征文学习雷锋精神 建设心灵家园

第一篇：征文学习雷锋精神 建设心灵家园

“学习雷锋精神 建设心灵家园”征文

作者：四（2）班部分学生 来源：本站原创 点击数： 3935 发布时间：2012年06月25日雷锋精神在我心中 作者：潘子然

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„”这是我学习的榜样—雷锋叔叔的处世格言，也正是这句话激励着我们一代又一代人。

雷锋叔叔的一生十分短暂，但是他的无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛主席曾经说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：“解放军同志，你叫什么名字？在哪个部队？俺一辈子也忘不了你的恩情„„。”雷锋笑笑说：“我叫解放军，在中国，大婶快走吧！要不赶不上车了，祝大婶一路平安！”雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务„„。

雷锋为了帮助更多的人，他的生活还十分节俭。他曾经说：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。雷锋在日常的生活中，简朴的不能再简朴了，从来不乱花一分钱，他的津贴费总是先交党费，然后留下一部分买书和学习用品，其他的全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，面目全非，还舍不得扔掉，他的脸盆和涑口杯，搪瓷几乎全部掉光了，也不舍得扔，他说这还能凑合着用，能省就省。

雷锋那短暂的一生给我们留下了无数宝贵的精神财富，他正是以身作则，身先士卒，激励着我们，既是父母长辈们的榜样，也是我们新时代小学生的榜样，我们应该向雷锋那样，树立崇高的理想，好好学习，长大了更好的为人民服务。

雷锋，我的好榜样

作者：曹亿佳

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”每当我听到这首歌，我便会想起雷锋叔叔做出的许许多多的为人民服务的好人好事。

雷锋，是我们学习的好榜样。他做好事从不留名，只是把它们都记在了一个日记本里；雷锋，是我们的好榜样，他就算是自己有病在身，或者是喜气洋洋的过年时，也不忘记去帮助那些有困难的人民。我在读《雷锋日记》的时候，读到了这样一篇日记：在大年初一时，我们连里有的在聊天，有的在看电视，还有的在打乒乓。个个都兴高采烈的。不过我突然想到，每次大年初一，都是解放军最辛苦的日子。我要去帮助别人······我在坚守岗位，突然遇上了一个白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱准备去上列车。这时，我便三步并作两步上前去，帮助那个老奶奶背包袱，并送老奶奶到了列车······看到这时，我不禁赞叹道：“雷锋叔叔，他毫不利己，专门利人，全心全意为人民服务的优秀品质是我们学习的榜样。”

雷锋，是我们学校的好榜样，我们以后一定要像雷锋一样助人为乐、回报祖国！

“雷锋”就在我们身边

常州市实验小学

四（2）班

黄语燕

雷锋是我们每一个中国人心中的榜样。其实，就在我们身边，只要是细心的人就一定能发现有许多“活雷锋”在为我们默默无闻地奉献着。还记得常州道德模范王德林吗？他就是一位我们身边的“活雷锋”。王德林七岁那年，跟随父母援藏时经历了一场无情的车祸。从此，他只能与床为伴。可是，他用自己顽强的毅力与病残的肢体作抗争，在父母和伙伴的关心帮助下，躺在床上的他自学完了高中课程，并阅读了大量课外书籍，从中他学会了如何面对生活，如何做一个生活的强者！一路上，他经历了日日夜夜的坎坷和风雨，也受到了许多人的关爱和帮助。他决定报答无数帮助过他的人。他在几位有志朋友的支持下，成立了“一加爱心社”，他用自己的行动谱写了一曲曲爱的赞歌。他和他的社员们一起联系敬老院、福利院、居委会，为孤老和残疾儿童们服务。在工作中，他也遇到过许多困难。由于他身体残疾，长期在床上使用电脑导致用眼过度，视力越来越差；他也遇到一些不理解他的人。尽管如此，他时刻坚持着。王德林发扬无私奉献的精神，为社会做出自己应有的贡献。

