2015学年贵州省7月普通高中学业水平考试语文试卷

第一篇：2015学年贵州省7月普通高中学业水平考试语文试卷

贵州省2016年7月普通高中学业水平考试语文试卷

注意事项：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题

卡“考生条形码区”。

3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案，答案不能答在试卷上。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

选择题

选择题共35小题，每小题3分，共105分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（45分，每小题3分）

1.下列加点字的读音，全部正确的一项是

A.忤逆（wǔ）长篙（hāo）咬文嚼字（jué）B.莅临（wèi）游说（shuō）鲜为人知（xiǒn）C.敷衍（fū）塞责（sè）插科打诨（hùn）D.楔子（qì）贿赂（luò）心宽体胖（pān）答案C 篙gāo 嚼jiáo 莅lì说shuì楔xiē赂lù

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.浩瀚删栏畏葸不前 B.煌恐松弛璀璨夺目 C.疲卷矜持含蓄蕴藉 D.桑梓逡巡有案可稽 答案D 栅栏惶恐疲倦 3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是

但是马克思在他所的每一个领域，甚至在数学领域，都有的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是。

A.研究独到浅尝辄止 B.涉及独到走马观花 C.涉及独特浅尝辄止 D.研究独特走马观花 答案A

4.依次填入下列句中横线处的关联词语，最恰当的一项是

然而有了血痕了，不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。A.只要就也 B.既然当然也 C.只要当然将 D.既然就将 答案B

5.下列句中加点的成语，使用正确的一项是

A.那醉人的绿啊！我若能挹你以为眼!我若能裁你以为带,我将赠给那善歌的盲妹;她必能明眸．．善睐了。．．B.尽管工训师傅巧言令色地讲解，同学们还是不会操作，他只好一个个手把手地教。．．．．C.校庆期间，校友们得到母校无所不为的接待，他们忆往昔，看今朝，心中无比温暖。．．．．2

D.现在是技术攻关的重要阶段，时间急迫，我们所有人手，大家要一蹴而就地工作。．．．．答案A 明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。巧言令色:形容花言巧语，虚伪讨好。无所不．．．．．．．．．．．．．为:没有不干的事情。指什么坏事都干。一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子．．．．．．．就成功。

6.下列句子中，没有语病的一项是

A.一种新研制的硬度更高、抗腐性更强的不锈钢钉，最近在全市设立了十处零售点和批发点，大力推销。

B.如果实事求是是媒体的道德底线，那么对滥用公权说“不”，坚持说真话、报真相则是媒体应有的气节。

C.发挥一个团队的效能的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使团队成员互相配合的协作技能。D.校车安全制度以往没有得到认真的执行，这次事故后，发展和重视校车资金投入，才被提到议事日程。

答案B A.不锈钢钉设立零售点和批发点，搭配不当。C.不只是„而是，应改为“不仅是„„而且是。D.发展和重视校车资金投入，应改为发展校车和重视校车资金投入。7.下列句子中，没有歧义的一项是

A.他回到家，第一件事就是赶去自己实习的医院，看望正在做手术的实习导师张教授。B.他经常背着家长和老师到一家工厂去打工，把挣来的钱全部用来资助一位困难同学。C.老梁跟老万可算是久别重逢了，那高兴劲儿甭提了，他给他点上一支烟，细聊起来。D.游客早上、晚上各到一批，山顶雾大，能见度低，但手电不够，留给晚上来的游客。答案C A.正在做手术的实习导师张教授，有两种意思，一是张教授是医生，二是张教授是病人。B.他经常背着家长和老师，有两层意思，一是背着的是家长，二是背着的是家长和老师。D.晚上来的游客，有两层意思，一是晚点上来的，二是晚上才上来的。

8.下列各句使用的修辞手法，依次判断正确的一项是

①树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋 ②学而时习之，不亦说乎？

③仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

A.比喻设问对偶 B.拟人反问对偶 C.比喻反问对偶 D.拟人设问比喻 答案C

9.下列加横线词语的使用，不得体的一项是 A.今日阁下光临寒舍，我深感荣幸。B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。C.如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。D.你回到老家，务必代我问候双亲。

答案C 笑纳只能用于对方，不能用于自己。10.下列对联与传统节日的对应，错误的一项是

A.美酒雄黄，正气独能消五毒；龙舟锦旗，遗风犹自说三闾。——端午 B.千重山远，十分相思百分念；三秋桂子，一轮明月两地心。——清明 C.九九芳辰，年老又赏登高景；三三令节，秋深还添延寿春。——重阳 D.玉树银花，万户当门观瑞雪；欢歌笑靥，千家把酒赏花灯。——元宵 答案 B 中秋

11.依次填入下列横线上的句子，恰当的一组是 人之爱兰，爱它无梅香，；爱它无松坚，；爱它无竹节。①却柔而有韧②却清新怡人③却兰心蕙质

A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③① 答案C

12.下列对语段中必须删去的词语的判断，正确的一项是

由于①经过将近②二十多年来的检验，于是③大家认为《白鹿原》的深邃程度、宏阔程度、厚重程度及其④巨大的艺术概括力，十分⑤突出，把它摆在当代世界文学的格局里也⑥毫不逊色。3

A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②⑤⑥

答案 A

13.下列名句的默写，有误的一项是

A.执手相看泪眼，竟无语凝噎。B.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。C.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。D.闻道有先后，术业有钻攻。答案D 术业有专攻

14.下列有关文学常识的搭配，错误的一项是

A.《劝学》——荀子——战国 B.《过秦论》——苏洵——西汉 C.《声声慢》——李清照——宋代 D.《谈中国诗》——钱钟书——当代 答案 B 《过秦论》——贾谊——西汉 15.下列对短讯内容的概括，最恰当的一项是

6月13日上午，国土资源部对外发布了2015年全国油气资源评价成果，与2007年评价结果相比，石油地质与可采资源量分别增加了64%和42%，天然气地质和可采资源量分别增加了158%和127%。

A.国土资源部发布评价成果 B.我国石油资源量增长较多 C.我国油气资源量大幅度增长 D.我国天然气资源量篙增长 答案 C

二、（21分，每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16—20题

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年．．．．．也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八．千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!汤之问棘也是已。．穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，．然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？'”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然．．笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已．矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，．而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。16.下列对加点字的解释，错误的一项是

A.小知不及大知知：通“智” B.翼若垂天之云垂：悬挂 ．．C.故夫知效一官效：效果 D.而征一国者征：取信 ．．答案效：胜任

17.下列对句中“之”字意义和用法的归类，正确的一项是 ①楚之南有冥灵者②汤之问棘也是已③宋荣子犹然笑之④。若夫乘天地之正 ．．．．A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B ①的②取消句子的独立性③代词④的 18．下列对“晦朔”、“春秋”的理解，正确的一项是

A.晦，阳历每月最后一日；朔，阳历每月的第一日；春秋，指四季。B.晦，阴历每月的第一日；朔，阴历每月最后一日；春秋，即《春秋》。C.晦，阳历每月最后一日；朔，阳历每月的第一日；春秋，即《春秋》 D.晦，阴历每月最后一日；朔，阴历每月的第一日；春秋，指四季。答案 D

19.下列对文章的赏析，错误的一项是

A.斥鴳“翱翔蓬蒿”，反衬“大鹏高飞”，突出“大小之辩”的结论，为下文铺垫。

B.作者以为，“知效一官”那类人，只不过是如斥鴳的自以为“飞之至也”一样可笑。C.宋荣子对物我、是非、荣辱有冷静的认识，在一定程度上摆脱了人间毁誉的牵制。D.“有待”和“恶乎待”有本质的区别，“有待”是逍遥游，“恶乎待”是有限制游。答案D “有待”是有限制游，“恶乎待”是逍遥游。20.下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

A.世人都称赞他，他却并不因此而更加努力；世人都责难他，他却并不因此更加沮丧。B.世人都称赞他，他却并不因此而增加努力；世人都责难他，他却并不因此增加沮丧。C.世人都热爱他，他却并不因此而更加劝阻；世人都有是非，他却并不因此更加沮丧。D.世人都热爱他，他却并不因此而增加劝阻；世人都有是非，他却并不因此增加沮丧。答案 A

（二）阅读下面这首宋诗，完成21-22题

西楼（曾巩）

海浪如云去却回，北风吹起数声朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。[注]西楼：即诗歌中的朱楼，它依山面海。钩疏箔：把帘子挂起。21.下列对这首诗的分析，错误的一项是

A.首句从视觉角度描写了一幅海面辽阔，海浪如云翻卷去而复回的壮美画面。B.第二句从触觉角度描写了一幅北风劲吹，雷声轰鸣，山雨欲来的雄浑景象。C.第三句是从楼前的海景转向楼后山景的过渡，也是由写景转向抒情的过渡。D.第四句道出内心的豪情：卧看“急雨”冲刷着重峦叠嶂的更为壮美的画卷。答案B 第二句从听觉角度

22.下列对这首诗的赏析，错误的一项是

A.“海浪如云”运用了比拟的修辞手法，巧妙地暗示了海浪的形状、颜色和数量。B.诗中“吹起”二字可谓笔力千钧，充分显示了北风的威力，平添了赫然的声势。C.诗中“钩”这个动作出人意料，风雨将至，诗人不思垂帘避让，反而挂帘迎接。D.诗中“卧”字，生动地表现了诗人从容不迫的气度，耐人寻味，足见炼字之妙。答案 A “海浪如云”运用了比喻的修辞手法

三、（12分，每小题3分）阅读下面的短文，回答23—26题

全球气候到底是变暖还是变冷呢？

提出地球变暖的机构，主要是联合国气候变迁小组，它由联合国下属的世界气象组织和环境规划署共同建立。该机构认为，人类活动对气候的影响日趋严重。全球每年要排放120亿吨二氧化碳，它能大量地吸收大气层表层和下层的热量,并阻止它们散失到空中,就像温室的玻璃一样,所以科学家用“温室效应”这个词说明二氧化碳的作用.大气中二氧化碳含量越高,气候变暖的趋势就会越明显.此外，大气中某些微量气体产生的“温室效应”远甚于二氧化碳.这些微量气体有有机物腐烂产生的甲烷、汽车废气和土壤中氮肥释放的一氧化二氮。城市人工热的影响也是造成“温室效应”的另一个原因。城市建设规模越大,人口越来越多.城市的温度变得通常比郊外高出0．5～1℃,这种现象有人叫做“城市热岛效应”。．．．．．．有科学家预测，在高温效应的长期作用下，地球上冰冷的冬季将逐渐消失，冰雪也将全部消融。这直接导致海平面上升，太平洋、印度洋沿海地势较低的地区将要被海水淹没。与上述截然相反的一种观点是变冷说。一些科学家指出：地球正向低温化、温润化发展。美国宇航局科学家通过卫星温度测量证明，地球平均气温从1979年到1988年没有上升，还在下降。在北半球，温度在10年中稍有增高，但南半球温度在降低。总的来说，地球是在变冷。有人将此看作是“小冰河期”的先兆，认为从21世纪开始，气候将逐步进入冰河时代。

