周记题目暑假

第一篇：周记题目暑假

暑假周记400字

快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的??我低头一看，呀！满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔？又破坏了环境，真是左右为难。当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧！我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗？一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢！”“这个办法可真好，我们就这么办！”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。

我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子――我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家?? 暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事，这样我们就会觉得这个寒假过得很快乐！

暑假周记400字

我的暑假的生活有春天一样的日子，像春风吹满大地一样温暖。在暑假兴趣班里，老师组织我们去公园写生，然后把画好的画义卖，卖得的钱全部捐给受台风影响的灾区。老师告诉我们要懂得助人为乐，一方有难，八方支援。老师的一番话语重心长，如春风化雨一般渗入我的心头。

在热情似火的夏天里，我们全家去岑溪公园玩漂流，坐上橡皮艇，随着波浪飞流直下，一路上有许多急流险滩，我害怕得闭上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓励我，并熟练的划船，遇到漩涡和石堆，他都能巧妙地躲过去，到达目的地。回想一路上爸爸的行为，我心里想，做事情遇到困难，只要鼓起勇气，不畏险恶，并能熟练掌握一定的技术，就没有过不去的关，学习也是一样。丰收的季节就是秋天。虽然放暑假，但我从不睡懒觉，坚持每天6点起来跑步，然后读书，背乘法表，一个暑假后，我就像一棵结满果子的果树，积累了很多知识。

我暑假的冬天就是妈妈对我的严格要求。我的作业要是有一点马虎，妈妈就要我从头再来，决不放松。对妈妈近乎冷酷的做法，我懂得那是妈妈对我爱的另一种方式。我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一个“季节”都让我有所收获，它让我懂得了怎样做人，怎样克服困难和掌握学习技巧，四季一样的暑假生活让我快乐，健康成长。

暑假周记400字

刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至 15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我

的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

暑假周记400字

这个暑假除了做完了《暑假生活》和老师布置的暑假作业以外，我每天上午都学英语，背单词、写单词、读句子。我学会了好多的英语单词和一些简单的句子，我的收获可不少哦！我和姐姐去书店买了《安徒生童话》、语文的课外阅读练习和数学的练习册。我按计划把这些课外的练习作业全部完成，你看我忙不忙呀！

最开心的还是每天下午可以去5+舞少儿舞团跳舞，我们5+舞少儿舞团8月29日还举行了一年一次的大型晚会。呵呵，可把我乐坏了！我还表演了两个精彩的舞蹈节目呢！我的暑假生活是不是又快乐又忙碌呢？篇二：小学生暑假周记范文十

小学生暑假周记范文十

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。篇三：小学生暑假周记范文二

小学生暑假周记范文二

我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：我抢最珍贵的那幅画。可贝尔纳的回答却是别出心裁。

第二篇：周记题目

每周练笔推荐话题或题目

一、身边百态---人事篇

（一）写人

1记班上的风云人物2我是谁....的我3我最要好的朋友同桌舍友.....4我最喜欢的一个卡通形象电影人物.....5记一个“怪”人任选一个人物形象(苏轼 李白 鲁迅 曹操曾国藩 宋江 林黛玉 薛宝钗孙悟空....)

（二）记事

1一周记趣2 下课十分钟情景3食堂打饭(吃饭)情景4宿舍里的某个经典片段5 ╳ ╳课上一个别开生面的情景6爸爸妈妈或某某人的经典台词

7最不可思议的一件事情8梦醒时分9 生活中的酸甜苦辣10最害怕讨厌....二、江山如画---写景篇

窗外椰子树月亮海边浪花金湖星老阴山天涯海角草原麦田黄昏傍晚黎

明风霜雨雪云 马蹄小路落花草长鹰飞二月天骏马秋风塞外杏花烟雨江南试着将<<送孟浩然之广陵>><<枫桥夜泊>> 或其他优美诗歌,改为一段写景的文字

三、似水流年---回忆篇

童年趣事放风筝野外郊游(野炊)

溜冰某年某月的某一天╳年前的我我最有成就感的一件事我最后悔的一件事

四、心灵之约---倾诉篇我想对╳╳同学说2 我想对╳ ╳老师说3 我想对自己说4 每当我难过的时候……5 我最不想说的话6 将心事写给青山听7 为什么.....8我该......五、驰骋空间---想象篇假如我是校长老师家长....2 我最希望参加戶外活动...3 我想我是一棵树一只鸟一条鱼超人…4...年后的我5 我最想要的东西是……6 假如时光可以倒流7 假如梦想不能实现8 梦假如记忆可以移植10 假如生活欺骗了你

