小学作文：我的快乐

第一篇：小学作文：我的快乐

我的快乐

在生活，有许许多多的事让人感到快乐，但对于我来说，阅读课外书籍是最能让我感到快乐。

我的快乐就是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，每当这个时候，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。时儿和白雪公主、七个小矮人在一起；时儿又和灰姑娘在一起；时儿又和小飞侠在天空中自由自在地遨游；时儿和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，时儿才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。书籍中中一个个有趣的故事，一个个生动的情节，让我爱不释手。我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。

读书不仅的一种享受，读的书多了，也会给我的作文带来好的运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜呢!我沐浴在书籍的春风中快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!

我的快乐

我的快乐就是学打乒乓球。

每天晚上写完作业，爸爸陪我去教练家学打乒乓球。教练首先让我们做准备活动，接着亲自教我们拍球、托球。这两样都不是问题，最难的就是颠球了。开始，我只能颠几个，经过教练指导，现在已经能连续颠400多个球了!教练经常让我们在游戏中锻炼身体——仰卧起坐、交叉步、捡球、摸桌角、托球等。可好玩呢！很快我就学会了挥拍、正手发球、接球、反手打球等技术。无论天气多么地恶劣，我都会按时来到教练家练球。下雨那几天，只有我和陆家豪两个顶风冒雪去教练家坚持学球。我和陆家豪已经学到了反手打球，有时，一发球，我的胳膊就会架起来，教练多次要求我放松，摆好架势，可我却做不到，因此影响了技术的提高。我的下一个努力目标，就是决心克服困难，改掉这个坏毛病，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。

我几乎每天在教练家度过两个小时，每天都要练习挥拍、发球、接球等，虽然重复这些动作要消耗大量体力，但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术，也收获了友谊;不仅锻炼了我的体魄，也磨练了我的意志。

在练习打乒乓球的日子里，是我最快乐的时光。我将会把乒乓球这项运动一直伴随我快乐成长。

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第二篇：我快乐小学作文

我快乐小学作文

我快乐小学作文1

周末，我和妈妈一起去惠州西湖。

妈妈带着我走了火车战，上了公共汽车，我和妈妈选了两个最舒服的座位坐了下来。公共汽车启动了，过了一会儿，座位都坐满了，连一个座位也不剩。公共汽车停了一下，原来，是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后，阿姨看见车上没有座位，只好站着。忽然，传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位？听到这声音，我心里想：老师说过，有谁遇到困难应该帮助别人。于是，我想阿姨打招呼说：“阿姨，这里有个座位。”然后，阿姨抱着一个小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，抚摸着我的头说：“谢谢你，你真是个懂事的孩子。”

我让给阿姨座位，感到快乐。

我快乐小学作文2

我叫黄子凡，今年7岁，但是在我的脑海里快乐实在太少了。

春天，我想去地里看一看野花，看一看地里的小草，看一看树上新建的鸟巢，听一听风吹过树叶的声音。

夏天，我想到小河边去洗洗脚，去看看小鱼在水里游来游去，去找找去年的小蝌蚪长大了没有，去和河边的浪花玩耍。

秋天，我想去果园里寻找成熟的果子，去品尝那香甜的滋味，去田野里收获那丰收的喜悦。

冬天，我想去田野里打雪仗，堆雪人，滑雪......我想在雪地里大声的叫，快乐的奔跑。

虽然我知道学习非常重要，我会努力进取，但我不想永远埋在作业堆里，也不想让我的童年就在没完没了的学习中度过。

我想要快乐！

我快乐小学作文3

时间过的真快，假期马上就要结束了，这个假期我过的非常有意义，收获也很多。

假期里爸爸妈妈带我去了海边，还领我在大海里游泳，海水可真咸呀，不过我觉的很好玩。妈妈给我办了借书卡，我读了很多绘本，里面的小故事都非常有意思，我很喜欢，我从中认识了不少字，妈妈说我的识字量比以前增加了，我以后要坚持多读书，这样才能认识更多的字。

我快乐小学作文4

今天只上半天课，妈妈接了我说：“咱们去肯德基等爸爸。”进去后，里面的人真多呀！都在说话很吵。我自己去买甜筒，排了好一会才买到。

我刚吃了两口就看见惠语恬了，她也是和妈妈一起来的，我们就在楼上的儿童乐园里玩，一会儿，来了个小男孩，我们问他上大班还是小班，小弟弟回答上小班，我们三个就一起玩，我们俩当小绵羊，躲在里面，小弟弟当大灰狼抓我们。我们三个玩得真高兴呀。两位妈妈催了好几次，我们才走了，这真是一个快乐的下午。