有专家指出，虽然一段时间内北半球冬季出现极端严寒天气，但全球气候变暖的总趋势不会有大变化，5

不该把全球变暖的总趋势和某个冬天出现的严寒天气混为一谈，也不该认为这两者相悖。相反，它们之间存在关系。曾有科学家预言，在全球变暖的大背景下，欧洲或北半球可能出现短时间严寒天气。这是由科学依据的，因为全球气候变暖的第一个影响，就是导致地球气候系统出现不平衡，进而引发极端天气事件。

23.下列关于“城市热岛效应”的解释，最恰当的一项是 ．．．．．．A.城市规模大，人口多，通常产生城市人工热。B.城市人工热导致城市的温度高出郊外的现象。C.城市规模大导致城市的温度高出郊外的现象。D.城市人口多导致城市的温度高出郊外的现象。答案 B

24.下列表述，不属于气候变暖原因的一项是

A.人类排放的大量二氧化碳吸收大气层的热量，并阻止其消散。B.全球每年排放的120亿吨二氧化碳，就像温室的玻璃一样。C.甲烷、汽车废气和一氧化二氮等微量气体产生“温室效应”。D.城市规模大、人口越来越大，通常会导致“城市热岛效应”。答案D

25.下列对文中画线句子的理解，正确的一项是

A.某个冬天出现的严寒天气充分地说明了不存在全球气候变暖的趋势。B.北半球冬季出现极端严寒天气，证实了全球气候变暖的趋势会改变。C.全球气候变暖会导致地球气候系统不平衡，从而引发极端天气事件。D.全球气候变暖与某个冬天出现的严寒天气毫无关系，不可混为一谈。答案C

26.下列对选文内容的理解和分析，正确的一项是

A.有的科学家在全球变暖的大背景下，对欧洲或北半球可能出现短时间严寒天气的预言是有科学依据的。

B.有专家指出，虽然一段时间内北半球冬季出现极端严寒天气，但全球气候变暖的总趋势不会有丝毫变化。

C.美国宇航局的科学家通过卫星温度测量证明，南半球冬季温度在10年中稍有增高，但北半球温度在降低。

D.高温效应会使地球上冰冷的冬季迅速消失，冰雪消融，导致一些沿海地势较低的地区将要被海水淹没。答案 A

四、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，回答27—30题

①“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。②孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。③如此看来，学和思不可偏废。在这两者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无味，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。④灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当 6

你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。就像孟尝君收留鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到了他的门下。

⑤所以，不但学和思是互相助兴的，录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。

27.下列对“精神拾荒三步曲”的理解，错误的一项是

A.文中“精神拾荒”是指通过学、思、录获取生活中的新思想。B.作者倡导的精神拾荒三步曲中的“三步曲”是指学、思、录。C.学和思不可偏废，常学常思。“学而思，思而录”，都很重要。D.“精神拾荒三步曲”中只有“录”才是精神拾荒的重要角色。答案 D

28.下列对第④段的分析，错误的一项是

A.“灵感是思想者的贵宾”把“灵感”比喻为“贵宾”，生动地阐释灵感的珍贵性。B.“思想者懂得待之以礼”中用“待之以礼”来强调思想者十分的有礼貌，有修养。C.“写作便是迎接灵感的仪式”用比喻的修辞手法强调写作是留下灵感的最好方式。D.“较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了”中“投奔”突出“勤于记录”的效果。答案 B

29.下列对选文论证思路的分析，错误的一项是

A.第①②段先引用孔子的名言引出话题，然后用事列证明博学的人都是读书很多的。B.第③段开头“如此看来，学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。C.第③④段是围绕“我还要加上第三件也很重要的事——录”这一观点展开论述的。D.第⑤段的作用是既点明了文章的主旨，总结了全文，又使文章的结构十分的完整。答案 A

30.下列对选文内容的理解，错误的一项是 A.“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人容易犯的毛病，其后果是糊涂、危险的。B.作者认为新思想的产生既需要外界的激发，也需要思想者独处时的用心加工和表达。C.席勒和托尔斯泰都认为新思想的表达和加工只需要与人交往即外界的激励或激发。D.作者通过“精神拾荒三步曲”告诉我们，在平时的学习中要做到好读，爱思，勤录。答案 C

五、（15分，每小题3分）阅读下面的短文，回答31—35题

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四周，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世。我爱热闹，也爱宁静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层．的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和．花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光．．．．是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的 7

斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。②塘．中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；③但热闹是它们的，我什么也没有。

31.下列对文中画线句①的分析，错误的一项是

A.该句运用了通感的修辞手法，让读者在视觉中获得了美好而丰富的享受。B.“绿绿清香”与“渺茫的歌声”在若有若无、时断时续方面有相似之处。C.该句运用“清香”和“歌声”这两个优美的意象，丰富了意境的内涵。D.该句将“清香”比喻成远处渺茫的“歌声”，描写了环境的幽雅与宁静。答案 D

32.下列对文中画线句②的分析，错误的一项是

A.月光与树影都是宁静的，作者用“名曲”来形容，将读者带入一种幻境。B.“如梵婀玲上奏着的名曲”，很容易让读者产生丰富美好的联想和想象。C.光与影的和谐跟名曲的悠扬有相通之处，营造了一种温馨、幽雅的氛围。D.该句运用以动衬静、动静结合的写法，生动形象地描写了“塘中的月色”。答案 D

33.下列对画线句③的理解，正确的一项是

A.表达了作者经过一番奋斗之后，依然一无所获得凄然心情。B.表达了作者对社会现实的强烈不满和怨天尤人的愤激之情。C.表达了作者在幽僻而宁静的环境里，仍摆脱不了绵绵的愁绪。D.表达了作者对名利的淡泊情怀以及对美好生活的向往之情。答案C

34.下列对有关内容的分析，错误的一项是

A.作者用“裙”比喻荷叶，既写出了荷叶自然舒展的形态，又给读者美好的想象。B.“泻”这个词动感极强，写活了月光，描绘了月辉照耀、如倾如泻的美好景象。C.“画”这个词富有动感，与“倩影”搭配极妙，表现出一种趣味以及喜爱之情。D.“酣眠”意味着夜深后浓浓的睡意，“小睡”则意味着朦胧月色里淡淡的睡意。答案 A 35.下列对选文的赏析，错误的一项是

A.文章将描写月色与描写荷塘巧妙地结合起来，突出了幽雅、朦胧、幽静之美。B.作者通过不同的景物，自始至终从不同的角度写月色，使难状之景如在眼前。C.文章按照一定顺序描写景物，作者的情绪随着景物的转换发生了相应的变化。D.文中的叠词不仅传神地描摹出眼前之景，同时有一种音韵美，使文气更舒展。

非选择题 答案 B非选择题共1小题，45分。

六、（45分）

36.阅读下面材料，根据要求作文。（45分）

“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有容纳、接受不同意见的意思。不同的人对“包容”有不同的理解和感悟。请以“包容”为话题写一篇作文。

要求：立意自定，文体自选，不要套作，不得抄袭。文章不少于600字；诗歌以实际行数计算，不少于20行。

第二篇：河北省普通高中学业水平考试地理试卷

天道酬勤

普通高中学业水平考试地理试卷

一、单项选择题.下列天体, 距地球最近的是

A.火星

B.金星

C.太阳

D.月球.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星, 其特殊性表现在

A.有高级智慧生命的存在 B.绕日公转与自转方向都是自西向东 C.表面存在厚厚的大气层

D.密度较大, 自转和公转周期适中 3.关于黄赤交角的说法, 正确的是 A.黄赤交角目前约为6 6.5 度 B.黄赤交角与五带的划分无关

C.黄赤交角是地轴与黄道平面的交角 D.黄赤交角度数等于南北回归线的度数.下列各组地表形态, 由同一种外力作用形成的是 A.瀑布、戈壁

B.沙丘、黄土沟壑

C.三角洲、冲积扇

D.河流峡谷、花岗岩地貌 5.下列地理现象, 由内力作用形成的是

A.火山喷发

B.山体滑坡

C.水土流失

D.泥石流 6.“ 牵一发而动全身” 体现了地理环境的

A.差异性

B.整体性

C.多样性

D.区域性 7.地球上的生命最早出现在

A.海洋中

B.陆地上

C.大气中

D.岩石中 8.下列关于自然灾害的叙述, 正确的是

A.在荒无人烟的地方也会发生自然灾害

B.人类完全可以阻止自然灾害的发生 C.自然灾害大多发生在地球内部圈层

D.洪涝、干旱属于气象灾害.我国正在实施的“ 南水北调暠 工程, 反映了人类活动能够影响的水循环环节是 A.大气降水

B.蒸发

C.地表径流

D.水汽输送 0.近年来, 黄河下游断流现象时有发生。为缓解这一现象, 黄河沿岸的同学可做的力所能及的事情是

A.垃圾分类

B.节约用水 C.海水淡化

D.节约用电 1.我国气象部门规定: 冷空气入侵造成的降温, 2 4小时内降温1 0曟以上, 而且最

低气温在5曟以下, 则称此冷空气爆发过程为一次寒潮过程。寒潮作为我国主要的气象灾害之一,对河北省农作物危害最大的季节是 A.夏秋之交

B.初春秋末

C.隆冬季节

D.盛夏时节 1 2.关于锋面天气系统的叙述, 正确的是

A.冷暖气团相遇时一般是暖气团在锋面之下 B.暖锋是冷气团主动向暖气团移动所形成的锋 C.我国北方夏季午后的暴雨多是由暖锋造成的 D.夏季江淮地区的梅雨是由锋面系统造成的 3.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是 A.植被条件的差异

