6关于教师节征文比赛通知

第一篇：6关于教师节征文比赛通知

阜南县春晖学校文件

南晖团字【2016下】2号

______________________________________________ 关于举行军训征文比赛的通知

初

一、高一各班级：

军训，是每个新生的必修课。看似枯燥单调的绿色背后，却有着属于每个人自己的酸甜苦辣，是一生中无法抹去的记忆。为了交流军训感受和对军训的认识，进一步认识军训对学生成长成才的重要意义，弘扬爱国主义、集体主义精神，深化素质教育。经团委决定举办军训征文比赛，现将具体事项通知如下：

一、参加对象：初

一、高一各班级学生

二、征文内容：征文应围绕军训这个主题

三、征文要求：（1）体裁不限。

（2）征文字数：600—1000字。

（3）来稿请注明姓名、班级、指导老师姓名。（4）严禁抄袭他人作品

四、参赛方式：

以班级为单位（每班2篇），所有稿件请年级主任统一上交给孔群山老师。

五、上交时间：

2016年8月27日晚自习前

阜南县春晖学校团委

2016-8-23

第二篇：教师节征文比赛

教师节征文比赛：

感谢有您

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”您就像蜡烛默默燃烧自己，为我们在茫茫学海里照明道路；您就像春蚕用尽最后一丝生命，为我们在生活中留下珍贵财富，感谢您——我的老师。

老师，我感谢您！假如有一天我能搏击蓝天，那是你给了我腾飞的双翼；假如有一天我能成为击浪的勇士，那是你给了我弄潮的力量；假如有一天我做了不灭的火炬，那是你给了我信念的光亮。我不是您最出色的学生，但您是我最敬重的老师，我要把那一份崇高的敬意献给您。

老师，我感谢您！您是领航的海鸥，引领我们到达目的地，您时刻保持高度禁戒，如严父纠正我们的放纵，如慈母呵护我们的摔倒；您是出色的工匠，尽心竭力地雕刻着，您不只传授着知识，更雕琢着我们方正的品格，您是世间最勤奋的工匠：默默无闻,精雕细琢,孜孜不倦；您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起，有了您的声音，我们才知发奋图志，不会惰意顿生。老师，我感谢您!感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感激之情。您从事着叶的事业，却散发出花的芬芳，您培养了万紫千红，开放在我心中。您疲惫，瘦弱的身躯那么飘摇，您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，可您在学生的眼中，您的身躯依然那么坚强。

“捧着一颗心来，不带半棵草去。”这是您诲人不倦，无私奉献的表现。老师的爱，是师生情，这种情给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。感谢您——我的老师！

初二十四班

张馨雨

第三篇：教师节征文比赛（模版）

北戈庄学校教师节征文比赛通知

所有的情怀都在这里释放吧，就让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意„„“老师，您辛苦了！”

一、征文主题：

“难忘师恩”、“师生情谊”或“感谢老师”（仅供参考）

二、征文要求：

1、从小处落笔，可以怀念或感恩、或讴歌自己心中的良师。

2、体裁不限，题目自定，内容真实，情感真挚，主题突出，文笔清新。

3、至少600字，据文章内容。必须是本人原创。

4、每班至少上交3篇征文，用作文稿纸认真誊写。

三、征文截止日期：

2013年9月17日，各班征文统一交给语文教师。

第四篇：教师节征文通知

关于开展教师节主题征文活动的通知

一年一度的教师节即将来临，教师们年复一年、日复一日地在三尺讲台上为学生们奉献了自己的青春和汗水，心血育桃李，幸勤扶栋梁！为了表达学生们的感恩之情，让教师们感受到节日的快乐，校团委决定举办以“感谢师恩”为主题的教师节征文活动来庆祝第29个教师节，活动具体安排如下：

一、征文主题：以“感谢师恩”为主题；

二、活动时间：9月2日—9月10日；

三、活动内容：“感谢师恩”主题征文，题目自拟（如：“老师我想对您说„”等），体裁不限（如以书信、记叙文、散文等），500—1500字，每班至少上交2篇，各班征文于9月9日前交至学校团委；