王德林身残志坚和关爱他人的精神使每一个人都深受感动，让我们一起携手传承志愿精神吧！

他们是我们的榜样

常州市实验小学

四（2）班

王清玥

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党„„”这是人人知晓的歌曲——《学习雷锋好榜样》。大家肯定了解雷锋吧，他的确是我们的榜样，因为他乐于助人。其实在我们身边，“活雷锋”也有很多：

她，是被常州市民称为“最美妈妈”的见义勇为道德模范——吴菊萍。她的主要事迹是：一天，她走在小区里，突然看到她眼前那幢楼十楼的二岁女孩——妞妞，正从上面掉下来，见状后，她全然不顾生命安危，甩掉了高跟鞋，去可能落下的地点施展“营救”。接住后，赶紧将妞妞送至医院抢救，妞妞获救了，她自己的右手却被砸成了三段。当她听到妞妞苏醒的消息时，脸上露出了满意的笑容，觉得这是很值得的。她的故事真令人感动！

他叫邓前堆，是一位敬业奉献道德模范。他是一名乡村医生，三百六十五天无论刮风下雨，只要村里病人有需求，他总是第一时间赶到他们家中，为村民治病，被乡亲们誉为“生命的守护神”。他总希望在村口架起一座直接通往大医院的桥，如今他这个愿望终于实现了„„

他们是全国第三届道德模范，是我们学习的榜样！让我们向他们学习，加油！

雷锋精神永放光彩

常州市实验小学四（2）班

朱晨怡

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”这熟悉的歌又在我们耳边响起，当我们哼起这首歌时，又想起了这位在平凡的工作上做出了不平凡事迹的战士——雷锋！最近，我读了许多有关雷锋的故事和日记，每篇日记中都有他的肺腑之言。其中，让我最难忘的一则日记是：雷锋同志：愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。这则日记虽然只有一句话，但我觉得，这个道理很明确，意思是要勇敢前进，做一个坚强的人，不要在困难面前退缩，做弱小的人。

作为学生，我应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神，学习善于“钻”和“挤”的习惯，学习雷锋用一颗真诚、勇敢、善良、美好和永恒的心灵，去面对这个社会，去面对身边的每个人，使“弘扬雷锋精神 建设心灵家园”的活动搞得轰轰烈烈。

愿雷锋精神永放光彩吧！

因为助人，所以快乐

常州市实验小学四（2）班

毛萌萌

雷锋离我们很遥远，毕竟，他是上个世纪五六十年代的事了；雷锋又离我们很近很近，“他”就在我们的班级里，就在我们每个人的身边。要问谁是我们班级里的“雷锋”，我一定会说：“黄语燕”！我亲眼目睹了她多次帮助别人而绽开的笑脸。

离上体育课只剩下一分钟，也许大家很兴奋，不幸的事发生了：隔壁班级的几位同学打打闹闹，结果其中一位摔倒了。我们都没在意，黄语燕第一个发现了，她对我说：“咱们帮她吧。”我很不以为然地：“帮她干啥，咱们又不认识她。”面对我冷淡的表达，黄语燕没有回应，她只是跑过去，扶起那位同学，问这问那，听到那位同学说没事，黄语燕才舒心地叹了口气，露出了美丽的微笑。“铃铃„„”，上课铃响了，她急忙赶到操场，站在自己的位置上。自由活动时，我问她为何爱多管闲事，帮助不认识的人。她只是微笑地说了句：“助人为乐嘛。”

学习雷锋，助人为乐，老师常这样教育我们，我们也常常这样口头保证，但是，像黄语燕同学一样真正做到了恐怕不多。帮助别人不需要回报，哪怕是一句“谢谢”，帮助别人也不分熟悉还是不熟悉，只有这样的帮助才是最高尚的，这种“快乐”才是最令人回味、最有意义的。