B.土壤条件的差异 C.纬度位置的差异

D.海陆位置的差异 1 4.莫霍面是

A.地壳和地核的界面

B.地幔和地核的界面 C.地壳和地幔的界面

D.岩石圈和地壳的界面 1 5.美国农业生产布局最主要的特征是

A.依据社会需求布局农业区

B.农业生产地区均衡化 C.农业生产高度集约化

D.农业生产地区专门化

地区的经济建设, 必须强调因地制宜, 扬长避短, 充分发挥地区优势, 注重克服限制性因素。遵循这一原则, 在西部地区大面积退耕的同时, 已开始建设西部名优特农产品基地。据此回答1 6—1 7题。6.内蒙古自治区发挥自己的优势, 可建成的名优特农产品基地是 A.反季节疏菜基地

B.优质棉花基地 C.优质皮毛基地

D.烟叶生产基地 1 7.新疆吐鲁番盆地盛产葡萄, 其区位优势是

A.光照充足

B.靠近市场

C.科技发达

D.交通便利 9 7 9年, 深圳还是一个人口只有几万的小镇, 工业基础十分薄弱, 年产值不足亿元。经过三十多年的高速发展, 现在已成为一个年产值超1 0 0 0亿元, 集工业、高新技术产业、现代服务业、房地产业等为一体的现代化大城市。据此回答1 8—1 9题。

天道酬勤 8.深圳迅速崛起的主导因素是

A.地理位置

B.政治因素

C.交通因素

D.科技因素 1 9.在深圳的城市化和工业化进程中, 发挥龙头作用的产业是 A.旅游和服务产业

B.有色金属产业 C.高新技术产业

D.信息和金融产业 2 0.关于城市中心商务区的叙述, 正确的是 A.位于城市的几何中心 B.高档别墅区众多 C.以低层建筑物为主

D.经济活动最繁忙

增加绿地面积是解决城市环境问题的重要途径之一, 回答2 1—2 2题。2 1.在大城市营建“ 绿色屋顶暠 和“ 绿色阳台暠 的主要作用是 A.减少城市的噪声和光污染

B.减轻热岛效应和美化环境 C.减少城市交通事故的发生

D.防止城市土地荒漠化 2.在城市绿化维护中使用杀虫剂, 很容易对地下水造成污染。下列绿化方式, 最容易造成地下水污染的是

A.阔叶树林

B.针叶树林

C.人工草地

D.“ 绿色屋顶” 2 3.工业区位受原料产地的制约越来越小, 是因为

A.产品重量和体积的增加

B.运输条件和生产工艺的改进 C.产品质量和价格的提高

D.劳动力价格和产品需求的下降 4.关于自然环境因素对人口迁移影响的叙述, 正确的是 A.自然环境因素一直是影响人口迁移的主要因素 B.自然环境的地域差异常常引起人口的迁移

C.矿产资源开发不会引起相应的人口迁移和流动

D.家庭原因引起的人口迁移属于自然环境因素的影响 2 5.关于环境人口容量的叙述, 正确的是

A.不同时期, 人们估算的环境人口容量是相同的 B.环境人口容量是一个国家需要达到的人口数量 C.生活消费水平越高, 环境人口容量越大

D.环境人口容量的大小受多种因素的影响和制约 6.在理想的平原上, 中心地服务范围表现为以中心地为核心的

A.圆形

B.正五边形

C.正方形

D.正六边形 读图1, 回答2 7—2 8题。7.此图说明该地区

A.城市化水平高

B.城市人口为2 5万 C.经济发展水平低

D.人口密度较大 2 8.该地区形成这一人口现状的根本原因是

A.国家政策的影响

B.社会生产力的发展 C.生活方式的差异

D.医疗卫生条件不同 2 9.影响交通线路分布的最主要的自然因素是 A.地形

B.气候

C.资源

D.河流 0.下列中国文化, 其变化对人口迁移产生直接影响的是

A.从多育多子到只生一个

B.从安土重迁到“ 四海为家暠 C.从早婚早育到晚婚晚育

D.从重男轻女到男女平等 3 1.关于区域特征的叙述, 正确的是

A.区域间的界线都是明确的 B.区域内部有明显的差异性 C.区域间相互割裂孤立发展

D.区域有一定的优势和特色

“ 行进在大峡谷, 满眼的大山架起凝重厚实的躯体, 脚下的江水唤出低吟的浪涛。险恶的地理环境中, 傈僳族同胞生息劳作在这里, 除了江边有少许的水田外，

天道酬勤

傈僳族人在陡峭的大山上垒石造地, 在飘游的白云间扎木盖房, 真可谓山多高, 地多高, 人也多高。”为在大山上立稳脚跟, 具有坚韧不拔性格的傈僳人发明了“ 千脚落地” 式建筑, 用众多高高矮矮的木柱支撑着房屋。据此回答3 2—3 4题。3 2.影响“ 千脚落地” 式建筑的主要自然因素是 A.地形

B.气候

C.水源

D.土壤 3 3.据材料分析, 该地的村落形态呈

A.集聚式 B.散居式 C.棋盘式 D.多边形 3 4.该地村落的规模应是

A.较大

B.较小

C.集市

D.城镇 3 5.由动力因素形成的高气压带位于

A.南北纬3 0 度 附近

B.赤道附近

C.南北纬6 0度附近

D.极点附近3 6.东非大裂谷是由

A.褶皱隆起形成的 B.断裂下陷形成的 C.流水侵蚀形成的 D.板块相撞形成的 3 7.下列地理现象与其成因连线, 正确的是

A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮— — —大气的散射作用 B.深秋至早春季节, 霜冻多出现在晴朗的夜晚— — —大气的吸收作用 C.夏季天空多云时, 白天一般不会太热— — —大气的散射作用 D.城市上空的雾比郊区多— — —空气中水汽含量高 8.近地面水平运动的空气越过赤道, 方向会发生变化。下列四幅图, 风向变化正确的是 9.在A处优先发展的农业类型是

A.种植业

B.林果业

C.渔业

D.牧业 4 0.暴雨天气, 在A处最容易出现的自然灾害是 A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

三、非选择题(共4小题, 每小题5分, 计2 0分)5 1.读图3, 回答下列问题。(5分)

读图2, 回答3 9—4 0题。

天道酬勤 2.读图4, 结合材料, 回答下列问题。(5分)

材料：田纳西河流域的水力资源和矿产资源(煤、铁、铜等)十分丰富。2 0世纪3 0年代, 该流域由于长期缺乏治理, 森林遭到破坏, 水土流失严重, 暴雨成灾, 洪水为患, 成为美国最贫穷落后的地区之一。经过综合开发和治理, 根治了洪灾, 农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展, 生态环境明显改善, 实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。

(1)综合开发和治理后, 田纳西河建立了相对完整的基础工业体系, 你认为其工业

发展的主要资源条件是什么?

(2)A、B两地的土地利用方式不同, 其中适宜发展种植业的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，请解释原因。3.读图5, 回答下列问题。(5分)

(1)A表示的线路是我国著名的 ＿＿＿＿＿＿＿＿工程, 输送的能源是＿＿＿＿＿＿。

(2)从全国范围看, 我国能源输送的总体方向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)简要说明能源调配对能源“ 调入区” 的意义。

天道酬勤

(1)图中所示时间段, 我国人口自然增长率最大的年份是＿＿＿＿＿年，自然增长率约为＿＿＿＿＿%。

(2)1 9 9 0年—2 0 0 5年期间, 人口出生率和死亡率的变化有什么不同?

(3)近年来, 我国的人口死亡率略有上升。你认为其主要原因是什么? 4.读图6, 回答下列问题。(5分)

(1)帆船时代, 欧洲人到美洲, 有A、B两条航海线路可供选择, 较为合理的是＿＿＿, 选择该航海线路的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)一位非洲小朋友有个设想, 在C海域丢一漂流瓶, 让其漂流到阿根廷东部海域(D海

域)。这个设想有可能实现吗? 说出你的理由。

天道酬勤

一、单项选择题.D.A

3.D

4.C

5.A.B

7.A

8.D.C 0.B 1 1.B 1 2.D 1 3.C 1 4.C 1 5.D

6.C 1 7.A 1 8.B 1 9.C 2 0.D 2 1.B 2 2.C 2 3.B 2 4.B 2 5.D

6.D 2 7.A 2 8.B 2 9.A 3 0.B 3 1.D 3 2.A 3 3.B 3 4.B 3 5.A

6.B 3 7.A 3 8.D 3 9.A 4 0.C

二、双项选择题 1.B C 2.B C 3.C D 4.AD 5.C D 4 6.A B 7.B D 8.AD 9.B C 0.AD

三、非选择题 5 1.(1)西气东输

天然气

(2)由西向东(由中西部地区调往东部地区)(3)缓解能源紧张状况;优化能源消费结构;改善大气环境质量;促进经济发展 5 2.(1)水力资源

矿产资源丰富(2)A

地势平坦(平原);土层深厚;海拔低, 热量条件好;水源充足(靠近河流, 灌溉便利)5 3.(1)1 9 8 7

1.7(1.5-2.0之间皆可)(2)出生率逐年降低

死亡率变化不大(3)老龄化(老年人口比重增大)5 4.(1)B

顺流, 速度快, 用时短

(2)可能实现

漂流瓶可随本格拉寒流、南赤道暖流、巴西暖流漂到阿根廷东部海域(可沿副热带环流, 逆时针方向漂到阿根廷东部海域)

第三篇：2016年安徽省普通高中学业水平考试语文试卷

2016年安徽省普通高中学业水平考试

语文

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共4页：第Ⅱ卷为综合题，共4页。全卷共七大题，19小题，满分为100分。考试时间为120分钟。

第I卷（选择题 共40分）

注意事项：

1．答题前，请先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上，并2B铅笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑，方为有效。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁，不能折叠。

3．第Ⅰ卷共13小题，每小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题目要求，错选、多选不得分。

一、（12分）

1.下列词语中，没有错别字的一组是（3分）．．A.浸渍 荧火虫 揠苗助长 B.暇想 葡萄架 走投无路 C.贤惠 庇护所 脍炙人口 D.焦灼 吃小灶 出类拔粹 2 下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（3分）

