第一篇:高中劳动节活动方案
篇一:高中劳动节活动方案
利用五一劳动节之际,让学生学会感恩,每位学生为家里或社区做些力所能及的劳动,通过自己的亲身体会,感受劳动带给的快乐与成功,并从中体验父母的辛劳篇二:高中劳动节活动方案
关于2012年的五一劳动节活动策划方案、五一国际劳动节活动策划书,你准备好吗,小编整理关于五一劳动节活动策划书供大家参考。活动内容:第一天:4月28日下午3:30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包厢自费卡拉ok,也可在小木屋免费棋牌。一个地方呆久了,我们渴望别处的精彩,渴望与大自然来一次亲密接触。在“五一”国际劳动节来临之际,我校工会特组织休闲度假二日游,让我们放松身心、体验悠闲的田园生活。
一、活动地点:余杭秀山美地科技生态园。
秀山美地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的面貌呈现在人们眼前,它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体,把教育融合到旅游休闲之中,让观光者在游玩中学到科学知识,在活动中掌握农业技巧。
三、活动内容:
第一天:4月28日下午3:30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包厢自费卡拉ok,也可在小木屋免费棋牌。第二天:4月29日早餐后,在农庄内参加采摘活动(采摘草莓,可以免费品尝),接着自由活动,如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目,中餐后中午12:00左右乘车返回求知校区,结束愉快的行程!
四、注意事项:
1、是否参加本次活动请您报给年级组长。
2、本次活动住宿安排体现尊老爱孕的原则,希望全体老师理解配合。
3、山庄内住宿和活动地点附近有水域,如带孩子参加的老师一定要注意安全。
4、活动费用包括车费、住宿费、餐费、采摘费和保险费,每人大约300元左右。五一劳动节活动策划书:唱劳动歌
篇三:高中劳动节活动方案
高中五一劳动节活动方案策划-五一游园 来源: 网络发表时间:2015-04-30 15:20:11
一、活动目的
为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办 五一游园 活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。
本学期中,文体部将 五一游园 活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理能力,培养相互之间的默契,从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。
二、参加对象
华侨职业中专校高
一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)
三、活动主要负责人
主办:温州华侨职业中专学生会文体部
协办:侨中各班级班委会
侨中校调酒社
待定
四、活动主要设计思路
1、以()花园为衔接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。
2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名),游园项目名称自定。
五、活动具体表现形式
1、班级教室外观统一布置要求
l 入口门:以两张a4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。l 入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)
2、活动项目
l 各班级根据班级自身特色,设计游园项目,制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案,要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。
l 班级布置统一在 月 日起至 日结束,由班委负责。校学生会将再 月 日对各班级布置情况进行审核。
3、开园仪式
l 下午15:25各班级配备一名 园丁 在教室门口,在入口迎接 游客。下午15:30以校广播站播音为准,()花园开幕,游园活动正式开始,各班级游园场地正式开放。
4、活动奖励
l 活动根据游戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团提供。l 各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会根据评选结果颁发奖状。
l 参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参加各班游园项目,以及领取相应奖励。l 兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。
六、注意事项
l 参加游园的同学必须统一穿着校服,佩戴校徽。
l 学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园,每个项目只能参加一次。
l 学生游园时应注意人身安全,应按秩序排队参加游园项目,听从指挥,遵守纪律。l 学生游园时应注意校园环境卫生,不得乱扔垃圾。
l 同学们在参加游园时,要注意保持手 游园门票 干净完整,以便准确兑换相应奖券。l 游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。
l 通校生必须在下午17:45前结束游园,并及时回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
l 筹备时间:2015年3月20日 2015年5月4日 l 活动时间:2015年5月4日下午15:20 18:00 篇四:高中劳动节活动方案
嗯,其实如果能够提供更多信息,我们才方便解答哦~比如你们店的面积,环境氛围等等。在这里我还是提出自己的想法,不管采纳与否,希望帮到店家吧~xd1产品吸引:趁此次5·1期间推出几项新饮品(或者把主打产品再宣传也可以,原主打饮品可以有所创新哈~~)2价格吸引:第二杯半价。宣传语:带上你的基友,第二杯半价3氛围吸引:(1)闹腾氛围: 如果你们家的氛围比较闹腾的话,建议提供当下流行的【桌游类游戏】(谁是卧底、三国杀、狼人、抽积木)这样的桌游东东不贵,基本上一项20~30元左右,总共花费大概200元就可以买到很多。而且可以持续使用。这种在假期也许会比较吸引人。(2)安静氛围如果是安静氛围,建议你们家可以往咖啡书吧这种方向去发展,逐步购买一些高中生喜欢的杂志书籍。目前这个情况的话,建议你们家采用【免费自习】的方式,而且赠送柠檬水,相信我,一般人最后一定会买点什么。。如果店家还有需要的话,我也希望能够尽力帮到哈~~·篇五:高中劳动节活动方案
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动方案 **小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关: 我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。**中班活动:《自己的事情自己做》
形式:
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子、我会自己穿衣服 我会自己叠衣服、我能自己擦椅子 我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如: 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后
2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展 从小做个勤劳人 的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
特别说明:
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
劳动节---相关活动分享:
《参观活动》
活动流程:
参观了解成人劳动 讨论,成人劳动与生活的关系 操作参加力所能及的劳动 活动延伸值日生记事
(一)参观成人的劳动 1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。
说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。(二)知道劳动的一些初步意义
1.讨论:谁给我们生活带来了方便? 教师可引导提问 我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便? 然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样? 2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)说明1。教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示 你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。(三)参加力所能及的劳动 1.知道五一劳动节
老师引导幼儿讨论得出:
(1)劳动是件光荣的事,快乐的事。(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。
说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在 五一劳动节 里,庆祝自己的节日。2.为集体做事
教师可引导提问 在劳动节里,我们可以干些什么呢? 引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。(1)讲座可以做哪些事。(2)讨论安排分组分工。(3)小组商量怎么做事。
说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。
3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。(四)活动延伸
建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说 今天为集体做了什么事,体会劳动的乐趣和光荣。
建议:
活动可根据需要,分几次进行。
该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏: 我有一双勤劳的手、劳动最光荣,粘贴、我最尊敬的人故事: 三只小猪、勤姑娘和懒姑娘 等,以发挥综合效应。
《慰问致敬 》
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
第二篇:最新劳动节活动方案
【篇一】最新劳动节活动方案
一、活动主题
欢度五一感恩回报千万家
二、活动时间
20xx年5月x日-x日(周x-周x)
三、活动内容
1、惊喜换购仅需x元
超市一次购满元,凭发票到服务台加xx元换购商品(价值xx元左右)。
注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您
超市一次购物满xx元,收款时凭超市海报单页xx元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20xx年5月x日--20xx年5月x日)。
注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额xx元以上不累计计算;每次只能使用一次。
3、买xx元送xx元现金券
活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)--现金券一张,买60元送2张,多买多送。
四、注意事项
1、现金券只能在指定专柜使用。
2、现金券在月日至月日期间消费有效。
3、现金券不找零,不兑换现金。
4、购买--专柜满--元时使用一张,满--元时使用2张,依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效。
6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。
【篇二】最新劳动节活动方案
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第--届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
一、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、参加人员
xx小学全体师生。
三、活动内容
(一)劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
(二)今天我当家--当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班--张),评选当家小能手。
(三)各级组活动准备及要求
1、一年级自理能力比赛
(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
(2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(--个钮扣以上,比赛时扣--个钮扣)
(3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
2、二年级捏橡皮泥比赛
(1)围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。
3、三、四年级钮扣比赛
(1)利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
(2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
4、五、六年级剪贴画比赛
(1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
(2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。
四、活动要求
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
【篇三】最新劳动节活动方案
一、指导思想
在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解中国的五一劳动节。
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间
20xx年4月xx日--20xx年5月x日
四、活动主题
“劳动光荣,奉献最美”
五、活动对象
全体学生
六、活动内容
(一)了解五一节的由来及意义
1、学生搜集资料、图片。
2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义。
3、学生探究讨论:从中得到的启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣传
利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛
各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
(四)走向社会,实践劳动
开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求
1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
第三篇:关于劳动节活动方案
关于劳动节活动方案范文
为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的关于劳动节活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
劳动节活动方案1一、指导思想:在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1、时间:20XX年4月23日——28日
2、地点:各班
3、参加对象:全体教师和幼儿
4、活动负责人:各班班主任教师