弘扬雷锋精神，建设心灵家园。从黄语燕身上，我看到了从上个世纪一直延续到今天的雷锋精神。我也在反思自身的不足中不断丰富着心灵的家园。雷锋就在我们身边，因为有她，也因为有我„„

《震动》，震撼心灵的“精神钙片”

作者：常州市实验小学四（2）班

臧艺錞

“弘扬雷锋精神 建设心灵家园”活动期间，我读了一本关于地震的小说——《震动》。这部‘灾难文学’对心灵的震撼，不亚于一次地震灾难的经历给予我们灵魂的洗礼，它可是我们成长道路上的‘精神钙片’。得到《震动》，我如获至宝，如饥似渴地阅读着。泪水一次次模糊着我的眼睛，为那些创造的生命奇迹，为那些感天动地的大爱„„《震动》让我知道了不曾了解的苦难，使我更加深切地体验和珍惜生命，学会感动，学会坚强，用自己的力量，释放生命的美，确实是震撼我心灵的“精神钙片”。

书中主人公黄春荣、俞前进、顾芳芳、刘新、钟雷、宋佳玲是六个性格各异的少男少女，由于各种不同的原因，走到了一起。六人中，有老师眼中的优等生，有老师讨厌的坏孩子，也有公认的“小混混”。地震把六人推进了前所未有的绝境。在这次毁灭性的地震中，他们成长起来了，最终抛弃个人恩怨，团结一心，获得了新生。在缺水、缺食、远离亲人而又有人受伤的生死考验中，这些勇敢的少年

们，灾难成为他们的洗礼。尽管他们的身心受到了巨大的创伤，但他们在这次灾难中长大了，坚强了。他们更加珍惜友谊、更加热爱生命。地震无情，人有情。他们同舟共济，共渡难关，成了一个无坚不摧的整体，彼此信任，彼此鼓励，用坚强的意志共同谱写了一支生命的壮歌，唱响了一曲爱的赞歌。读完《震动》，我猛然醒悟：不要等到灾难来临才知道生命的可贵，才领悟到爱的真谛。我应该做坚强的使者，让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩；我应该感恩亲人对我无微不至的关爱，应该感谢身边一切爱着我的人，哪怕是曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人„„

第二篇：弘扬雷锋精神 建设心灵家园

弘扬雷锋精神 建设心灵家园

翠岗中学初三(1)班申 昊

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。50年来她激励着一代又一代的人，促进了社会文明和谐地进步。

雷锋，一个全身心地为人服务的人，一个毫不利己、专心利人的人。同时也是一位普普通通，却给社会带来深刻影响的战士，一位兢兢业业，帮助百姓不求回报的战士。

每当提起雷锋，会有人叹息，现实的“雷锋”已经少之又少了，错了，生活中的雷锋不但没有远离我们，而是越来越多、越来越显现时代意义――活雷锋。

50多年前的雷锋，发扬持之以恒的精神，以实际行动践行着生命的理想。实现自己的人生价值，不断丰富、升华中华民族的传统美德。今天，高举“弘扬雷锋精神”的光辉旗帜，就是为了在高度物质丰富文明社会中不迷失，不断丰富精神文明世界的永恒的善行、义举。

一直提倡“弘扬雷锋精神”，那什么才是雷锋精神？一说雷锋精神是频捐善款；另说雷锋精神是舍身救人。不错，这都是雷锋精神宝贵的组成部分。假设认为，只要舍身救人才是一种雷锋精神。其实把自己的事干好做出色了，也同样是雷锋精神的体现。作为学生，就应当刻苦学习：雷锋有“钉子”精神，善于“挤”时间、“钻”本领，以优异的习惯、健康的品质回报社会。医生护士遇病人后，主动伸手救死扶伤，让病人重新恢复健康。园丁老师们，利用课堂教书育人，为祖国的富强培养建筑师。各行各业以自身的岗位，作无私的奉献，尽职尽责为和谐社会添砖加瓦、实现自己的一份责任，这都是雷锋精神。