A.近期，长江流域普降暴雨，确保人民群众的生命安全成了目前的当务之急。．．．．B.皇家马德里足球队夺得俱乐部历史上第十一座欧冠奖杯，球迷们弹冠相庆。．．．．C.这么多年天各一方，他们俩在高中同窗期间结下的深厚友谊也付之东流了。．．．．D.莫言的许多作品在他获得诺贝尔文学奖之后立刻畅销起来，一时洛阳纸贵。．．．．3.下列句子中，没有语病的一项是（3分）．．A.现在道路上闯红灯现象越来越少的原因是人们交通安全意识增强导致的结果。B.作为端午节的一个重要习俗，赛龙舟在我国南方的有些地方已经难以见到了。C.无论是写作形式还是作品内容，网络文学都具有十分明显的快餐化、通俗化。D.信息时代，人们手写机会越来越少，这影响到汉字书法艺术能否很好地传承。4.把下列几个句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一组是（3分）1那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。○2总之，我们要拿来。○3我们要火使用，或存放，或毁灭。○4没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。○5然而首先要主任沉着，勇敢有辨别，不自私。○2○3○1○5○4 B.○2○4○3○5○1 C.○4○5○3○1○2 D.○4○1○3○5○2 A.○

二、（9分）

阅读下面文字，完成5~7题。

据有几个文学史家的意见，诗的发展是先有史诗，次有戏剧诗，最后有抒情诗。中国诗可不然。中国投有史诗，中国人缺乏伏尔所谓“史诗头脑”，中国最好的戏剧诗，产生远在最完美的抒情诗以后。纯粹的抒情诗的精髓和峰极，在中国诗里出现得异常之早。所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画里，客观写真的技术还未发达，而早已有“印象派”“后印象派”那种“纯粹画”的作风；中国的逻辑极为简陋，而辩证法的周到，足使黑格尔羡妒。中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构。往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷地聪明。

贵国爱伦· 坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。

一位中国诗人说：“言有尽而意无穷。”另一位诗人说：“状难写之景，如在目前：含不尽之意，见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：

那灰色的歌曲

空泛联接着确切。这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示。我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话，只影射着说不出来的话。

（节选自钱钟书《谈中国诗》）5下列有关中国文化的说法，不正确的一项是（3分）．A.B.C.D.在有了最完美的抒情诗之后，中国的诗歌才产生了最好的戏剧史。在客观写真技术还未发达时，中国绘画就有了“纯粹画”的作风。逻辑虽极为简陋，但中国的辩证法却极为周到，是使黑格尔羡妒。因没有地心力概念，中国的思想体构往往都是虚幻的空中阁楼。

6.下列对文意的理解，正确的一项是（3分）

A.中国的长诗和西洋诗相比只是声韵里面的轻鸢剪掠，欣赏起来只要两三分钟的时间。B.“鞋子”和“脚”的比喻意在表明中国诗篇幅短小的形式与其所表现的内容相互搭配。C.中国诗人只擅长在“樱桃核跟二寸象牙方块”上精雕细刻，不能创造出优秀的长诗。D.“要看得远些，美把眉眼颦蹙”是说中国诗篇简短意味悠远，可西洋短诗缺乏意蕴。7.下列对中国诗“富于暗示”特征的理解，不正确的一项是（3分）．．．A.中国诗的篇幅一般很短小，但意味悠远，意在使读者从“易尽”里望见“无垠”。B.中国诗往往“言有尽而意无穷”，擅长用最精细确定的形式都逗出不可名言的境界。C.中国诗的这种特征，符合魏尔兰“那灰色的歌曲，空泛中联接中确切”的诗论条件。D.中国诗的旨趣完全是在字面以外，“字面”只不过是起到了诱发和影响的作用而已。三．（13分）

阅读下面文言文，完成8~11题。

张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》，作<二京赋>，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。

衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。

顺帝初，再转，复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。（节选自《后汉书·张衡传》）8对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）．．．A.衡少善属文 属：连缀 ．B连辟公府不就 就：就任 ．C.安帝雅闻衡善术学 雅：高雅 ．D.公车特征拜郎中 征：征召 ．9对下列句中加点词意义和用法的判断，正确的一项是（3分）①游于三辅 ③十年乃成 ②虽才高于世 ④遂乃研核阴阳 1○2相同，○3○4相同 B.○1○2不同，○3○4不同 A.○1○2相同，○3○4不同 D.○1○2不同，○3○4相同 C.○10.对下面句子的翻译，正确的一项是（3分）

衡不慕当世所居之官辄积年不徙。

A.张衡不趋附当时的权贵，他所居住的官邸，就多年得不到搬迁。B.张衡不趋附当时的权贵，他所担任的官职，就多年得不到提升。C.张衡不羡慕当时的权贵，他所居住的官邸，就多年得不到搬迁。D.张衡不羡慕当时的权贵，他所担任的官职，就多年得不到提升。11,对上文内容的理解，不正确的一项是（4分）．．．A,张衡禀赋过人，后来游历三辅，进入京师，在大学学习，通宵五经，贯通六艺。B,张衡虽然才能出众，但是谦虚稳重，超尘拔俗，不喜欢与一般的世俗之人交往。C,张衡忧国忧民，看到全国上下都过度奢侈，就写了《二京赋》加以讽刺和规劝。D,张衡在科学技术方面有很高的成就，例如制作浑天仪，著成《灵宪》《算罔论》。

四、（6分）

阅读下面一首唐诗，完成12~13题。汴河曲 李益

汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。

杏仁莫上长堤望，风起杨花愁杀人。12.下列对诗句的解说，不正确的一项是（3分）A．第一句写汴水东流，两岸春光无限。B．第二句写当年豪华的隋宫现已颓败。C．第三局劝诫人们不要登上长堤远望。D．第四句写风起杨花易引发思乡之情。13.对这首诗赏析，不正确的一项是（3分）．．．A.首句用“无限春”具体描绘了汴河两岸千里春色的实景。B.“已成尘”形象地写出了隋宫往日奢华已荡然无存的景象。C.一二句中汴河春光的美好与隋宫的颓败形成鲜明对比。D.借汴水、隋宫、杨花等意象，在昔盛今衰中寓历史感慨。

第II卷（综合题 共60分）

五、（5分）

14.补写出下列句子中的空缺部分。（必须在[甲]中选做一题，在[乙]中选做三题）（5分）．．．．．．．．[甲]（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“，”两句，表达了诗人清高孤寡、于世不合的性格，开篇即为全诗奠定了基调。

（2）李白《蜀道难》中 “ ”两句，化用张载的“形胜之地，匪亲勿居”，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。

[乙]（1）故不积跬步。（《荀子·劝学》）

（2），愿乞终老。（李密《陈情表》）

（3）寒衣处处催刀尺。（杜甫《秋兴八首（其一）》）（4），一时多少豪杰。（苏轼《念奴娇1赤壁怀古》）（5）莫道不销魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）

六、（15分）

阅读下面文字，完成15~18题。

1“美林”这个名字对于韩美林来说，真是再合适不过了。书法、绘画、雕塑、设计、○陶艺，甚至散文，韩美林创造了多少美的作品？真是美不胜收。

2更为可贵的，他总是将中华民族文化的元素融汇于他的艺术创作中，令人一下子感受 ○到博大精深又充满生机的中华文化。浓郁的民族文化气息及其承载的民族文化精 神，使他的艺术发散出迷人的魅力。他于上世纪80年代设计的中国国航的凤凰标志，美丽而简约，将中华民族美好、高贵、祥瑞的祝福传遍世界各地；他主持设计北京奥运吉祥物，五个福娃的创意均来源于我国传统文化艺术，金木水火土，环环相扣，五行相生；去年，我看到他为新机型波音新机设计了整体装饰，凤中有云，云中 有凤，云绕凤舞，袅袅飞天，机首一个硕大的太极既端庄大方、生动优美，又展现出阴阳相辅、动静相生的传统文化智慧。

3韩美林与书法结缘，事出偶然。他六七岁时，从土地庙土洞里掏出了几本书，把篆书 ○篆字当成了好看的“图画”。不久，他在中药铺看到“龙骨”，把甲骨文也当成 “图画”临摹下来。从此，他便与古老的文化、古老的艺术结缘。几十年来，韩美林的脚步遍布全国各地，从甲骨、石刻、青铜、壁画、古陶、砖铭等文物古迹上搜 寻、记录了几千个符号、图形和金文、象形文字，有很多是至今没有被破译的古代汉字，这些被他汇成了《天书》。4创作 ○“天书”时，韩美林以天生的悟性与才华，对中国古代传统 文化进行艺术的诠释，道破了艺术与文化的秘符：越古老的，有可能越是现代的；越民族的，有可能越是世界的。《天书》以天生的悟性与才华，我似乎寻到了韩美林艺术的源头。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”最原始古朴、真实生动的中国文化艺术，赋予韩美林不竭的艺术灵感，使其才思不断，活水长流。

5韩美林像梵高一样，永远在用激情创作激励自己、支撑自己。经历过这么多苦难，他 ○的心依然这么纯、这么真，依然童心未泯。他洋洋洒洒的艺术世界潜藏着文化精神，担当的是民族文化的传承与振兴。

15.韩美林的艺术设计中散发着浓郁的民族文化气息，请举出实例。（3分）

3段中写韩美林小时候的经历，有什么作用？（4分）16.文章第○

17.韩美林在许多领域都能创造出优秀作品的原因是什么？（4分）

18.韩美林的“文化担当”在他的作品中是如何体现的？（4分）

七．（40分）

19.根据下面材料内容及含义，自拟标题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。（40分）

七岁的小刚非常淘气，老是从汽车里向过往的车辆抛挪东西。反复劝说无效后，气急了的父母停下车，把他赶下去反省。过了几分钟，父母开车回来接小刚，却怎么也找不到他了，父母急坏了，一遍拼命地寻找，一边报警。两百多人搜索了6天6夜，终于在附近森林一间废弃的小屋里找到了小刚，所幸他身体并无大碍，只是瘦了些。

此事引发了很多议论，有人说父母不该这样惩罚孩子，有人说着孩子不管教怎么行，有人说着小家伙生存能力还真强啊„„

第四篇：2016年10月浙江省普通高中学业水平考试语文试卷

2016年10月浙江省普通高中学业水平考试

语文试题

整理人： 淳安县威坪中学 毛善华

选择题部分

一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1.下列加点字读音全正确的一项是

A.遒劲（jìng）

污渍（zì）

绦虫（tiáo）

三省吾身（xǐng）．．．．B.拓片（tà）

吮吸（yǔn）

颀长（qí）

断壁残垣（yuán）．．．．C.桑葚（shân）

纤细（xiān）

睥睨（pì）

苦心孤诣（yì）．．．．D.蒙骗（mēng）

湍流（tuān）

绮丽（qǐ）

载歌载舞（zǎi）．．．解析：选C。A项，绦虫tāo;B项，吮吸shǔn； D项，载歌载舞zài。2.下列句子中没有错别字的一项是

A.旧城改造规划融入海棉城市理念，有助于城市水资源短缺与内涝问题的解决。B.杨师傅微微地喘息着，面颊腊黄，嘴唇苍白干燥，唯有那深沉的眸子依然光亮。C.这条消息的浏览量超过了7100人次，网友跟贴呼吁要理性爱国，摒弃狭隘心理。