四、参加对象：非毕业年级的全体同学；

五、活动奖励：团委将评出一、二、三等奖作品。

六、活动说明：作品要求原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。

十五中学团委

2013-9-2

通知二：

教师节当天要求各班组织学生进行谢师礼，具体如下：

每节课课前齐说 “祝老师节日快乐”，每节课课后齐说“老师您辛苦了”，通过谢师礼活动让学生接受感恩教育。

十五中学团委

2013-9-2

第五篇：XX教师节征文比赛

XX教师节征文比赛

谢谢老师，谢谢你的付出，谢谢你的辛劳，谢谢你的无私。

范文1 再过几天就是一年一度的教师节了，记得上小学的时候，那时我在我们村的一个小学里上学，学校在我们村最高的一座山顶上，(因为在后山区，山比较多，其实也不是太高)那时学校的条件非常差。上课用的凳子是我们自己从家里带的，记得我那时带的凳子特别重，每学期放假了还要把凳子扛回家，每次都害得我走在最后面。桌子只有桌面和四条腿，连下面的挡板都没有，我们就用塑料包装袋或绳子绑在下面做挡板放书包。虽然条件比较差，但是学校还是开设了音乐、美术、体育等课程。我最喜欢上的就是体育课了(估计小时候的你和我差不多)，体育课上我们充分利用了现有条件上出了很有农村特色的体育课，记得印象最深的是做仰卧起坐，没有垫子就从草堆上拔出几个稻草当垫子，我们做完仰卧起坐满头满身都是稻草;没有跑道，我们就排着队绕着学校周围的田埂跑，虽然是这样的条件，但是我们还是上得很开心，那时我们到中心小学去参加田径运动会，还取得了不错的成绩。除了体育课我最喜欢上的就是音乐课了，我到现在还清楚地记得音乐老师姓殷，那时没有风琴，好像连音乐书都没有(或许有但我记不得了)，那时唱的歌全是革命老歌，记得有《打靶归来》、《学习雷锋好榜样》、《北京的金山上》……学唱歌完全是口授，老师唱一句我们更后面唱一句，到现在这些歌我还能随口哼出。

还有一件事情我印象特别深，那时候我们每个星期还举行升旗仪式，当然也没有现在的带滑轮的旗杆了。升旗时的旗杆是一根竹竿，升旗之前首先把国旗穿在竹竿上，旗手一只手持着“旗杆”的下部，一只手抓在上面一点，把“旗杆”水平放好。当国歌响起的时候“旗杆”便由水平状慢慢竖起来，国歌结束时正好完全竖起来，最后把旗杆插在水泥做成的底座上的一个孔里。我那时特想当旗手，可是由于个子不够高，一直没当上(个子不高，力气不够大是举不动那旗杆的)。

虽然将近二十年过去了，但那时的情景仍然历历在目。我感谢那些曾经教过我的老师，虽然他们那时大多是民办教师，但是他们那种敬业的精神，那种乐观的态度真的让人敬佩。在三十个教师节来临之际，我在这里衷心祝福我的那些老师，祝你们永远健康快乐，你们是我心里最好的老师!范文2 有一次，一个可爱的小女孩问我：“老师，你的老师是怎样的呢?”

老师的老师，呵呵，是啊，如今的我，也已然在三尺讲台奋斗了几个春秋，可是，我又怎能忘记曾经给予我教诲的老师们，那一张张或慈祥或严厉或激情的脸庞，深深地印在我的脑海。

吴老师是我小学六年级的老师，小个子，瘦瘦的，中年。记忆中的他仿佛总是穿一件青色的中山装，很朴素但精神矍铄。村里的人都说他是水平很高的老师，后来上了他的课，果然名副其实。记得他上课从来不带备课本，一本教科书，一支粉笔，洋洋洒洒，课就这么一堂堂上下来。尤其是数学课，他甚至连书都不看，看着黑板就能写出书本上第几章第几页有这样一道题……，讲完例题，黑板一擦，刷刷刷，又马上举一反三，出了另一道题，然后难度一点点增加，我们的心都痒痒的，因为有挑战啊，而这些题目，吴老师都是了然于心的，好象从来不打疙瘩，一题一题从他的脑子里流泻出来，行云流水般。那幅画面一直历历在目。

直到自己也当了老师，才发现，要做到这样的胸有成竹，课前该下多大的工夫!后来，吴老师生了病，我们纷纷赶去看他，哪怕是在最严重的时候，老师依旧微笑着鼓励我们。在我读初中的时候，吴老师就因病去世了。然而老师的微笑给了我生活的启示，很长一段时间，它是我前进的动力。也因着他对教学的认真和执着，对生活和热爱和乐观，吴老师成为我最敬佩的老师

对我影响最深的是读师范时的班主任邹老师，他是一位年轻、内敛的老师，不罗嗦，不冲动。后来渐渐熟悉，他与我们的关系也变得融洽，甚至与男生称兄道弟，尽管如此，我们依旧不敢胡闹，因为邹老师身上仿佛与生俱来的有一种令人敬畏的东西。师生之间的远与近，严与爱，他把握得恰倒好处，着实叫人佩服。

有一阵子，我有些自暴自弃，总觉得好象迷失了自我，找不到自我实现的价值。邹老师便在我的周记本上说：“想哭的时候，让大雨滂沱;想笑的时候，让笑容灿烂;有时候，不必跟自己过不去!”一针见血!我读懂了老师的良苦用心，猛然醒悟。于是，下决心重拾自我，努力向前。而我的同学也得到过他的帮助，或是个别谈话，或是拍拍肩膀，或是一声鼓励，要知道，那时的我们个性强，叛逆心强，一旦方法不当，效果就会适得其反。邹老师的工作每一次都很自然，贴切。我想这都源于他对我们的了解，跟平常细致、有心的观察是分不开的。再加上智慧的处理，因而更赢得了我们的信赖。初见邹老师，会觉得他有些木讷，有些闷，但相处久了，才发现完全不是这回事，他有睿智的观点，有多样的才艺，有缜密的思维，总之，是我们可敬的朋友。

记得，毕业分别那天，邹老师坚持送完班里每一位学生，跟我们互道珍重。为我们五年的师范生活画上了圆满的美好的句号。

如今，我自己也当了老师，深知肩上的责任。我努力吸取着老师们给予我的养料：不放弃，不悲观，不武断，不浮夸，不骄傲，不盲从。我也将踏着恩师的脚印，勤奋工作，执着进取。范文3 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!