我快乐小学作文5

早上，我做完作业，妈妈起床了。我对妈妈说：“妈妈，我作业做得很好。”早饭后，我妈妈带我去滑冰。当我到达溜冰场时，我穿上冰鞋开始滑冰。滑冰时，我不小心摔倒了，韩晶把我扶了起来。我连连说：“谢谢韩。”韩摔倒了，我扶他起来。

今天，你帮我，我帮你，我们互相帮助，我们太幸福了！

我快乐小学作文6

这周六，经过三个星期的练习后，歌咏会终于开幕了。我们做好了充分的准备。

歌咏会前，我们每个人都需要化妆，男生也需要涂口红，我觉得很奇怪，女生头上绑了五彩缤纷的蝴蝶结，很漂亮。每个人脸上还贴了国旗：有长方形的，还有爱心形的，站在体育馆门口的所有老师都觉得我们很有创意。

歌咏会开始后， 等二（2）班表演完，我们就去更衣室等待上场，老师在那里监督我们保持安静，那时张老师就准备帮我们拍照、拍录像了，我心里可紧张了。终于上台了，我们中有四个人负责举国旗，八个人负责举‘祖国祖国我们爱您’的牌子，表演很顺利。

我们还听了其他班级演唱的歌曲，我觉得《同唱一首歌》、《外婆的澎湖湾》很好听。

我快乐小学作文7

我叫田宝亮。我8岁。我是55小学二（2）班的学生。我是一个快乐阳光的少年。

我看起来像只老虎。我的头发又黑又亮。我的头发前面长，后面短。我是圆脸，很可爱。我有一双明亮的眼睛。我的鼻子塌了。我有红色的嘴唇和白色的牙齿。我通常喜欢穿运动服，因为它很方便。

本人活泼可爱，多才多艺，画画好；我妈说我长大了要当画家。这是我的——阳光男孩！

我快乐小学作文8

今天我和爸爸妈妈一起去红山动物园玩。一进动物园我就看见了大象，他的鼻子很长身体非常大，我还看见了熊猫它的身体是由黑白两个颜色组成，熊猫正在开心的吃着竹叶，还有狮子，它有的时候大叫，还有的时候会跟别的狮子玩。

我还吃了羊肉串。冰淇淋。然后我就回家了。

今天我很开心。

我快乐小学作文9

有一天，我突然想种，我想看看花生到底是怎样生长。

于是，我找到了一个花盆和一些土，用铲子把土挖开，把花生买进去，浇上水。

过了两三天，小芽破土而出，把土块都顶开了！那嫩绿色的.叶子让我一看就喜欢上了。

又过了几天，花生开出了金色的小花。这小花的形状就像金黄色的小蘑菇。

可是落完花之后，果实为什么不是结在开花处而是结在根部呢？我上网一查，原来花生是通过果针把受精的种子传到根部，根部就会结出果实了。

后来我收获了一大捧花生。通过这一次种花生，我不仅有了收获果实的喜悦，还有了收获知识的喜悦！

我快乐小学作文10

收获的季节里，我收获了快乐。

星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一个球拍，球先由我发，我打过去，脚尖一抬，很轻松的就接住了球，爸爸把球打过来，我接住了，我把球给爸爸打过去，爸爸又接住了，爸 爸把球打过来我也接住了，这回，我一定要赢，我想，把球打得又高又远，我打过去，爸爸这回没接住，爸爸这回终于没接住，这回球又爸爸发，爸爸看我想方设法的赢他，爸爸有灵机一动，先引开我 的注意力，在发球，我突然看见爸爸要发球，我假装没看见，爸爸发了球，我一下子就接住了，这是我心里充满了快乐，我赢了。

这次打羽毛球，我赢了，我很高兴。

我快乐小学作文11

摘抄可以锻炼我的能力，可以让我在写作时有丰富的素材和词汇。

摘抄可以使我轻轻松松的写出更多好文章，这样爸爸妈妈就不用那么操心了。

我爱摘抄因为它给了我许多知识，告诉了很多道理，使我每天都有进步。

我喊出的口号是“好好摘抄，天天快乐！”