D.中国女排在高潮与低谷的颠簸中，意志坚定，不骄不躁，一次次带给我们惊喜与感动。解析：选D A项，海绵;B项，腊黄;C项，跟帖。3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是

A.作为洞察未来战场的“千里眼”，量子雷达的出现掀起了各国变革雷达技术的热潮。．．B.为消除过多强调死记硬背的积弊，历史新教材在设计上更注重学生的思考与体验。．．C.展出的90幅图片、32件实物，生动反映了子弟兵在抗洪救灾中的中流砥柱的作用。．．．．D.回顾丁俊晖的晋级之路，不难发现他的状态与日俱增，这次夺冠的希望越来越大。．．．．解析：选D。“与日俱增”随着时间一天天地增长。形容不断增长。用作数量、程度的变化，此处不当。

4.下列句子没有语病的一项是

A.只有透过现象的迷雾，避免主观臆断，才能发现事物的本质和发展规律。B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金，他们体现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。D.站在泰山山峰顶俯瞰大地，无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。解析：选A。B项，搭配不当，“消息令人惋惜”；C项，“体现了……爱国情怀让人感佩不已”句式杂糅；D项，“无不使人”否定不当。

5.填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是

文学里若描写山川的秀美，星月的光辉，那必是应它们曾给人的灵魂以力量；文学里若描写华灯照夜的咖啡店，“为秋风所破的茅屋”，那必是因为人的灵魂曾为它们所骚扰；文学里若描写人的“健饭”“囚首垢面”，那必是因为那些事有关于他的灵魂的历史：总之，文学所要写的，_________________________ A.只是人的灵魂的小说，其余都是配角而已 B.只是人的灵魂的小说，其余都是背景而已 C.只是人的灵魂的的戏剧，其余都是背景而已 D.只是人的灵魂的的戏剧，其余都是配角而已 解析：选C 6.对下面的一段文字的主要内容，概括最恰当的一项是

一项对国内109所大学5.51万名毕业生求职意向的调查显示，排名靠前的4个城市为杭州、昆明、合肥和成都，全是二线城市，而期望留在“北上广深”等一线城市的人数占33.9%。二线城市由于环境比较舒适、生活节奏相对较慢、新兴行业发展迅速等因素，受到大学生的青睐。另据相关统计，清华大学学生有意向到北京以外地区就业的人数已经连续3年超过50%，而在10年前，选择原意留在北京工作的占80%左右。A.大学生就业倾向于二线城市。

B.二线城市就业优势日益呈现。C.大学生就业逃离“北上广深”

D.清华大学学生多数愿离京就业。解析：选A 7.对下面一段文字的出处，判断正确的一项是

地方百里而可以王，王如施仁政於民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父史，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣！A.《论语》

B.《孟子》

C.《庄子》

D.《荀子》 解析：选B，选文内容与《寡人之于国也》相似。8.下列句子的句式与其他三项不同的一项是

A.恐年岁之不我与

B.悟言一室之内 C.彼且奚适也

D.夫晋，何厌之有

解析：选B。ABC三项皆为宾语前置，B为省略句。

9.下列句子翻译正确的一项是

（）

A.怒而飞，其翼如垂天之云。——（大鹏）愤怒地起飞，它的翅膀像挂在天边的云彩。B.君子性非异也，善假于物也。—— 君子生下来没有特异之处，只是善于借助外物罢了。C.至丹以荆卿为计，始速祸焉。——等到燕太子丹把荆卿刺秦当做计策，才加快祸患的到来。

D.此非曹孟德之困于周郎者乎？——这不就是曹孟德被周瑜围困的地方吗？ 解析：选D 10.对《长亭送别》（节选）的理解与分析，不恰当的一项是

（红云）姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。（旦云）红娘，甚么汤水咽得下！[快活三]将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。

A.“云”意思是道白，“旦”这里指正旦崔莺莺。“快活三”“朝天子”是曲牌名。B.在长亭别筵上，美酒佳肴不如“土和泥”，反映了崔莺莺内心的痛苦和煎熬。C.“相思泪”化用范仲淹的名句，典雅蕴藉；“这壁”“那壁”等口语活泼自然。D.“蜗角虚名，蝇头虚利”，表现了崔莺莺清高自傲，看不上“虚名”“微利”。解析：选D。“崔莺莺清高自傲，看不上”说法不对。

阅读下面文言文，完成11-13题。

予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。

（节选自《五人墓碑记》）

11.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是

A.魏之私人毛一鹭

私人: 党羽

B.吴之民方痛心焉

痛心：心疼 C.意气扬扬

意气：神情 D.颜色不少变

颜色：脸色 解析：选B。“痛心”这里指“痛恨”。12.下列句中，“之”的意义和用法与例句相同的一项是

例句：予犹记周公之被逮 ．A.吾社之行为士先者

B.为之声义 ．．C.然五人之当刑也

D.呼中丞之名而詈之 ．．解析：选C。例句的“之”与C项都在主谓之间，取消句子独立性。A与D结构助词，的；B代词，他。

13.下列对选文内容的赏析，不正确的一项是

A.文中用饱含情感的笔触叙述了以五人为代表的民众与阉党斗争的经过。B.选文叙议结合，“叙”突出五人的英勇，“议”强调五人之死的意义。C.五人就义时的慷慨从容与毛一鹭躲在厕所逃命的丑态形成鲜明的对比。D.作者逐一写出了五人名字，紧扣题目，表达了对五人“死于义”的崇敬。解析：选B。“选文叙议结合”说法不对。

14.对《沁园春﹒长沙》上阕的理解与分析，恰当的一项是

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ A.首句“独立”一词突出了抒情主人公孤独愁苦的形象。B.作者徜徉在橘子洲头，陶醉于绚烂而有生机的湘江秋景。C.诗人用“遍”“尽”“透”等词极写秋色，渲染了宏阔气象。D.“问苍茫大地”表达了对黑暗落后的中国社会的批判。解析：选C。

阅读下面选文，完成15—16 题。

何以说义气便是克难精神呢？这里便应该先明白“义”字的界说与内涵。要明白义字的界说和内涵，先该明白得“义、利”之辨和“义、命”之辨。本来人的本性，全都是希望舍害趋利、舍失趋得、舍危趋安、舍死趋生的。但有时却外面环境不许我们有利、有得、有安、有生，四面八方、满限满身，所遭所遇，只有害、有失、有危、有死。这一种局面，正是我们之所谓难。最难的在于只见害不见利，只见失不见得，只见危不见安，只见死不见生，使人无可趋避无可抉择。在此环境下，叫你转身不得，无路可走。我们一旦过此环境，一切利害得失安危死生的计较与打算，全用不上，那时则只有另作计较，再不在利害得失安危死生的抉择上用心，因为在这方面用心也全成白费，于是我们只有另辟一道起，另作别一种的打算，只问我对这事该不该如此做，却再不去问如此做了是利是害是得是失是安是危是生是死。这该不该如此做，便是一个“义”的问题。我该如何做即如何做，至于做了是利是害是得是失是安是危是生是死，那是外面环境的力量，现在则此种力量压迫得太紧缩太严重了，使我无从努力，无可用心，则只有诿之于命，说这只是一种外在的“命”，根本容不到我去考虑，这里便是所谓义、命之辨。义只是尽其在我，只是反身内求，我究竟该如何做，至于做了后的外面影响，我只有置之不问，说这是命，非人力所预。列子书中曾有一篇题名“力命”。命是外在的，我一时奈他不得，力量在我的，我只问这番力该如何使便如何使。所以中国传统教训，特别看重“知命”。《论语》二十篇的最后一句，便说“不知命无以为君子”。君子知命，便可不愿外面一切利害得失安危死生，把一切打算，一切计较，搁置一旁，专问此事该不该，义不义，如此心归一线，更没有多打算，多计较，自然气壮气足，外面一切困难，也不觉是困难了。困难的在于谋利而不得利，转反得害：喜得而不易得，转反易失；求安而不得安，转反得危；贪生而不见生，转反见死，那才是为难的局面。若我能把这一局面根本推在一边，不去多理会，专一反身来问这刻的我究该如何，这便是所谓义命之辨，内外之辨。人能如此用心，自然只见有我不见有外面，只有我没有外面，自然唯我所欲，更无困难可以阻挡，那外面尽多困难，也自然克服了。15.下列对文中“‘义、命’之辨”的理解，最恰当的一项是

A.尽其在我，反身内求，至于外面影响，只有置之不问。B.转身外求，再不在利害得失安危死生的选择上用心。C.义无反顾，转而不谋利而自得利，不惜死而自有生。D.外面环境的力量压迫太重，使人无从努力，无可用心。解析：选A。

16.下列诗句内容，不能体现文中“克难精神”的一项是

A.路曼曼其修远兮，我将上下而求索。

（屈原《离骚》）B.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。

（荆轲《易水歌》）C.力拔山兮力盖世，时不利兮骓不逝。

（项羽《垓下歌》）D.或为《出师表》，鬼神泣壮烈。

（文天祥《正气歌》）解析：选C。

非选择题部分

二、填空题（本大题3分）17.根据语境，填写名句。（每题1分，共3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）（1）《寡人之于国也》中的“数罟不入污池，______________”,意为不可滥捕滥伐，含有朴素的保护自然生态的意识。（2）苏轼《赤壁赋》“寄蜉蝣于天地，____________”,极言生命之短暂与渺小。

（3）人们常用“珠圆玉润”形容歌声婉转流畅，白居易《琵琶行》里“____________”一句，也用“珠”“玉”作喻表现琵琶弹奏的效果。

（4）柳永《雨霖铃﹒寒蝉凄切》的名句“__________、__________”,描写抒情主人公酒醒后的情景，令人回味无穷。

解析：（1）斧斤以时入山林

（2）渺沧海之一粟

（3）大珠小珠落玉盘

（4）杨柳岸，晓风残月

三、简答题（本大题共2小题，第18题4分，第19题5分，共9分）阅读下面选文，完成18-19题。

甲

“我有话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了黄色和绿色的颜料。”苏艾沉默了一会儿，接着说，“看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你不觉得纳闷吗？那是贝尔曼先生的杰作———那晚最后一片．．叶子掉落时，他画在墙上的。”