六、智慧之光---哲理篇

1黑格尔:我在故我思笛卡尔:我思故我在谈谈你的感受.2米兰.昆德拉:生活在别处.结合自身经历感受谈谈

3人类诗意的栖息在大地上---海得格尔.以生活中的诗意为话题写一段文字

4生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛---裴多菲

人生而是自由的,但无处不在枷锁之中.存在给自由带上枷锁---萨特

任选一句,结合自身经历感受,写一段文字

5同一个事物,同一个问题,不同的人,从不同的角度看,都有不同的答案.以答案是丰富多彩的为话题,写一篇文字,体裁不限.6语言可以表达自己,可以产生误会,可以揭露真相,可以掩盖事实.....以语言为题写一篇文章.7一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了,非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟,牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作,不得抄袭。8鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了…

请以“人与路”为话题写一篇作文。

七、唇枪舌剑---议论篇美丽的错误2 善意的谎言3 诚信的价值4 个性与纪律5 竞争与合作6 抱怨与面对7 选择 ·放弃8 忙碌与悠闲91+1=2 ?10 原则与包容11 我反对写周记考试.....12有一个年轻人跋涉在人生漫长的路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船

小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢弃，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”假如你是年轻人,你会丢弃.....13一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在8000米的高度,他感觉体力不支,停了下来.后来当他讲起这段经历是,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再攀高一点高度!再咬紧一下牙关.“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾.”他说.在这则材料中,登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的.在现实生活中,自我认识与他人有时一致,有时不一致,一致与不一致都值得我们深思.就“自我认识与他人期望”这个话题,写一篇文章.14 阅读下面的文字,根据要求作文.走自己的路,让别人去说吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向.(波兰谚语)

应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理.(达.芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的.(塞纳克)

面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要.请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章.所写内容必须在话题范围之内.15A: 我给大家讲一个故事:一个老太太的大女儿嫁给了洗染店老板,小女儿嫁给了雨伞店的老板.老太太总是担心,下雨时大女儿生意不好,天晴时小女儿生意不好.一位先生告诉她,你真是太有福气了,下雨时,小女儿生意兴隆,天晴时,大女儿生意兴隆,你有什么可担心的呢?

B: 改变思维方式就会获得快乐与幸福.C: 快乐幸福是这样得来的?D: 阿Q!

要求:根据材料,以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题,自定立意,自拟标题,写一篇文章.所写内容必须在话题范围之内.八、生命如歌---青春篇不再懦弱逃避2 十六岁的天空3 走自己的路生命在于超越5 人生如....6 当你孤单你会想起谁7 勇敢的心8 承诺9 心灵的枷锁10 叛逆生涯11 让我们祈祷12 沉默与开口13 寻觅失落的.....14 我的心太乱15 有一种放弃叫拥有16 郁闷的日子17 等待的滋味18....的代价19 甘于平凡不甘于平凡20 生命因为....而精彩21 有勇气改变可以改变的事情;有胸怀接受无法改变的事情;有智慧分辨两者之间的区别.----李开复<<做最好的自己>>选择其中一个话题写一段文字

九、故事新编---虚构篇一个悲剧性的故事2 一个搞笑的故事3 一个带悬念的故事4 一篇童话5 一个武侠故事6 一个科幻故事7 一个恐怖故事8 一爱情故事9 改编某个经典故事10写一首诗或歌词十、五彩斑斓---应用篇给***的一封信一篇演讲稿（必须使用排比、比喻、反复等修辞手法）3 一则新闻一段读后感火炸鸡或札记

5一份调查报告

第三篇：周记题目

周记题目

第一周：写一篇350字左右的周记，题目以开学初期发生的事为主。（写在周记本上）

第二周：写一篇350字左右的周记，题目自拟。

第三周: 写一篇350字左右的周记，题目：《文明是一支歌》。第四周：写一篇350字左右的周记。要求：写最近发生的新闻，也可给写你印象中最深刻的新闻，注意抒发出自己内心的感受。如：《为马航MH370上的239名乘客祈祷》；《观两会有感》，《明日之清远》等等。

第五周：写一篇400字左右的周记。题目：《假如我和冰心奶奶是邻居》

第六周：细心观察生活中的现象，记录下他（它）们的变化，然后进行调查，写一篇400字左右的调查报告。题目自拟。（人或事都可以）第七周：清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。请同学们选取好写作素材，以《清明随笔》为题，写一篇400字左右的周记，别忘了写出自己内心真挚的情感哦！

第八周：默写一首诗，再改编成作文。⑴诗题

⑵诗句：________________，________________。________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