我快乐小学作文12

今天我和妈妈分工合作，我负责整理沙发罩，叠衣服。妈妈负责扫地，拖地。我们比赛看谁先干完。我以最快的速度完成了妈妈交给我的任务。哈哈，我又是第一名。

我们一会儿就把家里打扫的干干净净。妈妈说我是她的好帮手！劳动让我受到了表扬，使我感到很快乐！我们要热爱劳动！

我快乐小学作文13

书，是精神食粮；书，是良师益友；书，是人类进步的阶梯。生活里失去书，就好象鸟儿没有翅膀，花朵失去阳光，人类没有空气。书，陪伴了我10个春秋。在我迷茫时，书给我指引方向，在我无聊时，书陪我进入另外一个世界。在读书的过程中，我有过愤怒，有过欢喜，有过悲痛，有过欣慰，也有过感恩。书，给我精神上的支持和鼓励，告诉我许多道理。我离不开书，更离不开书中的那些情节，那些道理，那些人物。

书是一盏明灯，指引我人生的方向；书是一面明镜，教我辩清真善美，假恶丑；书是一位老师，帮我慢慢成长。读书，是最快乐的；读书，是最美好的；读书，是最幸福的！

我快乐小学作文14

三月是植树的好季节，有同学在植树节时已经植过了，在此我感谢您为孩子创造的植树机会，感谢您为保护地球，所做出的贡献！虽然我们的力量微不足道，但是我相信在我们共同的努力下，我们将创造一片森林，我们的家园——地球将更加美好！

我希望还没有植树的孩子，请家长配合孩子种植一棵属于自己的小树，让小树伴孩子一起成长，让孩子体验种植的乐趣！感谢您的合作！周末愉快！

我快乐小学作文15

快乐离我很近，因为我总是能够找到快乐。

我是一个二年级的小学生，我的个子不高也不低，眉毛黑黑的，有一双会说话的大眼睛，一笑起来脸上还有一个可爱的小酒窝。

记得第一次跟爷爷学骑自行车，刚开始怎么也骑不好，摔了很多次，但是我不放弃，每天只要一有时间我就抓紧练习，终于有一天，我自己骑上了自行车。骑在车上，看着路两边美丽的风景，我快乐的心像小鸟一样，迎着阳光在高远的天空中自由飞翔。

第三篇：小学作文：快乐的我

快乐的我快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”

记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。

回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？

第四篇：小学作文：我还有梦所以快乐

我还有梦所以快乐

我是一个快乐的女孩，别人都羡慕我整天乐观，其实只要你想快乐就可以快乐的。

引用杨红樱阿姨的话：“小小的孩子，怎么会有那么多的不快乐?快乐与不快乐完全看你怎么想，你这么想，可以是快乐的，你那么想，可以是不快乐的，你想使自己快乐，就可以使自己快乐。”

我十分赞同，别整天愁眉苦脸的，笑笑吧!让我们开心起来吧!我曾在一位同学的作文上看到过：我长得不漂亮，所以我不快乐。我吃了一惊，其实，上帝给予了每人不一样的外壳，不是为了互相排斥嫉妒，而是更好的辨别对方，知道吗?上帝会后悔的，为什么每个人都那么注重外表呢?想一想你是不是为了这个而烦恼呢?╮(╯▽╰)╭

如果你说：“我的学习成绩不好，所以不快乐。”就要仔细听了，我对快乐的理解是：无论你漂亮还是不漂亮，学习成绩好不好，都不重要，我问你，你还有梦吗?

梦是谁都有的。我每天睡觉除了是想消除疲劳以外，还有个目的就是为了睡觉的时候做个好梦。

梦很美妙，如果梦美，那我那一天就会很美，我就快乐。

如果你问：“万一是噩梦~”嘻嘻……，我就用快乐把噩梦都赶走呀!

反正说这么多，我快乐的方法只有一个：因为有梦，所以快乐!

第五篇：小学作文我的快乐

我的快乐

我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。

我好奇走进花园，我笑了。我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要•••••在花园中，我寻得了快乐。

我走到一棵桂花树下。微小的花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。

我踏入雨的世界。我收起雨伞，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我寻得了快乐。

我的快乐，是无价的，却又是可以不费吹灰之力得到的。