第一篇:配乐诗朗诵评分标准
思想内容(10%)内容健康、向上、思想性强。
表现风格(10%)
能代表不同时代的不同流派,不同风格
精神面貌(20%)
自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。
朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调
1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上
1分;
(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调
0.5分;
(3)精神饱满姿态得体大方
1分;
(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵
1.5分;
(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏
2分;
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分。
二、提高分
(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。
评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;
2.比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分;
3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。“ 配乐诗朗诵”比赛评分细则
一“配乐诗朗诵”整体评分规则
1,每位评委给评最高分为10分
2.算分方式: 去除一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分
二“配乐诗朗诵”细则评分规则
1、普通话标准,发音准确,语调自然、正确把握诗歌节奏(4分)
a)
语言表达(2分)
普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象,达意晓畅。
b)
姿势神情(0.5分)
体态语和表情运用恰当,自如,感情充沛。
c)
演讲效果(1.5分)演讲富有感染力、吸引力和鼓舞力。
2、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,能与观众产生共鸣(2分)
3、仪表大方,着装得体,举止从容,精神饱满,态度亲切。(1.5分)
4、配乐优美,符合作品表述的意境。(1分)
5、演讲纪律(0.5分)
a)
必要时可看稿但必须自然,以不影响演讲者的形象和效果为前提,否则酌情扣分(0.3分)。
b)
时间控制(0.2分)
演讲时间限每人3~5分钟,超时或少时者此项不得分。
6、才艺展示 充分体现选手良好的舞台表现力.展现当代大学生积极向上的精神风貌(1分)
第二篇:配乐诗朗诵评分标准
比赛要求:
1、朗诵限定时间为5分钟之内。
2、要求内容健康,用普通话朗诵,可以不脱稿。
3、参赛的配音音乐由参赛者自备。
4、要求参赛者仪表整洁大方,朗诵时富有感情。
5、可编排适当的动作或舞蹈。
评分标准:
1、诗歌内容(4分)。
2、诗歌与音乐的搭配效果(2分)。
3、参赛者的仪表、形象、表演能力(2分)。
4、参赛者的音质及普通话是否标准、流利(2分)。
附表1:
《配乐诗朗颂报名及相关情况记载表》
班级 朗颂篇目 背景音乐及时长 参赛选手 抽签序号
。。。。。。
附表2:
(以下为比赛结果由记录人员填写)
评委打分情况 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
。。。。。
评比结果 最后得分 该节目在年级的名次
。。
备注
注:此表为报名和比赛情况记录,要作为档案保留,请认真填写.-------------
评分标准:
1.朗诵抒写母校深情的原创作品加分(1分)
⑴内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;(0.6分)
⑵文笔流畅自然,文章风格贴切,语言富有感染力。(0.4分)
2、语言要求:普通话标准、流利;字音准确清晰,节奏优美。(2分)
3、表达要求:表情自然大方,动作恰当;情感表达自然流畅,感情处理、朗诵的艺术技巧得当;(3分)
4、台风要求:台风自然,上下场礼仪、仪态大方自然,服装得体,整体印象良好。(3分)
5、配乐要求:背景音乐能与诗文相得益彰,能渲染感情。(2分)
评分规则
1、去掉一个最高分和一个最低分,选手最后的得分是其他评委打的平均分;
2、超过或低于规定时间0.5分钟扣0.2分计算,依次类推,最高扣1分。
第三篇:配乐诗朗诵
配乐诗朗诵、歌曲:《感恩的心》
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着人间的真情成长
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
乙:多少回含着感动的泪花畅想未来
生齐:常怀感恩之心的人是幸福的常怀感恩之情的人是最幸福的甲:学会感激——感激我的父母
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
乙:学会感激——感激我的老师
生齐:因为他们给了我无穷的知识
甲:学会感激|——感激我的朋友
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
乙:学会感激——感激我周围的一切
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
甲:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩
乙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人
生齐:让我们常怀《感恩之心》。
合唱歌曲:《感恩的心》
甲:父母的爱让我们难忘,有一个人却像父母一样带给我们无限的爱,他是谁? 生齐:老师
乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一样甘甜
甲:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻
甲乙合:让我们真诚的对您说一声:
生齐:老师,您辛苦啦!
第四篇:配乐诗朗诵
配乐诗朗诵:
用爱托起社区明天的太阳
伴奏声起——五秒种间歇——深沉语调开始
镰刀收割硕果,铁锤锻打坚强,引领百废待兴的中国乘风破浪!生活在美丽辽阔的新疆,社区建设的旗帜始终伴随我成长。新时代创新的号角已经吹响,激励着石河子社会工作者超越梦想!
前进号角,在华美的乐章中悄然奏响,回顾过去,品尝我们经历的艰辛与辉煌。岁月悠悠,阻挡不住社区建设展翅飞翔,黑夜长长,遮掩不住社会工作者刚毅的目光!
斗转星移,我们的社区已经走过了15年的时光,岁月轮回,跨越发展锻打成我们闪光的思想。曾几何时,我们也曾在日复一日的忙碌中迷失方向,但是最终,我们却在年复一年的发展中挺起胸膛!