第九周：每个人都有梦想，一个激励自己前行的梦想！这是自己追逐，奋斗，努力的方向！有它，你的“学习旅程”将不会孤单。请以《别把梦想丢了》写一篇400字左右的文章，体裁不限。

第十周：其实每个人都是有能力的，都是可以战胜自己的。生活中，往往因不够自信而失去了很多，这是多么可惜且可悲的事。我们要站起来，对自己说：“一切都OK”！请以《生活需要自信》写一篇400字左右的文章。

第四篇：周记题目汇总

周记题目汇总

20．阅读下面的文字。根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个成功人士和一个罪犯回忆他们的童年，都提到了相似的一件事。

犯人说：小时候。妈妈给我和弟弟买了两双鞋子，一双布鞋一双皮鞋。妈妈问我们：你们想要哪一双?我想要皮鞋。可是弟弟抢先喊：“我要皮鞋!”妈妈批评他说：“好孩子要学会谦让，不能总把好的留给自己。”于是我改口说：“妈，我要布鞋好了。”妈妈听了很高兴，就把那双皮鞋给了我。我从此学会了撒谎。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都不择手段。直到进了监狱。

成功人士说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两只芒果，一只大些一只小些，我非常想要大的。可弟弟抢先说：“我要大的!”于是我就跟妈妈说：“妈妈，我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果，因为我也想要大的。”于是我争弟弟把家门外的木柴分成两堆，谁先劈好谁就得到大芒果，最后，我赢了。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都会努力争取第一，因为我知道：努力，就能

得到奖赏。

皮鞋与芒果，两种迥然的人生。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

20．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800宇的文章。

曾经有人问在大街上散步的罗丹：什么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回

答：“减 去多余的部分。”

简单的回答，却能给我们许多启示，想一想，我们许多时候不正是需要减去

多余的部分吗?

请以“减去多余的部分”为题，写一篇作文。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，不要套作，不得

抄袭。

五、作文（50分）

24.阅读下面文字，按要求作文

生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意

请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章

要求：（1）立意自定（2）文体自选可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等（3）不少于500字，如写诗歌，不少于20行（4）不得出现真实姓名、校名，否则扣分

23．下面两题，任选一题，按要求作文。

题一：我读

要求：①在横线上填写合适的词语，如《童年》《西游记》、春天、古人、名人、亲人、人生、社会、生活等（可根据自己的需要填写其他词语）

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。

③文章不少于600字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。

题二：阅读下面的文字，按要求作文。

我国随着免费九年义务教育政策的逐步实施，青少年获得基础教育变得更加容易了。有人说，国家为义务教育买单，这是机会，会让少年学生更加感激党和政府，更加感激社会，从而发奋学习；有人说，不缴费就能上学，这也会带来一些问题，比如，学习机会这么容易获得有些人会不会不大珍惜了？学习动力是不是不足了？

对此你有过怎样的经历？产生怎样的感想、联想与感悟？你有什么的想法要跟你的同学或学弟、学妹来谈？把它写下来，字数不少于600字，不超过900字。自定立意，自拟题目，文体不限。

两题任选一题

（一）命聒作文“生活的色彩”

（二）话题作文

大自然是一曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴、花开叶落、雄奇的山峰、深沉的海洋„„我们会产生怎样的联想？引发怎样的思考？得到怎样的人生启迪？

请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事、或阐述观点、或抒发感受，题目自拟。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体自选。

（2）字数在600字以上。字迹规范工整，每出现三个错别字扣1分。

（3）)文中不得出现真实的人名．地名、校名等透露个人身份的信息。

（4）内容健康向上．抒写真情实感。

六、（50分）作文

生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！

请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活，关注内心，言之有物。③认真书写，力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

五、作文（60分）

32．请从下面作文题目中任选一个，按要求及提示写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外，严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（1）“没想到我如此”（自私虚荣坚强幸运„„），结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语，将题目补充完整作文。

（2）阅读下面文字，请以“绽放”为话题自拟题目作文。

绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强，是意志的绽放；成功后的笑脸，是收获的绽放，奶奶脸上的皱纹，是年轮的绽放；你笔下一道道貌岸然攻克的难题，是智慧的绽放；花开是绽放，带给空气缕缕清香；关怀是绽放，生活洒满阳光；超越是绽放，前进路上充满希望„„

三、写作（满分60分）

29．从下面两题中任选一题，按要求作文。

文题一：牵动我的心

要求：

1．将题目补充完整。

2．内容具体，感悟真挚。

3．写一篇600字左右的记叙文。

4．文中不得出现真实的人名、校名地名。

文题二：

天空收容第每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。而你的宽容，则是精神的成熟，心灵的丰盈，使你发现生命中的美好！看得惯缺失，也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。

