卖拐请按一,有人卖车请按二,有人出脑筋急转弯请按三。有人卖担架请直接拨一一零!
主持:老师说了,翻书本儿!拿书来——
母猪的产后护理……拿错书了。
萨达姆做好了战斗准备……这个不行……
哎呀,我的知识都学杂了,啥知识都得掌握啊~
时间与生命——这个话题好,学生就要好好学习,将来——别打岔,整没了……
全体同学:啊?整没了?那咋办呐?
主持:咱们把这些发言整理一下,明天就演出这个中不?
同学::啊?就演出这个呀?哎呀,哎呀呀呀呀呀!叱诧风云的小皇帝们,在学校尽学了些这个呀?回家老爸非打死我不可!怎么落到这步田地啦……
第四篇:六一儿童节四人小品
六一儿童节小学小品剧本(两只小鸟)
人物:小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。
环境:公园的大树下。
道具:各类人物头饰,猎枪
旁白:晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友啊,高高兴行上学校。(音乐《咱们从小讲礼貌》起,其他同学跟音乐
唱。小强,蹦蹦跳跳的边唱边出场。)
强:真是个好天气,(看看手表)反正离上学还早,我先在大树下,背背古诗吧。(坐在大树下,闭着眼睛,开始摇头
晃脑的背诗。)
丁:(被背书声吵醒)唧唧,(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?(往树下看)东东,快起来,看,有个红领巾在背书
呢,听,他背得多好听啊。
东:是呀是呀。来,丁丁,我们和他一起背吧。
东,丁:白日依山近,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
旁白:两只小鸟正背得入迷,猎人却寻声而来了。
猎:哈,两只傻鸟,看我不把它们一个一个打下来。(说完,举起猎枪)
旁白:(嘭——一声,丁丁受伤了。)
东:丁丁,丁丁……
丁:你快走,不要管我,小心猎人。(东东,无奈的飞走了。)
丁:(对小强说)救救我。
强:(扶起丁丁)不怕,有我呢。
猎:(找到大树边)喂,小朋友,看到一只受伤的小鸟吗?
强:(紧张)没没有。
猎:你为什么脸红,是不是你在说谎?
强:反正,你不可以伤害小鸟。
猎:(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)
(丁丁用足了力气,飞了起来,猎人举起枪。)
旁白:只听到“嘭”的一声,天空里只飘下几片丁丁的羽毛,猎人没打中,丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强
强看看大树,东东和丁丁都飞走了,大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。
强:(唱《两只小鸟》第一声部,其他同学唱第二声部)
请三年级同学能了解剧情和人物对话,背唱第一课歌曲《咱们从小讲礼貌》和第六课《两只小鸟》,做好课前准备
第五篇:六一儿童节小品剧本
六一儿童节小品剧本
班务会经典台词
时间:六一前夕
地点:六一班教室
人物:六一班全体同学
主题:征集六一儿童节联欢会金点子
主持:同学们!同学们!我们自己的节日——六一儿童节马上就要到了。可是,我们的老师,一个生病做手术去了,另一个也累坏了。为了庆祝我们自己的节日,经班委会研究决定,我们要自己做一个策划,快快乐乐的过好儿童节!
哎呀!过节是真幸福呀!可也是真忙呢。现在我明白了,幸福是什么? 答:幸福就是遭罪!
(同学起哄)
主持:走了,伤自尊了,太伤自尊了!
同学A:你咋下来了哩?为啥呀?腐败了?犯错误了?没事!犯了就改,改完再犯呗!
同学B:我来说两句!我来说两句!
同学C::怎么轮到你说话了?看你那张脸吧,长得跟鞋跟子似的,还说两句!同学B:你看清楚了再说!这是鞋跟子脸呀?这是正宗的猪腰子脸!
同学D:下去吧!我来!
同学C::你呀,你长得比她还难看呢,不不,她长得没你难看。
同学D:我说你这人是怎么回事?怎么看谁都不顺眼?也不看看自己,长得都违章了!还指点这个那个!同是一个班的同学,做人的差距怎么就这么大呢!同学C:不不,我的意思是说,搞联欢晚会,还不如聚餐呢!大家搓一顿多过瘾。
同学E:你还吃呀?你们不知道,他爸当经理,他就有条件总跟他爸下馆子,先用盅、再用杯,用完小嘴对瓶吹。上顿陪、下顿陪,终于陪出胃下垂!你看他那个样,脑袋大,脖子粗,即是大款又是伙夫!哪还有个学生样呀?同学F:就是。赚那么多钱干什么?够花的就完了呗!人生在世屈指算,最多三万六千天;家有房屋千万所,睡觉就需三尺宽;
总结起来四句话:说人好比盆中鲜花;生活就是一团乱麻;房子修的再好那也是个临时住所;那个小盒才是你永久的家!
同学G:不象话!小小年纪怎么说这个?还有那个小谁,耗子给猫当三陪——赚钱不要命!我看呐,说这个就是有病!没病你走两步!走!哈哈!忽忽悠悠就瘸了!
同学H:哈哈!拐一年摇一年缘分啊,吃一堑长一智谢谢啊。
主持:不行!这样乱怎么讨论呀?给老师打电话!谁知道老师家的电话号码?同学L:我知道——电话洞拐洞拐洞洞拐,网址大不溜大不溜坑你点大不了……主持:听说他,不当老师改防忽悠热线了,竟敢扬言不再上当受骗了,残酷的现实直逼我心理防线了,同学W(打电话):你好,这里是借你借你一眼慧眼防忽悠热线。我是资深上当者小范。是小范——不是小商小贩!凭借多年上当经验,对你是否被忽悠了作出明确判断。有人卖拐请按一,有人卖车请按二,有人出脑筋急转弯请按三。有人卖担架请直接拨一 一 零!
主持:老师说了,翻书本儿!拿书来——
母猪的产后护理……拿错书了。
萨达姆做好了战斗准备……这个不行……
哎呀,我的知识都学杂了,啥知识都得掌握啊~
时间与生命——这个话题好,学生就要好好学习,将来——别打岔,整没了……全体同学:啊?整没了?那咋办呐?
主持:咱们把这些发言整理一下,明天就演出这个中不?
同学::啊?就演出这个呀?哎呀,哎呀呀呀呀呀!叱诧风云的小皇帝们,在学校尽学了些这个呀?回家老爸非打死我不可!怎么落到这步田地啦……