抛开思想束缚,我们背负着责任张开臂膀!砸碎观念枷锁,社区服务延伸到四面八方!内挖潜力,集体的智慧凝聚成一个主张,加班加点,社区办公室彻夜不眠的灯光
开始谱写命运的交——响!荣获全国首批社区建设示范市 我们用事实证明——团结就是力量!
新建社区立足城市南北,各项服务遍布偏远城乡,在各族人民心中矗立起社会工作者的良好形象,是我们,书写了石河子社区发展史上的崭新篇章!
一份耕耘一份收获,我们在不断的创新中磨练思想,一个社工一点光芒,我们在细化服务中铸造辉煌。笼罩在我们心中的阴影消失了,没有消失的是我们永不服输的思想,一块又一块代表崇高荣誉的奖牌挂在了墙上,我们的目光又开始注视将来、遥望远方!勤学苦练,提高水平,我们的道路越走越广!科学管理,精细服务,我们的队伍越练越强!开拓进取的石城社区工作者面对机遇和挑战,不—负—众——望!
服务大厅,热情服务巧思量,微笑天使美名扬; 居民家中,耐心细致讲政策,以身作则树形象; 我们都是社会工作者
奉献的,是对兵团社区建设事业的无限热爱 隆起的,是支撑石河子精神的钢—铁—脊—梁!
有这样的精神,我们的事业就不会再迷茫!有这样的社工,我们的社区就一定能够蒸蒸日上!齐心协力求发展,让责任和毅力组合上岗!超越自我铸辉煌,把汗水和执着凝聚成希望!
满怀激情的社区工作者,把不断的超越确立为前进的方向,与时俱进的石城社区人,用坚强的臂膀支撑着腾飞的理想!2015,我们愿用全部的爱恋,和143团的同事们一起,托起石河子社区建设明—天—的—太—阳!
第五篇:配乐诗朗诵
配乐诗朗诵
《五月的阳光》
五一劳动节特别创作节目
【作者:黄大树】
甲:太阳和月亮一起走过
乙:严冬和暖春一起走过
甲:高山和大海一起走过
乙:困难和机遇一起走过
甲:负责的人民政府
乙:懂得感恩的劳动者
(合)我们和改革开放一起走过
甲:60年月圆月缺,60年花开花落 乙:今天,我们迎来了
祖国60华诞的五月里第一缕阳光 甲:这五月的阳光
弥漫着马兰花的芳香
乙:这个五月的细雨
秦润着梦的霓裳
甲:一场突如起来的金融海啸啊 乙:撕碎了多少农民工致富的遐想
甲:曾经工作的地方啊
顷刻间人走茶凉
乙:失去了养家糊口的工厂
甲:当回到家乡的时候
乙:在瞿塘峡的江面上
看到了橘红色的曙光
甲:那是送培训、送岗位、送政策的关怀
乙:让我们燃起了幸福的希望
甲:奉节县各级领导
乙:忙碌在返乡农民工调研工作中的身影啊
甲:那是撒向我们生活的阳光
乙:不要为眼前的危机而恐慌
甲:请相信,黑夜总会过去
乙:黎明总会爬上美丽的山岗
甲:我们带着理想上路
我们满怀豪情开拓
乙:我们把知识装入行囊
我们把技术缝进衣裳
甲:畅通的劳动保障监察网络里
公共就业服务体系和民办职介机构网络式人力资源体系 把朝霞剪成七彩霓裳
乙:看,在夔门建设的劳动大军里
无数个返乡农民工在忙碌
甲:在驶向世界的“夔门号”航船上
有无数个劳动社保人
劈波斩浪。。。
乙:深入落实科学发展观
全力推进新形势下劳动保障事业发展
甲:实现“两个转变和三线并进”
就业再就业、社会保障、劳动关系和谐
再就业服务与失业保险平稳并轨
这辆列车的运行才更加欢畅
乙:“返乡农民工就业援助周”、“春暖行动”、“农民工日” 甲:每一次专题活动都是忠诚集结
乙:在12996名企业退休人员满足的笑声中
每一次付出都有爱心的闪烁
闪烁着社区化管理工作那“标杆”的伟岸
甲:在白帝社区社保所
每一个真诚的微笑都蕴含一种责任
都无愧于“全国优秀服务窗口”的光荣称号
乙:每一张保单都寄托一种希望
甲:在劳动社会保障的每一个窗口
我们都可以看到
在保增长、保就业、保民生、保稳定的呐喊声中“无数个劳动和社会保障人
共同构建的“稳定器”和“安全网”
乙:这个五月
我们满含着希望
甲:这个五月
我们不再彷徨
不在因失业而忧伤
乙:这个五月,我们有太多的温暖
感动的泪水
挂满了沧桑而坚毅的脸庞
甲:这个五月
我们更看到了夔州儿女团结的力量
乙:当黎明拖出橘红色的曙光
甲:五月的阳光还会芬芳
乙:五月的细雨还会走进游子的梦乡
甲:当我们步入新的岗位的时候
马兰花依旧会环抱着秀丽的村庄
乙:当工资再次发放的那一天
甲:失业再就业的农民工啊
乙:你是否还会继续
那午后的遐想。。。