5、活动内容:
小班活动:
1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动:
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。
大班活动:
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项:
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
劳动节活动方案2一、活动主题:
浪漫的五一温馨的X
二、活动时间:
4月20日—5月20日
三、活动背景:
春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。
四、活动内容:
1、有奖购物促销。凡在X购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在X广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约X元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2、“X采风,今夏清爽”淄博X第x届空调节。
(1)购机抽奖,互赠空调。用户在X购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
(2)销售排行榜。X购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间X购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。
(3)主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。
(4)免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“X倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。
(5)大范围的赠礼、特价销售活动。此外,每天搞一个小时的竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。
(6)“空调节亲情电话”——购买空调的用户,均可获赠一个月的`气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作,通过预交一定的费用,定时向客户留下的电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。
(7)每天早8:00第一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。
(8)盛大的开幕仪式和展销活动。
3、会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满X元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。
4、“买一件t恤,献一元爱心”淄博X购物广场t恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定的件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。
5、“休闲运动系列时装展”利用X礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。
6、“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出X“食品周”和X“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。
7、建立X购物广场网站。全程报道X购物广场五一节的促销活动。
五、广告宣传
1、经济台《X信息港》栏目中全面介绍X购物广场五一节的各项促销活动。
2、广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。
3、利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。
4、营业现场广播滚动播出活动内容。
5、X网站全程报道五一节系列活动。
6、与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告
7、利用上述媒体新闻报道。
六、营造卖场形象:
1、装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。
2、天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。
3、彩色气球装饰约X元。
4、绿色仿真植物装点1000元左右。
劳动节活动方案3一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
4月30日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:
1—6年级
五、比赛要求:
1、演唱内容:一首红色歌曲
2、演唱时间:不超过5分钟。
3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。(20分)
5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
劳动节活动方案4“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:
一、活动时间:
五月份
二、参加人员:
全体师生
三、活动内容:
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
第四篇:2014劳动节活动方案
2014劳动节活动方案
活动时间:2014.4.30-5.4
活动内容:所有正价商品1件8.8折,2件8折。一次性购物888元,可获得5.1折折扣卡一张。HZ打头的,目前售价99的打底小件,活动期间执行1件99,2件150。
购物卡内容及使用规则:凡6.15-8.15期间,可凭本卡到指定店铺选购任意正价商品1件,并享受5.1折的超低折扣。购买时限公司地铺店。参加本活动不可同时参与店铺其他活动。
另:人和一楼,华东一、二楼三家店为招揽人气,提升销售,在以上活动基础上,购物还有礼品相赠,内容如下: 购物满188元,送玫瑰香花一朵
购物满388元,送手机包一个
购物满688元,送太阳伞一把
第五篇:劳动节 活动方案
“五一劳动节”活动方案
一、指导思想
以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“劳动节”活动的工作热情。
三、活动目标
(一)通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
(二)进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
(三)通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容
(一)组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期“五一劳动节”主题黑板报;学校广播站开设“五一劳动节”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽十堰、和谐十堰所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
(二)广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
(三)开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
(四)积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
(五)利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
市十八中 2018、4