请以“宽容”为话题，写一篇600字以上的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名地名

三、写作(50分)

28．阅读下面材料，按要求作文。

煤、石墨、钻石的化学成分相同，都是碳。碳经过高温、高压，分子结构发生改变，就成了璀璨夺目、坚硬无比的钻石。因此，即使是石墨，只要愿意忍受高温、高压，也可以有一个华丽的转身--变成钻石。在价格上，钻石远远高过了煤和石墨，因为它的珍稀，因为它在切割高硬度物品时无可替代的作用。但不能因此就否认煤和石墨的价值。在寒冷的绝境，你是要可以取暖的煤，还是要闪闪发光的钻石？在需要连通电路时，你是选择导电的石墨，还是选择价值连城的钻石？

这则材料对你有何启迪？请选择感受最深的一点写一篇文章。

要求：(1)写出真情实感．不套作抄袭；

(2)自拟题目，自选文体，字数在600字以上；

(3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

第五篇：暑假周记

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编整理的暑假周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假周记 篇1

今年暑假，爸爸妈妈带我到三亚游玩。

在去三亚的飞机上，我好兴奋。因为三亚是个美丽的地方，可是我们的飞机要费3个小时才能到三亚。

我们去的那个酒店可大了。我在游泳池认识了2个好朋友，她们都14岁了，我每天都和她们玩，她们还教我游泳呢!

后来我去了海边，大海蓝蓝的，无边无际。沙子软软的、烫烫的。我在海滩上拾到了一些美丽的贝壳。我还在大海里玩冲浪，浪花把我推到西又推到东，好玩极了。

这次三亚度假，我玩得很高兴。

暑假周记 篇2

暑假的美好生活悄悄的来临了。

天气晴朗，风和日丽，天气好得很。我的心情也很好，因为爸爸妈妈带我去深圳的龙园玩，一进门就看到“龙”雕在大门上，显得药物扬威的样子。进到了大坪，两旁有好多花草树木，令人心旷神怡。接着我们来到了“动物园”。里面有可爱的小鸟、顽皮的猴子、还有最美丽的孔雀、凶恶的鳄鱼躺在水池里。

每个人都可以去抱抱小猴子，也可以逗逗孔雀开屏，就是不可以去惹鳄鱼。接着，我们又来到了“游乐园”我看到了“旋转木马”，童话的.故事里很多都有“旋转木马”我真想试试这种感觉。于是，我叫爸爸扶了我一把，我才上了一匹白马上，白马在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回忆。我又仿佛看到了“海盗船”我连忙拉着爸爸妈妈来到了“海盗船”。刚开始我很害怕，后来越飞越高，我简直就在飞，我的心都快跳出来咯。我向爸爸妈妈保证，下次再也不敢再玩了。后来，我们还玩了“青蛙跳”“和碰碰车”。

这一天我们都很累，回到家倒头就睡，但是很开心。

这一天我想我不会忘记它的，它会成为我记忆力最美好的记忆。

暑假周记 篇3

前几天，爸爸妈妈带我去江心洲玩，也就是去农家乐，摘葡萄，看大江。我们九点多就从家里走了，大概开了三十分钟左右的车就到了江心洲。我们下车一看，哇！怎么全是卖葡萄？妈妈说：“我们会不会走错地方了？或者那个地方搬了？”原来啊，这个地方有农趣馆，大江，铁人磨坊等……可现在，唉！“没有关系，我们问问人吧！”爸爸说。

终于找了个人，问清楚了，我们又继续前进。开着开着，找到了个地方一看，哇！真的是妈妈所说的地方。我们先去大江边玩玩，在大江边，我和爸爸、妈妈嬉戏打闹，说说笑笑，非常开心。我们又到了农趣馆，哇！真大呀！我和茶店的店小二（假人）照了一张相，又和里面的客人合了影。照完相我们就开始玩了。踩高跷，跷跷板，木桩，荡秋千……哈哈，真是丰富多彩啊！

最关键的时刻来了-采葡萄。江心洲最有名的就是葡萄了，来到葡萄田，我真有一点不知所措。但我一听说很简单，立刻又开心起来，我们挑了几串非常漂亮的葡萄，我用手托着葡萄的“下巴”，用剪刀一剪就下来了，真的很轻松。

于是剪了好多了，看天色不早了，我们就回家了。

暑假周记 篇4

我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。

放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班.而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。