雷锋精神，以超越时空的力量，成为和谐社会最宝贵的精神财富。

一个美国商人曾说道：雷锋精神是中国人仅有的，应当弘扬到全世界。学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋应无国界，把她引进公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的经济效果。”

西方人给予了雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存”。所以我们自己应该培养学习雷锋精神的宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗俗，用风度铸造博雅。我们应以实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，是雷锋的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将她发扬光大。让我们积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻每个人的心田，让雷锋精神在和谐社会弘扬！

第三篇：弘扬雷锋精神,建设心灵家园

弘扬雷锋精神，建设心灵家园

轻轻地合上书本，望望窗外，看黑夜渐渐的织上枝头，总是叽叽喳喳的广播，这回也悄然的入睡了。天色不早了，该睡了，最后一次拿起书本，看封面上赫然印着“雷锋”俩个大字，心中的感触不由的加深了。我躺在我那温暖的小床上，可相比之下雷锋叔叔的童年却是那么的凄惨，为什么他可以成为大家学习的榜样，而我却不行呢？想着想着就睡着了。

当我再睁开眼时意想不到的事发生了—我的眼前出现的画面竟是那么的不可思议。红砖！黑瓦！我用异样的眼光打量着周围的所有人，发现他们也正用同样的目光看着我。我在过往的人群发现了一个小男孩，我之所以注意他，并不是因为他有什么与众不同之处，而是因为小小年纪我他像是历经了人间所有的痛与苦，不仅衣服破烂不堪，身上也满是伤疤。这让我对这个素不相识的人产生了极大的同情，与好奇。我跟着他来到了一个破烂的小屋，发现里面只有他一个人，于是我好奇的问他：“你的父母呢，兄弟姐妹呢？”听到这他像受了很大的打击，颤抖的说：“我的爸爸被日本人抓走了，我的哥哥得病去世了，弟弟因为饥饿而饿死了，就连妈妈也上吊自尽了。不过没关系的，至少我还有意义啊，我要帮助许多人，让他们不会有我一样的遭遇，虽然我现在能力有限，但是我相信等我长大了，我会更有用的。我希望长大以后我可以去当解放军，我要更好的为人民服务。”看着他坚定不移的眼神，我相信这一定是他的心里话。

我告别了他，独自去寻找，原本属于我的世界。“滴滴滴滴—哗哗哗—”忽然天象变了，下起了豆般大小的雨，我拼命的跑希望找到可以避雨的地方，可四周那些陌生的建筑像魔鬼般向我狞笑。我累了，再也跑不动了。此时我的脸上先下流的，已分不清是汗还是雨了。忽然，我觉的有一样东西正向我这边走过来，越来越近，越来越近，我猛地一回头，发现是一个20来岁的少年，他和蔼的对我笑，边把雨衣给我，他问：“小妹妹，下这么大的雨你为什么不在家呀。”看着他的眼睛，我突然有了一种似曾相识的感觉。我摇摇头说：“我的家不在这。”“那我帮你找你的家，好不好，我们去车站，到了那你就可以回家了。”边说着边带我来到了车站。他替我买了开往家方向的火车票，并送我上了车。“哥哥，我还不知道你叫什么名字呢？”我说。忽然，火车发出一阵鸣叫，汽笛的声音概括了，他说话的声音。我只是模模糊糊的看见他的嘴型„„“起床啦，起床啦，小懒虫，今天还要上课快起来。”是妈妈的声音，奇怪怎么会从天上发出来。难道„„再次睁开眼睛，又回到了起点，看着房间里熟悉到不能再熟悉的一切，我恍然明白了，原来这只是一场梦啊！看着书桌上那本书，我想我明白了，他要说的一定是“我叫解放军，就住在中国。”

雷锋的精神代代相传。向雷锋同志学习，学习他的钉子精神，学习他的关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。虽然雷锋同志不在了，但他的精神却依然永存。在我们的身边也有许许多多的活雷锋。看见垃圾随手捡起来，在车上给老弱病残的人让座，帮助老人过马路，这都是活雷锋该做的事啊。