（节选自欧·亨利《最后的常春藤叶》）

乙

“慢性饥饿，医生这样说的！你要晓得，他是这样去做活的！他想把店铺撑下去；但是除了自己以外，他不让任何人碰他的靴子。他接了一份定货后，要费好长时间去做它。顾客可不愿等待呀。结果，他失去了所有的顾客。他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他说这句话——在伦敦，没有一个人可以做出比他更好的靴子！但是也得看看同业竞争呀！他从不登广告！他肯用最好的皮革，而且还要亲自做。好啦，这就是他的下场。照他的想法，你对他能有什么指望呢？”

“但是饿死——”

“这样说，也许有点儿夸张——但是我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻。你知道，我往往在旁边看着他。他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。他经常断炊。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。” ．．“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。”

（节选自高尔斯华绥《品质》）18.解释下列词语在文中的含义。（4分）

（1）杰作：__________________________________________________________________（2）怪人：__________________________________________________________________ 解析：（1）①贝尔曼所画叶子可以乱真，成为琼珊的精神支柱。②这片叶子凝聚了贝尔曼的爱和生命，闪烁着人性的光辉。

（2）①格斯拉痴迷于制鞋，行为古怪。②格斯拉固守职业道德，与社会发展格格不入。

19.两篇选文均为小说的结尾，这样安排情节对表现主人公有何作用？请做简析。（5分）（1）甲文：__________________________________________________________________（2）乙文：__________________________________________________________________ 解析：（1）甲文：①贝尔曼为了画一片叶子付出了生命，这个情节既出乎意料，又在情理之中。②使贝尔曼的形象得以反转。他性情暴躁却富有爱心，能不顾一切拯救琼珊。③情节反转，改变了人物形象的意义。贝尔曼一生追求杰作无所得，却为了拯救一个普通人成就了一幅“杰作”。

（2）乙文：①格拉斯最终饿死，这是他命运的必然结局，这样安排使人物形象具有悲剧意义；②这段对话从侧面凸显格拉斯的品质，他的精湛手艺和敬业态度，让竞争者都为之叹服。

四、作文（40分）

20.阅读下面文字，根据要求作文。

有人崇尚生活简朴，认为身边物品愈少，人生愈幸福。也有人认为，生活应该是丰富多彩的，过分追求简约会导致生活不便，甚至会妨碍社会经济的发展。

对此，你有什么看法？请写一篇论述类文章。【要求】：①角度自选，立意自定。②题目自拟。③不少于600字。

第五篇：2012年12月河北省普通高中学业水平考试语文试卷

2012年12月河北省普通高中学业水平考试语文试卷

注意事项：

1．本试卷共8页，包括四道大题，共24道小题共100分，考试时间120分钟 2．所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题

3．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案 4．考试结束后，请将本试卷与答题卡一并交回

一、现代文阅读（20分）

（一）阅读下面的文字，完成12题

儒学在两千多年的演进过程中，尽管有时式微，但总体来说却生生不息孔子在“礼崩乐坏”的社会环境下，为救世而奔走于各诸侯国，整理编纂“六书”整理编纂的同时，孔子吸取了前人理论思维的营养，创立了儒家学派，建构了儒学理论思维的基本框架，使儒学成为“显学”

从诸侯割据到一统的中央集权制度的建立，社会实现了大变革、大转型如何适应社会大转型的需要，如何才能使国家长治久安，是当时法、道、儒各家所议论的热门话题汉武帝为使刘汉政权“传之亡（无）穷”，而举贤良文学之士，以对策的形式“垂问乎天人之应”董仲舒经过“三年不窥园”的殚精致思，吸收先秦名家、法家、道家、阴阳家等各家思想入儒，创立了以“天人感应”为核心的新儒学理论思维体系，回应了汉武帝“天人之应”的“垂问”，为当时社会治理中所存在的政治制度、伦理道德、政令刑罚、礼乐教化、学术思想等方面的冲突和由此产生的现实危机，提出了化解之道，使儒学获得了新生命

自汉末至唐，由于内外种种因素的影响，儒学未能创造出化解现实社会中错综复杂的冲突和危机的方法，从而淡化了其在政治、经济、文化以及理论思维、价值观念、伦理道德等领域应有的效能和作用尽管如此，在儒释道三教长期的冲突和融合的过程中，儒学以其特有的理论思维、礼乐制度，获得了生命的意义 面对佛教的强势文化，宋、元、明、清时的理学家以其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的精神，出入佛道，“尽究其说”他们援佛道入儒，适应了新时代的政治、经济、文化、伦理道德、价值观念、终极关切的需要，体现了时代精神的精华，使颠错于秦火、兴盛于汉代、幽沉于六朝的儒学，焕然大明于世由于理学家的创新，儒学不仅获得新生命，而且发展到顶峰 儒学之所以得以开创，董仲舒和宋明理学之所以赋予了儒学新生命，归根到底就在于创新创新是指在继承往圣和诸子的基础上，超越往圣和诸子，既不是照着讲，也不是接着讲，而是在“穷理尽性而至于命”的效能上，充分体会和把握时代的现实需求和时代的主流精神，以新思想、新观点、新方法、新话题，建构新的哲学理论思维体系，是自己讲，讲自己

在当代，若要开创儒学的新局面，赋予儒学新生命，必须借鉴宋明理学的经验，建构“自家”哲学理论的新体系、新观点、新话题和新方法若仍是唱唱老调子，就会使儒学愈唱愈衰落，愈唱愈脱离社会发展的实际若执著于对儒家文本的照着讲，或者以秉承衣钵的方式接着讲，就会使儒学愈讲愈枯燥，愈讲愈贫乏为改变这种状况，使儒学得以新生，必须“自家”创造出新理论体系、新核心话题、新诠释文本，激发新儒学的生命智慧

（节编自张立文《儒学的生命在于创新》）

1．下列对于“儒学”的表述，不准确的一项是（2分）

A．在“礼崩乐坏”的社会环境下，孔子整理编纂“六书”时吸取前人理论思维的营养，创立了儒家学派，建构了儒学理论思维的基本框架 B．如何适应社会大转型的需要，如何才能使国家长治久安，这些热点问题引发了当时法、道、儒各家学派的议论，促进了儒学的发展

C．董仲舒吸收名、法、道等各家思想入儒，建构了新儒学的理论思维体系，提出现实冲突和危机的化解之道，使儒学获得了新生命

D．自汉末至唐，儒学未能找到化解现实冲突和危机的方法，原因在于它在政治、经济、文化等诸多领域没有发挥出应有的效能和作用 2．根据原文信息，下列理解和分析不正确的一项是（2分）

A．宋元明清时的理学家，援佛道入儒，适应了新时代的需要，体现了时代精神的精华，使儒学不仅获得了新生命，而且发展到了顶峰

B．儒学的开创和发展，归根到底在于创新但创新并不意味着完全抛开往圣和诸子，而是强调在继承往圣和诸子的基础上去超越他们 C．在当代，若要使儒学获得新生命，必须在全盘接受宋明理学经验的基础上，建构“自家”哲学理论思维新体系、新观点、新话题和新方法 D．儒学如要在当代得到发展，必须充分体会和把握时代的现实需求和时代的主流精神，而不能仍是唱唱老调子，否则就会愈唱愈衰落

（二）阅读下面的文字，完成36题

自私的父亲

凤凰

男孩的父亲突然全身发抖，肌肉萎缩母亲急忙把父亲送进医院医生检查后告诉母亲说先住下来，观察几天，如果需要，可能会动手术，叫母亲准备好钱

家里穷，母亲急得四处借钱母亲还没有凑够给父亲治病的钱，男孩也全身发抖，肌肉萎缩母亲吓得赶紧把男孩送到医院医生检查后告诉母亲说，跟他父亲是一样的病，可能是遗传

两天后，医生告诉母亲说，他们都得动手术，但是，动手术并不一定就能救活他们

母亲很着急，很伤心借的钱，也许

还不够一个人的费用，两个人，怎么办呢？更何况，动手术，还不一定有救！母亲急得团团转，母亲泪流满面这样倒霉的事，怎么就摊在了自己的身上？

母亲不能失去丈夫，不能失去儿子不能救两个，至少要救一个，哪怕只有万分之一的希望，也要试一试可是，救谁呢？一个是自己的丈夫，一个是自己的儿子

母亲对父亲和男孩说，对不起，实在没有钱，只能先救一个你们说说，先救谁？

父亲说，先救我！先救我！我是你丈夫，我跟你最亲！

男孩听了父亲的话，他没有说话，把脸转到一边，悄悄地流泪什么是亲情？这就是亲情！在最关键的时候，父亲居然要先救自己，放弃他，父亲太自私了！

母亲沉默了她想，我真的就只是救丈夫，不救儿子吗？她知道，她的决定，可能会伤害到另一个人她说，我想，谁的身体强，就救谁吧因为身体强，希望才最大，你们说呢？

父亲说，也是啊，好吧，就这样吧！

男孩说，好吧，我同意！

在此之前，男孩曾想过主动放弃，让母亲把钱花在父亲身上他想自己没有报答父亲的机会，这一次，就把生的希望让给父亲吧可是现在，他不会放弃，他要活下来，因为父亲太自私，他不配当自己的父亲，他不值得自己为之牺牲

男孩大口吃药，哪怕再苦，他都不皱一下眉头男孩大口喝水，大口吃水果，大口喝粥，他要让自己的身体强壮，他要让自己的精神抖擞，他不能输给父亲输给父亲，他就只有死

两天后，父亲的身体更加萎缩，精神更加萎靡男孩的身体和精神都比父亲要好得多在这种情况下，母亲，还有医生，都决定救男孩当然，也不是说就完全放弃父亲父亲依然住院，依然吃药，依然观察，母亲依然四处求人，只要有足够的钱，依然会救父亲

男孩进行手术手术非常成功医生说情况很好，只要不出意外，他活几十年都没问题

男孩的身体一天天恢复，父亲的身体一天天萎缩最终，男孩能大口地吃饭，能下床走路而父亲，骨瘦如柴，目光呆滞，跟死人没多少差别医生告诉母亲说，没救了，抬回家去吧！

男孩出院那天，父亲也出了院男孩是自己走回去的，父亲却是让人抬回去的 每天，男孩蹦蹦跳跳，说说笑笑，好像他不曾得过疾病而父亲，在一个早晨，终于死去那时的父亲，只剩下一把骨头