我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。

暑假周记 篇5

今年8月的一天，在我的脑海中留下了美丽快乐的回忆。那天我、母亲跟随爸爸单位组织的活动人员一起，来到了我慕名已久的长隆水上乐园。

一进园门，可爱的“宝贝水城”印入我们的眼帘，换好泳装后，我便迫不及待地投入它的怀抱。水城中，有许许多多的喷水设施，海马、乌龟、蜗牛……都跑过来帮忙，它们有的用嘴巴；有的用贝壳；有的甚至用到了爪子向来往的游客喷水。无论你处在哪里，总会有不少于5支水柱从不同的方向射来。我当时觉得这水太凉，水位又矮，没有放开去玩。于是，我央求母亲带我去别处看看。

之后我们来到了一个较深的水池。我在里面边泡边游，开心极了，可是母亲他们并没有让我多待，大家一起去了造浪池。

到了此处，更是让我心动不已。雪白的人造浪向人们扑来，我提着泳圈，冲了进去。可没想到，还没站稳就被热浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，缓缓移动到浪池中心。浮在水面上，双脚不挨地，让大浪将我推起。水温舒适，我享受着这份宁静。坐着浮圈飘来，一个大浪把她又打了回去。实在是好笑了。

造浪池的中央舞台，开始播出节目了。来自各地的外国人们在舞台上表演者多姿多彩的节目，吸引众人的眼球。

离造浪池不远有一个游乐设施“夏威夷水城”。我和母亲拍了老长的队，站到了“顶峰”。我先顺着最低“垂直极限”滑到滑落，实在是太有趣了，我差一点就滑出去了。

中午吃过饭，我和母亲借到浮圈，跑去漂流。世界上最长的人工漂流河，躺在特别设计的浮圈上，放松自己是何等的快乐啊！途中会看到金刚鹦鹉、洪氏企鹅、冰川隧道等六大独特水景。

最后我和母亲一起玩了热浪谷。那里的热浪可比造浪池的大上好几倍。我和母亲一人一个浮圈，在人工的热浪谷中徘徊。突然，巨大的狼从远处拍击而来，把我整个人盖浇了，我坚持不住，以为我不行了。一圈下来，我被大浪打眼睛，鼻子难受之极。我再也不玩这个了。

天色不早了，我们跟随大队伍开车回家了。

这个暑假给我留下了深刻的印象，让我再一次体会了快乐，感悟了快乐。

暑假周记 篇6

暑假里，生活是多么的多种多样啊！能跟父母居庸关长城去玩，能和朋友们玩乐、还能看电视剧……可最忘不掉的便是学会了滑冰。

在暑假，亲姐姐赠给了我一双溜冰鞋，我激动得一蹦三尺高。回到家，我赶忙穿上溜冰鞋，扶着桌椅，渐渐地站了起來，内心如同有只小兔子一样，蹦来跳去，害怕会跌倒！然后，总算迈出第一步。忽然，身体一扭，往前一滑，幸好我扶着桌椅，可臀部還是靠着了地，“哎呦呦”真痛啊！我又扶着桌椅，顽强地站立起来，随后，迟缓地肠蠕动两脚，和小乌龟爬取类似。

历经了一次次的跌倒、爬起来、再跌倒……如同媛媛学爬的小孩一样。在我的勤奋下，在父母的关爱下，我终于学好滑冰啦！内心有一种无缘无故的兴奋，这取得成功终究就是我用一颗颗汗液换得的呀！

滑冰就是我开心的根源，暑假也是令人难忘的！

暑假周记 篇7

看到这个题目，我就笑了，就要放暑假了，我当然开心了。因为放暑假我就可以天天穿着漂亮的旗袍和我的好朋友一起玩，因为放暑假我就可以看我喜欢的书和动画片，因为放暑假我就可以和爸爸妈妈一起去外地旅游……

我想象着暑假中的一天我是这样渡过的……早晨，我从被里醒来，看见外面的天空阳光明媚。我把被子掀开，换上衣服，就刷牙洗脸跑去客厅吃早餐。吃完早餐，我就打开课本写会儿作业，写累了，爸爸就带着我去找好朋友玩。玩到中午，我们就回家吃午饭。吃完午饭，要读故事书了，我就认真地给大家讲妈妈给我新买的故事书。讲完了，我就继续跟我的好朋友玩。玩到下午，爸爸就带着我们去上舞蹈课。跳完舞后，我们就回家继续在一起玩耍一起吃晚饭。晚上了我的朋友要回家了，我们就把她送回家。然后我就看会儿电视，洗澡刷牙钻进温暖的被窝，闭上眼睛高高兴兴地进入了甜蜜的梦乡！

哈哈，我暑假中的一天是不是过得很快乐很舒服呀，我好昐望着考完试我的暑假生活快点到来呀…