我明白了要成为大家学习的榜样，要成为新时代的活雷锋，其实并不难，你不必做什么惊天动地的好事，你只需做好你自己，尽自己所能的帮助别人，这就够了。我决定了，我也要做活雷锋，做大家学习的榜样！

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

初一:21克

第四篇：弘扬雷锋精神 建设心灵家园

姓名：安海建 班级：11林学班 院系：生命与环境科学学院 暑期实践活动报告 弘扬雷锋精神 建设心灵家园 学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。这个暑假我和同学先去了上海的一个厂里打了半个月的工，挣了几百块钱。之后回去了，去村子里的一些孤寡老人家里看望他们，给预他们一定的帮助，和他们聊天，像他们的孩子一样孝顺他们，让他们享受到了一定的快乐和幸福。我们用自己挣来的钱买了一些营养品和生活用品。这些老人很可怜我们尽量首先在物质上满足一下他们。我

们的到来受到了老人家们极大的欢迎。他们个个都面露喜色，看到这一群青春活跃的年轻人，就像自己也回到了年轻的时候，也让他们想起了自己的儿孙。我们的热情给这些孤寡老人带去了温暖，也慰藉了他们那颗期盼儿女到来的心。在活动过程中，每当要找什么工具的时候，老人家们都到处帮志愿者们找，或者告诉大家在什么地方，有的还把自己的私人物品都拿给志愿者们用。当大家问及他们的情况时，他们也毫不避讳的告诉大家，活动也因此开展的顺顺利利。经过暑假的活动，我们都深深体会到了雷锋无私奉献的精神，也将雷锋的意志传递给了这些老人们，相信雷锋精神会在每个角落开花结果，成就更加美好的明天！雷锋精神是一种不朽的精神，发扬雷锋精神，并向雷锋学习，是我们每个人义不容辞的责任和义务，有了雷锋精神在这个人情淡漠的物质社会带来一些温乱和真情。

每当听见 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强„„”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊，我们校园里的“小雷锋”越来越多了！高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了杂物，许多同学主动去捡；小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学边去帮忙„„一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运

用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。这些年来，对很多人来说，感兴趣的

不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。这个暑假的我们自己组织的这个学雷锋活动让我们每个人都受益匪浅，我们不仅仅帮助了老人，给他们带来快乐和笑声，也为我们自己成长起到了很好的作用。安安海海建建 22001122--88--2244

第五篇：弘扬雷锋精神 建设心灵家园

“弘扬雷锋精神 建设心灵家园”德育专题活动

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，特制定我校2013年学雷锋活动方案。

一、总体要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，推荐5——10篇优秀学雷锋活动征文。

二、具体活动安排： 1、2月26日——3月5日“雷锋精神学习动员周”

（1）校政教处、团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各班于3月5日前后组织一次学习和讨论雷锋精神的主题班会《弘扬雷锋精神，建设心灵家园》。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班可以通过多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。2、3月6日——3月22日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，学生社团可以为敬老院打扫卫生，请各班级一定要注意安全。班级活动要由班主任带队，社团活动要由社团负责老师带队。（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划长期进行。（3）出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

（４）组织本班“学雷锋”活动征文评选，并推荐5——10篇优秀学雷锋活动征文。3、3月23日—3月29日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。

各班收集本班的好人好事情况，对本班有亮点的好人好事要有详细记录，做好本班的学雷锋总结工作。并于3月29日前将本班推荐的2名“学雷锋标兵”及5——10篇优秀“学雷锋”活动征文上报校团委办公室。

届时，校政教处、团委将对学雷锋活动月中各班表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。并从中评选出“学雷锋标兵”、“学雷锋先进班集体”及“学雷锋”活动征文一、二、三等奖若干名。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

五指峰学校 2013年2月25日