父亲的去世，男孩一点也不悲伤，因为，自从医院里父亲说出那么自私的话后，他就不再认他是自己的父亲既然不是自己的父亲，那么，他就没有理由悲伤母亲对男孩说，孩子，你爸死了，你怎么一点都不伤心呢？你给他磕几个头吧！

男孩摇头，他说，他不是我爸！我不给他磕头！

母亲说，我知道，在医院，你爸说过救他的话，显得很自私，你恨你爸可是，孩子，我要告诉你，真相并不是那样的其实，一开始，你爸就要放弃自己，就要让我救你可是我不同意后来，实在借不到钱，只能救一个人，我才只好答应他救你可是，他担心因为救你而放弃他，让你内疚一辈子，才不得不说出那样自私的话来那些话，可能会伤害你，但是却能让你与他比赛，激发你活下去的信心，增强你与命运抗争的斗志其实，一直以来，他都在把自己的药省给你吃他说只要你活着，他就是死了也值如果不是为了救你，我想，他现在可能还活着！

男孩早已泪流满面他走到父亲的棺木前，“咚”地一声跪下（选自《意林·少年版》，有删改）

3.下列对父亲说出自私话的原因，分析不正确的一项是（2分）

A．父亲认为妻子和自己最亲，理所当然应先救自己 B．父亲出于无私的父爱，想要放弃自己，先救孩子 C．父亲不希望因为自己放弃治疗而让孩子背上包袱 D．父亲希望孩子与他比赛，激发孩子活下去的斗志 4.下列对母亲形象的分析，正确的两项是（4分）

A．母亲深深地爱着自己的丈夫和儿子为了给二人治病，她一个人挑起了生活的重担，她到处借钱，希望至少要救一个

B．母亲总是心怀希望虽然借不够治疗父子二人的费用，心里承受着巨大的压力，但只要有一线希望，她都不会选择放弃

C．母亲是一个优柔寡断的人她不能失去丈夫，不能失去儿子，如果只能救一个，先救谁让她难以做出决定

D．母亲是一个非常理性的人由于没有足够的钱，当男孩的身体明显比父亲强壮的时候，母亲果断地决定放弃父亲

5.下列对小说中男孩心理变化过程，分析正确的两项是（5分）

A．起初，男孩曾想过主动放弃，让母亲把钱花在父亲身上因为他觉得父亲身体比他强壮，治愈希望应该比他大

B．男孩听了父亲的话，他没有说话，把脸转到一边，悄悄地流泪这是因为母亲放弃自己的做法让他伤心绝望

C．男孩开始想先救父亲，后来又不想放弃自己的生命，他要活下来，因为他觉得父亲太自私，不值得自己为之牺牲

D．自从医院里父亲说出那么自私的话后，男孩就不再认他是自己的父亲，但父亲去世的时候，男孩还是有一点悲伤

E.男孩得知事情的真相以后，泪流满面，并且在父亲的棺木前跪下，因为此时此刻他终于明白了父亲的良苦用心 6.下列对这篇小说艺术特色的赏析，不正确的两项是（5分）

A．以“自私的父亲”为标题，为读者留下悬念，父亲为什么自私，父亲怎样自私，引发了读者心中一连串的疑问

B．男孩的身体变得强壮，而父亲的身体更加萎缩，精神更加萎靡，这些情节为下文男孩康复、父亲去世做了铺垫

C．塑造父亲这一形象时采用了欲扬先抑的手法，父亲的话让人觉得他很自私，但小说最后揭示了他的慈父情怀

D．塑造男孩这一人物时综合运用了语言、动作、心理、肖像等多种描写方式，这些描写凸显了他的性格特点

E．小说的结尾在母亲叙述事情真相后戛然而止，对儿子的反应一字不提，给读者留下充足的想象空间，耐人寻味

二、古诗文阅读（16分）

（一）阅读下面的文言文，完成7—11题

曹利用，赵州宁晋人利用少喜谈辩，慷慨有志操父谏卒，补殿前承旨，迁为鄜延路走马承受公事

景德元年，契丹寇河北真宗幸澶州，射杀契丹大将挞览契丹欲收兵去，使王继忠议和，择可使契丹者枢密院以利用应选，遂授阁门祗使，奉书诣契丹军帝语利用曰：“关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事”利用愤契丹，色不平，对曰：“彼若妄有所求，臣不敢生还”帝壮其言

利用驰至军中，耶律隆绪母见利用饮食毕，果议关南地，利用拒之耶律隆绪母曰：“晋德我，畀我关南地周世宗取之，今宜还我”利用曰：“晋人以地畀契丹，周人取之，我朝不知也若岁求金帛以佐军，尚不知帝意可否，割地之请，利用不敢以闻”其政事舍人高正始遽前曰：“我引众以来，图复故地若止得金帛归，则愧吾国人矣”利用曰：“子盍为契丹熟计，使契丹用子言，恐连兵结衅，不得而息，非国利也”契丹度不可屈，和议遂定利用奉约书以归擢东上阁门使、忠州刺史，赐第京师契丹遣使来聘，遂命利用迎劳之

利用在位既久，颇恃功天禧二年，辅臣丁谓、李迪争论帝前，迪斥谓奸邪，因言利用与之为朋党利用曰：“以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也”迪坐是免 章献太后临朝，中人与贵戚稍能轩轾为祸福，而利用以勋旧自居，不恤也凡内降恩，力持不予，左右多怨，太后亦严惮利用利用奏事帘前，或以指爪击带鞓，左右指以示太后曰：“利用在先帝时，何敢尔邪？”

内侍罗崇勋得罪，太后使利用召崇勋戒敕之利用去崇勋冠帻，崇勋恨之会从子汭为赵州兵马监押，而州民赵德崇诣阙告汭不法事奏上，崇勋请往按治，遂穷探其狱汭坐被酒衣黄衣，令人呼万岁，杖死及汭诛，谪左迁知随州又坐私贷景灵宫钱，贬崇信军节度副使命内侍杨怀敏护送，行至襄阳驿，怀敏不肯前，以语逼之，利用投缳而绝以暴卒闻

（选自《宋史&12539;列传第四十九》）

7．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A．奉书诣契丹军 诣：前往 B．晋德我，畀我关南地 德：感激 C．利用不敢以闻 闻：听说 D．恐连兵结衅，不得而息 息：停止

8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（2分）A．①晋人以地畀契丹 ②圣朝以孝治天下 B．①遂命利用迎劳之 ②臣之壮也，犹不如人 C．①言利用与之为朋党 ②不欲与廉颇争列 D．①遂穷探其狱 ②其孰能讥之乎

9．下列各句中，全都表现曹利用“慷慨有志操”的一组是（2分）① 彼若妄有所求，臣不敢生还

② 果议关南地，利用拒之 ③ 割地之请，利用不敢以闻 ④ 凡内降恩，力持不予 ⑤ 奏事帘前，或以指爪击带鞓 ⑥ 坐被酒衣黄衣，令人呼万岁 A．①②③ B.②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 10．对下面文言语句的翻译，最为准确的一项是（2分）我引众以来，图复故地若止得金帛归，则愧吾国人矣

A．我指引军队前来，是期望恢复我们的故土你让我停止得到金玉丝帛就返回，那么我会愧对我们的国人 B．我率领军队前来，是期望收复我们的故土如果仅仅得到金玉丝帛就返回，那么我就会愧对我们的国人

C．我率领军队前来，是期望收复我们的故土你让我仅仅得到金玉丝帛就返回，那么我会愧对我们的国人

D．我指引军队前来，是期望恢复我们的故土如果停止得到金玉丝帛就返回，那么我就会愧对我们的国人

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）

A．曹利用年轻时很喜欢与人辩论，情绪激昂，有志向节操父亲死后，他曾任殿前承旨、鄜延路走马承受公事等职

B．曹利用担任出使契丹使者，以阁门祗使身份前往契丹兵营议和，最终两国达成了和议，且没让契丹的企图得逞

C．曹利用因为功绩显赫被朝廷封为东上阁门使、忠州刺史，赐第京师后来他恃功益骄，最终因内侍逼迫而上吊自杀

D．曹利用因侄, 子曹汭犯罪而被牵连，被贬做随州知州，后又因宦官诬陷他私贷景灵宫钱，被贬为崇信军节度副使

（二）阅读下面这首宋诗，完成1213题（6分）

看 叶 罗与之

红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘 看花应不如看叶，绿影扶疏意味长

12．对这首宋诗的解说，不正确的一项是（2分）

A．第一句，是说色彩缤纷的鲜花已经凋谢，芳草也不再幽香，这一切都在告诉人们：春天已经远去

B．第二句，诗人因为春天的消逝而愤懑不平，但此时并非无风景可赏，夏天的池塘正吸引着他的目光

C．第三句，诗人告诉我们：看花不如看叶尽管艳丽花朵吸引人们，但是绿叶更值得我们去尽情欣赏

D．第四句，是说池塘花木枝叶茂盛，高低错落，疏密有致，别有一番情趣，它的美感令人回味无穷 13．对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（4分）

A．诗人用“红紫”来比喻花朵，生动形象，而且给了读者丰富的想象空间读到“红紫”就能联想到花的缤纷色彩

B．“携杖”两个字，刻画了一个拄着手杖蹒跚走向池塘的老人形象，表现出了诗人去欣赏池塘美景的辛苦疲惫

C．第三句既承接上文对鲜花凋零、携杖池塘的描写，又开启下文对绿影扶疏的感叹而且“看叶”二字照应标题

D．此诗寓意深刻我们可以理解为：鲜花红紫短暂易逝，没有那么鲜丽的绿叶却有更长久的生命力，而人生也是得意时短平淡时长

三、知识积累与运用（24分）

14．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（2分）

A．凹陷（āo）叨扰（dāo）违约（wéi）所向披靡（mǐ）B．谙熟（ān）嫉妒（jí）投奔（bèn）枹鼓相应（fú）C．栖止（xī）脑髓（suǐ）殷红（yān）拈轻怕重（niān）D．戏谑（xuè）谄媚（chǎn）一瞥（piē）锲而不舍（qì）15．下列词语中，没有错别字的一项是（2分）

A．迟钝 嗑碰 摩挲 缉拿 B．褴褛 惺忪 虐待 贿赂 C．契据 嘈杂 焦酌 怜悯 D．秸秆 赘述 游说 咳漱

16．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）

A．面对百年一遇的大旱，气象部门密切监测天气变化，利用高科技手段翻云覆雨，及时开展人工增雨作业

B．在巡回演唱会上，王菲配合着《红豆》《天空》娓娓动听的旋律，和观众分享了她成长岁月中的点滴记忆

C．继福岛第一核电站1号、3号机组发生爆炸后，日本核电**便一发而不可收，其2号机组又传出爆炸声

D．“俄罗斯间谍案”曝光以后，俄罗斯的高层人员对此案三缄其口，大家都不愿意对媒体发表自己的看法 17．下列句子中，没有语病的一项是（2分）

A．《边城》这部优秀小说并没有激烈的矛盾冲突，而是以景物、风俗描写为主，具有明显的散文化倾向

B．这个单元学习自然科学论文学习中，我们要归纳作者的思路，理清文章的观点，加深对课文的理解

C．对于建筑风水是科学还是迷信，大学该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的

D．如果不加强网络道德，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常社会秩序

18．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（2分）

A．从地域的分布上看，北京、广东和上海上榜的品牌是最多的，分别有32个、22个和11个

B．邯郸的西调、平调、唐山的评剧、张家口的二人台、口梆子，在这次汇演中都极为引人注目

C．例如吴均的《答柳恽》说：“秋月照层岭，寒风扫高木”这里用“高树”是不是可以呢？

D．最年幼的大熊猫宝宝被命名为“阿宝”，名字取自电影《功夫熊猫》里那个圆滚滚的武林高手

19．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分），，；巴斯德发现了细菌，怎样拯救了千千万万人的生命；达尔文的发现，怎样使人类认识了自己并使生物学跨进了新的境域„„

① 因为历史归根到底是劳动群众集体所创造的

② 试想：爱迪生的发明，怎样改变了全世界人类的生活面貌 ③ 对个人的作用，作出过分夸大的估价，谁都知道是不当的 ④ 但是个人行为只要顺应历史潮流，却也可以发挥巨大作用 ⑤ 我们只要举出几件普通的事情就足够说明了

A． ①⑤②③④ B．④①③⑤② C．①④②⑤③ D．③①④⑤② 20.对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是（2分）A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻）

B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问）

C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人）

D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望„„没有法律，没有人道（排比）

21．对下列对联所写作家，判断正确的一项是（2分）

① 归隐田园称元亮，赋诗五柳是酒仙 ② 忍腐刑著千秋史，通古今成一家言 ③ 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 ④ 蓬莱文章建安骨，青莲居士谪仙人 A．陶渊明 左丘明 范仲淹 杜 甫 B．孟浩然 司马迁 辛弃疾 李 白 C．孟浩然 左丘明 辛弃疾 杜 甫 D．陶渊明 司马迁 范仲淹 李 白 22．下列语句，表达得体的两项是（4分）

A．赵明见到老同学，上前热情地打招呼：“前些日子，令尊大人身体不适，还动了手术，不知恢复得怎么样了？”

B．李蕾蕾给晚报投稿，过了几天，她写信询问：“编辑，你好我的稿子您已经拜读了吧！希望您不吝赐教！”

C．父亲的朋友远来本市，父亲想请他吃饭，请柬写：“今天中午12点在洋洋酒店略备薄酒，为你接风，敬请光临”

D．张小兰三天没来上学，返校后，老师十分关切地询问情况，张小兰说：“老师，这是我的隐私，你无权过问” 23．下列名句默写，正确的两项是(4分)A．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复回！（《战国策·荆轲刺秦王》）B．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣（孟子《寡人之于国也》）

C．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

D．三岁为妇，靡室劳矣夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经·氓》）

四、写作（40分）

24．阅读下面的文字，根据要求作文

2012年伦敦奥运会上，中国女子花样游泳队的姑娘们虽然表现出色，但还是不敌实力超群的俄罗斯队放眼奥运赛场，总会有那么一些人面对的是“神一样的对手”，比如，面对林丹的李宗伟，面对博尔特的布雷克„„

奥运赛场如此，人生的竞技场不也是如此吗？请结合自己的人生感受，写一篇800字左右的议论文或记叙文

要求：（1）立意自定，（2）符合文体要求，（3）题目自拟，（4）不得抄袭，不得套作

2012年12月河北省普通高中学业水平考试

语文试卷参考答案

一、现代文阅读

1．D（2分）（原文说“儒学未能创造出化解现实社会中错综复杂的冲突和危机的方法，从而淡化了„„应有的效能和作用”，因果颠倒）

2．C（2分）（“必须在全盘接受宋明理学经验的基础上”不对，原文是说“必须借鉴宋明理学的经验”）

3．A（2分）（不是父亲的真实的想法，真实想法是让男孩活着）

4．AB（A给 2分，B给 2分）(C.“优柔寡断”错, D.母亲并未完全放弃父亲)5．CE（C 给3分，E给2分）（A.起初男孩曾想过主动放弃，原因是想报答父亲B.男孩流泪是为父亲的无情而伤心D.父亲去世的时候，男孩一点也不悲伤）6．DE（D给3分，E给2分）（D.没有肖像描写E.“对儿子的反应一字不提”错）

二、古诗文阅读

7．C（2分）（“闻”是使动用法，“使„„听说”，意思是“报告”）8．C（2分）（A．①介词，意为“把”； ②介词，意为“用”B．①代词，意为“他”；②助词，取消句子独立性，不译C．①②都为介词，意为“跟”D．①代词，意为“他的”；②表示反问的语气，意为“难道”）9．A（2分）（④⑤表现恃功专横，⑥是曹利用侄子的行为）

10．B（2分）（“引”译为“率领”，“复”译为“收复”，“若”译为“如果”，“止”译为“仅仅”）

11．D（2分）（“又因宦官诬陷他私贷景灵宫钱”无中生有）12．B（2分）（诗人并没有为春天的消逝而愤懑不平)13．A B（A给 2分，B给 2分）(A.“红紫”是借代B.“辛苦疲惫”错，表现的是“浓厚兴致”)

三、知识积累与运用

14．B（2分）（A．叨 tāo C．栖qī D．锲qiè）

15．B（2分）（A．嗑碰—磕碰C．焦酌—焦灼D．咳漱—咳嗽）

16．D（2分）（A．“翻云覆雨”比喻耍手段、弄权术或者反复无常B．“娓娓动听”形容谈论不倦或者说话动听，不能形容音乐C．“一发而不可收”指事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态）

17．A（2分）（B．搭配不当“归纳”与“理清”互换位置C．不合逻辑前两句是选择关系，看法无法肯定或否定D．成分残缺“网络道德”后加“建设”）18．B（2分）（“平调”“评剧”后的顿号应改为逗号）

19．D（2分）（③①是紧密相连的因果关系，④⑤是解说关系，②在最后与下文构成并列关系）

20．B（2分）（不是反问，而是设问)21．D（2分）（略）

22．A C（A给 2分，C给 2分）(B.“拜读”用于读别人的作品D.张小兰的话是说给老师的，没有考虑受话人的身份)23．BD（B给 2分，D给 2分）(A．应为“不复还”C.应为“小乔初嫁了”)

四、写作 参考译文：

曹利用是赵州宁晋人利用年轻时喜欢辩论，慷慨激昂有志向节操父亲曹谏死后，补为殿前承旨，后升为鄜延路走马承受公事

景德元年，契丹入侵黄河以北宋真宗带兵亲临澶州，射杀了契丹大将挞览契丹想收兵离去，派王继忠前来议和，宋朝寻找可以出使契丹的人枢密院让利用应选，于是朝廷任命他为阁门祗使，带着国书前往契丹军营皇帝对曹利用说：“关南的土地归属中原已经很久了，不能答应给他；但汉朝有拿玉帛赏赐单于的旧例”曹利用对契丹很气愤，脸上显露不平之色，回答皇帝说：“他如果有无理的要求，我不敢活着回来”真宗认为他的话很有气概

曹利用骑马赶到契丹军营，耶律隆绪的母亲接见了曹利用吃完饭后，果然谈到关南的土地，曹利用拒绝了她耶律隆绪的母亲说：“后晋感激我们，送给我们关南的土地后周世宗攻占了它，现在应该归还我们”曹利用说：“后晋以地给了契丹，后周攻占了它，我朝不知这些事如果你们每年索要金帛来资助军需，我尚且不知皇帝是否答应，割地的请求，我不敢上报皇帝”契丹的政事舍人高正始立即上前说：“我率领军队前来，是希望收复我们的故土如果仅仅得到金玉丝帛就返回，那么我就会愧对国人”曹利用说：“你为什么不为契丹仔细地考虑，假如契丹采用你的建议，恐怕会连年战争，不能安定，这对国家没有好处”契丹人考虑曹利用不会屈服，于是就签订了和议曹利用带着合约文书回到朝廷朝廷提拔他为东上阁门使、忠州刺史，在京城里赏赐他房子契丹人派遣使者来访，朝廷就命令曹利用来迎接慰劳他们

曹利用在职已经很久了，依仗功劳颇为自傲天禧二年，辅臣丁谓、李迪在皇帝面前争论，李迪指责丁谓是奸佞小人，借机说曹利用和他结为朋党曹利用说：“凭借一点文章得到皇帝的恩遇，我不如你；舍命深入吉凶难测的敌营，你比不上我”李迪因此被罢免

章献太后执政，中人与贵戚渐渐相互勾结在一起做坏事，而曹利用凭借昔日的功勋自居，不予理会凡是朝廷对臣子施加恩惠，他就极力坚持不给，大臣们大多怨恨他，太后也非常怕他曹利用在垂帘前陈奏事宜，有时用手击打束带，大臣们指给太后看说：“曹利用在先帝时，怎么敢这样呢？”

内侍罗崇勋犯罪，太后派曹利用叫来罗崇勋，告诫了他曹利用摘掉了罗崇勋帽子和头巾，从此罗崇勋对他怀恨在心恰巧曹利用的侄子曹汭做赵州兵马监押，州里的百姓赵德崇到朝廷来告发曹汭做违法的事情上奏给朝廷后，罗崇勋请求前去查办，于是对案件穷追不舍曹汭因为喝酒穿黄色衣服，让人高呼万岁，被杖打至死等到曹汭被杀，曹利用被贬为随州知州又因为他私自借出景灵宫的钱，被贬为崇信军节度副使朝廷命内侍杨怀敏护送他，走到襄阳驿，杨怀敏不肯前行，并且用语言逼迫他，曹利用就上吊自杀了用暴病身亡上报给朝廷